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五年級(jí)猜謎作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)猜謎作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)猜謎作文1
在一個(gè)炎熱的夏日，我坐在“蔡程培訓(xùn)中心”的教室里，享受迎面而來(lái)的'空調(diào)。太酷了！
嘖嘖！為什么大家都要低頭沉思？哦，聽(tīng)著，這將是一場(chǎng)特別的猜謎比賽。
我環(huán)顧四周，終于找到了游戲規(guī)則：游戲分為兩組，犯錯(cuò)的只會(huì)是“烏龜”——烏龜。
比賽開(kāi)始的時(shí)候只聽(tīng)老師說(shuō)：“你一半，我一半。”第二組學(xué)生的手被“刷”了一下，老師“戴某某”叫了一聲，“一半”。唉！一只烏龜出生了。又來(lái)了一個(gè)，第二組屢敗屢戰(zhàn)。到目前為止，四只小烏龜，真的很可怕。最后，“切”字響起勝利的鑼鼓。第二個(gè)問(wèn)題是“咬掉牛尾巴�！蔽覀兘M脫口而出“蘇”。一顆星星向我們眨了眨眼。……
隨著太陽(yáng)落山，夜幕降臨，我在美麗的陽(yáng)光和余暉中走回家。
五年級(jí)猜謎作文2
在一個(gè)炎熱的夏日，我坐在“蔡程培訓(xùn)中心”的教室里，享受迎面而來(lái)的空調(diào)。太酷了！
嘖嘖！為什么大家都要低頭沉思？哦，聽(tīng)著，這將是一場(chǎng)特別的猜謎比賽。
我環(huán)顧四周，終于找到了游戲規(guī)則：游戲分為兩組，犯錯(cuò)的只會(huì)是“烏龜”——烏龜。
比賽開(kāi)始的時(shí)候只聽(tīng)老師說(shuō)：“你一半，我一半�！钡诙M學(xué)生的手被“刷”了一下，老師“戴某某”叫了一聲，“一半”。唉！一只烏龜出生了。又來(lái)了一個(gè)，第二組屢敗屢戰(zhàn)。到目前為止，四只小烏龜，真的'很可怕。最后，“切”字響起勝利的鑼鼓。第二個(gè)問(wèn)題是“咬掉牛尾巴�！蔽覀兘M脫口而出“蘇”。一顆星星向我們眨了眨眼。……
隨著太陽(yáng)落山，夜幕降臨，我在美麗的陽(yáng)光和余暉中走回家。
五年級(jí)猜謎作文3
周六早上，我們班舉行了一場(chǎng)有趣的'猜謎游戲。
賽前大家都在整裝待發(fā)，躍躍欲試。
比賽開(kāi)始時(shí)，教室突然變得鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人都緊張地看著老師。老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)縱橫字謎：“一加一不是二�！眲倢�(xiě)完，我們班的李剛站起來(lái)大聲說(shuō)：“是‘王’�；卮鹫_，加十分，老師滿意地說(shuō)。所有的學(xué)生都不知所措。直到比賽結(jié)束，我都沒(méi)有拿到一分。
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