從此改變作文

時間:2022-11-15 18:13:40 作文寫作 我要投稿
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從此改變作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的從此改變作文,歡迎閱讀與收藏。

從此改變作文

從此改變作文1

  當(dāng)我看見別人嚷嚷著要改變世界時,我選擇低下頭來改變自己。在這個世界上,多的是想要改變世界的人,卻少有想要改變自己的人。

  我這么說,不是在指責(zé)那些想要改變世界的人,相反,我堅信要有人去改變世界,要有人有信念可以改變這個世界,不然,我們的世界又如何變好呢?只不過在我面對世界時,我察覺到了自己的渺小,我想,以我的力量,也許難以改變世界,但我可以改變我自己,將自己變得越來越好,而且,如果每一個人有念頭想要讓世界變更好的人,如果都能夠從自己做起,改變自己,讓自己變得越來越好,那長遠(yuǎn)來看,我們的世界不也就在這種改變了每一個自己的過程中,被我們改變了嗎?

  在我還不能改變世界的時候,我必須得低下頭來改變自己,而這個改變自己,具體指的就是學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)讀到過這樣一句話“當(dāng)你的才華撐不起你的野心的時候,你就必須靜下來學(xué)習(xí)”,是啊,我也想要改變世界,但我的才華還不足以撐起我想要改變世界的野心,這時候我必須得先低下頭來改變自己,必須靜下來學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí),是我們每一個人改變自己的唯一途徑。如果我們的“改變自己”只是說說而已,那么我們的`“改變自己”永遠(yuǎn)都只是在紙上談兵,而“學(xué)習(xí)”正是我們化解這種說說而已的尷尬的具體可行。當(dāng)我們拿起一本書,開始我們的學(xué)習(xí)時,當(dāng)我們拿起一支筆,開始我們的學(xué)習(xí)時,當(dāng)我們帶著我們的頭腦,開始我們的額學(xué)習(xí)時,我們的“改變自己”也開始生效了。我們會在學(xué)習(xí)中不斷改變我們自己,而這種改變一定也能夠在厚積薄發(fā)時轉(zhuǎn)變成改變世界的力量!

從此改變作文2

  我輕輕鋪開一張宣紙,夕陽灑滿紙面,將紙照得格外透亮。提筆、沾墨,墨色漸漸在紙上散開,似蘭葉在風(fēng)中舒展。筆,在紙上舞動;花,在畫中舞動。

  兒時,我曾迷戀于油畫的濃墨重彩之中,那色彩斑斕的畫面,仿佛是一個童話的世界,我常常沉浸其中,站在畫前,久久不愿離開。

  可母親執(zhí)意讓我學(xué)那只有黑白色調(diào),既單調(diào)又無聊的國畫,我只得勉強(qiáng)答應(yīng)去試試。而我不知,這一試,便讓我從此改變了對國畫的看法。

  一個夏天的午后,母親將我領(lǐng)到一位老先生家中。推開那扇虛掩著的門,一股淡淡的墨香撲面而來。抬眼,發(fā)現(xiàn)墻壁上掛著一幅幅黑白分明的畫,梅蘭竹菊、鐘馗捉妖、簪花仕女、高山流水……每一幅畫都好像有著自己的故事。我的心被微微觸動,對國畫漸漸有了興趣。

  老先生正在握筆作畫,我輕輕站到他的.身后。老先生的手腕一轉(zhuǎn)、一壓、一掩,一片蘭葉便在筆下誕生;輕點幾下,一朵花便開在了葉片中間;筆尖一轉(zhuǎn),一只蟋蟀便又躍上紙面。老先生的嘴角揚起一絲不易察覺的微笑。我這才發(fā)現(xiàn),國畫的黑并不單調(diào),國畫的白的并不空洞,它時淺時濃,給人以遐想,又似在訴說著作畫者的內(nèi)心。

  老先生轉(zhuǎn)頭看我:“國畫,修心。但現(xiàn)在的年輕人很少能沉下心來畫。你來試試!崩舷壬谧郎箱侀_一張宣紙,將筆遞給我。我仿著老先生的樣子畫下一筆,但出來的卻大相徑庭。老先生便握住我的手,提筆、沾墨,我感受著老先生作畫時的力度。我曾對國畫的不解與不屑,在那一刻早已消失殆盡。

  回到家,已是夕陽掛在山頭。我潛下心來,模仿著老先生的力度,體會著老先生的心境。提筆、沾墨,反復(fù)練習(xí)?粗且黄奶m葉由我的筆下而生,感受著時間如白駒過隙從筆下流逝,我漸漸領(lǐng)悟了老先生所說的靜心。

從此改變作文3

  時光如指縫間不斷流逝的細(xì)沙,不知不覺中,初中的旅途已漸漸落下帷幕,如同一場盛大的舞會敲響了結(jié)束的鐘聲,而我早已在悄無聲息中有所改變。

  記得那是一個寒假,我隨意地從桌上拿起手機(jī),完成物理老師布置的試卷。打開手機(jī),向上滑動,翻找到了那兩張模糊不清但依晰能給夠看清分辨出的`試卷,開始答題,我從容地做著那些道題,一個小時過后,我得意地?fù)P起笑容,停下手中的動作,自信地都沒有仔細(xì)檢查就接拍照發(fā)給老師。雖身處二月,但天氣依舊晴朗。做完作業(yè),我就開始玩游戲,看動漫,不亦樂亦。時光飛逝轉(zhuǎn)眼夜幕降臨。吃完晚后,我開始拿起那臺手機(jī),可愛又調(diào)皮的手機(jī)外殼,輕薄光滑的質(zhì)感,讓人愛不釋手。打開QQ,發(fā)現(xiàn)物理成績已經(jīng)出來了,帶著有點小興奮又激動的心情點開了成績單,直接就找到了我的名字,小謝,62分。

  “轟!”一聲晴天霹靂打在我的心上。一瞬間,我的大腦好似缺氧般喘不過氣,三個小時,我都知道自己在做什么,該做什么。三小時后,我振作起來,對自己說:“加油,你一定能行,要改變心態(tài),不要沮喪!

  第二周的星期一依舊是模糊的物理試卷,但這次不一樣的,試卷的難度增加了,我也更加仔細(xì)了。

  夜幕籠罩了大地。晚上七點鐘老師又準(zhǔn)時發(fā)了成績,這時我的心情就比較坦然,點開圖片,找到了自己的名字,92分,我心里樂開的花。我抬起雙眸望向天邊,漆黑的天空中,一輪皎潔的月光映在其中,照亮了行人的前路,點亮了我心中的明燈,我學(xué)會了改變自己,亦學(xué)會了細(xì)致。

從此改變作文4

  小時候,爸爸經(jīng)常教育我要努力探索,努力研究,這樣才能有所收獲。以前的我不明白這其中的道理,直到發(fā)生了這件事,我才有所領(lǐng)悟。

  上周六課外班前,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,想了一會就放棄了。我拿起作業(yè)本走向張三,問:“你會做這道題嗎?”“這你都不會做?笨蛋!”他說。哼!愛說不說,我心想。

  于是,我又拿著作業(yè)走向李四,殷勤地問:“學(xué)霸!你給我講講這道題唄!”李四看了一會兒,說:“不——告——訴——你!這你都不會做?”一邊說一邊指著我哈哈大笑。

  我氣極了,但又不知道怎么反駁,便低著頭回到座位上。我盯著那道題,腦中回蕩著張三李四的話語,暗下決心:我不能這么輕易放棄!我不能向他們認(rèn)輸,我一定會做出來的!我冷靜下來,認(rèn)真地審了好幾遍題,一字不落。又在草稿紙上畫了思維圖,理清思路。我有看了看題目,突然“比”字吸引了我的注意,我順著它,一點一點往下推,并嘗試著列算式,最終算出了答案。

  在課上,我第一次積極舉手發(fā)言,并在黑板上做對了這道題?粗蠋煷虻么蟠蟮墓,我心里不知道有多么激動。我嘴角上揚,看了張三一眼,只見他臉上早已不是嘲笑,而是羞愧。我又看了看李四,但令我疑惑的是,李四的.表情十分平靜,從容不迫,并沒有一絲羞愧。

  我回到座位上,發(fā)現(xiàn)桌子上多了張白紙,上面密密地寫著什么。

  我仔細(xì)一看,是李四寫的解題思路,就是我想了好長時間那道題。我猛的抬起頭看向李四,正好他也回過頭,我們都微微一笑,心里涌起了一股暖流。

  我接著看思路,看到最后,有一句話令我印象深刻:探索發(fā)現(xiàn),比索取更重要。

  這節(jié)課,因為一道題,我改變了我的學(xué)習(xí)方法,改變了我面對困難的態(tài)度,也改變了上課時不敢發(fā)言的我。

從此改變作文5

  “誰誰,起床時間到了!”媽媽走過來,輕輕地說道,“好,知道了!”我不耐煩地回應(yīng)道,心里還憤憤不平地想:切,天天讓我起這么早,煩死了。但我還是快速穿好衣服,飛快地跑向書桌,翻開了嶄新的課本。

  我心不在焉地翻著課本,這時一副惟妙惟肖的肖像畫映入了我的眼簾,這是一副關(guān)于刻苦學(xué)習(xí)的肖像畫,上面畫了一位家長和一位孩子。那位家長手里拿著一本書,張著嘴,像是在教他年幼孩子讀書,孩子也拿著同樣一本兒書,張著大嘴,好像在盡自己的最大努力讀。我還發(fā)現(xiàn)后面有一個鐘表,一扇窗戶,窗戶外已經(jīng)是繁星滿天,并且鐘表上的指針居然指到了十點半。我一時間驚訝了,這孩子是多么主動和自律呀!

  我決定向這位孩子學(xué)習(xí),并且這也讓我想到了一句顏真卿的'名詩“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時!焙鸵痪涮諟Y明的詩,“及時當(dāng)勉勵,歲月不待人!蔽议_始大聲讀書,這是我第一次主動讀,而不是被動讀,我也第一次體會到學(xué)習(xí)本身的快樂。從此以后我再也不用媽媽催著學(xué)習(xí),而是我自己主動的去學(xué),我改變了,媽媽還鼓勵我說:“超越自我,做最好的自己!”我也點了點頭,贊同她的夸贊!鞍俪吒皖^,更進(jìn)一步!蔽乙院笠优。

  那一天,我成功地改變了,改掉了以前愛睡懶覺,不主動學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣,而現(xiàn)在,我變得主動、自律。

  從此,我改變了。

從此改變作文6

  我是一位非常普通的女孩,我的朋友很多,但我卻不知怎么相處,我有一位非常要好的女性朋友,他和男生非常合得來,在一起有說笑,最起碼不會尷尬,而我卻截然不同。

  原來我一直想,我是空氣中那一粒塵埃,大海中的一滴水,花圃里的'一朵小花,我不想那么渺小,也許有人只是擦肩而過,但從此說不定就變成了朋友,而我不會有人記得。我之所以這樣想,是因為經(jīng)歷了這樣一件事。

  一天,我們在學(xué)校的路上,各自從家到學(xué)校,緊張了一天的學(xué)習(xí)神經(jīng),開始放松,一塊回家。這樣,我們騎車上路了,路上我們很開心,有說有笑,接著我們就各自回家;亓思遥疑狭讼戮W(wǎng),看到有好多人在,我們就聊了一會,也許我只有在網(wǎng)上才好點吧!

  那一天,我的女性朋友有事沒有一起回家,其他人都沒等我……等會追上他們了,我們也沒什說的,因為我們根本不知道說什么。

  不過,經(jīng)歷了一件事之后,我徹底否認(rèn)了我之前的想法。

  這天我沒騎車,也沒人來接我,我和他們商量,最后,我說那我只好自己走了。這時,我朋友說走我們陪你快走回去。走了一段時間,我們中間稍大一點的說:“你們走吧,我跑!闭f著他就下車了。我和我的那個女性朋友說,心里有點……本來該我走類,可現(xiàn)在讓他走。唉!到了一個交通崗。我說,我好幸福哦!她說,有這么多好朋友幸福吧!

  幸福不只是父母才能給,朋友也是可以的,友情也可以使你幸福。而我就有這樣的朋友。我為我有這樣的朋友而感到異常開心,快樂。

  所以,我從此改變了對朋友的認(rèn)識和對幸福的理解。

從此改變作文7

  作文!作文!怎么又寫作文!聽到老師說寫作文后,我心里驀然而生一種對作文的厭倦。這個學(xué)期幾乎每個星期王老師都讓我們寫現(xiàn)場作文。每次寫作文,我總是嘴上說著不想寫可實際上還是得寫。真是“師命難違”呀!

  經(jīng)過一番抱怨后,我還是拿起了筆開始“擠牙膏”模式了。經(jīng)過40多分鐘的艱苦斗爭,一篇文章就這樣完成了。

  第二天,有同學(xué)和我說:“樓燚,王老師叫你去辦公室。”我心想該不會出什么事了吧。我這幾天安分守己,也沒扣分呀。我的心就像一只小鳥想逃脫籠子。一上一下的都快跳出來了。懷著忐忑不安的心態(tài)我“龜速”走到了王老師的.辦公室。我走到桌前問到:“王老師,您找我有什么事嗎?”“恭喜你,樓燚,因為你這次的作文寫得特別有意思,所以我想幫你投到年級報刊上,晚上電子稿發(fā)給我”。

  ?這是真的假的,我一臉茫然的傻站著,過了好久才緩過來神來。我道了一聲“好的”后拿著作文紙飛一般的跑回教室,我像一位凱旋而歸的將軍,又好像中了百萬大獎,像一只兔子似的一蹦三尺高,心里別提有多高興了。

  放學(xué)后我回到家里立刻打開電腦打起了文章。

  ……

  自從我的作文登上報刊以后,我就對寫作文那抱怨的想法改變了。我覺得寫作文也是一種樂趣,一種藝術(shù),作文上報了也是一件很光榮的事。所以我現(xiàn)在每次寫作文都十分認(rèn)真投入,期盼著能再上一次作文報。

從此改變作文8

  改變是人類一生必須接受的,下面我就給大家講一講我遇到關(guān)于改變的事情吧!

  在我上K4級英語時很差,因為我是課程講到一半的時候去上課的。我每次上課都比上次節(jié)課差。久而之久,我就是班里的倒數(shù)第一了。我每次都想努力到前七名,也就是中等生?墒俏揖褪桥Σ涣。這次又上了K3以后,我就變得很努力了,老師布置的作業(yè)都能及時完成,老師我?guī)缀醵既珜ΑN覐倪@里知道了,不管遇到什么事,只要肯努力就能做得好。

  三年級,我上學(xué)的時候,偶爾會遇到有人摔倒、受傷等等需要幫助的,很多人都不去幫他們,包括我在內(nèi)。我上四年級以后再次見到摔倒、受傷的人是我都會上去幫他們。有時,我也是需要一些幫助,比如:需要別人幫我開下小區(qū)的大門,總有些人會伸出他們的援手幫助我。這就是惡人有惡報,好人好報啊!

  小時候,我記得有一次我和哥哥在家很無聊,媽媽也睡著了,我和哥哥就一聲也不吭的.出去玩了。第二次,我們留下了字條,好讓媽媽知道我們出去玩了。(雖然媽媽知道的比較慢,但總比不知道強(qiáng)。)第三次我們直接跟媽媽說了一聲,看到媽媽點了頭才出去玩。(雖然吵醒了媽媽,不好意思,但是可以直接告訴她。)這就是能做多好就做多好。

  上學(xué)的時候,我和王同學(xué)還有張同學(xué)天天聊一些游戲什么的,我們有時甚至說一些過分的語句。我現(xiàn)在遇到人就好好說話,不說臟話了。

  上個星期,哥哥帶著我去鄭州大學(xué)的籃球場打籃球。當(dāng)時我只是個大懶蟲,什么都不想學(xué),不想打,但我現(xiàn)在和哥哥一起打比賽。我最喜歡搶球,每次都玩的不亦樂乎的。這個和第一個一樣,只要肯努力,什么事都能做好。

從此改變作文9

  從此改變

  回憶中的事情,早已一去不復(fù)返。

  ——題記

  “我們就要快搬家了,你看看有什么不需要的東西可以扔了!蹦赣H吃飯的時候告訴我。

  我回到房間整理屋子時,翻出了一些早已陳舊的東西,一只破舊的風(fēng)車和一個臟兮兮的絨布娃娃,我的思緒開始飄飛。

  記得很小很小的時候,父母因為工作忙沒有時間照顧我,便把我托付給了外婆,外婆總是喜歡給我買一些稀奇古怪的東西。

  那個破舊的風(fēng)車是一個春節(jié)買的,那時候街道上全部都是前幾天遺落下的鞭炮渣,紅紅火火的,十分喜慶。沿街有不少商販,擺的最多的就是那在太陽下閃閃發(fā)光的小風(fēng)車了,有許多種顏色,外婆看見我喜歡便彎下了腰對我說:“想要啊,外婆給你買。”那時候小小的我是有多么幸福啊。

  而那個絨布娃娃是外婆,一針一線親手給我做的。外婆不知道從哪里聽說人家小孩子睡覺的時候要有絨布娃娃抱著,便連夜給我做了一個絨布娃娃,讓我每天晚上抱著它睡覺,現(xiàn)在想來那個絨布娃娃,里面充滿的`都是外婆對我的愛啊。

  然而曾經(jīng)買風(fēng)車的地方,樹木茂盛,還有些陰涼。如今變得熱鬧非凡,一旁的房子都已經(jīng)拆遷重建,曾經(jīng)擺滿小孩子玩具的櫥窗變得空蕩蕩的,旁邊修建了一家書店,我不禁感嘆一個城市的變化居然可以如此之大。

  我在這里待了許久,去認(rèn)識這個變化的城市,雖然我知道有變化總是好的,城市有發(fā)展,人要長大。但我突然很緬懷過去的時光,好的壞的、快樂的、悲傷的……

  生活不是一潭死水,為了保持永遠(yuǎn)的生機(jī)活力,它總會處于不斷的變化之中。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)從孩童幼年成長到了青少年時期,身邊的一切都在改變……

從此改變作文10

  星期六是看電視的好時間。手里拿著一袋零食躺在沙發(fā)上是放松的好時機(jī)。但是美好的時光總是如此短暫。抬頭看,啊,九點了,該做作業(yè)了。

  站起來,手握遙控器,手臂與身體成90度角,拇指移向紅色按鈕,左眼閉上,右眼睜開。遙控器對準(zhǔn)電視機(jī)上的“紅點”。一、二、三就像射擊!斑青辏彪娨暺聊缓芸熳兂珊谏,我喊道,“是的,十環(huán),哈,這是射擊冠軍的.比賽技術(shù)!薄凹夹g(shù)真的很先進(jìn)。你不用走路就可以隨意控制電視。這既有趣又省力!

  關(guān)掉電視,你就必須做作業(yè)。面對各種各樣的作業(yè),首先做你的中文,然后寫你的作文。手指在鍵盤上飛舞,幾分鐘之內(nèi),作文就完成了,準(zhǔn)備歡呼的“咔嚓”電腦突然黑屏,“媽媽,電腦壞了嗎?我的作文還沒打完呢……”我急切地問道。“燈也沒亮。哦,可能是信用卡沒錢了,房子里的電沒電了!蔽业男脑陬澏叮粗诎档碾娔X,我覺得似曾相識。一個接一個,“紅點”在我眼前晃動!叭绻谊P(guān)掉了紅點,我可能已經(jīng)把作文打完并發(fā)給老師了。唉,我自己活該!

  不省電的行為最終讓我痛苦。從那時起,看完電視后,我不再想玩“射擊游戲”。相反,我有意識地走到電視機(jī)前,慢慢蹲下來。拇指在電視機(jī)下摸索,想找到電視機(jī)的開關(guān)。四個手指握住電視的邊緣,“咔嚓”一聲。不知何故,這次同樣的聲音讓我感覺更愉快。將你的左腿移到電源的前面,你的右腿會緊緊跟隨。右手拿著插座,左手拿著插頭“一、二、三”直到我看到那銀白色閃亮的插頭,我心中的沉重的石頭掉了下來。我心想:“雖然這次節(jié)省的電很少,但每個人每天都在這樣做,應(yīng)該節(jié)省多少電?”

  要改變自己,你只需要再走十步,這十步也將改變世界。為什么不呢?

從此改變作文11

  伴隨著越來越多的作業(yè),伴隨著漸漸融化的冰雪,那個重要的人生第一個分叉路越來越近,你努力過嗎?

  你睡著睡著......

  舒適的陽光透過窗戶薄薄地照下來灑在身上,桌上的筆如同凝固的空氣一般沒有動過,而你卻趴在桌上,睡著了。初三,本該是緊張的復(fù)習(xí)階段,可你卻推去了所有的`補(bǔ)課你說那是浪費時間與金錢,還不如舒舒服服睡個懶覺來的好。懶惰就像是一個深淵,一旦懶了,就停不下來了。

  我想對你說此時不努力,要待何時?懶惰是阻礙成功的最大障礙,懶惰的人成不了大事,他只能成為社會的蛀蟲而勤奮可以改變一個人的本質(zhì),這個時候,想要成功,不可以輕言說放棄。

  你,懶著,懶著......

  日漸上升的學(xué)習(xí)壓力,越來越多的作業(yè),老師的叮囑,家長的囑咐,終于讓你壓力倍增,不得不列出了學(xué)習(xí)計劃,突然間,閑適的生活被打破如同生物鐘般到點就困的疲憊讓我放下了書本,丟下了筆,反而拿起手機(jī)沉迷于無聊而又浪費時間的游戲中原本信誓旦旦立下的計劃,也開始被遺忘在角落,讓我無法自拔。

  我想對你說:一個懶惰的人,即使擁有才華也會被懶惰淹沒。只能改變自己的想法,不可以輕言說放棄。

  你,惰著惰著......

  我想對你說:時間是有限的,因為懶惰,機(jī)會悄悄從我們身邊溜走,時間悄悄從我們身邊溜走這樣成功從不會找到你,必須改變自己的態(tài)度,不可以輕言說放棄。如果改變當(dāng)時的懶惰,應(yīng)該有一番成就吧。在人生的道路上告訴自己:改變自己的懶惰,不可以輕言說放棄。

從此改變作文12

  “天呀!體育又不及格了!怎么辦?”我苦惱地坐在位子上感嘆道。原來是我的50米跑拖了后腿,老師讓我下星期去補(bǔ)考?墒,從12秒3直降到9秒,想想都有點出汗了,可能嗎?改變自己!

  看窗外,陽光明媚,無風(fēng)無雨,很適合跑步,我暗暗竊喜,連老天爺都幫忙了,再加我已經(jīng)痛下決心,想想這次一定能成功。

  起床,立馬樓上樓下的跑了幾個來回,算是熱身運動了。然后草草的吃完早餐,背起書包直奔學(xué)校操場練習(xí)。很高興自己矯健的步伐。操場上學(xué)與練,練與學(xué),有了些許進(jìn)步。提高信心,不應(yīng)該滿足于9秒這個合格線,要向優(yōu)秀8秒沖刺。要天天堅持,有志者事竟成。

  到了補(bǔ)考的日子,老師的一聲令下,我像一顆離槍的`子彈急速地向前射去!巴,8秒!”同學(xué)們目瞪口呆地看著我,看得我都有點不好意思了。

  改變自己,從每個缺點開始。英語成績退步了,老媽幫我找到了原因。原來是積累的詞匯量太少了,慢慢地都不認(rèn)識這些單詞了,怕讀錯也不敢大聲朗讀了。老媽特意買了只英語學(xué)習(xí)機(jī),讓我反反復(fù)復(fù)地跟這位不知疲憊厭倦的老師跟讀聽讀,想不到那些單詞朋友們又回來了,我們又認(rèn)識了。我朗讀起來也自信滿滿的,成績自然而然的提高了。下一步我要改變數(shù)學(xué)計算總出錯的毛病。我先把書本的公式背個滾瓜爛熟,然后在規(guī)定的時間里做各種口算訓(xùn)練,做著做著有時看到數(shù)字,不算也會跳出答案來,可能這就叫熟能生巧吧。

  改變一點,進(jìn)步一點,自己開心,父母喜歡,老師欣慰。這樣一舉多得的好事你是不是也有興趣呢?好吧,讓我們一起來改變自己吧!

從此改變作文13

  小學(xué)時光是難忘的,又被稱作“最好的時光”。對我而言,可能是這樣吧:下課后與同學(xué)一起追過鬧、斗草、玩蟲……不知有多少只蟲子死在了我們這些頑童手里。

  那年暑假,科學(xué)老師讓我們采集蜻蜓標(biāo)本,我趁爸爸帶給去湖邊釣魚,就在一旁抓蜻蜓,蜻蜓藏在蘆葦叢中,飛的很低、很快,但不容易抓住。于是我找到一個“丫”型的木棍,糊了一張蜘蛛網(wǎng)上去,開始在蘆葦從中亂揮,沒想到這種亂槍打鳥的做法竟然還抓住了一只往下飛的'蜻蜓。那只蜻蜓身上有一種金屬綠的光澤,渾身閃耀著光芒,我欣喜地將它抓回了家。

  家里,我將它釘在了一塊木板上風(fēng)干,這樣才能維持住它的造型,釘好后,我們又忙著去趕暑假作業(yè),木板就留在陽臺上暴曬了。

  它的生命力很頑強(qiáng)。第二天時,它正在揮舞著它的六條小細(xì)腿表示抗議,兩支翅膀飛快的扇舞,好像它馬上就要飛出來一樣。我不甘心它還有那么頑強(qiáng)的生命,我要將它的肉體與精神全部屈服。我將一根非常細(xì)的大頭釘又刺進(jìn)了它的腹部!斑@樣一來,應(yīng)該很快就會死去,然后就可以做標(biāo)本了!”我開心的想著。

  第三天,它的腿還在細(xì)微的顫動,表示出它還活著,我心生怒氣,恨不得馬上捏死這只蜻蜓,雖然它十分可憐,但我還是一心想著我的標(biāo)本。正在這時,許久未動的蜻蜓翅膀又扇動起來,只一下便繃緊了它尾部猛地扭曲起來,身體卷成了一個弧度,迎著陽光,射出了一團(tuán)金黃色的黏稠的卵。

  我驚呆了,立刻就將蜻蜓從木板上取了出來,可是已經(jīng)晚了,它的翅膀也不在顫動了。原來,是因為它腹中的卵,這只蜻蜓才在烈日與釘子面前延長了幾日的生活。

  金黃色的卵順著木板緩緩滑落。

  不記得是如何將木板擦試干凈,不記得科學(xué)作業(yè)交了什么。我只知道,殺生的日子,從此改變。

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