我想握住你的手的作文

時(shí)間:2022-12-21 15:55:46 作文寫作 我要投稿

我想握住你的手的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我想握住你的手的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我想握住你的手的作文

我想握住你的手的作文1

  你的手,誰(shuí)不像鋼琴家的手,潔白敏捷,但卻強(qiáng)勁有力;你的手,雖不像舞蹈家那樣瘦勁,但卻寬厚溫和。而我,想緊緊的握住你那溫暖的手。

  小時(shí)候。我看見(jiàn)你拿著鐵鍬去地里,便嚷著要去,你說(shuō):“地里那么難走,萬(wàn)一你扭著腳怎么辦?”可是小時(shí)候的我很任性,非要跟去,最后你拗不過(guò)我,只好帶我去地里。果不其然地里的路很難走,你講我安置在一片很安全很美麗的地方便去干活,我起初還很安靜,你時(shí)不時(shí)地斜著眼偷看我一下便又繼續(xù),可我不一會(huì)兒便跑了起來(lái),于是,一不小心,扭著腳了。你連忙跑過(guò)來(lái),檢查了我的傷勢(shì),只是一點(diǎn)小傷,但我偏要父親抱我,于是你一手拿著剛才干活時(shí)割下的柴火,一手拖著我,便回到了家。你的手,強(qiáng)勁有力,我想握住你的手。

  中學(xué)時(shí)。我拖著沉重的步伐慢慢地走進(jìn)了家里,放下書(shū)包,便一言不吭的朝房間走去,你看著我,跟著我一起走進(jìn)了房間,“你有什么事,說(shuō)出來(lái),老爸幫你分擔(dān)!蹦憧粗,話語(yǔ)里包含著對(duì)我的關(guān)切。我便將事情緣由告訴了你,說(shuō)完便再也忍不住的哭了起來(lái),你聽(tīng)完后,一手輕輕拍打著我的背,一手笨拙地但卻又溫柔的拭去了我的淚,“不就是演出沒(méi)有被選上嗎?下次再努力,老爸相信你一定會(huì)成功的!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,而你依然保持著原來(lái)的動(dòng)作。你的手,寬厚溫和,我想握住你的`手。

  現(xiàn)在,面對(duì)著巨大的學(xué)習(xí)壓力,我想幾次選擇放棄,但是,當(dāng)我消極時(shí),你總會(huì)在我疲憊時(shí)用你那溫暖的粗糙的大手,輕輕地但又不失力量地拍拍我的背,而那手,似乎有無(wú)窮的力量,讓我在沙漠中找到綠洲;將講我在谷底里拽了上來(lái);將頭頂上的陰云驅(qū)散開(kāi)來(lái),讓我感受到溫暖的陽(yáng)光。而我,在你的鼓勵(lì)下,一次又一次的突破了自己,取得了進(jìn)步。你的手,充滿力量,我想握住你的手。

  你的手,雖粗糙但細(xì)膩,雖平凡卻很有力量,雖黝黑但溫暖。你的手,讓我重拾信心,我想緊緊的握住你的手,讓自己在你的鼓勵(lì)下,獲得生命的真諦。

我想握住你的手的作文2

  回望歷史,總有幾分感慨,幾分惆悵。獨(dú)立長(zhǎng)街,望不盡人群,志華日月,望人生真諦,卻在街尾,握住來(lái)人的手,落下淚花,走過(guò)漫漫征途。

  那一年選擇了遠(yuǎn)方,接踵而來(lái)的好壞酸甜辣苦,都會(huì)漸漸的,緩緩的,沉淀成最寶貴的財(cái)富。白帝城的他,緊緊握住他的手,囑托,長(zhǎng)長(zhǎng)的囑托。不能再走下去了,只愿今后各自珍重。然后,那一次緊緊地握手,便成就了后來(lái)的`故事,伴著他們,跨過(guò)了漫漫征途。

  那條坦蕩的大路,難以去征服,貧窮籠罩下,他,錢學(xué)森卻一路披荊斬戟?dú)w來(lái)了。當(dāng)周總理緊緊握住他的手的那一刻,周圍的空氣都雀躍了!皻g迎歸來(lái),中國(guó)需要你”。是低沉的唱辭,成就了“兩彈一星”的榮光,讓他走過(guò)了漫漫征途。

  時(shí)光龐大,容顏易老,唯有愛(ài)才永恒。黛玉獨(dú)吟著“儂今葬花他笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)”。住進(jìn)了寶玉心里,也住進(jìn)了我心里,我想握住你的手,陪你走過(guò)漫漫征途,你卻把手伸向天空,試圖去抓住什么。回首握住寶玉的手,來(lái)日方長(zhǎng),這份愛(ài)卻成了永恒。

  我想握住你的手,陪你走過(guò)漫漫征途。風(fēng)靜靜在吹,獨(dú)倚窗前,作者一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)。易安啊!為何你還如此癡心,盼著他的歸來(lái)呢?這份癡情很輕很輕,最深最重的愛(ài),已于時(shí)光一同成長(zhǎng)了。我想握住你的手,你莞爾一笑。不流淚,不說(shuō)話。

  我想握住你的手,陪你走過(guò)漫漫征途。一個(gè)人,要么庸俗,要么孤獨(dú)。顯然,放蕩不羈的你并不庸俗,在生命的末端,卻飽受了人間的冷暖。寫出了“天生我材必有用”,卻魂斷在孤單的一座城池。體驗(yàn)了“千金散盡還復(fù)來(lái)”,卻空落落的離開(kāi)了人世。自此,再?zèng)]有人深情地謳歌這美好了。所以,我想握住你的手。

  所有人都奮力行走在自己的人生軌跡上,倔強(qiáng)的身影在人群中清晰異常。緊握的手,像是一縷陽(yáng)光,照亮了方向,我想握住你的手,陪你走過(guò)漫漫征途。

我想握住你的手的作文3

  你被稱為“詩(shī)仙”,但你卻惆悵了一生;你雖然有滿腔的熱血,卻感慨懷才不遇,于是你才會(huì)借酒澆愁。我只是一個(gè)無(wú)名小卒,被你的文采所嘆服,所以我想握住你的手,即使只是短暫的一刻,也已滿足。

  是你把浪漫主義詩(shī)歌推向高峰,聽(tīng)說(shuō)你會(huì)武功,但你的志趣并不在此,你只想涉足政壇,一展所長(zhǎng),留下自己的足跡,你不愿通過(guò)科舉獲得功名,所以才有后來(lái)的“終南捷徑”,雖然被唐玄宗贊嘆,卻也只是寫寫詩(shī)文,你迫不得已借酒澆愁,或許唐玄宗覺(jué)得對(duì)你有所虧欠,他從不對(duì)你發(fā)脾氣,即使你已爛醉如泥,也會(huì)請(qǐng)人把你抬回來(lái)。

  年輕時(shí)的你漫游全國(guó)各地,雖曾再次涉足政壇,可還是遭讒去職。安史之亂時(shí)被流放,途中又遭赦免,晚年漂泊,不幸客死異鄉(xiāng)。

  對(duì)于你的一生,雖然感慨萬(wàn)千,但對(duì)你的詩(shī)卻是由衷敬佩。你的人生是復(fù)雜的,但你卻是個(gè)天才詩(shī)人。

  你一方面接受儒家“兼善天下”的思想,認(rèn)為應(yīng)該“濟(jì)蒼生”“安社稷”,但另一方面還接受了道家的思想,特別是莊子的遺世獨(dú)立,追求絕對(duì)自由,蔑視世間一切。因?yàn)槟氵是個(gè)游俠,所以你還深受游俠的“以武犯禁”“不愛(ài)其軀”的影響。所以你的詩(shī)詞中流露的是對(duì)黑暗政治的抨擊,熱愛(ài)祖國(guó)山川,同情下層人民,蔑視權(quán)貴。因?yàn)槟闶呛婪排傻拇砣宋铮阅阆胂褙S富奇特,風(fēng)格雄健奔放,色彩瑰偉絢麗,語(yǔ)言清新自然。所以杜甫才會(huì)稱贊你說(shuō):“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神!

  對(duì)此,我想握住你的手,為何你能寫出如此有氣勢(shì)的'詩(shī)文?就像《蜀道難》,把古老的蜀道的逶迤、崢嶸、高峻、崎嶇的影像;描繪成一幅色彩絢麗的山水畫(huà)卷!吧嫌辛埢厝罩邩(biāo),下有沖波逆折之回川!憋@出你的想像無(wú)與倫比。

  對(duì)此種種,只有敬佩,所以簡(jiǎn)單的一次握手,已可讓我感受你的與眾不同,所以我很想握住你的手。

我想握住你的手的作文4

  經(jīng)過(guò)時(shí)間沖刷的才是最好的,時(shí)間留下的,就是無(wú)需辯證的事實(shí)。有了你,我的六年時(shí)光才不會(huì)消淡無(wú)味,我真想緊緊的握住你的手,對(duì)我的叛逆道歉,也對(duì)你說(shuō)聲謝謝。

  小學(xué)的時(shí)候,我挺熱愛(ài)數(shù)學(xué),并且數(shù)學(xué)成績(jī)也不錯(cuò),但是自從你的那一次訓(xùn)斥后,我便對(duì)數(shù)學(xué)起了厭心,正是因?yàn)槲业膲櫬,讓我的成?jī)讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈,但我把這所有的過(guò)錯(cuò)都推在你身上,每當(dāng)家長(zhǎng)問(wèn)起,我就會(huì)說(shuō)起你的教學(xué)方法和教育方式有問(wèn)題,以便掩飾我的自尊心。我變了,我上課故意挑撿你的錯(cuò)誤,和你頂嘴,課后總是最后寫你布置的作業(yè),讓我這幼稚的心得到滿足。但你發(fā)現(xiàn)后并沒(méi)有訓(xùn)斥我,反而,你講得更加細(xì)致,作業(yè)量也不多,課上還留出時(shí)間讓我們做一會(huì)兒,讓我們有理由再繼續(xù)實(shí)施我的計(jì)劃了。漸漸地,我對(duì)你的意見(jiàn)也竟少了。

  后來(lái)會(huì)考,我的準(zhǔn)考證竟然丟了,我焦急地在考場(chǎng)前走來(lái)走去,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,考試的鈴聲也快響了,這時(shí)一個(gè)瘦小的身影進(jìn)入了我的視野,看著很熟悉,是你,真的是你。這時(shí)候你來(lái)干嘛,來(lái)看我笑話;來(lái)幫我你也幫不了我什么,你沒(méi)有權(quán)利證明一個(gè)丟了準(zhǔn)考證的考生。你從我的身邊跑過(guò),去找監(jiān)考老師和警衛(wèi)員,從包里拿出一摞紙,又趕緊擦了一下額頭上的汗,上氣不接下氣地說(shuō):“這是他的學(xué)籍證明,大校長(zhǎng)的.簽名和教育局印章,快讓他進(jìn)去吧!別耽誤了孩子考試!”我聽(tīng)到你是愣住了,從這里到學(xué)校有兩里多地呢!很明顯你是騎自行車來(lái)的,額頭上布滿了汗珠,我激動(dòng)的說(shuō)不出話,我仿佛受了炮烙一般,悔恨與責(zé)備一遍一遍敲打著我的心底。這時(shí),一個(gè)沙啞的聲音劃破了沉靜的空氣,“還愣著干嗎?還不進(jìn)去考試!”我抹了一下眼淚,沖進(jìn)考場(chǎng)去,回報(bào)老師對(duì)我的幫助……

  如果時(shí)間允許,我一定要緊緊的握住你的手,對(duì)你說(shuō)聲謝謝,則更多地是我對(duì)你的感激。

我想握住你的手的作文5

  她的手是有感情的。

  她如幽幽花草透著自然的氣香,她如溫和的太陽(yáng)一般在我心頭照耀。她是百合花,是撲朔著芬芳的仙子,縈縈繞繞,在我的心頭蕩漾。我割舍不去對(duì)她的遐想,總是希冀著美好,幽幽地走進(jìn),走進(jìn)她的內(nèi)心。我想慢慢親近她,欣賞她迷人的笑,輕輕握住她的手。

  我想握住她的手。當(dāng)春風(fēng)吹開(kāi)了,朵朵桃蕊漸漸綻開(kāi)了,婀娜的柳樹(shù)也隨風(fēng)飄蕩著,燕子銜來(lái)了春的消息,萬(wàn)物皆復(fù)蘇,生命也在此時(shí)萌發(fā)了;當(dāng)雷雨傾下了,滿池的蓮燃燒著芬芳,驕陽(yáng)也向人們吐露著它那顆火熱的心,生命便在此時(shí)充滿了活力,等待隨時(shí)爆發(fā)小宇宙了;當(dāng)秋葉落下時(shí),略帶寒意的風(fēng)托著一片片葉子,小心翼翼地將它們送入土地的懷抱,又含情脈脈地將大地暖成金黃色,生命也被這秋暖得更美好了;當(dāng)雪花飛揚(yáng)時(shí)。只只寒鴉在灰黃的枝頭嗚咽著,寒梅吐露出矜持,大地便安靜了,它把生命也變安靜了……我想握住她的手,當(dāng)歲月偷偷地在她臉上刻下時(shí)光的痕跡,我想握住你的手,媽媽,我想和你一起面對(duì)未來(lái)有可能面對(duì)的風(fēng)雨,當(dāng)生命的年輪轉(zhuǎn)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)圈時(shí),我不會(huì)放開(kāi)你的手,媽媽,我想握住你的手。

  時(shí)間如白駒過(guò)隙般飛逝,我長(zhǎng)大了,你卻漸漸失去了年輕的容顏,面對(duì)著你,我用希冀的眼神看著你的身影,輕輕地、輕輕地走向你,用我的手緊緊地握住了你的手。當(dāng)你的溫暖傳進(jìn)了我的手時(shí),我突然覺(jué)得,在這一刻,我長(zhǎng)大了,我漸漸學(xué)會(huì)了關(guān)心你、體諒你。總想握住你的手,一直體會(huì)你那雙手帶給我的愛(ài)與暖……

  我想握住你的手,做些我想為你做的事,就這樣一直握住你的手走下去。我想變成春天里的燕子,為你報(bào)喜悅,增添一縷溫暖;我想變成夏日里的那棵大樹(shù),陪伴著你,為你在炎熱中帶來(lái)一絲涼意;我想變成秋季里的`一片樹(shù)葉,被秋風(fēng)托進(jìn)你的懷抱,一直與你在一起;我想變成冬至?xí)r的那朵寒梅,在料峭的寒冬里,讓你的心情多一份驚喜與寒香……

  媽媽,女兒想握住你的手,在太陽(yáng)升起,夕陽(yáng)留下的余暉的日子里,我們一起走……

我想握住你的手的作文6

  天空板著一臉蒼白,低頭默默地向大地傾訴著人世的無(wú)奈,一滴滴淚水凝結(jié)成潔白的雪花慢慢飄落。既而,冽風(fēng)大作,抽打著蒼白。天哭了,我也哭了。

  徘徊在你的門前,剛剛舉起的敲門的手恨恨地攥緊,又一次放下揣回兜里。你我現(xiàn)在雖然只有一墻之隔,心卻天各一方,我還能握住你的手嗎?

  “堅(jiān)韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久夠大聲,總有一天會(huì)把人喚醒。”我一直堅(jiān)信著這一句話,可是盡管我一直敲,一直敲,也沒(méi)能敲開(kāi)你的心門,到頭來(lái)我們成了最熟悉的陌生人。

  熟悉的天空,熟悉的'人群。拖著剛考完試的失落,提著滿包的壓抑,我快步走回教室。踏上四樓的腳剛剛站穩(wěn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我便望見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影站在班級(jí)門外,近視眼的我一眼便認(rèn)出了她——是你。許久不見(jiàn),你依舊那樣可愛(ài),但骨子里透出一股成熟。見(jiàn)到你,一時(shí)間我的壓抑心情不翼而飛,想起以前,久別重逢的喜悅又被怨恨沖淡。

  如此討厭我的你突然出現(xiàn)在我們班門口,——你是陪同學(xué)來(lái)找人的。我與你擦肩而過(guò),誰(shuí)都沒(méi)有勇氣看對(duì)方一眼,眉宇間充滿著殺氣。我與新同學(xué)熱情地打著招呼,并用力將門狠狠地摔回門框。但是這遠(yuǎn)不能解除怨恨,我又一次出去大聲對(duì)正和你談事的同學(xué)說(shuō):“喂!能不能換個(gè)地方,這兒多礙事!”

  你很聰明,馬上識(shí)破了我這種聲東擊西的小伎倆。你轉(zhuǎn)身跑開(kāi),留下傷心的背影……

  窗外,天依然低泣。教室里只留下我暗自流淚。

  我不知道我到底做了什么,我不是想叩開(kāi)你的心扉嗎?可我居然傷害了你。

  雪認(rèn)真地下著,掩蓋了天地間所有的污穢。我們的記憶能不能這樣被掩蓋?永不要再揭開(kāi)?我站在你的門外,面前是一樣冰冷的門:我能不能握住你的手?

  揣著不用回答的問(wèn)題,我徘徊在雪中……

我想握住你的手的作文7

  時(shí)已入春,又是夕陽(yáng)垂地的時(shí)候;伴隨著一陣向晚的春風(fēng),悄悄揉過(guò)行人的發(fā)梢;一年結(jié)束的消息是悄然而至了!澳昴隁q歲花相似,歲歲年年人不同”你在哪兒,我想握住你的手。

  都是因?yàn)槿ツ甓斓哪菆?chǎng)雪,似猛獸般以花白的牙齒撕咬著我的回憶,于是我想起了你。那天放學(xué)后,你穿著一件破棉襖,拄著一根破木拐杖,頭戴一頂已被炭火燒出了小洞的帽子。你彎著腰站在樹(shù)下。我隔著很遠(yuǎn)便看見(jiàn)了你。你從口袋里伸出那雙早已飽受歲月摧殘的,凍得龜裂的雙手,朝著我招手,叫著我的名字。我不禁心弦一動(dòng),仿佛有圣光籠罩在身上。但想起身后還有同學(xué)跟著呢,便沒(méi)有加快步調(diào),反倒是放慢了腳步。

  等我到你跟前時(shí),我明顯看到一絲失望從你臉上掠過(guò)。但它轉(zhuǎn)瞬即逝!案陕?”我按捺住許久相見(jiàn)的興奮,反而不耐煩的問(wèn)道。你聽(tīng)完后,下意識(shí)的將放在似乎要凍結(jié)的'空氣里的手放回在口袋。然后迅速插回口袋,在拿到什么東西后緩緩伸出。我充滿了好奇地望著。

  會(huì)拿出什么東西呢?那雙凍得像干枯的松樹(shù)皮似的手會(huì)拿出什么呢?我充滿了好奇。你又僵硬張開(kāi)了手掌。手上是一雙手套。

  “怎么這么涼?”你用驚異的目光看著我。你又拿著那雙手套,用嘴對(duì)著哈著氣。你拽著我的手,給我?guī)鲜痔祝愕氖窒穹旁诒淅锏谋鶋K似的,比我的還冰!比我的還涼!四目相對(duì),我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)你是那么得蒼老!你那發(fā)污的指甲縫中有著白色的皮屑,你那凍得龜裂的雙手,凹凸不平,像世界地形圖似的。小時(shí)候,你是枝繁葉茂的大樹(shù)。而現(xiàn)在,你卻僅剩那樹(shù)枝樹(shù)干了。每次上學(xué),你總是要給我戴上那一雙手套。而我總是笑嘻嘻的說(shuō):“謝謝爸爸!”

  又是一年冬風(fēng)起,不知吹白了誰(shuí)的發(fā)梢。在春寒料峭之時(shí),在陰雨連綿之時(shí),在暴雪來(lái)臨之時(shí)。我會(huì)緊緊握住你的手,絕不會(huì)再讓你的手再受凍受累!

我想握住你的手的作文8

  那天,你匆匆逃離我的視線,消失在茫茫人海之中,留下我呆呆地佇立在那里,沉思著……

  在那以前,我們一直是最好的朋友,每天都形影不離。雖然我不知道自己在你心中的地位,但我清楚,你占據(jù)著我心中最重要的位置。我一直幻想著我們的友誼能夠天長(zhǎng)地久,可一切如同做夢(mèng)一般,純潔的友誼被濺上污點(diǎn)只源于那一次。

  那天下午,我的舅舅從河南回來(lái),送給我一款精致的手表。表盤中鑲嵌著一只可愛(ài)的黑貓,被時(shí)尚精細(xì)的表帶襯托著,十分漂亮。戴上它,感覺(jué)自己如公主一般。我把表像寶貝般的、小心翼翼地拿在手中,滿懷欣喜地跑去找你分享我的快樂(lè)。當(dāng)我喘著氣,擦著額頭的汗珠和你說(shuō)完后,你卻面無(wú)表情,只是冷冷地回了一句:“你講完了么?”我呆住了,木訥地點(diǎn)點(diǎn)頭,之后你便跑著離開(kāi)了?粗氵h(yuǎn)去的背影,我一時(shí)不知所措……

  從那以后,雖然你依然和我講話,和我一起回家,可我們的.關(guān)系再也找不到以前那種默契。中間總覺(jué)得隔著一層什么東西,感覺(jué)怪怪的,卻也說(shuō)不上來(lái)。

  又是一個(gè)周末,我約你一起逛街。一起吃燒烤的時(shí)候,一滴油漬不小心濺到手表上,我趕緊把它取下來(lái),擦干凈,然后又小心翼翼地放到口袋里。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)你的目光緊緊地盯著我的口袋,我當(dāng)時(shí)沒(méi)太在意。吃完后,又拉著你逛小飾品店。當(dāng)我被一只淡藍(lán)色的小熊掛件吸引住目光,不由地伸出手撫摸它時(shí),突然感到口袋隱隱在動(dòng),回頭一看,你手里正攥著我心愛(ài)的手表。剎那間,我呆住了,而你慌了,眼神局促不安,身體也隨之搖擺不定。你扔下手中的表,頭也不回地跑開(kāi)了。看到這一切,我才恍然大悟:原來(lái)我之前的話語(yǔ)和舉動(dòng),讓你的自尊心受到了莫大的傷害,所以你才……

  如果時(shí)光可以倒流,我想握著你的手,對(duì)你說(shuō):“不用怕,我也有錯(cuò)!蔽也粦(yīng)該向你炫耀手表,而忽略了你的感受。從那一刻起,我們的友誼也被定格了,我想握住你的手,卻再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

我想握住你的手的作文9

  你的手,寬大而厚實(shí);你的手,溫暖而有力。然而,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,你的手長(zhǎng)滿了厚厚的繭,粗糙的讓人不愿觸摸。但是,我還是想握住你的手!

  依稀記得,這雙手,曾將我高高舉過(guò)頭頂;這雙手,曾將我托起放在肩頭;這雙手,曾將我高高拋起又穩(wěn)穩(wěn)接住……因?yàn)檫@雙手,我可以無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。

  還記得那時(shí),天空如洗過(guò)一般,幾朵潔白的云彩鑲嵌在其中,在柔和的陽(yáng)光下透露出一種和諧的氣息。

  我與你在噴泉旁嬉笑玩耍,穿梭在水柱之間。后來(lái),你將我背在背上——用這雙寬大而溫暖的`手——繞著噴泉跑起來(lái),我則張開(kāi)雙臂,享受著飛翔的感覺(jué)。生后的噴泉此時(shí)像一朵水蓮花,華麗的綻放,將陽(yáng)光裝點(diǎn)成絢爛的彩虹,宛如夢(mèng)幻世界。我清楚地記得你的手是強(qiáng)有力的,將我穩(wěn)穩(wěn)地固定在你的肩頭。

  這雙手,在我傷心難過(guò)時(shí),拭去我臉上的淚花;當(dāng)我遭遇挫折時(shí),拍拍我的肩頭鼓勵(lì)我勇敢下去;當(dāng)我失敗時(shí),向我豎起大拇指,告訴我,我能行!是的,這雙手,給了我太多太多的溫暖。

  可惜歲月不饒人,你的眼角有力皺紋,頭上添了幾許銀絲,步履也開(kāi)始蹣跚……

  望著你日漸蹣跚的身影,眼角細(xì)小的皺紋以及頭上漸漸繁多的銀絲,眼淚悄無(wú)聲息的的浸滿了眼眶,心中也溢滿了感動(dòng)。我漸漸長(zhǎng)大了,而你也慢慢老了。

  生活,仿佛就是在時(shí)間洪流中不斷地重復(fù)上演著。一天又一天,你的手長(zhǎng)滿了厚厚的繭,變得愈來(lái)愈粗糙,讓人不愿觸摸。但是,父親,我想握住你的手!握住你這雙為我遮風(fēng)擋雨的手!雖然他們不再?gòu)?qiáng)勁有力,但卻仍然那么溫暖,讓我覺(jué)得那么安心。

  是的,父親,我想握住你的手,握住你這雙粗糙卻依舊溫暖的手。因?yàn),它們將帶給我勇往直前的勇氣,讓我去的成功。

  風(fēng),從水面掠過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云層穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月,從樹(shù)林走過(guò),留下圈圈年輪;你的手,從我的心靈撫過(guò),留下了一輩子的痕跡……

我想握住你的手的作文10

  童年迅疾卻又漫長(zhǎng),朝花不經(jīng)露寒,只待夕拾。

  我又一次回到故鄉(xiāng)。夕陽(yáng)余暉下,古老的木制院門發(fā)出它特有的吱呀聲,輕輕推開(kāi)院門,還是記憶中那熟悉的樣子。四季桂長(zhǎng)得綠意盎然,細(xì)小如米粒的乳白色花藏在綠葉間,只有在花香隱約浮動(dòng)的時(shí)候,才想起尋找它們。梔子花樹(shù)越發(fā)枝繁葉茂,竟占據(jù)了院子的三分之一;▔砸惠v銹跡斑斑的自行車映入我的眼簾。我緩緩地蹲下身,輕輕地?fù)崦錆M灰塵的扶手,陷入了回憶的迷宮中。小時(shí)候,外公和我都離不開(kāi)它。上學(xué)放學(xué)是外公騎著它載著我,逛街購(gòu)物也靠它,難得的好天氣外公去釣魚(yú)也靠它。看到它,我仿佛又聽(tīng)到昔日的歡聲笑語(yǔ)。

  再細(xì)看院子里,泛黃的春聯(lián)仍殘留于木門之上,依稀可辨認(rèn)出幾個(gè)字:歲歲平安。夕陽(yáng)映照在斑駁的磚墻上,我往里走了走,小心翼翼地探著頭,從門縫里窺視著屋里的一切。雖然所有的東西都帶著被時(shí)光輕輕撫摸的痕跡,但這些老物件依然帶給我親切的熟悉感。那臺(tái)老式縫紉機(jī),讓我想起外婆用它給我做的一件件花衣;那個(gè)舊式的高壓鍋,讓我想起外婆用它給我做的一頓頓美味。我似乎又看到當(dāng)年外婆忙里忙外的身影,似乎又嗅到當(dāng)年外婆做的飯菜香。

  契訶夫說(shuō):“如果已經(jīng)活過(guò)來(lái)的那段人生只是一個(gè)草稿,能有一遍謄寫該有多好!倍蚁胝f(shuō):“童年生活已經(jīng)逝去,如果可以握住它的手,該有多好!”

  如今學(xué)業(yè)日益繁重,我也好久沒(méi)見(jiàn)到外公外婆了。今天回到這老屋,才明白:過(guò)去在這老屋子里的簡(jiǎn)單淳樸日子,是多么讓人留戀!

  黑夜?jié)u漸迫近,而我也漸漸收回了思緒。我似乎漸漸明白:過(guò)去這老屋子里美好的`童年生活,已被鎖在了另一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。但那份純真美好的記憶,將一直留在我的心中,永遠(yuǎn)地。

  童年,我想握住你的手,想回到那天真爛漫的年歲,想回到那簡(jiǎn)單淳樸的日子。但我也明白,若無(wú)離別,成長(zhǎng)也就無(wú)所附麗。

我想握住你的手的作文11

  正如那首歌所唱:20xx年的第一場(chǎng)雪,來(lái)得比以往都晚一些。

  可是我來(lái)得太晚了。

  你躺在床上,虛弱地說(shuō)不出一句話了?墒悄憧吹轿,還是弱弱地笑了一下。娃兒來(lái)了,坐坐。你的聲音沙啞,蒼老而無(wú)力。

  我走后不到一周,還未及趕回家鄉(xiāng),你就永遠(yuǎn)地閉上了雙眼。我傷心、難過(guò),一下跪倒在地上,泣不成聲。

  往事怎可不回首?人比黃花瘦!

  題記

  夏日的午后,太陽(yáng)火熱卻不毒辣,你蒼老有勁的手牽著我的小手在茶野上漫步,另一只手忙不迭地采摘著茶葉,一邊對(duì)我傳述著采茶之道。五歲不到的我磕磕碰碰地走著,聞著茶葉的.清香,體會(huì)著你手掌的清涼、舒適;氐郊抑校艺f(shuō):我要吃果果。你樂(lè)呵呵地答應(yīng)著,用手握住竹竿,伸向懸在屋頂梁柱上的籃子。這時(shí)候,你瘦弱的手由于用力,青筋都顯現(xiàn)了出來(lái)。不一會(huì)兒,你把竹籃取下來(lái)了,取出裝有果果的袋子,取出一顆,送到我的小嘴里,我故意不張嘴,向你調(diào)皮。你笑了,拿著果果在我眼前晃悠,娃娃,你還吃不吃啦?不吃收起來(lái)了喲!我沉浸在你手茶樹(shù)般的古香中,迷著眼睛不予回答。末了,你要把果果收起來(lái)了,我才慌忙張開(kāi)小嘴,一口把它含下,滿意地咀嚼著。

  寒冷的冬日,我在院子里玩雪,打雪仗、堆雪人、在雪中作畫(huà)玩得不亦樂(lè)乎。我從你手中取來(lái)小半截胡蘿卜,卻怎么也抓不住。娃娃的手太冷了呀!你笑了,把我的手握起來(lái),我感受到你手的溫暖。我到堂屋拿個(gè)熱水袋去。你把我的小手輕輕放下,轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋子。娃娃呀,水袋借你用。你把它放在我的手心,小心翼翼地。

  那,我用什么還給太婆婆咧?我問(wèn)。

  等你長(zhǎng)大了,幫婆婆在冬天暖手就好啦。你說(shuō)。

  可是你卻去了。

  太婆,您可安好?如今我卻無(wú)以回報(bào),您的茶葉已長(zhǎng)成漫山遍野。我緊緊地折下一根枝條,借以將溫暖傳遞給你的手。

我想握住你的手的作文12

  在夢(mèng)中,不知多少次,我看見(jiàn)了那雙手,那雙為了國(guó)家整日操勞的手。那雙手,皮膚已經(jīng)打皺了,似乎在訴說(shuō)著主人一生的飽經(jīng)風(fēng)霜,但卻依然強(qiáng)健有力,讓人感受到生命的張力。無(wú)數(shù)次,我多么想握住這雙手,可都是在夢(mèng)中依稀可見(jiàn)。

  又是一個(gè)狂風(fēng)的夏天,我看著一本《名人故事》。您在電報(bào)上寫下幾個(gè)蒼勁有力的大字:“青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還”時(shí),我不禁潸然淚下。您就像一塊磁鐵,吸引著像我一樣的“小鐵釘”。

  我多想握住您的手!我想看看是怎樣的一雙手引領(lǐng)了我們?nèi)碌摹爸惺ⅰ睍r(shí)代。

  這雙手是多么偉大,從井岡山的星星之火,到二萬(wàn)五千里紅軍長(zhǎng)征,再到世人矚目的開(kāi)國(guó)大典,從《沁園春·長(zhǎng)沙》到《水調(diào)歌頭·游泳》,這雙手寫下了多少氣勢(shì)磅礴的詩(shī)詞。“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒!敝两褡x來(lái)仍令人熱血沸騰。您的“截?cái)辔咨皆朴辏邖{出平湖”的大膽設(shè)想,如今也已變成現(xiàn)實(shí)。您的這雙手不僅將中國(guó)革命由黑暗引向光明,更將中華民族引向世界強(qiáng)族之林。

  是的,我是如此渴望握住您的手,讓我撫平這雙手上的皺紋,讓我?guī)ё吣@雙手上的'全部冰涼,留下一片溫暖。當(dāng)老百姓們給您準(zhǔn)備了一桌美味佳肴時(shí),您卻慷慨地用那雙手將食物和他們共同分享,在您的心中,始終裝著百姓,您真正是與民同樂(lè)。當(dāng)您的兒子光榮地犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),您卻用您那雙不停顫抖的手作出指示,讓您心愛(ài)的兒子和其他烈士們共葬異國(guó)他鄉(xiāng)。您仿佛回想起了當(dāng)年,您的兒子上學(xué)偷偷跑回來(lái)時(shí),您沒(méi)有念及他的年幼,重重地打了他。這是一個(gè)父親的鐵骨柔情。當(dāng)您目睹百姓疾苦時(shí),我看見(jiàn)了您內(nèi)心的震顫。讓我握住您的手吧,那雙日夜操勞,經(jīng)歷世間風(fēng)雨的手。

  這雙手是誰(shuí)的?沒(méi)錯(cuò)——是敬愛(ài)的毛主席的手。

我想握住你的手的作文13

  來(lái)來(lái)往往,幾經(jīng)徘徊,卻始終都沒(méi)有握住你的手。我想握住你的手,給你最真摯的關(guān)懷。

  那含辛茹苦,日夜操勞,撫養(yǎng)我長(zhǎng)大的媽媽,從來(lái)都沒(méi)有停止過(guò)勞作,看著那日漸彎曲的背影和刻著歲月痕跡的面容,我多想握住您的手對(duì)您說(shuō)一聲:我愛(ài)您!但是因?yàn)樽约褐饾u長(zhǎng)大,早已沒(méi)有了兒時(shí)的親昵,因自己不善表達(dá)感情,遲遲都沒(méi)有說(shuō)出口。我多想握住您的手,撫摸您的辛勞,我知道兒女的健康成長(zhǎng),是對(duì)您最好的慰藉。

  我多想握住您的手,陪您走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,度過(guò)最快樂(lè)和最艱難的.時(shí)光。

  當(dāng)朋友向我傾訴苦惱時(shí),看到被生活壓抑的她,我只有安慰,陪她傷心,開(kāi)導(dǎo)她:“我們的人生還有很長(zhǎng),還有很多值得我們?nèi)フ湎、去呵護(hù)、去陪伴的東西,我們還有責(zé)任,對(duì)父母、對(duì)朋友、對(duì)社會(huì)。不要失去信心,要振作起來(lái)!逼鋵(shí),我多想握住你的手,給你安全感,給你勇氣,讓我們的未來(lái)無(wú)限光彩。

  其實(shí)。≡谌松牡缆飞,我們都會(huì)想過(guò)握住那些無(wú)助人的手,握住愛(ài)你的人和你愛(ài)的人的手,給予他們超凡脫俗的愛(ài),讓他們不會(huì)感到空虛、無(wú)助。同時(shí),也會(huì)使自己感到充實(shí)。

  我多想握住你的手,給你我所有的關(guān)愛(ài),讓你那干涸的心,變得滋潤(rùn)起來(lái);我多想握住你的手,一起經(jīng)歷人生道路上的跌宕起伏,品味百味人生;我多想握住你的手,用我真摯的感情,填滿你心靈的空洞,我多想握住你的手,讓歲月在此刻停留,我多想握住你的手,讓你在絕望中仍會(huì)看到希望,讓你學(xué)會(huì)不放棄,要不懈追求。要讓你明白,沒(méi)有什么坎過(guò)不去,沒(méi)有什么難會(huì)持久,只要希望沒(méi)有泯滅,就會(huì)看到最美的彩虹。

  我想握住你的手,對(duì)你說(shuō)出那些心里話,可是我沒(méi)有,我沒(méi)有讓自己的感情流露,因?yàn)槲也恢撛鯓诱f(shuō)起,該從何說(shuō)起,就讓它在心里沉積,凝結(jié)成一堵厚厚的墻,把心包圍在里面,為自己偽裝。

  我多想握住你的手,對(duì)你說(shuō)……

我想握住你的手的作文14

  昏黃的燈光映照在陳舊的筆記本上,抬頭望向時(shí)針,已經(jīng)十一點(diǎn)多了。

  黑暗中,萬(wàn)籟俱靜,唯有我輕微的呼吸聲,筆在紙上行云流水的沙沙聲和時(shí)針的滴答聲仿佛在敘寫心底的煩悶。

  “不早了,別寫了吧!”你疲憊的聲音在寂靜的黑夜顯得如此清脆。我下意識(shí)地冷哼一聲,本只想委婉地拒絕,可開(kāi)口卻變了味道:“你知道我作業(yè)有多少?要你管我?你管那么多干嘛?”空氣中劃過(guò)若有若無(wú)的嘆息聲,在這個(gè)空曠的書(shū)房里,我仿佛缺了氧,無(wú)法呼吸,那一瞬,我對(duì)自己的話語(yǔ)感到歉意,而你,緘默了,悄然離去。

  不知從何時(shí)起,我們之間的關(guān)系變得冷硬,仿佛隔著一條隱形的代溝,之前母女間溫暖的眷戀仿佛都變質(zhì)了一般。

  窗外,天地萬(wàn)物經(jīng)受著雨水的洗滌。雨柱如戟,殘忍地?fù)舸蛉f(wàn)物,窗玻璃發(fā)出“答答”的.聲音,仿佛在脆弱地呻吟,“轟!”突然間,一道閃電劃破天際,破開(kāi)濃云,雷聲隨之而來(lái)。那一聲雷,仿佛喚醒了沉睡的某種東西,與我的心靈發(fā)出感應(yīng)。

  又是半個(gè)鐘頭,作業(yè)終于完成。走出書(shū)房,客廳仍亮著燈光,你躺在沙發(fā)上,眉頭緊鎖,手中捧著一杯水,臉上仿佛還有淚痕,歲月的痕跡不知何時(shí)已爬上你的眼角,三千青絲中也已然可見(jiàn)隱約的白。我的心猛然抽痛,是因?yàn)槲覇幔课矣謧侥愕男牧藛幔?/p>

  我的腳步聲驚醒了你,你睜開(kāi)雙眼,看著我,猛地坐起,馬上把手中的杯子遞給我,微笑著說(shuō):“累了吧?喝點(diǎn)水!”那笑容仿佛冬日里的暖陽(yáng),明亮和煦。我淚如泉涌,握住你捧起杯子的手,溫暖一縷一縷傳入我的心房。

  媽媽,余生很長(zhǎng),可陪伴你的時(shí)間卻很短,我多想能夠握住你的手,永遠(yuǎn)也不松開(kāi)。

我想握住你的手的作文15

  看不見(jiàn)山的頂峰,望不到林的盡頭,歲月在你那厚實(shí)寬大的手上留下道道疤痕,模糊了你的記憶滄桑了你的人生……

  自小至大,我始終不明白為什么要在這樣荒僻的地方安身。從城中到這兒來(lái),至少幾百里路。一半是土路,崎嶇不平,坑坑洼洼到處是。一不小心,便摔在那又硬又干的路上。特別是下雨時(shí),那土路變得泥濘。走在上面,仿佛要把人吸到地下去。只能穿著雨鞋,艱難地提起腳,又更沉重的落下,提起,落下,一次又一次……

  最初,當(dāng)你決定來(lái)到這個(gè)鳥(niǎo)不愿安家,草不愿在此生長(zhǎng)的地方時(shí),所有人都是反對(duì)的.。還依稀記得爸爸說(shuō):“在家里多好,每天看看報(bào)紙,累了就睡,享個(gè)清福,也就這樣過(guò)去了……”。但你執(zhí)意要去,拾些輕便的東西,在那個(gè)狂風(fēng)驟雨的夜晚,艱難地走向那兒,那個(gè)無(wú)花無(wú)草、無(wú)樹(shù)無(wú)木的艱難的地方。住在那個(gè)用茅草披成的小屋中,看屋外斜風(fēng)細(xì)雨。只微微一笑,誰(shuí)也不知道你在想什么……

  你來(lái)了沒(méi)幾日。我跟爸爸便來(lái)找你。路上,只見(jiàn)的得滿是突兀兀的山峰,雖已邁進(jìn)夏季,山上仍沒(méi)有一絲生機(jī),路兩旁也仿佛沒(méi)有任何東西要萌芽而出。等到我們行進(jìn)幾小時(shí)來(lái)到草屋里時(shí),卻沒(méi)有找到人。只好默默地坐在地上,欣賞那禿頂?shù)男∩。畢竟這里任何消遣的東西都沒(méi)有。

  待到太陽(yáng)漸漸西沉。射出最后一抹余暉時(shí)。遠(yuǎn)處迎著太陽(yáng)的光芒,你帶著一根棍子,拄著它慢慢走來(lái)。我和爸爸極力的讓你回去,但你說(shuō):“這里的山還指望著我呢!”有一種躍躍欲試的神氣,與要征服所有山峰的勇氣。終于還是沒(méi)說(shuō)過(guò)你,你徑直走進(jìn)屋里,脫了鞋,抽了根煙,飯也沒(méi)吃就睡了……

  九年后,我來(lái)到這時(shí),已全然另是一番景象,路旁一有了些茂盛的樹(shù),遠(yuǎn)處山上,也有幾分新綠。兩旁的樹(shù),直逼我們而來(lái),在這一片活力的地方,走向那簡(jiǎn)陋的茅草屋。

  你在屋里挑著種子,眼睛已經(jīng)看不清了,需要拿到眼前看很長(zhǎng)時(shí)間,手已經(jīng)粗糙不堪了,那細(xì)小的種子,好像很難抓起,總是費(fèi)力的握起。

  我多想握住你的手,迎著太陽(yáng)的余暉走向遠(yuǎn)方……

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