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與什么相伴滋味長作文1000字（通用25篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的與什么相伴滋味長作文1000字，歡迎閱讀與收藏。
與什么相伴滋味長作文1000字 篇1
在我家墻上掛著一張照片，照片上是我在老房子院子里的那棵老槐樹上，伸長著手，試著摘一兩朵槐花下來的場景。每當(dāng)我看到墻上的照片，我都會(huì)想起那座老房子。
老房子在山東，它是用磚、瓦等蓋起來的，從外面看起來很大。小時(shí)候，我就是在這里長大的，這里也成了我的樂園。不過，我現(xiàn)在很少回去了，那里只有我的姥姥姥爺住了。
老房子的廚房用木柴燒火做飯。記得有一次，我姥爺正在砍柴，準(zhǔn)備做排骨湯。我跑出門外，拾了些長而粗的樹枝回來，又去拎了一桶玉米棒子（玉米吃完曬干后的東西），倒了一點(diǎn)到爐子里。姥爺這時(shí)候也劈好柴了，提著兩塊較粗的木頭走來了。姥爺從火房里撿了些干草，用打火機(jī)一點(diǎn)，“呲”，干草的一端便著了起來。姥爺把干草扔到爐子里，干草上的火就引燃了旁邊的玉米棒子。趁火燒得旺，姥爺把鍋架在爐子上，又把樹枝掰斷，小心地放到了火里。我覺得好玩，也掰了根樹枝，瞄準(zhǔn)了，把樹枝往火里一扔，樹枝就被火焰給吞沒了�；鹪絹碓酵�，時(shí)不時(shí)傳出“噼里啪啦”的聲音，偶爾也會(huì)傳出“啪”的一聲“巨響”，那是竹子被烤“爆”時(shí)發(fā)出的聲音。有時(shí)，會(huì)突然從火里飄一陣濃煙來，熏得我直咳嗽，但鍋中燉著的排骨湯也越來越香了。房子的墻因?yàn)榻?jīng)常燒火，而被烤的焦黑，并且還有些開裂。過了一會(huì)兒，湯燒好了。跟用煤氣燒出來的湯不同，用柴火燒出來的湯帶著一種獨(dú)特的清香和一種特別的味道，這味道形容不出來，但它確實(shí)把湯襯得好喝了許多。
老房子還有一個(gè)院子，院子里有一棵老槐樹。
老槐樹很高，超出圍墻一米多。老槐樹的.樹皮皺巴巴的，摸上去非常粗糙，活像老人臉上的皺紋。老槐樹的樹枝和樹葉很多，在夏天時(shí)，如同一把大傘，為我們創(chuàng)造了一片蔭蔽。老槐樹是我小時(shí)候的樂園，每當(dāng)我無聊時(shí)，我就在樹上爬來爬去。雖然爬得不高，但總能找出些樂趣。
每到夏天，槐花開放，櫻桃成熟。在槐花開得最旺盛的時(shí)候，花瓣雪白，姥爺便在傍晚的時(shí)候，把一種像鐮刀一樣的工具伸到樹叢里，把鐮刀頭架到細(xì)樹枝上，緊接著往下一拉，樹枝就被割下來了。姥爺把花摘下來，拿給姥姥。姥姥會(huì)蒸一種餅，再調(diào)餅的面糊時(shí)就要加入槐花攪拌。等餅做好，天已經(jīng)暗了，一輪明月從天邊升起。越過照耀在地上，仿佛往地上鋪了一層白霜。明月下，我們坐在老槐樹下，面前擺著兩盆槐花餅和一大盆櫻桃，櫻桃里還夾雜著一些槐花。在月光的照耀下，槐花越發(fā)的雪白。微風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出“沙沙”，風(fēng)中還帶來了槐花的清香。槐花餅是甜的，聞起來除了蒸餅時(shí)的清香，還有一種槐花特有的香氣。
但如今，我因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因留在南京，很少能回去。老房子——我童年的圣地，從此便變得寂寞了。雖然我已經(jīng)離開老房子很長一段時(shí)間了，但我仍然忘不了它。
有老房子相伴，我的童年并不孤單；有老房子相伴，滋味溫馨而又綿長！
與什么相伴滋味長作文1000字 篇2
我總是躲在夢與季節(jié)的深處，聽花與黑暗唱盡夢魘，唱盡繁華，唱斷所有記憶的來路。
心靈的漂泊無際，又是下雨的天氣，世界的色調(diào)都灰暗了一格，我從成堆的輔導(dǎo)材料中抬頭，只能看見被雨絲割碎了的云朵和已然蒼白的手指。過多的學(xué)習(xí)壓力讓我的心靈干涸了，在黎明，在黃昏，在子夜，我孤獨(dú)清冷的心面對(duì)那些折不斷擦不掉的夢想而掙扎。
偶然從書櫥中看到一本書，三毛的《雨季不再來》，樸素的墨色封面，娟秀小巧的文字，散發(fā)著優(yōu)雅婉約的氣息，斑駁鉛印的文字，清麗典雅的詩行清水一樣流過我?guī)缀蹩裨甑男�。那段暗淡的日子，我結(jié)識(shí)了三毛，結(jié)識(shí)了她用心創(chuàng)作的《雨季不再來》。讀這本書，讓我感受到了前所未有的悠長滋味。
這本書寫了三毛自己的故事，書里面是一個(gè)同樣處于雨季的女孩，她有顆無奈猶豫的心和淡淡的憂傷，她的文字似乎已歷盡滄桑，品過塵世萬千喜與悲，變得那樣成熟和超脫，輕輕敲開我塵封已久的心門。
厚厚的一本書，伴隨著我漂泊不定的心一起行走，經(jīng)歷過雨水浸濕的`心，開始慢慢風(fēng)化。讓我懂得有一個(gè)人懂得我晦暗的心情。
她說，雨中的日子總是濕的，不知是雨還是自己，總是在弄濕這個(gè)流光，四周的窗全開著，雨做了厚重的簾子，那么灰重地壓抑著世界，我們卻渴望看一看簾外的晴空。
說它是淚，卻不能痛痛快快地哭一場淋漓盡致，不能用濕濕的柔情斑駁一生的純白與寧靜，說它是夢，卻不能把思念化作滄桑歷盡的回眸。伴隨著太陽移動(dòng)的光影，堅(jiān)持靈魂的節(jié)奏，放縱一望無垠的沉默，就濺起了生命的感動(dòng)。
三毛溫柔地說：“其實(shí)，不是雨弄濕了你，而是你的心底在雨季，是你弄濕了你自己�！毙�，被雨水打濕，瞬間我感覺清晰無比。
是啊，雨季總要過去的，大地要再度絢爛起來，經(jīng)歷了雨水之后，我不會(huì)永遠(yuǎn)沉在河底，雨季終將過去。
那個(gè)早晨，陽光就那樣安靜地照進(jìn)玻璃窗子，我看到陽光停駐在我臉上，有種豁然開朗的感覺，我伸出手，想要緊緊握住陽光，似乎那一剎，我擁有了它，擁有了整個(gè)春天。曾經(jīng)被憂傷填滿的心，分外遙遠(yuǎn)，那些掙扎過的夢想更加清晰和迫近。
如夢的花季，似水的年華，生命大半朝生暮死，但它的色彩讓人目眩神迷。讀書，帶給我無盡的滋味，它告訴我生命的意義所在，給了我希望與光芒，讓我在紛雜中仍然保持一顆安然平靜的心，隨著這個(gè)世界，洗去浮華。
讀書滋味長，給予我無盡生活的享受，原來生命如此美好。生如夏花般絢爛，死如秋葉之靜美。所有生命的神秘與極美都在雨季后蛻變出它的答案。
寵辱不驚，閑看庭前花開花落，去留無意，漫隨天外云卷云舒。
與什么相伴滋味長作文1000字 篇3
春季，萬物復(fù)蘇，每到一處都是鳥語花香，蟲鳴悅耳，讓人如癡如醉。而那春季獨(dú)有的散發(fā)著怡人馨香的槐花更是讓我牽腸掛肚。
那是我與它的第一次見面，驚艷，快樂！
周末，我們一家人帶著大包小包的禮物回鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。車子行駛在林間小道上，兩旁緩緩掠過無邊的春景，往日奔馳的車輪也趁機(jī)放松自己，盡情享受難得的悠閑與歡樂。“幺女，你曉不曉得春季有啥子特別的花哇？”姑姑笑瞇瞇地問道�！坝夯�、金盞菊、玉蘭花、櫻花……呃，這些都挺特別吧！”“槐花！是槐花！”“槐花？”“嗯，散發(fā)著迷人清香，既惹人愛憐，又讓人垂涎，用它來做饅頭、餅子，漬，那滋味無法形容！”一向穩(wěn)重的姑姑顯露出難得地激動(dòng)，讓我平靜的心再起漪漣�！肮霉�，帶我去摘吧，我一定得試試！”看著我眼神中的渴求，姑姑興奮地喊道“好！好！”
攜帶著準(zhǔn)備好的工具，走在彎曲的山坡小道上，雖然路上坑坑洼洼，一不小心就會(huì)絆倒，但內(nèi)心卻滿是期待，期待著與它的見面。微風(fēng)拂過，蒲公英帶著心滿意足的微笑飄去遠(yuǎn)方�！岸！�，似乎是回禮，我聽到了遠(yuǎn)方傳來的風(fēng)鈴般的`脆響，嗅到了清冽微甜的芳香，似有若無。終于到達(dá)山頂，往下眺望，頗有一覽眾山小的意味！“幺女，快看，那就是槐花！”我順著姑姑的手看去，只見一棵嘟嚕著一串串潔白的花穗，似掛著一只只小巧玲瓏的鈴鐺的高大樹木，安靜地立在懸崖邊上，等待著有心人的采擷。密密匝匝的槐樹枝，延伸著，直沖云霄，幾縷陽光穿透樹枝映照下來，與槐花交相輝映，格外的燦爛，格外的暖和。原來剛才在我鼻尖留下味道的是它呀！它是知道我要來，在呼喚我嗎？我滿心歡喜，剛伸手去摸，卻被槐樹的枝椏給扎到了手。姑姑跑過來細(xì)心叮囑到：“小心點(diǎn)，別太魯莽了！我們用伸縮桿慢慢摘。”
幸福的時(shí)刻，總是忙碌而充實(shí)的，我們帶著滿筐的槐花，邁著輕盈的腳步回到爺爺奶奶家做槐花餅子去啰。姑姑將采摘來的新鮮槐花摘凈淘洗，拌上適量的面粉、水、油鹽、花椒面，攪拌均勻后，攤成一個(gè)餅狀，放油鍋里煎至兩面金黃。十幾分鐘后，當(dāng)廚房彌漫著香甜的槐花香時(shí)，一道簡單可口的美食就做成了，出鍋后趁熱咬一口，唇齒留香。此時(shí)此刻，我們唯一能做的事情就是——大快朵頤�！肮比胰四阃�，我望著你，都情不自禁的開懷大笑。我們竟然圍著鍋爐就把槐花餅給吃完了，嘴邊油亮亮的，閃爍著幸福的光。
我無時(shí)無刻不懷念著這春天槐花的味道，這槐花餅的味道；這與家人一起嬉戲的味道。又是春季，即將迎來飄香的槐花，我仿佛看見一串串的槐花墜滿了枝頭，花蕊伴著清爽的微風(fēng)微蕩。
與什么相伴滋味長作文1000字 篇4
灑落的光芒下，熒熒薄紗披露在綠蔭的蔥蔥，盈盈而躍起的符奏，跳起幽雅華爾茲，似在搖頭晃腦地決編生死樂譜。日月輪回后，懷著一份好奇，心潮起伏的滴嗒聲震耳欲聾，在同伴掙扎面容的慘不忍睹中，蟬嘿嘿竊笑中，殊不知末日臨至，正呢喃中，自己也正努力嘗試……
當(dāng)心中一種欲望在熱血中澎湃，思維也在掙扎，本應(yīng)樂此不疲地嘹唱，但卻不時(shí)被一陣渴望沖昏腦。正因害怕經(jīng)受撕心裂肺的感慨，而在同伴們嘲弄與艷彩的光輝燦爛之比，自己則披著灰淡外裳，顯得懦弱而黯然。但他知道，那是用痛苦與掩飾所換來，他僅怕此�！澳阕⒍ㄊ亲钍〉摹� 魔音縈饒耳畔。他多么渴望自己的翼翅在彩光下閃爍，多么希望凝聚萬眾矚目的焦點(diǎn)于己！
啾啾聲中，他決定誓死踏上“不歸之路”，構(gòu)思“遺書”，痛哭抹淚，人必有嘗試的過程，倒霉的話也許受到挫折，但獲得的則是更無限的精神支柱。一只蟬悄悄嘗試蛻變……
他有勇氣去面對(duì)嗎？全身的力量正將他推向懸崖絕壁，賦予他沖動(dòng)與頑強(qiáng)拼搏。此時(shí)的.他，大豆汗滴正安逸地躺在他的面孔。疼，似一束光不受束縛，離弦而下俯，昂首邁進(jìn)他的身體，血液沸騰，內(nèi)心正滴著淚，仿佛承載著千萬巨石，在那瞬間便向他壓過去，壓得他喘不過氣。呼吸均勻是奢望，急措，打亂脈動(dòng)柔爾的節(jié)拍。他仿佛跌入疊疊山谷，卻又陷入重重陷阱，在痛苦與鼓舞聲中掙扎，在放棄與堅(jiān)定的信念中回旋，在渴望與絕望中尋求，那唯一的信念是一絲生機(jī)。他的牙關(guān)緊閉，不愿輕啟，害怕那點(diǎn)滴的畏懼會(huì)因此而聚攏向自己，慢慢把他淹沒，害怕那信念會(huì)因此而翻，搖擺不定。小小的嘗試，挨過后等待他的是感激。
他蛻變以后，將灰裳脫下，迎接自己的是陽光的呵護(hù)與疼惜倍加，鳥對(duì)他纓纓笑語，同伴投射過來的則是熱情洋溢的羨慕，他的翼翅在光芒下爍爍，折射繽紛薈萃，他那天籟般的譜奏揮灑自如，酣暢淋漓，當(dāng)他威風(fēng)凜凜地立于“蒼穹”之下，高貴而典雅地俯視地下的“螞蟻啃骨頭”，幽黑深邃的眸中帶著些許淚蓮，對(duì)造物主突然表示崇高的敬佩。
他發(fā)現(xiàn)，嘗試為何不是苦？但畢竟苦盡后，則是甘甜的沁心隨之而來。人生跳過一次次的坎坷，去小心翼翼地嘗試，去追撲朔迷離的真理，每一次的嘗試，都顯得難忘。嘗試所背后那蘊(yùn)涵的哲理，不僅好奇，而將渡過這一時(shí)段的光陰，去細(xì)細(xì)回味，品嘗，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，它所掩飾的秘密，已被我所收納，并無灰然黯跡，珍藏于歲月的烙印，不斷擴(kuò)散至細(xì)胞間游竄。
清晨，陽光透過潔凈的玻璃窗，靜靜地照在溫暖的房間里�？諝饫锛�(xì)密的小塵埃懶洋洋地游蕩著，床頭一束嬌嫩的水仙散發(fā)出淡淡的清香，隱隱散發(fā)出溫潤的光澤，在耳畔，是那婉而悠揚(yáng)的蟬鳴……
與什么相伴滋味長作文1000字 篇5
早晨從家里騎車向?qū)W校進(jìn)軍，沒多遠(yuǎn)，車胎卻爆了，無奈地?fù)u搖頭，只好跑步前進(jìn)。剛進(jìn)校門，鈴聲就響起了，我便箭一般地向教室射去。在樓梯口，由于速度太快，未能及時(shí)“剎車”，不知和哪個(gè)倒霉蛋來了個(gè)“親密接觸”。更糟的是，她的顏料撒了我一身。她嚇得不知所措，傻傻地看著我。我苦笑不疊，扔下一句“對(duì)不起”，便繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)我狼狽不堪來到教室，“滅絕師太”已恭候我多時(shí)了，她狠狠地盯了我一眼，便讓我回到座位上。但從那一眼，我就知道“在劫難逃”。放學(xué)時(shí)，正準(zhǔn)備“走為上計(jì)”，可還是不能逃脫“滅絕師太”的掌心，被叫到辦公室著實(shí)數(shù)落了一頓。怏怏地回到家里，媽媽看到我身上全都是顏料，又見縫插針，給我上了一堂政治課，什么“早起三光，晚起三慌”，什么“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”……聽得我心煩意亂，頭皮發(fā)麻，趕快跑進(jìn)房間，關(guān)上門�？粗鴱拇巴馔哆M(jìn)來的直直的陽光，我好覺得無趣。
一次次�？迹淮未问�，使我如驚弓之鳥。瞧，又要報(bào)分?jǐn)?shù)了。我不想做頭，也不想做尾，只想比上不足比下有余，但我的心總是忐忑不安。果然，唱起“紅燈記”——數(shù)學(xué)和政治不及格。我如雷擊頂，滿懷凄涼，差一點(diǎn)支持不住。豈不知禍不單行，雪上加霜，“閻羅王”派“無�！闭疑祥T來：“陳文，數(shù)學(xué)老師讓你去一下！”不去吧，辜負(fù)了老師一番苦心，有點(diǎn)說不過去；去吧，那場面、那氣氛實(shí)在叫人難熬。最后還是一咬牙，抱著闖一闖“鬼門關(guān)”的決心：去！在數(shù)學(xué)老師那橫掃千軍的飛沫中接受了“洗禮”，又與政治老師撞了個(gè)滿懷：“陳文，考得不錯(cuò)嘛。我們好好談?wù)劇！睕]辦法，只有耷拉著腦袋，“二進(jìn)宮”，接受政治老師的“改造”。
“劫后余生”的我，回到家里已是月上柳梢。對(duì)著媽媽關(guān)切的詢問，我只能擠出比哭還要難看的笑。
初三的生活，可以用一個(gè)字高度概括：忙。在學(xué)校的每一個(gè)角落，都有我們忙碌的身影——一邊啃面包一邊“嗚嗚嗚”地背英語單詞的是我們；站在路燈下把臉貼在書上看政治常識(shí)的是我們；打著手電筒趴在床上做數(shù)學(xué)題目的是我們；在夢里用手比劃著做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的也是我們。是為了我們自己，也是為了給父母一個(gè)滿意的'答復(fù)，不辜負(fù)他們對(duì)我們的希望。我特別記得，一個(gè)星期五的晚上，疲憊不堪的我，做了一會(huì)兒作業(yè)，便想早早上床。媽媽端來一碗湯，走進(jìn)房間對(duì)我說：“媽媽知道你辛苦，但這一年堅(jiān)持下來就好了�？�，把湯喝了，繼續(xù)寫作業(yè)�！泵鎸�(duì)媽媽的熱情，我怎好拒絕，只有重新打起精神，繼續(xù)做我的試卷。相信曙光就在前面，就看誰能堅(jiān)持到最后。
細(xì)細(xì)品味成長中的生活，不免有些遺憾！但，越是苦澀的開始，越能結(jié)出甜美的果子。
與什么相伴滋味長作文1000字 篇6
每個(gè)上過學(xué)、讀過書的人，一定聽說過這樣的順口溜吧？
“春困秋乏夏打盹兒，睡不醒的冬三月。”“春天不是讀書天，夏日炎炎正好眠。秋有蚊蟲冬打盹，收拾書包待明年�！笨傊菓腥说倪壿�，一年四季，唯恨覺少。我也有另一種懶人的邏輯，是說一年四季都是讀書的好時(shí)節(jié)，所以不該去上班工作，以免浪費(fèi)了天賜光陰。
春天，實(shí)在是讀書的好時(shí)節(jié)。拂面不寒楊柳風(fēng)，鵝黃初上樹枝頭，萬物都充滿生機(jī)，溫暖而多情。心緒和感觸也萌醒著，總似有千般慨動(dòng)、萬種激情。這種季節(jié)，在午后的陽光里，該攜一部詩集，去柳梢浮影的湖邊，倚在長椅里或是躺在草地上，讀上半天書，然后，獨(dú)自看夕陽余暉，會(huì)默念起剛剛讀過的詩句，讓自己感動(dòng)到潸然淚下。
也可以在不是周末的日子去大觀園或紫竹院或玉淵譚，在水邊的亭子里讀書，偶因注目于閑游的野鴨，得以領(lǐng)會(huì)一回’清風(fēng)亂翻書’的情趣。
夏天里讀書卻是別一番滋味。屋外烈日炎炎，悶熱難當(dāng)，但似乎都與你無關(guān)。舒舒服服地沖個(gè)涼，穿上居家的棉質(zhì)便服，從冰箱里抱出半個(gè)冰透的沙瓤西瓜。坐在那把老式藤椅上，一邊用勺子挖著吃那又沙又甜的西瓜，一邊捧一本川端康成的《雪國》，或是蘭姆的《伊利亞隨筆》來讀。電扇放到最弱的一檔，像是有席席涼風(fēng)從窗外吹來，根本覺到空調(diào)的多余，早已暑氣全消，悠然進(jìn)入清涼世界。
如果是下午，而你又有午睡的習(xí)慣，一邊讀書，一邊睜不開眼了，那便隨手將書一擱，憑自入夢，這便是嘗到了’手倦拋書’的滋味。神清氣爽、空氣新鮮的秋天，是不可多得的讀書天。特別是深秋時(shí)節(jié)，落葉紛飛，秋雨綿綿，守著孤燈一盞，秋窗一扇，靜聽雨打竹葉的’嘀噠’聲，讀一部《紅樓夢》直到天明，真是’秋風(fēng)秋雨愁煞人’�；蚴翘旄咴旅髦�，獨(dú)坐桌前，滿目清輝，發(fā)一回懷古悠思，讓古詩古韻伴你，可入絕妙境地。陽光明媚的下午，可以去一間熟悉的咖啡屋，要一杯濃咖啡，坐在臨窗的小桌旁，暖陽下讀麥基的《思想家》，到華燈初上，頂著秋空中最早的幾顆星，走過車水馬龍的`城市街道，回家。
冬天更是讀書的最佳季節(jié)。大雪封門，寒風(fēng)打窗，一切戶外活動(dòng)都讓人猶疑再三，也少有’最難風(fēng)雨故人來’，更斷絕了外界的消息，此時(shí)，還有什么能勝過閉門讀書呢？
燒一只小爐，烹一盞香茶，在溫暖舒服的床上或是地毯上擁衾而坐，一邊品茗，一邊讀大部頭的書，不急不忙，一頁一頁翻下去，一整天都是屬于你的。
或有冬日慘淡的陽光照進(jìn)來，更增添一些寫意。而寒冬之夜，聽著窗外呼嘯的風(fēng)聲，越顯出屋內(nèi)的寂靜、溫暖。放上一張喜歡的唱片，低徊的樂音伴讀馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》。人生得一夜晚若此，尚有不足？
與什么相伴滋味長作文1000字 篇7
“感恩的心，感激有你，伴我一生讓我有勇氣做我自我。感恩的心，感激命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜”，熟悉的旋律，熟悉的歌詞。人因?yàn)橛袗�，所以溫暖。人因�(yàn)楦卸�，所以�?huì)愛。
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……
人生的風(fēng)帆不可一帆風(fēng)順，即將觸礁的那一刻，是誰為你撐起那緊急的風(fēng)帆人生飄零，又是誰為你守候城市最終的一盞燈落花況且不是無情物，感恩般的化作春泥。我們不是無情的野草，我們也必然有感恩的心。
每一次的榮光背后都是不計(jì)的汗水，每一次的掌聲都充滿著不盡的鼓勵(lì)。誰又是誰的夢想，誰為誰畫上紅妝誰又是誰的肩膀，誰給誰依靠榮光和感恩同在，成長與痛苦同行。如影隨行的兩個(gè)伙伴，你看看我，我看看你，榮光與感恩。
會(huì)感恩的孩子才能飛翔，會(huì)感恩的孩子才能見到彩虹。在布滿荊棘的小路前行，舉步艱難，每走一步都如履薄冰，可是卻一向有陪伴的人。在春色滿園的季節(jié)播散種子，在金燦燦的季節(jié)收獲果實(shí)，悉心的照料總會(huì)有夢想成真的時(shí)刻。那收獲的果實(shí)，是眾人拾柴火焰高的結(jié)果。成功的背后是汗水，成功之后是感恩。
感恩是我們一生的課題，是恒久不變的`作息。兒時(shí)，父母愛的河流就開始流淌，我們要感激;上學(xué)時(shí)，教師的淳淳教導(dǎo)讓我們知書達(dá)理，我們要感激;成人時(shí)，愛人的不離不棄的愛，我們也要感恩。
漫漫人生路，總有那一兩個(gè)知心的朋友，在你一句不振時(shí)，鼓勵(lì)你、幫忙你，為你撐起那黑暗中的一盞明燈。或許你不能遇上劉備那樣的明主，也不能遇上伯樂般的上司，可是你肯定會(huì)遇上一個(gè)讓你成長的人。
可能成長的過程艱辛而痛苦，可是你依舊成長了。感激那些苛刻你的人，是他們讓你提高;感激那些鄙夷你的人，是他們讓你成功;感恩那些傷害你的人，是他們讓你寬容……
當(dāng)感恩駐入心口，將有陽光溫暖心頭，像母親慈祥的手，匯成了不絕的愛的河流。
當(dāng)感恩成為一種習(xí)慣，它會(huì)御下心的負(fù)擔(dān)，世間多少迷幻，讓我們拭目觀看。
當(dāng)感恩成為習(xí)慣，歡樂似水流遠(yuǎn)，日子盡管過得平凡，充實(shí)之感實(shí)在。
烏鴉反哺贏美譽(yù)，羔羊跪乳情意真。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
與什么相伴滋味長作文1000字 篇8
偶然在爺爺家的小花盆里發(fā)現(xiàn)了一株新綠，湊上去一看，正是一株小小的剛萌發(fā)的酢漿草。
我的思緒一下子就被這株小酢漿拉回了一年前。
那時(shí)的我上六年級(jí)，班里正巧調(diào)來一位新的科學(xué)老師，姓毛，拖著濃重的山東濟(jì)南口音，總是“屢教不改”地把“水”念得像“誰”，這使一向喜歡咬準(zhǔn)字音說話的我十分反感。同學(xué)們也不例外，總想找個(gè)機(jī)會(huì)刁難她一下，讓她當(dāng)眾出個(gè)丑。
幾天后，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)�；▔锏囊淮t因?yàn)楸晃覀兺党酝炅�，所以種上了一種心型的小三葉草，我們覺得機(jī)會(huì)來了。既然是科學(xué)老師，那就應(yīng)該上知天文，下知地理，學(xué)貫中西，無所不通啊，一定要一口報(bào)出它是什么草，學(xué)名、花期、產(chǎn)地等一系列詳細(xì)信息，如果說不出來，那可就……呵呵！
于是，我們采摘了幾株，帶了回去，時(shí)刻準(zhǔn)備著考驗(yàn)她。
終于盼來了一節(jié)科學(xué)課。毛老師滿面春風(fēng)地走入教室，看上去對(duì)接下來的課程充滿了美好的憧憬，絲毫不知“危機(jī)”即將來臨。
毛老師滿心歡喜地從身后拿出一個(gè)大的木質(zhì)日晷，興奮地說：“同學(xué)們，你們快看老師新做的日晷，這可是仿照北京故宮的赤道日晷的原理和形狀做的`哦！”可我們并不買賬，絲毫不為之所動(dòng)，很不禮貌地打斷了她，舉起三葉草開始了計(jì)劃，不出所料，她果然答不上來，臉漲得通紅，牙齒緊咬住下唇，一臉的窘相，和我們想象的一模一樣。
不知不覺，一周過去了，又到了科學(xué)課。毛老師又一如既往地開心地走進(jìn)教室，似乎已忘了上周的不愉快。我忽然發(fā)現(xiàn)老師手里正擎著那一株三葉草。一走上講臺(tái)她就開了講：“這株草叫酢（同醋發(fā)音）漿草，葉片上面光滑，背面有細(xì)絨毛，對(duì)光線敏感……”一系列專業(yè)知識(shí)的講解聽得我們愣住了，瞪目結(jié)舌，沒想到她竟會(huì)對(duì)我們的一個(gè)小問題如此重視�！皩�(duì)了，”她說，“還有最重要的一點(diǎn)，光外表不能完全確定，于是我就嘗了一下，果真是酸的！”�。∵@更使我們驚呆了，嘗？一株野草，竟直接吃，這多危險(xiǎn)，萬一有毒或有害，那傷害多大！我們的心中頓生愧疚。
從那以后，我們都開始敬佩起了毛老師，認(rèn)真學(xué)了起來，也正是毛老師的敬業(yè)，激起了我們對(duì)科學(xué)的興趣。我們要以優(yōu)秀的成績回報(bào)毛老師，彌補(bǔ)心中的愧疚。
光陰似箭，到了畢業(yè)離校的時(shí)間，校園里到處都有一種離愁，酢漿草也在那不起眼的角落默默開了花，似乎在為我們送行，那一朵朵嬌艷的小花，正像毛老師留在我們心中的樣子，執(zhí)著，美麗。
不覺一年過去了，離開恩師的這一年中，我們沒有任何聯(lián)系，但心中的牽掛卻絲毫不減。
我不禁摘下一片葉子，放在口中，酸酸的，澀澀的。
與什么相伴滋味長作文1000字 篇9
茶，本是普通樹上的一片嫩葉，只不過供它生長的是一株茶樹。這嫩葉經(jīng)過炒制、烘干等步驟，便成了茶。
小學(xué)六年級(jí)時(shí)的一次期中考試，我破天荒地考了全班第一，這令我十分喜悅。至于原來成績極優(yōu)異的同桌不知怎的，考得不太盡如人意，這也使我十分高興，晚上我們一家三口圍坐在飯桌前吃飯時(shí)，原本我想吃飯時(shí)鄭重的宣布這件事，卻因桌上的道道佳肴而自顧不暇了。
吃完飯后，父親便坐在了茶臺(tái)前，十分悠閑地沏著茶，這時(shí)我邁著輕快的步子，跑到父親身邊，盡力克制住笑意，假意作沉痛狀，說：“今天期中考試成績出來了”。我本以為父親會(huì)十分好奇地問我的成績，但父親似乎什么也沒聽到，只應(yīng)了一聲，又給我倒了杯茶。我靜靜地坐著，等待著父親的`下文，但父親卻并無它話，仍自顧自地品茶。這不禁使我有些尷尬，只好轉(zhuǎn)移話題，與他聊聊茶。我端起杯子，輕啜了一口，便又說到，這茶真不錯(cuò)。這綠茶的確很好，從燈下望去，幾條游魚在這湯中若隱若現(xiàn)。入口時(shí)，這茶是清香的，忽而一股澀味初現(xiàn)，然后又漸漸蔓延開來，而澀味正盛時(shí)它卻忽然消散，又是一股清香。這時(shí)父親兀自開口：“再好的茶也是樹葉啊!”這話聽起來既像是自嘲，也像是另有所指。我又泯了一口茶，細(xì)細(xì)回想、品茗，明白了這話中的澀意——父親是在說，無論你是多么優(yōu)秀，你仍是你。
期中考試就這樣過去了，由于成績優(yōu)異，我并未將父親的話記在心里。
期末考試很快來臨，我滿心歡喜地準(zhǔn)備再舉奪魁，但現(xiàn)實(shí)是，我僅是班里的中游水平。而同桌這次考的也很理想，這就更讓我失落了�；氐郊遥赣H仍坐在茶臺(tái)前品茶。我無精打采地走了過去，準(zhǔn)備向他道歉。但父親制止了我，示意我坐下，我坐了下去，隨手從茶罐中抓出一小撮，在手中把玩。那未泡開的茶葉緊縮成一團(tuán)，細(xì)長而干癟，顏色暗淡，像是一條條枯瘦的蚯蚓，。我正看得出神時(shí)，父親取出一只茶碗，給我倒了一杯茶，我嘗了一口，仍是那種清澀的味道，或許是心境的原因，我卻從中品出了一絲別樣的傷感。父親看我這樣，又獨(dú)自感嘆道：“盡管茶是樹葉，但不是所有的樹葉都有資格成為茶的。”剛開始，我并未理解父親的用意，便端起杯，就著澀味再聯(lián)想父親期中時(shí)說的話，我似乎理解了父親的意思——我們都是人，但并不是所有人都是十分優(yōu)秀的。
茶與樹葉，本質(zhì)上并無太大區(qū)別，唯一可算得上是區(qū)別的，或許就是那股清澀的滋味吧。其實(shí)，每個(gè)人都是一種茶，每個(gè)人的滋味都不相同，但只要用心領(lǐng)會(huì)，或許一灣清水就會(huì)流過我們的心頭，澆灌出一種別有滋味的茶……
與什么相伴滋味長作文1000字 篇10
有一段時(shí)間，我們班上流行著一種繪畫工具——馬克筆，那筆畫出來的顏色十分好看，我十分喜歡。一回到家，我就一直跟在媽媽身后，當(dāng)她的“跟屁蟲”，大人們果然有一種“讀心術(shù)”，立馬讀出了我的心思，轉(zhuǎn)過身來便問：“快點(diǎn)說吧，有什么事情，別成天地跟著我了。”我扭扭捏捏地說：“我……我想要一盒48色的馬克筆，行嗎？”我焦急地等待著媽媽的回答，但回答卻不如我意�！耙�48色的干嘛，36色的就行了，你自已考慮考慮吧�！蔽覠o法反駁，只好去找爸爸，看看能不能走通。
我垂頭喪氣地來到老爸面前，帶著祈求的語氣說道：“老爸！我想要一盒48色的馬克筆，但老媽只給我買36色的，你看你能不能給我買？”老爸的回答，讓我我知道“此路不通！”他說：“你還想要48色？36色就不錯(cuò)了，依我看呀12色的就行。”我十分失落，心里想：48色和36色不就差著幾十塊錢嗎？他們怎么這么摳呀？平時(shí)不那么小氣的呀。我越想就越生氣，回到房間，將門“彭”地一聲關(guān)了起來。此時(shí)覺得看什么都不順眼，天空烏云密布，花兒也耷拉著腦袋，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，叫的我十分鬧心。
“要不女兒，你看臥室的衣服還沒有疊，去疊一下干勞動(dòng)來賺錢吧�！蔽覟榱速I到我心愛的馬克筆，不惜一切代價(jià)，走進(jìn)了爸媽的臥室，不情愿地疊了起來，疊著疊著，我發(fā)現(xiàn)媽媽最底下的一件衣服的口袋里有一個(gè)硬邦邦的東西，是什么呀，藏得那么緊？我拿出來一看，是一個(gè)小本本，上面畫著一些可愛艷麗的圖案，我翻看了幾頁，原來是媽媽記賬的`本子，媽媽有個(gè)愛記賬的習(xí)慣，每次都要把買了什么，買的時(shí)間記得清清楚楚，我一頁頁地看，發(fā)現(xiàn)除了正常水電開銷以外，其它的錢都是用在我的身上：買一條裙子，買一輛自行車，買一雙鞋子……這就奇了怪了，那些開銷怎么都是用在我的身上，媽媽自己為什么不買呢？我一直翻呀翻呀直到翻到了最后一頁，看到了這樣的兩行字：
1、打算給自己買一個(gè)包包560元；
2、打算給女兒買一盒48色的馬克筆。
可是我清清楚楚地看到，媽媽把她的計(jì)劃輕輕地劃掉了，那可是媽媽最喜歡的包包，她平時(shí)眼光很挑剔的，不要這不愛那的。但那個(gè)包包不一樣，那是媽媽一眼就相中的了，但那天錢沒帶夠就沒有買了�？吹侥堑墓P跡我不禁鼻子一酸，仔細(xì)地回憶了一下我剛才的舉動(dòng)，是有點(diǎn)兒過頭了。我反思了一下主動(dòng)去和媽媽說：“媽媽剛才我不應(yīng)該去‘嘭’地關(guān)門，你要是喜歡你那包包你就去買吧，我不要馬克筆了�！眿寢屝牢康匦χf：“我兩個(gè)都買，你呀，長大了�！痹趮寢屝牢康匦ρ劾�，我看見了我的影子。
這或許就是成長的滋味吧，就在那猝不及防的瞬間，但我知道，也就是這一瞬間我已經(jīng)悄然長大。
與什么相伴滋味長作文1000字 篇11
不是逢人苦譽(yù)君，亦狂亦狹亦溫文。照人應(yīng)似秦時(shí)月，送我情如嶺上云。
題記
牙牙學(xué)語是你，童心泛濫是你，怦然心動(dòng)是你。數(shù)不清你伴我多少歲月，正因有你，我的成長才能有諸多滋味。
你本是佛前的一株青蓮，在天上望著人間。突然有一天，你玩興大起，想到人間肆意走一遭，佛便憐愛地把你送到大唐盛世。
這一世，你叫李白，號(hào)青蓮居士。
你一出場便引得無數(shù)喝彩鼓掌，身騎白馬，手握一壺清酒，對(duì)著一樽明月。多少英姿諷爽，多少豪情萬丈，多少肆意不羈集于你一身。
曾幾何時(shí)，我也不禁發(fā)出諸多疑問：多少才華和風(fēng)情，才能讓楊貴妃親自為你翰墨，高力士為你脫靴？后來啊，我有了答案。原來在這成長道路中，唯有你撩動(dòng)了我的心弦。
看到漫天飛舞的大雪，我的腦海里不是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，也不是“未若柳絮因風(fēng)起”，而是你的“應(yīng)是云仙狂醉，亂把白云撕醉�！笨吹矫利惥吧珪r(shí)，不是”回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。”而是你的“云有衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃”。遇到困難挫折時(shí)，不是“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”，而是你的.長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，是你的"天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！�
可你不是大鵬，也不能像大鵬一樣乘風(fēng)起，扶搖而上九萬里。你的肆意瀟灑終讓隆基皇帝不滿，于是你被賜金放還，戎馬一生。
此時(shí)此刻，你變成了徹徹底底的局外人�？煲庵锌傆新淠兆碇锌傆星逍�。這廟堂沒有你揮筆天下，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。望了望，又嘆了嘆：“冠蓋滿京華，斯人獨(dú)憔悴”。
可很快，你又清醒了，你不愿在官場里同那些奸佞之人蠅營狗茍。這樣也好，你有更多的時(shí)間陶醉山水，有更多的時(shí)間做你喜愛之事。
你仗劍走天涯，不愿被這所繁華的長安城迷了眼，囚禁住了。你只是拿著酒，舞著劍，高呼：”仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！”面對(duì)香爐山，你贊“飛流直下三干尺，疑是銀河落九天”。原來，你也是個(gè)凡人啊，你有諸多朋友，你也會(huì)被這人間的綿綿情意打動(dòng)：“桃花潭水深干尺，不及汪倫送我情”。
拼了命，盡了興。望著這井中的月亮，你想：“這人間我已瀟灑走一回了”。于是你下井撈月，狂傲不羈地走完這一世。
獨(dú)來天地，獨(dú)往江湖，不屈己，不干人，伊然一幅清秀少年模樣。
九州一色，還是太白的霜，酒入豪腸，三分釀成了月色，七分嘯成了劍氣，繡口一吐，就是半個(gè)盛唐。
成長道路中，一次次被你鼓舞，一次次為你動(dòng)容。如果可以，我想回到大唐，去一睹你的真容，去感謝你，陪伴我整個(gè)成長，去和你一起戒馬一生，仗劍走天涯。
于是，做了一個(gè)夢，關(guān)于你的。你拿著清酒，枕著山河寫詩，對(duì)我說“不醉不歸”。我也笑道：“只緣君，成長多滋味”
與什么相伴滋味長作文1000字 篇12
小時(shí)的夢想總是天真美好的，隨著時(shí)間的流逝，我們開始流失那些原本屬于自己的東西，取而代之的，是不曾擁有的深思熟慮與成熟穩(wěn)重。
題記
時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落，記憶的格子爬滿了蜘蛛的足印。悄然地，我們就長大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了坦然。同時(shí)，也學(xué)會(huì)了修飾與包裝。流年似水，流走了少年的純凈與質(zhì)樸。
小時(shí)候，我總在想，我要快快長大。
幼時(shí)的我，淘氣，頑皮，像個(gè)假小子�？偸窍矚g亂跑；喜歡玩水；喜歡邀上一群小伙伴去開展所謂的探險(xiǎn)。
那時(shí)，家里窮，沒有多余的錢給我買玩具，所以，我會(huì)叫哥哥姐姐們帶著我去玩水。第一眼見到水，我就喜歡上了它，它是那么的柔和，晶瑩�？墒�，爸爸媽媽不讓我去玩水。他們說，水里危險(xiǎn)，一不小心掉下去，就再也上不來了。我不以為然，覺得那是他們讓我呆在家里做哪些無聊的算術(shù)題的借口。接著，爸爸媽媽下了死令，發(fā)現(xiàn)玩一次水就打一次。可是，我依舊耐不住性子，偷偷試了一下，爸爸媽媽并沒有發(fā)現(xiàn)。于是，我又放心大膽的和哥哥姐姐們?nèi)ネ�。終于，有一天，我趁媽媽午睡時(shí)，和哥哥姐姐跑去玩水了。媽媽醒來，看見我不在家里，四處找了找，還是沒有，便略微思索，肯定是去玩水了。來到河邊，發(fā)現(xiàn)我果然在這里。立刻火冒三丈，河?xùn)|獅吼道：文文，你又在這里玩水�。�！我一聽，一愣，心想：完了完了，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，回去肯定慘了。果然，回家后，媽媽便做了一頓滿漢全席給我品嘗。
從那以后，我再也不敢偷偷去玩水了，同時(shí)我也在想，要是能快點(diǎn)長大就好了。這樣，我就不用挨罵了，還可以想干嘛干嘛，多好啊。
可是，現(xiàn)在，我長大了，才知道，原來長大并不像想象中的那么好。
突然發(fā)現(xiàn)，我不再是那個(gè)吵著要媽媽講故事的小女孩了，不會(huì)為了一個(gè)洋娃娃去哭去鬧，看著照片中那個(gè)只有媽媽腰那么高的小女孩，如今已經(jīng)快有媽媽那么高了。突然覺得，爸媽老了，他們需要我去理解，去關(guān)愛。而不是任性的要求這個(gè)，要求那個(gè)。成長的滋味是理解，是關(guān)愛。
突然發(fā)現(xiàn)，我再也不會(huì)像以前那樣搖著小腦袋，奶聲奶氣的唱《小螺號(hào)》了，而是經(jīng)常去聽聽那些書寫人生的歌曲，盲人阿炳的《二泉映月》，貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，汪峰的《春天里》要多少坎坷的經(jīng)歷，才能寫下這些著名的'歌曲？成長的滋味是感悟。
成長的滋味就像羽化成蝶，美麗，卻也痛苦；痛苦，卻也快樂。
成長的滋味就像鯉魚躍龍門，是堅(jiān)持，是一千年不變的熱情。
成長的滋味就像水滴融入大海，是奉獻(xiàn)，是無私。
原來，那似酸又甜，似辣又咸，似悲傷又快樂的滋味，便是成長。
與什么相伴滋味長作文1000字 篇13
每個(gè)東西或多或少都有些滋味，并且每個(gè)東西的滋味都是獨(dú)一無二的。蘋果是甜的，并且?guī)в刑O果獨(dú)特的淡香；書呢，就有著所謂的書香，文人的味道；花呢，也有每朵花自己的香味。
這些平時(shí)生活中的滋味未必是大家天天能夠感受到的。當(dāng)然，除了那些我們能夠觸摸到的東西有它獨(dú)特的味道，還有一些感受的東西也有屬于它的滋味。比如說，失敗的滋味。既然每個(gè)東西都有滋味，那么失敗這種東西自然也有滋味。經(jīng)常聽到別人說：“讓你嘗嘗失敗的滋味”，但是失敗的滋味又是什么樣的滋味呢？
我認(rèn)為每個(gè)人對(duì)于失敗的滋味有著不同的理解，而這種理解是基于人們對(duì)成功和失敗之間的理解。對(duì)一些人來說，成功便是他們的一切，而他們做事情的目的都是為了那所謂的成功。這些人通常是注重結(jié)局大于過程的。比如說，玩?zhèn)�游戲，他們追求的就是勝利，不管是通過什么方法，只要能勝利他們就用。他們對(duì)于失敗的滋味的理解是苦的，并且只有苦，而且是那種苦到不想再嘗試第二次的苦，這種苦和成功的甜形成鮮明對(duì)比，使他們最終成為了只追求成功的人。雖然這種追求比較激進(jìn)，但是也不完全是壞事，因?yàn)檫@樣一心追求成功的動(dòng)力可以讓他們在任何事情中打出百分之百，甚至更多的精力。真正壞的地方是他們那些比較病態(tài)的人，為了不失敗耍陰招，弄出些讓人不能理解的壞事。還有那些因?yàn)閲L到了苦便不想繼續(xù)了的人，他們都草草的了結(jié)了自己的.生命。
對(duì)另一些人來說，他們對(duì)與失敗的滋味的理解是復(fù)雜的，因?yàn)樗麄儚闹袊L出了除了苦以外的酸甜咸。他們也是那些注重過程大于結(jié)局的人。他們認(rèn)為雖然失敗是苦的，但它不只是苦的，它也有其他的滋味，因?yàn)橄硎芰诉^程，雖然輸了，有點(diǎn)不甘心，但是下次絕對(duì)可以的。他們從失敗中吸取教訓(xùn)，然后因此而成長，繼續(xù)為著下次的成功而奮斗。比如說，他們玩游戲主要是為了享受過程中的小細(xì)節(jié)，就像幫助別人，被別人幫助，打出了精彩的操作，或者是被對(duì)面打出了精彩的操作。有時(shí)贏了那就是雙倍的快樂，有時(shí)輸了雖然是失敗了感覺到了不甘，但也還是有快樂的。當(dāng)然，任何事都不是絕對(duì)的，一般來說，這種人占的數(shù)量是比較小的，因?yàn)榇蟛糠秩硕际窃谀切┢さ牟幌雵L試失敗的滋味的，和那些不管失敗還是成功的滋味的人之間。當(dāng)然，也不防有那些認(rèn)為失敗是甜的人，認(rèn)為失敗是正常的，并且不管不顧的在那里不努力。
因此，不同的人對(duì)于失敗的滋味有著不同的解說，而每個(gè)人都要尊重別人對(duì)失敗的滋味的理解，當(dāng)然也要克制自己不要因?yàn)橐晃兜奶颖苁《鞒鰝藗旱氖虑椤?/p>
與什么相伴滋味長作文1000字 篇14
入春之后，天藍(lán)得像水一樣純凈，陽光還是散射的樣子，朦朧朧地印在天邊，于是，天邊出現(xiàn)了耀眼的光暈。
我不禁嘴角揚(yáng)起，嫣然一笑，低頭望著大紅色的獲獎(jiǎng)證書，一番甜蜜的滋味涌上心頭。
我好一番得意，趁著熱乎勁兒，趕忙找出音樂書，輕輕地打開了樂譜，哼唱起那首參賽曲目來，當(dāng)那熟悉的旋律在我的耳畔響起時(shí)，我閉上了雙眼，靜靜地回憶著……
大概是三周前吧，母親興奮地告訴我——聲樂比賽我入選決賽了!我可以繼續(xù)挑戰(zhàn)新的曲目了!
聽到這個(gè)消息，我并不十分開心。決賽曲目難度大、音域廣，還得加上適當(dāng)?shù)膭?dòng)作，這肯定需要更多的練習(xí)。詢問以往參賽過的學(xué)姐，她告訴我：“那簡直就是一次魔鬼般的旅行，苦不堪言啊……”我一聽，頓時(shí)被嚇得像一灘軟泥，癱坐在沙發(fā)上。
練習(xí)的間隙，我坐到窗邊，兩手托腮，向著遠(yuǎn)方眺望，不知不覺，母親已來到我的房間，坐在身旁，她輕輕地拍著我的肩膀：“不要放棄，‘梅花香自苦寒來’，只要你努力下去，媽媽相信你一定會(huì)成功的!”母親的'話溫柔卻又意味深長，我被這一番話慢慢鼓舞，重拾了信心。
凝眸處，我似一株被風(fēng)兒吹得東倒西歪的小草，在風(fēng)停之后又挺起了腰。那是敢于挑戰(zhàn)寒冷的草，也許它也是最先冒出新葉的一株。
我拾起歌譜，打開音樂盒，從頭練起……我跟著音樂的旋律練習(xí)、糾錯(cuò)。一次次失敗，一次次站起，一滴滴汗水……這首歌已經(jīng)牢牢地印在了我的心底，我的心中有一股力量時(shí)刻鼓勵(lì)著我，就這樣慢慢迎接比賽日子的到來。
終于，比賽的日子到了。我合上幾乎被我翻爛的歌譜，抿了抿嘴，望向母親。母親竟早就張開雙臂，等待我奔跑著去擁進(jìn)她的懷抱。她在我的耳畔輕輕囑咐：“勝人者力，自勝者強(qiáng)，你的努力一定會(huì)有收獲的，出發(fā)吧，姑娘……”我驚訝于母親竟第一次喊我“姑娘”，驀地便明白了母親的用意，會(huì)心一笑。
主持人一報(bào)幕，我邁著堅(jiān)毅的步伐走上舞臺(tái)，面帶微笑，目視前方，自信滿滿地演唱起來。當(dāng)最后一個(gè)音符也消失在了空氣中時(shí)，觀眾們一個(gè)個(gè)都報(bào)以熱烈的掌聲將我送下了舞臺(tái)。
那一刻，我的心如同微風(fēng)下的一股股清泉，水面上的漣漪一圈圈蕩漾開去，一簇簇充滿芳香的花兒倒映于水面之上。這一切，就如“遙望春水”般美好。
春天果然來了�？搭^頂，一只小小的鳥兒披著陽光，在快樂飛翔。它撲騰著翅膀，從剛冒出綠葉的樹枝間穿梭，在我的耳畔留下了一串清脆的鳥鳴聲。
今天，是收到比賽證書的日子，當(dāng)我翻開耀眼的證書時(shí)，心中無比欣慰：成長的路上，有歡笑，有淚水，更有求索攀登、積極進(jìn)取的信念。
我喜歡這一路成長，我喜歡這春天的滋味。
與什么相伴滋味長作文1000字 篇15
成長的足跡，印在腦海中，回味無窮；
成長的足跡，刻在心里面，樂趣無限；
成長的足跡，留在沙灘上，回首一笑。
——題記
走過的痕跡，做過的事情，成敗的經(jīng)過，這些都是任何人無法抹去的。無論將來成功也好，失敗也罷，回首過去，回首童年，發(fā)現(xiàn)了那善良的眼神，找到了那一粒粒的記憶的美麗的沙礫，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，無論人生的結(jié)果如何，只要有美麗的過程，人生就會(huì)變得絢爛多彩。
無論是誰，其一生總是在一次次的失敗過后，才有成功；總是在失意之后，才會(huì)叱詫風(fēng)云。
一個(gè)古老而有極具說服力的例子——愛迪生的燈泡試驗(yàn)，他經(jīng)理了幾千次的試驗(yàn)，可是，換回的卻只是幾千次的失敗，然而，再一次次失敗過后，他回頭遙望那沒有源頭的腳印，心中重新燃起了期望之火，那見證他一路走來的失敗，足跡，讓他重燃期望的火焰，最終，他走向了成功的大門，推開了那被封印的光明之門。如果沒有失敗的間證，會(huì)有成功的.閃光嗎？如果沒有以往踏過的腳印的見證，會(huì)有驀然回首時(shí)那欣慰的笑容嗎？我想，愛迪生臨終之前回首他的一生，定然十分歡樂，因?yàn)樗哌^的足跡，淵源而流長。
再次回望，回望中國這一本書，這一本永遠(yuǎn)也寫不完的書，上頭布滿了中華民族五千多年來歷經(jīng)滄桑而踏出的足跡。
遙想當(dāng)年，關(guān)云長敗走麥城，被孫權(quán)所俘獲，他大義凜然，毫不畏懼，應(yīng)對(duì)孫權(quán)的那一絲憐憫，他沒有流露出一絲的后悔。也許，在前赴刑場之前，他正在回首過去，及時(shí)近日自我的生命即將逝去，但沒有什么值得遺憾的，遙望過去，我已經(jīng)做得夠多了，即使死亡在即，他看到了自我的過去，那以往走過的足跡，他也心滿意足——一生無悔矣！
那一個(gè)個(gè)的英雄人物，哪一位位叱詫風(fēng)云的人，都是一個(gè)個(gè)腳印，讓我們回首過去，心中充滿了暖意，那足跡，也見證了一個(gè)偉大的民族在東方的崛起。
而回望我曾走過的足跡，我仿佛在一粒濺出來的沙礫中，看到了幼時(shí)的自我，天真、可愛、幼稚，甚至有時(shí)還搞得大家哄堂大笑，可是，那不是什么讓人羞愧的事情，那時(shí)我一路走來的見證，對(duì)，那是我心中的腳印，結(jié)果固然重要，但過程要更加的美麗，無論如何，我經(jīng)歷了，不論是打破了窗戶，還是偷玩電腦被發(fā)現(xiàn)，或是因?yàn)榇蚣芏唤逃�，這些，是只屬于我的足跡，能夠模仿，不可能會(huì)相似。
人，也許并不必須要注重結(jié)果，只要有過以往歷的足跡就足夠了吧！人不就是為了追尋幸福而存在嗎？不論是什么幸福，但不必須是最終的結(jié)果，也許，追尋的足跡，就是幸福的存在�；赝哌^的路，會(huì)心一笑……
與什么相伴滋味長作文1000字 篇16
你經(jīng)歷過等待嗎？或許你會(huì)覺得我是多此一問，平常如排隊(duì)打飯，我們哪一天不在經(jīng)歷等待！不過若問你等待的滋味時(shí)，我想大家一定都十分厭惡，特別是經(jīng)歷了漫長的等待，期間的味道并不好受。
記得有次周末放學(xué)，我興高采烈地走出校門，習(xí)慣性地在人滿為患的校門搜尋媽媽，但是我在平常約定的地方卻不見那熟悉的身影，涌起的失望也帶回了我的記憶，昨天媽媽跟我說她今天有事，不能來接我，讓我自己坐車回家。我居然忘了，忍不住拍了一下自己腦袋，唉！今天又得去擠公交車了！
我慢慢走向?qū)W校附近的公交車站，只見公交站臺(tái)上已經(jīng)擠滿了翹首以待的同學(xué)。我皺了皺眉頭，每次周末放學(xué)等車的人都這么多，要什么時(shí)候才能坐上啊！我有點(diǎn)沮喪，但我又有什么辦法呢！只好走過去，加入了等車的陣營。
在公交站臺(tái)，我并沒發(fā)現(xiàn)自己熟識(shí)的同學(xué)�？粗吧�.校友聊得熱火朝天，我只能默默走到后面，在邊上無聊地玩弄著花草，心里則不停默念著：“車快點(diǎn)來吧！車快點(diǎn)來吧！……”
周末放學(xué)高峰的公交車總是姍姍來遲，大約過了十幾分鐘，隨著一聲公交車的喇叭聲，一輛公交車終于出現(xiàn)在了我的眼前。我仿佛像一個(gè)溺水的人看到了一艘救生艇，整個(gè)人都活了過來。但可恨的是，這艘“救生艇”上的人太多了！里面很多穿別校校服的學(xué)生甚至臉貼著窗玻璃都變形了，嚴(yán)重超載的公交車并沒有停下來的意思，它在我們一群人的咒罵聲中溜走了。
在等下一班公交車的到來是焦躁的。即便我頻頻看著腕上的表在一分一秒地逝去，但第二輛公交車卻遲遲不肯出現(xiàn)。五分鐘、十分鐘……我忍不住向上天祈求道：萬能的神�。】熳尮卉嚦霈F(xiàn)吧！
終于第二輛公交車出現(xiàn)在了拐彎處，對(duì)于它的姍姍遲來我們已經(jīng)毫不介意，畢竟?jié)M載乘客的她沒有像第一輛一樣對(duì)我們不聞不問，而是在站臺(tái)停了下來。
我們蜂擁而上，不是我們不想講文明，實(shí)在是等待帶來了太多煎熬，誰都想早點(diǎn)回家。但就算公交車體積龐大，也架不住站臺(tái)上的人潮洶涌。很不幸，在我好不容易擠到車門前時(shí)，只聽見司機(jī)大喊：“別上了，別上了！等下班車�！彪S即車門被關(guān)上，恨得我牙癢癢，直想罵人了。
又沒乘上車的我已經(jīng)快絕望了。甚至涌起了想走回去的念頭，并忍不住埋怨自己，要是放學(xué)就開始走，此刻我已經(jīng)應(yīng)該到家了。莫名涌起的后悔似乎在吞噬我的情緒。如果剛才再努力一點(diǎn)，用盡全力向前沖，有可能我就擠上那班車了。即便那會(huì)很擁擠，但畢竟能讓我早點(diǎn)回家，但現(xiàn)在想這一切又似乎太晚了，不努力，錯(cuò)過了再后悔又有什么意義呢！
與什么相伴滋味長作文1000字 篇17
重重的躺倒在草坪上，大口的呼吸著四周的空氣，一股青草的芬芳瞬間充斥了我的胸腔，整個(gè)世界仿佛也安靜了下來，靜的只能聽到自己的心跳。一個(gè)小小的、充滿喜悅的聲音從心底迸發(fā)出來，“我成功了，我終于成功了!”
思緒又回到了一個(gè)月前。當(dāng)我還沒從同學(xué)們的各種有關(guān)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的討論中回過神來的時(shí)候，被突然搭在肩膀上的一只胳膊嚇了一跳。順著胳膊往上看去，一張堆滿不懷好意笑容的臉映入了眼簾，隨之而來的是體育班委特有的大嗓門：“家熠啊，我聽說你小時(shí)候拿過長跑冠軍呢，怪不得現(xiàn)在長這么高啊，怎么樣，這次也給班里出點(diǎn)力，發(fā)揮一下特長，報(bào)個(gè)800米吧，就這個(gè)項(xiàng)目找不到合適的人參加了”�！鞍�?我?800米?不行不行，那都什么時(shí)候的事了，現(xiàn)在肯定跑不動(dòng)了，你還是找別人吧�！薄鞍ミ希憔蛣e謙虛了，我看就是你了，肯定行。幫幫忙吧，我給你報(bào)上去了啊�！薄鞍�---別……”就這樣我被趕鴨子上架的推上了比賽的道路。
既然說要參加比賽，那么跑步訓(xùn)練必然不可少，其中的痛苦滋味只有自己才能明白，隨著比賽越來越臨近，我的跑步強(qiáng)化訓(xùn)練也進(jìn)入了尾聲，長久的不接觸使得訓(xùn)練變得困難重重，但是我都一一咬牙堅(jiān)持了下來。
“砰!”的一聲，我像離弦的`箭一樣和其它參賽者一起沖出了起跑線，開始的一圈比較輕松，幾個(gè)拐彎之后很多選手被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后，當(dāng)用眼角的余光看到對(duì)手們不甘心的表情時(shí)還不禁小小的得意了一下。然而，情況很快就出現(xiàn)了變化，腳步由輕松變得沉重，呼吸也由平穩(wěn)變得紊亂，每多跑一步，呼吸就變得更沉重一些，這時(shí)候我已經(jīng)忘了教練的提醒，開始張開嘴大口呼吸，希望能夠減輕肺部的不適，結(jié)果卻適得其反，吸進(jìn)的空氣不僅沒有使我感到輕松，反而像刀子一樣刮割著我的喉嚨和肺壁，散著火燒般的疼痛感。一瞬間，我甚至想就此停住不再向前以減輕這種疼痛，腳步也隨之放緩。然而，這時(shí)候我眼角的余光看到了幾個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了跑道旁邊，緊接著就聽到了那個(gè)獨(dú)特的大嗓門“家熠，不要放棄啊，我們在旁邊陪你跑，你一定能贏的!”我轉(zhuǎn)過頭，看著那一雙雙充滿關(guān)切和鼓勵(lì)的眼睛，整個(gè)人仿佛被治愈圣藥浸泡了一遍一樣，瞬間恢復(fù)了活力。在同學(xué)們的吶喊加油聲中我再一次發(fā)力，用盡全力向重點(diǎn)沖刺，20米，10米，5米，2米……
在一片歡呼聲中，我沖過了終點(diǎn)，在同學(xué)的簇?fù)硐挛揖従彽臏p速，最終重重的躺倒在了跑道旁的草坪上。
那一刻我體會(huì)到了勝利的滋味，它不僅在于取得了榮譽(yù)，更在于超越了自我，這滋味是那樣的綿長而回味無窮，我將把它永存心中。
與什么相伴滋味長作文1000字 篇18
我喜歡讀書。書就是我的精神食糧，讀書的滋味就仿佛在食用一種不一樣的食物，酸甜苦辣，味味不缺。
甘之如飴的小說
所有書籍中，小說是我最喜歡的一類。就像孩子們都喜歡吃那甜甜的蜂蜜般，我也對(duì)小說上癮。
比起那枯燥無味的文言文，那墨守成規(guī)的課文，小說可有趣多了。那跌宕起伏的故事，一波三折的情節(jié)，生動(dòng)形象的人物，每一樣都是 那么吸引人，那么的引人入勝。
只要一讀小說，我就忘了時(shí)間，忘了地點(diǎn)，甚至忘了自己。讀到有趣幽默的片段，我會(huì)情不自禁的哈哈大笑;讀到優(yōu)美清新的文字，我會(huì)細(xì)細(xì)品味;而讀到那些傷情虐心的章節(jié)時(shí)，我更是會(huì)為主人公鳴不平……
那一本本精美的小說，就像那甜甜的美味的糖果，讓人愛不釋手。
酸中帶甜的`詩詞
作為一名臨近畢業(yè)的初三學(xué)生，古詩詞背誦必不可少，那么多的詩詞，我得背到何時(shí)啊!
“《行路難》，李白。金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難!行路難!多歧路，今安在?長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！薄啊睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》，杜甫。八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅，茅飛渡江灑江郊……”讀得我口干舌燥、喉嚨嘶啞、頭暈眼花，就像咬了一口檸檬，牙都軟了。
但細(xì)細(xì)品來，這些詩詞卻有著它獨(dú)特的魅力，讓我著迷。我最愛讀詩仙李白的詩，他的詩非常豪放，富有想象力，而我亦是一個(gè)想象力極其豐富的人。只要讀他的詩，我就插上了想象的翅膀，來到了大唐盛世。此時(shí)讀詩，就像是將檸檬榨成了汁，加上蜂蜜。初入口時(shí)，是酸酸的、澀澀的味道，而后緊跟的卻是蜂蜜的清甜，回味無窮。
辛辣刻薄的散文
接觸最多的課外散文大抵是魯迅先生的吧。說實(shí)話，魯迅先生的散文實(shí)在有點(diǎn)難讀懂，大概我不是生活在那個(gè)年代，不能很好接觸和感受當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)現(xiàn)狀吧。
不過，我卻能從他的字里行間讀出來他對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的諷刺。他是一位將筆當(dāng)槍使，在當(dāng)時(shí)的文學(xué)戰(zhàn)場上打仗的革命家。
所以，他的散文留給我最主要的印象就是辛辣、刻薄、尖酸。就像小米椒，嗆口、辣人，但嗆的是封建軍閥的口，辣的也是他們的人。
“苦”色“苦”香的經(jīng)典
也許我的確是有點(diǎn)叛逆吧，反正我不喜歡讀那些枯燥無味的經(jīng)典名著。
我個(gè)人認(rèn)為在中學(xué)生必讀的書籍中，能吸引我的真沒有幾本，而且就算有感興趣的，也不一定讀得懂。但是這些書卻是我不得不去看的，因?yàn)榭荚嚂?huì)考。就像那苦澀的中藥般，難以入口，卻必須得喝。唉!良藥苦口利于病，經(jīng)典難讀為備考啊!我還是去慢慢啃名著吧。
其實(shí)，人生也不過如此，同樣是酸甜苦辣，四味雜陳。在讀書的過程中，我亦體會(huì)到了生活的滋味。
與什么相伴滋味長作文1000字 篇19
有時(shí)候，思念也是一種幸福。
還記得那是四年級(jí)剛到省錫中實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí)的事情。
那時(shí)我是第一次離開父母的懷抱，獨(dú)自一個(gè)人居住在陌生的環(huán)境中。剛開學(xué)的那段時(shí)間，同宿舍的舍友的父母幾乎每天都來，或是一天隔一天的來，他們幫自己的孩子洗衣服、鋪被子，或是帶來許多美食。盡管這樣，我的舍友都會(huì)因?yàn)橄肽罡改付奁踔粮愕美蠋熃诡^爛額。可我從不，只會(huì)在別人的家長來的時(shí)候躲在一旁，紅著眼睛，想自己的父母。我的爸爸媽媽從來都不來看我，也幾乎從來接送過我，就連電話也很難接到一個(gè)。
所以，我很想念他們。越是見不著就越是想見。每天晚上，我躺在床上想念父母�；貞浿�(jīng)發(fā)生的一幕幕，心中便涌起了一種幸福的感覺，但當(dāng)時(shí)我還是那么的渴望回到父母身邊。
六年級(jí)時(shí)，我媽媽做了學(xué)校的生活老師，來到了我的身邊。從此，我不用再因?yàn)樗寄罡改付鴤�，父母不來看望而難過，父母的不接送而煩惱，怨恨了�？梢哉f，曾經(jīng)的愿望一一實(shí)現(xiàn)了。
雖然，在學(xué)校里有媽媽的關(guān)系，但也有了她無休止的念叨；雖然有了她在學(xué)習(xí)上的關(guān)注，但我的小秘密也總會(huì)被她打開。身邊沒有她，只有思念時(shí)，她的每一句叮嚀都是美好的。每天都會(huì)渴望她對(duì)我學(xué)習(xí)關(guān)注一些。但是身邊有了她，沒有思念時(shí)，一切都“變了味”。
我明白了，一切都是因?yàn)樯倭藢?duì)家人的思念。原本，我是因?yàn)橄肽疃焉磉叺囊磺凶兊妹篮�，心中洋溢著幸�！?可當(dāng)事實(shí)擺在眼前時(shí)，幸福的滋味卻沒了。
有時(shí)思念是一種幸福，思念會(huì)把一切事物變得美好。
我愛思念的`滋味。
思念的滋味作文4
“思念的滋味，就像一杯苦咖啡，雖然可以加點(diǎn)糖，依然叫人心憔悴。往事不可追，回憶仿佛冷風(fēng)吹�！碑�(dāng)我思念初三的老同學(xué)時(shí)，心里是這一種感覺，當(dāng)我有這種感覺的時(shí)候，我總是情不自禁地唱起這首歌。
每當(dāng)想起初三時(shí)和同學(xué)在一起的種種事情，我的心里總是酸酸的。有一次，我們上體育課，老師讓我們打雪仗，我們聽后立即行動(dòng)起來，男生一伙兒，我們女生一伙兒，玩得鬧翻了天，笑聲在我們福寧集鄉(xiāng)二中的操場上此起彼伏，每個(gè)人都像雪地里盛開的花朵。想起這一幕的時(shí)候，我的眼睛總是濕潤的，因?yàn)槲蚁胛业耐瑢W(xué)們，我對(duì)他們是百般的思念。
我們在一起時(shí)就像親兄弟姐妹，雖然有時(shí)也會(huì)爭吵，但是一會(huì)兒就和好如初。我們在一起共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同歡笑，共同走過了風(fēng)風(fēng)雨雨。最后，我們分離了，雖然離別時(shí)都露出了笑臉，但我知道，我們的心在流血！是啊，我們的情誼是多么的深厚，能有誰會(huì)想離開這個(gè)集體呢？
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。離別后，我對(duì)同學(xué)們只有思念，此時(shí)我才體會(huì)到了思念的滋味是酸澀的，它總是會(huì)讓我流出眼淚，流出相思的淚水。
與什么相伴滋味長作文1000字 篇20
爸爸是一名醫(yī)生，是我人生的導(dǎo)師，也是一位稱職的父親。他教會(huì)了我許多東西，自行車就是其中之一。
在我10歲生日那天，一個(gè)龐大的快遞箱擺放在門旁。我?guī)е鴿M心的猜疑進(jìn)門一瞧，一輛高大帥氣的自行車屹立在地面上，一道道精美的閃電紋樣印在上面，顯得好不帥氣!我背著書包激動(dòng)地坐了上去，雙手緊握方向盤，兩腿協(xié)調(diào)的往前蹬�？蛇�沒騎兩步遠(yuǎn)車子就伴隨著如樓房倒塌的聲音摔了下去。我捂著摔破皮的胳膊找到正在看書的爸爸，下定決心要“征服”它。
第二天爸爸下班回來推著自行車，帶我來到一個(gè)小坡旁，指著坡讓我滑下去，以往走路時(shí)感覺上下很容易的坡，現(xiàn)在仿佛是陡峭的懸崖。我咽了咽口水，把腿顫抖地抬了起來，然后車子像被施了魔法似的不�；蝿�(dòng)地向前沖刺。忽然車子重心不穩(wěn)向右摔去。霎時(shí)，我的眼睛拉下了“簾子”，緊接著腿上就產(chǎn)生了鉆心剜骨般的劇痛。痛感蔓延到全身，我紅著眼望向爸爸，眼角變得有些晶亮�？砂职譀]有過來把我扶起來，我心里含著埋怨想：爸爸根本就沒有好好教我騎車，一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)任。我忍著火辣辣的疼痛趔趔趄趄地站起來，蹦著嘴跨到座位上，歪歪扭扭地滑了下去。
之后爸爸帶我來到一個(gè)平地，讓我直視前方，自己來幫我扶著車。剛開始爸爸使出平生之力穩(wěn)住自行車，可車卻像一個(gè)淘氣的小孩，左瞧瞧右看看。在爸爸反復(fù)的指導(dǎo)下，我愈加自信，腿也愈蹬愈快。自行車好像聽我號(hào)令了，方向盤穩(wěn)穩(wěn)地被我控制在手中，車在泥土上印了一條筆直的`車印。我激動(dòng)得在前面停了下來，向著天空大叫一聲“我會(huì)了”。這一刻，仿佛時(shí)間都靜止了。我站在一個(gè)舞臺(tái)上，場下的所有人都為我的成功掌聲雷動(dòng)。我的耳朵激動(dòng)地發(fā)燙，仿佛得了世界冠軍似的。
回頭望向爸爸，他也向我開心地?fù)]手，快樂得像一個(gè)孩子似的。我連蹦帶跳地跑過去，沖到了爸爸的懷里。我的手摸到爸爸的衣服已經(jīng)完全濕透，臉熱的發(fā)紅，額頭上布滿了晶亮的汗珠，眼里盡是條條紅血絲。那時(shí)我才想起爸爸剛值了夜班加上了整個(gè)白天的班才回到家，連一口熱乎的飯菜，一口清涼的水也沒有喝，就立即下來陪我騎自行車。
我的眼眶有點(diǎn)發(fā)紅，腦海里浮現(xiàn)出一幅幅畫面：爸爸為了讓我能夠在辯論賽上取得好成績，不惜熬夜在電腦前為我查找資料;剛開完三個(gè)會(huì)回來，為了陪我打羽毛球不惜犧牲休息時(shí)間。我剛才還那么不懂事的埋怨爸爸，我十分后悔。我發(fā)自內(nèi)心的感受到我的爸爸是世界上最好的爸爸。望著爸爸盡數(shù)花白的頭發(fā)，“爬”滿眼角的細(xì)紋，和干得起皮的嘴唇，我慌忙從自行車架上取下水杯，遞給爸爸。我暗暗下決心，在家要多多體諒爸爸，讓爸爸安心努力的工作，不再為我的事操心。
與什么相伴滋味長作文1000字 篇21
《我愛比爾》是王安憶的一部小說。一個(gè)叫阿三的女孩子愛上了一個(gè)叫比爾的男人。我在一個(gè)中午昏黃的陽光里看了這本書。
阿三最初像一個(gè)孩子一樣坐在比爾的懷里，比爾摸著她輕柔的，骨瘦伶仃的身體，問阿三，你是不是玻璃做的啊。從此后，阿三一直覺得自己是玻璃做的。
看完這小說，我挺難過的，不知為什么。我把頭放在被子上，準(zhǔn)備哭一場，卻流不出眼淚，那種難過不是能夠用淚表達(dá)的。
阿三經(jīng)歷了一場愛情，生活發(fā)生了巨變，比爾走了，永遠(yuǎn)走了，阿三不知自己還有什么，以前沒有比爾的時(shí)候，她還可以畫畫，但是比爾走后，連她畫畫的能力都帶走了。阿三常常呆在一個(gè)昏暗無光的房子里，那種房子有很舊的地毯，空調(diào)也是暗黃色的，阿三坐在那樣的地毯上，對(duì)著一杯水靜靜地發(fā)呆，阿三開始找一個(gè)又一個(gè)的男人，在一個(gè)又一個(gè)的男人那里取暖，但她毛孔里散發(fā)出的都是關(guān)于比爾的想像。我從來沒有見過有一種痛苦這樣可怕過，阿三像一個(gè)空心人，她孩子般透明的臉頰，閃爍著微白的光，但她的眼睛是空的，她畫畫，一幅又一幅，卻從來生動(dòng)不起來。她強(qiáng)迫自己接了一個(gè)手絹廠的.工作，用毛筆在那上面畫一朵又一朵的白菊，畫呀畫呀，直到睡著了。一睜眼，她卻仍是看到比爾，簡單勞動(dòng)的快感和酣暢并不能使她不想念比爾。
痛苦是比人大的東西，可以讓你仰視……
一個(gè)朋友對(duì)我說，痛苦有時(shí)往往是一種幸福，有很多人他們連痛苦的權(quán)利都沒有了，因?yàn)樗麄円呀?jīng)意識(shí)不到自己的痛苦了。哦，是嗎？這么說來，痛苦是逼真和幸福的了？朋友說，不管是什么樣的痛苦，痛得越深，越是一種重創(chuàng)，越是一種深刻的感受與再造。如果有時(shí)候你避免不了一種痛苦，那就好好品嘗它吧。痛苦有著各種各樣的滋味和形狀的。那么我想，阿三在品嘗痛苦了，逃不掉只有深陷其中。就像最初貝殼里的那粒沙，磨呀磨呀，時(shí)間的雕刻與揣摩，，那是一顆珍珠，誰能說起初的那粒沙對(duì)蚌不是一種痛苦？誰又能說痛苦對(duì)人的洗禮不是一種再生與積淀？
很多人說愛情像是得了一場感冒。我討厭這樣的說法，感冒是很容易好的，而且會(huì)得很多次。我始終認(rèn)為一次愛絕對(duì)是對(duì)一個(gè)人生命的一次重創(chuàng)，長好了，也是面目全非，此時(shí)非彼時(shí)了，肌理和質(zhì)都發(fā)生了變化，像阿三的愛情。
這樣一想，我便覺得，一生中能遇到真愛都是幸福的了，哪怕這愛給你帶來重創(chuàng)，多少人啊，一生并不知道自己真的愛誰，比如我現(xiàn)在，常問我自己，我愛誰？其實(shí)太多時(shí)候，到了一定的時(shí)候，你甚至遇不上愛，更不要說痛苦了。所以愛帶給人的痛苦有時(shí)也是一種幸運(yùn)－在我們逃不掉時(shí)得細(xì)細(xì)品味。
與什么相伴滋味長作文1000字 篇22
曾經(jīng)有一個(gè)快樂的女孩兒，她隨時(shí)隨地都帶著明澈的微笑。在她眼里，任何事物都是很美好的。家人的關(guān)懷、老師的器重、朋友的信任……這所有的一切都讓她感到生活無比充實(shí)與熱鬧，而且還嘗到了隨之而來的“副產(chǎn)品”--甜蜜的味道。
可是，天有不測風(fēng)云，一張超低分--“64”分的數(shù)學(xué)卷子，終結(jié)了她許久以來的甜蜜。這個(gè)故事中的主角就是我，所以你不妨聽我，細(xì)細(xì)道來。以樂襯哀，觸動(dòng)人心。
一、老師的失望=我的灰心當(dāng)我接到老師發(fā)下來的卷子后，還沒看到分?jǐn)?shù)，我便有了一種不祥的預(yù)感--老師一直盯奮斗目標(biāo)我看!我的心在緊張地咚咚直跳，似乎只要我的嘴一張開，它便會(huì)不安分地蹦出來。我咽了一口唾沫，抱著豁出來的決心把試卷一攤開。天!64!那鮮紅的兩個(gè)數(shù)字仿佛兩枚釘子，把我牢牢地釘在“灰心”的墻上，我一下子癱了……下課后，我懷著忐忑不安的心情被老師叫到了辦公室�！澳阍趺村e(cuò)這么多題……”老師不容分說地把自己的失望化作批評(píng)“償還”我；而我，則更加牢固地被釘在“灰心”的墻上，掙脫不下來……“釘”喻充分表現(xiàn)出“我”受到的`打擊和極其灰心的真實(shí)狀態(tài)。
二、同學(xué)的目光=我的傷心“一波未平，一波又起!”消息不脛而走�；氐浇淌�，我便被一片“灼眼”同學(xué)的目光“刺”得渾身發(fā)“燙”，手足無措，呆若木雞似的站在那里。我不想多說，因?yàn)楫?dāng)時(shí)那進(jìn)那種尷尬之極的滋味，唉，往事不堪回首……目光有刺，運(yùn)用通感，力透紙背。
三、家人的生氣=我的煩心疲憊不堪的我拖著沉重的步伐，“捧著”沉重的試卷回到家里。一開門，便遭到了奶奶的質(zhì)問：“今天考得怎么樣？瞧你那樣是不是考砸了？”我耷拉著腦袋一言不發(fā)。奶奶見我這樣，更變本加厲地施展她的“狂說神功”：“哎，你看看你，怎么不吱個(gè)聲……”我忍不住了，用低的像蚊子般的聲音說了聲：“64……”之后便回到房間，把門一鎖，使用我的發(fā)泄方法--一邊狂毆枕頭一邊放聲唱歌來發(fā)泄情緒。唉，誰能懂我心，或許這句話，我應(yīng)該向那明月清風(fēng)訴說……奶奶的問話引發(fā)心中的煩躁和傷心，選取生活中的小事，最能表現(xiàn)人的心理，運(yùn)筆細(xì)膩。唉，這苦澀的滋味可真不好受。
直到現(xiàn)在，我回想起當(dāng)時(shí)的情景，還覺得心驚肉跳呢!可是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，不遭遇苦澀哪能嘗甜蜜？或許這次教訓(xùn)會(huì)使我銘記在心，因?yàn)橐恍┦虑�，�?dāng)我們無法重來時(shí)，惟一的方法就是讓自己不忘記。有事悟理，深入思考，將文意引向縱深。那一次，我嘗到了苦澀的滋味，可我竟意外地發(fā)現(xiàn)，我由原本那個(gè)幼稚只愛傻笑的小女孩以驚人的速度成長起來，這或許是苦澀后的一抹醇香!最后一筆揚(yáng)起行文基調(diào)，深化中心：正是品嘗到了苦澀，才感悟到應(yīng)當(dāng)如何釀制一抹醇香。
與什么相伴滋味長作文1000字 篇23
幼年和童年時(shí)，生活是一杯熱一熱的純牛奶，濃香撲鼻，甘甜無比。我們被祖母一寵一著，被父親母親護(hù)著被父親護(hù)著，無憂無慮，逍遙自在。玩樂和享受天經(jīng)地義。沒的寒冷，親人有懷抱總是溫暖如春難嘗苦澀，濃濃的愛集于一身，甜透了每一個(gè)日子。
少年時(shí)期，生活是一杯蜂蜜，依然鮮美可口，甘甜怡人，只是從前氤氳在你身邊濃得化不開的溫情慢慢變得稀薄。生活已經(jīng)不再無原則地遷就你。你開始品嘗被人忽略的滋味，懂得了失落為何物，并且還要學(xué)會(huì)獨(dú)自處理一些小麻煩。但總的來說來，生活還是呈現(xiàn)出善意的可愛的一面。就像啜飲椿花蜂蜜，甜美是主味，微苦只是可以忽略不讓的余味而已。
步入青年時(shí)期，人生的道路逐漸趨向縱深。學(xué)業(yè)和事業(yè)，友情和愛情，既向你亮出絢麗多姿的一面，又向你提出了付出一定的進(jìn)間和精力的要求，你得在追求和換敗之間尋求平衡。你擁有健康的體魄，充沛的精力，飽滿的情感，昂揚(yáng)的斗志，對(duì)生活和社會(huì)抱以樂觀的態(tài)度。然而，現(xiàn)實(shí)常常讓你困惑迷茫，無所適從，你經(jīng)常碰壁，遭受冷落，對(duì)生活有一種既愛又恨的列奈。這一時(shí)期的生活，多像一杯糖水，甜倒是甜，但卻缺乏韻味，短暫的甜味消散后，一股苦澀無法回避。
及至壯年，生活則更像一杯酒，辛辣刺激，回味綿長。家庭、工作的雙重壓力與日俱增，你的幻想和激|情早已成了明日黃花。經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，嘗盡了人世的欺壓 辣酸甜，你發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己多么幼稚可笑，生活在你重新審視下胸去不、激|情，好在你理性空前增強(qiáng)的同時(shí)，責(zé)任感也在增強(qiáng)，能夠像一頭老黃牛那術(shù)樣忍辱負(fù)重，吃耐勞。為自己，也為家人打拼的日子，雖釘少了詩決和浪漫，但確實(shí)很有價(jià)值。這樣的感覺，像一盅薄酒在手，一邊獨(dú)自暢飲，一邊用心品咂? 人
到中年，滄桑歲月積落了厚厚一層風(fēng)塵，生活的風(fēng)浪見識(shí)了不少，人性情開始走向?qū)捄衿胶�。視野開闊了，胸襟割達(dá)了，心靈就像一個(gè)荼杯，不僅裝得下沸喧囂的生活，還能借這份熱度浸泡出的凝聚在青春澀澀的日子里的那份馨香。是的.中年的人生，看似清淡若茶，平凡若茶，其實(shí)正是在欺壓 澀中蘊(yùn)涵清香，于樸素里積淀輝煌。
到了老年經(jīng)歷過一切該經(jīng)歷的，擁有過一切已擁有有再去回首人生中的恩怨是非，榮辱得失，自會(huì)登上一個(gè)不同高度，以全新的視角去“一覽眾山小”。這時(shí)候你會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)生命中的一節(jié)同，原來都是可以從容面對(duì)和仄然置之的。人生百味業(yè)已遍嘗，反倒覺得生活的滋味其實(shí)并非曾經(jīng)想象的那樣復(fù)雜。所謂大味若淡，真水無香，人生在你的面前，已經(jīng)濃縮成一杯無色無味的凈水，波瀾不興，舊夢猶在，幡然徹悟的感嘆就是這杯清水對(duì)蕓蕓眾生的點(diǎn)化。
與什么相伴滋味長作文1000字 篇24
先是一陣微微的春風(fēng)，吹來春天最真誠的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥叫，一陣笛聲，聲聲入耳清脆甘甜的樂聲伴奏.春天便姍姍而來了！
呀！春雨來了，沒帶傘怎么辦？沒關(guān)系，這雨啊，怪舒服的。站在地中間，春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上，涼透了。這雨滋潤萬物，使萬物復(fù)蘇，有“春雨貴如油”的美稱。一會(huì)兒，雨過天晴，又是一派景色。人們都從屋子里出來了，冬眠的動(dòng)物也都醒了，大地也熱鬧起來了。一陣風(fēng)拂過，令人感到微微濕潤的泥土芳香，小草的清香，桃花,梨花,櫻花的幽香.�。〈河陮⑷f物洗刷干凈了，大地充滿了活力，人們充滿了精神。不錯(cuò)“一年之計(jì)在于春”！
嫩柳芽以清泉為明鏡，飄揚(yáng)著自己翠綠的長發(fā)，仿佛是把綠色的油漆涂在上面，讓它煥然一新，顯得十分清秀，越看越覺得柔美可愛，真還有點(diǎn)仙風(fēng)道骨的味道呢！柳樹上停了幾只小鳥，吱吱喳喳地叫著，仿佛在說：“春天來了，這些樹吐出了嫩嫩的葉芽，我們快停下來歇息嬉戲吧！”
天空中，幾只小燕子南方飛回來了，候鳥千呼萬喚候到了春天，正歡快的翱翔在天空中，它們一會(huì)兒落在樹枝上，轉(zhuǎn)眼間又飛到了那邊的電線桿上，可愛極了！清澈的湖水倒映著藍(lán)天、白云、柳樹、小草、花兒，真是太漂亮了！一陣微風(fēng)吹來，帶著清新的氣息，帶著醉人的芬芳，讓我感到心曠神怡！ 我被這美麗的風(fēng)景所陶醉了，但仍然懷著戀戀不舍的心情離開了這景色迷人的地方——龍崗公園。
小草自然也不甘落后，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一張張綠色的手帕蓋在大地上。春風(fēng)拂過，小草彎腰，望去一大片一大片滿是新綠，如含羞的少女，在風(fēng)中忘我地陶醉。
來到這片桃花源，撲鼻而來的是一陣花兒香，��！這里的每一寸空氣都彌漫著花香，讓人十分愜意。剛到花開季節(jié)，桃花叢下滿是散發(fā)著芳香的泥土，沁人心脾。 瞧！那粉白色的花朵被少許綠葉映襯得更加迷人；我抬頭望，連天空都露出了舒心的粉色微笑,令人陶醉。
站在梨樹下，認(rèn)真細(xì)心的觀察著，只見樹上許多花朵簇?fù)碓谝黄�，像一群群親密的小姐妹在交頭接耳地說這悄悄話。有的含苞待放，有的在揚(yáng)臉微笑，有的.在低頭沉思，有的在含羞不語，它們又像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小酒杯，那些小杯里似乎裝滿了香甜的美酒，令人看了都心醉。還有那些尚未開放的花骨朵，又象一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘，又象一顆顆潔白無瑕的小珍珠，掛滿枝頭。再看花的附近，發(fā)現(xiàn)了幾片小嫩芽也都迫不及待的探出頭來好奇的打量著這個(gè)世界。
春天，就像一支美麗動(dòng)聽的交響曲，仿佛敘說著所有的一切都奇跡般地從沉寂中的冬天喚醒了。是的！春天真美！她給我們帶來了生氣和希望，讓我們?nèi)肀Т禾�，盡情地去感悟
與什么相伴滋味長作文1000字 篇25
在六年的小學(xué)生涯里，成功伴著我一路走來，成功的喜悅讓我不懂愁滋味，但最近舉行的校運(yùn)會(huì)讓我嘗到了失敗的滋味。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以我們班的同學(xué)打算在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上能取得好成績，希望在小學(xué)生涯能留下一段美好的回憶。運(yùn)動(dòng)會(huì)在那溫暖如春的冬季里開始了。一大早，我就來到了班上，在班上我看到許多同學(xué)在整理著自己的著裝。如果白布鞋不夠白，就拿講臺(tái)上的粉筆一遍一遍地擦，直到白為止，看著同學(xué)們的認(rèn)真勁，作為班長的我，心里熱騰騰的，心想：這次
的”精神風(fēng)貌獎(jiǎng)“非我們班莫屬了。二十分鐘一晃就過去了，嘹亮的《義勇軍進(jìn)行曲》響起了，隊(duì)列比賽也就開始了。我們是高年級(jí)，所以出場時(shí)靠后，等那些弟弟妹妹比完時(shí)，我們也在那鮮紅的跑道上邁起了我們矯健的步伐，我們精神抖擻地向主席臺(tái)邁去，等走到主席臺(tái)前時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)的頭”唰“的就面向主席臺(tái)，喊起了我們班響亮的口號(hào)：”六一，六一……“那時(shí)，我真希望我們班那響亮的口號(hào)、整齊劃一的步伐能感動(dòng)在場的評(píng)委。短短的一分鐘，我們班也就從主席臺(tái)走了過去了，但我們?yōu)榱嗽谶@一分鐘內(nèi)能有好的`表現(xiàn)，之前我們又付出了多少：這次沒走好，從頭再來過，直到好為止。這次口號(hào)喊得不夠響亮，從頭喊過，直到喊到響亮為止。即使喊破了嗓子，也不敢抱怨什么，因?yàn)槲覀兪窃跒槲覀儼嗟募w榮譽(yù)在努力，再苦再累也值得。兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)過去了，只剩下閉幕式了，也是最激動(dòng)的，因?yàn)樵谶@一刻學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要宣布這次運(yùn)動(dòng)會(huì)各獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)班級(jí)。當(dāng)校長宣布”精神風(fēng)貌獎(jiǎng)“的時(shí)候我們都屏住了呼吸，因?yàn)殛?duì)列比賽是我們班的囊中之物。但校長宣布：”精神風(fēng)貌獎(jiǎng)“六年級(jí)是六（五）班時(shí)，我們班同學(xué)都沒有反應(yīng)過來，我懷疑我是不是聽錯(cuò)了，但別班同學(xué)的歡呼聲，讓我知道這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)真的不屬于我們班，同學(xué)們你看我，我看你，都呆了，過后一陣陣失落感涌上的心頭，看到同學(xué)垂頭喪氣的樣子，我眼里的淚水不由自主地落下了，同學(xué)看到我哭也跟著哭了起來，都覺得好遺憾。我和幾個(gè)同學(xué)來到操場，我躺在地上望著那片蔚藍(lán)的天，眼前不由得浮現(xiàn)出我曾多次代表我們班從校長手里接過屬于我們榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀、錦旗……而這次，我們最想得到，并為之付出最多心血的”精神風(fēng)貌獎(jiǎng)“卻與我們無緣。難道我們不再是佼佼者了嗎？這不爭的事實(shí)，給了我當(dāng)頭棒喝，同時(shí)也讓我意識(shí)到：世界上沒有永遠(yuǎn)的成功者。雖然我們是如此地?zé)釔畚覀兊陌嗉?jí)。
都說：”失敗是成功之母。“但這次失敗給我們留下了深深的遺憾，一生都彌補(bǔ)不了，這次的失敗將深深地烙在我們53個(gè)同學(xué)的心中、腦海中……
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