五年級低碳出行作文

五年級低碳出行作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的五年級低碳出行作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級低碳出行作文1

　　每當(dāng)我看到我的同齡人在路上騎自行車，我總是投去羨慕的目光。前幾天，經(jīng)過我不懈的努力，花了半天時間學(xué)會了騎自行車。我每天放學(xué)回家，趕緊做完作業(yè)，去小區(qū)騎幾圈練。

　　這個周末，我媽媽答應(yīng)我可以在路上騎自行車。哦！太棒了！我激動得跳了起來。去找我的小紅馬。

　　低碳自駕游現(xiàn)在開始！父親騎公共自行車，母親騎電瓶車，兩個人都在給我開車。我上了路，看到來往的'車輛就很緊張。雙手緊緊握住車把，眼睛保持正前方，保持身體緊繃，全神貫注�？墒牵�我的“小紅馬”不聽我的指揮，像個醉漢一樣拉著我，在路上搖搖晃晃。讓它向左傾斜，它向右傾斜；讓它向右傾斜，它向左傾斜。我急得頭上都滲出了豆子大小的汗水。爸爸還在偷偷笑我，媽媽提醒我：“不要怕，把手放在正確的方向，騎在側(cè)面，看到前面有人想繞過或者剎車�！蔽乙膊粩嘟o自己打氣：沒關(guān)系，不用怕，牽著手照常騎就行了。

　　漸漸的，我找到了感覺，不再膽怯。十字路口紅燈的時候，可以很好的控制剎車。哈哈，我的駕駛技術(shù)明顯提高了！忍不住哼著小曲，看著兩邊的風(fēng)景，真的很悠閑！

　　回去的路上，越騎越興奮。這就像一次偉大的冒險。我好開心，一直說得合不攏嘴，開始的緊張感早就消失了。我坐在公交車上，涼爽的秋風(fēng)吹過臉頰，很舒服。自行車就像一匹小龍馬，載著我快樂地疾馳！

五年級低碳出行作文2

　　什么是低碳？這個問題困擾我好幾天了。反正我就是覺得應(yīng)該盡量節(jié)約能源，不要做一些浪費(fèi)的生活行為。為了對低碳有更清晰的認(rèn)識，我和爸媽上網(wǎng)“逛”……原來低碳沒那么難！就是要求我們每個人在日常生活中注意節(jié)約能源，不要浪費(fèi)，從點(diǎn)滴做起。從而減少二氧化碳的排放。對于我們小學(xué)生來說，做到這一點(diǎn)并不難！

　　我也想成為低碳生活的先鋒。我每100公里需要用7升汽油，所以上學(xué)的時候不需要父母開私家車來接我，只要爺爺騎自行車來接就行。節(jié)假日出去玩，盡量坐公交車。暑假的.時候，爺爺奶奶帶我去了桂林，那里的山川最好。參觀模仿史前祖先生活的孤東原始森林公園，有一個行程，每人坐一張觀光巴士票到30元，但如果買一雙涼鞋，去爬瀑布，爬山涉水，每人只要5元錢。奶奶因為體力有限，選擇坐觀光車。我和爺爺堅持爬山涉水過瀑布，清新刺激，低碳環(huán)保。我們?nèi)齻�人不僅節(jié)省了50元(330-(30 ^ 25)=50元)的成本和精力，還鍛煉了身體和勇氣，真的很有意義！古人的低碳生活保持了青山綠水。我們現(xiàn)代人，每個人都要從小事做起，盡可能的低碳生活，走遍祖國，永遠(yuǎn)美麗！

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