百變精怪作文

百變精怪作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的百變精怪作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我們班的同學(xué)差不多個(gè)個(gè)活潑開朗、聰明伶俐，而馬合民同學(xué)卻是一個(gè)“雨過天晴”的“百變精怪”。不但穿著特別，就連脾氣也讓你哭笑不得，時(shí)常引起老師和同學(xué)們的關(guān)注。他長(zhǎng)得個(gè)子不高，可能是被心眼拽住了，常常穿著一個(gè)帶著“螃蟹帽”的衣服。他的名字說起來很搞笑，前兩個(gè)字反過來念就是“河馬”。他不光是一個(gè)鮮活的“海底生物”，還是一個(gè)愛哭鼻子的小男生。我們每天中午都在學(xué)校食堂吃飯，可以說食堂伙食不錯(cuò)，每餐都能保證四樣菜，并且搭配合理、營(yíng)養(yǎng)豐富。老師為我們的健康著想，規(guī)定每位同學(xué)不能剩兩樣菜，還安排小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督。

　　我是其中一位小組長(zhǎng)，每天盡心盡力，生怕有人剩菜。有一天中午，大部分的同學(xué)都把菜吃得精光，而馬合民卻剩了兩樣菜，一樣是花生米，另一樣是一種比較難吃的說不上名字的菜，我看到后就沒讓他離開。他有點(diǎn)生氣了，趁我不注意就把花生米藏在“難吃菜”下面，看上去就像剩了一樣菜，然后就理直氣壯地對(duì)我說：“可以走了吧”。哼，想騙我，沒那么容易，我是誰呀，大名鼎鼎的劉管事。他看一策不行又想一策，想溜，可我有幫手呀，我的兩位好朋友早已將門堵住了。他沒得逞，又開始想哭，還氣急敗壞地用哭腔喊，“不好吃，不好吃�！蔽疫�是沒放他走，這回他終于哭了，哭得讓我心軟了。心想男子漢能哭出來還真不容易，就放他一馬吧。他剛走出門，扭過頭來嘲我做著鬼臉，笑著一溜煙地跑了，我這才知道上了他的當(dāng)。人們常說人小鬼大，馬合民就算是其中的一員吧，難得的一位人物——“百變精怪”！

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