五年級作文好心情

時(shí)間：2023-05-01 03:59:36 作文寫作我要投稿

五年級作文好心情

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的五年級作文好心情，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級作文好心情

五年級作文好心情1

　　連續(xù)下了一個(gè)多星期的雨。

　　忙，無意義的瞎忙已經(jīng)持續(xù)了好幾個(gè)月。

　　明明知道做的每一件事都沒有太大的'實(shí)際意義，但是在現(xiàn)實(shí)生活中需要努力去做。

　　我感覺自己像個(gè)陀螺，旋轉(zhuǎn)著，奔跑著。我覺得自己像柳絮，不落地的時(shí)候飄來飄去，顛簸不已。

　　一次偶然的機(jī)會，我去了新城的圖書館。向畢淑敏借了兩個(gè)《話說》系列，向林清玄借了一篇散文。

　　晚上，躺在床上，靜靜的讀著那些新鮮的文字，心像久旱的田野，終于嘗到了雨露的甘甜。

　　越來越清楚，閱讀和思考已經(jīng)成為生活中不可或缺的重要組成部分。沒有書看的時(shí)候有一種精神上的饑渴；沒心情思考的時(shí)候，就覺得自己像一株無根的浮萍，看似還活著，其實(shí)心里沒有歸屬感。

　　不要讓你不喜歡的、不得不盡力的忙碌阻礙你的思考。

　　不要讓那些不受歡迎的荊棘和藤蔓妨礙你追求幸福。

　　我這樣對自己說。

　　連續(xù)下了一個(gè)多星期的雨。

　　忙，無意義的瞎忙已經(jīng)持續(xù)了好幾個(gè)月。

　　明明知道做的每一件事都沒有太大的實(shí)際意義，但是在現(xiàn)實(shí)生活中需要努力去做。

　　我感覺自己像個(gè)陀螺，旋轉(zhuǎn)著，奔跑著。我覺得自己像柳絮，不落地的時(shí)候飄來飄去，顛簸不已。

　　一次偶然的機(jī)會，我去了新城的圖書館。向畢淑敏借了兩個(gè)《話說》系列，向林清玄借了一篇散文。

　　晚上，躺在床上，靜靜的讀著那些新鮮的文字，心像久旱的田野，終于嘗到了雨露的甘甜。

　　越來越清楚，閱讀和思考已經(jīng)成為生活中不可或缺的重要組成部分。沒有書看的時(shí)候有一種精神上的饑渴；沒心情思考的時(shí)候，就覺得自己像一株無根的.浮萍，看似還活著，其實(shí)心里沒有歸屬感。

　　不要讓你不喜歡的、不得不盡力的忙碌阻礙你的思考。

　　不要讓那些不受歡迎的荊棘和藤蔓妨礙你追求幸福。

　　我這樣對自己說。

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