堅持不懈優(yōu)秀6篇
堅持不懈優(yōu)秀6篇1
在昨天的課堂上我們分別觀看了三個小故事：《青蛙和蛇》、《兩個植樹工》、《小男孩尋表》。
其中給我印象最深的是《小男孩尋表》，故事的內容是這樣的.:一個農場主丟失了一個重要的手表，為了找到這塊表，農場主出高價懸賞，有許多人都慕名而來，大家都在谷堆尋找著。
天快黑了，大家都失望的搖了搖頭，回去了。只有一個小男孩還在尋找著。人都離開了，谷堆里突然傳出一個聲音“滴答，滴答”，于是沒一會兒，小男孩就尋著這個聲音，找到了那塊手表，得到了農場主的重金。
看完這個故事后，我十分佩服這個小男孩，那么多人都走了，只有他，仍堅持不懈的尋找著，最終，拿走了農場主懸賞的重金。小男孩的這種堅持不懈的精神令我敬佩，也值得我們去學習！
生活中我們也應該向小男孩這樣，做任何事都要堅持不懈、持之以恒，只要努力了，就會朝向勝利更進一步。遇到困難了，也不能退縮。
還記得有一次，在培優(yōu)班的訓練中，我們正在寫試卷。剛拿到試卷我就奮筆疾書，寫著寫著，我就遇到不會做的題目了，我想了半天也沒想出來。
最后試卷交上去時，這一題還是空的。直到老師講試卷時我才后悔莫及。我竟只差最后一步就對了，現(xiàn)在想起來真不應該。我也應該向那個小男孩一樣，做題時，持之以恒、堅持不懈的。
以后，我在做任何事的時候的時候都會想那個小男孩一樣，要有堅持不懈的精神，持之以恒的毅力，只有這樣才會成功，才會離成功更進一步，因為“做任何事都要堅持不懈，持之以恒，遇到困難更要勇往直前。”
堅持不懈優(yōu)秀6篇2
問世間志為何物?直教人事事都成。
有志者事竟成這句話闡述了有志與事成之間的關聯(lián)：有志才能事成，若無志則事不成。
話說蒲松齡在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際，親自寫下的勵志自勉聯(lián)：有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。開始時是刻在銅尺之上，后懸置于書屋聊齋書房。最后他憑著自己的雄心壯志，不懈發(fā)奮，以一部《聊齋志異》名垂青史，成就一番大事。
諸如此類的事例還很多：春秋時期，吳越相爭，吳勝越敗，越王勾踐淪為階下囚。但他不甘屈服，立志復仇，最后最后打敗了吳國，留下了臥薪嘗膽的'千古美談;著名數(shù)學家華羅庚小時候應對沒有數(shù)學頭腦的斥責而確立志向，雖然連初中畢業(yè)文憑都沒有，但最終成為數(shù)學領域的巨人古今中外諸多的政治家、科學家，都以其自身的行動證明了有志者事竟成這句話的正確性。
然而五歲即可指物作詩立就的仲永卻只因其父貪利，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學使其喪志最后泯然眾人矣。若仲永因其才而立志，那么結局就相差十萬八千里了。
但是有志者是否都能事竟成呢?也不盡然。很多人都有志向卻不見成功，是正因志向不貼合客觀實際只是空想或幻想，那么又怎樣能成功呢?
必須要有一個恒定的志向并付諸于執(zhí)著不懈的勤奮發(fā)奮才會有所成就。這就是說：不能這天立志當科學家，明天立志當文學家，過不了多久又立志當政治家，那么是不可能成功的。
一個人無論做多么艱難的事，只要有雄心壯志，不懈發(fā)奮，就能夠成功。反之，若一個人胸無大志，就是做再簡單的事也不盡如人意。
堅持不懈優(yōu)秀6篇3
有時候，一件很小的事情，卻能給我們一件受益終身的啟示
那天清晨，我早早起床，穿好衣服，洗漱完之后，一家人高高興興地去爬岳麓山了。
很快地我們們來到了岳麓山腳下，我不禁贊嘆道：“真高��！”的確高聳入云！這是我對岳麓山的第一印象。
開始爬山了，我們很興奮，有說有笑，可是，才爬了十幾分鐘，原來的興奮勁就被卷得一干二凈，我氣喘吁吁，大汗淋漓，旁邊一輛接一輛的游藝車，從我們身邊經過，看著車上神氣十足，精神煥發(fā)的人們，我是多么想租一輛車爬上去，緩解一下旅途的勞頓��！可爸媽一再鼓勵我說：“一座高山，只有靠自己努力，徒步登上去，才有意義！”我嘴巴上答應，可心中還是有點不舒服，一個不經意間，我突然發(fā)現(xiàn)爸媽額頭上布滿了汗珠，便咬咬牙，繼續(xù)往山頂爬去。
一路的美景應入眼簾，可沒過多久了，我的腳又開始隱隱作痛了，額頭上的汗如雨下，基本上就是“走一步，歇三步”了，伴隨著渾身的酸痛和汗水，我們漸漸靠近了山頂！
離山頂只有幾米遠了，我喘著粗氣，艱難地挪動著腳步，終于，我們登上了山頂！
站在巍峨的山頂上，我深深深地體會到了“一覽眾山小”的`感覺，那山腳下的汽車，在我的眼中，就像一只只小甲蟲，密密麻麻的人群，在我眼中，就如一群群小螞蟻，在緩緩地移動……
這次爬山，體會到的不僅僅是堅持不懈的力量！王之渙不是有句詩嗎“欲窮千里目，更上一層樓�！比绻肟吹礁玫木吧�，那就得鼓起勇氣，再爬高一點！
堅持不懈優(yōu)秀6篇4
做，要堅持不懈地做，才會有奇跡發(fā)生，才可能會取得成功�！八加睿炱鸫�！到楊老師那里去唱戲了！”我被一個大鬧鐘給驚醒了，我連忙穿好衣服，出發(fā)了。
到了楊老師那里，我穿好高靴，打了打嗓子，開始唱了�！白＜仪f上……”第一遍，我唱得不是很好；第二遍，是我唱得最好的一次，可惜，好景不長，到了第五遍，我唱得就不怎么樣了，我很著急，因為我明明是唱得上去的，可是，我要么唱上去了，不是音不準，就是唱不上去；要么就是唱上去了，聲音很悶。直到最后一遍，我雙手用力叉腰，把氣調整好，“祝家……”終于，我唱得又好，又準，又亮！
唱腔唱得好，還不是最好，動作做得好，才是最好。
第一個動作，也就是亮相的動作，一定要給觀眾一個很好的'印象，但是，要做到給觀眾一個好的印象，不是說說的，而是要下功夫的。我走起步來是一點兒都不穩(wěn)，只能反復地練習，休息的時候，媽媽說：“思宇，你一定要把你最好的。狀態(tài)拿出來，就當在比賽的狀態(tài)�！薄班�，好的�！蔽艺{整了一下心情，把自己開心的事兒都搬了出來，印在腦海里，這樣，我就能把激動的心情給帶出來了。終于，這一遍我順利地通過了！最終，我獲得了“全國戲曲小梅花”金獎。
我現(xiàn)在才明白：學越劇一定要堅持不懈地去克服因難。同時，我也明白了：做任何事，都要堅持不懈，不能半途而廢，才有可能會取得成功。
堅持不懈優(yōu)秀6篇5
值得我們喝彩的精神有很多。雖然有很多，但是我認為最應該得到喝彩的是堅持不懈這種精神。因為有一件事真正讓我讀懂了堅持不懈這種精神。
記得那個時候我才上一年級，那天是星期六，媽媽和我拿著新買的溜冰鞋，來到綠城廣場學溜冰。
到了綠城廣場后，我迫不及待地換好溜冰鞋，準備學習溜冰。因為媽媽也不會溜冰，所以我只好自已練習，練習的過程中，我認識了一個小女孩，她的媽媽也不會溜冰，她也是自已練習的，于是我們倆個便一起練習。
練習的過程中，我們摔了不知多少次跤，特別是那個小女孩，她的腿上被摔得青一塊兒紫一塊的。但是，我們仍然堅持不懈地練習著。
經過一個下午的練習，我們都學會了溜冰。于是我和我媽媽先走了，而那個小女孩仍然在不斷地練習著。
我和媽媽去了大姨的飯店，剛進門，我便迫不及待地想讓大姨看看我練習的成果。于是我換上了溜冰鞋，準備在飯店的大廳里溜一圈，可是當我剛溜了幾步后，“啪”的`一聲，我被地上的水滑了一下，摔在地上，同時也摔掉了一顆牙，憋了好久的哭聲立刻從嗓子里沖出來
幾年后的今天，當我再次想起這件事時，我不得不佩服那個小女孩，她的腿上、胳膊上到處都是傷，而我只是掉了一顆應該換掉的牙。那個女孩的堅持不懈的精神讓我佩服！還讓我知道了這種精神是最值得人們去為它喝彩的！
堅持不懈優(yōu)秀6篇6
時間很快就過去了，已經到期末了，體育對于以往的我來說就是玩、耍、瘋，根本就不會有什么體質訓練，因此我的體力總是很差，可自從開始上張老師的體育課，便有點害怕上體育課了，每節(jié)課都要進行體質訓練，特別是一些跳的練習，總要把我的大腿肌肉弄得酸痛不已，有時稍微多跑一、兩圈我就會累得氣喘噓噓。有時真的`有點恨張老師！
可現(xiàn)在我覺得我的體質增強了，有一次我跑了四圈約600多米，我居然也能堅持下來，跑完的那一刻，我深刻的領會到一個道理：勇于挑戰(zhàn)，堅持不懈，成功就不遠了。
這學期我們還進行了雙人跳的練習和測驗，我和黃菁一組，起初練習的時候，我們只求速度不求穩(wěn)定，每次只能跳到十多個就絆繩，每次計時練習都是不及格，在進行嘗試性的測試時，張老師總是把我們給刷下來，我們只好繼續(xù)練習，我們一直刻苦的跳著、練著，在第一次正式測試時，我們居然跳出33″6的好成績，這個成績對于別人來說，也許根本就沒有什么可樂的，可對于一直都不及格的我來說，別提有多好高興了，起碼我們努力有了收獲。由于我的體力很差，所以每節(jié)體育課雖然害怕體質訓練，但我總是很認真的去對待每次練習，因為我相信，只要敢于挑戰(zhàn)自我，一定會成功的！有了這次成功的體驗，我開始喜歡上的體育課了，張老師也成為了我喜歡的老師之一，正是由于他嚴格，我的體質才一天天的增強了，我打心底里謝謝你，我敬愛的張老師！
至于課余鍛煉，我覺得還有很多不足，開學進我每天晚上都會做仰臥起坐，但現(xiàn)在我已經很久沒有練了，我想這就是我仰臥起坐成績下降的原因吧！不過，我相信在下一學期，我會繼續(xù)努力，爭取讓我的體質有更的提高，繼續(xù)加油吧！
【堅持不懈優(yōu)秀】相關文章：
堅持不懈的作文02-11
堅持不懈作文02-07
堅持不懈作文02-05
堅持不懈的作文02-11
堅持不懈的句子03-05
堅持不懈的格言02-28
堅持不懈的蝸牛作文02-19
關于堅持不懈的作文02-16
堅持不懈的我作文02-14