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有你真好作文600字初中二年級(jí)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的有你真好作文600字初中二年級(jí)，僅供參考，大家一起來看看吧。
有你真好作文600字初中二年級(jí)1
有你真好，我卻要把這四個(gè)字獻(xiàn)給陪著我長大的一株仙人掌。
仙人掌的生長不需要太多的水分，因?yàn)樗且环N沙漠里的植物。我爸爸媽媽平時(shí)都忙于工作，而我又忙于學(xué)習(xí)。所以它總是被我們忽視，盡管這樣，每年的6、7月份它都會(huì)為我們開一次花。
也正是這朵花，陪我度過了一段艱難的歲月，也使我愛上了仙人掌。
我小的時(shí)候，在乘車時(shí)腳不慎被車輪夾傷，那時(shí)候大約是6月份，快放暑假了。爸爸媽媽要上班，就將我交給了退休在家的奶奶，當(dāng)時(shí)我最喜歡干的事就是躺在爺爺?shù)拇笠巫由�，整天盯著窗外來來往往的人群與飛翔的小鳥看，我是多么渴望能夠出去透透氣啊!漸漸地，放暑假了，樓底下的孩子多了起來，我平日的小伙伴們都在玩耍著，我多么期望能與他們?cè)谝黄鸢?但是，我做不到!醫(yī)生說過，我還不能走路，就更別提是跑步了。
我很失望，突然，有那么偶然的一天，我偶然的發(fā)現(xiàn)了那盆仙人掌，它的泥土已經(jīng)干裂了。我在奶奶的幫助下給它澆了水，我那時(shí)的.心情真是有說不出的喜悅，誰知，在第二天那上面長出了一個(gè)小的花骨朵，我又驚又喜，在吃過了晚飯后，我要媽媽帶我去看看它，這次看到的是一朵圣潔的白色花朵。我頓時(shí)聯(lián)想到了自己：我現(xiàn)在不就是沒有澆水前的仙人掌嗎?正艱難地在荊棘跋涉。我只要經(jīng)歷了苦難，就總會(huì)有成功的一天!
陽光總在風(fēng)雨后，我憑借著這株仙人掌給我的力量，熬過了這兩個(gè)月，我要感謝它!
至今，這株仙人掌仍活著，還是像以前一樣的開花，每當(dāng)我路過陽臺(tái)，看見了它，就會(huì)想起近五年前發(fā)生的事。如果這株仙人掌能聽懂我的話，我一定要對(duì)它說：“謝謝你，有你真好!”
有你真好作文600字初中二年級(jí)2
你若安好，便是晴天，茫茫人海，縱眼望去，只有你了我心弦，你我的點(diǎn)滴映入眼簾，仔細(xì)回想，慢慢品味，只覺有你真好。
“我的世界因?yàn)橛心悴艜?huì)美，我的天空因?yàn)橛心悴粫?huì)黑……”聽著美妙的音樂，與你牽手一起漫步河邊，或許在我眼中，這便是我最理想最夢(mèng)幻的生活了。
“憑什么?我不要你們管!”因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與家人大吵一架，扔下一句狠話便摔門而出，一個(gè)人漫無目的地在大街上游走，街上的行人已廖廖無幾，估計(jì)只剩下這幾盞路燈與我一起度過這無眠之夜。陣陣?yán)滹L(fēng)襲來，只穿了一件衣服的我愈發(fā)感到寒冷，慢悠悠地走進(jìn)一家餐飲店，雖然里面有些許嘈雜，但店內(nèi)的音樂卻讓我舒心。漸漸地，我眼前的景物開始變得模糊，直到一顆“水”滴到我的手背上，我才發(fā)現(xiàn)，我哭了!
“我家的傻丫頭怎么又哭了?”一只溫暖的大手放在我的頭頂，聽到這熟悉的聲音，我知道你來了。你用雙手幫我拭去眼淚，可我卻依舊止不住地哭，我一下?lián)淙肽愕膽阎�，或許只有你那溫暖的懷抱才能給予我心靈上最在的慰藉，等我的心情稍稍平靜之后，你就開始如往常般與我聊天。
你告訴我說：“耍小孩子脾氣那都是小孩子該做的'事情，你現(xiàn)在已經(jīng)長大了，要學(xué)會(huì)聽話，知道嗎?你還記得嗎?你小的時(shí)候啊，總愛耍小孩子脾氣，可家人對(duì)你卻無半點(diǎn)責(zé)備，那都是因?yàn)樗麄儛勰�，現(xiàn)在他們老了，你也懂得去愛他們，知道嗎?”說罷，便如小時(shí)候一樣，輕輕地揉弄著我的頭發(fā)。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)十一點(diǎn)了，天氣越來越冷，你將你的外套披在我的身上，然后送我回了家。你的那一番話使我明白了許多道理。
哥，謝謝你，只有你會(huì)在我需要幫助的情況下及時(shí)出現(xiàn)，只有你會(huì)從小到大一直貼心地照顧我，也只有你會(huì)在如此寒冷的夜晚出來找我!
你若安好，便是晴天，在你與我的無限回憶中，只剩四個(gè)字“有你真好!”
有你真好作文600字初中二年級(jí)3
成長是一條路，上了初一的我們，正逐步走向這條路上最美麗最重要的一段。但在這之前的路上，卻一直有一個(gè)人陪伴著我，同我一齊跨過路上的小水潭，越過路上的小土坡，就算被石頭絆倒，也有她的鼓勵(lì)和幫助支持著我，使我慢慢地爬起來。這個(gè)人就是我六年來的好朋友小雅。
從幼兒園開始，我們就是朋友。開學(xué)后，我從眾多陌生的背影中一眼就認(rèn)出了這個(gè)熟悉的影子。當(dāng)時(shí)的我歡喜得不得了，立刻就撲上去和你玩耍起來。
到三年級(jí)的時(shí)候，我還只有你一個(gè)朋友。你老跟我說，要多交朋友，這樣才不會(huì)孤單。那時(shí)候的我，固執(zhí)而寂寞。我總是笑著說，我只要你一個(gè)朋友就好了。孤單的我和你不一樣，老是善于和他人交往的你，身邊自然有許多朋友。
在你和他人歡笑的同時(shí)，我只能在角落躲起來。我醒悟過來，放下恐懼，嘗試著和他人交往起來。或許是你感染了我，本不愛笑的我愛上了這個(gè)表情。很快，我就和班上的同學(xué)打成一片，迅速建立起人際。我的改變，不都是你的功勞嗎?小雅，謝謝你啦!
四五年級(jí)，是我和你最快樂的時(shí)候。一起學(xué)跳舞，一起買牛奶，一起補(bǔ)習(xí)，幾乎沒什么事不是一起做的，形影不離。五年級(jí)時(shí)，我的.成績起伏較大，經(jīng)常挨打挨罵。而你除了安慰我，我們之間也產(chǎn)生了競(jìng)爭的情緒。這讓我的成績好了些。這也是你的功勞啊。
但在六年級(jí)時(shí)，情況轉(zhuǎn)變了。你老是在我沒你考得好的時(shí)候，向我媽媽大喊我的成績，再報(bào)上你的成績。如同炫耀一般。我難過極了，我從沒想過你會(huì)這樣做。我們的友誼出現(xiàn)了一條很大的不可彌補(bǔ)的裂縫。后來，你還多次不理我，取笑我，使我原本熱情的心涼透了。
再后來，我們都交上了各自的好朋友，也無暇顧及對(duì)方了。上了兩個(gè)不同中學(xué)的我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。不過，我還是想說一句：“成長路上，有你真好!”畢竟是你，給予了我許多幫助，伴我走完六年路程。
有你真好作文600字初中二年級(jí)4
真奇怪，每當(dāng)我想到他就會(huì)肅然起敬，真想對(duì)他說一聲：“有你真好!”。
其實(shí)他也不是什么偉大的人物，而只是一個(gè)在我們小區(qū)工作的清潔工。我們也沒有熟悉彼此，甚至連他叫什么名字，住在哪里都要不知道。記憶中，只曾回憶到他那身洗得退了色的藍(lán)色工作服。
每天清晨，都要會(huì)聽見一陣陣悅耳的“嘩——嘩”聲。自小住在這里的我每天都在這樣的聲音中起床、上學(xué)。每次經(jīng)過陳舊的樓道，他都好像變魔術(shù)似的把狹小的樓道變得干凈、亮堂。在這里的人們都認(rèn)識(shí)他，只是都沒有和他講過話。偶爾有人與他打招呼，他也就微微抬起頭，笑一下，又低了下去。鄰家不懂事的孩子總是喊他“啞巴、啞巴”。他聽后，也就搖了搖頭，什么也不說。
一開始，我也沒有怎么注意到他，只是那件事后，讓我開始了解了他，和他那一身藍(lán)色工作服……
星期六的午后，樓上的`小銳喊我去樓下騎單車。我倆一前一后的走著。一路上談笑風(fēng)生。忽然，小銳腳下一滑，直接連人帶車從二樓滾到了一樓。這時(shí)，正在掃地的他連忙用兩只手托住了快要落到地面的小銳。幸好，小銳安然無恙。而他的手卻被從旁邊滑過的單車劃得出血了!小銳見此，有些不好意思地說：“嗯，爺爺，你去我家包扎一下吧……”他搖了搖頭，說了聲“謝謝”就走開了。只留下我和小銳待在原地，對(duì)剛才發(fā)生的事有些反映不過來……
第二天，我早早地下了樓。左顧右盼，還是沒有找到他的身影。有人說，他在一個(gè)小亭子里歇著。于是，我急忙趕過去，假裝路過地說了一句：“老爺爺好!”“唉，孩子，路上小心!”他朝我揮揮膀子。我分明看到一條白色的紗布纏在他的手臂上，在晨曦中是那樣顯眼!
在那之后，我再也沒有見過他，只是聽爸爸說他去世了。我的心里感到隱隱陣痛，不禁覺得惋惜。但又很慶幸，他在我的生命中來過，如果可以，真想對(duì)他說一聲：“有你真好!”
有你真好作文600字初中二年級(jí)5
心中有一片陽光，即使在寒冷的冬天，也能讓我感受到春天的溫暖;你是一泓清泉，即使心靈蒙上了灰塵，也能讓我永遠(yuǎn)清澈澄凈;你是一株綠樹，就算身處茫茫沙漠，也會(huì)為我撐起一片綠蔭!朋友，我有你真好!
還記得那是一年級(jí)的時(shí)候，課間我們都在教室外玩耍，正當(dāng)我沉浸在快樂的嬉戲中，危險(xiǎn)卻步步逼來。三班的一個(gè)小女孩和別人在打架，互相扔石子兒。可我，偏偏成了那個(gè)“幸運(yùn)”的替罪羊：我的腦袋被一個(gè)大石頭塊擊中。我頓時(shí)被嚇懵了，一股恐懼的氣流遍布全身的每一個(gè)毛孔，加上疼痛，我嘴巴一咧，呆坐在地上，大聲哭了。圍觀的同學(xué)不少，可真正用實(shí)際行動(dòng)來關(guān)心我的卻只有你一個(gè)。你趕忙攙起我，去找老師幫忙。你一邊走，一邊安慰我，小心地替我擦著眼淚。向老師說明事情的原由后，你又陪我去醫(yī)務(wù)室上藥。上藥時(shí)，我是那么得緊張。你握著我的手，擔(dān)心地問我“很疼嗎?有我在，別怕!”我笑了：“不疼，有你在，我不疼了!”
還有，或許，你早已不記得了。二年級(jí)時(shí)，我學(xué)習(xí)成績很差，每次只能考80分左右，而你卻主動(dòng)幫助著我，耐心地給我講解難題，教我怎樣寫好字。面對(duì)優(yōu)異的你，我暗暗下定決心，我要追趕上你!終于，我與時(shí)俱進(jìn)，很快我們就成了學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭對(duì)手，生活中的最好伙伴。我們一起談?dòng)憜栴}，一起快樂游戲，我們就像一對(duì)雙胞胎姐妹，形影不離!有你相伴，我們的`每一天都充滿了歡樂。
可是，相伴了四年，五年級(jí)時(shí)，因?yàn)槟惆职值墓ぷ髡{(diào)動(dòng)，你不得不轉(zhuǎn)學(xué)走了，臨走時(shí)，我忍不住眼眶里的淚水，和你抱在一起，哭了。分別后的思念，更是讓我們走得更近了。放假時(shí)，應(yīng)你之邀，我去了煙臺(tái)，你領(lǐng)著我去圖書館大開眼界、去青少年宮親手制作彩陶，我們是那么得默契，距離也阻斷不了我們的友誼!
友誼是山，呵護(hù)著生命的火;友誼是火，點(diǎn)燃了希望的燈;友誼是燈，照亮了前行的路;友誼是路，引領(lǐng)著我的一生!
朋友，有你真好，我快樂!
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