小球還有手絹?zhàn)魑?/h1>
時(shí)間:2023-05-01 23:40:22 作文寫(xiě)作 我要投稿
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小球還有手絹?zhàn)魑?/p>

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的小球還有手絹?zhàn)魑,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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<p>  路安逸的躺在土上,華麗地鋪上一層嫁衣,誰(shuí)都猜不透......某一天的早晨,精靈們來(lái)到這片土地上,些些感動(dòng)、些些感嘆、些些無(wú)語(yǔ)......</p><p>  某一月的午后,精靈們帶了顆小球又再次來(lái)到這里,扔下小球、丟下手絹、走了。</p><p>  某一年的黃昏,精靈們帶了小狗、尋著當(dāng)初的味道、找尋那丟掉的記憶,在泥濘路口找到手絹,在公路旁的垃圾桶旁找到那顆小球。</p><p>  一只精靈笑了,一只精靈哭了,一只精靈沉默了;</p><p>  “這世界太糟了!手絹臟了!太失望了”一只精靈擦著眼睛的淚水喊道。</p><p>  “不不不,恰恰相反啊、球不是找到了嗎?”另一只精靈邊笑邊走過(guò)去撿球。</p><p>  “可是,玷污的手絹跟垃圾旁的小球、有什么區(qū)別嗎?只是單單有味道跟沒(méi)玷污嗎?還是說(shuō)這個(gè)世界就是這樣了?”第三只精靈注視著他們腳下的土地。</p><p>  片刻,那兩只精靈也沉默了、最后,他們把手絹跟小球帶回去給國(guó)王看。</p><p>  國(guó)王看了手絹,嘴角露出弧線,“呵,不用哭泣也不該笑話,這就是世界?傆幸恍┦挛镌谖覀儾唤(jīng)意時(shí)已被玷污了、只是我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候、來(lái)得及發(fā)現(xiàn)的時(shí)候只是救了像球一樣的事物,不是我們不想救,只是手絹無(wú)法像這顆球一樣的滾動(dòng)、手絹無(wú)法滾動(dòng),必然玷污了,但是,我們可以用清水來(lái)使它潔凈;放在我們的口袋里,這樣它就不會(huì)被玷污了;相反,球不能讓我們帶在口袋上;有人說(shuō),我們更需要更有用的東西、不見(jiàn)得小球就不是啊,可見(jiàn),會(huì)被玷污的東西不會(huì)全是無(wú)用的東西,呵呵,孩子們,你們有一天要去野營(yíng),手絹跟小球你們都要帶上不是嗎?很多角度來(lái)看各種東西的價(jià)值與利弊都是不完全一樣的、可是我們只要同時(shí)看到兩面、那么世界也是很美麗的啊!</p><p>  國(guó)王的這一番話,精靈們都受益匪淺,他們撿回了球和手絹,清洗干凈后,又再一次的投向人間。</p><script>s(

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