自強(qiáng)不息作文

時(shí)間:2022-09-30 20:51:14 作文寫(xiě)作 我要投稿

自強(qiáng)不息作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的自強(qiáng)不息作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

自強(qiáng)不息作文

自強(qiáng)不息作文1

  東晉大詩(shī)人陶淵明曾任彭澤縣令,到年終時(shí),郡守派郵督來(lái)縣巡視,縣吏對(duì)陶淵明說(shuō)按官場(chǎng)禮節(jié)要整衣齊冠,束緊衣帶,以下屬禮參見(jiàn)。陶淵明本來(lái)隨意慣了,諸事不拘常禮,更何況胸有高情逸志。于是仰天長(zhǎng)嘆搖搖頭雙袖一甩:“豈能為五斗米而向鄉(xiāng)里小兒折腰!奔慈辙o官歸隱,不再出仕。他的這聲長(zhǎng)嘆嘆出了氣節(jié)與尊嚴(yán),嘆出了一個(gè)潔身自好,不慕榮利的陶淵明。于是這聲嘆被歷史所承載,被千古所傳唱,成為歷史的感嘆!他毅然歸隱展現(xiàn)的是華廈兒女不屈不撓的.民族氣節(jié)。

  咬定青山不放松,立根原在破巖中

  南宋著名思想家,愛(ài)國(guó)詩(shī)人陳亮,曾六次上書(shū)朝廷,批評(píng)時(shí)政,提出富國(guó)強(qiáng)兵,抗金統(tǒng)一的主張,遭受打擊迫害三次被誣入獄,但他始終不屈,最后在一首詠梅中唱出:“欲報(bào)春消息,不怕雪埋藏”的豪壯情懷。民族英雄于謙,保衛(wèi)京城立汗馬功勞,卻受昏君奸臣所誣,蒙冤被害。他臨難不懼,鐵骨錚錚在《石灰吟》一詩(shī)中吟出:“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間。”的豪邁氣概。這一唱一吟,唱出了民族氣節(jié),吟出了熱血男兒的滿腔熱忱,展現(xiàn)了民族靈魂的氣魄。

  月缺不改光,劍折不改剛

  霍元甲是我國(guó)近代武學(xué)宗師,是精武會(huì)的創(chuàng)始人奠基者。他在中華民族危難之際,與外國(guó)人比武,展示了中華武術(shù)的精華,為國(guó)人在世界武術(shù)界爭(zhēng)了光,同時(shí)不斷壯大精武會(huì)館,發(fā)揚(yáng)中華武學(xué)傳統(tǒng)美德,破除中華武術(shù)界傳統(tǒng)陋習(xí),授獨(dú)門(mén)絕技,廣收門(mén)徒……在最后一次比武中不幸遭日本人所害。在毒已攻心的情況下毅然拒絕搶救,斷然決定帶毒上陣比武。在自強(qiáng)不息的武學(xué)精神的支持下用最后一口氣,最后一招感動(dòng)世界,感動(dòng)國(guó)人,獲得冠軍,同時(shí)與世長(zhǎng)眠。他不愧是中華兒女,不愧是炎黃子孫。中華民族永遠(yuǎn)記得他,中華武學(xué)永遠(yuǎn)照耀著他。是他令中華武學(xué)得以宏揚(yáng),是他以中國(guó)武德征服世界,是他用最后一口氣,一股熱血,讓所有外國(guó)人得以信服,讓所有中國(guó)人得以抬頭挺胸。是他的一生演繹出:“一生輕似葉,所重全名節(jié)”的民族精神,與大義凜然的豪壯之氣。

  自強(qiáng)不息,當(dāng)以是中華兒女必須繼承與發(fā)揚(yáng)的民族靈魂。

自強(qiáng)不息作文2

  電影《一個(gè)獨(dú)生女的故事》的評(píng)價(jià)這是一個(gè)真實(shí)而又催人淚下的故事,取材于全國(guó)十佳少年杜瑤瑤的事跡張鳴鳴是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。

  父親突然病逝,母親因承受不住這一打擊而重病纏身。繁重的家務(wù)勞動(dòng)和巨大的精神壓力和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)一下子落在了鳴鳴的肩上。命運(yùn)給了張鳴鳴痛苦與磨難,也給了這個(gè)不到十歲的小女孩自立的能力和自強(qiáng)的勇氣。在社會(huì)群眾的幫助和關(guān)懷下,她堅(jiān)持每天上學(xué)讀書(shū),勤奮進(jìn)取,期期都得三好學(xué)生,大家一致公認(rèn),鳴鳴是個(gè)自立自強(qiáng)的孩子?梢(jiàn),自強(qiáng)不息是我們求生活、求發(fā)展,立于不敗之地必須具備的品質(zhì)。對(duì)于少年兒童來(lái)說(shuō),從小培養(yǎng)自立自強(qiáng)的品質(zhì)是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。要克服依賴性是首要。堅(jiān)持從小事做起。嬌生慣養(yǎng)、依賴別人,不僅是不光彩的事情,也是沒(méi)出息的表現(xiàn)。

  我們不能因?yàn)槟挲g還小,就覺(jué)得在父母的呵護(hù)下理所當(dāng)然;不能因?yàn)楦改戈P(guān)懷備至,把自己當(dāng)作“掌中寶”一樣疼愛(ài),就習(xí)慣于父母的督促與幫助,沒(méi)有了學(xué)習(xí)和勞動(dòng)的自覺(jué)性。我們要努力做到生活自理、學(xué)習(xí)自覺(jué)。自己能做的事,一定自己做;通過(guò)努力,自己能解決的問(wèn)題一定不求助別人。在影片中有一個(gè)感人至深的小片段:鳴鳴為了給母親補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),跑到菜市場(chǎng)買(mǎi)雞,結(jié)果一問(wèn)價(jià),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了自己從小攢的零用錢(qián),就失望地回了家。

  她回到家,看到了毛毛——與她從小玩在一起的'一只雞,把她最好的朋友毛毛殺了,做成湯,送給虛弱的母親補(bǔ)身子。父母對(duì)兒女的愛(ài),是出自血緣親情的骨肉之愛(ài),是人間最深沉的愛(ài)。作為兒女,應(yīng)該孝敬父母,回報(bào)父母的恩情與期望。要關(guān)心父母的健康,體貼父母的辛勞。父母每日辛勤勞作,還要操持勞務(wù),身體上、精神上有很大似的壓力。我們要關(guān)心父母的健康,父母有病痛時(shí),應(yīng)盡力照顧。

  我們要在思想上追求進(jìn)步,讓父母放心;在生活上學(xué)會(huì)自理,讓父母少操心;在學(xué)習(xí)上刻苦努力,用德智體等方面取得的好成績(jī),讓父母高興。同學(xué)們,朋友們,讓我們振作起來(lái)吧,面對(duì)人生中的每一天,每一個(gè)挫折,迎難而上 ,積極進(jìn)取,成為一個(gè)自強(qiáng)不息、孝敬父母的好孩子!

自強(qiáng)不息作文3

  從小父母在那一輩便叫我們要自立也教我們要自立,我對(duì)自強(qiáng)自立的概念大概就在于“獨(dú)立自主”這四個(gè)字,也許你沒(méi)在意,但我們向長(zhǎng)輩的的確確在這一方面曾對(duì)我們淳淳教導(dǎo),例如,你小時(shí)候剛學(xué)會(huì)走路,父母便“恨心”放手放我們獨(dú)立面對(duì),那該死的不平衡,在長(zhǎng)大一點(diǎn),父母便要求你獨(dú)自一個(gè)人去便利店買(mǎi)東西,即使當(dāng)時(shí)的你說(shuō)話磕磕巴巴,再長(zhǎng)大一點(diǎn)了,父母便放手,讓你步入社會(huì),體驗(yàn)生活。當(dāng)時(shí)嚇自己一定很恨,恨自己父母為何不一直陪伴在你身邊,為你遮風(fēng)擋雨,但殊不知,不形當(dāng)中,他們已教會(huì)了你獨(dú)立,給了你自己給自己遮雨的能力。

  溫室里的花骨朵兒再嬌艷欲滴也比不上外面經(jīng)風(fēng)歷雨的花朵,因?yàn)樽詮?qiáng)自立,讓他們身上鍍上了一層無(wú)可比擬的氣質(zhì),有這么一個(gè)故事:一個(gè)讀大二的女生,父親病故,與弟弟一起邊讀書(shū)邊照顧九十三歲高齡摔傷的奶奶,而當(dāng)有人想資助她時(shí),他卻說(shuō),家庭壓力暫時(shí)還支撐得住,不想依靠別人,這就是自強(qiáng)自立的一個(gè)生活例子,從這位女生身上,我們可以看到一股子不服輸?shù)陌翚,敢于挑?zhàn)生活的傲氣,這是我們所缺少的也是我們所要學(xué)習(xí)的。

  同樣是一個(gè)女孩,出生高貴讀寄校什么都不會(huì),生活完全不能自理,連簡(jiǎn)單的穿衣服襪子都是媽媽親自給她穿,飯也是喂到嘴邊才吃,有了那句古語(yǔ)“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”對(duì)于這種現(xiàn)象,我只能說(shuō)是父母太寵溺孩子,以至于一種無(wú)法無(wú)天的'境界“不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見(jiàn)彩虹”不自強(qiáng)自息,何以建造輝煌?

  聽(tīng)農(nóng)民說(shuō),假如這次稻谷種下,沒(méi)有大風(fēng)大雨也沒(méi)有蟲(chóng)災(zāi),那么這結(jié)下的果實(shí),定是極為難吃,反之,香甜入口。人生亦是如此,如果不自強(qiáng),自立經(jīng)歷風(fēng)雨怎么給人生畫(huà)一個(gè)圓滿句號(hào)?只怕是油墨不足夠支持你畫(huà)完。,我們要學(xué)習(xí)那位姑娘的自強(qiáng),自立,依靠自己,可以完成的事情,何必依賴別人?靠天靠地還不如靠自己,F(xiàn)在浮躁的社會(huì)當(dāng)中,一群群青少年,為了偷懶,便扮為乞丐行乞,這種社會(huì)現(xiàn)象應(yīng)該遭到批評(píng),我們都是第一次做人,都是青壯年,我憑什么要可憐你?學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)難道不好嗎?

  倒帶回到小時(shí)候,直感激父母當(dāng)時(shí)的嚴(yán)厲教會(huì)了我獨(dú)立自強(qiáng)讓我在這紛擾的世界中,可以憑借自己的一份力量去生活。

【自強(qiáng)不息作文】相關(guān)文章:

自強(qiáng)不息作文05-02

自強(qiáng)不息作文09-15

自強(qiáng)不息作文07-19

談自強(qiáng)不息作文07-08

自強(qiáng)不息的我作文11-16

自強(qiáng)不息作文(集合)11-27

自強(qiáng)不息作文(精品)08-17

(實(shí)用)自強(qiáng)不息作文07-25

自強(qiáng)不息初中作文11-10