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新年賀卡作文三年級(jí)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的新年賀卡作文三年級(jí)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新年賀卡作文三年級(jí)1
2xxx年1月4日星期日是晴天
我已經(jīng)好幾天沒寫日記了，因?yàn)轳R上要考試了，作業(yè)又比較緊，所以沒辦法記日記。今天早上我去辦公室交我們組的作業(yè)時(shí)，劉老師對(duì)我說：“木瑤，這是你的信�！蔽乙豢矗且粋�(gè)藍(lán)色的`大信封，上面有劉翔的圖像。原來是快遞。我趕緊走過去接過信，沖老師笑了笑，興奮地回到教室。一進(jìn)教室，我就迫不及待地借同桌的剪刀，小心翼翼地剪信封。里面有一封信和一張精美的賀卡。我先打開賀卡。首先映入我眼簾的是一只快樂的小牛犢，最初是我的博客好友唐瑞琪送給我的。她用美麗的文字寫道：堯堯：新年快樂！學(xué)習(xí)進(jìn)步！健康成長！天天開心！朋友：芮芮。
這時(shí)候好多同學(xué)都擠過來看我的賀卡，我就讓他們看看，看得出同學(xué)們很羨慕。我把賀卡放好，又拿出一個(gè)信封，里面有一封芮芮寫給我的信，但我必須自己看，我不會(huì)讓別人隨便看�？赐曛�，我把信裝好了，我會(huì)好好保存，直到永遠(yuǎn)！有時(shí)間我會(huì)給我的好朋友回信的！
新年賀卡作文三年級(jí)2
2xxx年1月4日星期日是晴天
我已經(jīng)好幾天沒寫日記了，因?yàn)轳R上要考試了，作業(yè)又比較緊，所以沒辦法記日記。今天早上我去辦公室交我們組的作業(yè)時(shí)，劉老師對(duì)我說：“木瑤，這是你的信�！蔽乙豢矗且粋�(gè)藍(lán)色的大信封，上面有劉翔的圖像。原來是快遞。我趕緊走過去接過信，沖老師笑了笑，興奮地回到教室。一進(jìn)教室，我就迫不及待地借同桌的剪刀，小心翼翼地剪信封。里面有一封信和一張精美的賀卡。我先打開賀卡。首先映入我眼簾的是一只快樂的'小牛犢，最初是我的博客好友唐瑞琪送給我的。她用美麗的文字寫道：堯堯：新年快樂！學(xué)習(xí)進(jìn)步！健康成長！天天開心！朋友：芮芮。
這時(shí)候好多同學(xué)都擠過來看我的賀卡，我就讓他們看看，看得出同學(xué)們很羨慕。我把賀卡放好，又拿出一個(gè)信封，里面有一封芮芮寫給我的信，但我必須自己看，我不會(huì)讓別人隨便看�？赐曛螅野研叛b好了，我會(huì)好好保存，直到永遠(yuǎn)！有時(shí)間我會(huì)給我的好朋友回信的！
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