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愛鳥節(jié)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的愛鳥節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛鳥節(jié)作文1
很久很久以前，森林里樹木郁郁蔥蔥，小河清澈見底，天空一碧如洗，小鳥一家就住在這里。
可惜的是，由于人們?yōu)E砍亂伐，導(dǎo)致小鳥們無家可歸。其中信天翁所受的威脅最大，95%的信天翁瀕臨滅絕；60%鶴類、29%鸚鵡、26%野雞和23%的鴿子瀕臨滅絕。
假如沒有鳥類，抬頭仰望天時，只會看到湛藍(lán)的天空與四處漂浮的白云相依相伴。在工作之余，再也無法聽到清脆悅耳的鳥鳴聲。雖然鳥類們會吃掉一些莊稼，但是它們吃掉了更多的害蟲！請不要因為鳥類吃一點莊稼就來捕殺它！假如人一天不吃飯，人還會有精神嗎？
所以，為了保護(hù)鳥類，我想設(shè)立一個“愛鳥節(jié)”！這天我們要給小鳥們做精致的`鳥窩，并準(zhǔn)備美味！你們知道我是怎么做鳥窩的嗎？我先找來一個大大的紙盒拿掉上面的蓋子，再在盒子里墊上一些松軟的干草，一個舒適的鳥窩就大功告成了。小鳥們有了舒適的小窩，我心里甭提有多高興了！
每一只小鳥都是一個快樂的小精靈，也是人類的朋友！保護(hù)鳥類就是保護(hù)人類自己�。�
愛鳥節(jié)作文2
星期六上午，我在森林公園參加了以“保護(hù)野生動植物，建設(shè)鳥語花香的美麗焦作”為主題的愛鳥周宣傳活動。
活動開始后，鳥類專家先為我們講解了人和鳥類的關(guān)系以及鳥類世界的'故事和有關(guān)知識，通過講解，我知道了鳥類主要生活在森林、海洋和濕地，還知道了鳥類會隨著季節(jié)的變化進(jìn)行遷徙，許多鳥類是國家保護(hù)動物……
基本知識講解完后，我們隨著鳥類專家一起進(jìn)入百鳥苑實地參觀。在這里，鳥類專家為我們一一講解了各種鳥類的名稱、生活習(xí)性等，通過講解，我認(rèn)識了許多珍奇的鳥類。其中，最漂亮的是藍(lán)孔雀，它披著一身藍(lán)色的羽毛，在太陽的照射下閃閃發(fā)光，開屏的時候就更漂亮了，只見那一支支漂亮的尾羽直直地豎起來，就像是一把打開的折扇，還有好多“大眼睛”呢！我們還欣賞了鸚鵡精彩的表演，比如鸚鵡玩滑梯、鸚鵡撿垃圾、鸚鵡投籃球等，最后，我還和鸚鵡一起合影留念呢！
鳥類是我們?nèi)祟惖呐笥�，我們一定要保護(hù)鳥類，保護(hù)鳥類就是保護(hù)我們自己。
愛鳥節(jié)作文3
星期六的清晨醒來，爸爸。媽媽都上班去了，外面還下起了大雨。我懶洋洋的躺在床上，思緒亂飛�！爸ǎㄖㄔ�，吱吱喳喳，吱吱”！咦，好象有什么聲音傳到我的邊，聽起來感覺非常的清脆。舒服。我趕緊下床，去尋找聲音的.來源。透過薄薄的窗紗，我看到有一只鳥兒，停站在窗臺上，似乎鳥兒想跟我說話。
我輕輕地走過去，怕驚嚇到鳥兒。我看到鳥兒的羽毛被雨水淋濕了，在瑟瑟發(fā)抖。覺得鳥兒好可憐，心里一陣難過。突然，我心里有一個念頭，如果我們設(shè)一個愛鳥節(jié)那該多好�。�
這一天，我們大家不要亂砍樹木，還要每人做一個鳥窩，掛在樹上，讓鳥兒在這天都沉在歡樂之中。對了，我還要把愛鳥節(jié)設(shè)在3月4日。是因為，鳥兒一般是在3，4月才出來活動的多，這樣鳥兒才能找到自己的鳥窩。鳥兒是我們?nèi)祟惖暮门笥�，所以我們不能傷害鳥兒，還要保護(hù)鳥兒，鳥兒才能開開心心的度過即將誕生的愛鳥節(jié)！最后，我希望愛鳥節(jié)能早日誕生！
愛鳥節(jié)作文4
我想設(shè)立一個愛鳥節(jié)。
因為，鳥類是我們?nèi)祟惖暮门笥眩泻芏帏B兒是吃害蟲的，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)很有幫助，比如說：啄木鳥可以在森林里給大樹捉蟲子，燕子專門吃蚊子，粉紅椋鳥是蝗蟲的天敵，貓頭鷹是田鼠的天敵等等，而且，很多鳥類還是瀕危物種。但是，有很多人把捕捉到的鳥類賣到飯店里，有些小朋友捉到小鳥放在籠子里玩。這些都是傷害鳥類的行為。
我要把這個節(jié)日設(shè)立在4月6日。因為這一天剛好過完清明節(jié)，正是春暖花開的時候，是鳥兒們剛飛回來的'時間，也是鳥兒們開始繁殖的季節(jié)，我們要把鳥兒們留住，就要讓鳥兒們感到溫暖。
在這一天，公園里人山人海，大家都會在自己做的鳥巢里放上鳥食，然后掛到樹上。這時候，小鳥就可以飛到你做的鳥巢里生兒育女了。
這樣，鳥兒們就有了家，有了食物，也就安全了，更愿意留在這里了。
愛鳥節(jié)作文5
如果能夠讓我設(shè)立一個節(jié)日，我會設(shè)立愛鳥節(jié)。
為什么設(shè)立這個節(jié)日呢？因為現(xiàn)在的人們平時經(jīng)常捕殺小鳥，吧小鳥的巢偷走，讓它們無家可歸。尤其是有一些小朋友拿著特別長的木棍把小鳥的巢穴打下來，還有的拿著槍打小鳥，令我非常痛心。
愛鳥節(jié)這一天，人們拿上小鳥愛吃的東西，去喂它們，去幫助它們，幫它們筑巢安家。這時候，人們歡歡喜喜、興高采烈，廣場上、花園里、公園里、園子里，到處都有愛鳥人在幫助每一只小鳥。就好像童話書里的一位老公公一樣，他用木頭來給小鳥們做巢，用大米來喂養(yǎng)小鳥，從此，這片森林就成了小鳥的天地。
這一天，各大報紙和電視臺都會播出一些關(guān)于愛鳥節(jié)的知識、關(guān)于愛鳥節(jié)的由來、關(guān)于愛鳥節(jié)的風(fēng)俗的節(jié)目，呼吁大家愛鳥，讓那些曾經(jīng)傷害過小鳥的人在這一天里做一些對小鳥有益的事。
這一天，我會穿上有鳥圖案的衣服，穿上好像鳥一樣的'鞋子，戴上好像鳥一樣的帽子，拿上宣傳冊和宣傳單發(fā)給每一個人，跟著爸爸媽媽去公園里為小鳥，讓它們幸福的生活。
我希望每一天都是愛鳥節(jié)，讓小鳥幸福、安詳?shù)纳钤谶@美麗的環(huán)境里。
愛鳥節(jié)作文6
在我們的生活中有許多節(jié)日：教師節(jié)、護(hù)士節(jié)、國慶節(jié)、植樹節(jié)……每個節(jié)日都寄托著人們美好的情感與愿望。假如讓我來設(shè)立一個節(jié)日，我會設(shè)立“愛鳥節(jié)”。
偶然一次機會，我看見幾個淘氣的小男孩拿著彈弓，悄悄地瞄準(zhǔn)樹上“嘰嘰喳喳”歡快歌唱的小鳥。只聽“啪！啪！”兩聲，小鳥被射中，像一塊石頭一樣飛快地栽向地面。我走近一看，只見不鳥渾身是血，拼命地掙扎著，很快就奄奄一息了。眼睛里不斷露出黃哀傷、怨恨的眼神。它好像在說“我們鳥類是你們?nèi)祟惖呐笥�，你們居然用彈弓打我們，你們真是太壞了！”我為鳥兒逝去生命而難過，為射殺小鳥的`孩子們感到痛心。就在那一刻，我心里產(chǎn)生了一種想法：應(yīng)該設(shè)立一個愛鳥節(jié)，讓人人都來愛護(hù)鳥類。
愛鳥節(jié)那天，每家每戶都要做一個漂亮的鳥窩，掛在家前屋后的樹上，讓失去家園的鳥兒們有一個寧靜溫馨的家。那一天，任何人不準(zhǔn)傷害鳥類，讓它們不要再為自己安危整日提心吊膽。
假如鳥兒真有這樣一個節(jié)日，那該有多好��！
愛鳥節(jié)作文7
在我家后面，有幾棵大樹，大樹的葉子郁郁蔥蔥，有好多只鳥兒都在這棵大樹上安了家。每天放學(xué)都能看到它們，我可開心了。
記得上學(xué)期的一次，我回到家正要去看小鳥，媽媽卻把我困在家里讀書。待我讀完了書，媽媽就讓我睡覺。我看看時間才七點半，心想：“這還早呢？”就和媽媽商量：“讓我再玩一會吧，半個小時行嗎？媽媽！”媽媽說：“快去，十分鐘。”“成交！”
一來到大樹旁，我就沉醉其中，聽到小鳥們都在嘰嘰喳喳鳴叫著，好像是對我訴說什么。我站在樹下，抬頭看樹上的鳥兒，聽著悅耳動聽的.歌聲，我情不自禁地跟著鳥鳴聲翩翩起舞……
從此，只要放學(xué)的時間一到，我就背上書包趕回家，直接去大樹下看小鳥兒。啊——呀——！小鳥們不見了，它們?nèi)ツ膬毫耍?/p>
自從小鳥們不見以后，我就整天板著臉，媽媽也常安慰我說：“鳥兒還會回來的�！毖劭粗禾炀鸵搅耍恢牢夷切┛蓯鄣镍B兒們現(xiàn)在過得好不好呢？
因此，我想呼吁社會：設(shè)立一個愛鳥節(jié)，讓人人都愛護(hù)小鳥，讓鳥兒成為人類的好朋友。
愛鳥節(jié)作文8
假如讓我設(shè)立一個節(jié)日，我就設(shè)立一個愛鳥節(jié)。因為我在書上看到一幅圖片，一只小鳥被大卡車給撞死了，它的.同伴在一邊悲慘地叫著。所以我要設(shè)立一個愛鳥節(jié)。
我要把愛鳥節(jié)設(shè)在7月22日，因為我是在7月22日發(fā)現(xiàn)一只小鳥死亡的時間，也是我發(fā)現(xiàn)一只小幼鳥的時間。我想，如果有了愛鳥節(jié)，那只小鳥就不會死了。
在愛鳥節(jié)里，家家戶戶都要放飛小鳥，愛護(hù)小鳥。在這一天里，連獵人都不能動小鳥一根羽毛。家家戶戶都不能吃雞肉，家家戶戶都要在門前，窗前，大樹下，草地里放上鳥糧，小米，大米來喂鳥，表示對鳥的尊重和崇拜。每個人在愛鳥節(jié)里都要給鳥搭鳥巢，如果看到鳥，就要給鳥喂鳥糧。
如果在這一天，你傷害了鳥，就要一天不能吃飯。保護(hù)小鳥，人人有責(zé)。
愛鳥節(jié)作文9
一天，一只受傷的小麻雀不知怎么回事，掉在了我家的廚房前一棵大樹下，并有氣無力地叫著，還不時撲著小翅膀。我聽到這慘叫聲，便走過去，抱起那只小麻雀，把它送到院子大樹上的小窩里。過了一會兒，一個小朋友走過來，看見了小麻雀，毫不留情地把它撿回了家，喂給小貓吃。那時我心里難受極了，感到自己的心如同貓爪抓了我一下一樣。
我想：人們不愛護(hù)鳥類，隨意傷害它們，甚至大量捕殺它們，那鳥兒一天比一天少，甚至?xí)䴗缃^，若是世上真的沒有鳥，毛毛蟲就會大量繁殖，害蟲會危害莊稼，農(nóng)民伯伯會使用農(nóng)藥噴灑作物，這樣會污染環(huán)境。我再不忍想下去。這時我心里萌發(fā)了一個念頭：讓我們善待鳥類，善待一切生命，設(shè)立一個愛鳥節(jié)吧！
我想把愛鳥節(jié)設(shè)立在每年的`四月二十二日。那天我們將會給小鳥兒喂食，聽小鳥唱歌，給它們一個溫暖的家，這樣地球就會鶯歌燕舞，鳥語花香，人們居住在這樣的一個環(huán)境里就會更加舒適了。
愛鳥節(jié)，讓人們知道鳥是人類的朋友，更加愛鳥護(hù)鳥，讓世界變得更加美好幸福。
愛鳥節(jié)作文10
如果還能設(shè)立一個節(jié)曰，那么我想要設(shè)立”愛鳥節(jié)，為什么呢?且聽我細(xì)細(xì)道來吧!
星期六，我到小明家玩。一進(jìn)門，我就看到一只受傷的小烏，我下解地問：“小明，發(fā)生了什么事情，怎么無精打采的。”他悲傷地說：“這只小鳥居住在我們家樹上，今天早上來了幾個人，把樹上的鳥窩弄了下來，會飛的鳥沒事，可是這些不會飛的鳥，摔了下來，還被那些人弄斷了翅膀，我很生氣。”我輕聲說道：“小明，我們把它們埋到前面的土里，用兩根小木棍做成一個十字做記號吧。”小明含著淚點點頭。從此以后，我們每天放學(xué)都來看它。
通過這件事，我想要設(shè)立“愛鳥節(jié)”，讓所有的人來保護(hù)鳥兒。節(jié)日當(dāng)天，人們可以用廢料做鳥窩，給鳥兒一個休息的地方;還可以把愛護(hù)小鳥的'事情做宣傳，要讓他們知道，鳥兒是我們?nèi)祟惖呐笥眩瑳]有它們，大樹就會被害蟲吃掉了，就沒有大樹給我們擋風(fēng)沙，阻止洪水……所以請保護(hù)鳥兒吧!
鳥兒的生命一樣寶貴，請讓這些小精靈生活下去吧!
愛鳥節(jié)作文11
很久很久以前，森林里的樹木郁郁蔥蔥，河水清澈見底，天空清澈如水，鳥兒就住在這里。
不幸的是，由于人們亂砍伐，鳥兒無家可歸。其中信天翁受到的威脅最大，95%的信天翁瀕臨滅絕；60%的`鶴，29%的鸚鵡，26%的野雞，23%的鴿子瀕臨滅絕。
如果沒有鳥，如果你抬頭看天氣，你只會看到藍(lán)天和周圍漂浮的白云。閑暇之余，再也聽不到清脆悅耳的鳥鳴。雖然鳥會吃一些莊稼，但它們會吃更多的害蟲。請不要因為鳥兒吃了一點莊稼就去殺它們！人一天不吃飯，人還會有精神嗎？
所以，為了保護(hù)鳥類，我要設(shè)立愛鳥節(jié)！這一天，我們會為鳥兒做精致的鳥巢，準(zhǔn)備美味的食物！你知道我怎么做鳥巢嗎？我先找了一個大紙箱子，把蓋子打開，然后在箱子里放了些軟干草，一個舒服的鳥巢就做好了。小鳥有一個舒服的窩，我有多開心都說不出來！
每只鳥都是快樂的精靈，都是人類的朋友！保護(hù)鳥類就是保護(hù)人類！
愛鳥節(jié)作文12
我想設(shè)立一個保護(hù)鳥類的節(jié)日——愛鳥節(jié)。因為鳥類對人類生存的環(huán)境幫助可大了，鳥類可以吃樹上的蟲子，讓樹木更加健康地成長，讓我們的家園更加美好。
假如設(shè)立了愛鳥節(jié)，在這一天，人們可以帶一些蟲子來喂小鳥，還可以在我們周圍多種一些樹木和草叢，讓更多的`小鳥來生存。多種樹木可以方便小鳥搭窩，多種草叢可以讓小鳥隱藏起來，也可以在草叢里找蟲子吃。
假如真的設(shè)立了愛鳥節(jié)，在那一天，我會邀上好朋友一起去樹林子里給鳥兒們做小房子，用鐵絲把小房子吊起來，讓小鳥們住得很舒適。我希望愛鳥日設(shè)立在四月，因為春天是鳥類繁殖的季節(jié)。
想象一下，在鶯飛草長的季節(jié)里，我和李其陽一起在綠油油的草地上玩耍，欣賞小鳥們飛行的姿態(tài)，聆聽小鳥們婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲，到處都是鳥語花香的畫面，美麗的蝴蝶也在翩翩起舞，人與自然和諧相處，那該是多么美好的畫面啊！
愛鳥節(jié)作文13
在我們生活中，有很多的節(jié)日：春節(jié)、植樹節(jié)、護(hù)士節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)……我想設(shè)一個節(jié)日為：愛鳥節(jié)。我想把這個節(jié)日定為六月二日，因為這一天剛好過完六一兒童節(jié)，可以提醒小朋友們保護(hù)小鳥。
星期五下午放學(xué)的時候，我看到了這樣的情景：有兩個小男孩，手里不知道從哪里捉來了兩只小鳥，小鳥倒立著，掙扎著，嘰嘰的叫著，兩只圓圓的小眼睛淚水往往，驚恐的看著四周，我連忙去勸說，一個胖胖的'小男孩罵了我一句：“哪兒來的丫頭呀？我們玩的好好的，管你什么事？去玩你的去�！庇谑悄莻�胖胖的男孩把我推到了一邊，我眼睜睜地望著小鳥被他們折騰玩耍，心理難受死了。
所以我要設(shè)立這個節(jié)日，希望小鳥也有自己快樂的天堂，我們是小鳥的朋友，我們應(yīng)該愛護(hù)他們。
愛鳥節(jié)作文14
有一天，我在報紙上看到一條新聞，是說：有一個農(nóng)民伯伯在樹枝上掛了一張網(wǎng)，那些小鳥因為想吃糧食都飛了過去。有些小鳥飛上去了，有的都被網(wǎng)纏住的，過了幾天它們這些小生命就被網(wǎng)纏死了。一問那個農(nóng)民伯伯就是干什么的`？那個農(nóng)民伯伯就說：“這是我在捕鳥，要送給飯店�！�
看到這些我就想到設(shè)立一個愛鳥節(jié)。
愛鳥節(jié)到了，我跟朋友們講述了這一切，最終我們覺得如果給小鳥做一個小房子里面再準(zhǔn)備水和糧食，這樣就不用再讓小鳥準(zhǔn)備房子了。這只是第一項。第二項是打印一些宣傳單把愛護(hù)小鳥的內(nèi)容以及原因打上，貼在墻上。讓那些不愛護(hù)小鳥的人知道，他們做的是錯的。讓那些愛護(hù)小鳥的人更加愛護(hù)它們。第三個就是如果看到受傷的小鳥就把它放在家里包扎，等它好了再把它入回大自然中。
我是多么希望有一個愛鳥節(jié)呀！不過呢，我更希望天天都是愛鳥節(jié)。
愛鳥節(jié)作文15
每當(dāng)，我看到小鳥拍打著那小巧的翅膀，在天空中自由飛翔的時候，我便想起半年前發(fā)生的一件事。
那天，陽光明媚，我走在放學(xué)的路上，只見一個同學(xué)手里抓著一只小鳥，飛快的從我身邊跑了過去，仔細(xì)聽，就能聽見小鳥那悲傷的鳴叫聲。這時候我心里不禁一震，心想：小鳥一定傷心極了，他離開了它的媽媽、爸爸和兄弟姐妹，獨自一人孤伶伶的被那位同學(xué)抓來玩，這是一只多么可憐的小鳥��！
自從那件事以后，我心里就一直在想：是不是應(yīng)該為小鳥做些什么，可我又能做什么呢？思來想去，終于想到是不是可以呼吁建立一個愛鳥節(jié)呢？
愛鳥節(jié)的.那一天，人們可以做許多的小房子，掛在樹上，讓鳥也有自己的家，同時讓鳥感到人們對它們的友愛，同學(xué)們走上街頭向人們介紹鳥的益處，呼吁人們關(guān)愛小鳥，讓我們的生活充滿花香鳥語。
在這，我希望同學(xué)們以后再也不要抓小鳥完了，因為我們要做小鳥永久的守護(hù)神。
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