以泥土為話題的初中作文

時(shí)間:2023-04-25 22:36:23 作文寫(xiě)作 我要投稿
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以泥土為話題的初中作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的以泥土為話題的初中作文,歡迎大家分享。

以泥土為話題的初中作文

以泥土為話題的初中作文1

  不知已經(jīng)多少次了,我又情不自禁的打開(kāi)抽屜,拿出那刻有“勿忘”二字的十分精致的小木盒子。這盒里裝的既不是金銀,也不是珠寶,而是那在別人眼中一紋不值的故鄉(xiāng)的泥土。

  我把視線轉(zhuǎn)向了窗外——一片蒙蒙的雨霧,這淅淅瀝瀝的小雨,牽動(dòng)了我多少情思……

  哪天,小雨也是這樣淅淅瀝瀝。我正座在北去的列車(chē)上。車(chē)窗外的一切是那么灰暗,月臺(tái)上的一切是那么熟悉,我的心卻始終無(wú)法平靜。

  人來(lái)人往,難道我真要告別我的親人、我的師長(zhǎng)、我親愛(ài)的同學(xué)?猛然間,聽(tīng)到窗外熟悉的呼喚,難道是他們?是的,就是他們!我的同學(xué),我的好友,我的……我的眼睛濕潤(rùn)了。

  相間無(wú)語(yǔ),只是彼此雙手緊握……不知那一雙手塞給我一個(gè)盒子——很重很重,只記得淚水和著雨水使勁地流。汽笛長(zhǎng)鳴,雙臂幾乎揮斷。別了,我的同學(xué):別了,我的`師長(zhǎng);別了,我的故土——我心中的摯愛(ài)!

  北去的列車(chē)在加速行使,窗外的小雨就是我此刻的心情。輕輕撫摩那精致的盒子,小心翼翼地將它開(kāi)啟——多么香甜的氣息,多么熟悉的味道——那一掊我故鄉(xiāng)的泥土!

  我用力將車(chē)窗開(kāi)到最大,任憑雨點(diǎn)滴在我的臉上,我要在聞聞故鄉(xiāng)的味道……而今,我已在異地求學(xué)多日,同學(xué)可好?故鄉(xiāng)可好?不知何日能再返故鄉(xiāng)……

  “什么寶貝?給我看看!毙峦瑢W(xué)笑問(wèn)。打開(kāi)盒子一股清香撲入鼻中,新同學(xué)茫然,我釋然。是的,沒(méi)有離開(kāi)故土的人永遠(yuǎn)不會(huì)有牽掛的情懷。

以泥土為話題的初中作文2

  泥土,沒(méi)有花的芬芳,沒(méi)有草的翠綠,更沒(méi)有高山的雄偉。它在萬(wàn)物之下,也在萬(wàn)物之上。

  泥土,在萬(wàn)物之下。你看,春天人們把種子播進(jìn)土里,秋天,人們?cè)谕恋厣鲜斋@果實(shí)。上至參天大樹(shù),下至茸茸小草,無(wú)不在泥土上生息。地上,動(dòng)物種類(lèi)繁多,大小不一,大至巨象野牛,小至蛆叼螞蟻,哪個(gè)不是在土地上繁衍生息。

  貧瘩的土地可以蓋房,肥沃的土地可以種植,而故鄉(xiāng)的泥土卻能表達(dá)海外游子思念家鄉(xiāng)的一片深情。我們家鄉(xiāng)有位臺(tái)胞從臺(tái)灣回來(lái)探親,剛踏上故鄉(xiāng)的土地,便禁不住激動(dòng)得淚水奪眶而出。他從懷中掏出一個(gè)褪了漆的木匣子,里面的泥土是40年前離開(kāi)家鄉(xiāng)時(shí)帶走的`。

  人老思故土,葉落盼歸根。他說(shuō):“海外幾十年,年年盼歸期,多少個(gè)黎明的早晨,我面對(duì)著大陸呼喚,多少個(gè)不眠的夜晚,我夢(mèng)回家鄉(xiāng)土地。月圓了又缺,缺了又圓,我何時(shí)才能和親人團(tuán)聚?啊!今天,我真的回來(lái)了。家鄉(xiāng)的親人啊!游子的風(fēng)風(fēng)雨雨你們可曾知?”他顫巍巍地打開(kāi)匣子,把里面伴隨他40年的故土又還給家鄉(xiāng)。

  泥土上面供萬(wàn)物生息,它的下面有清清的泉水可汲。它的深處埋藏著金銀銅鐵錫等礦物質(zhì)。它,記載著歷史的滄桑變化,寫(xiě)下了中華民族的文明歷史。

  泥土,又在萬(wàn)物之上。泥土默默無(wú)聞,從不炫耀自己。在花園里,人們贊美的是芳香的鮮花,而養(yǎng)育鮮花的泥土卻不為人知。高樓大廈蓋起來(lái)了,人們贊美它的雄偉舒適,而燒成磚瓦的泥土誰(shuí)也不會(huì)提起它的功績(jī)。

  這,就是我贊美泥土之意。

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