成長的優(yōu)秀作文600字

時間:2022-12-02 19:14:30 作文寫作 我要投稿
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有關(guān)成長的優(yōu)秀作文600字

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  時光如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已從一個什么也不懂的小娃娃變成了一個滿口“之、乎、者、也”的中學(xué)生。

  在一年級,坐著一個什么都知道的我:“誰知道矮怎么寫?”“我知道!”我說著就寫了一個“矮”。老師溫和地請我坐下。我好納悶,老師為什么不表揚我呢?我是知道的呀!——在一年級,坐著一個不知道自己不知道的我。

  在二年級,坐著一個一問三不知的我:“周思穎,這篇課文主要寫了些什么?”“不知道!薄澳沁@篇課文的作者是誰?”“不知道!薄澳悄慊卮鹨幌聲系牡谌}!薄袄蠋,我不會!薄诙昙墸粋知道自己不知道的我。

  在三年級,坐著一個默默無聞的我:“同學(xué)們,誰來回答一下書上的第五題?”我剛想舉手,卻又地膽怯放下了。我怕,怕答錯被老師、同學(xué)笑話;怕自己答題時口吃;怕……直到老師報答案,我才知道自己做對了!谌昙墸粋不知道自己知道的我。

  到了現(xiàn)在:預(yù)備年級,才坐著一個滿口“之、乎、者、也”的`我。如夢如煙的往事中,我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己也在成長,欣喜地發(fā)現(xiàn)成長不僅印在閃光的獎狀上,也深深淺淺地印在自己平凡的生活里!

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  記憶就像一條無盡的長河,在生命的每一分鐘都不停息的流淌。那時時泛起的漣漪就是自己真實的寫照。我至今還不能忘卻那令我回想多次的小學(xué)生活。

  記得,我上小學(xué)的時候,我和同學(xué)們站在走廊上,等家長來接,慢慢地,天色暗了下來,同學(xué)們也都被接走,只剩我一人。我呆站著,冷風(fēng)夾雜著雨絲灌入我的衣服,寒風(fēng)刺骨。好不容易等來了媽媽,回家路上,我不住地埋怨,可她只是牽著我的手,默默走著;氐郊,我還在生氣,突然間我看見媽媽的大半身都被淋濕,我才明白了媽媽的雨傘只為我撐著。我摟住媽媽肩頭,淚水無聲滑落。

  還有一次,學(xué)校里舉辦了運動會。我參加了200米的跑步比賽。隨著“啪”的'一聲槍響,比賽開始了。像離弦之箭一樣沖出去,奪下了第一名的位置,馬上要到終點了,我卻腳下一滑,摔在了地上。膝蓋和手都摔壞了。我的班主任和同學(xué)把我?guī)У搅司茸o車上,清洗了傷口。并且安慰我說:“沒事,重在參與!崩蠋熀屯瑢W(xué)是多么關(guān)心我呀!

  在小學(xué)的生活里,有過快樂,有過歡笑,有過淚水。!我記憶中最難忘的一部分。

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