寫嘗試的作文

時間:2023-01-12 15:33:59 作文寫作 我要投稿

寫嘗試的作文合集7篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的寫嘗試的作文7篇,歡迎大家分享。

寫嘗試的作文合集7篇

寫嘗試的作文 篇1

  我這個人很奇怪,平時膽子挺大,什么都不怕,可讓我著魔的,卻是上那小小的講臺。

  那次,語文老師讓我們四人小組推選一位同學演講,回家多多練習,第二天進行比賽,可我們小組偏偏選了我。要知道,我的聲音在全班同學中是最輕的,他們隨便選一位,都比我強!抱怨歸抱怨,盡管我心中有一千個不肯,一萬個不愿,但我照樣認真的完成了,我在媽媽面前講了一遍又一遍,她還夸獎我講的不錯呢!第二天,我信心滿滿地來到了學校。第三節(jié)課才是語文課,一節(jié)課,兩節(jié)課,第三節(jié)課終于到來了,前兩節(jié)課我都在煎熬和期盼中度過的.,可現(xiàn)在我頓時緊張了。就像鐵籠中的鳥兒,希望籠子被打開,但這可能是死亡前的征兆。老師大步流星地走上講臺來,我只能暗暗地對自己說:“別怕,我能行!”

  演講開始了,同學們一個接一個地走上講臺演講。他們一個比一個講得生動,一個比一個分數(shù)高,一眨眼的功夫輪到我了。我又緊張了,但由于旁邊的同學一直在鼓勵我,我還是滿懷信心地走上了講臺?僧斘易呱现v臺,剛一轉身,面對這數(shù)十位同學,我的勇氣一下子沒了,臉也“刷”的一下子紅了,我心里好像踹了只小兔子,砰砰直跳,只想放聲大哭。我的淚水在眼眶里打轉,但我竭力忍住,才沒讓眼淚從眼眶里掉出來,我的腦海里突然閃出一句話:“面對困難千萬不要害怕,每個人都有害怕的時候,只要你有勇氣,就能戰(zhàn)勝它!”對,我一定要戰(zhàn)勝它!我定了定神,教室里也寂然無聲,數(shù)十雙眼睛注視著我,我把想好的內(nèi)容滔滔不絕講給大家聽,勇氣也漸漸地回到了心里。我越講越有勁兒,聲音也越來越響了,似乎大家也越聽越認真,我不覺得害怕了!演講完畢教室里頓時響起了雷鳴般的掌聲,我從同學們的臉上看到了驚奇的目光,我這次演講得到十分優(yōu)異的成績。

  通過這件事,我徹底覺悟了:“害怕只是一種心里作用,如果你不戰(zhàn)勝它,就永遠不能成功!

寫嘗試的作文 篇2

  在老師、同學、朋友、家長的眼中,我是一個膽大的女孩子,任何膽大的事都做得出來,用“膽大包天”這個詞來形容真是一點兒也不過分,大家都認為我的膽大是天生的,其實,在我膽大的背后,還有一個不為人知的小秘密呢!下面,就讓我來告訴大家吧!

  其實在上四年級前,我還是一個十分膽小的小女孩,我怕黑,怕從高處往下跳,怕在一條寬大的木板上懸空行走,怕看到一個人大聲責罵或教訓一個人的場面……只要里面稍微帶有一些兇狠、恐怖的色彩,我就嚇得直冒冷汗或是號啕大哭。

  真正讓我改變的是那一次,蹦極之旅。那天,我的'朋友戴蘇瑾和她的媽媽請我吃烤肉,我沒有拒絕,欣然答應,那天,我吃得很盡興。吃完了之后,我們不知不覺地來到了負一樓,一個兒童戶外游樂場,里面有許許多多的驚險游戲,高達三四米的蹦極,兩米高的攀巖,較為簡單的繩網(wǎng)探險,還有挑戰(zhàn)極限的鉆繩網(wǎng)……各個游戲都充滿著刺激和冒險,我望著那些貌似恐怖的游戲項目,不禁打了個寒戰(zhàn),而我同學的媽媽卻興致勃勃地讓我們玩蹦極,我的臉上露出一副尿褲子般的表情,心想:完蛋了,蹦極可是我最害怕的項目之一啊!戴蘇謹見了,十分詫異,奇怪地問我說:“怎么了,杜嘉瑩,你不是說你最喜歡蹦極的嗎?今天是怎么了?”“沒,沒什么。

  ”我擔心自己在同學們心中樹立的形象將毀于一旦,只好用一句話遮掩了過去,沒辦法,我只能壯著膽子,硬著頭皮開始蹦極去了。

  我脫了鞋站在彈床上,等做好一切安全準備以后,蹦極就開始了,我的腳尖點了一下彈床,身子便彈了起來,“噢——”我叫了起來,一半是害怕,一半是激動,原來蹦極也不怎么可怕嘛!漸漸地蹦極在我心中變得美好了起來,我就像一只飛翔在空中的小鳥,在享受著空中的歡樂,此時此刻,我對蹦極的恐懼早已扔到九霄云外,蹦極真好玩!

  那次,讓我膽子變大了,也讓我明白:凡事都要勇于嘗試,能增添許多美好的體驗。

寫嘗試的作文 篇3

  大膽的嘗試,讓人磨練膽量,有趣的嘗試,讓人欣喜若狂,失敗的嘗試,令人刻骨銘心,而成功的嘗試,則讓人受益匪淺,那次嘗試,我至今還記憶猶新。

  說出來你可別笑哦。小時候的'我膽小如鼠,做什么事都要爸爸媽媽陪著。直到7歲,我次嘗試買東西、燒飯、掃地、拖地。有一次,爸爸媽媽去上班了,突然說有事不能回家,讓我自己做飯。我想:太難的菜我可不會做,就炒個雞蛋吧!可打開冰箱一看,雞蛋卻吃光了,那就去買吧!我連忙抓了一把零錢,蹦蹦跳跳的出了家門。

  我來到菜市場。說實在的,我真有點緊張,心就像兵乓球從999層樓落下來一般,跳得狂。我又想:第一次一個人買東西,當然要勇敢點。賣水果的,賣魚的,賣肉的……讓人眼花繚亂。好不容易找到賣雞蛋的地方。我鼓足勇氣,吞吞吐吐地說:“阿……阿姨,買一……一斤……雞蛋!闭f著,掏出錢,交給阿姨。阿姨見了,稱了一斤雞蛋,并露出贊許的目光……

  在回去的路上,我感到腳步非常輕快。!第一次買東西,我嘗到了當家的滋味。!我成功了!

  這一次嘗試,讓我知道了只有敢嘗試,才會有勝利的果實開花的一天;只有敢嘗試,才會使人生更加燦爛;只有敢嘗試,才能更上一層樓!

寫嘗試的作文 篇4

  每個人的成長都會伴隨著無數(shù)次的嘗試,這一次次的嘗試也將成為幫助我們更好前行的墊腳石。時而悠揚,如涓涓細流,時而激昂,像浩浩波濤,時而急奔,像濤濤江海。一次次的失敗,一次次的嘗試,一次次的努力,奮斗著,但美麗著。

  記得以前,看到別人打羽毛球時,白色的羽毛球飛來飛去,輕松自如地駕馭著球拍,我好羨慕,也想學會這門本領。于是媽媽就給我報了一個羽毛球培訓班,我高興得一蹦三尺高。

  可是,想想容易學學難。打羽毛球可不是我想象的那么簡單。第一天,老師先教我發(fā)球。他右手拿球拍,左手拿羽毛球,只見他瀟灑地把羽毛球往空中一拋,右手揮動球拍,“啪”地一聲輕響,羽毛球像小鳥一樣,飛過了球網(wǎng),在空中劃出一道美麗的弧線,又像一個降落傘似的慢悠悠地落到了地上。

  輪到我自己發(fā)球了。我拿起一個球,學著老師的樣子往空中一拋,球拍一揮,雖然碰到了羽毛球,可是它好像沒了氣的氣球一樣,沒飛多遠就落到了地上,再也起不來了。我又嘗試著發(fā)了幾個球,它們好像故意和我斗氣,就是不上拍,急得我直冒汗。

  老師叫我一定要沉著冷靜,按照他的方法,我再試著發(fā)球。可是球好像見到我就會跑似的,又沒上拍,直接落地了。我一下慌了手腳,連著又發(fā)了好幾個,可一個也沒成功。腳下的一大堆羽毛球得意洋洋地躺在地上,似乎在取笑我這個手下敗將。我束手無策,像一只斗敗的公雞,唉聲嘆氣,心如刀絞一般,深刻體會到學羽毛球的.不易。

  可是,我并沒有放棄,而是每天晚上都約爸爸一起出去練羽毛球。我按著老師上課講的要點,一步一個動作,反復地練習,認真地思考和總結經(jīng)驗。可是,還是不能達到百發(fā)百中的要求。

  就在我即將放棄的時候,老師耐心地手把手指導我,媽媽循循善誘地鼓勵我,讓我的內(nèi)心從陰雨綿綿又重新回到了陽光明媚,我又重新站了起來,堅持不懈地練習,把動作做得更標準更規(guī)范。有幾次,

  我出去打羽毛球時,下起了傾盆大雨,大地似乎也被淋得發(fā)出聲聲悲嘆?墒俏业膬(nèi)心卻只有陽光,堅持和努力。我堅信,有志者事竟成,陽光總在風雨后!

  之后老師又教了我挑球、反手球等動作,每次我都堅持不懈地練習。直到現(xiàn)在,我終于可以輕松自如地駕馭羽毛球,打起羽毛球來也是生龍活虎了。每次贏球時,我高興得像吃了蜜一樣甜。

  這就是我的嘗試,我成功了!正應了那句話:除非你停止嘗試,否則就永遠不會是失敗者。世上無難事,只怕有心人,只要你嘗試過,你就是勇者,不管成功與否,至少你嘗試過,失敗固然痛苦,但更糟糕的是從不去嘗試。

寫嘗試的作文 篇5

  今天,是我們班出去學習的日子,我們背上背包,跟著歡樂的腳步,迎著陽光,踏出了校門,乘坐上旅途大巴,開始了一個全新的一天。

  我們的第一站,是千里駒的故居,那讓我知道了:千里駒,著名粵劇表演藝術家,有“花旦王”之稱。蜚聲粵劇藝壇二十年,逐步形成"駒派"藝術。演出時,感情真摯,七情上面,無論是演風情戲,還是苦情戲,都能通過面部表情,用細膩的形體動作把人物復雜的內(nèi)心感情表現(xiàn)出來?嗲閼颉督鹑~菊》、《燕子樓》"悲"和"苦"淋漓盡致,情真意切,觀眾感同身受,被同行公認為"悲劇圣手",有"花旦王"、"滾花王"之稱。

  我們的第二站,是去御波橋,那讓我感受到了,皇帝對我們子民的愛護,因為御波橋有這么一段故事:傳說由咸豐皇帝賜名。在咸豐年間,乾隆皇帝為了視察民情,穿著便衣,來到了順德。他幫當?shù)厝私鉀Q了許多困難。一天,他來到了這座橋休息,便把這座橋提名為“御波橋”。人們?yōu)榱思o念他,便把這座橋例為文化保護單位。我們的第三站那就是——廣東科技文化館。

  在館內(nèi),到處都是學問,到處都是知識。我走進去仿佛走進了知識的海洋。印入眼簾的是一片大樹林。在哪我零距離的了解了大自然.在那還有些游戲,讓我們自己能親身感到大自然的秘密。在一個門前,有一個板,我們走向前去看,那里有兩個醒目的字讓我們一眼就看到了那是“臺風”,一看我就被嚇到了,但是同學卻勸我玩一下,在幾番勸說下,我的心里做出了選擇,我的心已開始還是十分的糾結的:“臺風,這太可怕了,我可不想去,電視上看到的臺風都是十分可怕的,我可不想去,可這次真么難得來到這里,不玩會不會可惜了……可是……算了,玩就玩,我這么難得一次來到這,那就玩一次吧!于是我們步入了那大門。

  走進去,是一個房間,里面有一個大屏幕,前后都有個超大的風扇,比我們家中的`大好幾百倍。中間有幾個護欄,我們都用雙手緊緊地拽住那護欄,眼睛看著屏幕播出的影片,接著風扇就開始運轉起來,傳來一陣陣風,一開始是小小的清風,接著看著那影片的風速開始升高,從“一.二.三.四.五”一直上升,很快就已經(jīng)七級臺風了,我的心也開始飛快的蹦跳起來。不一會兒,十級臺風就像我們襲來,我的衣服被風吹的在搖搖晃晃,我身上帶的紅領巾也在我身上開始了飛快的搖動。一段時間故去,十級臺風開始減弱下來,我興奮我平安的出來了,只是紅領巾可能……因為我的紅領巾被風吹到了房外。

  這次試驗,讓我深刻的嘗到了臺風來襲的滋味。在這次的活動實驗中,我受益良多,在每一站都收獲了許多知識,這是我人生中最快樂的日子。

寫嘗試的作文 篇6

  我經(jīng)歷過許多的嘗試,也有許多風風雨雨。我的童年生活就像一個萬花筒有成功、有失敗、有快樂、有痛苦,也像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣樣樣俱全。但是最令我刻骨銘心的是那一次快樂的嘗試,現(xiàn)在回想還記憶猶新。

  記得有一次我要一輛單車爸爸二話沒說,就幫我買了,第二天,我從房間里走出來時,看見那里有一輛單車。我心想,肯定是爸爸買的。我太高興了,我推著一輛車出去,去讓我的朋友教我吧,哦,我的朋友來了。我的朋友笑著對我說:“你真想學騎車,”我輕輕地點了點頭。朋友告訴我說:“騎車的時侯,兩只手抓著單車兩邊,頭不許看下面,看前面,要放松,眼睛不要看著輪子,不要緊張!钡谌,我騎單車有了點進步,心中有種說不清愉悅,我真想把照相機拿出來,真想拍一張下來。朋友嚴厲地對我說:“慢慢地,你就熟練起來,就像讀書一樣,你讀著讀著,就會進入讀書的夢中,漸漸地就開始喜歡讀書了,人就像充滿知識的字典,字典里有無數(shù)種的答案。騎單車就像與時間賽跑,慢慢地、一步一步就會追上來,只要努力了,你就會比別人邁進一步。第四天,我學會怎樣騎單車了,騎的時候,一陣陣微風向我吹來,風吹著我的`頭發(fā)輕飄飄的,使人神清氣爽,上學的時候,如果騎單車去學校,就不用走路或讓爸爸來接了,騎單車真好,我懂得了自己的單車,就要對自己的單車負責任。騎單車是一件讓人感到放松的事情,我騎著單車就像飛越的海鷗。在天空中翱翔,自由自在的飛向我的理想,飛向我要尋找的終點。真是“功夫不負有心人”呀!

  通過這次嘗試,我感到了無比快樂和成功的喜悅,也從高興中明白了:失敗乃成功之母,生活中難免會有挫折,只要勇敢去拼搏就會戰(zhàn)勝它取得勝利,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?要敗而不餒,勝而不驕,才會使自己的人生變得更加燦爛、更加輝煌;只有經(jīng)得住生活的考驗,才能取得成功;只有努力去嘗試生活中的點點滴滴,才能把自己的生活點綴得更加美好、更加快樂和諧。

寫嘗試的作文 篇7

  我嘗試離開家獨立生活;我嘗試離開父母頑強奮斗;我嘗試用時間來定義每一件事,讓自己成為有時間觀念的人;我嘗試,讓每一個人信服我。

  我在長大,所以嘗試是我身邊不可缺少的朋友,每每想起父母期盼,贊許的眼光與話語。我都握緊了拳頭,抬起頭,不顧一切的拼搏。讓我的父母安心,讓我可以不顧一切的繼續(xù)努力下去,讓我不留戀家的溫暖,而變得懶惰,敢于獨立思考與生活。

  抬起手看一下時間,馬上要去行政樓交表;抬起手看一下時間,現(xiàn)在要做作業(yè)了;抬起手看一下時間,現(xiàn)在要背書,復習功課了,明天要考試了,希望有個好成績報回家;抬起手看一下時間,該睡覺了,不過,先總結一下今天的學習與工作;抬起手看一下時間……抬起手看一下時間……嘗試做好每一件事情,讓自己不會感到遺憾。

  茶花開了,草兒綠了,獨立生活——久了,但未來,還長。期待我去做好的事情還更多,時間還更長。我這樣想著?旎匕嗳!快回班去!我催促著自己,怕錯過了什么。一到班,原來是分數(shù)下來了。第一呀!我的嘴角邊慢慢的形成了一個美麗的弧線,眼中全是欣慰。天空晴朗,如我的心情一樣。眼中浮現(xiàn)父母的笑容,我笑的更燦爛了。

  “嘟……”我在電話機前等待著那一頭的回復。

  “喂……”那一頭有了回復,我欣喜若狂。

  “媽,你收到短信了么?”我焦急的說。

  “收到了,98分,考得不錯。”媽媽平靜的說。

  “我第一呢,怎么樣?”我驕傲的說道,手里繞著電話的.線,等待著媽媽的夸獎。

  “只要你努力就好,媽媽相信你,對不對?”媽媽的一個反問讓我瞬間落下淚,自己嘗試自我生活,自己努力有了回報。怎能叫我不激動,不快樂,不感動呢?

  回到班,“班長班長……。這題怎么寫?你教我一下”同學們急忙忙的跑過來。“這題……”我回答道!敖裉靵戆辔瘯憬M織一下。”老師說道!昂谩!蔽覒。

  自我生活,讓自己變得沉穩(wěn),讓父母省心,開心,讓老師同學相信我。我嘗試做好這些事,讓我獲得了成功。

  嘗試,是一個好詞,是我的終生益友。我敢于嘗試,我堅信成功,所以,我成功了。未來,要敢于嘗試。我會嘗試靠自己,做好每一件事。

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