春滿校園作文

時(shí)間:2023-02-16 16:29:01 作文寫作 我要投稿

春滿校園作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的春滿校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

春滿校園作文

春滿校園作文1

  春天的校園,充滿了生機(jī)勃勃的氣息。同學(xué)們都樂在其中,享受著幸福的學(xué)習(xí)生活,享受著大自然的美。如果你想要比比校園的美景,那不妨先來我們學(xué)校看看,不信!你看!

  春天的校園,我最喜愛。走進(jìn)校園,正對著你的是我國莊嚴(yán)鮮紅的國旗,想想看,剛走進(jìn)校園就看到紅旗是不是對今天的學(xué)習(xí)更有信心呢?想想看,是不是對自己的理想更加堅(jiān)定了呢?

  春天的`天氣,很難預(yù)測,忽冷忽熱,如果天氣很熱,你可以在學(xué)校買一杯果汁到那四棵大楊樹下乘涼。那四棵楊樹都年過半百了,永遠(yuǎn)都像四個(gè)巨人一樣守護(hù)著我們的校園,它們是那樣勃勃生機(jī),春天的它們,更是綠的讓人心曠神怡,但看看它們,對自己的眼睛也很有幫助的。同學(xué)們在學(xué)習(xí)時(shí),有難題解不開,都可以到大樹下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈,呼吸呼吸新鮮空氣,沉思難題,我就經(jīng)常去大樹下找解題思路,真的很有用處。下課時(shí),同學(xué)們在校園的歡樂聲更是不得了!

  這就是我的校園,在我眼里,它永遠(yuǎn)是最美的,因?yàn)槭撬殡S我成長。在這春天里,校園會更美,我愛春天!我愛春天的校園!

春滿校園作文2

  我們的校園并不大,但花草樹木遍布,在群山的映襯下,一年四季有迷人的景色:春天,鳥語花香;夏天,花繁草茂;秋天,桂花飄香;冬天,白雪茫茫。如畫的四季圖中,我最愛春天。

  春姑娘邁著輕盈的步子悄悄地走進(jìn)校園,給校園增添了無限生機(jī)。小草們迫不及待地破土而出,給校園鋪上了一層嫩綠色的地毯。光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽,那嫩芽,就像一顆顆綠色的珍珠,翠亮翠亮的。春風(fēng)拂過,這些嫩芽就像一個(gè)個(gè)嬌羞的小姑娘跳起了歡快的舞蹈。幾只春燕悠然地從校園上空飛過,一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著,像似在說:“春天來了!春天來了!”花壇里,各種花兒競相開放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構(gòu)成了一幅絢麗多彩的圖畫,散發(fā)出陣陣淡淡的清香。

  春意盎然的校園給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一年之計(jì)在于春,辛勤的園丁老師們,正在精心地備課,同學(xué)們也正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。課間休息,同學(xué)們趁著大好春光進(jìn)行著各種活動(dòng),有的.在跳高、有的在跳遠(yuǎn),有的在跳繩、有的在打乒乓在這濃濃的春色中,大家玩得不亦樂乎。

  春天給校園帶來了無限生機(jī),春天給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們抓住這大好春光,像生長在春天的小苗一樣,汲取知識的營養(yǎng),成為參天大樹。

春滿校園作文3

  春滿校園 迎著鳥兒清脆的歌聲,伴著迎春花歡快的舞蹈,春——悄然而至。

  提起春,很輕松的讓人想到對面宿舍樓的樹已郁郁滴青,才恍然大悟,春來了,春天到了校園。記得一句詩:“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”。校園也應(yīng)該是個(gè)大花園吧!一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。沐浴著晨露,環(huán)看校園,你會覺得校園很美很美。你瞧見了那迎春花了嗎?嫩黃嫩黃的花,嵌在細(xì)柳上,綠葉間,有的羞澀的花朵兒躲在里面,有的就如“猶抱琵琶半遮面”;有的干脆盡情展示,絲毫不遜色,沿林蔭道兩旁都是,學(xué)習(xí)的緊張和壓力也頓時(shí)拋向腦后。置身于這綠的海洋,春的世界,體會春意盎然的校園。那一棵棵青松,一株株梧桐,時(shí)刻渲染著春的色彩,那一束束綠草,一朵朵花兒,爭相在宣告著春的美麗;那一片片朗朗的讀書聲,一雙雙求知的眼睛,時(shí)刻在告訴人們,我們,是春天的使者。難道不是嗎?校園里最美的.最炫的春的使者莫過于我們。春天是充滿希望、播種希望的季節(jié),我們就是希望,為我們的未來播種。我們的朝氣蓬勃就是春天的氣息。莘莘學(xué)子奮發(fā)圖強(qiáng),在知識的海洋里學(xué)習(xí),揚(yáng)帆向前。

  我愛春,愛春色,愛春影,愛春風(fēng),領(lǐng)悟了許多,談不上人生真諦,至少也是心的升華吧!春滿校園,親愛的同學(xué)們,你們看到了嗎?

春滿校園作文4

  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。今天,老師帶我們游覽了校園里的春天。

  下了樓梯,大片大片的冬青映入眼簾,我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)四季常綠的冬青也綻開綠芽,幾片葉子襯托一個(gè)嫩芽,顯得格外優(yōu)美。以前冬天的冬青雖然也綠,但那種綠是有些泛黃的,讓人看著不舒服。而現(xiàn)在,就要綻開綠芽的'冬青葉子全都變得非常碧綠,摸一摸,聞一聞仿佛讓人走進(jìn)了葉的世界。

  再往前走,剛剛蘇醒的柳樹姑娘正向我招手,仿佛在說:“快來吧,快來吧!感受這神奇的大自然吧!”我跑過去,目不轉(zhuǎn)睛的觀賞著柳樹姑娘,這新綠的柳枝隨風(fēng)飄蕩,唱著春天的贊歌!按禾靵砹!春天來了!”剛發(fā)芽的小草兄弟齊聲唱到!皩ρ!春回大地,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞!”我和植物們唱起了“春天交響曲”。我“喂,秦文浩,走了!“一就話傳來,才讓我從自我陶醉中走了出來。

  來到那棵飽經(jīng)風(fēng)霜的古松樹前,我撫摩著那古老的樹干感想很多:這棵老樹經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨!經(jīng)歷了多少個(gè)春夏秋冬!卻能頑強(qiáng)的活下來,并直力挺拔。看著它的葉子青綠之中包含晶瑩,晶瑩之中包含古老,古老之中包含著春天的氣息!啊,這棵老樹!不,這是值得人們尊重的老人,他會告訴我們一個(gè)道理:春天,是萬物之母!

  哦,春天……

春滿校園作文5

  春天的陽光,暖暖的,沐浴在陽光下,格外的愜意。突然,一陣陣稚嫩的童聲傳來,余音裊裊,校園里彌漫著濃濃的花香、書香。

  春天在哪里?

  春天在哪里?

  它在桃花的笑臉里,

  它在柳枝的身體里,

  甜甜的,

  透著春的氣息,

  綠綠的,

  露著春的生機(jī)

  坐在辦公室里備課的老師走了出來,正在校園里行走的家長停下了腳步,校外高樓上的人紛紛打開窗戶,探出頭來。

  原來是漣源二小68班任課老師劉勝娥正帶領(lǐng)孩子們在校園里與春天對話,花呀,草呀,樹呀,似乎更懂孩子們的心,爭相吐著嫩嫩的芽,開著細(xì)細(xì)的花,泌著淡淡的花香。劉老師不厭其煩地細(xì)數(shù)著這些春天的名字,四季桂呀,月季呀,杜鵑呀,紅葉里呀……孩子們默默地記下了它們的名字,有的孩子伸出手來觸摸它們,感受春天的溫度;有的孩子用鼻子湊近它們,真切地呼吸著春天的氣息;甚至個(gè)別孩子伸出舌頭舔吮花蕊的`味道。情深處,孩子們的詩句脫口而出,在劉老師的指導(dǎo)下,齊聲誦讀著,在校園里彌漫著……草兒綠了,花兒笑了,孩子們樂了。

  兩個(gè)多小時(shí)春天的行走,孩子們收獲了春天的景色,收獲了課本上所學(xué)不到的知識,更收獲了一份春意的心情。新學(xué)期伊始,孩子們一定會在校園里綻放更多的笑臉。

春滿校園作文6

  在春天,校園的景色無與倫比,美不勝收。

  冬爺爺走了,春姑娘來了。她走進(jìn)了我們的校園。

  她來到了校園的花壇,“呼”一吹,嫩綠的小芽從樹枝里、土壤里,隨著春姑娘的`歌聲冒了出來。它們東張西望,一副對世界很好奇的模樣。

  春姑娘一直向東走啊走,來到了竹林,“呼”一吹,寶劍般的竹筍沖破泥土,推開石頭,沖了出來,它們挺拔強(qiáng)壯,爭先恐后地往上長,生怕被落在了后面。

  春姑娘又來到了操場,“呼”一吹,香樟樹上一只只嫩綠的“小手”,仿佛一個(gè)個(gè)剛出生的孩子,“哇哇”地哭著,想讓媽媽握住他們的小手,擁進(jìn)春天的懷抱。

  她又飛上天,將小燕子們吹回來了,原來冷清的校園一下子變得更加熱鬧起來了。

  最后,她來到了教學(xué)樓,摘走了小朋友們笨重的棉衣,給他們換上了輕巧的單衣。

  春姑娘累了,于是,她變成了巨大的玻璃帳,把美景都罩起來了。

  小朋友們下課了,他們看到:花兒艷了,草兒綠了,可是就是看不見美麗的春姑娘……

春滿校園作文7

  今年的冬天太拖沓,終于,春天在我們久久期盼的雙眸中姍姍而來。在一片雪白和蕭瑟后,我們學(xué)校的春天多姿多彩。

  最好看的是小花園了。它在南教學(xué)樓的南面,面積不大,確是我們最愛去的地方了,看,一簇簇的小花競相開放,笑盈盈的,遍地的小草使這里鋪上了綠地毯。玉蘭,郁金香強(qiáng)烈的吸引著我們的眼球。紫色的,白色的,樹兒不大,卻開滿了大大的`花朵,那是純潔的玉蘭花,我很驚奇它那旺盛的生命力。那幾十朵郁金香,在我們校園里也很受寵愛。它是荷蘭的國花,飽滿的花朵,香味淡淡的,很迷人。

  花園旁邊就是小菜園了。菜園里現(xiàn)在種滿了西紅柿,小柿子,櫻桃,大蔥,茄子,大蒜,菠菜,等等,它們正在郁郁蔥蔥的生長著,不久,我們就能看到它們碩果累累了,那也是我們的生態(tài)小基地,在各個(gè)學(xué)校中也頗有名氣呢。

  瞧,小蜜蜂也飛來了,它們是來幫忙的,春的芬芳,春的氣息,春的種子在蜜蜂辛苦忙碌中傳播著。非常高大的松柏,奇形怪狀的龍爪槐,圍繞著我們的校園,像執(zhí)著耿直的守護(hù)者,看著我們在一天天健康快樂的成長。

  校園里,春的氣息越來越濃,同學(xué)們在操場上歡快的玩耍,芬芳的氣氛,翠綠的色彩,美不勝收的畫卷。

春滿校園作文8

  春天來到了我們的校園,給了校園一片生機(jī)勃勃的景象。

  清晨走進(jìn)了校園,你會驚喜地發(fā)現(xiàn),在校園西邊的草坪上長出了一些嫩綠色的小草,草葉上還掛著幾滴亮晶晶的露珠,非常美麗。

  在草坪周圍,長著一叢灌木,在它的頂端長滿了綠綠的新葉,一眼望去,灌木仿佛披上了一層淺綠色的輕紗。

  校園水泥路的邊上,有一些矮小的鈴蘭花,你不仔細(xì)看是看不見的,那天藍(lán)色的花瓣像是用顏料染過似的。

  迎春花在枝頭爭相開放,它們聚在一起,好像在交談春的.信息,等待著春風(fēng)的沐浴。

  最美的還是校園的玉蘭花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一樹的玉蘭花像一條多彩的圍巾,把大樹裝扮得婀娜多姿,有的花瓣全都展開了,像一個(gè)個(gè)鑲著花邊的大玉盤;有的還是花骨朵,仿佛白色衣裳下襯著的粉紅色的裙子;有的花才展開兩三片花瓣,像一只只展翅欲飛的仙鶴。陽光撒在乳白色的花瓣上就像夜空中閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星光。一陣微風(fēng)吹過,玉蘭花的清香,洋溢在校園的每一個(gè)角落。

  多美麗的春天!多么美麗的春天的校園!

春滿校園作文9

  我是一團(tuán)柳絮,乘著春風(fēng),來到了充滿春天活力的校園。

  看,柳樹上已抽出了嫩綠的枝條,一些柳絮們正整裝待發(fā);還有一些已隨著春風(fēng)向四處飄去,我就是其中的一個(gè)。

  瞧,校園里的花壇中,迎春花伸出了腦袋,正吮吸著春天的氣息,散發(fā)出撲鼻的芳香。

  小草弟弟使勁地從地上鉆了出來,舒展著腰肢,似乎在看著這新奇的世界。

  聽,鳥兒們出來了,在枝頭上,唱著歡快的“春天之歌”。

  操場上更是熱火朝天,同學(xué)們活動(dòng)著,每個(gè)人的身上都散發(fā)著青春的活力,散發(fā)著春天的氣息。

  那些男孩們,正在打籃球,打得十分激烈,他們的臉上洋溢著春光,泛起一絲絲微笑。

  在他們旁邊,一群女生正談?wù)撝骸按禾爝@樣美好,我們應(yīng)該干點(diǎn)什么呢?”

  呼——一陣風(fēng)吹過,我被送到老師辦公室的陽臺上。我看見老師們正在批改著成堆的作業(yè)。春光,灑在他們的`臉上;春光,映照著因勞累過度而長出的白發(fā)。正如李白在《將進(jìn)酒》中所說的,“朝如青絲暮成雪”。±蠋,您們辛苦了!

  想到這,看到這,我真想過去幫幫忙?上,我只是一團(tuán)在春風(fēng)中漂泊的柳絮,只是偶爾來到這里。

  春姑娘邁著輕盈的腳步,來到了校園,來到了人們的心中,驅(qū)散了冬天的寒意,送來了春天的溫暖;緊接著,還會送來夏天的信息。

  呼——又是一陣風(fēng),我被吹走了,飄啊,飄啊……我又要去何處?去何處尋找迷人春天的氣息呢?

  在這里,就在這里!校園里處處充滿了春天的氣息,還用到別處去找嗎?

春滿校園作文10

  冬,不留痕跡地走了,春,踏著芳香輕快的步子來了。他像一個(gè)美麗的仙女,彩袖輕拂,我要隨著踏去尋找校園的春天。

  一路上,我看見柳樹、桃樹、花朵……一個(gè)個(gè)吐出新綠;磚縫里,墻角下,小草們一個(gè)個(gè)調(diào)皮地掀開泥土。好美呀!真是“細(xì)雨潤草綠,春風(fēng)沁心扉”!

  來到校園里,真是一派生聲機(jī)勃勃的景象。只見同學(xué)三五成群地玩著游。孩子們的衣裳比彩霞還美麗,笑臉比春花還嬌艷,而笑聲比春雷還動(dòng)人心弦。啊!他們才是祖國的春天,祖國的花朵。過了一會兒,該上課了,他們排成兩排,走進(jìn)了教室。:我和“仙女”跟了進(jìn)去。啊,只見同學(xué)們端端正正地拿著書,大聲朗讀著,“燕子,一身烏黑光亮的'羽毛……”走著,走著,看著,看著,忽然,一個(gè)熟悉的面龐“殺”到了我的眼睛里。我“翻著大腦記憶冊,

  對,就是他,是梁亮同學(xué),咦!我記得,他不是一個(gè)淘氣、愛搗亂又不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)嗎?現(xiàn)在,為什么這樣聽話……總之,他變了許多,是老師改了方法,不,不是,那是為什么呢?下課時(shí),我問了一名同學(xué),他說了一句話:“這是因?yàn)椤。?我明白了“一年之計(jì)在于春”農(nóng)民在春天播下希望的種子,在秋天收獲的是累累碩果;而他們呢?在今天播下了知識的種子,明天摘取的是理想之果。

  三月為雷峰學(xué)習(xí)月,隨著仙女的腳步我又來到了二樓大廳,只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭先恐后地做好事,這個(gè)幫老師擦黑板;那個(gè)幫小同學(xué)解決困難……三月的草兒綠,因有春風(fēng)的吹拂;三月的花.

春滿校園作文11

  春,一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),校園花壇里、房屋邊,走道旁,小花小草和小樹芽兒都透著春的信息,處處生機(jī)勃勃,師生走進(jìn)校園都特別有精神,感到春色滿園。

  有小花苞。老花兒都謝掉了,有的殘余花瓣里冒出了可愛的小花苞,紅紅的,嫩嫩的,小巧玲瓏,就像嬰兒的手指尖兒,可愛極了!不用多久,這些可愛的小花苞就會綻放出大朵兒,我想,那一定非常漂亮的!

  有小草苗。仔細(xì)一看,你會發(fā)現(xiàn)許多嫩綠色的小草苗都露出了小腦袋兒呢!一簇簇小草苗兒像是一個(gè)個(gè)活潑的小孩。小草苗發(fā)瘋似的往上鉆,你似乎都可以看見它們一跳一跳,好像恨不得就在下一秒長大。讓我們默默祝福它們健康成長吧!

  還有小樹芽。每一棵小樹的枝上,都抽出了綠色的葉芽兒,一個(gè)個(gè)都依偎在樹媽媽的'身上。微風(fēng)撫摸著小樹芽,小樹芽在微風(fēng)中一搖一擺,好像在訴說著自己的心愿和小朋友一起快些長高長大。

  春滿校園,美麗的小花苞,活潑的小草苗,可愛的小樹芽,嗨,一派生機(jī)!進(jìn)校園,就仿佛走進(jìn)了應(yīng)該美妙的童話世界。

春滿校園作文12

  清晨,我迎著東風(fēng),踏著輕快的步伐,來到學(xué)校。只看見春姑娘把校園布置得漂漂亮亮,嶄嶄新新的,像美麗的風(fēng)景區(qū)。你看,那萬紫千紅的花都開放了:杜鵑像一片紅云;紫薇從樹枝到樹梢,像噴花的飛泉;茶花的綠葉叢托出一朵朵鮮紅鮮紅的大花;那一個(gè)個(gè)圓球——紅花棘木也穿上了紫衫,組成了一塊五彩繽紛的`大地毯,散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,逗引著成千上萬的蜜蜂和大小的蝴蝶來花毯上戲耍。

  還有草叢中的一些碎花,像眼睛,像星星一樣眨著,閃爍著。再看,那小草在花下默默為花兒扶持著。還有那樹苗舒展著嫩綠的新葉,又像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小腦袋在微風(fēng)中搖動(dòng)著向同學(xué)們打招呼。幾只活潑可愛的小燕子,從南方飛回來了,站在樹枝上嘰嘰喳喳聊天,我好象聽它們在說:校園的春天真美!再看,那籃球場上:你爭我奪,熱火朝天;田經(jīng)場上:你追我趕,熱鬧非凡;花間小徑上,三五成群,拿著書本,微微翕合嘴唇,好象在默念著什么;再在教室里傳出瑯瑯的讀書聲,組成了藝曲交響樂。

  “一年之計(jì)在于春”,同學(xué)們個(gè)個(gè)神情氣爽。春天給校園充滿了生機(jī),給同學(xué)們帶來了積極向上的力量。春滿校園。

春滿校園作文13

  是誰使萬物從睡夢中醒過來?是誰為枯黃的花草樹木帶來了美麗的衣裳?是誰把四處流浪的北風(fēng)換成了和藹溫暖的暖風(fēng)?是誰將森林的休止符擦掉,換成了輕快動(dòng)聽的音符?啊!是春姑娘,帶著她的生花妙筆,步履輕盈地來了,來到了風(fēng)景如畫、生機(jī)勃勃的校園。

  學(xué)校里的一切都像剛睡醒似的,欣欣然地張開了眼。我撲向春天的早晨,深深地呼吸著那夾帶著清新泥土與鮮花香味濕潤的空氣,感到心曠神怡。春姑娘來到草地上,小草破土而出,探出嫩綠的小頭,東瞧瞧,西看看,好奇地打量著這美麗的世界。綠瑩瑩的小草扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢,隨著微風(fēng)的節(jié)奏翩翩起舞。那小草的顏色豐富多彩,一片片連起來,賽過巧手編織的花毯,活生生,自然而和諧。在綠毯似的草地上,開滿了五顏六色的花兒。有的剛長出幾個(gè)青色的花蕾,含苞欲放;有的羞答答,像個(gè)害羞的小姑娘,才展開一兩片艷麗的花瓣;有的完全綻開了燦爛的笑臉,紅的勝火,粉的似霞,白的如雪,黃的像金,藍(lán)的似天各色鮮艷的花兒競相開放,真是美不勝收!它們爭奇斗艷地把大地染得五彩繽紛,逗引著蜂飛蝶舞。春姑娘來到榕樹旁邊,榕樹便換上了一件碧綠的春衣裳,樹木抽出新的枝條,長出翠綠的嫩葉,雨后的'嫩葉如春筍齊刷刷地探出頭來,好奇地張望這煥然一新的世界。紅的花,綠的葉,湛藍(lán)的天空,融成一幅精致的圖畫,它們把學(xué)校襯托得美輪美奐。

  我愛校園的春天,愛它的風(fēng)景優(yōu)美,愛它的百花齊放,愛它的鳥語花香,愛它的鶯歌燕舞。

春滿校園作文14

  我們的校園并不是什么大校園,可是她的春天卻是非常美麗的。

  進(jìn)了校園,就會看見幾棵大樹,可它們還在掉葉,好像它們根本沒想著長新葉子。

  在校園的邊緣上,有一排柳樹,那些柳樹已經(jīng)抽出了嫩黃的小葉子,看上去就像一朵朵黃色的小花,微風(fēng)一吹,柳樹的枝條舞動(dòng)起來,就像一個(gè)小姑娘在跳舞。

  再往里走,撲入眼簾的便是一個(gè)圓形的花壇,花壇是用石子鋪成的,花壇里有許多小草從土里探出頭來,花壇的邊緣上有許多小花,它們長出了花苞,那些花苞像馬上就要脹裂似的;▔膬蛇叄袃煽貌淮蟮臉,那樹一年四季都不會掉葉,那樹的葉子是紅色的,好像是一棵樹上長滿了許多花兒。

  走上校園的臺階,臺階的兩旁各有一棵挺拔的.樹,像兩個(gè)士兵守護(hù)著這個(gè)校園。

  往左邊看,你將會看到一棵非常高大的樹,可它至今都還沒有長葉,它旁邊的花朵早已開花,小草也早已迫不及待的向上長。

  往臺階右邊走,又有一個(gè)斜坡似的花壇,花壇里種著一些玫瑰,玫瑰早就長出了小小的花苞,好像一個(gè)個(gè)小姑娘害羞的藏在草叢中。這個(gè)花壇里許多小草已長得茂盛不已,密密麻麻。這就是我們校園的春色。

  我愛我的校園,更愛校園里的春天!

春滿校園作文15

  我愛我的學(xué)校,而我更愛學(xué)校那片美麗的竹林。

  進(jìn)入校園往左邊看去,一片竹林鋪天蓋地的站在校園的北墻,像一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的士兵,一年四季都堅(jiān)守在校園的一角,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們美麗的校園。即使在有大風(fēng)沙的天氣,竹林也會手拉著手,用自己的身體為我們擋住風(fēng)沙,讓我們的學(xué)校更加干凈,更加清爽。

  在春風(fēng)的吹拂下,竹林發(fā)出“嚓嚓”的響聲,它好像是在說:“好渴呀!好渴呀!”,細(xì)心的春姑娘聽見了,叫來了春雨妹妹,春雨妹妹一拂長袖,于是,空中就下起了毛毛細(xì)雨?窗!竹筍抬起頭,張開小嘴貪婪的喝著,真解渴呀!就連小鳥也落在竹枝上,你爭我搶地喝著竹葉上甘甜的露珠,有的一會兒跳到這棵竹枝上,一會兒跳到那棵竹枝上,好像是在和春雨妹妹捉迷藏,有的在竹林下用爪子刨著枯葉,尋找食物,還有的在竊竊私語,好像是在討論著什么,真是好玩極了。

  看!一簇簇的竹林,多像我們學(xué)校一個(gè)個(gè)的班級啊,它們緊緊地抱成一團(tuán),狂風(fēng)吹不倒,暴雨打不彎。我要像竹林那樣,為我們的`班級爭光,為我們的學(xué)校爭光。在今后的生活和學(xué)習(xí)中,我還要學(xué)習(xí)竹林那種團(tuán)結(jié)的精神,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的三好生。

  我喜歡春天的風(fēng)采,我跟喜歡春天的竹林,春風(fēng)、細(xì)雨、小鳥……組成了一幅美麗的畫卷,我喜歡這春意盎然的校園!

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