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瞧我們這個(gè)班作文（精選22篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的瞧我們這個(gè)班作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
瞧我們這個(gè)班作文 1
伴著一聲驚雷，各路英雄好漢跋山涉水來(lái)到了三年級(jí)（1）班。瞧，剛才他們還專心致志的聽講，鈴聲一響，好漢們就兩眼放光使出蓋世神功。剎那間，刀光劍影，好不熱鬧。神功：凌波微步
看，鈴聲一響，張沅燦就如脫韁的野馬一般，兩腿一蹬，搜的一聲就跑地?zé)o影無(wú)蹤。似乎教室里有一頭頭猛虎，張著獠牙。上課了，他卻扶著墻一步一步的挪的他的座位上。魔功：獅吼功一說(shuō)到獅吼功，腦海里就浮現(xiàn)出獅子的咆哮。我們班就有這樣的一個(gè)武林高手，本名：朱吉，人稱：豬蹄。她時(shí)不時(shí)的在班上發(fā)功，連地球都要抖三抖。但她也樂于助人，借張紙，借把筆，同學(xué)們都向她借。班級(jí)是一個(gè)神奇的地方，每天都上演著各種各樣的或喜，或悲，或悲喜交加的故事。這不，今天就發(fā)生一件大事，一位大英雄：許安楠入住我們班。他的腿在于敵人殊死搏斗中不慎受傷，于是乎他不能爬樓梯，只能到我們班。雖然勝負(fù)很重要，但也要注意身體呀！對(duì)于他的到來(lái)同學(xué)們都很驚訝，但他很快就融入了這個(gè)新集體。
一波未平一波又起，要考試了！各路好漢聽到這個(gè)噩耗，紛紛臉色發(fā)百大驚失色。唯有一位仍談笑風(fēng)聲，他就是武林精英——陳超翔，這位學(xué)霸都是前10名。他平時(shí)不食人間煙火，靜靜的在看書，待到考卷發(fā)下時(shí)，他在叢中笑�！皠e吵”一聲狂嘯從遠(yuǎn)方傳來(lái)，似乎天花板都被震地抖了幾下。怎么回事呢？原來(lái)，班上的吵鬧聲擾亂了“豬蹄’大小姐的‘心神’。被她一吼，班上竟安靜了幾分。看來(lái)‘豬’霸王的名聲不是吹的.。一天的時(shí)光就這樣妙趣橫生的過(guò)去了。瞧，我們這個(gè)班，每天都發(fā)生著不同的故事，這些故事終會(huì)成為我們最沒的回憶。
瞧我們這個(gè)班作文 2
團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，這就是我們班——南安二小的五年四班。瞧，我們這個(gè)班動(dòng)若脫兔，靜若處子，學(xué)習(xí)生活多姿多彩。
我們這個(gè)班團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。在一次寫字課堂上，有位同學(xué)的鋼筆沒有鋼筆水了，正當(dāng)他心急如焚，不知道該如何是好時(shí)，他的同桌對(duì)他說(shuō)：“你的鋼筆沒鋼筆水了吧，我正好有一支備用的，你直接用吧�！薄爸x謝”，那個(gè)同學(xué)如釋重負(fù)，開心地笑了。
我們這個(gè)班有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的“健身操比賽”中，當(dāng)我們班做到第三節(jié)“踢腿運(yùn)動(dòng)”時(shí)，黃馨同學(xué)不小心把鞋子踢飛了。當(dāng)時(shí)，排在她后面的我心中暗暗擔(dān)心：完了，黃馨去撿鞋子的話，我們班隊(duì)形被破壞就拿不到名次了。然而，黃馨同學(xué)并沒有去撿鞋，只見她光著腳踩在水泥地板上，一絲不茍地完成每一個(gè)動(dòng)作，絲毫沒有受到鞋子掉了的影響。等我們做完廣播體操時(shí)，大家才發(fā)現(xiàn)她的腳都磨破了。體育老師說(shuō)：“請(qǐng)大家為這個(gè)有集體榮譽(yù)感的同學(xué)鼓掌，為這個(gè)有集體榮譽(yù)感的班級(jí)鼓掌！”最后，得益于黃馨同學(xué)的堅(jiān)持，我們班得到了健身操比賽第一名。
我們這個(gè)班動(dòng)若脫兔，靜若處子，比如自習(xí)課，要是老師不在，呵呵，我們班可就亂了套了，有的同學(xué)在看課外書，有的在談天說(shuō)地，有的.在玩手機(jī)……各式各樣的小動(dòng)作直叫人大跌眼鏡，不過(guò)也體現(xiàn)了我們?nèi)せ顫姷囊幻妗．?dāng)然，老師一旦來(lái)了，我們就會(huì)以“雷不及掩耳”之勢(shì)，馬上安靜下來(lái)。別看我們自習(xí)課這樣，我們?cè)诶蠋熤v課時(shí)可不會(huì)這么“放肆”，除了聚精會(huì)神聽課、做筆記外，課后我們還認(rèn)真復(fù)習(xí)、做作業(yè)，所以能考出超乎預(yù)料的好成績(jī)，老師們也不會(huì)奇怪！
瞧，我們這個(gè)班，雖說(shuō)不是一個(gè)最優(yōu)秀的班級(jí)，但我們毫不氣餒，因?yàn)椤皩W(xué)樂并兼”的我們?cè)谝粋�(gè)學(xué)習(xí)積極、團(tuán)結(jié)互助、活潑樂觀的班級(jí)里。
瞧我們這個(gè)班作文 3
“唉！”你想知道我為什么嘆氣嗎？是因?yàn)槲覀冞@個(gè)班太會(huì)“裝”了，讓我大所失望，你如果不信就隨我一起來(lái)看看吧！
我們班最會(huì)“裝”，老師在的時(shí)候我們是尖子班，老師不在的時(shí)候我們是“演員”班。今天中午，老師去開會(huì)，走時(shí)給我們留了五道超難的應(yīng)用題讓我們好好做，一會(huì)兒回來(lái)檢查。老師走后的五分鐘，教室里連每個(gè)人的心跳聲都能聽見，但第六分鐘不知誰(shuí)學(xué)了一聲貓叫，驟然全班都是“喵喵喵”的聲音，不一會(huì)兒又有人學(xué)了一聲狗叫，隨后整個(gè)班都開始學(xué)各種動(dòng)物叫，我喊了幾聲“安靜”，也只是緩解幾秒鐘而已。
就在我著急的`時(shí)候，看見了學(xué)習(xí)委員正在認(rèn)認(rèn)真真地看書呢，我仿佛抓住了一根救命稻草般喊道：“都別笑了，你們看看學(xué)習(xí)委員在認(rèn)真地看書呢，為什么他學(xué)習(xí)那么好，你們自己找找原因�！蔽铱吹接行┤四樇t地低下了頭，便認(rèn)為我打贏了這場(chǎng)“仗”，就在這時(shí)，那位認(rèn)真看書的學(xué)習(xí)委員突然哈哈大笑起來(lái)。我很疑惑，便走到他身邊，發(fā)現(xiàn)了原因——他看的是漫畫書！當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)氣暈過(guò)去。
我憤怒地回到座位上，不經(jīng)意間看了一眼窗戶，發(fā)現(xiàn)了窗外有一雙充滿怒火的眼睛看著我們，剎那間，老師快步走進(jìn)教室喊：“安靜！”見全班都安靜無(wú)聲后，又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們真是太讓我失望了，我原本以為……沒想到居然是這樣啊！”說(shuō)完又長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。我看見有些同學(xué)的眼中有了淚花，以為下次一定不會(huì)這樣了，但有一天老師有事沒來(lái)，中午又再一次“裝”起來(lái)。
唉，我們這個(gè)班，不知何時(shí)我才能不嘆氣�。�
瞧我們這個(gè)班作文 4
我們班的風(fēng)流人物真是各型的都有啊，下面聽我一一介紹吧！
第一位登場(chǎng)的是小辣女，俗稱野蠻專橫。她是學(xué)習(xí)委員，顧名思義指對(duì)學(xué)習(xí)不講理。你看你寫的是什么，你怎么這幾天作業(yè)老寫不完，還特別不認(rèn)真，成績(jī)也是一個(gè)勁兒的下滑呢？——小辣女在訓(xùn)人！正因?yàn)檫@樣，所以我們都有點(diǎn)怕她，連課代表班長(zhǎng)都得讓她三分！一次老師去開會(huì)了，讓她維持班級(jí)秩序，別人都乖乖的，而我偏要嘗嘗和她對(duì)著干的滋味。再者說(shuō)，憑我們的交情肯定不會(huì)拿我怎樣，我便在下面玩起了折紙。
她看見了說(shuō)：趕緊寫作業(yè)吧！可我偏偏就是不聽不聽��！一會(huì)兒她走過(guò)來(lái)，一把搶過(guò)我手里的折紙，還附上一句話：你再玩，我可就用非正常手段對(duì)付某人了��！可別怪我手下不留情！我一聽，還是乖乖就犯吧！萬(wàn)一再開始訓(xùn)我咋辦呢？
咋樣？我們班的小辣女辣度夠不夠，性子多烈呀！
下一位出場(chǎng)的可就是甜美范兒了喲！故呼其曰：小萌妹，她要出起招來(lái)，就是再鐵石心腸的`人也會(huì)被乖乖降服了！一次我新買的一支筆讓她瞧上了，便想占為己有，便對(duì)我發(fā)起了攻擊模式，她的殺手锏——賣萌撒嬌，在她的軟磨硬泡之下，我乖乖交出了。唉，服了呀，我班小萌妹！
下一位登場(chǎng)的開心果也是不比前兩位遜色，她每天都是嘻嘻哈哈無(wú)憂無(wú)慮，所以才把開心果這個(gè)名字頒給她！一次，我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)而悶悶不樂，她看出了苗頭，但是她并沒有像別人一樣來(lái)勸我，給我講一大堆道理，而是身懷絕技的她上演了這樣的一幕：哎喲，誰(shuí)那么缺德，害本小姐摔了一跤，一邊說(shuō)一邊做著動(dòng)作，逗得我哈哈大笑，忘記了煩惱。如果這招不管用，那就用她的絕技——講笑話，保證你藥到煩惱除！
看不錯(cuò)吧，她們都是各有千秋，有空到我們班來(lái)瞧瞧喔！
瞧我們這個(gè)班作文 5
人說(shuō)有“五行陣”，可我們班卻有“五行人”，嘿！奇怪吧！其實(shí)啊，五行人是我們班的五個(gè)人才，讓我給你介紹介紹吧！
“從前有個(gè)人，上山采藥去，不知老虎在，成了大狗棒�！惫�，一陣笑聲，他就是我們班搞笑大王――呂哲。雖然他大腦袋，小眼睛，大鼻子，長(zhǎng)得像個(gè)丑八怪，可俗話說(shuō)得好：”人不可貌相，海水不可斗量”。他的話簡(jiǎn)直是笑話，三兩句就給你逗得上氣不接下氣。他自己不知道好賴，還以為表?yè)P(yáng)他呢！雖然很愛搞笑，但學(xué)習(xí)不差。呂哲就是第一位行人。
“那云就像翻滾的波濤……”多么美妙的歌聲，把我們帶到了異國(guó)他鄉(xiāng)。她就是我們班有名的“小藝人”——張?zhí)裉�。她呀，講起話來(lái)繪聲繪色，上課前總要講上幾句，妙語(yǔ)連珠，振振有詞。她曾在演講比賽中得過(guò)一等獎(jiǎng)。三年級(jí)我們學(xué)習(xí)《母親》這篇課文時(shí)，老師讓她讀課文，她感情充沛的朗讀，讓我們催然淚下。張?zhí)裉窬褪嵌小?/p>
“小的，服不服？”“服了�！边@個(gè)女生是我班的掐人大王――李紅依。有了她，我們男生就必須是她的手下敗將。“想當(dāng)初，我們豪言壯語(yǔ)，有一股英雄氣概，可是現(xiàn)在，卻落在了這個(gè)禍害的手中，我絕不罷休！”“是嗎？”真不巧被她聽見了�！按蠼悖覜]說(shuō)你�！薄靶〉�，這次算你走運(yùn)，你等下一次的。”李紅依就是三行。
他，是我們班的詩(shī)仙――吳昊。他愛編詩(shī)，雖然沒有別的'詩(shī)那樣動(dòng)人，雖然沒有別的詩(shī)那樣爽快，可他的詩(shī)卻很搶手，讓人贊嘆不已，吳昊就是四行，也是最后一行。這最后一行吳昊，還練了一手好字，有味，有體。
看！我們班的人才多吧！
瞧我們這個(gè)班作文 6
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，這輛名叫“小學(xué)”的車子也抵達(dá)了最后一站，在旅途中，有人下去，也有人上來(lái)，但這里始終充滿著歡聲笑語(yǔ)，所以，我只想說(shuō)：有你們，真好！
有這樣的老師，真好，莫老師是我們的班主任，教了我們六年，從未變過(guò)，我現(xiàn)在還記得，開學(xué)第一天時(shí)，莫老師是怎樣教導(dǎo)我，要獨(dú)立，要自主。以及說(shuō)，他是一位小學(xué)教師，不如說(shuō)，他是一位人生導(dǎo)師。相對(duì)于知識(shí)，它更偏重于做人，真六年來(lái)，老師交會(huì)了我許多做人的'道理，令我受用不盡。
有這樣的朋友，真好，我有很多朋友，有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，小學(xué)的友誼是最純粹的，也是最真實(shí)的，最堅(jiān)固的。我想：我跟他們的友誼應(yīng)該也是這樣。有誰(shuí)需要幫助，我們便會(huì)向他伸出援手，就這樣，在一層又一層的救援下，我們的友誼之強(qiáng)越住越高，堅(jiān)不可摧。
有這樣的同學(xué)，真好，人們都說(shuō)：相遇很難，遇見同學(xué)更難，我感謝上天，讓我遇見了你們，肯包容我一切缺點(diǎn)與不足的你們，肯在我遇到挫折時(shí)絞盡腦汁幫我想辦法的你們，所以我想說(shuō)：謝謝你們，有你們，真好。
我們這個(gè)班，真好，匯聚了這么多這么好的你們，教書育人的老師，逗我開懷大笑的朋友，請(qǐng)聽我煩惱的同學(xué)，令我成長(zhǎng)的對(duì)手，系數(shù)下來(lái)，我突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，在這六年里，我收獲了這么多……
瞧我們這個(gè)班作文 7
快樂、天真、淘氣，這就是我們504！我們班是特別的，開心的，充滿友愛的！
“快點(diǎn)兒，把地掃干凈點(diǎn)�！眲偛虐l(fā)話的是我們的李大總管——李厚亮，他是我們班的衛(wèi)生委員，對(duì)值日工作可是超級(jí)負(fù)責(zé)，這時(shí)正在掃地的淘氣鬼倪莉莎開口了：“做個(gè)值日嘛，這么著急干什么，要是有音樂放松放松就好了！”我們班的大歌星劉慶聽到后便立馬沖了過(guò)來(lái)，他特愛唱歌，怎么能放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)，這不，他又湊上熱鬧了：“那就讓本大明星給你們唱上幾句吧！”說(shuō)完，拿起掃把當(dāng)吉他，唱起了《外婆的澎湖灣》。還沒唱上幾句，倪莉莎學(xué)起小品里的宋丹丹說(shuō)道：“大哥，別人唱歌要錢，你唱歌要命�。 卑言趫�(chǎng)的同學(xué)逗得捧腹大笑。
除了幽默搞笑之外，我們班最讓我感動(dòng)的'是，不論男女同學(xué)都非常團(tuán)結(jié)，一個(gè)人有困難，大家都會(huì)去幫忙，真可謂“一方有難，八方支援”。就比如說(shuō)有一次，我們班的李朝波同學(xué)下課時(shí)，拿教室的米尺來(lái)耍，不小心把它折斷了，老師非常生氣，要他賠償五元錢，這可難倒他了。他家條件非常不好，爸爸媽媽都在杭州打工，五元錢可是他好幾個(gè)月的零用錢了，老師只能多寬限他幾天，因?yàn)閾p壞公物畢竟是要賠償?shù)难健？墒堑诙炖蠋煹搅宿k公室的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)桌子上已經(jīng)放著五元錢了，后來(lái)一打聽，才知道是我們班的一些同學(xué)看李朝波實(shí)在很可憐，就把自己的零用錢一元、五角地湊起來(lái)幫李朝波還錢的，李朝波當(dāng)時(shí)就感動(dòng)得流下了眼淚……
是啊，我們班就是這樣充滿了歡聲笑語(yǔ)，充滿了善良的氣息，就像我們真正的家一樣。
瞧我們這個(gè)班作文 8
我們班是中心小學(xué)的三年四班。我們班同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，我們教室寬敞明亮，被我們打掃得十分干凈整潔。
我們這個(gè)班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。有一次，在上寫字課時(shí)，有一個(gè)同學(xué)的鋼筆沒有鋼筆水了，他急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，他的同桌對(duì)他說(shuō)：“你的鋼筆沒水了吧，我正好有一枝備用鋼筆，借給你用吧。”“謝謝�！蹦莻�(gè)同學(xué)開心地笑了。
我們這個(gè)班的同學(xué)有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。記得有一次，學(xué)校舉行廣播體操比賽，在輪到我們班時(shí)，我們激動(dòng)地走上操場(chǎng)中央，正做第三節(jié)“踢腿運(yùn)動(dòng)”時(shí)，我們班郭瑞雯的鞋子不小心踢飛了。當(dāng)時(shí)，在她后面的同學(xué)擔(dān)心郭瑞雯會(huì)不會(huì)去撿鞋。如果她去撿鞋了，我們班的體操隊(duì)形就被破壞了，如果她不撿鞋呢，也擔(dān)心她堅(jiān)持不住。但是，郭瑞雯最后選擇了不去撿鞋。當(dāng)我們做完廣播體操時(shí)，體育老師說(shuō)：“請(qǐng)大家為這個(gè)有集體榮譽(yù)感的同學(xué)鼓掌，為這個(gè)有集體榮譽(yù)感的班級(jí)鼓掌！”最后，我們班得到了廣播體操的第一名。
我們這個(gè)班十分整潔舒適。在教室的前面，有一塊長(zhǎng)5米，寬3米的黑板。這塊黑板記載著老師們每一堂課所講述的許多知識(shí)。在教室的`南面，是一扇扇干干凈凈的窗戶，下課時(shí)，往窗戶外看一看，緩解一下緊張的心情。南面還有老師的黃色講桌、一盆盆帶著香味的鮮花,使每一位經(jīng)過(guò)我們班的老師和學(xué)生都會(huì)聞到一股沁人心脾的清香，他們都十分羨慕我們班，有著這么多的鮮花。南面還有一張做工精致的光榮榜，有許多表現(xiàn)好的同學(xué)的照片都被貼到了光榮榜上。在教室的東面，有一張民族樂器的大展板。在教室的北面，有一個(gè)魚缸，里面有一只可愛的小海螺，我們都很喜歡它。
每天，我在我們這個(gè)充滿著愛心、團(tuán)結(jié)、向上的班級(jí)里學(xué)習(xí)，總是感到像家一樣溫馨。
瞧我們這個(gè)班作文 9
瞧！我們六（5）班也真不簡(jiǎn)單，人才濟(jì)濟(jì)。有寫下筆如神的小作家，有樂于助人的愛心大使，有笑星之稱的搞笑大王，還有幾個(gè)聞名全校的運(yùn)動(dòng)健將呢！
我們班有個(gè)“小作家”，他寫的字啊，讓人看了贊不絕口。他不僅字寫得好，作文也寫得很好，特別是寫世界聞名的景象，讓人讀了如身臨其境，回味無(wú)窮��！他就是小勇了。在體育方面，有一個(gè)“體育健將”小紅。他可是體育老師最疼愛的體育人才。我們班還有一個(gè)“愛心大使”。有一次，我和她在上學(xué)的路上，看見一位老爺爺在拉著一車煤餅正要上坡，而且天又快下雨了。我們的上課時(shí)間快到了，她卻說(shuō)：“如果一名少先隊(duì)員沒有助人為樂的精神，沒有愛心，那成何體統(tǒng)！再加上煤如果被淋濕了，就沒用了�！彼褪切【辍０嗌线�有一個(gè)“搞笑大王”小良。他說(shuō)的每一句話都讓人不禁地哈哈大笑起來(lái)。他讓我印象最深的是他說(shuō)的那個(gè)笑話：從前，有個(gè)人給自己的三個(gè)孩取名為年紀(jì)、笑話、文化。
有一天，他們的媽媽和他們上山砍柴�；貋�(lái)時(shí)，他們爸爸問(wèn)他們的'媽媽說(shuō)：“今天收獲怎么樣�。俊彼麄儖寢尨鸬溃骸澳暧滓话�，笑話一擔(dān)，文化倒是沒有�！蓖瑢W(xué)們聽了忍不住地哈哈大笑起來(lái)。班上還有一個(gè)風(fēng)云人物——小彬，他可是老師的得力助手，還是班上的領(lǐng)袖。他讓班上的很多男生憋著一肚子怨氣。他們都給他取了個(gè)別名“王老五”。有一次，有一個(gè)男生在他的后面大喊一聲：“王老五！”小彬聽了后，火冒三丈了，將手用力地拍在桌子上，站了起來(lái)說(shuō)：“誰(shuí)吃了豹子膽了？”后面的同學(xué)都被嚇得六神無(wú)主，魂都沒了，早就溜了，煙都沒了。瞧！我們這個(gè)班級(jí)。真是一個(gè)聰明、搞笑、有趣的班級(jí)。我們班還被別人稱為“全能王”班呢！
瞧我們這個(gè)班作文 10
我們這個(gè)班成績(jī)上說(shuō)差不差，說(shuō)好也不好，反正是中等水平，但是也有最好的一方面。
我們這個(gè)班，體育是最好的在級(jí)里可謂是“全級(jí)無(wú)敵”，可不是嗎？你瞧，五（4）班和六（4）班都貼上了“校運(yùn)會(huì)”第一名的大獎(jiǎng)狀。
這可全靠我們班的運(yùn)動(dòng)員了，看！今屆運(yùn)動(dòng)會(huì)里壘球比賽的黃敬濤同學(xué)揮動(dòng)著手臂，向空中連續(xù)發(fā)射了三次“炮彈”，最終為我們班增添了一枚金牌。再看！800米的馮梓楊同學(xué)“馬不停蹄”地跑著，快沖刺時(shí)，“爆發(fā)了小宇宙”再次為班奪得了7分和一枚金牌，最后再看看最精彩，為班奪得最重要分?jǐn)?shù)的接力賽吧！說(shuō)到接力賽，我們班的“跑步健將”易嘉慶，黃敬濤，馮梓楊，張銘�？芍^是大顯身手了，女子的比賽選手也不差，因此接力賽男女子都輕易奪得了第一名，你說(shuō)，我們班能不拿第一名嗎？
我們這個(gè)班是守紀(jì)律的，你瞧！我們班門前的班牌上連續(xù)幾個(gè)月都掛著既引人注目又讓其他班羨慕的“雛鷹中隊(duì)”旗。
這是靠全班同學(xué)的努力和守紀(jì)律換來(lái)的榮譽(yù)，每天的小衛(wèi)士第一步檢查的是衣著整齊和紅領(lǐng)巾，校卡的佩戴，第二步檢查做早操時(shí)的'椅子擺放，第三步是眼保健操，在這幾次檢查中，我們班都一一通過(guò)但也有同學(xué)們的“殺手锏”，如果某個(gè)同學(xué)�？湓诩抑辛�，他總會(huì)巧妙地對(duì)小衛(wèi)士說(shuō)：“我的�？ǖ袅�，正在重新做呢！放過(guò)我吧！”雖然這個(gè)辦法不太道德，但也是為了班集體嗎？
我們這個(gè)班也是講禮貌的，主要是在葉迅的帶領(lǐng)和影響之下，每當(dāng)有老師經(jīng)過(guò)，葉迅總不忘了說(shuō)聲“老師好”，因此經(jīng)過(guò)老師多次表?yè)P(yáng)葉迅和反復(fù)提醒同學(xué)，同學(xué)們變得有禮貌了。
瞧！這就是我們班，一個(gè)體育好，紀(jì)律好，禮貌好的班。當(dāng)然也少不了老師的教育。
瞧我們這個(gè)班作文 11
六年時(shí)光一眨眼就過(guò)去了，我們六（1）班這個(gè)班級(jí)里的同學(xué)一下子長(zhǎng)大了，要離開母校了，去初中學(xué)知識(shí)了，在我的心里，最難忘的是同學(xué)的笑容了。
"呵呵呵呵！"這是戴愷鋮的笑聲，他是個(gè)超級(jí)笑星，十分愛笑，一旦愛起來(lái)就笑個(gè)沒完沒了，一些不怎么好笑的冷笑話他也會(huì)笑個(gè)不停。他媽媽爸爸都是教師，他也就多了一份王者風(fēng)范。
"呵呵呵呵！"這是林學(xué)橫的笑聲，他天不怕地不怕，就怕徐老師和數(shù)學(xué)陳老師。他不但不怕其他老師，還挺會(huì)哄老師：把體育老師夸到天上去，幫英語(yǔ)陳老師一起喊："大家安靜！"同時(shí)對(duì)陳老師說(shuō)我們一定會(huì)好好上課。同時(shí)，他也是個(gè)體育健將，他善于打籃球，參加過(guò)二次友誼籃球賽，第一次以22：6戰(zhàn)勝了6班，還有一次以12：8的成績(jī)勝了5班，還有一次永嘉縣小學(xué)生籃球賽，?他在我們校隊(duì)，為學(xué)校獲得了一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。
當(dāng)然，我的笑也是十分難忘的，因?yàn)槲沂前嗉?jí)里的'搞笑大王。
班級(jí)里最難忘的是他們倆的笑聲，我真想拿個(gè)錄音機(jī)，錄下他們的笑聲，天天掛在我的心頭。
瞧我們這個(gè)班作文 12
這里，承載著我們的歡聲笑語(yǔ)，記錄著我們的一言一行，源源不斷的知識(shí)從這里流出，尊師重道的風(fēng)氣在這里盛行……這是陪伴了我們近兩年的教室，每次看到它，心中總會(huì)涌出一股暖流。
我們的教室不大，約55平方。初進(jìn)教室，你一定會(huì)感到眼花繚亂。這里面的物件實(shí)在是太多了��！但如果你仔細(xì)審視，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它紛繁中卻也不失秩序。
教室的西面是黑板，它有別于過(guò)去，具有黑板與投影兩種功能，是科技產(chǎn)品。大黑板的右面還有一塊小黑板，老師就會(huì)在他的組上給相應(yīng)分值，這些分累積到月底結(jié)算，得分最多的小組會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。因此同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情大大提高，積極參與班級(jí)活動(dòng)，成績(jī)也有所進(jìn)步，這也是一大創(chuàng)意之舉。
教室的東面是醒目的黑板報(bào)，同學(xué)們?cè)谶@里馳騁自己的思想、構(gòu)思、布局、描畫、寫字，一步步都體現(xiàn)著我們的用心與努力。前兩次，我們用水粉來(lái)上色，畫出的黑板報(bào)光彩亮麗，奪人眼球，因此都取得了不錯(cuò)的名次。
黑板報(bào)的左邊是“快樂書吧”，雖不太大，但里面的書籍種類齊全，時(shí)常能看到同學(xué)們借書的`身影。這學(xué)期，老師號(hào)召我們帶了一些綠植，放在了書架下面，多種多樣的植物，不僅清新了教室里的空氣，而且在我們的學(xué)習(xí)之余，觀察這些植物，不也是一種享受嗎？
教室里不僅有大黑板，還有專屬于每個(gè)小組的小黑板。我們組藝術(shù)細(xì)胞太少，每次的成品不過(guò)幾行文字，附帶花草而已，但這次卻實(shí)在讓我們驚嘆。一輪明月當(dāng)空，周圍縈繞著些許白云。倏的，一只白鶴俯沖而下，尾翅沖散白云，給人一種直破云霄之感，如此之畫，精妙絕倫，讓人贊嘆不已。
教室里，充斥著書香畫意，是我們的成長(zhǎng)之所，也是我們精神升華的殿堂。
瞧我們這個(gè)班作文 13
說(shuō)我敢夸口，我們五年《2》班在學(xué)�？墒菦]人不知，無(wú)人不曉！我可不是王婆賣瓜——自賣自夸喲，起我們班的同學(xué)們，那可是琴棋書畫，樣樣精通。
先說(shuō)我們班的女生吧，她們可個(gè)個(gè)都是“女強(qiáng)人”！就說(shuō)琪琪，她琴棋書畫全面發(fā)展的才女。雖說(shuō)還沒達(dá)到樣樣精通、爐火純青，但至少樣樣優(yōu)秀。聽，她彈奏的鋼琴曲，聲聲叮咚悠揚(yáng)；看，她舒展的舞姿，輕盈優(yōu)美；瞧，她玩轉(zhuǎn)的書法，龍飛鳳舞……不僅如此，琪琪還學(xué)習(xí)優(yōu)秀，真是全能��！
還有思思，她不但品學(xué)兼優(yōu)，而且還發(fā)展了許多興趣。古箏，書法，英語(yǔ)……尤其是彈起古箏，那可是行云流水，讓人聽得如癡如醉。再說(shuō)宜宜，她可我們班的小畫家，畫的畫栩栩如生，拿過(guò)很多獎(jiǎng)了，將來(lái)一定是個(gè)大畫家……說(shuō)完女生說(shuō)男生。他們雖然沒有女生們的優(yōu)秀才藝，但他們聰明的腦袋瓜實(shí)在光芒四射，令人敬佩。就說(shuō)宇宇，他可聰明了，老師布置的奧數(shù)題，他不用幾分鐘就想出來(lái)了，而且正確率是百分之九十九，他曾連續(xù)兩次在奧數(shù)比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。軒軒可是我們班的“體育達(dá)人”，連體育老師都對(duì)他盛贊不已，跳高、跳遠(yuǎn)、藍(lán)球都不在話下。
在近期的`小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他可是打破了跑步的記錄，并在其他各項(xiàng)比賽中取得很優(yōu)異的成績(jī)，多么了不起啊！雖然我們班人才濟(jì)濟(jì)，但也有不少缺點(diǎn)。的確，上公開課，我們班是最活躍的，但一旦回到平時(shí)，我們的“本性”就會(huì)暴露無(wú)余。有時(shí)我們愛表現(xiàn)、愛搗蛋、愛講話，驕傲自滿，還有幾個(gè)懶蟲不愛做作業(yè)……但我相信，只要我們改正，我們的班級(jí)一定很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀。沒有十全十美的人，也沒有十全十美的班級(jí)，我希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀！
瞧我們這個(gè)班作文 14
我們班有63名同學(xué)，如果說(shuō)我們這個(gè)班是一篇精彩的文章，那么我們班的每一位同學(xué)就是文章里不可缺少的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。我們這個(gè)班是個(gè)快樂的大家庭，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，積極向上。誰(shuí)要是有了困難了，大家馬上就會(huì)伸出援助之手，讓你絕不會(huì)感到孤獨(dú)無(wú)助。班里總是充滿著歡聲笑語(yǔ)。前幾天，我們班掏辰可能是感冒了，胃也不舒服。
上課時(shí)，她突然吐了。同學(xué)們看見了，趕緊過(guò)去照顧她。有的領(lǐng)她去水房洗洗，有的給她端水漱口，還有的`給她收拾剛才吐的贓物，都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我這個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)然也不列外。陶辰非常感謝大家。我們班還是人才多多的班級(jí)。小神童侯蘇曾經(jīng)獲得數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；搞笑大師——于航，說(shuō)話幽默·風(fēng)趣，從他嘴里說(shuō)出的話，經(jīng)常引人發(fā)笑。；有小作家之稱的宋泊萱，她是個(gè)很用功的孩子，只要一有時(shí)間，她就會(huì)寫作文，她的作文經(jīng)常成為老師的范文······總之，我們班63名同學(xué)，性格各有不同，并且都有自己的特長(zhǎng)。相信你到了我們這個(gè)班級(jí)后，肯定很快就會(huì)和大家交上朋友。說(shuō)完了同學(xué)，就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的老師吧。我們班最受矚目的當(dāng)然是我們心中的老大——班主任吳老師。
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早讀“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞……�！崩世实淖x書聲突然升起，這是怎么回事？原來(lái)班主任已以迅雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)到班上。幸虧那幾個(gè)前排門旁的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，否則后果不堪設(shè)想。只見班主任端著一垛本子走了進(jìn)來(lái)，對(duì)著我們微微笑。太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，老師咋這么給面子，肯定又要出事了。大家見狀，都預(yù)感到大事不妙。只見老師挪動(dòng)了下嘴皮說(shuō)：“默寫�！�，“��！”下面一片喧嘩�！拔疫�沒復(fù)習(xí)呢，怎么要默寫？”小鵬叫到。“老師，上個(gè)星期不剛默嗎？怎么又要默寫”小濤大聲叫道。老師邊發(fā)本子邊說(shuō)：“在默寫一遍不行嗎？據(jù)我了解，上次默寫有很多同學(xué)作弊，這回可饒不了你們。” “�。 比嗤瑢W(xué)同時(shí)暈倒。默寫結(jié)果出來(lái)后全班55個(gè)同學(xué)，只有8個(gè)人默了出來(lái)。物理課物理老師用極其標(biāo)準(zhǔn)的方言說(shuō)了“上課”倆字，隨后便帶著大家講習(xí)題，講完了習(xí)題后便把一摞本子分給前排的幾個(gè)同學(xué)去發(fā)。這幾個(gè)同學(xué)可真調(diào)皮，距離遠(yuǎn)的便一丟，于是本子滿天飛。發(fā)本子的同學(xué)飛地不亦樂乎，接本子的同學(xué)接的手忙腳亂。只聽到一聲河?xùn)|獅吼：“夠了”老師大叫道，瞬間全班仿佛凝固住了，似乎成了一幅畫，接下來(lái)那些飛本子的同學(xué)免不了去趟辦公室，這是物理老師的一貫做法，只要在上課時(shí)發(fā)生了什么事，下課就得去辦公室。本子發(fā)完后。老師便問(wèn)一位同學(xué)一道題，這位同學(xué)回答時(shí)無(wú)精打采的，頓時(shí)老師大怒說(shuō)道：“飯?jiān)缟蠜]吃你呀，啊不是，你早上沒吃飯�。俊薄昂�，老師，你怎么知道我早上沒吃飯，早上我在學(xué)校買了4個(gè)包子剛準(zhǔn)備吃，就聽見打鈴聲，我就把包子放進(jìn)書包里，準(zhǔn)備下課再吃，你要不要看看�！边@位同學(xué)邊說(shuō)邊翻著書包。物理老師當(dāng)場(chǎng)暈倒。
哎！現(xiàn)在的'社會(huì)不得了了，發(fā)展的太快，以至于將這些同學(xué)的精神扭曲，再也不像以前的學(xué)生那樣天真、純潔了。哎！我們這個(gè)班。
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我們的班級(jí)是個(gè)人才薈萃的整體，班上的有名人士，算一算，還真的能湊個(gè)“小小七大當(dāng)家”呢？他們的長(zhǎng)處各不相同，就讓我來(lái)給你們介紹一下吧！
我們班的風(fēng)云人物要數(shù)林玉了，她是老師的得力助手，也是班長(zhǎng)。老師對(duì)她贊賞有加，紀(jì)律由她來(lái)管，班上頑皮的男生對(duì)她是滿肚子的怨氣，但是不敢發(fā)泄出來(lái)，只能在她背后悄悄地說(shuō)：“母老虎”。王玉先是丈二的和尚摸不著頭腦，然后豁然開朗，大叫：“誰(shuí)干在太歲的.頭上動(dòng)土，你們這幫小子不要命了！”那幫頑皮的男生嚇得魂飛破膽，一溜兒，影兒就沒了！
你們看坐在倒數(shù)第二排虎頭熊腰的那個(gè)男生就是鼎鼎大名的“小作家——小虎”。他博古通今，下筆如有神，寫的文章內(nèi)容非常豐富，短小精悍，文采優(yōu)美，讀起來(lái)朗朗上口，百讀不厭。
風(fēng)華正茂的小凱是個(gè)有個(gè)性的“小書法家”。他的功底十分深厚，將“剛”和“柔”兩體結(jié)合，使得“剛”中有“柔”，“柔”中有“剛”，字跡入木三分，筆走飛龍，看過(guò)他字的人，贊嘆不已。面對(duì)別人的贊譽(yù)時(shí)，他總是幽默地說(shuō)：“受之有愧！受之有愧！” 床前明月光，疑是地上霜······咦？這朗朗乾坤，是誰(shuí)在讀書呢？原來(lái)是我們班有名的“才女——子欣”。她琴棋書畫樣樣精通，所以，綽號(hào)“全能王”。這位多才多藝的女孩每天聞雞起舞，通宵達(dá)旦的學(xué)習(xí)，她有著一張白凈的臉蛋，高高的鼻梁上架著一副閃金光的眼鏡，外表給人一種弱不禁風(fēng)的的感覺，實(shí)際她比男生都勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
文質(zhì)彬彬的小成平時(shí)愛耍個(gè)性，他喜歡打乒乓球。他打球沖搶攻，板力沉重，打出的乒乓球就好似重炮一樣在對(duì)方的臺(tái)面上爆炸，而且他直板正交，忽然跳上一板忽而大板扣殺，打出一道弧線，聲東擊西，可所向披靡，天下無(wú)敵。因此，他的外號(hào)叫“無(wú)敵殺手”。 我們班的“名嘴兒——何云”來(lái)也。她經(jīng)常說(shuō)“君子動(dòng)口不動(dòng)手，小人動(dòng)手不動(dòng)嘴”，這名言成了班上的重要紀(jì)律。
愛干凈，愛勞動(dòng)的“勤快王——小霞”到也。只要有勞動(dòng)的地方，就有吳霞的存在。無(wú)霞是我們班的勞動(dòng)委員，她特別講究，所以，我們班的衛(wèi)生在全校名列前茅。
哦！差點(diǎn)忘記我們班還有一個(gè)風(fēng)云人物耶，那就是“體育高手——田輝”。他呀，體格健壯，四肢發(fā)達(dá)，頭腦聰明，為我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)取得輝煌戰(zhàn)績(jī)，立下了汗馬功勞！ 雖然這些活寶為班級(jí)掙得了不少榮譽(yù)，但也離不開我們李老師的辛苦培育。我相信在老師的諄諄教誨教會(huì)下，相信我們班的同學(xué)都能今天上“實(shí)小”，明天上“北大”！真是“八仙過(guò)海，各顯神通”��！
瞧我們這個(gè)班作文 17
我們五愛小學(xué)五（3）班是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的大家庭，同學(xué)們每天都在快樂地學(xué)習(xí)，不過(guò)有時(shí)也會(huì)發(fā)生一點(diǎn)小小的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
本班女生可分為三大類：第一類，乃做事無(wú)拘無(wú)束者，人稱“假小子”；第二類，乃文文靜靜，做事細(xì)心者，人稱“淑女”；第三類，乃學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)名列前茅者。雖然女生人數(shù)接近我班總?cè)藬?shù)的一半，但本班的淑女僅有一位。比起“淑女”，“假小子”可多了去了,把十根手指頭全都扳出來(lái)也數(shù)不完。
我們班的男生雖然稱不上獨(dú)一無(wú)二的“俠客”,但也稱得上是“武林高手”。別看我們的男生“身手不凡”，卻沒有一個(gè)是女生的對(duì)手。女生一旦亮出她們的“白爪”，周圍的男生立刻四處逃散，如同老鼠見了貓。
一次，徐嚴(yán)斌向“母老虎”鄒憶柯宣戰(zhàn)。只聽“裁判”一聲令下，“比武”開始了！徐嚴(yán)斌剛想使一招“佛山無(wú)影腳”，誰(shuí)知鄒憶柯來(lái)了一聲“河?xùn)|獅吼”，把徐嚴(yán)斌嚇得轉(zhuǎn)身想逃，結(jié)果被鄒憶柯一招“九陰白骨爪”給“抓”了回來(lái)。唉，出師不利，慘��！看著徐嚴(yán)斌那狼狽的樣子，在場(chǎng)的`同學(xué)們都笑了，誰(shuí)叫他去惹“母老虎”呢？
雖然，我們班時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”，但是也有安靜的時(shí)候：每當(dāng)中午吃完飯，同學(xué)們都會(huì)安安靜靜地把作業(yè)拿出來(lái)做；在午間閱讀的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)到圖書角去借書，然后坐在位子上自覺地看起來(lái)。
每當(dāng)回想起這一幕幕，我便非常開心。祝愿即將升入畢業(yè)班的我們，能開心快樂每一天。
瞧我們這個(gè)班作文 18
嘿！你可能還不知道我們班吧？其實(shí)啊，我們班的特點(diǎn)很多，雖然有許多是反面的，但是，正面的也不少哩！既然說(shuō)了有正有反，那我們就去看看，我們班發(fā)生的風(fēng)波吧！
前一陣子，班里忽然刮起了一陣熱潮：石頭剪刀布。名字很幼稚吧？可是規(guī)矩很有趣：一個(gè)人贏了，可以選擇做夢(mèng)或起床，做夢(mèng)就是讓對(duì)方做夢(mèng)，然后可以讓對(duì)方夢(mèng)見自己死了，那他就贏了；而起床呢，是你自己起床，可以去任何地方，比如法院、超市等等，什么都可以存在。很有趣吧？那個(gè)時(shí)候，大家都聚在一起玩，好不痛快！那個(gè)時(shí)候，當(dāng)然也免不了“事故”的'發(fā)生啦，比如這天她輸了天天都追著他玩非得贏不可，等等，但是，大家都很快活呢！
第二件：流言風(fēng)波。不知什么時(shí)候，大家開始了傳某男生和某女生的流言，比如今天他和她在一塊改卷子，就被大家說(shuō)成他們互相喜歡；比如某男生閑得無(wú)聊，便制造緋聞，在一張紙條上寫上“xx喜歡xx”然后給女生看，結(jié)果女生追著他跑，還一邊跑一邊笑……不過(guò)，這些都不了了之，要是被班主任發(fā)現(xiàn)了，就一個(gè)字——“死”；八個(gè)字——“死罪能逃，活罪難免”啦！
雖然兩件風(fēng)波都被輕易解決了，但是，許多風(fēng)波正在準(zhǔn)備中，我們班，永遠(yuǎn)是特殊而拉風(fēng)的存在！
瞧我們這個(gè)班作文 19
瞧！我們六（5）班也真不簡(jiǎn)單，人才濟(jì)濟(jì)。有寫下筆如神的小作家，有樂于助人的愛心大使，有笑星之稱的搞笑大王，還有幾個(gè)聞名全校的運(yùn)動(dòng)健將呢！我們班有個(gè)“小作家”，他寫的字啊，讓人看了贊不絕口。他不僅字寫得好，作文也寫得很好，特別是寫世界聞名的景象，讓人讀了如身臨其境，回味無(wú)窮��！他就是陳元勇了。在體育方面，有一個(gè)“體育健將”沈曉紅。他可是體育老師最疼愛的體育人才。我們班還有一個(gè)“愛心大使”。有一次，我和她在上學(xué)的路上，看見一位老爺爺在拉著一車煤餅正要上坡，而且天又快下雨了。我們的上課時(shí)間快到了，她卻說(shuō)：“如果一名少先隊(duì)員沒有助人為樂的精神，沒有愛心，那成何體統(tǒng)！再加上煤如果被淋濕了，就沒用了。”她就是王娟。班上還有一個(gè)“搞笑大王”廖家良。他說(shuō)的每一句話都讓人不禁地哈哈大笑起來(lái)。他讓我印象最深的是他說(shuō)的那個(gè)笑話：從前，有個(gè)人給自己的三個(gè)孩取名為年紀(jì)、笑話、文化。有一天，他們的媽媽和他們上山砍柴�；貋�(lái)時(shí)，他們爸爸問(wèn)他們的媽媽說(shuō)：“今天收獲怎么樣��？”他們媽媽答道：“年幼一把，笑話一擔(dān)，文化倒是沒有�！蓖瑢W(xué)們聽了忍不住地哈哈大笑起來(lái)。班上還有一個(gè)風(fēng)云人物——?jiǎng)⒈�，他可是老師的得力助手，還是班上的.領(lǐng)袖。他讓班上的很多男生憋著一肚子怨氣。他們都給他取了個(gè)別名“王老五”。有一次，有一個(gè)男生在他的后面大喊一聲：“王老五！”劉彬聽了后，火冒三丈了，將手用力地拍在桌子上，站了起來(lái)說(shuō)：“誰(shuí)吃了豹子膽了？”后面的同學(xué)都被嚇得六神無(wú)主，魂都沒了，早就溜了，煙都沒了。瞧！我們這個(gè)班級(jí)。真是一個(gè)聰明、搞笑、有趣的班級(jí)。我們班還被別人稱為“全能王”班呢！
瞧我們這個(gè)班作文 20
在一個(gè)優(yōu)秀的集體中，競(jìng)爭(zhēng)是少不了的。但聰明的人，絕不會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)而淡化了世間最誠(chéng)摯的情誼。
我們班的同學(xué)們，呵！在學(xué)習(xí)上是你追我趕，但卻又保留著純潔似水般的友情。
“喂，這道題……”討論題在我們班很平常，“請(qǐng)教”這個(gè)詞也在十四班“流行”得很。人人都幾乎來(lái)者不拒。
餐桌上，也是我們互相交流的時(shí)間。花季的我們，談天說(shuō)地，道古論今。誰(shuí)的菜灑在餐桌上了，沒事，大家七手八腳，十幾雙筷子夾著自己那份不多的菜，送入你的.盤中，把心中的那份友情，送入了你的心中�！敖裉煺l(shuí)帶了豆腐乳？”七嘴八舌……“我！”笑，接著便是“我要吃，我要……”的聲音。哇，往日的菁菁學(xué)子，在餐桌子，還是小饞貓。
我們，是否像那向日葵上的花瓣，圍在一起，湊成了一朵向日葵，一朵向著陽(yáng)光的花。
瞧我們這個(gè)班作文 21
“唉！”你想知道我為什么嘆氣嗎？是因?yàn)槲覀冞@個(gè)班太會(huì)“裝”了，讓我大所失望，你如果不信就隨我一起來(lái)看看吧！
我們班最會(huì)“裝”，老師在的時(shí)候我們是尖子班，老師不在的時(shí)候我們是“演員”班。今天中午，老師去開會(huì)，走時(shí)給我們留了五道超難的應(yīng)用題讓我們好好做，一會(huì)兒回來(lái)檢查。老師走后的五分鐘，教室里連每個(gè)人的`心跳聲都能聽見，但第六分鐘不知誰(shuí)學(xué)了一聲貓叫，驟然全班都是“喵喵喵”的聲音，不一會(huì)兒又有人學(xué)了一聲狗叫，隨后整個(gè)班都開始學(xué)各種動(dòng)物叫，我喊了幾聲“安靜”，也只是緩解幾秒鐘而已。
就在我著急的時(shí)候，看見了學(xué)習(xí)委員正在認(rèn)認(rèn)真真地看書呢，我仿佛抓住了一根救命稻草般喊道：“都別笑了，你們看看學(xué)習(xí)委員在認(rèn)真地看書呢，為什么他學(xué)習(xí)那么好，你們自己找找原因。”我看到有些人臉紅地低下了頭，便認(rèn)為我打贏了這場(chǎng)“仗”，就在這時(shí)，那位認(rèn)真看書的學(xué)習(xí)委員突然哈哈大笑起來(lái)。我很疑惑，便走到他身邊，發(fā)現(xiàn)了原因——他看的是漫畫書！當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)氣暈過(guò)去。
我憤怒地回到座位上，不經(jīng)意間看了一眼窗戶，發(fā)現(xiàn)了窗外有一雙充滿怒火的眼睛看著我們，剎那間，老師快步走進(jìn)教室喊：“安靜！”見全班都安靜無(wú)聲后，又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們真是太讓我失望了，我原本以為……沒想到居然是這樣�。 闭f(shuō)完又長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。我看見有些同學(xué)的眼中有了淚花，以為下次一定不會(huì)這樣了，但有一天老師有事沒來(lái)，中午又再一次“裝”起來(lái)。
唉，我們這個(gè)班，不知何時(shí)我才能不嘆氣��！
瞧我們這個(gè)班作文 22
瞧，我們這個(gè)班，我們班是一個(gè)優(yōu)秀的班，我們?cè)诤芏嗷顒?dòng)中都得了許多大獎(jiǎng)，當(dāng)然，這不是重點(diǎn)，我要說(shuō)的，就是我們班這‘四個(gè)活寶’。
第一個(gè)活寶當(dāng)然就是我們的學(xué)習(xí)委員。她很開朗，有時(shí)她在教室很瘋狂;在擔(dān)任另一個(gè)職位宿舍長(zhǎng)的時(shí)候可就霸氣多了——你給我掃地，這怎么這么臟，你，給我把桌子上的東西擺好。這就是我們班的第一個(gè)活寶——?jiǎng)⒓涡馈?/p>
接下來(lái)就是俗稱吉吉的`孫潔了，她舉止大方，特點(diǎn)搞笑，有時(shí)還經(jīng)常逗我們開心。
還有倆，那就是——曉薇和潘瑤了。
曉薇動(dòng)不動(dòng)就是三個(gè)行為：笑，笑，還是笑，她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在笑，當(dāng)我們班里有女生找她幫忙，那么她會(huì)奮不顧身地去幫你。
潘瑤呀，帶著一個(gè)橢圓眼鏡，頭發(fā)有點(diǎn)兒彎，尤其是我們班的洗頭日到來(lái)的時(shí)候，她把頭發(fā)散下來(lái)，就像燙了似的，但是過(guò)去之后，她又是那個(gè)愛笑，愛鬧的潘瑤了。
這四人組真的是太團(tuán)結(jié)了，每次下課幾乎都集合在一起，如果知道那個(gè)女同學(xué)哭了，她們四人組就會(huì)馬上開始了小丑工作，不一會(huì)兒，見不成功，給那個(gè)哭的人講一堆大道理，最終那個(gè)哭的人還是被她們鎮(zhèn)壓下去了。
我們這個(gè)四人組活寶在課余時(shí)間很輕松，無(wú)憂無(wú)慮，但是只要是有急事馬上出發(fā)。真所謂：路見不平，拔刀相助呀。
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