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比比誰(shuí)的魅力更大_650字
下學(xué)期初，鎮(zhèn)海教育局要舉辦一次“區(qū)中小學(xué)生規(guī)范漢字書法比賽”，無(wú)獨(dú)有偶，在八月底“新世紀(jì)曙光杯”將舉辦第六屆全國(guó)學(xué)生書法大賽。這對(duì)于一個(gè)書法愛好者來(lái)講，既能夠鍛煉自己，也能夠展示自己的個(gè)人魅力，這種好機(jī)會(huì)我當(dāng)然不能錯(cuò)過。
暑假期間，雖然我隔天要去鎮(zhèn)海參加語(yǔ)數(shù)英培訓(xùn)，但我還是咬咬牙報(bào)了兩個(gè)書法班（一個(gè)學(xué)習(xí)隸書和篆書，另一個(gè)學(xué)習(xí)行書和硬筆書法），我要拿出自己最好的水平去參加比賽。
教行書的陳老師看了我寫的行書后，拿出一摞復(fù)印好的行書字帖，讓我先用鉛筆在毛邊紙上描貼。我心里想，之前我也學(xué)過行書的，難道我的行書寫得這么差，要讓我重新學(xué)起？我也沒敢問，就自顧自用鉛筆描了起來(lái)，第一次這樣，第二次第三次依然如故，到第四次去的時(shí)候，我終于忍不住問陳老師：“陳老師，我什么時(shí)候才能拿毛筆��？”陳老師笑了笑對(duì)我說(shuō)：“你的基本功還不扎實(shí)，等什么時(shí)候可以拿毛筆了，我會(huì)告訴你的�！彪m然我心里有點(diǎn)不服氣，但老師說(shuō)的話應(yīng)該有他的道理，也就死心塌地地描了半個(gè)月左右，才拿起了毛筆。你還別說(shuō)，這時(shí)拿起毛筆寫的時(shí)候竟有點(diǎn)得心應(yīng)手的感覺。經(jīng)過多天的練習(xí)，在陳老師的悉心指導(dǎo)下，我終于完成了一幅行書作品。當(dāng)然了，接下來(lái)的硬筆書法也得到了突飛猛進(jìn)的提高。
在另外一個(gè)書法班，我學(xué)了一個(gè)暑假的篆書，打算去參加“新世紀(jì)曙光杯”第六屆全國(guó)學(xué)生書法大賽（我在去年的第五屆“曙光杯”中獲得了二等獎(jiǎng)）。暑假結(jié)束前夕，我還收到了一張喜報(bào)：獲得了第八屆PHE國(guó)際中小學(xué)生美術(shù)書法大賽三等獎(jiǎng)。這使我對(duì)這兩次的書法比賽更加充滿了信心。
我們每個(gè)人都有自己的魅力所在，體育健兒們把魅力發(fā)揮在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上；演員們把魅力展示在舞臺(tái)上……我也要充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，與同學(xué)們較量一番，比比誰(shuí)的魅力更大！
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