六一節(jié)作文

時間:2023-05-01 03:57:04 作文寫作 我要投稿

六一節(jié)作文12篇

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼牧还(jié)作文,希望對大家有所幫助。

六一節(jié)作文12篇

六一節(jié)作文1

  今天早上7點,我從家里出發(fā)去學校。

  我們到達學校時已經(jīng)七點多了!皡桥d宇,來這里玩!痹瓉硎菞畋笤诮形。我們玩了“三個字”的游戲,沒玩多久,就開始慶祝很久的.兒童節(jié)。任長偉讓我們把板凳拿到操場上。我們像豹子一樣,抱著板凳沖向操場。我們無所事事,被張老師批評了。然后,我們找到自己的位置坐下。開始唱《少先隊隊歌》,然后鼓隊的同學開始打鼓,吹小號,“咚咚……”最后,頒獎,然后自由活動。十點,不知道是誰打開電視看了兒童頻道的《文字王國歷險記》到一半。

  祝全國的孩子們六一快樂!

六一節(jié)作文2

  六月一日就要到了。我們老師準備了一個活動。老師說:“下午可以帶玩具和零食。還有,我準備了三個游戲,分別是粘鼻子,撈水瓶,吹滅蠟燭。老師剛說完,學生們就歡呼起來。

  終于,我們期待的下午來了。我?guī)Я艘粋陀螺和一瓶飲料。沒想到,來的時候我已經(jīng)開始吹蠟燭玩了。立刻放下東西,奔向火車般的.隊列。終于輪到我了。我看見老師在講臺上放了六根蠟燭。每兩根蠟燭都有一定距離,然后用打火機點燃,讓我一口氣吹滅。我深吸一口氣,然后用盡全力把它吹走。哇,都出來了!但就在我歡呼的時候,第六根蠟燭居然又亮了,讓我們白高興了。

  玩了這個游戲,我體會到了一個道理,就是做事不能太早開心,做完了才能開心。

六一節(jié)作文3

  今天是六一,這是我們的節(jié)日。

  我非常激動。一大早就在下雨。我和表哥,還有我的`好父母來到延安路的新華書店。這是杭州最大的書店。里面有各種各樣的書。在里面看了一段時間書,選了很多課外讀物作為假期禮物。書和我的好朋友一樣,給我知識。我很喜歡,也很愛,F(xiàn)在我的書架上有很多種類的書。我可以每天讀一會兒。這是我這個假期最大最喜歡的禮物!

六一節(jié)作文4

  叮鈴鈴,上課了,同學們期待地回到座位上坐好。今天,我們二(6)班邀請了同學李東鴻的媽媽--孫老師教我們學健美操。

  我們興奮地來到了舞蹈室。孫老師打開音樂,同學們整齊分散地排好隊列。音樂開始了,孫老師說:“腿叉開,與肩同寬,雙手向上,伸到頭頂,五指交叉后慢慢放下!蓖瑢W們隨著音樂跟著孫老師的節(jié)奏跳了起來!白竽_先抬起來,右腳后抬起來……四、三、二、一,非常好!”孫老師看見同學們跳得認真,都禁不住夸獎我們。

  叮鈴鈴,就下課了,時間過得真快,這真是一節(jié)有趣的'課!

六一節(jié)作文5

  盼望已久的兒童節(jié)到了。6月2日,我參加的培訓學校在工人俱樂部組織了一場文藝匯演。有些節(jié)目是在印度跳舞,彈電子琴,猜謎語,說相聲,還有我們的珠心算節(jié)目。我們穿上小地主的漂亮衣服,跳著算盤舞,然后在臺上準確快速地算出心算題。人群中響起了熱烈的'掌聲。

  我過了一個快樂的兒童節(jié)!

六一節(jié)作文6

  六一快到了,是我們孩子自己的節(jié)日,這一天我很想實現(xiàn)兩個小愿望:去森林公園玩,三折換一套奧特曼碟片。

  其實我已經(jīng)和爸爸媽媽去過森林公園了。公園很大,有很多好玩的東西:海盜船、劃船、騎馬……我和爸爸在公園里買了水槍,打了水仗!那真是令人愉快。爸爸媽媽很少有時間。和他們一起度過這個六一節(jié)能就好了!

六一節(jié)作文7

  今年的六一是我們最后幾個六一,同學們格外珍惜。然而天氣并不美好,我們在細雨中度過。

  當我們早上起床時,我們很失望。因為下雨,我們不能出去玩了。我們看著八年級的學生開心地出去玩,卻不得不坐在教室里。這時,誰不在曹穎?

  但有一點是值得高興的,那就是環(huán)保t恤展示,是每個學生自己設計,學生自己穿上的。大家對這個活動都很熱情。沒有缺課,大家好像都有職業(yè)選手的水平。在時尚音樂里,看著主題鮮明的.現(xiàn)代服裝,突然覺得自己在米蘭或者巴黎。這應該是今天最有意思的活動了(其實也是唯一的)。另外,《快樂的大腳》也是一部好電影。

  六一又這樣過去了。雖然下雨了,但我們在這個節(jié)日里仍然有快樂的心情。

六一節(jié)作文8

  明天是兒童節(jié),我媽媽在新城給我買了一個卷筆刀。我非常喜歡它,因為它是蘋果的形狀。我最喜歡蘋果。它有三個特點:一是不易破碎;第二,它節(jié)省時間;第三,它節(jié)省了精力。每當我的`鉛筆粗了,我的鉛筆就會對卷筆刀說:“卷筆刀大哥,請把我的頭割下來。”卷筆刀說:“沒問題,這是我最拿手的技術!本砉P刀還有一個助手,就是我。我把一只鉛筆頭變短的鉛筆放在插孔里,然后用手搖了搖。最后完整無缺的鉛筆完成了。卷筆刀真的是我的好朋友。

六一節(jié)作文9

  這一節(jié)難忘的課是在報告廳上的。剛走進報告廳,就聽見老師上課的聲音。我的心情頓時一沉,緊張起來?粗鴷r間一分一秒地過著,我越來越緊張。啊,終于輪到我們班了。剛走上臺,我的額頭就開始冒汗。看著臺下這么多語文老師,我心想:今天的活動可真隆重。∥乙(guī)矩得走到我的座位——最靠外的一排。給我們上課的是汪老師。一上來的熱身活動,就讓我放松下來。江老師放了幾張圖片讓我們猜,其中我最喜歡的'是那張放煙花的。點ran一根線,它就會“砰”的一聲,炸在天空中,像綻放的鮮花,非常好看。

  在這節(jié)課中,我只回答了一題,但是我很開心,因為這節(jié)課太有趣了。

六一節(jié)作文10

  6月1日晚上,父親帶我和妹妹過橋米線。晚飯前,服務員姐姐給了我和姐姐每人一個氣球和一個小燈籠。晚飯后,我們一家人沿著姜妍路散步。然而,我父親在六一節(jié)給了我和妹妹禮物(沙灘玩具)。今年的六一過得很開心!

六一節(jié)作文11

  我們早早的做好準備,等待演出的開始。“尊敬的老師們、同學們,大家早上好!…”隨著小主持人的問候,演出終于開始了。只見一個個節(jié)目精彩紛呈、一個賽過一個,但我最喜歡的`就數(shù)五年級的《溜溜球表演》了。五年級的哥哥們玩的一個比一個熟練,溜溜球在他們手中就像一個聽話的孩子,上下翻飛,一會兒是“摩天飛輪”,一會兒是“獅子咆哮”,一會兒又換成了“三足鼎立”……讓我們目不暇接,看得眼花繚亂,歡笑聲語也一陣蓋過一陣。

  時間總是過得那么快,我們還沒看過癮,表演就結束了,我真希望我也能上臺表演,不過“臺上一分鐘、臺下十年功”,想要上臺,還得好好學呢,相信我總有一天會上臺表演的!真希望天天都是快樂的六一節(jié)!

六一節(jié)作文12

  6月1日,我們學校舉行了一次明星花園聚會。為此我興奮了好幾天,第二天晚上我研究了每節(jié)課的玩法項目。那天我第一次玩我們班的項目,叫先鋒訓練營。轉到全校,發(fā)現(xiàn)每個班的項目都很有意思,尤其是我們班的兩個項目最有意思。連續(xù)拍了三次拍攝項目,很開心;踩著游泳圈也讓我覺得很有挑戰(zhàn)性。規(guī)則是不要移動游泳圈并踏入其中。一天早上,我用完了所有的星星,回到自己的`班級,希望下一次的明星游園會快點來。

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