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跟著風走高中作文（精選26篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼母L走高中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
跟著風走高中作文 1
你不需要別人過多的稱贊，因為你自己知道自己有多好。最令人遺憾的是，你配不上自己的雄心，也辜負了受過的苦難。無論現(xiàn)實多么迷茫、艱難，努力還是必須的，夢想還是要有的，哪怕是跌跌撞撞遍體鱗傷，也好過心如死灰的漫長。
如果真的有一天。某一個回不來的人消失了。某個離不開的人離開了。也是沒關(guān)系的。時間是會帶你去到最正確的人身邊。請你先好好愛著自己。然后那個還不知道在哪里的人。會來接你。
二十多歲的你別忙著過穩(wěn)定的生活。收入動蕩一點沒關(guān)系，失戀幾次也不怕。能力是一種壓力下的應激反應，如果你在二十多歲就習慣了安逸，接下來的一生都很難有大出息，共勉！
我們喜歡的，要么錯過了，要么已經(jīng)有主；喜歡我們的，總覺得缺少一種感覺。于是我們報著追求真感情的態(tài)度，尋找愛情，可是總覺得交際面太窄，沒有辦法認識理想的類型；于是我們報著寧缺毋濫的態(tài)度，自由著，孤單著......
我們一直想學會平靜，其實吧，這事兒不用學，經(jīng)歷的多了，就平靜了。
學會干凈的語言和安靜的'笑，跟著風走把孤獨當自由......
生命里往往需要感恩的就是教會你愛情的那個人，但感悟到這份難過時，那緣份早已成為下輩子再次相見的承諾了�；蛟S，愛有離別，卻因彼此的不懂珍惜開始的。我想，那珍惜兩個字，有的時候并不是守候。
一個人的思維意識和觀念是多年的受教育經(jīng)歷閱歷共同累積形成的結(jié)果。所以，不要指望你的三言兩語就能改變別人對事物的認知和理解。絕大多數(shù)試圖說服別人的行為都是以卵擊石，都是徒勞的，只會令別人心生厭煩。與人交流時，表達清楚自己的觀點即可，求同存異才是君子之交。
事實上，有時候你不一定是做錯了，每當我們?nèi)プ隽艘粋�抉擇，我們總會懷疑自己是否應該選擇另一種做法，卻不知道根本不可能再選擇。凡是不能再回頭的愛，你也應該相信自己離開得對。
人生最可悲的事情，莫過于胸懷大志，卻又虛度光陰。
跟著風走高中作文 2
每個人都有自己巨大的成功，也有著對自己刻骨銘心的后悔。每一次想起他小剛，我的心中無不充滿了后悔與愧疚。
記得在那一次偶然的機會中，小剛來到我家玩，我也十分樂意的款待他。那天雖然外面刮著風，下著雨，但我們在屋內(nèi)都玩得十分開心。后來，小剛來到我的書房。書房里沒什么特別，只是在我的小書桌上擺放著一本小小的日記本，里面記載著我生活中的高興與悲傷，記載著我自己的秘密。這本日記本我是從來都不讓人偷看的！小剛卻不知道這日記本的重要性。
風更狂了，雨更大了，連書桌上的紙也開始飛了起來。我看小剛口渴的樣子，便離開書房，去為小剛端一杯水。此時，風吹得十分猛烈，連我的小日記本也被吹得飛落到了地下。小剛好心地把我視若珍寶的小日記本撿了起來，而這一舉動，剛好被倒水回來的我碰了個正著。當我看到小剛拿著我的小日記本的時候，誤以為他想偷看我的'日記，便不由分說地怒斥“你……你為什么要拿我的日記本！”“我只是……”小剛解釋道。沒等小剛解釋完，我便對他大吼道“你走！你這種可惡的小人！我再也不想看到你！再也不想和你做朋友了”小剛看著我憤怒的表情，嘆了口氣，委屈地走了。我此時只覺得怒火沖天，根本沒有留意小剛委屈的樣子，更別說是去分析個中有沒有其他原因了。
小剛走后，風很快給了我一個當頭的痛擊一陣風過后，我的小日記本再次被吹落到了地上。這？我不禁愣住了。難道我剛才錯怪了小剛？回想小剛臨走時的表情，我猛然驚悟：“不錯！我肯定是誤解小剛了！”
第二天，當我急急忙忙地去找小剛，想當面向他道歉時，卻發(fā)現(xiàn)一切都已經(jīng)晚了??小剛已經(jīng)離開了我們生活的縣城。一陣熱血涌上我的頭腦，讓我感到一陣頭昏的感覺，一行熱淚奪眶而出。想不到因為我的小氣與誤解，竟然就這樣令我痛失了一位好朋友！我真想狠狠地揍自己一頓！
風，你是這事的罪魁禍首！你可不可以慢點走？因為我想請你帶上我的后悔與眼淚，告訴我那遠方的朋友：“我錯怪你了！請你原諒我！”
跟著風走高中作文 3
話說西元1967年3月29日，烏云密布，隨著一陣震耳欲聾的雷聲，一條閃電劈向了石家莊的某一棟建筑。說時遲那時快，之見一個藍衣行者飛快地從劍鞘里拔出劍對著閃電一擋！頓時，所有的人都驚呆了，沒有人預料到他，這個藍衣行者竟然會做出這么英勇的事來，簡直是在和死神較量當眾人向這一棟建筑望去，簡直驚呆了！這一棟建筑竟然被烤焦了。
眾人再將目光投放到那個藍衣行者的身上奇跡出現(xiàn)了！他！竟然還屹立在建筑上面只不過是被電暈了而已。 當藍衣行者醒來的時候，他躺在一家醫(yī)院門口，他艱難地用手撐起身子，流著淚、懊悔地說了一句意味深長的話：“我應該讓那個人背我到醫(yī)院里面的！”聽到了他這忘恩負義的話，眾人沒有憎恨他，而是集體，暈倒了而已。 他那個藍衣行者，又因為大家的唾罵而暈倒，并在醫(yī)院不省人事長達20年�。苦�！看錯了，是20秒鐘。
他醒來之后，突然覺得褲襠濕濕的他聞了聞，說：“怎么又一股狗尿味！這醫(yī)院的護士難道也穿這么難聞的衣服嗎？對病人竟然這么嗯？怎么感覺好像內(nèi)褲里有水？”他望著褲子上濕了的一片，呆望了兩秒鐘之后“�。。�！不好啦！我尿褲子啦！”突然，跑過來一個護士，對他嚴加批評，時長20分鐘�！澳阍趺茨茉卺t(yī)院里大喊大叫？你難道尿了褲子就沒有一點羞恥心？還讓大家知道嗎？ 藍衣行者想上廁所，護士又唧唧歪歪的沒完沒了真不知該怎么辦。 又過了20分鐘，護士終于走了。他飛快地跑向toilet…… 他清理完尿的褲子了以后，走到鏡子前，對自己說：“楊子涵，你是一個堅強的人，你連護士的啰哩吧嗦、婆婆媽媽、唧唧歪歪都能忍過去，還有什么不能的？你真是一個超人，楊子涵，你和超人唯一的`區(qū)別就是把褲衩穿里邊了。你一定要堅強！你是最棒的！” 他聽見在廁所里傳出一陣細聲細氣的聲音，聽著怎么像女人的聲音呢？他一看洗手池旁邊，放著一堆化妝品，心想：“這是那個女的走錯廁所把化妝品放這跑了？”然后他用胳膊夾著一堆化妝品準備去找那個走錯廁所的女的。 他走到門口，看見地毯是粉紅色的，就自言自語道：“這廁所也不好，男廁所里放這么女孩子氣的東西！”他說完，就出了廁所，他一看，對面的廁所出來一個男的！他往門上一看： woman toilet 他一看，呀，我怎么進女廁所了？于是他就跑�。∨馨。〔灰粫�，后邊跟上一群女的，她們破口大罵：“就是那個死流氓！在廁所里胡說八道害得我們都不敢出來！”“對！對！他還順走了我們的一大堆化妝品！” 藍衣行者一聽！媽呀！她們是沖著化妝品來的，于是他往后一甩袖子，化妝品掉到地上，抱頭鼠竄。
跟著風走高中作文 4
我很幸運在十九歲畢業(yè)了，這是夢想的年代，這是雨季是花季，也同樣是義無返顧的時候。
云淡風輕，煙消云散，身邊的人一波一波地走，共同的話題也變成了祝你一路順風，再也沒有那樣一個白衣飄飄的年代，在校園里，你笑靨如花，我低頭頷首。
不同的人有了不同的選擇，或許可惜，或許無奈，或許高興，或許憂傷，而我選擇了壓力，但是不管怎么樣，我們都要勇敢地走，云淡風輕地上前，留給世界一個灑脫的背影，這才是青春啊。
慢慢地，我在不知不覺中成長，突然的某一天，我忽然想起，掰開手指頭，算了算，竟是要奔二的年華了，肆無忌憚，叛逆瘋狂的九零后，就這樣毫無跡象地走向了成熟，走向了遠方。
我突然會想到初中，高中，那個除了學習是頭疼的事情之外，我們是最幸福的，我一直想要長大，長大可以看遍山川河流，長大可以按自己的心意 ，這樣的想法一直延續(xù)到高中畢業(yè)。就是在暑假里，我仿佛像經(jīng)歷了幾個世紀一樣，無聊的日子，看風景的日子，等待成績的日子，報考志愿的日子，復讀還是上學糾結(jié)的日子，有安慰也有指責的日子，有欣慰又失望的日子，憧憬未來的日子，陰沉在復讀中的日子，我就像跨越了時空一樣，幾乎所有的苦辣酸甜都嘗盡了一遍。
身邊的圈子不停地轉(zhuǎn)換，誰還記得誰的笑容，誰還記得誰的那件白衫，誰還記得是誰說了一句話惹得全班大笑，誰還記得誰給你講過的習題，沒有了，再也沒有了，我從來不相信有的人說，我會永遠記得你，我從來都不相信，因為至少在我身邊，沒有一個人可以做到�？墒牵瑫r光就這樣匆匆過去了，我不可惜，也不害怕，因為我曾經(jīng)無悔地走過，而且，和你們一起。
我一直沒有勇氣在開學的前一天寫這樣一篇文章，很多次已經(jīng)寫了一半，又狠心地刪掉，不知道為什么，寫不出來，卻有太多話需要說。
我一直都認為自己是個不成熟的人 ，我對信仰執(zhí)著癡迷，因為我相信，有夢，有目標，我才可以走下去。
我看了太多的關(guān)于大學的事情，軍訓，圖書館，考研，，，可是，這一年，我還是遲了。
快要到奔二的時候了 ，有本書上寫著，沒有人可以永遠活在義無反顧的二十歲和志得意滿的三十歲，人必定會衰老，必定會走向死亡。我首先想到的是，二十歲至三十歲，這十年當中，應該算是最寶貴的年華吧，叛逆逐漸走向成熟，而我們更有青春激情，轉(zhuǎn)過頭來一想，我們上大學的時間就是在這十年當中的，有的三年，有的四年，有的七年，甚至更多，我現(xiàn)在越來越害怕時間的流逝，我想合理地安排它，但是，由于我選的這條路，我沒有太多的時間思考，我沒太多的'自由去做自己想做的，所以我想告訴下一年的自己和今年的你們。
‘大學是自由的，是浪漫的，是幸福的，也是幸運的，但是，年華正好，我們舍得把它浪費在打游戲，看電視，玩手機，唱k，上網(wǎng)上嗎，我不知道，我也不懂，但是我知道，這一生，是要瀟灑走過的，可是，這些都不是主流，我想告訴下一年的自己，抓緊時間，年華正好，該考的證趕緊考，想學的東西趕緊學，四六級英語趕緊過，圖書館的書趕緊讀�！Ｍ乱荒甑淖约耗軌蛳肫鸾裉斓淖约�，不負好青春，不留遺憾事。
我是多么感動，當我聽我我的一個親戚 ，他高考是考了三百多，上了一個很差的專科，專業(yè)也很冷門，但是她在大學三年非常努力，然后自學升本，升到了重本，然后自學考研，考到了中國石油大學，換了專業(yè)，現(xiàn)在在北京研究院。與她比，我是多么渺小，從�？瓶嫉窖芯可@不是智力的問題，是毅力，我努力地向他看齊，我很高興她的成功，我很感謝上帝的眷顧，堅持的人，一定會笑到最后的。
在十九歲，我寫完了一本三萬字的小說，我感謝堅持的自己，讓我在這最美的年華里，有個可以驕傲的資本，讓我可以記得在高考之后，在復讀之前 ，我有過這樣一個里程碑。
走向大學的朋友，愿你們無悔，希望能對得起自己，我更希望能夠見到你們的成功，在某一個午后，相見，低頭，頷首。
希望自己，能夠夢想成真，走進象牙塔。
大學，等我
朋友，再見。
高四，我來了。
跟著風走高中作文 5
社會上因流行“豬流感”而感到恐懼，最近，我們班也刮了幾次非常“流行”的、短暫的“龍卷風”。
首先刮起的是收藏《冒險小虎隊》的風。第一個帶來這本書的人是董雨晨，不知誰說了一聲“這里有《冒險小虎隊》的書”同學們紛紛擁上去看，我也不例外�？啥瓿繀s把書舉得高高的，大聲喊道：“你們要看就自己去買嘛！干嘛爭著來搶我的書！”說著，還擺出一副神氣十足的樣子。，這下同學們可怒了，紛紛又回到座位上。下午的幾節(jié)課，同學們都未聽進去，總是時不時的抬頭望望墻上的'鐘，這下可把老師急壞了，她拉住一個人問，可我們都為了自己的書“守口如瓶”，老師也拿我們沒辦法。
第二天，基本上全班同學都手里捧著《冒險小虎隊》的書津津有味的看著。當有人趨向他們借時，他們總是裝出一副愛不釋手的樣子，斬釘截鐵地說了一聲“不行”，那個借書的人只好垂頭喪氣的走了，我當然也是其中之一，下課了，我也不敢怠慢，拿著書看得如癡如醉，整個教室甚至比平時上課還安靜。我們都被書中的情節(jié)給迷住了。但后來，我們連上課也在偷偷地看，“寶貝”書最終被老師收起來了。
過了一段時間，這《冒險小虎隊》在班中好像不受歡迎了，取而代之的是一種“隱形筆”，它的筆蓋上有一盞紫外線小燈，這支筆的筆頭是白色的，寫在白紙上完全看不出來，但只要用小燈一照，紙上的字就完全清晰了。這可成為了我們上課時傳紙條的好幫手了。但老師對我們進行了一次“全面大掃蕩”，這支筆當然也逃不過老師的眼睛。
“流行”風是短期形成的最受歡迎的一種社會現(xiàn)象，我們對一些好的“流行”風要跟著走，而一些對學習不利得，我們要做到視而不見！
跟著風走高中作文 6
最近起秋風了。
我是個缺水的孩子，走在路上，感覺嘴唇像干枯的河床，慢慢分裂，分割成一塊一塊的，薄薄的嘴唇能感覺的到最真實的疼痛，比心臟的感覺更為真實。浸出的血液，通過舌頭，觸到最為新鮮的血的味道。
這樣的嘴唇，使我不能將嘴唇上揚45度，只能一邊的嘴角微微翹起。其實我根本每必要微笑或者大笑，太勉強。只是用不經(jīng)意的動作，掩飾依舊流血的傷口。
想起一年前去學油畫，我說過想畫出最美麗的雛菊花，老師說你得學三年，我也只是很乖的點點頭，只是三年。呵……可是我連三年的時間都過不好等不了。那么現(xiàn)在，我要用三年畫出最美麗的雛菊的代價，做那些永遠做不完的習題，這筆交易，值得么?上了初2以后，我學會了放棄，放棄一些為了別人而放棄的事情，始終都是要放下的，很多的必然，是我們無法改變的。可是我知道，我的.未來，還是需要我去努力的。
夏天已經(jīng)開始被秋天排擠，就像寂寞的人越容易被人排擠一樣的。想想這個夏天看了很多部電影，看了很多書，遇見了很多人，又有很多人離開……就像安妮寶貝說的那樣吧……一些人，在生命里出現(xiàn)過，然后消失了。還有一些人，停留了很久，然后也消失了……
夏天要結(jié)束了，一切的一切也要結(jié)束了。不會再開始任何的事。只因我不再相信任何。所以我也看不見任何，感受不到任何，甚至不能得到……可是那又怎么樣呢……我不需要所有的事情和人有一天會卷土重來，也不需要再有事情在身上開始……發(fā)生……只因為……我又回到了單行道上……路途風景依舊美好。
這樣美好的風景，即使隱藏有很大的空洞很大的憂傷和寂寞，我也不需要去逃避……就這樣走下去。我的青春剛剛開始，沒有給她任何蒼老的機會，我相信我的世界依舊是明媚的。
希望大家能夠認可我。每個人都希望被認可，不然生活就把你當垃圾，丟棄任憑你自生自滅，直到腐爛成空氣，有些人總會被遺忘得一干二凈，哪怕當時他曾經(jīng)輝煌燦爛，時間的浪潮會把他推向沙灘……
跟著風走高中作文 7
夏天的風總是裹挾著一絲悶熱向著人們的心頭壓來，困頓的空氣似乎要將每個人的呼吸都窒住，烈日在頭頂發(fā)出燦爛的光輝，榕樹上的蟬兒發(fā)出有氣無力的鳴叫。夏天的風，是否全都是這樣讓人郁悶？
答案未必如此，夏天是一個多事的季節(jié)。小升初、中考、高考全都集中在這一時刻，每一個面臨著壓力的考生，心頭上都如同壓上了重石一般，就連夏天也變得沉悶壓抑起來。每一次模擬考后從考場走出來的.那些人，他們的臉上掛著汗水，身上似乎都在蒸騰著一股熱氣。那是在全力奮斗后留下的余韻，那是夏天在他們身上光顧后的痕跡，那是奮斗。
我愿意將夏天的風比作懸在我們這些考生頭上的“糖和鞭子”。不難想象，如若我們在考場中失利，走出考場時，我們眼中的夏天也將變得了無生機，那夏天悶熱的風就像掛在心頭上的鈍刀一下下的剜去我們的活力。但如若我們超常發(fā)揮，在試卷上筆走龍蛇，當我們昂首挺胸地邁出考場那一刻，夏天的風就將變得如甘蜜一般讓人傾心�？倸w夏天的風如何，全由我們的心意決定了。
我們的壓力就如同夏日那翻滾著的烏云，隨著時間的變遷，一點一點的壓迫在我們的頭頂。每當暴雨之前，我打開窗想要透氣時都難能如意，這時候撫摸過我面龐的風似乎也帶上了一層威嚴，總歸是壓迫的讓人難以喘息�？僧斠粓霰┯炅芾毂M致的宣泄過后，泥土中帶著的那絲清新，在空氣中快速蒸騰，世界就在那打著旋飛向高空的風的引導下變得開闊起來。風兒總算要在暴雨過后才可能變得甘美，就像我的心情只有當我取得成功那一刻才能變得輕松。
春天的風喚醒生機，秋天的風帶來收獲，冬天的風叫人凜冽，唯有夏天的風總是有絲似是而非。夏天是奮斗的季節(jié)，是拼搏的時機，所有的壓力都將轉(zhuǎn)換為我的動力，而夏天的風會拉著我一路披荊斬棘，帶著我穿破云浪，站到云層之巔，帶我一覽世間美輪美奐！
跟著風走高中作文 8
清風悠揚，可使人心曠神怡；狂風大作，雖使煙塵滾滾，但卻極富有詩情畫意�？山裉爝@臺風不但令人心煩意燥，而旦樹葉紛飛，吹在身上有割裂之痛，實在令人心急火燎，忍不住想跺跺腳，以表我心中的煩躁。
可我怎么偏偏這么慘：早上就已經(jīng)說好今天要去外婆家，原以為可以去避避風頭，可事實總是沒有你想象的那么美好。那里依舊是烏云密布，黑沉沉的，天空上的云就像一條條漆黑如墨的蛟龍，一直盤旋著，而這風則是蛟龍的吐息。那陣勢威風凜凜不禁令人想到金戈鐵馬的戰(zhàn)場。
我站在河塘旁，頓時風卷殘云般的把河邊的落葉吹入河塘，宛如點點小舟，看風絲毫沒有放過它們的意思。頓時水波蕩漾，可落葉也不是省油的燈，宛如一個個堅強的士兵，一個倒了，又一個頑強地站了起來。風似乎被激怒了，吹得越來越大，越來越狂�？赡鞘勘鴤冞�沒緩過氣來，另一個災難又來了，真是一波未平一波又起啊！終于受不起任何的折磨，莊嚴地倒了下去。
風的矛頭似乎又指向了我，一浪接一浪攻擊我，我不禁想到：不是吧！我躺著也中槍�。≌媸翘吡�。我逃呀逃，可風就是那么死纏爛打地跟著我。真是悲劇來得太突然，擋也擋不住。我如同一位喝醉的詩人顫顫巍巍，左搖右撞的，不禁想吟詩一番：北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。雖然現(xiàn)在不是那里的八月，可聽到這詩也不禁感到瑟瑟發(fā)抖。這風似乎也聽懂這詩句的意思。正在細細品味。吹來的感覺也溫柔了幾分。沒想到這風也是有情有義的啊！想到這里我今天對這風的`壞印象也變成了對它的敬佩之情，這風可真是如同人一般多變啊！也如同人一樣那么勤奮好學，它在風的大家族里也一定是一位知識淵博的學者吧！
風，我沉迷于你的聲音，你的面容，你的感覺。雖然我看不見你，但你看得見我，我們對知識的追求是一樣的。所以你在我心中早已不是一團虛無飄渺的東西了，你是一個真真正正的，有喜怒哀樂的人。
跟著風走高中作文 9
在自然界中，有一個大家族，名叫“風”。而我就是其中的一員。
風的生活是逍遙自在的……
春天，我來到大地，和太陽哥哥一起，掀開草兒雪白的被子將熟睡的草兒們喚醒。他們伸出頭，熱切地和我們打招呼：“風兒哥哥、太陽哥哥，春天好呀！”我微笑著，輕撫小草滑嫩的小臉，邁著輕快的腳步，來到了森林中。我與太陽哥哥費了九牛二虎之力，終于融化了壓在枝丫上的積雪，讓一棵棵“蒼老“的大樹重振威風，抽出了嫩綠的枝葉。我漂浮在空中，俯瞰身下生機勃勃的世界，十分欣慰。
夏天，我和大樹兄弟同心協(xié)力，為過往的行人送去陣陣清涼。但也許是因為天氣太過炎熱，我與暴雨弟弟的脾氣變得異常的暴躁。常常“聯(lián)手”鬧脾氣——掛起一陣又一陣可怕的臺風：，狂風大作，暴雨瓢盆，一棵棵大樹接連倒下；一朵朵水花四處飛濺，那陣勢，正所謂驚天地泣鬼神。大家都皺緊了眉頭，不滿地抱怨：“風兒和雨兒怎么變得這么兇！”
秋天，我來到田野，在稻田中漫步，聞著清新的稻香，看著兄弟們吹起的金黃麥浪，聽著“嗚——嗚”的麥哨聲，不禁哼起了《風吹麥浪》，別提有多愜意了。我有時也淘氣一下，故意把那鮮嫩可口的蘋果吹掉，砸在農(nóng)民伯伯的頭上。農(nóng)民伯伯伸手摸了摸，發(fā)現(xiàn)砸到自己頭的`是一顆顆水靈靈的蘋果，呵呵直笑，眉毛彎成了月牙，道：“謝謝你，風兒�！�
冬天，滿世界的雪白，我來到田野上，和雪花妹妹共舞，與朋友們道別�？衫先藗円灰姷阶兊么坦潜涞奈�，就皺起了眉頭，披上了一件又一件厚厚的棉襖；小朋友們見了我，也連忙爭先恐后地溜回家中的暖爐旁。我無奈地嘆了口氣，獨自在田野上跳起了華爾茲……
這就是我一年的生活，每年都差不多，但我并不覺得枯燥，因為每一年，都會有不同的、有趣的事發(fā)生……
我是風，“風”族的一員，大自然的一員……
跟著風走高中作文 10
在四年級時我寫過一首小詩，我曾為那首詩而自豪，那首詩題目為《童年》。老師看了后，稍加修改便寄給了報社，我非常的激動。天天在等郵遞員的來到，可一個月過去了，兩個月過去了，仍沒有回信。
這件事漸漸被我淡忘了，可上帝總是那么喜歡和我開玩笑，在一個蟬都懶得叫的夏日里，老師突然拿了一份報紙，神情喜悅地對所有同學說：“我們班的薛慧同學的一首小詩在報紙上發(fā)表了，讓我們共同為她祝賀吧！”我甚至看見了幾個成績好的同學向我拋來了白眼，不過，不管怎么樣，我太高興了，到商店買了三根冰棍，以幾分鐘的時間把它們送進了我的肚皮，一陣冰涼的快意直沖大腦，這是真的'！“我—的—詩—發(fā)—表—了！”我心里一遍又一遍地對自己說。由于我們班發(fā)的報紙不統(tǒng)一，當我看到有些同學花錢向別人買那張上面有我寫的小詩的報紙時，我心里特別激動而又得意洋洋。
好不容易挨到放學，我箭一般地沖出教室跑回家，要把這件天大的喜事告訴爸爸，可爸爸不在家。平常很早就睡覺的我，卻像喝了咖啡一樣全無睡意，經(jīng)過漫長的等待，爸爸終于回來了。我給他看了我的詩后，他卻去尋找什么，一會兒，爸爸手里拿著我寄出前的底稿對我說：“你不要滿足于自己的現(xiàn)狀，你自己細看就會發(fā)現(xiàn)報社編輯把你的詩修改過了，這就說明這首詩并不完美，你必須把一首詩、一篇文章或一件事做得完美無缺才說明你真正成功了，不可以驕傲，還要努力�！�
當時我不怎么明白這句話的意思，現(xiàn)在，我已經(jīng)寫了許許多多的文章，并在報刊上發(fā)表了好幾篇，經(jīng)常有些同學問我：“你怎么會寫這么多文章，你是從哪兒取材的？”我總會回報一笑。其實，是爸爸教我學會做人的，他一直教育我不要驕傲，要認真細心地觀察自己周圍的一切。
生活，其實就是一股無形的風，正確時會使人奮發(fā)向上，稍不留意就會讓人誤入歧途。
同學們，你是怎么想的？你能悄悄地告訴我嗎？
跟著風走高中作文 11
風，輕輕的，柔柔的；風，走過四季，給人們送來不同的禮物。展現(xiàn)著自己純凈的，與眾不同的脾氣和性格。
春風來了，柔柔的，充滿生機。每天早晨，一出門，便與春風撞個滿懷，讓我感到它那絲絲柔美，不帶有任何的一絲一毫的雜質(zhì)，淡淡的，樹上嫩枝頓時微傾。吹來了一個溫暖的春天；吹掉了人們厚重的衣服；吹醒了正在沉睡的萬物；吹起了孩子們那被壓抑已久的內(nèi)心。伸手感受周圍的一切，那柔軟，那親近，那活力。這純純的風，蘊含著生機，潛藏著柔美，合成春的富有生機，充滿活力的純風。
夏風來了，暖暖的，帶來繁榮。來到大自然，接觸夏風，依舊是那么和藹可親，那么溫柔，你輕輕的跳到大樹上，大樹的枝干縱入云天，枝葉遮天蔽日；你又來探望草地，草地一碧千里，芳草萋萋；當你在荷塘的水面蕩秋千時，荷葉婷婷，荷香陣陣。中午，你躲得無影無蹤，藏起來睡大覺了。仿佛人間蒸發(fā)一樣。傍晚，當那烏云來到，我知道你還在，你變得異常威猛，極其善戰(zhàn)，無人能夠阻止你前進的步伐，那勢如破竹，吼聲如雷的猛虎，刮得花更紅了，柳更綠了，還給人們帶來陣陣涼意，這威猛的性格，是夏風特有的純真。
秋風來了，涼涼的，帶著喜悅。她輕輕拂過樹林，樹葉變了，把那翠綠染成金黃，把那金黃鋪成地毯；她在果園游玩，蘋果變得又大又紅，石榴裂開嘴笑，梨也換上金黃的衣服，柿子變成了紅色的小燈籠。忙碌的.農(nóng)民伯伯們，有的在果園歡喜采摘，有的在田里忙著收割。到處一片金黃的景象，處處飄著歡樂。這收獲，這涼爽，便是秋風獨有的純正。
冬風來了，寒寒的，帶著希望。她帶來了潔白的雪花，給孩子們帶來了歡樂；她伴著嚴寒，吹綻梅花，使人感到余威已盡，春歸不遠。
風是無形的，善變的，每個季節(jié)的她所展現(xiàn)的性格都是那么純真，那么獨特。
跟著風走高中作文 12
春末夏初的風，大概會吹走許多的不愉快。因為它給我的是溫溫柔的小歡喜。
五月初的風是輕柔的。
早晨的溫度恰好適宜。起床后用清水洗了個臉，用毛巾簡單地擦一擦。打開窗，當涼習習的風輕輕地吹過面頰時，是神清氣爽的感覺。不冷不熱，略帶微涼的感覺卻成了我整個夏天清晨里奢求的小歡喜。
于是每個初夏的清晨里，我總是喜歡趴在窗邊。周圍都是安安靜靜的，只有微風在耳邊囈語。許是因為它的輕柔，我喜歡在這個時候讀讀書，寫寫文字。心里都是寧靜致遠。
五月初的風是溫和的。
在安徽的一些地區(qū)，五月初還不是太熱的`時間。到了中午太陽暖洋洋的，連迎面撲進懷抱里的風，都是暖暖的。如果屋后有一片田野或草地的話，我想： 躺在地上面，臉上扣著一頂草帽亦或是蓋一片大樹葉，無論多么疲憊的人，都能睡上一個舒舒服服的覺吧。因為暖洋洋的陽光照在身上，特別溫和，給人以慵懶的感覺，在午睡的時候，偶爾又有幾縷溫暖的和風吹過，就更加美好了。
這樣溫和，幾乎成了我們每個夏天的奢求。如果天氣再熱一點的話，中午的午休總是熱到睡不著。下午上課也就總是沒了精神。如果可以，我真想把這樣溫和的風，凍在冰箱里，等到酷暑時節(jié)再將它拿出來阿。
五月初的風是恰解風情的。
偶爾我也會抱怨一下什么什么是多么不解風情吶。但五月初的風是“恰解風情”的。
初二的時候，學業(yè)也不繁忙。朋友總喜歡你拉著我，我拉著你，一起在第一節(jié)后的晚自習下課去吹晚風。那個時候恰好在五月。
走出教室，右拐之后再左拐。那條短短的走廊盡頭，有幾張桌椅。幾個人就坐在桌子板凳上，說說笑笑。說到有趣的地方時，晚風好像也被逗笑了，笑聲盤旋在風里，風又吹起了我們的頭發(fā)。一切的不愉快也都吹散在了風里。
原來，盡管很多事物不解風情，但五月初的風卻是恰解風情的呀。
五月初風恰好的溫溫柔，帶來了多少個小歡喜阿。
跟著風走高中作文 13
我愛放風箏，但不希望給人看見，看見了就如同夢裸給別人看了。
“一根細細的線，牽引著我的夢想”那是我一首詩里的句子，簡單但卻真實。剛開始學放風箏時，是坐在地上等著風吹過，風把風箏卷起，我只是一個拉線的人，而別人說我懂得把握時機。正當竊笑之際，一轉(zhuǎn)身，飛得好高的風箏重重地栽了下來，上得快，跌得重，是風在作祟。
后來學會慢慢地倒退，手臂一上一下地拉線，和著點微風讓風箏平穩(wěn)的升到一定的高度。但慢慢發(fā)現(xiàn)我要的不止是這個高度，于是開始加線，1500米、2000米、2500米……風箏從大變小，最后變成一個點，而手被線勒出道道紅條，那是“高”的代價，然后又開始擔心它會斷線嗎？
漸漸知道那是很空的東西，那么高有意思嗎？于是我開始在沒有風的時候小跑，讓風箏真正地從手中飛起來，線也只用200米左右，找塊石頭壓著線盤，自己靜靜傾聽天空里的大蝴蝶和云朵的呢喃，想著天后面的另一個世界。
最終我選擇在春天放風箏，在沒有風的日子里放風箏，穿上一件單薄的襯衫，在綠蔭下任風灌滿衣袖，鼓鼓囊囊。全靠自己的雙腳跑出一陣風，帶著我的夢，飛，飛，飛……奔跑的汗液中，醞釀著真實的自己。
后來的后來，我不再去放風箏了，只是當我在那些稚氣的臉上看到我似曾相似表情，我會想，有一天他們又會站到我的位置上，看著另一些被我稱做的“他們”。
其實這只是一個蛻變的過程，漸漸明白那些天外來風不足以承載起心的`重量，風箏只是從我的視線里暫時消失了，被我把它藏到了心里。我怕夢因為待在心里的時間太長，翅膀退化，無力再飛，亦被或虛榮或浮華的東西壓得透不過氣來，成了姥姥的木頭箱底的嫁妝，美麗而無力。
茫然之際，看見一個霜撲兩鬢的老人拉著一根短短的線在天空中細數(shù)青春的紋路，大腦拼命地撿起那些夢的斷壁殘痕，憑著記憶想恢復一張時光的地圖。老人突然抬起頭來，輕輕地問我；“小姑娘，你是來放風箏的嗎？”
跟著風走高中作文 14
最近，我們市里刮起了一場大風，天氣預報稱它為幸運風。這可是1000年難得一遇的一次，怎么？你沒見識過，那就讓我問你們介紹介紹吧！
“哈哈哈哈哈哈！今天我撿到了500萬！”“你真幸運，我才撿到200萬的！才這么點點！”不用說，就是我們的市民又犯了好運病了，因為最近我們市刮來了一場幸運風，不少人得到了重感冒，但他們因禍得福，撿到了“天下掉下的餡餅。”繼而最近市里的人總是赤著膀子在氣溫低達-10攝氏度外面的.走來走去。更狂的是，有些信佛者還去求觀音菩薩“求求您讓我得感冒吧！我會代表我八輩祖宗來感謝您的！”
不僅僅是這樣，醫(yī)院最近都關(guān)門了，因為這些市民們有病不去治，都搶著位子在路上等錢雨，肚子餓了就有食物雨，口渴了立即下一場可樂雨，這樣衣食無憂的日子誰不想過呢？誰還肯在醫(yī)院里活受罪呢？
而且因為這個，我們市上還有人得到了諾貝爾神奇獎，他拯救了整個世界。那位神人就是得了這種神奇感冒的人。他患的是最世界上最嚴重恐怖的幸運感冒病，新聞中不斷地播他的經(jīng)歷，他說是自己不斷在高山上吹了九九八十一天的幸運風，在平地上吹了七七四十九天，在盆地里吹了六六三十一天才努力得到了嚴重感冒。因為受到的幸運病菌太嚴重，所以不斷地口吐紅老頭，一吐就是100億，成為了世界上最富的人物，勝過比爾蓋茨全部資產(chǎn)的一億倍。
當他聽說了美國金融危機后，忍了四四十六天要吐的錢，不斷地“鍛煉”美金，竟由于過于激動，口吐出了貢美國用一億年的資金，解決了金融危機，在加上我們市其他人物的小小功勞，中國成為了世界上最富最偉大的國家！
可是過了不久后，玉皇大帝得知這個消息，知道了我們的事例，立刻給我們下了一座山，上面刻著一句話：萬事只靠我！
萬民“切~”了一聲，引起了大大的不滿，事情就這樣結(jié)束了……
跟著風走高中作文 15
風是自由的，可以任意漂流，為我們的生活點綴上一抹色彩，溫柔的撫摸著我們。在夏天，夏風又和煦地走來，為炎熱的我們送來絲絲涼意，讓我們的心里格外舒服。秋天，風便不時的走來走去，黃金黃的樹葉都刮落了下來。樹葉紛紛飄落下來，你如果走在那里就感覺像走進了仙境一般美麗。冬天，東風便會偶爾想起來才來幾次。在春天快要來臨的時候，風這時便會時常來做客。風一年四季都陪伴著我們，給我們的生活添上了一抹亮麗的色彩。
記得那次夏天，太陽火紅火紅的，人一出去就感覺像進了火爐一樣炎熱，太陽照耀著大地，把小草和花兒都快熱的抬不起頭來了。而這時的.我們，因為這節(jié)恰好是體育課，我們一個個立馬臉色都變了，因為我們都知道這一節(jié)要跑操，我們一個個不情愿的站好隊，有序的走進了操場。到了操場上，我們便開始跑了起來。一圈了、二圈……我在心里默念著。期待著馬上就要跑完了，堅持住，一定要堅持到底，勝利就在前方。我在心里默默地鼓勵著自己，為自己加油。當時的我已經(jīng)熱得滿頭大汗，根本就沒有力氣了，全身的最后一點力氣都快用盡了，感覺自己都有點呼吸不上來了。馬上就要到了，勝利就在不遠處。堅持住，我在心里一直不停地說。不停地告訴自己“起步走”，聽到這個聲音后感覺聽到的救星一樣，好多同學都說：“終于停下來啦”，我們都大口大口地呼著氣。我一看，有的同學竟然嘴唇都發(fā)白，額頭上的汗不停地往下掉。有的走著路腿都是軟的。這時不知從哪兒刮來一陣涼風。呼——，好涼快啊。好多同學都頓時提起了精神。“再刮來一陣”好多同學都說到。這一句，那一句。不一會兒，便又有一陣涼風襲來，我頓時感覺舒服極了，全身就好像打了興奮劑一樣，提足了精神頭。
風啊，要不是你的到來，我們有可能還會熱的中暑呢，多虧了你啊——風。
風，你給人們在悶熱的夏天帶來涼爽，卻不求得回報，你真是無私的奉獻，喜歡你的隨時到來。
跟著風走高中作文 16
秋天的風，是一盒五彩繽紛的顏料。
它把秋天帶到了果園里。一陣陣秋風吹起了豐收的歌。它把蘋果染成了紅色，一個個紅彤彤的蘋果，掛在樹梢，農(nóng)民伯伯忙來忙去，架起了梯子，把熟透了的蘋果摘下來，放在竹筐里；在果園的另一頭，秋天的風把柿子染成了桔黃色，我輕輕地摘一個下來，掰開它，甜甜的果肉里，包著一個個小小的扁扁的核，這是我在秋天最愛吃的水果，我把核藏了幾個起來，帶回家種在盆里，希望明年不去果園，我也可以吃到秋天的'甜柿子。還有黃澄澄的香蕉和楊桃、綠油油的桔子又大又圓，正在慢慢變黃。秋天的風里都是香甜的味道。
秋天的風把秋天帶到了公園里。秋風把葉子吹落了一地。黃色的，橘色的，風大起來，綠色的葉子偶爾也被打落了下來。草地也慢慢變枯黃了。我和小伙伴們愛在落滿了樹葉的草地上打滾，我們的身體壓在厚厚的落葉上，發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音，特別好聽。陳銳涵能打100多個滾。我很佩服他旺盛的精力。公園里，散步的人們都開始換上了長袖衣服，有一個奶奶過來慈祥地對我們說：“孩子們，穿這么少，別凍著了，快回家換件衣服再來玩吧！”我笑了笑，突然想起二年級學過的一首古詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”草雖然枯了，但草根沒有死，我期待明年春天，綠色的小草再長出來，樹又一次長出綠油油的葉子來。
秋天的風把秋天帶到了山上。秋天的山，我沒有去過。但是，我看到過電視，北京香山的紅葉，讓整個山都金光閃閃，媽媽說有一天會帶我去，我要去盡情地打滾，就像在天堂里徜徉。
秋天的風，把秋天帶到了我們家里。媽媽把短袖衣服都收起來，長袖衣服掛滿了衣柜。竹席也收起來了，換上了厚床墊和厚被子。書上說，秋天的風沒有水分，于是爸爸把加濕器搬出來用了。我最高興的是，還能最后吃幾天冰淇淋，到冬天就不能吃了。
秋天的風，帶給大地的是一首豐收的歌，帶給我們的是許多歡樂。我喜歡秋天！
跟著風走高中作文 17
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春�！边@是宋朝詩人朱熹《觀書有感》中的一句詩。但春天在哪里呢？我就戴上放大鏡去尋找春天。
我找到春天了，春天在春風中。春天的風仿佛是一個魔術(shù)師，她飛過荒蕪的草地，用魔法棒一指，綠色的小草爭先恐后地鉆了出來，隨風搖擺，像是在和春風招手。春風把粉紅色給了桃花，桃花便綻開了笑臉，向春風微笑；春風將紫色送給了牽�；�，牽�；ū愦灯鹦±�，歡迎春姑娘的到來。
春天的風又是一名調(diào)香師。她使所有的小花小草都綻開笑臉，春風也使大樹長出了新的綠葉，柳樹在風中翩翩起舞。迎春花張開笑臉，搖曳多姿。水草長得更茂盛，她帶蒲公英的種子去尋找新家。她讓春雨滋潤大地，使太陽普照四方。一剎那，春天的風像是噴滿了香水，香氣彌漫人間，讓人感到神清氣爽。
春天的`風又好像開了音樂會�！昂艉簟贝猴L喚醒了正在冬眠的動物們。“噢噢……”老虎獅子和獵豹都唱了起來，它們的聲音十分嘹亮；“呱呱……”青蛙、蟈蟈等昆蟲也不甘示弱，它們都拿出了樂器演奏了起來；野兔等動物跳起了舞，而鳥類朋友則在天空中表演雜技，博得了觀眾們的贊賞，春天的奏鳴曲在空中飛舞。
春天的風又是一個十分喜歡游泳的孩子。如果她在路上遇見了一些小河、湖泊或者是大河，長江，那么她肯定會跳進去暢游一番。你看，那河面的一道道波紋就是春風劃出來的，后面跟著好多的魚，都請求春風為它們簽名。
你別看春天的風很貪玩，其實她很勤勞呢！動物演唱會結(jié)束后，她便組織蜘蛛、青蛙、蜻蜓去捉害蟲，讓蜜蜂去采蜜，要螞蟻們?nèi)ふ沂澄�、打洞。而貓、蛇、貓頭鷹和一些鳥類，它們都被春風叫去抓老鼠、田鼠等鼠類了。啄木鳥飛到樹上給大樹治病吃害蟲，她還要求烏龜、魚去捉水里的蚊子幼蟲，只有這樣，春風才愿意為崇拜她的魚兒們簽名。
春天的風唱著“布谷、布谷”的歌兒，人們聽到了春耕的消息，農(nóng)民紛紛犁田、播種、插秧……希望她的夏風哥哥變得濃綠，好讓秋風弟弟喜獲豐收。
跟著風走高中作文 18
風兒靜靜地吹落那最后幾片樹葉，緩緩地，緩緩地飄落到了地上，河里，難免不顯得有些低調(diào)。此時的我，正黯然地在小河邊游蕩，心神異常的平靜。風兒柔情地吹拂著我的臉龐，而我卻無心享受這風的恩賜，仍舊獨自走在那幽靜的小徑上。
我望了望那纏綿的小河中澄清的河水，又抬頭看了看那浩然天空中沉醉的夕陽，似乎那夕陽和那河水和風兒融為一體，點綴著這美好的世界，神幻的自然。我呆呆地望著，向往和那風兒，水兒一起融入這大自然的神幻中，欣然地記錄著這番神跡，沉穩(wěn)地面對著這世界的風風雨雨，不被這人世間的紅塵所傾倒，像風兒一樣，努力去奮斗，努力去，盡力為這神奇自然營造安靜祥和的氣氛。
在我眼中，風兒永遠是那么清純。在大自然的強烈渲染下，它變的異常堅強，任憑那猛烈的沙塵暴和人們的緋言蜚語，也無法動搖它那顆堅定的信念，在它那廣闊的心胸中，更多的是：造福人類，使人類變得幸福，快樂�？梢院翢o保留地說，風兒的光榮的一生在人世間的美好之上的。
風兒的脾氣有時會變得喜怒無常，給賴以生存的生態(tài)環(huán)境了的傷害，的'確給人們帶來了痛苦。但雖如此，風兒不會讓暴怒支配它多久，不忘記它那神圣的職責，待到它的脾氣稍微平靜，它會感到無限懊悔，它傷害了人類，后果不算太糟糕，可是這是有背于當初它在上帝面前許下得永遠保護人類的諾言的。之后，它會盡它的全力來彌補它曾經(jīng)犯過的過失，使人們不在痛苦，而是變得幸福，讓快樂充斥著這美好人間！
慢慢的，慢慢的，黑夜給世界輕輕地披上了一層空曠細紗，我不禁抬頭看了看那烏黑而深不可琢磨的夜空。此時此刻，我的心靈好像一會兒工夫便了永久的升華，變得豁然開朗。迎著風兒那一步步沉穩(wěn)的腳印，向我夢寐的那個神幻的地方奔去。
風兒輕輕地飄著，樹葉漫天飛舞，我慢慢地走，輕輕拾起一片枯黃的焦葉，映著那皎潔的月光，無限感慨。
跟著風走高中作文 19
夜晚的風刮著，它狂野般的自大，不招人愛，倒也自由。
總說十三十四的這個年紀已經(jīng)是大孩子了，我不喜歡大人們的說法。大人們總說你是大孩子了，要讓著弟弟妹妹們，做個好榜樣，我總會皺緊眉頭。我不喜這個家的另一面，不喜那時候的一根一草，一點一滴。但，再不喜歡，這里也有它珍貴的記憶，既溫馨又難以忘懷。
夜晚的風，是孤寂的，是讓人捉摸不透的，它來的自由，來的自在。
家里的氣氛讓我感到壓抑，不知道為什么，每天看著勞累的父親上班回來，總會感觸很深。怎么說呢？看著心酸，難以忍受的那種，每次盛好飯低個父親，便獨自一個人在樓梯間里哭泣，我深知我始終成為父親的心病。外表的堅強，使我內(nèi)心的脆弱不堪。我不愿被人發(fā)現(xiàn)，那種心情低谷。
夜晚的風，是那么無情，狂風暴雨來的卻讓人猝不及防。
被窩里的溫度是能溫暖人的，我喜愛被窩，總能把自己包裹在一起，不愿別人看到我的'懦弱一面。再親的人也不愿意，但我只記得有一天我的情緒噴薄而出，老廖，那天下了電梯，只見她站在電梯門口等著我，我當時也不明白為什么，不是委屈的淚水，那是什么？是一種連自己也不知道的依賴。我依賴這個女孩，她如同天使一般來到我的世界里，淚水瞬間涌出，她問我怎么了？怎么了，我也只是說沒什么，沒什么。
夜晚的風，吹暖人們的心窩，也能讓人瑟瑟發(fā)抖，有時候也成為了懼怕。
有個東西人們說的真好，人的一生就這樣子，成績有時候能決定一切。后面還有一句人品也重要�，F(xiàn)實中，我是那種外冷內(nèi)熱的人，我愿意將自己的心里話，沒有保留的給朋友訴說。我喜愛這種樣子，但有時候也成為了謠言的罪魁禍首。心里卻是心累，有時候相信錯人，便是我認定的“懲罰”。
不知道為什么，寶典總能讓我放松，一群陌生的人，一群一樣大的，不一樣大的“同學”們，給我溫暖，給我鼓勵信心，從素不相識到成為朋友，甚好。我愿自己像風那樣子，就好。
跟著風走高中作文 20
陽光真好，天空也極盡蔚藍。風也挺柔和的啊，入秋以來，風許久未這樣柔和過了。今天果真是個出游的好日子。不過，這地方可藏得夠深，費盡周折才到達。一路上還經(jīng)過幾家石灰廠，從灰塵中穿過，倒使今天的目的地有了些許神秘感。
終于到了，下車，從并不華麗的大門穿過，首先是一條小路。路并不起眼，但路的`盡頭可不平凡。路的盡頭是一座水庫的大壩。那水庫并不大，也沒有什么特別之處，水是平常的水，也會泛起漣漪；對岸的樹是平常的樹，也會隨風搖動。可是，我站在那里，總覺得這里有那么一點點不平凡，但就是說不清楚是哪里，是湖邊的亭子？是那邊的殘荷？亦或是壩那邊的蘆葦？我不知道。
往回走，能看到一條小路，小路有點泥濘，鞋子差一點兒沒被泥裹住。順著小路下去，已然身在一條水泥路上，左邊是蘆葦，右邊是山和木屋。蘆葦已經(jīng)長得比人還要高出幾個頭，雪白的蘆花輕輕搖曳，依然無法感覺到什么特別之處。蘆葦已經(jīng)枯黃了，樹木也沒什么活力，秋日里，這是再正常不過的景象了，可總覺得有什么不正常。為什么？是蘆葦帶來的？是木屋帶來的？或是水溝里幾只殘蛙？我不知道。
終于，我知道了我的錯了，我為什么要用眼睛？我閉上眼睛。忽然，一股力量包圍了我，是風兒！原來，那一點點不正常，那一點點不平凡，完全是來自于風�。★L兒吹著，所有的一切都不再平凡，都被賦予了靈魂，都能隨著音律而動。我明白了，所有我不明白的，風兒都幫我解決了。在風兒的臂彎之中，我也被它所感染了，風兒所給之魂，是自由之魂；有風兒的地方，是自由之鄉(xiāng)��！
風兒在吹，它在宣告著自由，自由��！可又有多少人能理解？我不敢說我理解了，因為我不能乘風去自由地飛。但是，至少，我明白，我能感受到，自然之魂。
跟著風走高中作文 21
我脫離了大部隊，自己化成一陣微風后，便離開了……
“我要開始實現(xiàn)去幫助別人的夢想了”！我笑著喊到。我飛了起來，然后四處尋找需要幫助的人。
“你走開，我討厭你”！一個小女孩憤怒地。喊道�！拔以趺磿心氵@樣的弟弟”！那個男孩聽到這些話后便默默地離開了，我清楚的看見男孩眼角流下了無聲的淚水。小女孩好像也發(fā)現(xiàn)了那紅了的眼眶，思考片刻后低聲的說了聲：“對不起”！男孩似乎沒有聽見，還是繼續(xù)往前走。我發(fā)現(xiàn)“對不起”那三個字無論怎樣都趕不上小男孩，我飛奔過去，想要幫助“對不起”一把，可它太沉重了，我怎么吹都不能讓它的速度變快一點。
最終“對不起”還是沒有被聽見，我第一次開始懷疑自己是不是太弱了，連讓歉意被別人聽見都做不到。
我又開始追逐起來，心事重重的向前飛著�！皨寢尅�！我一聽見這撕心裂肺的聲音就趕緊回去看情況�！按蟛筷牎保∥液鋈桓吲d了起來，經(jīng)過剛剛的事，我一直都在想到底要不要回答不對呢？可就算要回也無處可尋了。正當我猶豫不決時，就看見小葉子即將要被吹離自己心愛的母親，我一開始不知如何是好，是回家還是幫助小葉子？我到底該怎么辦？救它！我毅然決決定。我想抱住小葉子讓它不被吹走，可它太大了，不管我是抱著它、拉住它，還是在它要飛走時拉著它的.尾巴，纏繞住樹阿姨的手指，都無法阻止這一切。樹媽媽開始不安了，她晃動著她的身體，以表她此刻的緊張。我開始無能為力，撕心裂肺地吼著，最后還是沒能改變樹葉離開母親懷抱的事實。
“啦啦啦”，一只小螞蟻正在唱這歌，它唱的真好聽，令我陶醉，甚至無法自拔，我在它即將唱完之時輕輕吹一下它所在的樹葉，以表示我的鼓勵與尊重，它好像也感受到了深深地鞠了個躬。
我想，這大概就是我這小小的風可以做的吧。好像，當一陣小小的風也不錯。
跟著風走高中作文 22
我是一縷微風，我也很淘氣，也很頑皮。和世界上千千萬萬個孩子一樣，希望早點長大，早點擁有自由和快樂。終于有一天，我躲過太陽媽媽炙熱的目光，從家里逃了出來。
我來到一片金黃的田野，聞聞小花的清香，看看大樹的強壯。我穿過正在大豐收的農(nóng)作物間，他們都彎下腰歡迎我的到來。我繞著辛苦的農(nóng)民伯伯轉(zhuǎn)圈，他們終于察覺我的到來，起身擦了擦汗，向透明的我投來感激的`目光�？吹竭@幅景象，我心里十分得意。
我來到一條清澈的小湖，從碧綠的水面上滑過。小湖阿姨沖我親切地笑笑，笑出了一道道可愛的漣漪。小魚從水里冒了出來，我高興地和他打招呼：“嘿!你好啊!”可小魚好像聽不懂我的話，嚇得又一下重重的鉆入水底，濺出了許多水花。蜻蜓小姐聞聲而來，繞著小湖飛了好多圈，飛累了，就停在已經(jīng)枯了的荷葉上休息。陽光從她美麗的翅膀間透下來，五彩繽紛，美麗極了。
我來到一個豐收的果園。樹上的果實大部分已經(jīng)熟了，蘋果姑娘頂著害羞的面龐，渾身散發(fā)的果香讓人垂涎欲滴。梨小姐穿著黃色的外套，把她的雪白皮膚嚴嚴實實的 蓋住了。橘子先生把他青澀的外衣脫了，換上了金黃的襯衫······七星瓢蟲在樹葉間飛來飛去，炫耀著漂亮的彩衣。勤勞的蜜蜂在七彩的花叢中奔忙，問候著每一朵可愛的花朵。螞蟻也在地上不停地來來回回搬運食物，為即將到來的深秋做準備。
等等，那是什么聲音?哦，原來是我的哥哥——狂風。他急吼吼地喊著我的名字。糟了!萬一被抓回去，肯定會被懲罰的。想到這里，我趕緊找了一個地方躲了起來。狂風哥哥后面跟著雨妹妹。每一次，無論狂風哥哥到哪，她總像個尾巴似的跟著。過了一會兒，雷公公也來湊熱鬧。狂風和雷電所到之處，都開始下起雨來。
雨下了好久，終于停了。天空又露出甜美的笑容。我累了。背對著五彩的云霞，我又回到了太陽媽媽的懷抱里。
跟著風走高中作文 23
風風，無影無形，既摸不到又抓不著，但在四季里，風總能給人們不一樣的感受。
春天的風是輕柔的，像媽媽的雙手撫摸著你的臉。春天的風是五彩繽紛的，你看，風吹過花園，喚醒了花朵，它給花朵披上了彩色的衣裳，使人們感受到春風的爛漫可愛；風吹過草地，吹綠了小草，綠瑩瑩的草地上呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象；風吹過樹木的枝頭，在那里微微拂動的枝頭，抽出了稚嫩的小芽。春天的風總是帶著泥土的芬芳和世間萬物的清香，讓人們感受到春天的美好。
夏天的風是神秘莫測的。它有時是沉悶的，使人們在這種壓迫下，懶洋洋的像是失去了活躍的生命力；有時，它又帶著絲絲涼意，暑氣都隨真風徐徐遠離，給人們帶來了幾分愜意；有時，他就像奔馳的野馬，飛快的越過山崗，呼嘯著，翻卷著�？耧L肆虐著，風吹彎了路旁的樹木，揭下了墻上貼的廣告，折斷了樹枝。夏天的風就如同孩子的'臉，說變就變。
秋天的風，是位高明的畫家。它揮起手中的畫筆，柿子成熟了，像一盞盞金黃色的小燈籠；原先嫩綠的草地變成了一塊黃綠錯雜的地毯，這一片鵝黃，那一片翠綠。秋風帶來了絲絲的涼意，清清爽爽的，可他卻帶走了草和樹木的生機，把綠意蔥蘢的山林變成了黃色�；ㄈ~凋零了，一切都要從新開始了。但秋天的風吹過，就意味著豐收，人們實現(xiàn)了五花八門的希望，孕育的新一輪的夢想。
冬天的風總是嗚嗚的叫著，似乎整個天空、整個世界都充滿了這種聲音。寒風凜冽著，鋪天蓋地的卷來，冷颼颼地從人們臉上刮過時，就像無數(shù)根小刺直扎過來，像是譏笑著人們的輕弱，得意自己的威力。有時，一陣陣寒風過后，他們就像累了一樣，發(fā)出“日日”的聲音，就像在輕奏著冬天的歌，婉婉約約，令人陶醉在其中。冬天的風，時而讓人畏懼，時而又給人們帶來歡樂。
我喜歡四季，因為我喜歡四季的風。
跟著風走高中作文 24
七月的風，八月的雨。風猶如仙女下凡，在不同時節(jié)都能給人美好的感受；風好似幸運之神，趁你不注意時就來到你身邊，輕輕地，溫柔地。透過每一個人的心靈。
春風的風，是和諧的。善良的人們給她取了個溫柔的.名字：和風。你可知，春姑娘是一位無私奉獻的好人！她沒有到處玩耍，大肆破壞環(huán)境，像臺風，像龍卷風；而是默默地飄過，向她的“孩子”輕聲道：“醒醒，快醒醒吧，孩子們�！钡群⒆觽儭疤K醒”，繼續(xù)長大時，春姑娘已不見蹤跡，但吩咐雨神照料好她的“孩子”。
春姑娘走了，夏叔悄悄來了。夏叔是一個嚴厲的風，經(jīng)常跟太陽一起來考驗“孩子”。所以，經(jīng)不起考驗的人們給夏叔取了個熱乎乎的名字：熏風。這時，有些樹哥哥就想保護弟妹。所以它不斷生長，長出一把“大扇”，終于可以籠罩弟妹了�？墒窍氖暹�是不放過它們，也往弟妹那兒吹去了。呼…呼…夏叔笑著對它們說：“你們加油啊，要經(jīng)過我的考驗可不簡單。要是經(jīng)過了，到了秋姐接手時，你們就會變得光彩奪目！”幾天后，夏叔悄無聲息的換成了秋姐。
果不其然，夏叔的話真的成真了，世界上每一個角落，都多姿多彩。秋姐見夏叔訓練的這么好好，也不擔心，就到處飄。這一飄，到處都變成金黃的了。人們就漫不經(jīng)心的取了個名：金風。這兒吹一吹，那兒吹一吹，把夏叔的炎熱吹走了；這兒飄一飄，那兒飄一飄，果實豐收了；這兒一去，那兒一去，冬伯的腳步臨近了。冬伯一咳，秋天立馬變成冬天了。
冬伯來了。因為冬伯很慈祥，“孩子”們也一個個落下來，休息去了。可是冬伯一咳，世界也會跟著顫抖起來，變得很寒冷，因此冬伯的名字叫：朔風。有些花兒就在寒冷中生長：梅花。梅花跟冬伯關(guān)系好著呢！所以梅花只在冬天開，不與百花爭艷，只給冬伯觀賞。
就這樣，冬伯換來了春姑娘。新的一年又來了，又可以看到一年的美好風景。所以，我最喜歡風！
跟著風走高中作文 25
那，是一個寒風呼嘯的夜……
我上完晚托管。還要徒步走回家，還能有什么是比這更糟糕的呢？哎，還不是因為父母加班，爺爺在工地脫不開身？迎著風，頭都抬不起來了，而我卻走得更加心不在焉。
“乒、乓”，幾塊小水泥疙瘩毫無預兆地掉在腳邊，“好險好險，差一點就要砸到身上了�！蔽姨鹂煲伙L吹掉了的腦袋一看，這才知道我已然走到正在施工的橋下了。“又是那些工人，怎么那么不小心啊！”我心中埋怨著。但當我看到幾位干活兒的工人時，我卻不由得怔住了。
只見在寒冷的冬天，那些工人卻穿著極薄的工衣，有的甚至光著上身！可一桿紅旗，卻倔強地迎風招展。這時，我不禁浮想聯(lián)翩：“我想到了我們中國最早的工人階級，他們也像現(xiàn)在一樣，吹著風，只不過吹得是地主與外國野蠻侵略者的‘黑云風暴’。可是，他們沒有向困難低頭；他們?nèi)匀粺釔壑约旱淖鎳蝗匀慌c‘風暴’做著頑強斗爭。我又聯(lián)想到了我們中國的工農(nóng)紅軍，他們與我們最鐘愛的共產(chǎn)黨跟黑暗勢力做著斗爭。驅(qū)趕著愛國的暖風沖撞著黑惡的.寒流。而他們?nèi)允且詮姶蟮膼蹏淖鲋蠖�。我又想到了我們中華人民共和國現(xiàn)代的偉大工人。二零一六年，南仁東帶領(lǐng)團隊，完成了世界上最大的射電天文望遠鏡——天眼‘fast’，戰(zhàn)勝了一個又一個的困難壓迫之風，在世界上強有力地打出了‘中國制造’的旗號。讓外國友人再一次心服口服地承認：‘madeinChina，great！’”
我從蝶影般閃爍的浮想中回到了現(xiàn)實�！岸６．敭敗惫こ倘栽诶^續(xù)，而他們修的橋，又好像是連通中外，向外國人證明自己的“證明之橋”，這時，夜晚的風，似乎也變成了愛國的暖風，這時，我的眼前變得朦朧，是月光嗎？不，那是熱淚。
那，是一個暖風拂面的夜……
跟著風走高中作文 26
它帶來溫暖的春天，讓鮮花開遍大地，同時它又為炎熱的夏天帶來一絲清涼。它清新而又自然，溫暖而又寒冷，不同于人所創(chuàng)造的事物，它就是風。
我就是一縷清風，無形無色，透明淳樸，是萬物最底層，樸實無華，默默無聞。高興的時候為人們服務，憤怒的時候也會給人們帶來恐懼。
我是自由的，在山間，叮叮咚咚的泉水唱著歌，我所到之處，花兒綻開了笑臉，樹木長出了綠芽。一塵不染的大地，到處春暖花開。是我喚醒了沉睡已久的大地，一群群喜愛春天的人們，紛紛來觀，聽見他們不斷贊嘆，我的心是愉悅且欣慰的。
我愛湖，我就是人們所說的湖邊涼風。我愛這里的一草一木，所以我愿意辛勤地守護這一方明靜的湖水。我吹起一陣陣秋雨，感傷、失落、悲涼，我富有人世間的感情，酸甜苦辣。颯颯秋風，送來一陣陣清爽，陰雨沉沉，迷霧縈繞著湖水，清清涼涼。許久，我又吹開云霧，陽光普照大地，萬物生靈敞開心境。迷離的.水霧瞬間蒸發(fā)，宛如人間仙境。
我愛雪，在凜冬，創(chuàng)造一座雪之國。我吹來一大片白雪，讓大地蓋上一層厚厚的雪衣，萬物陷入沉睡，只待脫胎換骨的新生。銀裝素裹的大地，千里冰封的湖面，高聳入云，浩大雄壯的雪山綿亙蜿蜒，籠罩著一層層云霧。無論是“云貫頂”還是“雪皚皚”，我就是喜愛它們，不知為何就有一種親近感，它們自然的美，神秘的美，朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)。
現(xiàn)在，人們還發(fā)明了風車、帆船、風力發(fā)電，這就意味著我要更加辛勤地勞動了，但我還是很樂意為人民服務的。我熱情豪放，有時候發(fā)脾氣起來，會從大風到颶風，一波波大浪，一浪高過一浪，積壓在心底的不快都發(fā)泄出來。但那只是個小插曲，影響不了我為大家服務的功勞！
這就是我———風，多變的性格，多變的形象，給予人們涼爽，讓大地復蘇，讓果園碩果累累，我不斷地工作著……
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