友情小學(xué)作文

時間:2023-02-04 11:25:47 作文寫作 我要投稿
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友情小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的友情小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

友情小學(xué)作文

友情小學(xué)作文1

  柔和的晨曦傾瀉而下,落到了一顆桂花樹上。

  橘黃色的花苞悄然綻放,散發(fā)出淡雅的香味,沁人心脾。在我的心中,也“種”著那么一棵“桂花樹”。它,樸實無華,是因為那純潔的友誼;它,十里飄香,是因為那特殊的友誼;它,悄然生長,是因為那無形的友誼……

  天,陰沉沉的,好似我那壓抑的心情。雨,拍打在臉頰,宛若我那飄飛的思緒。見窗外此景,不禁思緒萬千。“小黑豬”轉(zhuǎn)過頭看見了我那凝然的.表情,狠狠地拍了一下我的肩膀,才把我拉回了現(xiàn)實。

  “喂,你怎么了?”“小黑豬”一臉關(guān)心地問。

  “哦……我沒事……”我勉強的笑了笑,答道。她聽到這話,才安心轉(zhuǎn)過頭寫作業(yè)。突然,窗外打了聲悶雷,讓人不禁打了一個哆嗦。良久,我轉(zhuǎn)過頭,望著班里的同學(xué),我知道,心里的那絲不安早已消失不見,取而代之的,是一份安心……殊不知,一顆叫做友情的種子已在我的心中生根發(fā)芽。

  六年,彈指一揮間,已從我手邊溜去。一年后,六年1班的教室里,坐滿了人,可惜不在是我們……

  桂花落了,在這六年中,我收獲了友情,友情,是最美的……

友情小學(xué)作文2

  我們在一起可能有一個月了吧,但是在認(rèn)識你們之前,我獲得一種想不到的的快樂,后來慢慢熟悉之后,那種想不到的快樂和那份濃厚的友誼,使我無法和你們分離?墒,命運歸命運,班規(guī)歸班規(guī),我們在令人掃興的一天結(jié)束了我們的友情。

  分開后,班里死氣沉沉,到處都是哭聲,以前班里的笑聲都去哪兒了,散了、消失了、一向都不認(rèn)輸、堅強的我在這令人心疼的氣息中流淚了。

  我也明白老師為什么要我們分開那是因為我們的成績沒有很大的進步,一直在一條線上,也沒必要為失敗找借口,那是事實沒有人能改變?墒抢蠋熌阆脒^我們的心嗎,想過你們定的班規(guī)我們是怎樣想的嗎?

  如果一個人一天埋在書的海洋,沒有一個朋友你覺得這樣的生活有意義嗎?那如果一個人文化不是很高,但他有很多朋友,遇到緊急問題就有朋友幫助他,他的生活有樂趣,有意義。

  雖然老師沒有規(guī)定不能交朋友,但是不能交3個以上的`朋友,老師我的朋友不需要你來規(guī)定,被人規(guī)定的友情還叫友情嗎?

  我的十個朋友們,我們的拆散,我們的分離使我的心久久不能平靜······

友情小學(xué)作文3

  在一生中,能找到一個知己,是多么快樂的事。也許有人會說,我有那么多的朋友,還愁找到一個知己嗎?一個普通朋友,就如同山里的草木,數(shù)不勝數(shù)。知己,就像亂草中的'一棵靈芝,珍貴又難以尋找。

  俞伯牙和鐘子期的友情是我渴望的,那深厚的知音之情,誰不想得到呢?但我何時才能找到知己呀?

  在小學(xué),我交上了真正的朋友,可即將到來的畢業(yè)又將把我們分開。畢業(yè),是一個悲傷的話題。那些時常能向他們傾訴衷腸的朋友都會離我而去、各奔四方。我總是對未來充滿恐懼,因為身邊沒有了熟悉的身影,我又是孤獨一人。在中學(xué)總會有新的朋友,不過畢業(yè)是一把無情刀,又會一次次斬斷友情那脆弱的橋梁。最后的那個總也拆不散的朋友,便是知己,這就是緣分。用“有緣千里來相會,無緣對面不相識!眮硇稳輰ふ抑,或許比較恰當(dāng)。

  友情對我來說十分重要。如果被所有人冷落,我便要絕望了。擁有和別人的友情,有困難時總會有人幫你一把,失敗時總有一聲鼓勵,悲傷時總會得到安慰。說出來簡單,但又有幾人體會得到呢?

  劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義,那不求同年同月同日生,但求同年同月同日死,有福同享、有難同當(dāng)?shù)暮罋饬钗揖磁濉km然我們的友情不像他們的友情那樣堅貞不移,但也值得珍惜,畢竟“千金易得、知己難求。”這友情來之不易。

友情小學(xué)作文4

  友情是冬日里地太陽,溫暖明媚;友情是夏日里地清風(fēng),清涼舒適;友情是山,友情是海,它包容著我地任性,我地?zé)o知;友情是藍天上地白云,腳邊地小草,無處不在,無時無刻地陪伴這我;友情是仙女遺忘地彩帶,把我地生活變得多姿多彩……

  我清楚地記得,那是一次午休,我和幾個同學(xué)因為違反紀(jì)律,又被老師叫了出去。作為好學(xué)生地我十分沮喪。宿舍老師地責(zé)罰更是使我心情低落,垂著雙手快步走上了床。我躺在床上,把頭別向一邊。我不想讓任何人看到我地脆弱。身旁地空調(diào)不懂感情,依然呼呼地大口吹著氣,我打了個抖,含淚睡去了。

  不知是何時,我冰冷地身體竟有了些暖意!我迷迷糊糊地把眼睛瞇開了一條縫,看見了我永生難忘地一幕:睡在旁邊地張子怡正舉著被子往我身上蓋,把我蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實,自己卻幾乎沒有被子蓋了。她地汗水落在了我地臉上,我鼻子酸酸地。她燦爛地笑了。我心中感動極了。望著她地笑容,我靜靜地轉(zhuǎn)過身,趴在枕頭上淚流不止。我抹干了眼淚,轉(zhuǎn)回了身,朝著張子怡微微笑了……

  謝謝你,張子怡!你在我難過時給了我安慰;你在我無助時給了我?guī)椭D愕貝凼窍膳z忘地彩帶,把我地世界裝扮得多姿多彩,五彩繽紛,我會好好珍惜著份珍貴地友情。

  也許我不是最漂亮地,不是最優(yōu)秀地,不是最聰慧地,但是,我擁有最珍貴地友情,最美麗地太陽!

友情小學(xué)作文5

  在蒙上眼睛的那一刻,我感覺是那么無助,仿佛世界離自己是那么遙遠,仿佛全世界只剩下我一個人了。我害怕極了!

  “劉昭琳!”一個打破黑暗寂靜的聲音出現(xiàn)在我的耳畔。好朋友李思萌抓著我的手對我說:“劉昭琳,別害怕,有我呢!”她的.這句話給予了我巨大的力量。我緊緊地抓著她的手,抬起左腳本想往前邁一步,可是又被一種莫名的恐懼感嚇得縮了回去。沒想到李思萌兩只手拉著我,說:“劉昭琳,跟我走,我不會讓你摔跤的,我們走!”聽了她的話,心里倍感溫暖。我鼓起勇氣,邁出了第一步。李思萌看到我終于克服了心中的恐懼,就對我說:“不錯,有第一次就有第二次!彼谇懊孀撸依囊路谧酪沃g來回穿梭!暗街v臺了,小心臺階!崩钏济汝P(guān)心的叮嚀道。有了第一次的經(jīng)驗,回去時就輕松多了。雖然我們不是第一次到終點的,但在我心中對李思萌的這份友情更加堅固了。

  友情,是這個世界上最真摯的感情。它能在你最需要關(guān)心的時候,給你最溫暖的關(guān)懷,在你遇到困難的時候,友情會給你最好的幫助。

  通過這次游戲,我真正懂得了什么是友情!友情是一種最溫暖,最感人的真情!

友情小學(xué)作文6

  今天,我?guī)е沦I的筆回校,回到課室后我見到好朋友小靜在座位上玩著和我那支筆一樣的筆,我走過去對她說我也買了一支和她一模一樣的筆。

  到了第三節(jié)課下課后,我意想不到的.事發(fā)生了,小靜憤怒地跑過來跟我說:“小彤,我新買的筆不見了,只有你見過我的筆,是不是你偷了我的筆!蔽殷@呆了,我不相信我的好朋友居然會懷疑我偷她的筆,但我沒有發(fā)火,而是平靜地對她說:“我理解你的心情,我們都是好朋友了,而且我今早也對你說過,我也買了和你一樣的筆,現(xiàn)在還在書包里,不信,你可以檢查我的書包,但你不應(yīng)該不相信我的為人!闭f著我將書包遞給小靜,小靜接過我的書包,她看著我,沒有打開書包,而是猶豫了一下,想了想,之后將書包還給我說:“我相信你!蔽衣犃撕荛_心,但見到小靜很沮喪的樣子,就對她說:“你的筆不知道掉了哪里,我們再找找吧?”于是我們在小靜的座位附近仔細地找,最后我在小靜座位靠墻的縫上找到了小靜的筆,小靜找到筆后非常高興,她接過筆后撓了撓頭,不好意思地對我說:“對不起,我不應(yīng)該第一時間就懷疑你。”我笑著對她說:“你最后也不是相信了我嗎?”說完我們互相拉著手高興地笑起來。

  通過這件事,我們明白了朋友之間要互相信任,要用一顆寬容善良的心去對待朋友。

友情小學(xué)作文7

  我和譚清越是好朋友。我們經(jīng)常為了一件小事而吵架,可是,不到五分鐘我們就和好了。這不,我們又吵架了,可這次,我們已經(jīng)好幾天都沒說話了。原因不是她不借給我尺子用,而是我在玩游戲時,她不知從哪冒出來,跌在我身上,我的下巴和水泥地親密了一次。我忍不住疼痛流出來眼淚,哭了……她卻笑瞇瞇地說:“我不是故意的!鞭D(zhuǎn)身就跑了。

  本來我是相信她,可她得意的樣子讓我倍感生氣,心想:哼!有什么了不起!于是,我就想報復(fù)她,在她玩的時候,我悄悄地把腳伸過去,果然她摔倒在地上了。當(dāng)譚清越爬起來時,我發(fā)現(xiàn)她的手磨破了一層皮,流出了血。我的意地轉(zhuǎn)過身去,不一會,我看見譚清越神氣得從老師的辦公室里出來,糟了!她肯定告訴老師了。這時上課鈴響了“叮鈴鈴!蔽异话驳刈哌M了教室,心想:這下壞了,譚清越肯定告訴老師了。終于挨到了放學(xué),我像一只兔子似的飛快地跑回家了。

  下午,同學(xué)告訴我,譚清越?jīng)]有告訴老師,她說是自己不小心摔倒磨破的。我的'臉紅了,不應(yīng)該錯怪自己的好朋友。

  一天,二天,三天過去了,我嘴里始終含著“對不起,我錯了。”這幾個字,但總是沒說出來。

  終于有一天,譚清越對我說“吳夢婕,我們?nèi)ネ姘!”我愣住了,“藏”在心里的話終于說出來了:“對不起,我錯了!弊T清越說“沒關(guān)系,我們是朋友嘛!”說完,就拉起我的手,高高興興地去玩了。

友情小學(xué)作文8

  你相信這個故事嗎,我猜你一定想不到。

  天空陰沉沉的,狂風(fēng)咆哮著,卷起地上的塵土,當(dāng)我還不明白發(fā)生了什么的時候,母親讓我快點跑到房上,躲在一個很小很小的屋子里。

  當(dāng)時我也不知道哪來的機智,迅速屏住呼吸,因為我看到了僵尸,我到現(xiàn)在都奇怪小時的我怎么會知道僵尸,我害怕他們感到我的存在,看著我的母親被他們同化,看著他們一步一步離開,我傷心到極點,卻沒有哭出來,卻感覺撕心裂肺。

  我想到我的朋友,我想看看他們是否安全,于是我跑向他們家,看著他們被同化了,我絕望了,因為我再也找不到和我一樣的人了,當(dāng)我看到僵尸向我奔來時,我有了一個主意。

  我模仿者他們的行動讓他們以我就是他們的同類。我們一起走向根據(jù)地,每天我都在小心翼翼的'維護的我那秘密,可在不知不覺中,我被他們的情意感動了,我被他們的關(guān)愛震撼了。我在那里有一個最最好的朋友,我不敢告訴他我是人類。

  當(dāng)他咬向我的時候,我流出了眼淚,或許這樣才是最好的。

  “呼呼!蔽掖蟠鴼鈴拇采象@醒,原來不過一場夢,那年我6歲,自此我開始懂得了友情,那是一種無可代替的感情。

友情小學(xué)作文9

  人生孤寂,有朋友陪伴。朋友是成功的催化劑,是心靈的鎮(zhèn)靜劑,是快樂的源泉之一。

  ——題記

  友誼是什么呢?

  友誼是知情,是知心。友誼也是責(zé)任,是快樂。友誼會使你先朋友之憂而憂,后朋友之樂而樂。

  曾經(jīng)在我們學(xué)校,有三個無人不知,無人不曉的.學(xué)生。他們堅信終有一天,他們一定會打拼出自己的一片天地。這就是我和我最要好的兩個朋友。

  然而朋友也分種類。有一種是酒肉朋友,這種人雖然信誓旦旦,為你兩肋插刀也在所不惜。但在節(jié)骨眼上,卻舍棄你不顧,視同路人。還有一種朋友,只可共患難,不可共榮華,當(dāng)彼此欲欲不得志,他需要你的關(guān)心和撫慰,也同樣真誠地對待你。而我的兩位好朋友,絕對是患難見真情的人。

  一件件小事,見證著一份份真摯的友誼;貞浧鹜,仍令我流連忘返。

  那是一個晴朗的日子,我們?nèi)齼阂黄鹩瓮。?dāng)時我們許下諾言:下學(xué)期乃至下輩子我們?nèi)允呛门笥。但在我夢寐以求的下學(xué)期將要到來時,一個壞消息沉重打擊了我,我們“三劍客”中有人轉(zhuǎn)學(xué)了,而這一事實,也使我不得不接受。

  至今,我們的“三劍客”組合仍在我的心中,永不遺忘。

  友誼讓我們生活得更開心,憂愁時,可以盡情地傾訴;困難是,可以互相幫助;成功是,也可以與人分享這種喜悅……

  但我在寬敞的教室時,我陷入沉思,原來如此,這就是奇妙的友誼!

友情小學(xué)作文10

  在人的一生中會遇到許許多多的人,除了自己的親人,是值得信賴的就是自己的朋友了。

  在我傷心時,有朋友安慰我;在我失敗時,是朋友用溫暖的話語鼓勵我;在我遇到困難的時候,是朋友幫助我;在我遇到挫折時是朋友讓我重新站起;在我……

  友誼如一盞明燈,照亮我的未來;友誼如一位指路人,在我迷茫的時候,指引著我前行;友誼如一朵花,芳香浸潤我們的時光;在童年的時光里,每個人都會遇到自己的朋友。人的一生,不能沒有朋友。朋友,能驅(qū)除我們心中的孤獨與痛苦,朋友,能給我們帶來無限的信心與勇氣。

  轉(zhuǎn)眼間,我就要步入初中了,我也將和我的朋友分別了。我與我的朋友們留下的也只有一些回憶了,每當(dāng)我想作文起與朋友往日相互打鬧、嬉戲時,我久不禁淚潸潸,因為我真的舍不得他們。

  真正的朋友是那種嘴上相互嫌棄,心里不離不棄的那個人。我們曾經(jīng)一起哭、一起笑。一起玩、一起鬧、一起吃飯、一起上學(xué)……我們共同經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,我們相互依靠,相互幫助走到了現(xiàn)在。如今我們就要分別了,縱使心里有千言萬語,此刻,我卻不知道該說些什么。不過,請你記住,你最好的朋友——我,盡管我們要分別了,盡管你以后有了新朋友,也希望你別忘了我,因為我一直都記得你。我們的.友情被時間的雨水沖刷著,但我相信,它卻不會因此褪色。

  離別的時候總是痛苦的,因為我要告別我的朋友了,一直在我身邊默默付出的也是我最好的朋友。

友情小學(xué)作文11

  友情,是一把斜背著的吉他,越到情深處,越能撥動你的心弦;友情,是一掛藤蘿,不管你身在何方,它總是緊緊地牽著你的手;友情,是一串掛在頸間的鑰匙,打開的是一扇扇憂郁的門窗。友情,就在眉眼顧盼之間,淺淺的微笑里,就在那一首首抒情的小詩中。在最無助的人生路上,友情是最持久的動力,給予我們幫助和依靠;在最無奈的十字路口,友情世紀(jì)最清晰的路標(biāo),指引我們到達成功的目標(biāo)。

  俗話說,人生知己難得。的確——一個和你有著同樣遠大的抱負,對一件事有著同樣的看法,并且能和你風(fēng)雨同舟的朋友能有幾個?而我慶幸的擁有了這樣一段友誼——

  她叫婷婷,眉清目秀,人如其名,并不算高的鼻梁上架著一副厚厚的'眼鏡,足以看出她的知識面與成績。

  我們是在六年級時成為同桌的,因為我們的家住在同一條街上,我們便有機會“談天說地”,從明星移民聊到了愛國情懷,從身邊的惡習(xí)聊到了國家的未來,又從從文明的古代談到了現(xiàn)代,我們總有同樣的見解。因此,不到一個月的時間,我們便成了形影不離的好朋友。

  婷婷是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,從一年級便開始擔(dān)任班長的職務(wù),她的品與學(xué)令每一位教過她的老師都對她贊不絕口。她的氣質(zhì),她的品行深深感染了我,也正是因為她的陪伴,我的成績才能在至關(guān)重要的兩個學(xué)期中有了顯著的提高,也領(lǐng)悟了友誼的真諦。

  就讓這這段珍貴的友誼永遠珍藏在我們的心底,當(dāng)歲月慢慢沉淀,它終會綻放成一朵最美的花。綻放成地老天荒!

友情小學(xué)作文12

  寒冷的冬天,凌厲的寒風(fēng)吹著哨子,猛烈地搖撼著大地,放眼望天,冰冷的得剩下冰冷。

  “呼—呼—”

  一陣風(fēng)又吹進教室,冷!冷得我低下了頭,縮起了脖子。腳冰涼涼的,手冰涼涼的!鞍⑻!”哎,連鼻涕都快凍成冰棍了!

  “俞新悅,你怎么啦了?”胡怡然走過來問。

  “阿嚏!沒,沒事啊!阿嚏!”我說。

  “你是不是感冒了?要不要跟老師說?”胡怡然的臉上露出積分焦急的神色。

  “哎呀!真的沒事啦!”我怕擺擺手說,又捂起了鼻“阿嚏!”

  胡怡然看著我,我慌忙站起來說:“肯定有人在想我了啦!你看我活蹦亂跳的哪兒像有事的樣子。?”

  她還是一言不發(fā)地看著我。

  “走,我們一起上廁所去!”我拉著她的手。

  “手怎么這么涼?你一定很冷吧?”胡怡然松開我的手,二話不說就接下那條毛茸茸的灰色圍巾,系在我的脖子上。我怔住了。

  圍巾上還存著熱熱的溫度,戴在脖子上很溫暖,那股溫暖浸透在血液中,從頭到腳,都滿是暖暖的。

  許久,我才說:“然,你不冷嗎?”

  “不冷呀!”她笑嘻嘻地說。

  我想了很久才說:“謝謝你!”

  ……

  那條灰色的圍巾,我從第二節(jié)課戴到第四節(jié)課,真的好溫暖!

  下課,我走到胡怡然的座位上,想讓她陪我聊聊天,可剛牽起她的手,竟是冰冰涼的,像摸著冰涼的`石頭。

  然后,我解下圍巾,幫胡怡然戴上。那時,我的脖子涼涼的,心卻暖暖的。

  在這寒風(fēng)呼嘯的冬天,

  友情的溫暖,

  真的很溫暖。

友情小學(xué)作文13

  “我不和你好了!”剛剛還握著手的好朋友,已如風(fēng)一般的散去。還記得上次大考時,教室外寒風(fēng)刺骨,可班上的氣氛卻火辣辣的,只要一點火苗就會燃燒。大家完全投入到緊張的考試中,教室里安靜的可怕!鞍パ!”這一聲尖叫打破了教室里的寧靜。雙把杰絆倒了。兩個昔日的好友頓時吵得面耳赤紅,難道友情真這么脆弱?

  不,不是的。其實,友情破碎了,只需要一點調(diào)和劑。鬧變扭了,需要一點安慰。意見不同了,需要一點換位思考。我也不例外。

  我和許星星從小就是好朋友,可上二年級時,因為她的成績不錯,我有些嫉妒,就不理他了。哪怕她自己來找我,我也冷冰冰的,愛理不理。本來排好的`節(jié)目也散了,友情一下子就飛了。過了一個學(xué)期,我已沒有了一個知己。每當(dāng)我看見同學(xué)們手拉手,一起說笑,我的心里就漾起一種說不出的感覺,有孤獨,無助,還有自責(zé)……這是,一張紙條放在了我桌上“不開心?”紙條上的字跡分明就是她呀!我我的心又漾起一種說不出的感激,是我太小心眼了!當(dāng)我再次和她手拉手時,我明白了,退一步,海闊天空!

  所以,面對友情,請寬容,寬容,再寬容。

友情小學(xué)作文14

  她,一頭干凈利落的短發(fā),淺淺的眉毛襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,微黑的皮膚,紅彤彤的小嘴總是帶著笑容。她,性格開朗,熱愛畫畫,寫得一手好字。她就是我的好朋友——蛋蛋。這個外號是我給她起的,因為她有一張鵝蛋臉。

  我和蛋蛋的友誼已經(jīng)有五年了。我們相識的那一幕至今還回蕩在我腦海中,揮之不去。

  一年級的一天,品德課上,老師讓我們寫下自己好朋友的名字。我問了她的名字,她也問了我的名字。我們就這樣熟識了,下課后,我們便常常一起玩耍。

  那時候,主席臺前面有一排花,姹紫嫣紅的甚是好看。我們每天都要去欣賞那些花兒。

  一天,我們驚訝地發(fā)現(xiàn),一個花盆里開出了一朵蒲公英!當(dāng)時是五月,正是蒲公英開花的時節(jié),但它卻在一個小小的花盆里生長、生長,長成了一朵形似小傘的蒲公英。

  我們把它輕輕地摘下來。它有著如小傘一般的種子,雪白純潔。我們輕輕沖它吹一口氣,小傘般的'絨毛便紛紛飛舞。它們有的飄到一旁的花盆里,有的則隨清風(fēng)飄飄揚揚的飛上了湛藍的天空。

  看著那潔白的小傘飛在天空中,我們不約而同的笑了。我想,飛上天空的不僅是蒲公英的種子,更是我們友情的種子。這顆種子會在我倆的精心澆灌下開出美麗的花。

  友情如一盞燈,照亮你的心靈。友情如指路人,指引著你前進。友情如一朵鮮花,芳香我們的心靈。也許我們的友情不會天長地久,但這份友情我會永遠記住,永遠珍藏。它是上天賜給我一份珍貴的禮物。

友情小學(xué)作文15

  那天,我回到了家。

  腦子總想著以前,她和我一起玩的情景,哈哈的笑聲充滿了整個屋子。可是現(xiàn)在,我的`身邊只有無邊的孤寂,我甚至想要去找她回來。但是我又想到了白天在學(xué)校發(fā)生的事,心又狠了起來,決定不去找她了。

  可是這幾天,我晚上睡不著,白天也沒心思上課。我上課的時候,也不敢去看她,盯著黑板,卻一點心思都沒有,完全神游;晚上,要睡覺了,我故意很晚才睡,以為這樣就能很快睡著,沒想到,翻來覆去,總是睡不著,數(shù)綿羊都沒用,幾天之后我實在撐不住了,想要去找,但是她居然那么不信任我,平時說的信任的去哪了,就因為別人的一句誣陷,她就跟我絕交了,我很猶豫到底要不要去找她。

  這一天上午,我想著先做作業(yè),做完了再去找她。沒想到,我正準(zhǔn)備出去的時候,門鈴響了,我打開了門,是她!我愣住了,她卻說:“對不起,是我錯怪你了,我愿意再和你做朋友,請你原諒我好嗎?”我如當(dāng)頭一棒,半天沒說話。她見了以為我不愿意,低頭準(zhǔn)備走了,我回魂之后就看到她要走,連忙拉住她:“不,不,不,我原諒你了,我們繼續(xù)做朋友吧,我可是很想你的!彼ь^看著我:“真的嗎?”“當(dāng)然是真的,快進來玩啊,我作業(yè)都做完了,正無聊嘞!”“嗯!”

  于是,屋子里又充滿了笑聲。但是我卻對我之前的小肚雞腸心有慚愧,我不禁思考,友情,怎會消失呢?

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