青春的綻放作文

時間:2023-04-26 03:45:07 作文寫作 我要投稿

青春的綻放作文(精選10篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的青春的綻放作文(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

青春的綻放作文(精選10篇)

青春的綻放作文(精選10篇)1

  金秋九月,天高氣爽的時節(jié),我正式成為初中生啦,踏著新砌的灰色地磚,我走進了唐南校區(qū)。

  校區(qū)三面都是大樓,橘紅色的外墻在陽光照射下瑰麗炫目,另一面則是一排大樹,枝繁葉茂、濃密成蔭。教學樓里,朗朗的讀書聲此起彼伏、不絕于耳。

  教室正前方,黑板上方藍紙紅字非常醒目:“仰高篤行,知新致遠”;而教室后方墻上則張貼著“崇善尚美,修己惠人”八個大字。兩邊墻壁還掛有名人名言。整間教室充滿了文化氣息。

  心海隨著目光的游走而碧波蕩漾,一陣陣喜悅涌向心頭:這樣的教室,這樣的校園,這般美好的新天地,不正是我夢寐以求的嗎?課間,思緒被同學們的話語聲、走廊的腳步聲打斷,我從教室里飛到走廊。此刻,成隊的同學從門中走出來,每個人的臉上都洋溢著笑容,有的拿著作業(yè)本,有的似乎還在沉思,有的腳步匆匆奔向水房或辦公室,而老師們臉上也帶著淡淡的.笑容從容走來,我想,他們心中一定也是不平靜的吧,因為他們就要面對新生上最重要的第一堂課了,又要握起粉筆行走在教書育人的道路上了。

  近看,老師們是各有氣質(zhì)、各具特點的。充滿自信、斗志昂揚的數(shù)學老師快步在走廊之間穿梭,和藹可親卻又威嚴側(cè)漏的語文老師款款而來,面帶微笑又不失嚴肅的班主任正在和同學們打招呼,一切都是那么優(yōu)美而和諧。

  悠揚的鈴聲在喧鬧的走廊響起,我立刻奔回座位,端正坐姿,迎接將為自己鋪開人生道路、敲響人生大門的老師。一陣微風吹過,心頭泛起漣漪,眼睛中滿含著好奇與期待,就好像第一次上學似的,那般天真、單純、充滿渴望。

  轉(zhuǎn)頭就到了放學時間,大家三五成群,走出教學樓!磅r衣怒馬少年時”,面對精致宏偉的教學樓,面對墻邊的一排綠樹,我下定決心,要在這里實現(xiàn)目標,讓青春在這里發(fā)光,在這里綻放出獨有的花朵!

青春的綻放作文(精選10篇)2

  青春是一個夢,夢里有陽光也有彩虹;希望是一個夢,夢里有鳥語也有花香。一株嫩芽,可以喚醒一灘荒原,一點希望,可以振奮一片廣闊的藍天;一顆明星,能夠感受執(zhí)著的堅強。

  風兒吹響了床邊的風鈴,叮當敲醒了我們年輕的夢;蛟S上帝忘了給我翅膀,但是我學會了用夢想飛翔。我把夢想寫在蝴蝶的翅膀上,期盼著有一天能和它一起飛翔;我把夢想畫在青春的年華中,渴望著有一天迎來青春的怒放。

  如果,把人生比做深邃的夜空,那么青春時光必將成為一顆耀眼的流星劃破天際,雖然短暫,但卻異常光輝,最終留下了一道美麗的弧線。

  初中生活已經(jīng)離我而去,昔日的成功與失敗,都將成為歷史。而我將要站在一個新的起點,開啟我盼望已久的高中生涯。

  有時我會想,三年后的一天,我們都會站在考場,為自己的未來奮力一搏。到那時,回首望去,竟是十余年的`艱辛與汗水的揮灑,是否有無限感慨油然而生。

  高中,一個新的開始,這里充滿了競爭與拼搏,也到處洋溢著青春與歡笑。即將踏上征程的我們,不僅需要堅持不懈的努力,更重要的是要有屬于自己的信心與力量。

  有一天,我仰望星空,猛然發(fā)現(xiàn),心并不遠夢并不遠,只要你踮起腳尖。這一天,我不再彷徨也不再靦腆,張開雙臂和夢一起,飛得更高看得更遠。

  用你的心靈,感悟陌上花開;用你的激情,燃燒青春歲月。雖然成功的道路還很漫長,但我相信,只要勇往直前,奮發(fā)向上,青春的輝煌永遠為我點亮,夢想的翅膀必將展翅翱翔。

  明天,是為下一個自己而打造,而我將在天空一角,劃出一道屬于自己的符號。拼搏是黎明時的破曉,到那時,一切將是無限光芒,一切都將是屬于我的驕傲……

  三年后,我要走向勝利的遠方,我要讓這世界為我激蕩!

青春的綻放作文(精選10篇)3

  天氣陰沉,天空似乎快要托不住那厚重的云層,寒風如同利刃般割著我的皮膚。我的心情也如同天氣一樣凝重,一次又一次的考試失利,讓我感到煩惱和痛苦。

  天氣似乎漸漸地在變化,沉悶在無聲地消解,雨輕輕地灑落,像絹絲一般,又輕又細,只覺得像是一種濕漉漉的煙霧,沒有形狀,也沒有聲響,輕柔地滋潤著大地,也浸透著人心。雨瀟瀟地下著,樹木干枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩,雨水順著樹尖滴下來,變成了一串串水靈靈的音符。地面也濕潤了許多,散發(fā)出一種沁人心脾的芳香氣息。

  我漫無目的地行走,借助著雨來滌清淤積在心中的愁緒,內(nèi)心的苦悶在這絲絲柔柔的細雨中融化,不知道什么時候走進了附近的公園里,以前黑黝黝的土地上鉆出了幾朵小花,嫩嫩的,軟軟的,有點弱不禁風的樣子,但它依然頑強地在風雨中搖曳,試圖站得更穩(wěn),挺得更牢。盡管只有那么幾朵,但它們努力地綻放著。雨水浸濕了泥土,讓準備破土而出的小草也早早地探出了腦袋。

  雨下的大了些。雨滴變得越來越有力量,它像軍人那般勇敢,面對堅硬的石頭,毫無懼色,勇往直前,一個炸開了水花,另一個頂上去,前赴后繼、鍥而不舍,如同一個個戰(zhàn)士,即便粉身碎骨也渾然不怕。

  有意無意之間,為生命的誕生,化作養(yǎng)分,助力新生的花草茁壯成長。點點雨滴仿佛變成了一個個花苞,當它綻放的那一瞬間,便是自己生命消逝的一刻……一朵朵水花,用自己的生命演繹著最美麗的綻放。

  看著這一幕幕場景,我不由得反思。難道幾次測試不順就對自己失去信心?失敗并不可怕,可怕的是一個人喪失了目標與奮斗,喪失了對理想的向往和追求。雨滴,奮勇直前,不折不撓,續(xù)而不斷、碰撞激昂,我怎能遇到一點阻力就畏難困惑?

  就像海倫凱勒說過的':“自信是命運的主宰”。像雨中的小花,像自然界的雨花一樣綻放吧!要開得熾熱,開得旺盛。生命本身賦予了我們太多的意義,熾烈的生命需要噴發(fā),青春的激情需要綻放。

青春的綻放作文(精選10篇)4

  什么最珍貴?當然是“曇花一現(xiàn)”最為珍貴。

  對于曇花,我只見過她的“酷照”,卻沒能親眼目睹她的風采,對于曇花,我充滿了幻想,似乎在每一種花兒身上都有著她的身影。

  過年的時候,有一次我在外婆家的陽臺上,看到一位亭亭玉立的清純“少女”——水仙花,忽然就想起了從未見過的曇花。看著看著,不覺漸漸沉醉在了其中,仿佛曇花就在我眼前,我看到了曇花開放那一瞬間的美麗,是那么純潔,那么白;聞到了那一瞬間的'芳香,是那么清爽,那么奇。

  曇花,總是在夜間,悄悄地開放,時間非常短。我想,曇花是知道自己的一生短暫,如過眼云煙,對于生命的長短,她從不抱有任何的希望。她只是想把握好自己的青春,讓自己能夠盡情地綻放,想做一顆黑夜中最耀眼的明珠;她只是希望自己沒有白白浪費青春,只想要把握現(xiàn)在,認真地做好每一件事情,讓自己變得更加美麗,即使只有幾分鐘,她也要做一回真正的自己,最美的自己;她只是希望能在自己年輕的時候,把握好每一分、每一秒,盡自己的全力,做一些有用的事,做一些令他人滿意、更令自己滿意的事,才不枉費她的青春。

  曇花之所以珍貴,是因為她的生命短暫,難得一見。

  曇花之所以珍貴,更是因為她綻放出了“青春”的最美。

  我們的人生何嘗不也像“曇花”一樣嗎?漫漫人生路,其實短暫而珍貴。更何況,“人生能有幾回搏?”所謂“時不我等”,時間一去不復返,我們只抓住青春的脈搏,努力拼搏,才能創(chuàng)造出生命最光輝的價值。春天已經(jīng)來臨,新的學期已經(jīng)開始了,讓我們珍惜時間,把握現(xiàn)在,努力學習,踏踏實實得地過好每一天吧。只有這樣,才能讓我們的青春綻放得更加絢麗多姿!

青春的綻放作文(精選10篇)5

  我們的校園四季都洋溢著青春的氣息。

  春天帶著無聲的細雨撫摸著整個校園,校園里春意盎然,園圃里的花草和樹木也都欣欣然的睜開了眼睛,悄悄的舒展著筋骨,競相生長著,生長著,和我們的青春一起沐浴著春雨抽枝,長葉,吐露出芬芳馥郁的花苞,把我們的世界裝扮的美輪美奐。

  盛夏校園五彩繽紛,百花爭妍;ǎ缄戧懤m(xù)續(xù)的開了,或絳紫,或深紅,或橙黃,或淡粉…….無不招來了各種各樣的可愛的小蝴蝶和辛勤的小蜜蜂。它們可活潑了,時而翩翩起舞,時而逗趣吟唱,一如我們青春的風采!操場上,同學們都高高興興在都玩著自己喜歡的游戲,有的踢毽子,有的跳大繩,有的捉迷藏,我們的青春像盛夏的植物一樣迸發(fā)著勃勃的`活力,在盛夏的枝頭如花般綻放著。

  秋天花兒們依然爭相怒放展示著自己的絕代風華!一陣風吹來,園圃就像個舞蹈場一樣,花草樹木都迎風舒展著自己纖細的舞姿,像亭亭的舞女。操場上有單杠,雙杠,籃球場。課間操的時候,每每能看到一些同學在比賽打籃球;早上,各班都在打掃衛(wèi)生,他們掃著,說著,笑著,臉兒宛若花兒一樣燦爛美麗!他們裝扮著我們共同的校園,也裝扮著我們美麗的青春。

  冬天到了,校園被蒙上了白白的一層,到處都堆滿了積雪。校園門口的那兩棵白楊樹,也被圣誕老人銀裝素裹起來?矗麄兌嘞駜蓚身著白色鎧甲的威武士兵,莊嚴而神圣的守衛(wèi)著我們的校園!有時候操場上的雪被踩實了結(jié)成了晶瑩的冰,我們就像在童話世界里。有一次我滑倒了,但是我并沒有嬌氣的哭,而是拍了拍身上的雪,沖著門口的那兩棵高大的楊樹揮了揮手,低頭笑了笑,之后,小聲的對自己說:“沒關系,我的青春挫折之后必將陽光明媚!”望著我身后的那串小小的腳印,在蒼茫的大地上,在白色的校園里,雖然它們是那么的渺小不起眼,但是他們是獨一無二的,我的青春,我做主。

  我喜歡我的校園。在這里,我的青春和它一起綻放,一起多姿多彩。

青春的綻放作文(精選10篇)6

  世間有翠松、綠草、紅花、白蝶、和風與細雨,它們有自己獨特的軌跡, 它們也有自己美麗的人生。而我,卻仍在尋找那等待綻放的青春。有人說青春無悔,有人說青春叛逆,還有人說青春火熱,可我卻想說綻放的青春最美麗。

  看年少荒廢,有多少擁有,又有多少惋惜和悔恨?從小到大,我一直被一個人壓制著,母親每次總用這個人來強迫我壓制我,曾幾何時,每個人都有被別人家的孩子壓迫過。輾轉(zhuǎn)進入叛逆期,你就會與父母產(chǎn)生分歧,開始不愿接受父母的安排。曾幾何時,再撫鏡時,青春已在你的臉上留下了痕跡。轉(zhuǎn)眼間,那道痕就由你的臉上轉(zhuǎn)移到你的心間。我曾無數(shù)次呼喊,我的青春在哪里?多少次悔恨和惋惜交織在心頭,只因沒有把握好青春。

  花季里的風景柔和美麗,那些曾經(jīng)有過的雨水冰冷地肆虐,它們無情地滴在我落寞的心頭;纠锏奈遗涯,癡狂,常常大喊我的青春我做主,于是父母的叮囑成了廢話,老師的管束成了多余,朋友的勸告變得無用。我變得我行我素、任意胡為,不曾想這樣的青春最廉價,總想著它可以讓我無限揮霍,青春在握,茫然的我不知道它已將我掌控,玩弄,可能直到有一天自己動彈不得,才會回想起自己的青春是多么的可笑,可能那時嘴角也會泛起一絲的自嘲。

  我不想在年輕時快活,更不想在雙鬢已斑時后悔;我不想用叛逆去掩飾自己的無知,也不想用虛度去浪費自己的年華。青青無羈,我要在細雨清風的花季中度過一個嫵麗的.青春。即使跌得頭破血流也無怨無悔。

  擁有一個青春是容易的,但擁有一個無悔的青春是難的,有句話說“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,而我想說:“沒有綻放美麗青春的人不配擁有青春。

  也許你的青春還在叛逆,沒有頭緒,只要你回歸正途,依然能綻放青春之花, 也許你的青春還在膽怯,沒關系的,只要你現(xiàn)在開始奔放,依然能綻放看春之花。也許你的青春還在含苞,那就從現(xiàn)在開始綻放吧。

青春的綻放作文(精選10篇)7

  青春,這個詞很刺眼,人們都擁有過它;蛟S有些人的青春激情似火,做過一生中最瘋狂,刺激的事;又或許有少一部分人的青春不像前者那般猛烈,但卻如流水一樣纏綿,他們的生活可能會過于平淡、柔和,但卻在每個地方都留下痕跡,留下青春最美好的記憶。

  不管你是處于哪種,又或許是兩者的臨界點,都希望它能永恒。

  二十世紀的中國,在飽經(jīng)磨難后迎來了春天,農(nóng)村受春光感染,恢復了往日的安閑,人們又重見天日開始為自己的生活奔波勞碌。我的爺爺在那時也同我現(xiàn)在一般年紀,但那時家境貧寒,缺吃少穿。爺爺姊妹三個和祖奶奶支撐起一個并不堅實的家。爺爺作為家里唯一的男人,承擔起家庭的責任,遠出謀生。那時,他走過許多地方;那時,他還很瘦弱;那時,他卻用自己不太厚實的肩膀撐起了家。

  爺爺在五十歲那年查出患有心臟病。而我記得那天醫(yī)院的走廊里很昏暗,孩子的哭聲時時回蕩著。爸爸抓著我的手,我死死揪住他的衣角,縮在身后,恍惚看見爺爺落寞的身影走出診室,手中拿著一些布滿字的紙搖著頭說:“不中用了,人老了就像廢物一樣,不中用了……”從那以后,我很少再見到爺爺?shù)男δ,很少再聽到那樣詼諧的笑話,很少再聽到那樣老掉牙的故事。氣氛很壓抑,讓我和爺爺甚至不能自由的呼吸。

  一次我在學校里和朋友鬧矛盾不愿再去上學,爸媽的話我也聽不進去。我大聲喊叫著,聲音像鴨子一樣難聽,刺耳。爺爺過來安慰我,他又像以前一樣的教導我、開導我,我也像以前一樣的安慰他,那天無聲的淚從我臉上淌下來滴在爺爺那雙枯木似的手上,滴在我們爺倆的心上。

  早上,我起床看見熱騰騰的'早飯放在桌上,莫名有些興奮,抬頭透過窗看見在晨練的爺爺,陽光撒在他身上。我知道,他丟失的東西已經(jīng)找回來了,爺爺?shù)南﹃枙r光已然過去,回首又見他的青春活力。

  時間不可能改變一切,過去的青春終是逝去,可不會改變的是藏有青春的心靈,也許只有經(jīng)歷過低谷,才會又見青春。

青春的綻放作文(精選10篇)8

  青春是一場夢,里面有陽光和彩虹。希望是一個夢,里面有鳥和花。一個蓓蕾可以喚醒一片荒地、一點點希望和一片廣闊的藍天。一顆星星能感覺到堅持和強大。

  風吹著床邊的風鈴,敲打著我們年輕的夢。也許上帝忘了給我翅膀,但我學會了帶著夢想飛翔。我把我的夢寫在蝴蝶的翅膀上,期待有一天能和它一起飛翔。我在年輕時畫下我的夢想,渴望有一天青春會盛開。

  如果把生命比作一個深夜,那么青春一定會成為劃過天空的一顆耀眼的流星。雖然很短,但卻非常精彩,最后留下一道美麗的弧線。

  初中生活已經(jīng)離開了我。過去的成功和失敗將成為歷史。我將站在一個新的起點上,開始我期待已久的高中生涯。

  有時候我會想,三年后的'某一天,我們都會站在考場上,為我們的未來而戰(zhàn)。那時候,回頭一看,原來是十多年的艱辛和汗水。是否有無限的遺憾油然而生。

  高中,一個新的開始,充滿了競爭和奮斗,也充滿了青春和歡笑。我們即將踏上旅程,不僅需要不懈的努力,更重要的是我們自己的信心和力量。

  有一天,我抬頭看著星星空,突然發(fā)現(xiàn)只要你踮起腳尖,我的心就在不遠的地方,我的夢想也在不遠的地方。在這一天,我不再猶豫或害羞,張開雙臂和夢想,飛得越來越高。

  用你的心去感受一份全心全意的愛;用你的激情燃燒你的青春。雖然通往成功的道路還很長,但我相信只要我們勇敢前進,不斷進步,青春的光輝就會永遠為我照亮,夢想的翅膀一定會展翅高飛。

  明天是下一個自我創(chuàng)造的日子,我將在天空的角落里畫一個我自己的符號空。斗爭是黎明明的曙光。到那時,一切都將是無限的,一切都將是我的驕傲......

  三年后,我將走向勝利的遠方,我將讓世界為我激蕩!

  我想去海邊!!

青春的綻放作文(精選10篇)9

  花兒在晚春凋零,卻不負芬芳,迎來次年的繁華;黃葉在秋天飄落,卻不負嬌艷,迎來新春的燦爛。

  你是否曾見過在午夜時分,漆黑的街道上路燈淺黃色的點點光芒簇在一起,猶如一條光的涓流,轉(zhuǎn)過身,燈的影子又瞬息匯來——那是我青春的見證。

  又是一年春暖花開,而我即將面臨運動會的試練,我記得當時我沖動地報了八百米賽跑,也記得同學們嘲諷著說:“她可能連五十米都要跑一天!敝T如此類的話很多……于是我便拉著母親一同練習跑步。

  大地舍棄寒冷,脫去冰冷的外衣,卸掉沉重的寒雪,迎來暖人的春天,本是我?guī)е赣H跑步,后來卻成了我悠閑地走走停停,看風景。

  已經(jīng)不知道第幾次這么出來了,母親的好脾氣也消失殆盡,狠狠地說教我:“也不怨你同學嘲笑你,你看看你自己,也沒有什么上進心,整天就知道玩!”我的心被這番話觸動,是啊,我的初衷呢?

  于是我賭氣般地開始了奔跑,連黃昏美麗的晚霞也來不及細細欣賞,我不停地調(diào)整著呼吸,試圖讓它變得短促而有力,可是不知為什么腳步卻越來越綿軟,輕飄飄的……我感受到了疲憊,我想要證明自己,卻被自己打敗,我停了下來,卻暗自決定每晚練習跑步。

  功課越來越忙,寫完作業(yè),已經(jīng)是11點了,我狠狠心,咬了咬牙,穿上外套便下樓跑步,我打算用行動證明自己,我是可以的,不能辜負了大好青春年華。

  天已經(jīng)完全黑了,一片寂靜的暗色中,燈光突兀地點綴其上,如夏日怒放的一朵朵金色太陽花,這看似微不足道的一點光芒,對于奔跑著的'我來說,是太陽。

  我迎著這點點光芒,大步向前跑去,沒過多久,便想要停下,我沒有理會心中這種情感,只在心中默念“我不能停下,不能辜負了這青春年華”,“我數(shù)著太陽花的朵數(shù),穩(wěn)健地,大步地向前跑去,永不停歇……

  啊,你是否見過午夜時分的街道?

  點點光芒匯聚成泉,黑暗里,那是唯一的光,那也是我不負青春的見證。

青春的綻放作文(精選10篇)10

  青春的旋律洋溢在美麗的校園。

  ——題記

  我們的校園就像那美麗的音符,不停的跳動著,譜寫美妙的樂章,演奏出一件件“美麗又動聽”的趣事。你聽,那是什么聲音?

  陽光溫柔的照進教室,投射在我們每個人的身上,語文課上老師正在繪聲繪色的給我們講課,我們也一個個也聽的津津有味,教室里只剩下老師的聲音。突然一位不速之客——蜜蜂,闖進了教室,這讓原本安靜的教室頓時炸開了鍋。它“嗡嗡”的叫著,不管不顧的`在教室里亂飛,仿佛它已擁有了全世界一樣,在我們的頭頂盤旋,俯視著我們。蜜蜂的所到之處都是一片聲音很小的尖叫聲,女生們四處躲藏,而男生們便紛紛站起來,拿上“武器”,想把蜜蜂趕出教室,于是“人蜂”大戰(zhàn)開始了!

  這是老師說了聲,安靜,好好上課。但在這種情況下我們已經(jīng)沒有了別的想法,只有一個就是把這位“不速之客”趕出去。就這樣,老師也加入了我們的行列。在師生的共同努力下,那只可惡且可憐的小蜜蜂終于被我們趕出了教室。我們我們的臉上都充滿了笑容,為自己的成果感到開心,沒想到一只小小的蜜蜂可以讓我們這么興師動眾,輕輕的笑聲匯成一個個音符,演奏著青春的樂章!

  教室又恢復了安靜,老師在繼續(xù)上課,可我們仿佛已經(jīng)聽不進去了,都還沉浸在剛才的事件中。老師笑著對同學們說:“在人生的路上,有很多讓你分心的事情,知道那些各層的成功人士都是這樣成功的嗎?是他們把那些是他們分心的事隔離,專心致志做好自己眼前的事,持之以恒,最終到達成功的彼岸!甭犕昀蠋熣f的話,同學們收起了使自己分心的事,便開始認真的聽課,老師微笑的朝我們點了點頭。和諧安逸的音符圍繞在我們的身旁。

  體育課上有同學們努力的汗水,歡樂的笑聲,拼搏的精神,構(gòu)成了慷慨激昂的樂章;食堂里有同學們的嬉戲聲,匯成了歡快的樂章……

  在這一首首美妙的旋律中,含著我們青春的回憶,如那甘甜的清泉讓我們回味無窮!

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