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靜-記敘文1400字
大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，尤其作為作文里的重要分類的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞，要表達(dá)出作者對(duì)于生活的真切感受。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎？以下是小編收集整理的靜-記敘文1400字，歡迎閱讀與收藏。
林徽因曾經(jīng)說過：“心中的寧靜，不是逃離車馬喧囂，而是在內(nèi)心修籬種菊，即使流連往事，也依舊濤聲依舊�！毙撵o，才無聲；心靜，才能靜。
靜，可以修身、修心，一個(gè)內(nèi)心保持寧靜的人，才能看清事物的本質(zhì)，保持清醒的大腦。
靜，可以使我們集中注意力，內(nèi)心平靜，可以讓我們發(fā)揮百分百的能力來做事，專注于我們腳下的每一步。
比如史鐵生，就是竟敢代表人。他年少時(shí)便有身體缺陷，也許他也內(nèi)心怨恨、不滿過，可最后他坦然接受，稱自己是在生病中寫作的作家，寫出《我與地壇》等激勵(lì)世人之文章，他說過：“既然命運(yùn)把我推到了懸崖邊上，那就讓我停下來，看著山光霧嵐，唱支歌給你聽�！泵鎸�(duì)自己的不幸，他沒有躲避，而是保持內(nèi)心的寧靜。心靜，讓史鐵生穿過人士的喧囂，看到生命中的那束光。
心靜，就如莫言。當(dāng)他獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后，仍然默默寫作，堅(jiān)守自己的原則。正是因?yàn)殪o，才能不受外界的喧囂與干擾，才能不為名聲與利益所迷惑，靜下來，去開辟文學(xué)之路。
沒錯(cuò)，靜，就像天上的星星，能讓喧鬧的人們閑下來數(shù)一數(shù)；靜，就像藍(lán)天上的飛鳥，讓跳動(dòng)的心勻速直線運(yùn)動(dòng)；靜，就像一個(gè)道理，讓人們明白生命的意義。
那是一個(gè)暑假的夜晚，不知怎的，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)就是睡不著，于是我快速穿好衣服，準(zhǔn)備去樓下走走。那時(shí)還不算晚，大概才九點(diǎn)多。小區(qū)里只剩下了散步老年人。走出門，一陣清風(fēng)從我身邊佛過，這就像母親的手一般，輕輕的撫摸著我。所有樹木的樹葉都隨風(fēng)舞動(dòng)，發(fā)出來“沙沙、沙沙”的響聲。小草都搖擺著，十分整齊一致。再把目光移向夜空，深藍(lán)色的空中掛著一輪皎潔的彎月。靜了，靜了，一切都靜了。夜空下，小區(qū)里，我獨(dú)自一人，放慢腳步，走著，走著……此刻的我，內(nèi)心十分平靜，剛才那浮燥的心情已經(jīng)來無影，去無蹤了。再次回到家中，再次躺在床上，很快，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。靜下來的感覺真的很好！
時(shí)光倒流，回到那個(gè)下午……
“還有20分鐘放學(xué)，大家可以做回家作業(yè)！”老師一邊批著作業(yè)一邊說。我翻了翻家校本，只剩下一樣作業(yè)沒寫了，練字。低下頭，抽出練字本和語文書，翻開，開始抄寫。本來我是想全部完成的，但是，意外發(fā)生了。當(dāng)我寫下第一個(gè)字時(shí)，還不錯(cuò)。但寫下第二個(gè)字時(shí)，橫的這一筆畫被我寫成了向上翹的了“翹翹板”。但是，我不甚在意。因?yàn)閷懙眠^急了，第三個(gè)字的一豎被我寫斜了。這時(shí)，我注意到了兩個(gè)“扭曲”的字，便又換了一張紙，但效果依然不好。第3張，第4張，第5張……終于，我醒悟了，要靜下心來才能做好事。接下去，我深深的吸了一口氣，讓自己平靜下來。再一次提起筆，認(rèn)真的寫下一筆一畫。時(shí)間飛逝著，等到放學(xué)時(shí)，我已經(jīng)練完了一半，并寫得很端正。耶！成功了！安靜的感覺太好了！
靜，是無聲的，卻十分溫馨；靜，是美麗的，卻十分浪漫；靜，是很難尋找的，卻又是無處不在的。
在教室中，我們專心做題，認(rèn)真聽講，這難道不是靜嗎？在圖書館中，我們仔細(xì)讀書，沉浸在書的海洋之中，難道不是靜嗎？靜是很難找，但又無處不在。
黃昏時(shí)，夕陽的余暉映在水里，好似給溪水披上了一件淺金色的外套，這難道不是靜嗎？那一輪紅似火的夕陽，難道不是靜嗎？那五彩的晚霞把天空染成了紅、白、黃、紫……五彩繽紛，這難道不是靜嗎？靜是很美麗，但卻又十分浪漫。
拉著媽媽的手，一起去散步，這難道不是靜嗎？一家人一起坐在餐桌前吃一餐晚飯，這難道不是靜嗎？和家人一起看場(chǎng)電影，這難道不是靜嗎？靜是無聲的，卻十分溫馨。
或許，只有靜，才無聲；只有心靜，才能靜。淡淡的風(fēng)，淡淡的云，如水一樣寧靜。靜是一種美，一種溫柔和和諧的美。靜下心來，是多么美妙啊！
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