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五年級作文寫小魚（通用66篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的五年級作文寫小魚，歡迎大家分享。
五年級作文寫小魚 篇1
我一直喜歡魚。今年生日，爸爸給我買了一些小魚。我很開心。從此，在一個長方形的魚缸里，有幾條可愛的小魚在游動。魚不多，但是種類很多，名字也很美，有黑瑪麗，紅劍，虎皮。還有“清潔工”。小魚都很美�？茨菞l帶小紅點的小黑魚，就是黑瑪麗。她很乖，從來不暴跳如雷。她總是悠閑地游泳，讓人感覺很舒服�？茨切┘t色的`魚。他們很有趣。它們有大腦袋，扁平的身體，全身都是小黑點，尾巴尖有點紅，長胡子。他們和黑瑪麗太不一樣了。他們喜歡暴跳如雷。因為他們的眼睛是紅色的，所以我叫它“紅兔”。后來父親告訴我，叫“赤劍”。
那些紅色的是紅色的劍。他們比較嬌弱，愛生病。我媽管他們叫“嬌小姐”。今天這個病了，爸爸治好了；明天那位病了，爸爸再治。我和媽媽會叫爸爸“魚博士”。
五年級作文寫小魚 篇2
朋友來我家聚會，看到我家有個大魚缸，魚很少。她說有人給了她一些魚，但是因為魚缸太小，沒有氧氣沖洗設(shè)備，有些魚死了，所以她想把剩下的三條魚轉(zhuǎn)給我。我把小魚放在魚缸里。也許在一個新的家，在一個新的環(huán)境，他們顯得很新奇，很興奮。我看見它們擺動著靈巧的.尾翅，上下左右游動，看著熟悉的環(huán)境。這時，他們似乎發(fā)現(xiàn)了什么，眼睛盯著我家的一條大魚。然后飛快地繞著它游，就像一個失散多年的親人，用一條大魚把頭往椅背上撞。而大魚也很享受這種熱情，偶爾拉上一些水草給它們吃，很溫暖。
哦！我發(fā)現(xiàn)這些魚都是錦鯉，不過是一家一族的親戚。看看其他不同種類的魚和新來的錦鯉。他們之間好像什么都沒發(fā)生，也不互相干涉。他們在陌生人面前還害羞嗎？為了測試我的判斷，我把手伸進水里，抓住了大魚。然后奇跡發(fā)生了。我看到這三條小魚用嘴或尾巴咬我的手。雖然不痛，但我已經(jīng)感受到了他們憤怒的打擊。簡直不可思議。
我不明白。人家不針對我犯罪，我就不犯罪。如果有人對我犯罪，我也會犯罪。人類展示的東西實際上發(fā)生在動物身上�？赡苁谴笞匀坏谋灸馨桑�
五年級作文寫小魚 篇3
春天來了，燕子從南方飛回來，準(zhǔn)備在它們曾經(jīng)生活過的森林里生活。沒想到，他們一飛進森林，一股黑色的濃煙冒了出來，燕子飛到了河邊。小燕子找到了好朋友小玉，疑惑地問：“小玉，這里曾經(jīng)是一片非常美麗的森林！怎么會變成這樣？”小魚嘆了口氣，說：“哎，人類建造的'工廠不斷排放污水和煙塵，會變成這樣�！毙⊙嘧勇犃�，忍不住問：“我們該去哪里？”小魚搖搖頭說：“你趕緊走吧。這里的環(huán)境太差了。只有生病的鳥會留下來。不離開就活不下去！”燕子焦急地問：“我要走了，你怎么辦？”小魚無奈地說：“我的同伴很多都死了，我只能等死�！毖嘧觽牡卣f：“我相信有一天，人類會意識到自己對自然污染的嚴(yán)重性，知道保護自然的道理！”小魚聽了說：“哎，我只能等了，希望我能等到那天！”之后，他慢慢地游進了河里，燕子開始告訴鳥兒們不要再來這里了，要找一個新的地方安頓下來。
五年級作文寫小魚 篇4
暑假的時候，我爺爺來我家，看到那條小魚被遺棄在臉盆里，于是第二天他買了兩條五顏六色的金魚放在里面，還加了一些水草。我問爺爺：“大金魚能吃小魚嗎？”爺爺告訴我：“金魚是一種高雅的觀賞魚，它不會吃小魚�！惫唬◆~興奮地圍著金魚轉(zhuǎn)圈，而金魚則悠閑地擺動著它迷人而耀眼的身姿，雙瓣魚尾就像少女優(yōu)雅的面紗。
因為這兩個華麗的成員，我很有興趣喂了他們一段時間。但隨著時間的推移，我又恢復(fù)了以前對小魚的態(tài)度，只是有時候會往盆里扔蟲子，漸漸的金魚也變得懶了，在水下沉了很久，連尾巴都擺不動了。小魚依然在水中靈活游動。
幾天后，曾經(jīng)華麗的`金魚相繼死去，現(xiàn)在只剩下小魚。我開始注意它那——的銀白色的身體，透明的魚尾，靈活的眼睛，不斷煽動的銀腮，太美了，耀眼了……
小魚又安靜了，我就把它放在家里最顯眼的地方。每當(dāng)看到一條小魚，我就想：金魚因為漂亮而被愛，因為喂養(yǎng)而死；但是小魚是因為丑而被拋棄，卻不是因為被拋棄而死。相反，他們過得很快樂。
五年級作文寫小魚 篇5
從前，在一個大森林里，有一條無名的小溪。
有一天，一只鳥飛過來，掉到小溪邊喝水。這時，一條小魚游過來，對小鳥說：“小鳥，你真好�？梢栽诳罩凶杂娠w翔�！毙▲B回答說：“唉！別提了。起初，我的家鄉(xiāng)是一棵梧桐樹，但我去了南方后，再也找不到我的家了�！毙▲B又說：“小魚，我羨慕你能在清澈的'小溪里游來游去。”小魚悲傷地對小鳥說：“小鳥，你很清楚。人們總是排放工廠污水，這使我們幾次搬家。我的好朋友中毒了。另外，我父母和弟弟前幾天被人帶走了。聽著，我還是帶著我最小的妹妹。我們昨天才搬來的！”
這時，旁邊的小烏龜說：“對！人們排放了大量污水，導(dǎo)致了我們水族動物的大量死亡。”
小魚對小鳥說：“那里有棵樹，你可以住在那里！我們兩個以后會成為鄰居�！毙▲B高興地點點頭。
五年級作文寫小魚 篇6
我家有兩條小魚，一條叫小紅，一條叫小黑。他們活潑可愛，卻惹了不少麻煩！9月26日的一天，我去看我的“老朋友”小紅和小黑。我走近魚缸一看，��！小紅消失了。我到處找小紅。終于，我在客廳的地板上找到了那個似乎要死了的小紅。我迅速抓住它，把它放回水中。小紅一入水，就開始流了。我長長舒了一口氣，忍不住說：“小紅的命真大！”
其實小黑是我哥從紅園撈回來的。我哥哥不僅撈回了一打魚，還撈回了它。到家后，我們把它們放在同一個魚缸里。因為小黑有點大，經(jīng)常聽吃小魚，我們就把小黑帶到我們家。在我和媽媽的細(xì)心呵護下，小黑漸漸長大了。我經(jīng)常想：小魚，小魚，你什么時候會長大？
今天下午，我發(fā)現(xiàn)小黑不見了。我以為它掉在地上了，趕緊去找。但是從十二點到下午一點找到了，還是找不到。后來我站在魚缸前仔細(xì)看了看。原來小黑躲在假水草后面跟我玩捉迷藏！他看到我找到了，就游了出去，好像在說：“你贏了！你的眼睛真有神！”
我真的.很喜歡我家的這兩條小魚，因為它們給我?guī)砹藷o限的快樂。
五年級作文寫小魚 篇7
一天，小魚們在電視上登了個廣告，廣告上說：“我要把我現(xiàn)在賴依生存的這條小河給賣了，請大家前來洽談�！睘槭裁葱◆~們要把自己賴依生存的`小河賣了呢？事情是這樣的：本來這條小河清澈見底，小魚們原來生活得十分美滿和快樂，但這幾年里，小河邊建起了一座座高大的樓房和工廠。從此，工廠每天向小河里排污水，樓房里的人也每天向河里倒垃圾。就這樣，小河被污染了，大多數(shù)的魚兒都死了，鬧得魚心惶惶。于是，小魚們就打算把小河給賣了。
第二天，一只白鵝來了，它想買小河，看見小河被污染成這個樣子，搖了搖頭，說：“這條河太臟了，我買下了這條河那我也生活不下去�！闭f著就跑走了。
第三天，一只大河馬來了，它一看，大吃一驚，斷斷續(xù)續(xù)地說：“這……這條小河這么……這么臟，要是買下來，我也不能生活呀！
”大河馬說著也回頭走了。
見沒人要這條小河，小魚們又來到電視臺，他們把小河很臟的畫面和人們亂扔垃圾的行為向社會曝了光，小魚們還呼吁大家想辦法。人們看了電視后，認(rèn)為自己不保護環(huán)境而感到十分慚愧。
幾天后，一大群人開著大卡車把河中的垃圾給清除了。
接著，小魚又到電視臺登廣告說：“小河清爽了，現(xiàn)在小河不賣了，請大家諒解�！睆拇耍~兒們又在小河里快樂地生活著。
五年級作文寫小魚 篇8
大家好!我是東湖中的一條小小的魚，別小看我，我可是東湖水質(zhì)的見證人。
在80年代前，東湖的水可以說是潔白如玉，清澈見底。有時會有人在湖中劃船，也有人在游泳，我們同人們一同歡快的游著，游著┈。
可是到80年代末期，隨著人們生活水平的不斷提高，人們在東湖邊建了工廠、醫(yī)院、賓館、居民區(qū)等，我來一一講一講。工廠，它排出的各種污染物對水質(zhì)的`破壞最大，第一它排出的水有毒、有害；第二它冒出的煙氣，可以破壞臭氧層，也會形成酸雨，污染水質(zhì)。醫(yī)院，在醫(yī)院的醫(yī)用藥水帶著各種有害病毒物質(zhì)，直接往湖里排放。賓館、居民區(qū)，這里主要是人類的排泄物，他們把大便、小便、洗滌等污水一同排入湖中。住在東湖邊的人們每天24小時都在洗著、喝著、玩著這東湖水。就在這時我好像被什么給粘著了似的，我東擺擺西晃晃，好不容易才弄開，呀!原來是一個小青年吐的一口痰粘在了我的背上，我的同伴有的就像這樣死的。每年夏天湖水就有一種非常惡心的氣味，可是人們已不能在湖上里游泳。聽有的魚說，在湖里長了一種植物叫水葫蘆。我游到了那個地方，聽科學(xué)家說，東湖水中主要污染物是氮和磷，也叫富營養(yǎng)化(指大小便太多)，水葫蘆就是吃這個。它的生長速度非常快，有的鳥已在上面建起了家。我們許多伙伴因生活在這樣的水中而死去。
我是東湖的見證人，我要大聲向人們說：“你們要保護好生態(tài)環(huán)境，讓我們的家園水更綠、天更藍!”
五年級作文寫小魚 篇9
在一條清澈見底的小河里，住著一群小魚，可是一件件可怕的事情打破了它們的安寧。
不知從什么時候起，人類不停往河里倒垃圾，有破鞋子、骨頭、破杯子、酒杯、香蕉皮、蘋果核、西瓜皮，小河里下著“垃圾雨”，河底滿是垃圾。清澈的小河被垃圾污染成了“垃圾河”。河水又臟又臭，黑得象被墨汁染過似的。河水變成了“毒水”，小魚們每天喝著“毒水”，呼吸都呼吸不過來。有的.被砸得翻不過身，被砸暈了，有的被砸了個大包，有的被砸得遍體鱗傷，還有的小魚被倒下來的垃圾砸死了。
一天，兩條小魚戴著口罩，撐著傘，在一起商量。它們多么渴望小河能變成原來的小河�。∷鼈兿氤隽艘粋�辦法。一條小魚說：“我們把這件事情告訴人類吧�！绷硪粭l小魚說：“我們還是搬家吧�！蹦菞l小魚發(fā)愁地說：“現(xiàn)在所有的大河小河都被污染了，我們該搬到哪里呢？不如我們召集所有的小魚把垃圾推到岸上吧，人類看到了一定不會再來污染小河的�！绷硪粭l小魚想了想說：“好�！彼鼈儼阉械男◆~召集起來，一起把垃圾用力推上岸。推了整整三天三夜，終于把垃圾全推上了岸。岸上的人們看到了，非常慚愧，不再往河里扔垃圾了。從此，小河又變成了一條清澈見底的小河，小魚在清澈的小河里快樂嬉戲。
五年級作文寫小魚 篇10
星期六，媽媽帶我到奶奶家玩。到了奶奶家后，我發(fā)現(xiàn)不遠處的汽車旁蹲著幾個小朋友。我好奇地走過去，一問才知道，原來他們看見一只可愛的小貓，想逗它玩。小貓很害怕，就鉆進汽車底下了，他們怕小貓被汽車壓到，正圍在這想辦法呢！
我探頭一瞧，發(fā)現(xiàn)那只調(diào)皮的小貓正趴在車輪旁。它那雪白的身子上有一塊塊黑斑，細(xì)細(xì)的尾巴擺來擺去，一雙藍色的大眼睛直直地盯著我們，一副害怕的樣子。我仔細(xì)一看，這不是奶奶鄰居家的那只“雪兒”嗎？它平時可不喜歡外出，應(yīng)該是在家里太悶了吧，想出來透透氣。我對小貓喊了幾聲“雪兒”，可它一點反應(yīng)也沒有，我想用棍子把它趕出來，可幾個小朋友說小貓被棍子趕出來會嚇得亂跑亂躲，會更危險！
該怎么辦呢？我突然眼前一亮，有了！既然有童話故事《小貓釣魚》，那也可以有“小魚釣貓”。我飛快地跑回家，拿了一條香噴噴的炸魚，用線拴好，對準(zhǔn)雪兒扔過去。“啪”，炸魚落在了雪兒的前面，它似乎嚇壞了，向后退了退，還“喵喵”叫了幾聲，我讓大家先到旁邊躲一躲，不要讓雪兒察覺到。我又輕輕地扔過去，然后靜靜地等待。過了一會兒，雪兒似乎感覺安全了，終于禁不住美食的`誘惑，向炸魚走去。正當(dāng)它要抓的時候，我將線向前一拉，雪兒就向前一撲。經(jīng)過連續(xù)幾次的拉動，雪兒終于被我“釣”出車外，一個小朋友眼明手快地將雪兒抓住，交給了我。我抱著雪兒送它回家了。
哈哈，“釣貓”成功了！
五年級作文寫小魚 篇11
我是一條毫不起眼的小魚，我和爸爸媽媽生活在路邊的小河里。在這條小河里原先住著許多我的小伙伴，可都因為人類的疏忽抱恨而終了。每當(dāng)和爸爸媽媽在水中游動時，眼前時不時會浮現(xiàn)伙伴們臨死掙扎的痛苦景象。
自從人類有了工業(yè)發(fā)展，我的生命就危在旦夕，就連我的遠房親戚—鯨先生，他們都不肯放過。想起那次工業(yè)大屠殺，我至今都不寒而栗。人類把各種各樣的化學(xué)物品都投進大海，藍藍的'海水變成了紅色，過了一會兒又變成了黃色、紫色……我的姑姑—鯨夫人和我的弟弟—鯨寶寶，都不幸遇難了。原先鯨的家庭是多么龐大，而現(xiàn)在那片海域里只剩下了鯨先生。我不禁悲從中來，以前不論是大海還是小河、小溪，都充滿了歡笑，而現(xiàn)在一切都變得冷冷清清。
“是時候排排水了�！蹦莻�可怕的聲音又在我的耳邊響起，我和我的同伴們驚慌失措地到處亂竄，不知道哪里是安全的地方，我知道我將面臨和同伴們共同的可怕的遭遇。那個大水管中的水“嘩，嘩”地流下來，那里面的水是邪惡的紫色，是可怕的黃色……水里面有飯盒、飲料瓶、水果皮、飯渣……我真想把里面的垃圾全部吃掉，可是我做不到，因為我只是一條普普通通的小魚。渾濁的污水，沖暈了我的頭腦，我漸漸地閉上雙眼，浮到了水面上。我想做的，可都沒有做完……
人類啊，請你們放下隱形的屠刀，還我們一個公道，還我們一個幸福家園。失去的永遠都不能再回來了，請你們珍惜我現(xiàn)在的朋友吧，動物世界是需要保護的！
五年級作文寫小魚 篇12
今天又是一個星期天。陽光明媚，天氣非常好。
午飯后，我來到田里玩泥巴。玩了一會，覺得無聊，就站起來準(zhǔn)備洗手，找別的游戲玩。于是，我去了附近的水溝洗手。我來到水溝前，看見許多小魚在水里游來游去。多可愛的小魚啊。我忘了我是來洗手的.。我伸出手抓住了那條小魚�！肮 本谷唤o我抓了一條小魚。于是，我洗了泥瓶，灌了些水，然后把小魚放進去。這時，剛好一個人經(jīng)過。我看是我的好伙伴。立刻提高聲音，叫他過來幫我抓小魚。他答應(yīng)了，馬上過來幫我抓魚。這時，溝里的一條小魚不見了。我們等了又等，但沒有一個人來。我們不得不離開去別的地方玩。過了一會兒，我對他說：“我們回去看看有沒有小魚�！�
我們走回溝里。這時，我們看到溝里有很多小魚。我們立刻抓住了這條小魚。當(dāng)我們伸出手時，小魚立刻跑了。我們一個都沒抓到。怎么辦？我腦子里想出了一個好主意，說：“現(xiàn)在我們走吧。等小魚回來，我們用泥巴把出口封住。我們可以抓小魚。”“好！”我們等了很久，最后小魚又游回來了。我們立即用泥漿封住了出口。這些小魚試圖跑回去，但是它們不能。
今天，我們滿載而歸，抓了很多小魚。然而，我知道把它們帶回家并不能養(yǎng)活它們。于是我把他們帶到一條小河邊，讓他們走了。讓他們在河里自由自在的生活。
五年級作文寫小魚 篇13
今天下午，我覺得小金魚缸里如鉛筆芯似的小魚太少了，所以我決定去小河里撈幾條小魚回來養(yǎng)著。
于是，我拿來約1米50厘米長的網(wǎng)。這種網(wǎng)的桿子非常長，是專門用來當(dāng)魚釣上時給撈上來用的。接著，我去爺爺家拿來了臉盆，就和爺爺一起撈魚去了。
來到河邊，我發(fā)現(xiàn)河里有許多小魚。我馬上用桿子像打棒球一樣揮了過去，魚群們見狀，馬上撒腳就跑。但是不管它們跑得多快，也總有幾條沒跑出我的天羅地網(wǎng)，約有10小魚落網(wǎng)了。
這時，爺爺說：“撈魚不是這樣撈的.。”我好奇地問：“那你是怎么撈魚的呢？”“就是這樣！”爺爺給我試范了一下，他把魚網(wǎng)沉在了水下，但是魚一直都不來，因為它們早就看見了魚網(wǎng)，識破了爺爺?shù)脑幱�，早就游走了�！斑@樣不好，”我說。于是，我繼續(xù)撈魚。
我撈了一條又一條，臉盆里的魚也越來越多�？丛谏砼缘臓敔斒忠舶W了起來�！白屛以賮碓囋嚕睜敔斦f。這下，爺爺終于撈上來了一條小魚。又輪到我撈了，可是我等了好一會兒也沒發(fā)現(xiàn)一條魚。爺爺說：“可以回去了吧�！薄安恍�，再多玩一會兒，”我說�！棒~也沒有了，還是回去吧，“爺爺又催了。“魚有的”。“你再撈上來一條魚，我就給你十元錢�！薄昂茫蔽艺f。心里美滋滋的，想：不僅能玩，還有賺錢的機會，真是太開心了。我集中注意力，睜大了眼睛，在水中找啊找，結(jié)果真被我撈上來一條小魚。哈哈，十元錢到手了。
今天的收獲可真不少啊，我撈了約30條小魚。
五年級作文寫小魚 篇14
今天，陽光明媚，我和媽媽去公園撈小魚。遠遠地就看到許多小朋友三五成群[注： 幾個人、幾個人在一起。]的趴在河邊的巖石上，眼睛一眼不眨的盯著河面。
來到河邊，忽然，一群小魚飛快的游過來，我眼睛一亮，把網(wǎng)兜往下一撈，來了個“海底撈月[注： 到水中去撈月亮。比喻去做根本做不到的事，只能白費力氣。]”，再小心翼翼[注： 翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的'意思。現(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點不敢疏忽。]地提上來，網(wǎng)兜卻空空如也[注： 空空：誠懇，虛心。原形容誠懇、虛心的樣子。現(xiàn)形容一無所有。]。我心里倍感失望，只好慢吞吞地坐在巖石邊，繼續(xù)撈。
過了一會兒，我隱約感覺到網(wǎng)兜沉重了起來，便往上一提，桿子彎成了一條優(yōu)美的弧線，原來撈到了很多水草。撥開水草一看，哇！是一只又大又肥的田螺！我一邊興奮地把田螺往水桶里仍，一邊向媽媽做了個鬼臉，媽媽也不甘示弱[注： 示：顯示，表現(xiàn)。不甘心表示自己比別人差。表示要較量一下，比個高低。]，她從我手里奪過網(wǎng)兜，往巖石縫處一撈，��！居然是一條活蹦亂跳的小魚！我開心得直拍手。
最有趣的是撈小蝦了，我站在河提邊，把網(wǎng)兜扔向了兩米深的地方。一次，兩次……袖子浸濕了，也渾然不知。過了一會兒，當(dāng)我把網(wǎng)兜提出水面時，驚喜出現(xiàn)了，一只小蝦竟然被我撈住了！它成了我的“俘虜”可還是那么威風(fēng)，搖擺著兩條長須，活像戲臺上的一員武將。
今天，真是還開心的一天，撈魚真有趣。
五年級作文寫小魚 篇15
今天，金色的太陽暖暖地照耀著大地，朵朵白云在天空中悠閑地散著步。在這么好的天氣里，爸爸、媽媽決定帶我和姥姥、姥爺一起去太平森林公園萬花山景區(qū)玩。
經(jīng)過一個多小時的'車程，我們終于來到了太平森林公園。走著走著我們就看到了一條清澈的小溪。我和姥爺找好地方準(zhǔn)備釣魚。姥爺準(zhǔn)備好了釣魚竿，把魚鉤拋到溪里，可是過了好久也沒有魚上鉤。姥爺說：“這里沒有魚餌，小魚們就不上鉤，現(xiàn)在我們?nèi)ネ谝恍球咀鲷~餌，這樣小魚就上鉤了！”于是我們開始挖蚯蚓，“一條，兩條……好多呀！這些魚餌應(yīng)該夠了！”我高興地說道。姥爺把蚯蚓弄成小段掛到魚鉤上，開始釣魚。不到一會兒，一條小魚就上鉤了。我興沖沖地拿來小魚網(wǎng)把魚小心翼翼地放到了瓶子里。在等待小魚上鉤的時候，我和蚯蚓玩了起來。我拿住一條蚯蚓，放到我的手背上，它在我的手上扭呀扭，可好玩了！
夕陽西下，我和姥爺一起清點我們的勞動成果，我們一共釣了十二條小魚。當(dāng)我正想把它們帶走時，心想：“如果我把它們帶回家了，它們的媽媽該多著急呀！”于是，我對它們說：“快點回家找你們的媽媽吧，不然它會不放心的！”說完，我就把小魚倒回了小溪里，小魚們在水里對我不停地張嘴，好像在說：“謝謝你，謝謝你，你真是個好孩子！”今天真是開心的一天��！
五年級作文寫小魚 篇16
大家一定聽說過釣魚吧！那你們聽說過撈魚嗎？沒聽說過吧！其實撈魚比釣魚更有趣，大家信不信？呵呵，不信嗎？那快跟我一起進入這個撈魚事件吧，你會發(fā)現(xiàn)撈魚也不是那么容易的。
暑假里的一天下午，我拿著魚網(wǎng)和小桶興奮地來到了海門的東洲公園。只見那里的人工湖里，都是一片接著一片的荷花荷葉，這些荷花和荷葉都像一個個裝飾品，裝飾著整片清澈見底的湖水，使這片人工湖顯得更加迷人！還有那些可愛的小魚兒們，此時此刻正穿梭在亭亭玉立的荷葉間捉迷藏呢！它們一會兒躲到這兒，一會兒躲到那兒，仿佛玩耍的不亦樂乎。
被景色深深吸引的我，終于回過神來，拿起水桶裝滿水，開始了我的撈魚計劃。我拿起魚網(wǎng)，向荷葉間一群正在休息的小魚兒撈去，但這些小東西仿佛不知道危險的來臨，被我一網(wǎng)打盡。呵呵，真是大收獲呀！
還得意洋洋的我看到一條大魚正一動不動的.躺在石頭上，便撈起來看了一看，又看它不動，心想：哎！這條魚反正已經(jīng)死了，不如把它放到水里去吧！隨即，我將那只大魚放進水里，沒想到大魚一碰到水面馬上靈活起來，向湖心沖去，我想撈起它，卻來不及了。哎！那是因為魚網(wǎng)的桿太短了嗎？我心中產(chǎn)生了疑惑。
于是我撿了一根樹枝，用樹枝插進魚網(wǎng)桿的孔里，果然，撈到了許多魚。
看來，我們應(yīng)該從生活中不斷地總結(jié)，這樣才能更好的譜出新的生活。
五年級作文寫小魚 篇17
老爸早就答應(yīng)給我買條小紅魚，但是一直沒有時間去買，唉，我真命苦��！今天晚上，老媽早早地就把事情干完，說去百荷公園買柚子，我連忙補充道：“我也去，順便看看有沒有賣小紅魚的。”
一路上我又蹦又跳，一直走在老媽前面，就像是我?guī)е蠇尮浣忠粯樱鋵嵨沂窍肟禳c去買小紅魚。老媽一邊走一邊問柚子賣多少錢，終于，在老媽買柚子的時候，我看到了幾個大盆和幾個魚缸就在前面的不遠處，我心里“撲通撲通”地狂跳起來，那不會就是賣小魚的'地方吧？
我拉著媽媽到那一看，啊，好多小魚，足足裝了兩大盆，但是都比較小，小得像小布點一樣。媽媽親切地問：“老板，小魚怎么賣的？”老板說：“1元1條�！眿寢層謫桇~缸怎么賣的，老板小聲地說：“8塊錢一個。”老媽嫌太貴拉著我就走，我的心都快跳出來了，老媽呀，你為什么不買呀！媽媽在往前走的路上跟我說：“那魚太小，一養(yǎng)就死，我們再往前去，看看有沒有大的�！苯K于走到了頭，根本沒有賣大魚的，我趕緊拉著老媽就往回跑，生怕賣魚的走了。我們又來到剛才賣小魚的地方，在老媽的還價下，我們最終以8元錢成交了——一個魚缸、一包魚食和兩條小魚。
這下我總算安心了，我小心翼翼地捧著小魚缸，心里美滋滋的。小魚呀，我以后就是你的新主人啦！
五年級作文寫小魚 篇18
我非常喜歡養(yǎng)魚，最近我去買魚，還發(fā)現(xiàn)了一個關(guān)于魚的小秘密呢！你想知道嗎？那就看看下面的文章吧！
那是一個風(fēng)和日麗的下午，媽媽帶著我去魚市購買金魚。到了魚市，媽媽在一旁精挑細(xì)選，而我則在另一旁觀察這些漂亮的小金魚�？粗粗�，我發(fā)現(xiàn)小金魚在水下活動竟然不用眨眼。于是，我腦子里不由自主地浮現(xiàn)出一連串的問題：為什么金魚不會眨眼呢？它們在水下怎么適應(yīng)的？它們又是怎么睡覺的呢？于是我就帶著我最感興趣的一個問題：金魚為什么不會眨眼？去尋找答案了。
我們買完魚，回家以后，我先詢問了媽媽“金魚為什么不會眨眼？”可是媽媽說了半天，我也沒有聽明白是怎么一回事。無奈之下，我只好去找電腦，上網(wǎng)查詢。我把電腦打開，發(fā)現(xiàn)平時網(wǎng)速飛快的電腦，今天竟然死機了！這可把我急得如熱鍋上的螞蟻一般，坐立難安。無奈之下，我只好再去向媽媽借手機查詢。最后，我終于在手機上找到了問題的答案。
手機上的答案可真多呀！不過，我把答案總結(jié)了一下，得出了一個比較合理的結(jié)論：金魚之所以不會眨眼，是因為它沒有眼瞼，也就是眼皮。得到這個結(jié)論后，我第一時間告訴了媽媽，并得到了媽媽的`夸獎，媽媽說我是“小科學(xué)家”呢。
通過這次關(guān)于金魚的發(fā)現(xiàn)，我明白了一個道理：每個東西都有它們的獨特之處，只要我們敢于發(fā)現(xiàn)，善于探索，并認(rèn)真思考，就會發(fā)現(xiàn)它們的秘密。
五年級作文寫小魚 篇19
為什么魚鰓會張開合上，為什么魚嘴會要喝那么多水，為什么小魚會潛水？這些對我來說都是謎，為了解開這些謎團，我買了幾只金燦燦的小金魚做觀察。
我把小金魚放在魚缸里，它們快活地在水里游泳。我把魚食放進水里，我仔細(xì)盯著它們，不敢錯過。就在小金魚吃魚食的那一瞬間，我似乎發(fā)現(xiàn)了魚嘴里有一個像鱗片一樣的東西。我情不自禁地拿起了棍子，一直碰一只小金魚的嘴巴，希望小金魚能把嘴巴張開，可小金魚好像不愿意配合，還一直躲開，我只好放棄這一次的觀察。
過了好幾天，水越來越臟，可我因為缺乏經(jīng)驗，一直沒有換。直到有一天，有一只小金魚突然死了，給我翻了一個魚肚白，我疑惑地看著這一切，還是不太明白，但我覺得應(yīng)該和這盆污水有關(guān)吧！我把水換了，可那幾只小魚還是焉焉一息。我跑過去問媽媽，媽媽說這和污水沒有關(guān)系，而是和氧氣有關(guān)系。說完，媽媽把氣泵放在了水里，小魚又活蹦亂跳起來。
我又關(guān)注到了魚鰓，為什么魚鰓會一張一合呢？它是在喝水還是呼吸空氣呢？我想了一下，魚如果長時間不接觸水，就會死，這樣就和污水沒有關(guān)系了，這樣的想法就呈現(xiàn)在了我的腦海里。我查了很多書，原來魚鰓是用來呼吸空氣的呀！我心里又快樂又悲傷，快樂的是我又學(xué)習(xí)了一件新知識，悲傷的.是我失去了一只小金魚。
魚的身上有許多奧秘等待我們?nèi)ヌ剿�，我一定會繼續(xù)研究下去！而別的地方也有無窮的奧秘在等待你們?nèi)ヌ剿髋叮?/p>
五年級作文寫小魚 篇20
夏天的太陽脾氣特別壞，動不動就發(fā)脾氣，搞得路人懷里都抱著水壺時不時地補充水分。此時，山里人都喜歡搬一把小竹椅，立在淺一點、陰涼、平緩的小溪邊乘涼，無聊時也可以抓抓小魚什么的。在小溪里，總是能找到許多有趣的事兒。
雖然是同一條小溪，但不同地段的'魚卻不同，外婆家前面的小溪，里邊的小魚只有粗橡皮屑那么點大小，隨便一撈就上來好幾條。而恬恬姐姐家對面的小溪，里面的魚是我們那兒的三倍大，也比我們那的魚聰明多了。也許是體積的原因，導(dǎo)致我們那的魚腦子太小，笨笨的，所以我喜歡去他們那抓魚，感覺抓那些自投羅網(wǎng)的魚兒很沒挑戰(zhàn)性。
有時候覺得這些魚兒很“調(diào)皮”，剛才還大搖大擺地在水里游著呢，我一走過去，“嘩”地一下像變魔術(shù)一樣全沒有了。無奈，我只好走到另一邊去抓，拿起籃子胡亂一撈，沒想到真撈到了一條！我忘了把魚兒放進杯子里就坐下來休息，沒想到我千辛萬苦抓來的魚就這樣給憋死了！忽略了小魚兒是在水中生活的，離開了水就會死，真是倒霉透頂了！我媽媽畢竟是在山里長大的，撈魚的技術(shù)足夠在我們面前露一手。只見她對準(zhǔn)魚兒“狠命”一撈，這六七條魚兒就這么給她撈了上來。大概連魚兒都被嚇蒙了，一開始都一動不動地躺在籃子里。剛才還好端端地在水里游，怎么一下子就被撈到了岸上來了？估計它們還心有余悸吧。
這次在溪水里撈魚讓我感覺我連魚兒都“斗”不過，而媽媽卻能輕松做到，這估計就是所謂的熟能生巧吧！
五年級作文寫小魚 篇21
最近，“麥莎”來了。我們是通過電視、報紙才知道的，而動物們卻是比我們先知道臺風(fēng)要來襲的，動物們的第六感覺真的很厲害！
就在上個星期日，我和好朋友圓圓去公園釣魚，短短的五分鐘就釣上了三條魚，我們把它裝在袋子里后就去溫州圖書館看書。正看得津津有味時，“通！”的一聲，嚇了我一跳，我一看，袋子中的魚在亂游亂竄，好像很不安的'樣子。我的警惕性一下子就提高了許多，因為小魚的這種行為讓我想起了探索奧秘中講的一件事：在一個農(nóng)村里，一位農(nóng)民正在家中休息，可突然間院子里的動物都叫了起來，他本能地走出了房子，結(jié)果不一會兒就地震了。
回到家一看報紙才知道臺風(fēng)又要來了！我把小魚放進魚缸，魚缸中的小魚更加不安了，在魚缸中快速地游來游去，一邊游還一邊張大嘴呼吸，像在華容道中的曹操一樣。也可能是他不適應(yīng)新環(huán)境的緣故吧，但我更愿意把它與臺風(fēng)聯(lián)系在一起。
第二天一早，我剛起來準(zhǔn)備給小魚喂食，發(fā)現(xiàn)一條小魚竟然驚慌地躍出了魚缸，媽媽說臺風(fēng)今天就要來了，小魚不適應(yīng)這樣的天氣。我數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)加上這條小魚還缺一條，怎么可能呢，我到處找，最后在桌子底下找到了那條丟失的小魚，原來它昨晚乘我睡覺的時候竟跳出了魚缸，死了。好可憐的小魚噢！
動物們也真神奇，竟能測出臺風(fēng)要來了，可算得上是一個“先知”了。
五年級作文寫小魚 篇22
今天下午，爺爺帶我們?nèi)ポ^淺的池塘里捉魚。我可高興了！
我們卷起褲腳，拿起桶，朝著池塘走去。池塘里有幾條小魚在荷葉底下游來游去，像極了一群娃娃在玩捉迷藏。我們把桶放在一邊，便下了池塘。魚兒看到我們一個個嚇的東躲西藏。可爺爺是誰�。克墒寝D(zhuǎn)世的“孫悟空”呢，擁有火眼金睛。你看，爺爺發(fā)現(xiàn)了一條魚，便很熟練的把它抓了上來。一開始這條小魚又蹦又跳，拼命地掙扎，但還是被爺爺扔進了桶里。
現(xiàn)在我也來露一手，我警惕地往四周的水底看了一遍。忽然，有一條小魚闖進來我的視線，我趁其不備，彎下腰，悄悄地靠近，準(zhǔn)備就緒。沒想到的是，就在我猛得一撲時，魚不僅跑了，我的衣服也全濕了。濕衣服沾在身上，我十分難受，被氣的頭頂上直冒青煙。爺爺一邊“幸災(zāi)樂禍”，一邊語重心長地說：“抓魚要有耐心，找準(zhǔn)時機，不能亂抓�！�
休息了一會兒，我又繼續(xù)抓魚了。這次我盯準(zhǔn)了一條魚，找準(zhǔn)時機，撲了上去，可是狡猾的魚還是跑了，我懊惱地直捶胸口。我并沒有放棄，繼續(xù)尋找目標(biāo)，我又看到了一條魚，可能是這條魚有些傻吧，一下子就被我捉住了。我開心得也不顧手上的泥巴，雙手拍了起來，賤了一臉的.泥。接下來，在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我也成功地抓了好幾條魚呢。
眼看夕陽快要落山了，我和爺爺拎著沉甸甸的桶，高高興興地滿載而歸啦！
五年級作文寫小魚 篇23
今天，我回家，作業(yè)已經(jīng)寫完了，我的媽媽又沒見著，于是我開始肆無忌憚了。我玩累了，便在床上睡著了。
睡了不知多久，突然奶奶一聲尖叫：“糟糕！”我還以為發(fā)生了啥大事，一骨碌爬起來，沖向廚房。我一把撞開門，只見廚房一片狼藉，到處都是活蹦亂跳的小魚。我見到此景，說到：“你們這些小螻蟻，根本不值得一提，看我怎么抓住你們�！庇谑俏腋麄儊砹艘粓鰶Q戰(zhàn)。
第一回合，我拿來一個瓜皮做陷阱，我小心翼翼的把它放到小魚的`身邊，一邊還得意忘形的說：“我百戰(zhàn)百勝，計謀多端，想從我手下逃脫，沒有那么容易�！笨墒俏业攘税胩�，小魚一條也沒有跳進我布置的陷阱。第一回合，我被KO了。
第二回合，我一邊那來網(wǎng)兜布下天羅地網(wǎng)，一邊嘴里不停地嘀咕著：“第一次經(jīng)驗不足，情有可原，這次我不會放過你們的�！蓖蝗唬业臐O網(wǎng)動了，哈哈，一條小魚被我網(wǎng)住了�？墒俏业木W(wǎng)還沒拿起來，它又跳出去了，真正的成了漏網(wǎng)之魚。就這樣，我又被KO了。
這時，一旁的奶奶看不下去了，終于出手了，三下五除二便把魚KO了。只剩下我在那邊尷尬的笑了笑說：“我只是跟它們玩一玩，讓著它們的�！笨墒菋寢屢呀�(jīng)回來了，看出了我說的話沒有底氣。一下就把我的漏洞給抖了出來：“做人要謙虛！簡單，只是你以為的簡單。你只有真正去做了，才會明白，你一開始說的，只是夸夸其談而已�！�
好吧，我承認(rèn)我剛才牛吹的有點大了，但這不就是初生牛犢不怕虎嗎？
五年級作文寫小魚 篇24
我們一家人常去野溪邊玩水，總是會抓一些魚帶回家養(yǎng)。正好家里有一個魚缸，為了裝飾小魚缸，我撿了一些貝殼、石頭，還去買沙子和過濾器，希望能布置出一個溫馨又舒適的家給這些小魚兒們住。
我?guī)推渲腥龡l魚兒取名為小黃、胖胖和紅紅。小黃的尾巴和魚鰭都是黃色的直條紋，身上還帶有黑色的小斑點，看起來非常鮮艷亮麗。胖胖則是一條非常愛吃的魚， 肚子圓滾滾的，我常笑它有啤酒肚呢！紅紅的體型是這些魚群中最大的，每次后面總是跟了好幾條小魚，這時的紅紅就變成了發(fā)號施令的路隊長，神氣又威風(fēng)！每次 喂飼料時，它們都爭先恐后的，怕?lián)尣坏绞澄�，我邊看邊喂，慢慢就培養(yǎng)出感情了。
但是漸漸的，家人都不管它們了，只有我一個人在照顧它們，所以我就成為它們真正的主人了。每當(dāng)放學(xué)回家，我一定馬上丟下書包，沖去魚缸看看它們是不是都健健康康的，還是一副無精打采的模樣。我是負(fù)責(zé)任的魚媽媽，有責(zé)任保護我的魚寶寶們活潑健康的`長大。
我常在路上看到流浪狗，感到非常心痛，他們的主人應(yīng)該要負(fù)起責(zé)任，絕不能看到它們小時候可愛的模樣，沒考慮清楚就養(yǎng)，但慢慢的開始覺得麻煩了，又丟掉它們，這都是不可以的。在養(yǎng)寵物之前，就要想好有沒有地方讓它們住，有沒有人照顧，這都是很重要的。
最后我想對我的三條寶貝魚說：“謝謝你們，時常悠哉悠哉的跳舞給我看，讓我的生活變得更豐富，也讓我忘記了許多不快樂。”
五年級作文寫小魚 篇25
今天早上，我像往常一樣跑到地下室去看小魚，卻發(fā)現(xiàn)魚缸里的水結(jié)冰了！小魚在一塊未結(jié)冰的水里焦急地游來游去，想快點呼吸到新鮮的空氣。而且，一只小金魚的嘴巴已經(jīng)被冰凍住了。
在危機時刻，我只能用漁網(wǎng)來使勁敲打冰面�？墒牵窳�，根本無法把冰面砸開。
“看來，只能用鉗子來破冰了！”我拿著爸爸的.鉗子朝冰面狠狠地一砸，冰面上只是出現(xiàn)了一道白白的刮痕，并沒有太大的損傷。我又用鉗子向冰面狠狠地砸去。只聽“轟”的一聲，冰面上裂開了一條條又細(xì)又長的縫，我趁此機會，點燃了七八根火柴，塞進了一條較大的縫隙。“呼”的一聲，火柴發(fā)出的烈火使那條裂縫更大了。我拿出小刀，使勁砍著裂縫。最后，魚缸里的冰被我四分五裂了。
可是，如果把冰塊留在魚缸里吧，冰又會重新把水面封住，這樣小魚還是會有死亡的危險，這該怎么辦呢？后來，我從桌子上的漁網(wǎng)得到了啟示。
我用漁網(wǎng)把冰塊撈起來，然后把它們?nèi)拥降叵率彝饷��？墒怯忠粋�問題來了，小魚的嘴粘到了一個很大的冰塊上面。而且這塊冰必須得扔出去，否則，魚缸再次進入“冰河時期”。
經(jīng)過一次又一次激烈的思想斗爭，我最終拿著小刀把這塊大冰一分為二，把小魚重新放回了魚缸。
最后，在我的努力下，魚缸里的冰大部分被我“搬家”了，少部分則留在了魚缸里。雖然我非常累，但我把小魚從苦難中拯救出來，這也值得。
五年級作文寫小魚 篇26
我的腦海中有一道記憶的閘門，一開啟它，里面的記憶如瀑布般飛泄下來，落到一個個精美的盒子中。我高興地?fù)炱鹨粋�紅色的盒子，打開它，一件有趣的'童年往事呈現(xiàn)在我的眼前。
那一次，我六歲，去外婆家，看見外婆家前面走過去就是一條河。我看著清澈的河水，里面有許多小魚游來游去。突然，我的腦海中有了個捉小魚的念頭。我轉(zhuǎn)身飛快地往外婆家跑去。我拿了一只桶，坐在河邊靜靜地等小魚游過來，臉上露出焦急的神情，心里邊想著：怎么還不來？快點來啊，小魚，正當(dāng)我放棄這個行動轉(zhuǎn)身回家時，一條小魚闖入我的眼睛，我高興極了，笨手笨腳，小心翼翼地走下河去，生怕驚動了小魚。我看好時機，一撲，一抓，小魚趕緊跑，而我撲了空，還咽了好幾口河水。我上了岸，衣服全濕了，被河水嗆的直咳嗽，我不服氣，我從附近找來了一只籃子，等魚游近了，小心再小心地把籃子從后往前捉小魚，這回，終于捉到了一條魚。這次成功讓我信心大增，我把魚放進桶里，繼續(xù)抓魚。有時運氣好，捉到大的，有時捉不到。
到了夕陽西落時，我已經(jīng)捉到小半桶魚。我看著自己的勞動成果，不禁笑了起來，心里像吃了蜜一樣甜。我收拾了一下，拿著自己的勞動成果一路哼著歌回到家，我把這些魚給父母看時，他們呆住了，我卻樂開花了，外婆燒了紅燒魚給我作為獎勵。
五年級作文寫小魚 篇27
一天，我和媽媽還有姐姐一起到鄉(xiāng)下外婆家吃飯。
不一會兒，我們就來到了鄉(xiāng)下。走在鄉(xiāng)間小路上，放眼遠眺，滿目是綠。綠色的樹，綠色的草，綠色的蔬菜遍布路邊，農(nóng)田里，還有一大片一大片綠油油的稻秧，一切看來都是那么舒服，令人心曠神怡。
一路走著，這熟悉的`味道把我們帶到外婆家中。剛進家門，我和姐姐便迫不及待地拿起兩個盆子直奔屋后的小河邊。河塘邊上，小魚兒成群結(jié)隊，快活地游來游去，銀色的魚鱗在陽光下一閃一閃的，好看極了。我和姐姐看得心里癢癢的，恨不得馬上撈幾條帶回家養(yǎng)養(yǎng)。我拿起盆子輕輕放入水中讓它沉到一定程度，然后拉住不讓它隨水漂走，接下來要做的就是靜靜地耐心等待……突然，有一條小魚進入我的視線，只見它慢悠悠地晃動著小小的身子，毫無防備，一不小心就游進我預(yù)先設(shè)置的“埋伏圈”，我喜出望外，終于有魚“上鉤”了，說時遲那時快，我用力猛得一提，啊，碧藍的盆中多了一條銀光閃閃、活蹦亂跳的小魚，我高興極了，趕緊跑進屋里讓外婆把小魚兒養(yǎng)在水盆中。外婆夸我真能干，我興奮極了，蹦著跳著又來到小河邊，想著要撈更多的魚。
夕陽西下，外婆喊吃晚飯了，我和姐姐戀戀不舍地回到屋內(nèi)，數(shù)數(shù)水盆里撈到的小魚，竟然有好幾十條，我們高興得歡呼起來。撈小魚真有趣！
五年級作文寫小魚 篇28
星期天的早上，晴空萬里，太陽公公把一切都鍍上了一層黃金。我和爸爸媽媽還有弟弟一起去外婆家玩。吃過午飯，我先寫好作業(yè)，然后，睡了個午覺之后，媽媽提議說我們?nèi)プ叫◆~吧？這時，我聽了高興得跳了起來，連忙雙手贊同。
下午，天空一片青灰色，火辣辣的太陽像個大火球，炙熱著大地�？墒俏覀円矝]顧太陽的炎熱，還是去小河里捉小魚。外婆家前面有一條彎彎曲曲的“小河”，它的又名叫“澗灘”。澗灘里的水清澈見底，在陽光的照耀下，那無色的澗水簡直就像一塊塊晶瑩透亮的水晶。
于是，我們來到澗灘里，我就迫不及待地撩起裙子，躡手躡腳地走到魚多的地方。不一會兒，我發(fā)現(xiàn)了一群正在悠閑游著的小魚兒們，我小心翼翼地把手輕輕地放進水里，放了一會兒，一條小魚兒鉆進了我的手里，我迅速地把手拿出來，向媽媽炫耀：“瞧，我捉到了一條魚�！蔽艺萌ソo媽媽看時，手稍稍放松了一下，魚兒竟從我的.手指縫里逃走了。我非常地生氣。后來，媽媽從外婆家拿來兩只米羅給我，米羅呀就是我們用來“淘米的小籃子”，讓我用這個捉，在媽媽的指導(dǎo)下，不一會兒的功夫，我捉到了好多條魚。最后，我把魚養(yǎng)在一個水桶里，一直看著它們，生怕它們從我的眼皮底下逃走，看著小魚兒在水桶里自由自在地游來游去，我心里非常地高興。
我喜歡夏天，更喜歡在澗灘里捉小魚，今天是我最最開心、快樂的一天。
五年級作文寫小魚 篇29
我有一條小魚，它是去年春天，外公給我?guī)淼膸资畻l小蝌蚪里夾帶的唯一一條小魚。
后來，那些蝌蚪不是死了，就是因為長出了四條腿被我放生了。原來以為這條僅兩厘米左右的小魚活不久，可沒想到它陪伴我到現(xiàn)在。這條小魚小巧玲瓏，有著透明的身體和閃著銀光的小尾巴，很漂亮。有一次，我放學(xué)回家，興奮地跑去陽臺看小魚，卻不見它的蹤影。于是，我用力地晃動魚缸，這才驚喜地發(fā)現(xiàn)它躲在魚缸的角落里呢！每隔兩三天，我都會在清晨給它喂一到兩粒魚食。放學(xué)后，這幾顆魚食就“消失”了。我會仔細(xì)觀察小魚的模樣和形態(tài)，看它是否長大了。可惜，它總也長不大。我經(jīng)常給魚缸換水，給它一個干凈的生活環(huán)境。每次換好水，我都會拿一個大玻璃瓶裝滿自來水放著，下次給魚缸換水時再用。聽媽媽說，魚缸里不能直接用新放的自來水，必須讓自來水放置一段時間，把里面的氯氣釋放干凈了再用，不然對小魚不好。
去年暑假，我們?nèi)胰饴糜蝺芍�。我覺得，兩個禮拜的'時間，沒有人給小魚換水，沒有人給它喂食，它會死掉嗎？可是回到家一看，小魚還在好好地游來游去呢！它彷佛在對我說：“小主人回來啦！想我了嗎？”我不禁感嘆：“小魚的生命力可真頑強！”
這就是我可愛的小寵物，一條毫不起眼，卻生活地自由自在的小魚。
五年級作文寫小魚 篇30
我們家有一個漂亮的大魚缸，里面生活著一群可愛的小魚。
小魚漂亮的樣子讓我百看不厭，而它們有趣的吃相則常常讓我忍俊不禁。你看，小魚的吃相可真稱得上是“狼吞虎咽”。我把魚食剛投下去，一條小魚就躍出水面，爭著要第一個吃到魚食。我把魚食全投完了，小魚就開始了魚食的爭奪戰(zhàn)。你看這邊，兩條魚爭奪一粒魚食，它們用尾巴毫不客氣地趕對方，嘴巴大口大口地吐著泡泡。再看那邊，一大群小魚圍在魚食的周圍，看得出，它們都沒吃飽，還想美美地吃點魚食！它們拼命地吞著魚食，那樣子可真像千年沒吃東西似的。魚食一會兒就被它們搶得精光。有一粒幸運的魚食落在了水草從中，一條小魚看見了，急忙向水草叢游來，好像高興地說：“這粒魚食可歸我了，呵呵！”游到魚食旁，一口就吃了，免得被大魚看到了，要來奪它辛辛苦苦找來的食物。
這群饞嘴的.小魚不僅是美食家，還是大玩家呢！它們玩的樣子常逗得我們哈哈大笑。
一條小魚在水草叢中跟著自己的大尾巴團團轉(zhuǎn)，試圖想抓住自己的尾巴，真笨！有的小魚喜歡玩裝死的游戲，躺在水面上肚皮朝天，一動不動。可是我眼尖，發(fā)現(xiàn)小魚還在偷偷地吐小泡泡。我用夾魚桿一逗它，它就利索地游走了！而這一條小魚在玩打鬧的游戲，拼命追著另一條小魚，另一條就逃到了水草叢中，躲了起來。追的小魚游來游去找不到了，就放棄了這個游戲……
這真是一群可愛的小魚，它們給我們的生活帶來了樂趣！
五年級作文寫小魚 篇31
我家有一條小魚，但這條魚有些與眾不同，說老實話吧，它的確有時候很乖，它在魚缸里悠閑地游來游去，從不攻擊比它小的魚�？墒�，如果它想玩，就會和其它小魚玩“捉迷藏”，它們玩得可高興了。我叫它“小不點”。
吃飯的時候，它又是多么仔細(xì)呀！它從不放過一粒魚食，如果有魚食掉到小石頭的縫隙里的話，它非把那一片的石頭都舔幾遍，方才罷休！早晨起床醒來后，它把小石頭放進嘴里咬一會兒再吐出來，這就是——漱口、刷牙。
這只小魚很愛吃綠色食品，比如說魚缸里的水草，爸爸對它的這個愛好很有意見。我估計這是一條鯉魚，才幾個月大，近來長出了細(xì)細(xì)的胡須。不過，我估計它可能受過的苦難可比誰都多，它經(jīng)歷過生死的考驗，所以，才會如此貪吃。
它是我去年出去玩的時候帶回來的，當(dāng)時我還抓了幾條品種不同的魚一起帶回來的.，養(yǎng)在舊房子陽臺上的盆子里。有一天，媽媽夜晚晾衣服時不留意，幾滴洗衣粉掉進了盆里，第二天，其它的魚都死光了，只剩下這條鯉魚還活著，不過也奄奄一息了，大家都以為它也不行了，沒想到它居然意外地活了下來。很快，我們搬了家，買了一個大魚缸，就把這條魚放了進去。在魚缸里，盡管它不是最漂亮的，卻是最大的，也是長得最快的。但是它從不以大欺小，以強凌弱，很快，魚缸里的魚兒們都成了它的好朋友。
五年級作文寫小魚 篇32
快過年的時候，媽媽買回來幾條觀賞魚。我仔細(xì)看了看，那幾條小魚共有兩個品種，金魚和接吻魚。
金魚有三條，一黑一紅一白。黑的那條樣子最為奇特，身體修長，兩只玻璃球似的小眼晴突出了好多，我叫它小黑。紅的那條搶食最快，整個像團小球似的，非常可愛，我叫它小紅。白的那條頭上是紅色的`，像頂著一頂帽子，所以我叫它小紅帽。這三條小金魚都有一個共同的特點：尾巴像蝴蝶的翅膀一樣，兩瓣的。接吻魚就沒什么特點了，都是扁扁的，綠的我管它叫小綠，藍的叫小藍，橙色的叫小橙，紫的我給它取了個與眾不同的名字：阿紫。
小綠和阿紫爭強好勝，喜歡欺負(fù)別的魚，在魚缸里稱王稱霸。不用說，它們肯定是雄性魚了。有一次，它們?yōu)榱藫屢涣ｔ~食而打了起來，那場面才叫精彩呢。那次，我在魚缸里放了一粒魚食。小藍見了，連忙去吃，這時小綠也飛速地沖了過去，追著小藍到處跑。小藍一個急轉(zhuǎn)彎，小綠一頭撞上了阿紫。這下可把阿紫惹火了，直撞向小綠，小綠顯然也不是“吃素的”，和阿紫“交起嘴來”（它們用嘴打架）。突然，阿紫一個閃身，從側(cè)面撞向小綠，小綠躲了過去，也從側(cè)面撞向阿紫。這樣撞來撞去，小綠有點吃不消了，阿紫看準(zhǔn)時機猛撞向小綠，小綠被撞得一個踉蹌，只好甘拜下風(fēng)。阿紫得意洋洋，轉(zhuǎn)身去找那粒魚食。咦，怎么找不到？哈哈，原來在它們打架的時候，那粒魚食就早已在小紅的腹中啦！真是“蚌鶴相爭，漁翁得利”啊！
怎么樣，我家的小魚可愛不？
五年級作文寫小魚 篇33
我家有九條小魚，有七條小游魚，兩條不知名的斑紋魚，我可喜歡它們啦。
那七條小游魚小小的，身體有些透明，連背上的骨頭都能看見；另外兩條長得很像，身上都布滿黑色的斑紋，只不過一條尾巴是土黃色，一條尾巴是橙紅色，我叫它們黃黃和紅紅。它們的眼睛都是黃綠黃綠的，可大了。晚上睡覺的時候它們也都睜著眼不閉上，奶奶說魚兒睡覺就是睜著眼的，也不知它們?yōu)槭裁床婚]上眼睛睡覺，那多累��！
九條小魚的家是一個很大的瓶子，里面有我用幾塊石頭堆起來的假山，水面漂浮著一朵桔紅色的塑料花。小魚兒每天就在這“水中樂園”里歡快地游來游去，一會兒在“石洞”中休息一下，一會兒又游出水面推著塑料花四處游，一會兒互相碰碰頭又游開去，尾巴不停地擺來擺去，從來不知疲倦，可愛極了。
小魚們很愛吃面條。每次我用剪刀將面剪碎丟到水面上，魚兒們就會爭先恐后地浮出水面搶面吃，紅紅最靈敏，每次都是它第一個搶到，我最喜歡它啦，因為它肯定是條最聰明的魚。
小魚的反應(yīng)都非常的快，每次我用自己做的“魚網(wǎng)”（所謂的魚網(wǎng)就是用一根吸管將底部剪成花瓣狀）想去捉它們時，它們只要看到“網(wǎng)”浮在水面，就立刻游得無影無蹤了。這群調(diào)皮鬼呀！看！它們把我辛辛苦苦堆好的假山又推倒了，我只好又耐心地把它們一個個地擺好。咦，我放的.塑料花哪去了？原來又是紅紅，它把花當(dāng)成它的新伙伴了，正在跟它說悄悄話呢！
我家的這些小可愛帶給我許多的快樂，我非常的喜歡它們。
五年級作文寫小魚 篇34
我喜歡小魚，我家養(yǎng)了三條小鯉魚，一條有著紅色的大后背和白色的小肚子，我叫它“大紅背”，另一條有著紅色的小后背和白色的大肚子，我叫它“小紅背”，還有一條的頭是黑色的，有著又大又黑的大眼睛，我和姥姥給它起個名字叫“黑頭”。
它們可活潑了，總是在我喂完它們?nèi)懽鳂I(yè)的時候，突然發(fā)出“沙沙”的聲音，原來是它們用身子使勁碰小石子，我回到魚缸旁邊，它們向我點了點小腦袋，好象在說“別走嘛，再陪我們玩一會吧！”有時候我看見水臟了，我會每隔一個周給他們換一次水。也有時候我看見它們誰都不離開，“可能它們餓了吧�！蔽蚁�。我先是看著，然后用小手指碰了碰水面，它們以為我給它們喂食，抬起了小腦袋，張著小嘴想要咬我的小手指，我說：“魚兒們別著急，我馬上給你們食物！”我抓起一小撮魚食輕輕地放在水面上，只見它們把食物分成三份，吃的一粒都不剩，它們都吃的非常飽了，最后吃不了了，只好將食物吐出1——2粒。我的.小魚趁我不注意的時候，躲到了魚缸的水草后，我看見小魚不見了，大聲喊：“我的小魚呢？”我往左看，小魚們往右躲；我往右看，小魚們往左躲，我總是看不見它們，最后小魚從三個方向游出來，我呆呆地看著小魚們，說：“原來你們在這呀！害得我找了好半天�！毙◆~們搖了搖尾巴，好像在說：“我們在和你捉迷藏呢！”我笑著說：“這三條小魚真頑皮！！”
我喜歡這三條小鯉魚�。�
五年級作文寫小魚 篇35
我非常喜愛金魚，因為金魚活潑可愛，色彩鮮艷。爸爸看我這么喜歡小金魚，終于答應(yīng)買魚啦，我高興得一蹦三尺高，便和爸爸興高采烈的去菜場買金魚。
走進菜場，來到魚柜前向里一看，各種各樣色彩繁多的金魚和熱帶魚展現(xiàn)在我的眼前:有紅色、黃色、黑色、紅白相間、黑黃相間……美麗極了。魚的品種也不少：有紅虎頭、紅綠燈、黑裙、孔雀魚……我不得不感嘆大自然造物的神奇。我和爸爸挑了10條金魚，回家的路上我心里樂滋滋的，像是吃了又香又甜的蜜一樣。
我最喜歡的`事是喂魚食了，剛?cè)鱿卖~食時，魚兒們就飛快地浮上水面來搶魚食吃呢!它們好像在說:“好吃、好吃、多撒一點兒!”，但過了段時間，魚兒們都陸陸續(xù)續(xù)地失蹤了，怎么回事呢?我百思不得其解，是太飽、太餓、缺氧......還是有兇手?真的是有兇手啊!我只有等魚兒們都消失了才能知道兇手是誰，原來是條身材瘦小靈活灰色帶橫條的熱帶魚，我暴跳如雷，但又不能傷害它。媽媽說這是大自然的規(guī)律，是食物鏈的一部分。沒辦法，我氣得有幾天沒給它喂食，可是它居然孤獨地活了幾個月。
現(xiàn)在，我又買了一批魚，雖然它們有生有死，但我還是很細(xì)心地照料它們，因為小魚們給我?guī)砹丝鞓�，讓我的生活更加豐富多彩。
五年級作文寫小魚 篇36
我家的魚缸里養(yǎng)著兩條活潑可愛的海魚：一條是藍鯛，一條是潛水艇，它們各有各的特點。
藍鯛長著扁扁的身子，它的尾巴和鰭是黃色的，腦袋有幾條黑條紋，其它地方都是藍色的。潛水艇長得又細(xì)又長，它的'頭部和鰭是粉紅色的，尾巴是橙色的，眼睛外圈是綠色的，像戴著一副眼鏡，它的身體上由頭部的金黃到尾部的黑色，很是特別。比起淡水魚，它們的顏色更為鮮艷。
我把蝦切成指甲那么大，綁在毛線上，垂到水里，潛水艇第一個沖過來，可是它用頭試探了一下又趕緊退回來，再試一下……直到它覺得沒有危險時才大口大口地吃起了蝦。藍鯛也不甘示弱，追上去和潛水艇搶食，你看它們多貪吃��！
當(dāng)我看到了藍鯛欺負(fù)潛水艇時我就輕輕地拍一下魚缸，警告它放老實點，可是它不但不理睬我，還把沙子高高揚起，向我示威。它們也不光打架，有時它們也愛做游戲，很是親密，就像現(xiàn)在它們兩個正在玩捉迷藏呢，爸爸買了一塊珊瑚，這便是小魚兒的“藏身之處”了。
有一次，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)藍鯛躲在洞里一動不動的，平時就屬它游得歡，今天怎么這么乖呢？我撒了點魚食看它還不出來。可是它仍然不動，我趕緊給爸爸打電話，爸爸專門去了一趟魚市，問清楚原因才知道是因為天氣變冷了，熱帶魚都不喜歡運動了，它們適合在28℃左右的水域里，爸爸在魚缸里安上了加熱棒，過了一個小時藍鯛才慢慢得緩過來，我揪著的心終于放下來了。
每當(dāng)我回家看到它們在嬉戲，我就感到很開心。
五年級作文寫小魚 篇37
回家的路上，回想起逗魚的經(jīng)歷，又忍不住笑了。
說起那些可愛的魚，真的很有意思！
有一天，我跟著媽媽去了王阿姨家。她家建了一個小池塘，里面似乎有很多活潑的魚。出于好奇，我走過去仔細(xì)觀察。
耶！多美的魚塘啊！五顏六色的假珊瑚，幾株綠裙在水中輕輕搖曳，還有各種大小的鵝卵石，像水中潛在的貝殼。多么美麗的水下世界！
看那些小魚，姿勢各有特點。有的瞇著細(xì)長的眼睛，肥胖的身體在水中慢慢搖擺；有的.稍微瘦一點，穿的是五顏六色的花裙子；有些人很靈活，很樂意在水中旅行。我忍不住看起來很傻，身體也跟著動。
那些魚在水中自由游動。我湊過去細(xì)看，仿佛在呼喚，“嘩啦”一聲散開了�？吹紧~膽小，就想把它們“玩”好。我做了個鬼臉，所有的魚都離開了，但有一條魚似乎不怕我，圓圓的眼睛緊緊盯著我，一副咄咄逼人的樣子，我不愿意去想：一條小魚能打我？我試了幾次，小魚還是老樣子，護著我身后的小魚，氣得我瞪眼。突然，我想：那條魚會是那些魚中的“魚王”嗎？我想了想，假裝走開，突然轉(zhuǎn)身做了一個更恐怖的鬼臉。這一次“魚王”面對突如其來的“攻擊”，嚇得退了“十萬八千里”，我很開心。
我會坐在旁邊的椅子上，看看“魚王”會怎么樣。我看到“魚王”感覺安全后在水里慢慢游。它應(yīng)該在巡邏。
這么可愛的一條魚，這么有趣的經(jīng)歷，回想起來怎么可能不讓我傻笑呢？
五年級作文寫小魚 篇38
星期四的下午，爸爸下班回來，買啦三條小魚給我，我非常高興。我不知道這是什么魚，我就問爸爸，爸爸也說不知道。有一條魚是淺紅色的，有兩條是碳黑色的，我非常喜歡它們。我爸爸告訴我說：“這條碳黑的肚子股股的，準(zhǔn)備生小魚兒啦！”我半信半疑的說：“爸爸，魚因該是產(chǎn)卵的啊，像那鯨魚那么大的才是生子的吧�！薄澳莻�賣魚是這樣說的，是不是我就不知道啦！”爸爸說。
到第二天早上，爸爸對我說有一條碳黑色的魚死啦，我一聽到這消息，傷心的下樓去看魚缸，那條魚已經(jīng)被爸爸埋在我家的花壇里，不幸中的大幸是魚媽媽沒有死，它的肚子還有小生命呢！
到吃飯啦，今天的菜很好吃，我吃得飽飽的.。我想去看看魚兒，卻發(fā)現(xiàn)又有一條魚死啦，那條是淺紅色的。過啦一會兒，我非常傷心的把魚兒埋啦。爸爸說是魚缸太小，氧氣不夠，換個大的吧！爸爸把最后一條魚放到我家樓頂上的一個大魚缸里。
我每天都盼望魚兒肚子里的生命能早點兒生出來，因我的腳有病，不方便上樓頂看魚。一個讓我興奮的好消息鉆入我的腦海。魚媽媽生啦很多小魚，我總想上去看看，可是爸爸不應(yīng)許。
好景不長，爸爸告訴我死啦好幾條小魚，我又像以前那樣的傷心。又到啦第二天，魚兒還是死啦幾條。爸爸說是這里水不好，要換水。爸爸把最后一條小魚撈啦下來，我一看，“哇！好小哦！”爸爸換成純凈水啦，小魚兒在水里快活的游著。
我希望小魚兒永遠這樣快活的游著。
五年級作文寫小魚 篇39
一只小鳥口渴了，到處找水喝，忽然它看到了一個美麗的小村莊，這里綠樹成蔭，鮮果 飄香，村莊旁邊有一條閃著銀光的小河，有許多魚在自由自在地游著，小河邊種著一排楊柳樹，樹枝隨風(fēng)舞動，像一個少女在跳舞。小鳥迫不及待地飛過去落在小河邊，喝了一口水。�。√鹛鸬�.，真舒服！
這時一條小魚游過來。小鳥羨慕地說：''小魚你真幸福，能住在這樣清澈美麗的小河里，多好�。�
小魚說："唉我已經(jīng)搬了三次家了。先前，我家在一條小河，自從河邊建起了一座工廠后，每天都有廢水流入小河里，我的伙伴相繼死去了。我趕緊搬到另一個池塘，開始那里還很好的，可是到后來附近的居民都把垃圾到在河里，水變的又黑又臭，我只好又搬到這里來了，希望這里是我永遠的家。''
下魚又說；''下鳥，你都好啊！可以在蔚藍的天空中自由自在的飛翔。''小鳥連忙說；''唉！別提了，我原本住在一片茂密的森林里，那里比這里還要好，可我去了一趟南方，回來就找不到家了。''
小魚指著河邊的一棵樹，熱情地說：''這里的人很愛護環(huán)境，那你就住這，和我做鄰居。''
小鳥點點頭，笑了。
五年級作文寫小魚 篇40
在一片森林里，生活著許多的小動物，其中小兔子最愛吃東西，整天不住嘴，大家都叫它“貪吃鬼”。
有一天，小兔子在森林里走來走去，尋找好吃的。當(dāng)走到一條小河邊時，照了照自己，看到自己長長的耳朵，大大的眼睛，潔白的皮毛，越看越漂亮。這時，突然從水里跳出來一條小魚，小魚對小兔說：“小兔姐姐，我們做個朋友吧?”小兔不高興地說：“我不，你打擾別人照鏡子，是很不禮貌的，我不和你做朋友!”小兔生氣地回頭就要走，可抬頭一看，前面有一片菜園子，里面種了各種各樣的菜，還看到了好吃的胡蘿卜、大白菜，饞得它直流口水。這時，它高聲說：“哇，這么多好吃的青菜呀，我不和你玩了。我要去享剛美食了，這些都是我最愛吃的�！�
小兔剛要跑過去，小魚便大聲地喊起來：“不要過去!里面有個很兇的主人!有很多小動物都吃過他的虧呢�！毙⊥米記]聽小魚的勸告，直奔菜地去了。它剛把蘿卜放到嘴邊，突然從房子里跑出一個兇狠的人，拿著木棍就打到了小兔的'腿上，小兔嚇得連滾帶爬地出了菜地，腿也疼得厲害�？吹叫◆~后，小兔慚愧地低著頭走了，后悔沒和小魚做朋友，更悔恨自己沒聽小魚的話。
這個故事讓我明白了：多一個朋友多一條路，如果不聽別人的勸告，吃虧的會是自己。
五年級作文寫小魚 篇41
我喜歡小動物，尤其是小魚，它們在魚缸中游來游去，非常好看。
以前，我家里養(yǎng)的是五條普通的紅色小金魚，一共養(yǎng)了三、四年，它們已經(jīng)成了我們家中的一員了，我、爸爸和媽 媽每天早晚都會喂它們。每當(dāng)我們拿出裝魚食的小鐵盒，故意晃動魚食的時候小金魚聽到發(fā)出的聲音，就會爭先恐后地竄到水面等著吃。爸爸說，這叫把魚養(yǎng)熟;了，它們認(rèn)識人，知道這是要喂它們了。
為了將簡單的玻璃魚缸變的更漂亮，媽 媽買了一塊;沉木;放在水中當(dāng)裝飾，這塊木頭很神奇，它不會浮在水面上，而是會沉在水底�？赡芤驗樾�?lián)Q的沉木;帶來了一些細(xì)菌，五條小金魚不久就生病，一個個的死掉了，真可惜！因為每當(dāng)家里來客人，爸爸、媽 媽和他們聊起這幾只小魚已經(jīng)養(yǎng)了好幾年了，別人都十分驚奇，因為他們養(yǎng)魚，都是不長時間就會死掉，要不斷買新的。
就這樣，我和爸爸、媽 媽又再次去魚市，我挑選了六只叫做雙線;的小魚。它們的外表更好看，身子扁扁的，立著在水中游，鱗片是銀色的.，就像身上掛滿了銀色的小亮片，分岔的尾巴上各有一條黑色的和一條橘色的線，在燈光下閃閃發(fā)亮，也許&ldqu;雙線&rdqu;的名字就是這樣來的吧。
現(xiàn)在的幾條小魚已經(jīng)陪伴我們?nèi)乙粋�月了，而且都很健康活潑，希望這些小魚再次創(chuàng)造紀(jì)錄，也能養(yǎng)好幾年，成為我們家的新成員。
五年級作文寫小魚 篇42
我非常喜愛金魚，因為金魚活潑可愛，色彩鮮艷。爸爸看我這么喜歡小金魚，終于答應(yīng)買魚啦，我高興得一蹦三尺高，便和爸爸興高采烈的去菜場買金魚。
走進菜場，來到魚柜前向里一看，各種各樣色彩繁多的金魚和熱帶魚展現(xiàn)在我的.眼前：有紅色、黃色、黑色、紅白相間、黑黃相間……美麗極了。魚的品種也不少：有紅虎頭、紅綠燈、黑裙、孔雀魚、……。我不得不感嘆大自然造物的神奇。我和爸爸挑了10條金魚，回家的路上我心里樂滋滋的，像是吃了又香又甜的蜜一樣。
我最喜歡的事是喂魚食了，剛?cè)鱿卖~食時，魚兒們就飛快地浮上水面來搶魚食吃呢！它們好像在說：“好吃、好吃、多撒一點兒！”，但過了段時間，魚兒們都陸陸續(xù)續(xù)地失蹤了，怎么回事呢？我百思不得其解，是太飽、太餓、缺氧……還是有兇手？真的是有兇手啊！我只有等魚兒們都消失了才能知道兇手是誰，原來是條身材瘦小靈活灰色帶橫條的熱帶魚，我暴跳如雷，但又不能傷害它，媽媽說這是大自然的規(guī)律，是食物鏈的一部分。沒辦法，我氣得有幾天沒給它喂食，可是它居然孤獨地活了幾個月。
現(xiàn)在，我又買了一批魚，雖然它們有生有死，但我還是很細(xì)心地照料它們，因為小魚們給我?guī)砹丝鞓�，讓我的生活更加豐富多采。
五年級作文寫小魚 篇43
我居住的小區(qū)里有一個湖，湖里裝了三個石墩，像極了著名的三潭印月。小區(qū)坐落在半山腳下，所以這個湖有個好聽的名字叫映山湖。
每天上學(xué)路上，我總能看見很多爺爺奶奶帶著小寶寶在那里喂魚。這天，我也好奇地來到了湖邊，仔細(xì)地觀察起這些水中的小精靈。只見這些魚兒有通體紅色的、金色的、黑色的，也有紅黑夾雜的；有大腹便便的“巨無霸”，也有嬌小可愛的“機靈鬼”；有一群一群聚在一起嬉戲搶食的，也有獨自溜達的`，它們構(gòu)成了一幅生動有趣的圖畫。
正當(dāng)我觀察得起勁的時候，一位老奶奶拿著一大袋面包，牽著她的小孫子慢悠悠地走了過來。我心想：“魚兒，你們要飽餐一頓啰！”魚兒們像是察覺到了似的，紛紛聚集在一起，似是在摩拳擦掌，準(zhǔn)備奮力拼搶。只見老奶奶撕下一大塊面包，往湖里用力一拋。說時遲那時快，魚兒們一躍而起，毫無懸念，面包被“巨無霸”們瓜分了。反復(fù)了幾次，“巨無霸”們一個個心滿意足地游走了，接下來，輪到小魚兒們登場了。老奶奶似乎意識到了什么，這次她把面包撕得碎碎的，用力一灑，像天女散花一樣。小魚兒們歡呼雀躍了起來，一個個迫不及待地享受著這些來之不易的美食。享受完美食，魚兒們又開始追逐嬉戲了，它們用尾巴拍打著水面，那水紋便一圈一圈地蕩漾開去。
多么可愛的魚兒們！
五年級作文寫小魚 篇44
新年將要來了，爸爸說：“年年有‘魚’，走，我們?nèi)ベI魚，準(zhǔn)備過新年�！庇谑�，我和爸爸來到了街市上。那里的人很多，人們擁擁擠擠，賣菜的，賣肉的，連天的叫喊聲，好不熱鬧。我們到了專門賣魚的地方，那里有許許多多的魚，紅的，黑的，胖的，瘦的，看得我眼花繚亂。
我先選了兩條紅色、強壯的魚，爸爸說這是鼓泡魚，因為他的眼睛是往外鼓的，而且他的肚子也胖胖的，所以為了讓魚生出小寶寶，我便買了。爸爸又買了四條金魚，身上長著亮亮的鱗片，被明媚的陽光一照，鱗片便會閃閃發(fā)光，真的`很漂亮。除此之外，還有一條小黑魚，小黑魚好像非常害羞，總是默默地躲在一角，真的很像一個小女孩，當(dāng)然，這條小黑魚也是最乖的。
買完之后，我和爸爸一起帶著小魚回到了家，我把小魚放到了魚缸里，小魚很高興的在游，擺著美麗的小尾巴，好像很喜歡這個新家。
看著小魚自在的游，我的心里真的很高興，晚上做著夢，也是和小魚在一起玩。
嘩啦啦，嘩啦啦，我家陽臺上金色的小魚在魚缸中搖著尾巴，他好像在說：“我要生魚寶寶了�！毙◆~的肚子圓圓的，眼睛亮亮的，看來小魚真的要做媽媽了。
不一會，一顆顆亮晶晶的魚卵從魚媽媽的肚子中掉出來，我驚呆了，難道這是魚寶寶嗎？我簡直不敢相信。
我仿佛看到一個接一個魚娃娃在水中伸直了腰，睜開了閃著光的小眼，我想，魚媽媽看見這些魚寶寶肯定會很高興。
小魚小魚，我很喜歡你們，希望你們能夠快快長大！
五年級作文寫小魚 篇45
春天到了，天氣暖和了，燕子們從南方飛回了北方。他們在空中盤旋著，尋找著去年居住的地方。
“姐姐，下面也有一條小河，河旁也有許多樹木，應(yīng)該是我們?nèi)ツ曜〉牡胤健！毖嗟艿苓咃w邊說。
姐姐飛低了，看了看后說：“不，不象。以前我們住的地方山清水秀，鳥語花香。那像這里呀，不像個樣！”
燕弟弟飛低了，仔細(xì)地看著以前似曾相識的景象。突然，他看見一條小魚從河里伸出腦袋喘著氣。“小魚。”燕弟弟看見老熟人親熱地叫著�！芭叮⊙嘧�，你們回來啦！”還沒說完兩句話，他又喘了一口氣。
“小魚，這里怎么會這樣呢？”小燕著急地問。
小魚說；“這兒的人們只顧開工廠賺錢，把那些污水全都排到了小河里。本來這兒很美麗，但是，到這兒來游玩的人們把瓜皮果殼都扔到河里來。你看，這兒到處都是瓶子�！�
“那你還好嗎？”燕弟弟又問。
小魚有氣無力地說；“我快不行了，你們快走吧！”
幾顆豆大的淚珠不禁從燕弟弟的.眼眶里滴到河里，蕩起一圈圈波紋。
忽然，一陣黑煙從煙囪里冒出，遮住了太陽，嗆得燕姐姐咳嗽不止。姐姐說；“小弟，快走吧！這兒的環(huán)境太差了�！�
燕弟弟對小魚說：“再見了，可愛的小魚，你多保重�！闭f完，燕弟弟含著眼淚飛走了。
兩只燕子一前一后地飛著，去尋找真正屬于他們的家。
五年級作文寫小魚 篇46
在我五六歲的時候，養(yǎng)過一條“小金魚”，它是我從海里捉回來的。
那天，我和爸爸媽媽開著車一起去海邊玩，我們來到沙灘旁，看見一對父子正在捉小魚，他們已經(jīng)足足捉了一桶了！我們也想試試。
于是，我們從車?yán)锬脕砹藵O網(wǎng)，開始捉魚。我們整整等了20分鐘，卻沒捉到一條魚。這時，爸爸跑了過來，漁網(wǎng)里竟然游進來一條金黃色的.小魚，我決定叫它“小金魚”。爸爸把它放進裝滿了海水的水桶里。我們提著水桶，高高興興地回家了。
第二天，我來看小金魚，發(fā)現(xiàn)它很好。中午，我決定給它換一次水。我聽說，魚如果不在水里，就沒法呼吸，所以我必須動作很快才行。我快速地把水桶里的海水倒在了水池里，灌上水龍頭里的水，再把水桶放回原處。晚上我出去玩，回來后發(fā)現(xiàn)小魚游的很慢，我也沒多在意就去睡覺了。
又過了一天，我發(fā)現(xiàn)小金魚肚皮向上，我動了動水桶，它卻沒動。媽媽走過來看了看，說：“它可能死了。”我很傷心，也很內(nèi)疚。我想，可能是因為我的疏忽讓它離開了我……
媽媽安慰我說：“等你長大一點了，我們就養(yǎng)一只小淡水龜，怎么樣？”我漸漸高興起來，說：“好呀！我一定會照顧好它的！不會再讓它離開我的！”
現(xiàn)在，我摸著手里的淡水龜，卻常常想起那條“小金魚”，我永遠都忘不了它。
五年級作文寫小魚 篇47
在一個美麗的池塘里，生活著許多可愛的魚蝦，它們一天到晚在荷葉叢中游來游去，荷葉又大又圓，荷花從荷葉叢中冒出來，有的還是花骨朵兒，有的剛長出了兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，一朵朵亭亭玉立，就像一位位翩翩起舞的仙子。
有兩條美麗的金魚，居住在池塘里，整天樂呵呵的，陽光照射到池塘里，兩條金魚閃閃發(fā)光，漂亮極了！有一天，突然出現(xiàn)了一條長長的.蚯蚓，小魚看見了，嚷嚷著：“媽媽！我要吃！我要吃嘛！”金魚媽媽勸小魚：“孩子，那是誘餌，吃了就沒命了！”可是，小魚不聽，在水里翻滾起來，死命甩著尾巴，吵著：“要吃！我就要吃！”魚媽媽嘆了口氣說：“孩子，媽媽給你咬一段吧！”小魚高興極了。
魚媽媽游了過去，仔細(xì)觀察著蚯蚓，呀！這果然是魚餌！魚媽媽想，蚯蚓尾巴上沒有鉤，我咬一小段吧！魚媽媽小心地咬了一小段，幸運的是，沒有碰到魚鉤,魚媽媽連忙游回去喂給小魚吃，小魚津津有味地吃完了�？墒�，小魚卻又懇求媽媽再給他咬一小段，因為實在是太美味了!魚媽媽心軟，決心再次嘗試，他游到蚯蚓旁，比前一次更加謹(jǐn)慎地咬了下去。糟了！魚鉤死死地鉤住了魚媽媽的嘴巴！頓時，血汩汩地流了出來。魚媽媽感到鉆心的疼，開始拼命掙扎，用盡全身力氣，終于掙脫了魚鉤，可是嘴里還是含著那一段蚯蚓，鮮血染紅了池水……
看到奄奄一息的媽媽。小魚哇哇大哭，可是再怎么哭，再怎么后悔，魚媽媽把頭一歪，再也沒有醒來……
五年級作文寫小魚 篇48
我家有十幾條小金魚，是我和媽媽一起去石博的湖里撈來的。小魚的眼睛像一顆顆黑寶石；嘴巴圓圓的，一張一合好像在和我說悄悄話；它的身子鼓鼓，游起來笨笨的，十分可愛；他們最特別的地方就尾巴非常的短，幾乎看不見。
小魚們整天在魚缸里游來游去。如果我走到旁邊，它們就會游到我面前，一個勁地吐泡泡，好像在說：“主人我餓了，給我點吃的吧�！碑�(dāng)我把魚食撒在魚缸里時，它們你爭我搶的迅速吃起來，吃得可開心了。吃完了魚食，它們開始玩吐泡泡的游戲了，你吐一個，我吐一個，好像在比誰吐的泡泡大呢。這時一條黑色的小魚一連吐了十幾個泡泡，然后在其他的小魚面前游來游去，好像在說：“看我吐的泡泡又大又多，你們誰也沒有我厲害。”其他的'小魚很不服氣的也開始吐泡泡，就這樣魚缸里到處在冒著泡泡。
到了晚上，小魚們玩累了都去休息了。我在睡覺之前去看小魚們，想和它們說晚安。我來到魚缸旁，看到它們一個個眼睛睜的大大的，一動不動的在那躺著，嚇得我立刻大叫起來，“媽媽，你快來，我的小魚死了，它們不動了�！眿寢屭s緊地走過來一看，笑著說：“傻孩子，它們沒有死，只是在睡覺而已，不信我證明給你看。”只見媽媽輕輕的用手敲了敲魚缸，小魚們迅速的游開了。我開心的跳了起來問道：“媽媽，小魚睡覺為什么不閉眼睛呢？”媽媽摸摸我的頭說：“因為魚沒有眼皮呀�！薄芭叮瓉硎沁@樣啊，小魚真是太神奇了！”
我非常喜歡我的小魚，它們陪我一起讀書，一起成長。
五年級作文寫小魚 篇49
今天，我發(fā)現(xiàn)小魚們根本不怕我，于是我很好好的觀察它們。
我家有7條小魚，它們都是紅色的，魚鱗在陽光下閃閃發(fā)光，令人睜不開眼睛。尾巴長長的，拉在后面就像一條長裙一樣。黑珍珠一樣的小眼睛直勾勾的盯著前方，不管旁邊的事物。它們的樣子不太引人注意，引人注意的是它們獵捕食物的時候。
夏天，我每天都網(wǎng)小魚蝦來喂它們。我把一桶小魚蝦倒了下去，它們也各就各位�？矗∽分痖_始了！一條小蝦被魚追上了！這條魚就像把發(fā)令槍，它一出動，其余的魚也沖了出來，追捕自己的`獵物，看，一條小魚苗被那條魚追上了，它左躲右閃，它跳躍起來了，我們的獵手在水中逼它向死角跑�？墒牵忠粋�左轉(zhuǎn)，向假山逃去，其它獵手發(fā)現(xiàn)了它，便開始團隊作戰(zhàn)，我們的獵手追著它，突然一條埋伏在草叢中的魚沖了出來，一咬，咬空了，緊接著，埋伏在各處的獵手也沖了出來，形成一個半圓，底部派兩條魚守著，把它往死角逼去，它狂游到了死角，魚兒們一擁而上，狂打狂咬一番，終于那條小魚苗被其中一條魚吃掉了。它們依法炮制，不一會兒，“人”多勢眾的魚苗大軍就全軍覆沒了。
每當(dāng)我用手輕輕拍打魚缸時，魚兒們都一哄而散，躲了起來，可愛極了。
如果你想見識見識我的小魚們，就來我家吧！
五年級作文寫小魚 篇50
我很喜歡小魚，因為小魚有著五彩繽紛的顏色，它們在水里自由自在地游著，無憂無慮。
魚分為觀賞魚和食用魚，而我給大家介紹的是觀賞魚，暑假我去二姑姑家做客，姑姑家是經(jīng)營銷售觀賞魚的，在她家的魚店里面有很多種魚，讓我看的眼花繚亂，魚兒好漂亮。
小魚有大的有小的，可我卻很喜歡小魚，小魚有許多種類型：孔雀、鯉魚、紅綠燈、斑馬、虎皮、瑪麗、米奇、金魚、彩群等等
我最喜歡其中的彩群，彩群有粉色、藍色、黃色、綠色、而它的下身是白色的，身上還有點透明，它們成群結(jié)隊的一起游來游去，各種顏色在一起看起來漂亮極了。其次我還喜歡米奇，米奇魚最大的特點就是尾巴上有個米奇頭兒。好了，我最喜歡的兩種小魚都介紹完了。
那你們想不想看下大魚呀！走吧，我給你們介紹一下我認(rèn)識的'大魚。
我給大家再介紹一下大魚吧！大魚的種類有：鸚鵡、地圖、招財、藍鯊、銀龍、金龍等
其中我喜歡的“地圖”有兩種類型一種是黑色，還帶著紅色條紋。一種是白色，帶著粉色條紋。我還喜歡鸚鵡，它有黃色的、紅色的，嘴巴跟我們?nèi)祟愇⑿σ粯雍每�，然后看著比較喜慶。鸚鵡圓圓的，最好看的鸚鵡是那種元寶鸚鵡，因為它比較圓，體型比較飽滿，胖乎乎的可愛極了。
好了，我已經(jīng)把大魚和小魚都介紹完了，你們都認(rèn)識它了嗎？那么你喜歡哪一種魚呢！快來說一說吧。
五年級作文寫小魚 篇51
在我們家的魚缸里，有四條可愛漂亮的魚，是爸爸給我買的。
這些小魚長得很漂亮，它們個個有一雙明亮的大眼睛，可愛的嘴巴一張一合的，這是小金魚在呼吸。這些小魚有的穿著紅皮夾，小白裙，有的身穿小金服，白衣裙，還有的身穿黑白相間的衣服。
小魚們最愛吃可口的魚糧了。有一次，我拿著美味的.魚糧走到魚缸旁邊，小魚們個個都搖著尾巴，快速地來到魚缸邊，目不轉(zhuǎn)晴地望著我，好像在說：“小主人，我們都太餓了，求求你，快給我們些吃的吧�！逦腋杏X它們好像餓壞了，急忙把魚糧扔進魚缸里，小魚們都爭先恐后地?fù)屩灾Ｑ坶g魚糧就天影無蹤了。它們這時在吐水泡，好像在說：″小主人，我們還是太餓了，你再給我們點吃的吧。"我看它們那可憐巴巴的樣子，心一軟就又給它們了一點。
小魚們不僅貪吃，而且還很愛干凈呢！有一次，魚缸里非常臟，到處都是魚屎，水都是渾黃的。這時，小魚們就跑到魚缸邊跟我抗議了，瞪著眼睛看著我，好像在生氣地說：“主人，主人，我們家里太臟了，快給我們換水吧！如果再不換了，我們就要死了！"聽了它們的話，我趕忙給小魚們換上干凈的新水。小魚們又開始活蹦亂跳起來。
這就是我們家的小魚，它們這么可愛，我可真喜歡它們！
五年級作文寫小魚 篇52
這小魚，是一位親戚送給我的，把它放在魚缸里帶回了家。它左搖右搖，想到：它的身體很適合跳舞，看著又軟又靈活。
它一身烏黑的鎧甲，像是保護海洋的勇士。圓珠似的眼球，好像能看到千里之外。它的魚尾就好似它的'手掌，搖的時候就搖著手掌，能保護自己，攻擊別人。
我在想：它什么時候才能長大點呢？魚從來我們家以后，我喂它魚餌，怎么不吃呢？這還是我觀察很多天發(fā)現(xiàn)，可是我把魚食放到魚缸里，我就躲到遠處，魚就馬上吃完魚食游回到水深處，繼續(xù)警惕。
每次上完廁所，我現(xiàn)在的習(xí)慣性動作就是看看小魚，看它生活的怎么樣，看它要是高興，我就敲敲魚缸，魚缸里蕩起了波紋，魚就跟著快速的轉(zhuǎn)圈，生怕有什么危險。它要是不高興就一直呆在原地，一動不動。但是，我要亂搖魚缸，就會起浪，這時候魚就上拋下跑，因為魚缸沒有那么大，它的頭就撞在玻璃上，撞疼了它也不會哭吧！我想它應(yīng)該會很痛，我就趕緊扶著魚缸，讓里面的漸漸停下來，這樣我才能安心的走開。魚不能天天換水，要不然魚就不適應(yīng)環(huán)境死掉了。
我的魚雖然是別人送的，但我一樣很喜歡它，我們?nèi)祟惡汪~是一樣平等的，我們雖然有生命但魚也有珍貴的生命，所以不應(yīng)該蔑視其它動物，我們?nèi)祟愐彩莿游�，保護動物人人有責(zé)。我喜歡我的小魚，我希望它健康勇敢的生存下去。
五年級作文寫小魚 篇53
我家有一條好動、淘氣的魚，它性格古怪，是個兩面派。它能讓你忙的焦頭爛額，也能讓你眉開眼笑。淘氣的它到底是怎么樣的呢？就讓我來說一說它吧！
它有著靈動清澈的眼睛，紅黑相間的身體，還有它那一擺一擺迷人的尾巴。就像一個高貴優(yōu)雅的公主一樣。它的尾巴輕微一擺，就能看見清澈的水面漾起一絲波紋。它緩緩地游著，我看它如此優(yōu)雅，便給它想了一個好名字——珊兒。
如果你看了以上介紹，覺得珊兒十分溫柔優(yōu)雅，那就大錯特錯了。記得珊兒剛買回來的時候別提有多調(diào)皮了！我們將魚盆放在衛(wèi)生間便去做作業(yè)了，突然，我聽到衛(wèi)生間里有水聲，就問媽媽是不是你在衛(wèi)生間啊，媽媽說沒有。我大驚，腳底像抹了油，一溜煙地跑進了衛(wèi)生間，眼前的景象令我大吃一驚，珊兒用力地撞擊著水面，水源源不斷地灑了出來。后來，當(dāng)我們好不容易將現(xiàn)場弄干凈時，我生氣地沖著珊兒喊：“都是你惹的禍！”后來又聽媽媽說，晚上的'時候珊兒還是吵個沒完沒了，真是令我哭笑不得！說它淘氣又好動吧，的確是呀，要不怎么會這樣呢！可是，有時它在我不高興時，又是那么溫順乖巧，它會用它那一眨一眨的眼睛，盯著你，尾巴微微擺動，似乎在說：“你別生氣了！”我看它如此呆萌，不由得眉開眼笑。
聽了我對珊兒的介紹，你是不是也認(rèn)為珊兒是兩面派了呢？珊兒給我們家增添了許多樂趣。這樣淘氣好動乖巧的珊兒，你還不覺得它可愛嗎？
五年級作文寫小魚 篇54
我家有一條小魚，但這條魚實在是有些與眾不同，說它老實吧，它有時的確很乖，它在魚缸里悠閑的游來游去，從不去攻擊比它小的魚�？墒侨绻胪�，就會和幾條小魚玩起“捉迷藏”，它們玩的可高興了，東躲西藏。我叫它“小不點兒”。
吃飯的時候它又是多么仔細(xì)啊，它從不放過一粒魚食，如果有魚食掉到小石頭縫里邊的話，它非得把那一片石頭都舔幾遍，方才罷休！
它如果高興，就會圍著一棵水草游一圈，這兒舔舔，那兒咬咬，有時還拿小尾巴打掃一下，再用小手畫畫那兒，畫畫這兒，直到滿意才走遠去，欣賞自己的.畫的這幅栩栩如生的“魚缸水草畫”;它若是不高興，就會走到一旁，對著玻璃發(fā)愣，無論你怎么敲打玻璃它都一動不動。黑夜到了，它就躲在一片有許多水草組成的“草叢”里面去睡覺，早晨，公雞該啥時候叫，它就啥時候起床。醒來后把小石頭放進嘴里咬，一會兒再吐出來，這就像我們每天早上都要做的事情——漱口、刷牙。
這條小魚很愛吃綠色食品，比如說魚缸里的水草，但是爸爸對它這個愛好很有意見。
我們猜它可能是一條鯽魚，因為才幾個月就長出細(xì)細(xì)的胡須。
不久，我們搬了家，買了一個大魚缸，就把這條魚也放了進去。在魚缸里，盡管它不是最漂亮的，但是是最大的，也是長得最快的。但它從不以大欺小、勢強凌弱，很快魚缸里的魚兒都成了好朋友。
它真是一只機靈可愛的“小不點”。
五年級作文寫小魚 篇55
我家有一條活潑可愛的小魚，這條可愛的小魚就叫“小桔黑”。我有一個好朋友很喜歡“小桔黑”，他打算領(lǐng)養(yǎng)“小桔黑”幾天，我聽了他的'打算后便開始介紹起我家的小魚。
“小桔黑”渾身桔色，身上有很多黑斑，因此取名為“小桔黑”。它的尾巴是純黑色的，就像一件黑色的紗巾。
“小桔黑”吃東西時的樣子十分可愛。有一次，我拿了一塊南瓜饅頭撇成一小塊一小塊的，然后一塊兒一塊兒地扔進水里。正在水里睜著眼睛睡大覺的“小桔黑”一個激靈醒了過來，在水底下游來游去，似乎在抱怨我把它吵醒了。
忽然，“小桔黑”變得呆若木雞。這可把我嚇壞了，正當(dāng)我準(zhǔn)備叫人時，它又開始行動了。只見它一躍而起，以一個鯉魚躍龍門的姿勢瞬間把一個小饅頭給吃掉了。我還沒有看夠呢，于是又撇了幾塊饅頭下水。不出我所料，“小桔黑”又以迅雷不及掩耳之勢一下子吃掉了好幾塊小饅頭。如果你養(yǎng)“小桔黑”的話，請每天早上七八點左右喂食。
吃完東西后，“小桔黑”就喜歡運動一會兒。一會兒游泳，一會兒翻跟頭，一會兒在水中跳躍。
“小桔黑”十分活潑，經(jīng)常搖頭晃腦地在魚缸里開心地散步做運動。如果它不高興，就悶悶不樂地成天睡大覺，無論誰用什么美食勾引，它都不理不睬。
如果要換水，可以把水可以放到正常溫度，每周換一次，并且每三天凊理一次殘渣。
好朋友聽完介紹后，興奮地把“小桔黑”抱走了。
五年級作文寫小魚 篇56
記得幼兒園中班的時候，鋼琴班的小朋友送給我十幾只小魚，原本它們只是夜市里被人撈來撈去的“市場魚”，但是它們到了我們家卻變成我們的“寵物魚”。
一開始我很緊張不知道要怎么樣照顧它們，只好整天坐在它們的前面看著它們發(fā)呆。那時，媽媽特別上網(wǎng)查了很多資料也到水族館請教別人要怎樣照顧這些“寵物 魚”，我照著媽媽的方法照顧它們，果然把它們養(yǎng)得頭好壯壯、健康活潑。已經(jīng)四年了，我?guī)е鼈儹h(huán)島旅行走遍大小鄉(xiāng)鎮(zhèn)、回云林老家過年、一起跨年倒數(shù)，有好 多好多快樂的回憶�？墒窃谶@幾年當(dāng)中，也有不好的事情發(fā)生，小魚們不知道是生病了還是年紀(jì)大了，竟然一只只陸續(xù)死掉，到了現(xiàn)在只剩下最后一只了，讓我很難 過。
有一天，一件神奇的'事情發(fā)生了！我發(fā)現(xiàn)“剩下最后一只的魚”頭朝上站著游泳吃東西，接著幾天也都是這樣，而且它玩得很開心還會吐泡泡呢！爸爸說從來沒有看 過這么稀奇的事，還說可以上金氏世界紀(jì)錄，我覺得開心極了，所以我就給它取了一個可愛的名字叫做“站立魚”�，F(xiàn)在，我每天細(xì)心的喂它吃飼料，每個禮拜小心 的幫它換水，看著它一天天長大，我們已經(jīng)成為最要好的朋友了。
雖然我不能摸也不能抱它，但是我希望它能一直陪著我，跟我一起到處旅游，迎接每一個新年。
五年級作文寫小魚 篇57
清早，我們作文班坐車來到繡山公園。一進門看見許多人圍在水池邊喂魚，我看見小魚吃食的可愛樣子，也想買魚食喂它們，正好旁邊一牌子上寫著：魚食2元一包，我就買了一包往水里撒，頓時，大魚小魚都飛快地游過來，大魚憑著身高力大，把一些小魚給擠出來了，這些小魚東鉆鉆，西鉆鉆，怎么也鉆不進去，有的小魚就跳起來，想跳進去吃，可大魚們擠得水泄不通，跳也跳不進去，小魚們只好向我搖尾巴，好像在說：小姐姐，你能再撒些魚食嗎？我覺得它們挺可憐的，就不惜花費自己的.錢又去買了一包，剛一撒下去，那些沒吃到魚食的小魚們就急忙游過來，嘴巴一張一張的，尾巴拍打著水波，津津有味地吃起來。
項老師看見這么多魚，就要捉幾條玩。我想：這里的魚又多又貪吃，肯定很好捉�？墒抢蠋煵蛔屛覀冏�，我們只能看老師捉。
老師向一個同學(xué)借了把傘，然后打開傘輕輕地放到水里，叫我們往傘里撒魚食，我們?nèi)鱿卖~食，很多小魚就游過來。別看這些魚小，它們可狡猾了，老師剛要拿傘撈起它們，它們就像閃電一般地溜走了，不見了蹤影。老師抓了好久也沒抓到一條魚，就把傘還給那個同學(xué)，另用一計———用手抓。老師把手放在水里叫我們快撒魚食，我們紛紛撒下魚食，小魚們不知道這里有陷阱，紛紛游過來，游到項老師手里時，老師迅速一抓，可小魚們又逃走了。無論項老師用什么辦法抓，機靈的小魚都能絕處逢生。
五年級作文寫小魚 篇58
今天，天氣晴朗，春風(fēng)吹拂，天晴得像一張藍紙，幾片薄薄的白云，太陽公公高高地掛在天空中。今天是個釣魚的好日子，小貓整理好東西出發(fā)了，過了一會兒，小貓就到了家門口的小河邊。河水清澈見底，靜靜的流著，在陽光的照耀下閃著點點星光，一眼望下去，就能看到溪水底部那色彩絢麗的鵝卵石，以及那一群群在石縫中捉迷藏的魚兒。
小貓先拿出小板凳坐了上去，再拿出魚竿，接著掛上魚餌，最后把魚竿用力一甩，放入河里，靜靜地拿著魚竿，等待魚兒的`上鉤。魚鉤在水里太晃眼了，魚媽媽一會就發(fā)現(xiàn)了，連忙叫兩只小魚過來。小魚盯著魚鉤心里害怕極了，心想：我們可不要被抓到呀！它們連忙游到了媽媽旁邊，魚媽媽將小魚護在身后，不讓魚鉤接近小魚�？墒囚~鉤像中了邪似的不停地靠近小魚，魚媽媽大喊道：“危險！”小魚們尾巴一甩，連忙躲了起來。
魚媽媽連忙拉著一條小魚走，而另一條小魚停了下來，它拿出了鉛筆和一張紙，寫道：今天小魚休息。魚媽媽不停地催道：“快走。”
小魚把寫好的紙掛在了魚鉤上，自己快速游走了。小貓感覺有魚上鉤了，魚漂好像動了一下，高興地大叫起來：“魚上鉤了�！彼脱杆偬崞痿~竽，驚喜地一看，卻看到鉤上來的是一張紙。它看完上面的字，笑著說：“那今天我也休息了。”于是它收拾好東西，唱著歌回家了�；▋涸跔N爛地微笑，鳥兒在快樂地歡叫，小貓雖然沒釣到魚，但是心情啊，像吃了蜜一樣甜。
魚兒們得救了，為小魚的聰明點贊。
五年級作文寫小魚 篇59
我家有三條小魚，一條紅色、一條金色、一條白色。它們有著長長的尾巴，橘黃色的眼眶閃著光，不大不小的身子，大大的嘴巴，美極了！它們的生命力很強。有一次，我去了香港，它們已經(jīng)好幾天沒有吃東西了，還沒有餓死。
還有一次，我們?nèi)チ嗣绹耍?3天，它們沒吃東西，一點事也沒有。還有一件奇怪的事，那條金色的小魚會變色。本來那條金色的小魚不是金色的，是黑色的。有一天它的尾巴突然變成了金色的，我們?nèi)胰丝吹搅硕加X得很驚訝。它一天一天地變，最后全身都是金色的了。剛開始，媽媽拿煲湯的肉喂小魚，那些肉不香。我好像聽見了小魚嘆息的聲音，它們好像不夠飽。我就拿了一塊蒸排骨里的肉放到水中，不一會兒它們就把它吃得一干二凈。它們有個特點，就是厲害，我和媽媽放肉時，第一個沖來的就是白色那條，第二個沖來的是金色那條，最后來的'當(dāng)然是紅色那條。我覺得白色那條是急性子，金色那條很正常，紅色那條是慢性子。這些魚是我從天河公園的撈魚池里撈來的。那個撈魚池20元可以撈半個小時，但最多只可帶四條魚回家。那天我撈了好多條魚，就選了四條帶回家。
可是，一回到家就死了一條，所以只剩下這三條小魚了。這就是我的三條小魚，有著頑強的生命力的小魚，有著美麗漂亮的身子。
五年級作文寫小魚 篇60
我家養(yǎng)了三條小魚，我很喜歡。
一條是清道夫，長著大大的腦袋，小小的尾巴，一張可愛的大嘴巴，愛吃其它魚的排泄物，所以它叫清道夫。
另外兩條觀賞魚，長著紅艷艷的身軀，一雙透明發(fā)亮的眼睛，長著一條好似紗裙的尾巴，在水中搖來搖去，像芭蕾舞演員。
它們胃口很好，每次我給它們喂食的時候，剛把手放到魚缸上面，兩條金魚便以箭的速度沖上來，一張嘴，沖著魚食猛吸一下，一顆小小的魚食就被吞了下去，魚的身子也迅速地往下沉。
有一次，我想逗小金魚，就把手指伸到水里，誰知手指剛碰到水面，魚兒就感覺到水在動，便擺了擺紗裙，逃走了。
過了一會兒，魚把食物消化了，就開始排泄了，拉出了大便，清道夫游過來將大便吃下了肚，嘴巴還使勁一張一合的，好像吃得很香呢！
我為了把魚缸裝飾得更加漂亮，往里面放了幾顆彩色的.玻璃彈珠，放下去的時候，彈珠金光閃閃，可漂亮了。魚兒以為是食物便大口大口地咬上去，可怎么也咬也咬不動，魚兒覺得很莫名其妙，便無可奈何地游開了。
金魚空閑時，會做游戲，你追我，我追你，不時會撞到清道夫，清道夫便會生氣地?fù)u一搖尾巴，以表警示。可兩條金魚不管清道夫的警示，只管玩，有的時候還要去逗逗清道夫。
我家的小魚可愛嗎？
五年級作文寫小魚 篇61
同學(xué)們，你們養(yǎng)過小魚嗎？你們想知道我養(yǎng)的小魚嗎？那就跟我來吧！
星期日早上，我很早就起床了，順便看一下我可愛的小魚兒。只見小魚眼睜睜地躺在水里，一動不動。我十分焦急，心想：該不會生病了吧，會不會死了呢？
我把媽媽叫醒，對媽媽說了小魚的情況。媽媽笑著說：“它們沒死，也沒生病，它們正在睡覺呢！”我疑惑地問：“為什么它們不閉上眼睛呢？”媽媽親切地對我說：”魚沒有眼皮，所以睡覺不能閉上眼睛。”哦，原來是這樣！
于是我把它們一個一個地弄醒。過了一會兒，我喂它們吃東西。我的'魚料剛放下去，有一條很機靈的黑黃色小魚向魚料那邊撲來，一下子吃了三四粒。哇，好厲害�。�
過了十幾分鐘，我想逗逗那條黑黃色小魚。我用一根很細(xì)的線綁了一顆大粒的魚料，放在那條小魚眼前。小魚兒看見了，連忙向這邊撲來，我一拉線，它撲了個空。我哈哈大笑，小魚兒好像知道我在戲弄它，就在一旁休息，不再理我。我把魚料放在它面前，它好像一個生氣的淘氣包，反而轉(zhuǎn)過頭去了。嘿，這小家伙還生我氣了。我又把魚料放在它嘴巴前，我以為它又會轉(zhuǎn)過頭去，沒想到它卻立刻向這邊撲來，我剛想拉線，沒想這小家伙一口咬住了魚料，動作挺快的嘛！一眨眼，小魚就把魚料吞進了肚子里，看它那狼吞虎咽的樣子，我又忍不住大笑起來。
呵呵，這些聰明的小精靈！
五年級作文寫小魚 篇62
今天，陽光燦爛。我和媽媽來到湖畔公園游玩。
湖景真美�。汉叺母邩窃陉柟庀嘛@得更加高大挺拔，柳樹隨風(fēng)飄揚，郁郁蔥蔥。在湖面映出倒影，一派生機。隨著微風(fēng)一吹，水面微波蕩漾，就象是一幅水彩畫。但是，當(dāng)我陶醉在這生動的風(fēng)景里時，卻總是聞到一股難聞的氣味。我問媽媽：“這里怎么會這么難聞？”媽媽說：“這里的水被污染了，很不衛(wèi)生，所以才這樣難聞�！蔽蚁耄哼@么漂亮的地方，為什么會這樣，真是太可惜了。如果大家都好好地愛護它，這里的一切將多么的完美！我和媽媽很掃興地回家了。
小河里的魚忽然跳到我面前，流著眼淚對我說：“快救救我們吧，這里的水幾乎不能讓我們呼吸了，我和我的.伙伴們都快撐不下去了�！薄皠e哭，別哭，你告訴我怎么回事�！蔽艺f。小魚傷心地說：“因為你們?nèi)祟惪偘牙蛷U物扔進小河，有些人還把化學(xué)物質(zhì)排放到水里，水里已經(jīng)不干凈了，我和我的伙伴已經(jīng)沒有生存的空間了，我們每天都盼望著有誰來拯救我們�！蔽艺f：“那你要我做什么呢？”“你可以做一個環(huán)保小衛(wèi)士，向所有人宣傳：大家都要保護環(huán)境，愛惜生命啊!”我大聲地說：“好��！”突然睜開眼睛，原來是我做了一個夢。
第二天，我對媽媽說：“我要做一個環(huán)保小衛(wèi)士，向我周圍的人宣傳保護環(huán)境。保護水資源。保護我們和所有動物賴以生存的地球。”從現(xiàn)在就開始！
五年級作文寫小魚 篇63
��！我第一眼看到它，我就喜歡上了它。那是一個春天，我放學(xué)回到家，看見桌子上多了一個小袋子，我馬上放下書包跑過去，我都不相信自己的眼睛，我看見袋子里有一條很漂亮的小魚。
它的身體是金黃色的，上面還有一些金黃色的斑紋，大大的尾巴一擺一擺的。頭上還帶著一點紅色、黑色和藍色。它那銳利的眼睛仿佛有那么一點殺意。它的`嘴里還有幾顆尖尖的小牙。它非常地瘦，象一條小魚干似的。
我向瓶子里放了兩塊小石頭，它的速度很快，我放的小石頭剛剛落地，它就嗖的一下游開了，好象游泳運動員。它吃飯的時候一口一口的慢慢吃，不象人一樣狼吞虎咽。最有趣的就是它睡覺的時候了，它不但不用被，還不躺著。它就立在水里，最奇怪的就是它不閉著眼睛睡覺。有一次我不小心讓它吃多了，它就整天在那個小房子里睡大覺，最后它從小房子里出來，我發(fā)現(xiàn)比剛剛買回來的時候胖了很多。大約厚五毫米，我非常高興。
但是有一次不幸的事情終于發(fā)生了，那是我人生中最害怕的十分鐘。那天早上我就發(fā)現(xiàn)小魚在房子里一動不動，中午，我傷心的發(fā)現(xiàn)小魚不愿動了。爸爸說：“快、快，快給它換點新的水。”換過水后它就慢慢的好了，原來它是缺氧了，我懸這的一顆心這才放下。
這條小魚給我的生活帶來了很多樂趣，我非常喜歡這條漂亮的小魚。
五年級作文寫小魚 篇64
我和其它的小朋友一樣都喜歡可愛的小動物：像小貓、小狗……可我最喜歡的還是小魚。它們沒有貓狗那樣吵鬧，那么纏人�？偸钦鞜o憂無慮、自由自在地游來游去，是那樣的美妙!
爸爸似乎發(fā)現(xiàn)了我的心思，終于有一天，我家也擺上一個小魚缸。里面裝有幾條漂亮的小魚，在假山和水草中戲水玩耍。我別提有多開心了！
漸漸的，我知道了它們的名字，有孔雀、紅箭、斑馬……它們可好看了!
名字叫孔雀的小魚，總是甩動著她那條美麗的大尾巴，極力向別人炫耀，好像在說：“看：我的尾巴是世界上最美的尾巴！”不停地跳著歡快的“搖擺舞”，特別逗人。那個叫黑裙的小魚，傲慢的'像個公主，不停地擺著它那裙子似的腹鰭，慢慢游動好像在巡游她的宮殿�？沙詵|西的時候，她就失去了優(yōu)雅，橫沖直撞去搶食物，多失體面呀！瞧：這條魚的名字叫紅箭，它全身紅色，好像穿著一件紅綢緞做的衣裳，閃閃發(fā)光，它在水里快速的游動著，像一支火紅的箭一樣來回穿梭，一刻也不閑著，像個熱心而又快樂的王子！但我最喜歡的當(dāng)然是斑馬魚了，我對它情有獨鐘。是因為它身上黑白相間的條紋就像斑馬背上的條紋一樣，大自然真是神奇！最吸引人的是在晚上，斑馬魚的魚鱗在燈光的照射下，會發(fā)出閃閃的亮光，宛如在龍宮仙境中一樣。
啊!我喜愛我家的小魚。
五年級作文寫小魚 篇65
暑假的時候，我和媽媽、爸爸去香港旅行。我和媽媽、爸爸來到大廈放下旅行的用品，就帶我去商店買有意義的東西。我和爸爸、媽媽又來到一間商店，買自己喜歡的東西。而我，爸爸、媽媽也買了一些東西給我。我們一家來到了外婆的新家，我很緊張我外婆會不會外婆嘛我的好媽媽，好爸爸。因為，上一次來到外婆的新家外婆就嘛爸爸和媽媽，所以我很緊張。
我和爸爸、媽媽來到外婆的家，我看見她的家有一些是玩具，有一些不是玩具。我看見了，就發(fā)呆了。忽然媽媽高興地對我說：“你不要玩玩具了�！蔽移婀值貑枺骸盀槭裁囱�？”媽媽說：“因為你長大了�！眿寢屨f的話給外婆聽到了，外婆對這媽媽和我說：“沒關(guān)系�！�
第二天的早晨，我和爸爸從家里在附近的沙灘散步。
我和爸爸來到沙灘的一半，我發(fā)現(xiàn)有幾個淺水洼，里面有3－5條可憐的小魚呢！
我很想把它們?nèi)踊卮蠛＃◆~有那么多條，我想：我是救不活的。我這樣想著。
后來，我又望了望淺水洼可憐的小魚，我決定把小魚用力的扔回大海。要不小魚失去了爸爸、媽媽、女兒、孩子、爺爺、奶奶，甚至一個兩個三個都會很傷心，很心痛的。所以我一定把小魚扔回自己的.家、舒服的家、快快樂樂、高高興興的家庭里，讓它們舒舒服服、快快樂樂、高高興興過日子。
我希望能把全部的小魚救活。
我把這個愿望告訴了爸爸，爸爸對我說:“你這個愿望是不錯的。”
我覺得這次旅行真有趣。
五年級作文寫小魚 篇66
我家的陽臺上有個小魚缸，里面養(yǎng)著幾條小魚，它們可愛急了。
小魚的腦袋小小的眼睛圓溜溜的，尾巴輕盈而瀟灑，像絲綢那樣柔軟。
小魚吃東西的時候特別逗人。我喂它們食物時，它們開始很害怕的'樣子，望著我，過了一會好像感覺安全了，就爭先恐后地?fù)屩�。嘴巴總是張著。吃的時候，嘴巴一撅一撅地特別好玩。
它們喝水的樣子很特別，每次和誰的時候，小嘴輕輕一張，就能喝到，而且還吐著小泡泡呢!
小魚玩的開心。它們沒有什么煩惱，吃飽喝足就玩耍，吃飽喝足就玩耍有時候在水里追逐嬉戲，有時候相互交談，有時候自由的上下舞動，像個快樂的孩子，讓人羨慕。
它們睡眠時樣子很怪，小魚與其它動物不同，睡覺時眼睛是睜著的，讓人感覺從不睡覺，我問媽媽怎么回事?媽媽告訴我：魚兒需要睡覺，只是它們沒有真正的眼皮，無法閉上眼睛，而它們休息也不需要躺下來，只要在水中靜止不動，就知道魚兒在睡覺了。我恍然大悟。你說魚兒的這種睡覺方式怪不怪?小魚會交流。有一天我有些心煩，就站在魚缸前愁眉不展，有一只小魚沖著我，張著嘴、身子不停的搖動，好像在和我說話，我也看著它，我這時好像聽懂了它的話，好像是說：“小哥哥，你為什么不高興，有什么難事和我說一說吧，我能幫你呀保準(zhǔn)你解除煩惱�！甭犃怂脑挘倚那橛鋹偭�，又高興的唱了起來。
我喜歡這些小魚，因為它不但讓我增長知識，還給我的生活增添了樂趣。
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