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打開窗戶作文600字5篇_四年級作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的打開窗戶作文600字5篇_四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
打開窗戶作文600字5篇_四年級作文1
“滴答，滴答……”窗外的雨點稀稀瀝瀝地飄揚到各家的雨棚上，發(fā)出了那一聲聲令人困倦的聲音。
冬天的雨，總是給人一種很想睡覺的感覺，今天，還是和平常的周末一樣，我一個人在家。我趴在寫字臺上，手中捏著一支黑色的中性筆，畫著那些有些幼稚卻怎么也畫不厭的卡通畫。耳邊回響著的是令人感覺寧靜的輕音樂。嘴里含著的是我最喜歡的蘋果味的棒棒糖，但心里還是不免升起了一絲悲涼。家里養(yǎng)的小烏龜，也不像過去那樣活潑了，縮在魚缸的一角，不發(fā)出任何動靜。這使得我們家最近輕靜了很多，再也沒有發(fā)出龜殼與魚缸互相碰撞的聲音。雖然，在那之后，媽媽也曾買過一只小烏龜，但后來的結(jié)果是——后者與前者一樣，悶聲不吭，魚缸周圍一片安靜，然而，在這個下著綿綿細雨的冬天，沉默的不僅僅是我和那兩只沒有一點生氣的烏龜，還有家樓上的外婆養(yǎng)的那一盆盆奇花異草。外婆在去西安之前，相當(dāng)鄭重地把她那已有數(shù)百盆的花花草草交給了我，而我卻將它們一盆盆地遺忘在了各個角落，心里升起了一絲內(nèi)疚以及歉意。樓上的小花園已不像以前那樣充滿生機了。幾個月前還開的旺盛的桂花，如今已變的黯然失色;那一盆盆可愛的米蘭，如今也只剩下了枝和葉那一粒粒充滿清香的'米蘭已不見了蹤影;高大的文竹也開始變成了枯黃色;最可憐的是那盆百玉蘭，它已經(jīng)一無所有了，它的最后一片葉子已在昨天飄落，猶如一只綠蝴蝶，夢幻般在空中飛舞，而它那棕色的枝桿上已無任何東西陪襯了……或許，等到了明年的春天，一切的東西都會變得美好，美妙，幸福吧!
冬天的雪，似乎是天使的眼淚，沸沸揚揚地灑下人間。不僅僅是悲傷的淚水，也有幸福的一滴……
打開窗戶作文600字5篇_四年級作文2
看，窗外的風(fēng)景。那是多么得美麗，一棵頑強的豌豆包含著艱辛，試圖能成長，然而，周邊的環(huán)境還是給它造就了困難，使它結(jié)束了生命，沒有一絲的轉(zhuǎn)機。
一個明亮的早晨，我正奮筆疾書地寫作業(yè)。不知不覺，兩個小時過去了，我伸了個懶腰，休息片刻。抬頭望向窗外，一座座拔地而起的大廈，高低不平的房屋，潔白無凈的天空盡收眼底。視線慢慢降低，我瞟了一眼窗外有“不明物體”從樓上落下。好像是豌豆，我想。那個豌豆似乎長有腳，想去哪就去哪，其實是風(fēng)大啦。哎呀，一不小心，它掉進了一個只容得豌豆進出的小洞中。我很好奇，常聽老師說掉進磚縫中的一粒豆子，生命力十分頑強，能長出小苗來。我可不信，于是，平時對任何新事物幾乎“五分鐘熱度”的我，這次居然破天荒，每天都定時觀察。一個星期過去了，兩個星期過去了，豌豆絲毫沒有生長的起伏。我頓時放棄了，垂頭喪氣地說：“什么嘛!根本就不是真的，更本就沒長嘛!”五天后，是周五，我滿頭大汗地回到家，寫起作業(yè)來，當(dāng)我正在想題目時，恍然的一個不經(jīng)意的瞬間，我看到了它，一個又嫩又綠的小苗在那么細小的洞中竟“蹦”了出來。我欣喜卻又為只看到了小苗的`樣子而沒看到它艱辛刻苦鉆縫的過程感到后悔。我凝視了它許久，又心想：“它能生長多久呢?”從那天開始，我又留心觀察，可小苗還是沒什么變化，我想，它不會是死了吧。又過了三天，終于有了新的變化——它，終究還是死了。小苗斷了，磚縫的開口似乎變大了一些，然而，它生長的環(huán)境沒有為它而改變。窗外的風(fēng)景，是堅強和可惜的。
看，窗外的風(fēng)景，永遠是唯美的。
打開窗戶作文600字5篇_四年級作文3
我的小區(qū)一年四季全都是美妙的風(fēng)景，沁人心脾，我十分喜愛我的小區(qū)，以及那窗外的可愛風(fēng)景。
窗外是一面古色古香的老墻，比新刷出白黛相間的古墻令人親切得多。依著墻，有一顆不大不小的桂樹，它總是長著綠葉，但在綠葉之間也總夾著一片片黃葉，陽光照上去亮亮的，不像黃金制成的葉子那么冰冷，它是暖和的，有生命的，讓我不生疏它，而像是看見了一個老朋友向我招手，每當(dāng)花季，地上滿是桂花，金桂銀桂飄落在地，引起了我多少懷念，說不盡，數(shù)不清，只有往事串繞心頭。是的，在花季，它總先把香氣飄滿了我的書房，聞著這花香，我的腦子特別清醒，晚上睡覺特別香甜，對桂花老友，我更多的是懷念，是擔(dān)憂，是離別。
墻頭有一片竹林，是野生的，每年生日過后幾個月，我都可以采鮮嫩的筍。林中有一株枇杷樹正努力成長，他們就是不肯下墻頭，看我一眼，只有一株枯藤下來了，今年他也有了復(fù)蘇的跡象，長了一片兩片小嫩葉，我不禁幻想出他們開了小黃花朵了，綠油油的一根掛在了枝頭，"真美!"我不禁叫喊。的'確，那很美，可以讓人癡呆呆看上半天，也無法回過精神來，對新生小藤，我更多的是期盼，是一種癡情，是一種將盡的離愁。
你好，梔子花，你的香氣，我也會記得，天使身上穿著白衣白裙，你也是，你一定是植物界的小天使，傳遞香氣讓世界都喜歡你，我也喜歡你，如果你說你比不上百合玫瑰，沒有關(guān)系，百合太過于妖艷，玫瑰太高貴，都不如你的純潔，梔子，也是一個令我難以磨滅的窗外風(fēng)景。
窗外的風(fēng)景，主角永不會變，不過我在長大，可能再過幾年，就不是我在看窗外的風(fēng)景了。哎，只有窗外一直流傳著往日陽光下的風(fēng)景。
打開窗戶作文600字5篇_四年級作文4
窗外的風(fēng)景總是那么美好，當(dāng)你在小屋里呆得煩悶的時候，不妨抬起頭看一看那窗外的風(fēng)景，看那綠意盎然的枝葉，看那清澈見底的.河水，看那空中飛舞的“枯蝶”，看那白雪皚皚的屋頂�？幢M春夏秋冬，看盡世間美好。
倘若你想要看到更美、神奇的窗外風(fēng)景，那唯一的方法就是——讀書。
又是一個周末，陽光正暖，我伸手拿起那一本翻舊了的書——《殺死一只知更鳥》。打開書本，陣陣墨香撲鼻而來，不覺讓人嗅了又嗅。很快，進入了小說內(nèi)容中，那一個個方塊小精靈迅速地跳入我眼簾。在這里，小精靈們無拘無束，不再受那方格約束，任意地、自由地結(jié)合，編排屬于它們自己的樂章。恰好，那一個個樂章也符合我的胃口，我絲毫不拘束地享受著。到了情節(jié)高潮，我也不吝嗇地回報著微笑、淚水。在這本書中，我同阿蒂克斯的孩子們感受到了這人間的真善美。
隨著這本書的關(guān)閉，我又向他處探尋。不經(jīng)意間，瞥到書架上已落滿塵埃的《假如給我三天光明》，伸手拿出打算重溫一下，雖已是第三次翻閱，但興致依舊不減。當(dāng)看到海倫·凱勒遇到不幸，卻又堅強面對時，眼淚潸然落下;當(dāng)看到海倫·凱勒調(diào)皮時，嘴角又不經(jīng)意間上揚。從《假如給我三天光明》這本書中，我體驗到了不一樣的人生，我看到了那面對不幸的堅強、執(zhí)著。
不知不覺，夕陽已落，窗外的好風(fēng)景仍在繼續(xù)，我們那追趕好風(fēng)景的腳步緊緊跟隨，一步也不曾落下。
也許，一直在路上的人生才是最有意義的吧!窗外的好風(fēng)景，我將永遠跟隨，永不停下。
打開窗戶作文600字5篇_四年級作文5
我喜歡看日出日落，它昭示著萬物輪回;我喜歡看日出日落，它演繹著世相變幻。佇立窗前，眺望窗外，我看到了歐陽修的樂觀，蘇軾的豪放，李白的自信。
“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”，這山水之間又怎能道盡你的醉翁之意?你被貶滁州，但你是樂觀的。所以你才會有“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰”的美景，才會有滁州百姓“傴僂提攜，往來而不絕”的盛況，才會有“酒不醉人人自醉”的灑脫，才能深深的體會出與民同樂的美妙。歐陽修，你的樂觀像一縷和風(fēng)，吹過窗外。
“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無處話凄涼，縱使相逢應(yīng)不識，塵滿面，鬢如霜……”一首江城子，讀來讓人寸斷肝腸，卻不失你應(yīng)有的豪放。你奮進，大吟“誰到人生無再少，門前流水尚能西”。你愛國，建功立業(yè)是你的心愿，祈盼朝廷“何日遣馮唐?”�！皶斓窆鐫M月，西北望，射天狼”是你不變的志向。你豪邁，高唱“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。東坡居士，你的豪放，如同一面旗幟，在窗外飄蕩。
“黃金白璧買歌笑，一醉累月輕王侯�！蹦闶呛婪挪涣b的代名詞，你曾經(jīng)“鳳歌笑孔丘”，你曾經(jīng)“興酣落筆搖五岳，詩成笑傲凌蒼州”。你自信，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”是你不變的追求。酒入豪腸，七分釀成月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就是半個盛唐。青蓮居士，你的自信是一股精彩的浪潮，在窗外消逝遠去。
在窗外的`長空里有一縷和風(fēng)最為清新，它的名字叫樂觀;在窗外的高山上有一面旗幟最為壯觀，它的名字叫豪放;在窗外的長河里，有一股浪潮最為精采，它的名字叫自信。當(dāng)你擁有了這些風(fēng)景的時候，長空會為你變藍，高山會為你讓路，長河將帶你入海。
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