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課外活動的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的課外活動的作文，歡迎閱讀與收藏。
課外活動的作文1
今天，我們玩的是“貪吃蛇”游戲，我們是在學(xué)校門口玩的，還有老師和同學(xué)們。
老師先示范了一遍游戲規(guī)則給我們看，那時候任選民和陳玥他(她)們兩個人還沒有來呢。他(她)們來的`時候，老師又給他(她)們單獨做了示范。當(dāng)時，任選民還是不懂，我又給他講解了一下，并告訴他我已經(jīng)玩了三次了。玩游戲的時候，我很開心。又要開始了，我很擔(dān)心任選民不會玩，給我們組拖后腿，我本來想問一問任選民：“你會玩了嗎?”可最終沒有張開嘴。真的不出所料，這一局，任選民給我們組拖了后腿，不過我們組的人都不怪他。我心想：要是我們能再玩幾分鐘就好了。
最終，是我們一組贏得了比賽，我真是沒有想到呢!
課外活動的作文2
放寒假，我和小伙伴參加了一個課外活動，叫《探秘奇妙的昆蟲世界》。我們了解了各種各樣的昆蟲，有的很美麗，有的很挺丑的。
美麗的昆蟲有蝴蝶、七星瓢蟲等等，蝴蝶是節(jié)肢昆蟲，全世界大約有14000多種。七星瓢蟲是鞘翅目瓢蟲科的捕食性昆蟲，成蟲和幼蟲都喜歡以多種蚜蟲、木虱等為食，是益蟲，大家應(yīng)予保護(hù)。它的翅膀是紅色的，上面分布著七個黑色的圓點點，所以人們叫它七星瓢蟲。它個頭雖小，卻有秘密武器。當(dāng)遇到危險時，它的腳關(guān)節(jié)能分泌出一種極難聞的黃色液體，讓敵人受不了而倉皇逃走。它還有一套裝死的本領(lǐng)，遇到強(qiáng)敵時，它就裝死躺下，瞞過敵人而求生。
長得丑的昆蟲有蒼蠅，蒼蠅的'食性很雜，香、甜、酸、臭均喜歡，它取食時會吐出嗉囊液來溶解食物，習(xí)慣就是邊吃、邊吐、邊拉，會傳染病毒，所以不僅讓人覺得惡心，還是害蟲。
這個活動讓我學(xué)到關(guān)于昆蟲的很多知識，我覺得特別有趣，以后我要學(xué)習(xí)更多關(guān)于昆蟲的知識。
課外活動的作文3
體育活動的內(nèi)容真豐富。看，操場中央的'同學(xué)你追我趕，玩的多起勁啊！
原來他們在打籃球呢！只聽裁判一聲令下，兩方隊員就向?qū)Ψ桨l(fā)起猛攻。一個胖胖的同學(xué)首先拿住了球，對方隊員看見了不甘示弱，向拿住球的同學(xué)跑來搶球。別看那同學(xué)笨頭笨腦，可他肚子里的鬼點子倒不少。他趁別人不注意，偷偷地把球傳給了另一個同學(xué)，那個同學(xué)縱身一躍，連球帶人跳了上去，把球放進(jìn)球籃。他們勝利了，臉上露出了燦爛的笑容，好像是路邊的野菊花。操場左上角，有人在跳牛皮筋，右上角，有人在跳繩……
我覺得每個同學(xué)參加的課外活動都很有趣。
課外活動的作文4
我最喜歡的課外活動就是滑旱冰了。
今年生日那天我收到了盼望已久的禮物——一雙漂亮的旱冰鞋。淺綠色的'鞋面、銀色的鋼板，再配上四個精巧的輪子，嘿！別提多精神了。我真想馬上穿上它，體驗一下“飛翔”的感覺。
下午，我和媽媽來到兒童公園。我迫不及待地穿上了旱冰鞋�？墒遣⒉幌裎蚁胂蟮哪菢雍唵�。穿上后總是搖搖擺擺，馬上就要跌倒的樣子。媽媽扶著我，而我像個小嬰兒一樣，蹣跚學(xué)步、小心翼翼。過了一會兒，我放開媽媽的手，自己向前邁著步子�？墒莿傋吡藥撞�，就和大地來了個親密接觸。哎！學(xué)旱冰可真不容易啊。媽媽鼓勵我，讓我掌握好技巧，勇敢一點。漸漸地，我越滑越穩(wěn)。經(jīng)過不懈地努力，我總于學(xué)會滑旱冰了。
直到今日，我已能穿著旱冰鞋在人群中靈活地穿行；在寬闊地林蔭道上自由地馳騁。我明白了只有堅持不懈才能成功的道理。這有趣的課外活動給了我太多的收獲，我愛這項活動！
課外活動的作文5
大家都有喜歡的課外活動吧?當(dāng)然了，我也有自己喜歡的課外活動——丟沙包!我們玩得非常開心，不信的話，我們一起去看看吧!
首先，是由本班的兩名同學(xué)丟沙包。他們?nèi)缘牧夥浅４?同學(xué)們跑來跑去，頭上大汗淋漓，嘴里氣喘吁吁，可是，大家心里面是多一份的喜悅吧!突然，一位同學(xué)把沙包丟了過來，只見同學(xué)們在沙包過來之前，大家起身一跳，再一轉(zhuǎn)圈，活像在舞臺上跳舞的的舞蹈家!驚心動魄的.比賽繼續(xù)，沙包沖我扔了過來，我猛地一彎腰，沙包到了對面扔包的同學(xué)手心里，只見她大喊一聲：“定!”同學(xué)們馬上不動了。然后扔包的同學(xué)把手里的沙包扔向離自己最近的同學(xué)，可是，這位同學(xué)不甘示弱，輕快的一跳，宛如一只美麗的小蝴蝶伴著淘氣的風(fēng)兒在翩翩起舞!所有同學(xué)馬上鼓掌。
從這場比賽中我明白了一個道理：友誼最珍貴，同學(xué)們之間應(yīng)該互相關(guān)愛，互相照顧。有這么一句話說得好：友誼第一，比賽第二!
課外活動的作文6
當(dāng)當(dāng)當(dāng)，下課鈴響了。同學(xué)們飛快地跑出教室，有的跳皮筋，有的踢毽子，有的丟沙包而我卻去跳繩。
我最喜歡的'課外活動就是跳繩。跳起繩來眼睛亮了，渾身也舒服了，精神更足了。我不但在學(xué)校跳，回到家也跳，晚上在路燈下還跳吶。沒有人給我掄繩子，我就拉著媽媽幫我掄。
說起跳繩來還有一段小故事吶！以前，我不好好吃飯，個子也長不高，爸爸媽媽老批評我。之后，我看了《健康少年畫報》，上方說跳繩能夠使人長高，我就跳起繩來。剛開始，我連一個都跳不好，之后就刻苦地練，此刻已經(jīng)能跳70多次了。爸爸媽媽說我長高了，我不明白是他們在鼓勵我還是果真如此，反正我吃起飯來覺得香了。上了三年級，體育老師說體育要達(dá)標(biāo)，要能跳夠150多下吶！我就更加努力地跳起來。
課外活動的作文7
“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”下課的鈴聲響了起來，隨著老師從教室走出的腳步，同學(xué)們也一個接一個的沖出了教室。
看吧，操場上是孩子們的世界，有的在玩游戲，有的在進(jìn)行體育活動。真的是八仙過海，各顯其能。你瞧，這邊的小朋友咱玩切西瓜、老鷹捉小雞、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是誰等游戲，那邊的小朋友在跳繩、跳遠(yuǎn)、跑步。大家個個玩的都非常起勁、非常開心。我玩的是老鷹捉小雞的`游戲，下面我給大家講講這個游戲的玩法吧：首先大家要通過剪子、包袱、錘，將出誰是老鷹和母雞，其余的都當(dāng)小雞，老母雞在最前面，負(fù)責(zé)抵擋老鷹對小雞的攻擊，其他小雞都排成長隊在老母雞的身后，用手抓住前面一個人的衣服，老鷹不許捉母雞，只能捉她身后的小雞，當(dāng)老鷹快要捉到小雞時，小雞可以蹲下躲避，被老鷹捉到的小雞就要出列，在一個地方等著，等小雞全部被捉住了，再次剪子、包袱、錘，重新開始。
時間過的真的快，上課鈴響了，同學(xué)們快樂的跑回了教室。
課外活動的作文8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們飛奔出教室，來到操場上，做自己喜歡的活動。有的跳皮筋、有的打乒乓球、有的'打羽毛球……但我最喜歡的還是玩沙包。
我看見不遠(yuǎn)出有我們班的同學(xué)玩沙包，我也參加了。男生一組，女生一組。俗話說：女士優(yōu)先，男士靠邊。所以，我們女生先上場。
比賽開始了，我們上場了，男生便開始攻擊，我們左躲右閃，可還是被男生一一打下。
最后，只剩下我自己了，我有些害怕，在場的女生都為我加油，我慢慢平靜下來，課男生也沒有放松，只聽見“刷”、“啪”的一聲，我被擊中了，我只好下場。
由于女生失敗了，現(xiàn)在換場，該男生上場了。他們一個個得意洋洋，于是，我們女生合計起來：一定要給男生點厲害看看。
第一個沙包猛得發(fā)出去，課男生個個眼疾手快，一下子抓住了沙包，我們女生氣得直跺腳，男生卻哈哈大笑。
一直到上課，我們也沒消滅一個男生。
雖然我們輸了，但我們玩兒得非常開心。
課外活動的作文9
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n了，安靜的教室里像炸開了鍋，同學(xué)們有的玩抓人的游戲；有的在跳繩，有的在玩老鷹捉小雞的游戲。我和張宇豪、蔡裕、章軒愷他們一起玩“木頭人”的`游戲。
首先，我們說了一下游戲的規(guī)則，然后參與的同學(xué)要在一分鐘內(nèi)保持一個姿勢，如有違規(guī)，就算失敗。
游戲開始了，首先張宇豪先說，我們當(dāng)木頭人“一二三，木頭人�！钡葟堄詈擂D(zhuǎn)過頭時，我早已像個木樁一樣立在那里。一動不動，而蔡裕剛拿著水杯準(zhǔn)備喝水，只見她鼓起嘴巴，眼睛瞪得圓圓的，表情十分好笑，我不由地“噗哧”一聲笑了，這一次我輸了。于是我們重新來了一次，這次輪到我來抓了，章軒愷輸了。
不一會兒，上課鈴聲就響了，大家只好依依不舍地！
課外活動的作文10
今天，老師讓我們在教學(xué)樓前集合。我們首先都站在那里報數(shù)“一、二、三……”，很快我們報完數(shù)，之后老師教我們玩了一個游戲叫“貪吃蛇”。
首先，老師拿來了三個箱子，有一個箱子里面有氣球，氣球上標(biāo)有數(shù)字。有的上面寫著“一”，有的上面寫著“二”。老師先給我們示范了游戲過程，剛開始我們沒有學(xué)會，老師示范了兩三遍我們才明白�；顒娱_始了，我們每人把手放在背后走，走到箱子前，拿起一個氣球，再把氣球放在沒有氣球的'箱子里。比賽進(jìn)行的非常激烈，我們一直在喊“加油”。過了一會兒，游戲結(jié)束了，我們開始評分了，老師公布成績的時候，我的心情十分緊張。當(dāng)老師說我們組勝利的時候，我開心極了。
今天的游戲太有趣了，以后我還想玩。
課外活動的作文11
星期四下午第三節(jié)課，我們班主任王老師，讓我們到教室外面活動，我們排著整齊的隊伍就出發(fā)了。
我們的活動是“跳繩”，當(dāng)我們到達(dá)指定的地點時，王老師說：“散開隊形，開始跳繩�！碑�(dāng)我們聽到王老師的口令后，都爭先恐后的跳了起來。但這時王老師發(fā)現(xiàn)有幾個同學(xué)沒帶跳繩�！翱偛荒懿蛔屗麄儏⒓踊顒影桑 蓖趵蠋熛胱兡g(shù)一樣，不一會，就拿著一個袋子走過來，里面裝了好多跳繩。王老師把跳繩一一發(fā)給了沒帶跳繩的同學(xué)。這樣，我們每個人都有跳繩了，于是，我們跳的更加激烈了。
不一會，同學(xué)們豆類等滿頭大汗，氣喘吁吁，但是誰也不愿停下來休息一會，都爭分奪秒的鍛煉著……
過了好一會，王老師讓我們停止跳繩，排好隊伍，開始做廣播操，隨著廣播操的節(jié)奏，慢慢地同學(xué)們劇烈的活動情緒平靜了下來。
一場別開生面的課外活動結(jié)束了。這次課外活動不僅鍛煉了我們的`身體，還增強(qiáng)了我們團(tuán)結(jié)互助的精神。
課外活動的作文12
為了栽培出“德、智、美、德” 五育俱全的學(xué)生，教育局規(guī)定全校學(xué)生必須參加課外活動。課外活動，可分成三大類。如：學(xué)會組織、制服團(tuán)體和球類活動。
參加課外活動能讓同學(xué)們學(xué)習(xí)人與人溝通的技巧，從而培養(yǎng)團(tuán)結(jié)的精神。只因課外活動是群體活動，所以我們可以在課外活動是群體活動，所以我們可以在課外活動中認(rèn)識更多不同種族的新朋友，并能促進(jìn)彼此之間的感情，有助于團(tuán)結(jié)各族群。
每天除了上課，剩下的時間來吃喝玩樂也真是太浪費時間了，所以我們必須善用課余時間來參加課外活動以松弛壓力，并調(diào)劑身心，這豈不是一舉兩得？
除此之外，參與課外活動不僅能豐富自身的課外知識，也能讓我們開闊視野，增光見聞。我們所獲取的'知識也可以在以后的生活上對我們有幫助。參加課外活動可以自己選擇感興趣的活動。
參加課外活動的好處不勝枚舉，而且百利而無一害，所以，我們應(yīng)該多多參加課外活動。
課外活動的作文13
下午，我們寫完作業(yè)后，便是一節(jié)課外活動課了。
上課后，我沖了出去，跟同學(xué)們一起玩起游戲來，游戲的名字叫：全員加速中。首先，幾個同學(xué)當(dāng)獵人，一個“獵人”說道：“‘獵人’將在十秒后釋放�！边�沒等他的話說完，我們便一股勁兒跑了出去。我藏在了九班玩的那一塊兒，為了完全不被“獵人”看到，我干脆坐下來，腦袋靠在腿上，然后，用手捂住腦袋。我用手指間的余縫向外看去，只見“獵人”傻呆呆的站在原地，四處張望，可始終沒有看到他的“獵物”，也沒有看到我。我想：干脆我一直躲到這里得了，反正“獵人”又看不到我。不一會兒，我們就聚集在了一起，不過，這次是以組對組。我們分成了兩個組，我們組的都藏在廁所里，他們組一定不會發(fā)現(xiàn)。果然，他們一直沒有找到我們。我呆了一會兒，我走出廁所，發(fā)現(xiàn)一個人都沒有，原來早已下課了，我跑回教室，可心里還是沒忘記課外活動的`快樂。
我向窗外望去，課外活動的一幕幕情景展現(xiàn)在我眼前。
課外活動的作文14
今日下午，是我們這一學(xué)期的第一次課外活動，我們都在為趣味運動會坐準(zhǔn)備，這回我們練得是保齡球。
游戲規(guī)則的這樣的，首先，第一個人左手拿一個球，右手拿一個球，兩只胳膊中間有一個球，放到前面的呼啦圈里。另一邊等這個人放完后，就拿著球，放到前面的那個呼啦圈里，開始了，我們這一邊的第一個人賈淼森同學(xué)，他的反映非�？�，按老師的說的規(guī)則放了過去，而另一邊的第一個同學(xué)鞏添樂反應(yīng)也很快，就是沒按老師的說法抱球走，所以另一邊的隊在鞏添樂同學(xué)的`慢下輸了，第二局開始了，賈淼森同學(xué)很快就放到指定位置，可是李國赫同學(xué)反映也是很快的，可是李國赫的球光掉，所以給我們拉了很長時間，之后，因為李國赫，我們這一局又輸了，第三局也輸了。
下課了，我們隊很不開心，因為李國赫，我們輸了。
課外活動的作文15
下課了，同學(xué)們像剛出籠的小鳥，高興地跑出教室，到操場上玩了起來。
有的同學(xué)在跑步比賽。只見三個同學(xué)做好跑步的姿勢，裁判員一吹哨子，比賽的同學(xué)馬上跑了起來。其中，有一個同學(xué)跑得不是很快。不一會兒，另外兩個同學(xué)便遙遙領(lǐng)先。你們是不是斷定那兩個領(lǐng)先的同學(xué)其中一個會獲勝呢？那你就錯了，好好看著吧！就當(dāng)那兩個同學(xué)累了時，后面的那個同學(xué)突然速度變快了，一口氣沖上去，到達(dá)終點。周圍的同學(xué)都鼓起了掌。
有的.同學(xué)在跳繩。有五個同學(xué)拿起繩子，仔細(xì)地聽著裁判的哨子。突然，裁判吹了哨子，五個同學(xué)馬上跳了起來。有一個同學(xué)單腳跳，有一個同學(xué)交叉跳，還有三個同學(xué)雙腳跳。過了一分鐘后，裁判喊停，大家都停了。最后是一個扎辮子的女同學(xué)獲勝，她跳了143下。大家都向她投來了贊嘆的目光。
課外活動真是豐富多彩！看，有人在跳高，有人在跳橡皮筋，還有人在玩老鷹捉小雞的游戲。他們玩得真高興！
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