與時(shí)間賽跑作文范文（通用37篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的與時(shí)間賽跑作文范文，歡迎大家分享。
與時(shí)間賽跑作文 篇1
一位古希臘人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人活著，便是在賽跑，只有速度和方向。”
記得林清玄曾經(jīng)有一篇文章叫《與時(shí)間賽跑》，小時(shí)候，她的外祖母過(guò)世了，她很傷心。她的爸爸說(shuō)：“外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了�！彼龁�(wèn)：“什么是永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)呢？”“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。你的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你不能再回到昨天�！卑职值脑捵屃智逍笫軉l(fā)。從此，她都會(huì)與不同的事物賽跑，然后用多出來(lái)的時(shí)間來(lái)做更多的事情。她說(shuō)：“如果將來(lái)我有什么要教給我的孩子，我會(huì)告訴他：假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功�！�
縱觀古今，又何嘗沒(méi)有人與時(shí)間賽跑？自秦始皇起，有楚國(guó)的屈原有西楚霸王項(xiàng)羽，有東漢的光武帝劉秀，有隋朝的楊堅(jiān)唐朝的李世民，有元朝的成吉思汗，民國(guó)時(shí)期的孫中山，新中國(guó)成立時(shí)的毛澤東，改革開放后的.鄧小平。中華文明就是因?yàn)橛兴麄儯麄兊呐c時(shí)間賽跑，只有速度只有方向的賽跑，才得以延續(xù)至今。就是因?yàn)樗麄冇信c時(shí)間賽跑的觀念，所以他們才永遠(yuǎn)的活在了人們心中，他們的生命也得以延續(xù)。
六十年一輩子天小時(shí)分鐘秒鐘。每天浪費(fèi)一秒鐘，六十年就是秒鐘，15天。可是誰(shuí)能保證一天一秒鐘也不浪費(fèi)呢？誰(shuí)又能保證一天只浪費(fèi)一秒鐘呢？怪不得有人感慨：時(shí)間是組成生命的材料。在我們有限的生命里，我們要有速度有方向的朝著自己既定的目標(biāo)去完成，與時(shí)間賽跑。同時(shí)不斷地認(rèn)識(shí)自己，超越自我。
在三國(guó)時(shí)期的呂蒙是個(gè)大老粗，孫權(quán)勸說(shuō)他學(xué)習(xí)后便開始專心苦讀，最后使孫權(quán)魯肅感嘆道：“士別三日，即更刮目相待。”這正是呂蒙與時(shí)間賽跑的結(jié)果，他不斷豐富自身修養(yǎng)使別人對(duì)自己評(píng)價(jià)改變。
生活就是賽跑，要有速度，沒(méi)有速度就超越不過(guò)別人，要有方向，方向錯(cuò)了多快的速度也不能追上別人。追不上別人最終將會(huì)成為失敗者，成為被社會(huì)所淘汰的人。
即使是這樣通俗易懂的道理，在學(xué)校里的我們?nèi)圆荒軌蚴煊浻谛�，在學(xué)校里肆意揮霍時(shí)間，把老師家長(zhǎng)的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，虛度光陰，糟蹋青春。這樣不珍惜時(shí)間人，遲早會(huì)被社會(huì)淘汰。
勤奮的人說(shuō)：“時(shí)間過(guò)得太倉(cāng)促了。”懶惰的人說(shuō)：“我每天都是在度日如年�！睍r(shí)間如流水，不知不覺(jué)就過(guò)去了，我們能做的，就是與時(shí)間賽跑。
人活著，便是在賽跑。與時(shí)間賽跑，只有速度和方向的，賽跑。
與時(shí)間賽跑作文 篇2
魯遜先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！倍�，最近就舉行過(guò)一次“擠”時(shí)間的活動(dòng)。
那是一個(gè)星期六。晚上大媽要請(qǐng)我看電影，而我又拖了很多的'作業(yè)。我想：唉，這么多作業(yè)，怎么做得完呀？我晚上又要上圍棋課，也不能請(qǐng)假呀。媽媽突然說(shuō)：“快8點(diǎn)半了！快來(lái)吃飯！”我嘆了一口氣：“這個(gè)早晨時(shí)間可真緊�。 北懔⒓幢嫉叫l(wèi)生間洗了手，又像一陣旋風(fēng)般地狂飆到餐桌前，風(fēng)卷殘?jiān)频爻酝炅耸澄�。媽媽說(shuō)：“如果你不能寫完作業(yè)，你就別想看電影了！”“什么？！”我一聽這話，便火燒屁股地跳了起來(lái)，直沖房間�？墒沁�沒(méi)寫幾個(gè)字，就該上圍棋課了。不行，這樣下去肯定是寫不完作業(yè)了，我要和時(shí)間賽跑！
中午，我心急火燎地回了家。一進(jìn)家門，我二話不說(shuō)，狼吞虎咽地吃完飯，就連忙去聽寫。我為了“擠”時(shí)間，讓媽媽一次聽寫多個(gè)單詞，這樣就能節(jié)省許多找單詞的時(shí)間了。我奮筆疾書，收都要寫斷了。接著，我利用“擠”出來(lái)的時(shí)間絲毫不過(guò)歇息地寫完了數(shù)學(xué)作業(yè)。我一看表，才一點(diǎn)！我暗自歡呼起來(lái)。這樣我用寫一科作業(yè)的時(shí)間寫完了雙科的作業(yè)，我快超過(guò)時(shí)間了！接著，是英語(yǔ)作業(yè)。“真是小菜一碟！”我雖然心里這樣想，卻絲毫不敢怠慢。我知道欲速則不達(dá)，所以我一邊飛快地想一邊飛快地寫。我大腦都要短路了，手都要抽筋了，可我依然堅(jiān)持著寫下去。終于寫完了！我長(zhǎng)舒一口氣。給媽媽檢查，是全對(duì)呢！我又讀了一會(huì)書，增長(zhǎng)知識(shí)。再看看表，離兩點(diǎn)還差得遠(yuǎn)呢！我跑贏時(shí)間了！晚上，我玩地開心極了！
是的，人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步。盡管那幾步很小很小，如果持之以恒，作用卻很大很大。
我要不斷地和時(shí)間賽跑！懷著堅(jiān)定的信念，看著遠(yuǎn)方的光明。
與時(shí)間賽跑作文 篇3
每一朵花都在和時(shí)間賽跑，要快一點(diǎn)成為春天。每一粒沙都在和時(shí)間賽跑，要快一點(diǎn)成為一個(gè)新世界。每一分每一秒都快樂(lè)無(wú)比，每一分每一秒都唉聲嘆氣，我在和時(shí)間賽跑。
記得那時(shí)一個(gè)20分鐘的課間，我們剛上完一節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)作業(yè)是寫《黃岡小狀元》。我心里想；到底是和史博研他們打排球呢？還是現(xiàn)在寫數(shù)學(xué)作業(yè)呢？我冥思苦想，一直拿不定主意。突然我想到林清玄說(shuō)過(guò)；我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管這幾步很小很小，如果持之以恒，作用卻很大很大。于是，我鐵了心，要和時(shí)間賽跑一次！早點(diǎn)做完它，就比別人快一步。我埋頭做起了黃岡小狀元，專心地完成每一小題，不肯放過(guò)一分一秒，到了下一節(jié)課，老師說(shuō)，這一節(jié)課是自由課，于是，我又開始爭(zhēng)分奪秒的寫起黃岡小狀元，不一會(huì)兒，我就把黃岡小狀元做完了，離下課還有半個(gè)小時(shí)。我激動(dòng)的想：太棒了！我跑贏時(shí)間了！我跑贏時(shí)間了！我把剩下的半個(gè)小時(shí)作為復(fù)習(xí)其它功課的時(shí)間，而有的同學(xué)還在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，有的同學(xué)在浪費(fèi)時(shí)間，還有的同學(xué)在抄別人的題。不過(guò)我跑贏時(shí)間了！就在專心致志的復(fù)習(xí)功課。魯迅說(shuō)過(guò)時(shí)間就像海綿里的'水，只要愿擠，總還是有的！
以后我就時(shí)常做時(shí)間賽跑的游戲。有時(shí)我和自行車比誰(shuí)跑得快；有時(shí)別人二十天才能讀完的書，我十天就讀完了；有時(shí)別人一分半才能寫完的口算題卡，我一分鐘就寫完了；有時(shí)別人四十分鐘才能寫完的卷子，我二十分鐘就寫完了。每次跑贏時(shí)間，心中就充滿了喜悅，因?yàn)槲易隽藭r(shí)間的小主人。
小鳥在嘰嘰喳喳的叫，樹在擺手，仿佛都在為我喝彩，都在表?yè)P(yáng)我跑贏了時(shí)間。我，要不斷地和時(shí)間賽跑！不斷穿過(guò)泥濘的田路，看著遠(yuǎn)處的光明。
與時(shí)間賽跑作文 篇4
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文后，我知道了時(shí)間的寶貴，時(shí)間是用金錢買不到的，光陰似箭，日月如 梭 ，時(shí)間過(guò)去了就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了，所以我們要合理的安排時(shí)間，節(jié)約時(shí)間。
星期六的下午，我讓媽媽帶我去多美琪吃東西，媽媽說(shuō)“先把作業(yè)寫完才可以去，別把時(shí)間都給浪費(fèi)了，今天寫完了，明天就可以復(fù)習(xí)了�！蔽艺f(shuō)“好的/我一定認(rèn)真完成作業(yè)�！庇谑俏夷闷饡竞凸P扒在學(xué)習(xí)桌上迅速地寫起了作業(yè)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我為了抓緊時(shí)間快點(diǎn)完成作業(yè)，不知不覺(jué)寫作業(yè)的手越來(lái)越有勁，越寫越快，可能是心中有目標(biāo)吧，才一個(gè)半小時(shí)就把作業(yè)寫完了，以前我寫作業(yè)，從沒(méi)這么快過(guò)，總是在媽媽不身邊的時(shí)候，我偷偷的在玩在畫畫，把時(shí)間白白的浪費(fèi)了過(guò)去，經(jīng)常一上午過(guò)去了也沒(méi)完成一門作業(yè)，還要被媽媽訓(xùn)。
這時(shí)，媽媽拿起了英語(yǔ)書要給我聽寫單詞，媽媽讀漢語(yǔ)，我寫英語(yǔ)，現(xiàn)在我特別珍惜每一分一秒，還不停的提醒媽媽抓緊時(shí)間快點(diǎn)提問(wèn)，媽媽加快了提問(wèn)的'速度，我也加快了寫單詞的速度。
半個(gè)小時(shí)不到英語(yǔ)單詞就聽寫完了，看著媽媽檢查通過(guò)后，我高興的拉著媽媽的手說(shuō)：“媽媽走吧/去多美琪�！痹诼飞蠇寢尭嬖V我說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)利用時(shí)間，首先把老師布置的作業(yè)完成，這樣你才可以省出更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)別的東西，也能給你留出更多的自由時(shí)間去玩，你不抓緊時(shí)間寫作業(yè)，把時(shí)間也浪費(fèi)了，作業(yè)也完不成還要受到批評(píng)，什么知識(shí)你也不會(huì)學(xué)到。
聽著媽媽說(shuō)的話，我突然想起了高爾基的名言：“時(shí)間是公平的，它從不多給誰(shuí)一分，勤者能讓時(shí)間留給他串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。”我暗暗下定決心，以后我一定要好好珍惜每一分鐘，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉。
與時(shí)間賽跑作文 篇5
時(shí)間是最長(zhǎng)的又是最短的，是最快的又是最慢的.；時(shí)間是歡樂(lè)的又是悲傷的，即是充實(shí)的又是虛度的。為了讓自己不虛度時(shí)間，我只好和時(shí)間賽跑。
原來(lái)的我總讓時(shí)間在不知不覺(jué)，在磨蹭中悄悄溜走。別人9點(diǎn)能做完的作業(yè)，我能磨蹭到10點(diǎn)；別人五分鐘寫完口算題卡，我要用十分鐘寫完，可以說(shuō)是一日曝十日寒。你要問(wèn)我在干什么，我一定是在發(fā)愣。不，我要和時(shí)間賽跑，肯定可以與時(shí)間同步。
那天中午，我放學(xué)回家，扔下書包，肚子“咕嚕�！钡亟�，好餓呀！跑進(jìn)廚房，見媽媽沒(méi)有回家，便拿起一個(gè)飯盒（平時(shí)用來(lái)做米飯的），挖了一量杯米倒進(jìn)飯盒，先把米淘洗干凈，放入適量的水，蓋上蓋，踮著腳尖把飯盒放進(jìn)微波爐，按下米飯的鍵，開始蒸米飯。一看還要19分鐘，心想：應(yīng)該可以做兩面口算卡。不到六分鐘，就做完了一面，我趁熱打鐵，開始寫第二面，遇到一個(gè)大數(shù)題，不像以前一樣，而是拿起筆在演草紙上“唰唰唰”幾下就得出了結(jié)果。我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
我，要不斷和時(shí)間賽跑，走出隱暗的山谷，看著遠(yuǎn)處的光明。
與時(shí)間賽跑作文 篇6
記得，魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的要懂得節(jié)約時(shí)間，和時(shí)間賽跑，就可以做時(shí)間的小主人。
記得有一天，媽媽出去買菜，走時(shí)還跟我布置一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——洗衣服，可是我又想看電視，天哪，我該怎么辦呀？我冥思苦想，終于計(jì)上心來(lái)，眉頭一下子舒展起來(lái)，有了，我最近不是一直在學(xué)習(xí)怎樣節(jié)約時(shí)間嘛，在有限的時(shí)間內(nèi)完成這兩件事，想到這里，我就立刻行動(dòng)起來(lái)，我一邊把洗衣盆放在客廳，一邊開電話看我最喜愛的節(jié)目，這邊我有用盡全身力氣搓衣服的'時(shí)候也不耽誤我津津有味地看電視，真是兩全其美呀，三下五去二我把衣服洗得干干凈凈，又看了電視的癮，哈哈，我還有這么多的時(shí)間還可以自由支配，此時(shí)此刻我才真正體會(huì)到和時(shí)間賽跑的優(yōu)越性。
以前每次寫作業(yè)是拖拖拉拉，磨磨蹭蹭不想寫，但到頭來(lái)，每次的作業(yè)都得寫的很晚，結(jié)果搞得筋疲力盡，玩也沒(méi)玩成，現(xiàn)在的我，已經(jīng)知道節(jié)約時(shí)間，放學(xué)回家就以最快的速度把作業(yè)高質(zhì)量地完成。這樣我就做了一個(gè)時(shí)間的小主人。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，以后的我一定要珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑走在時(shí)間的前面。
與時(shí)間賽跑作文 篇7
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的'時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。時(shí)間，像流水，一分一秒從我們身邊流走。我們?nèi)チ舨蛔∷�，我們必須和時(shí)間賽跑。
以前，每當(dāng)我看見天邊的夕陽(yáng)正要沉落時(shí)，就知道今天快要過(guò)去了，雖然知道明天太陽(yáng)還會(huì)升起來(lái)，但是今天永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)了。但是，有一件事卻讓我大有改變。
記得那是一節(jié)音樂(lè)課，老師說(shuō)，在教室上可以自由分配任務(wù)。我心想：到底是看書，還是寫數(shù)學(xué)卷子呢？我左思右想，想到前天學(xué)的《和時(shí)間賽跑》一課中的話：“我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管這幾步很小很小，如果持之以恒，作用卻很大很大。”于是，我下定了決心：我要和時(shí)間賽跑！只要提早完成它，就比別人快一步。我埋著頭做著數(shù)學(xué)卷子，認(rèn)真地完成每一題，不肯漏下一分一秒，到了下課我終于把卷子做完了。我在心里激動(dòng)著喊著：“我做完了！我做完了！”很快，我放學(xué)了�；氐郊�，我把這個(gè)消息告訴我媽媽，媽媽向我豎起了大拇指，笑著說(shuō)：“你真棒！”
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睂W(xué)了這一課，我受益無(wú)窮。我要珍惜時(shí)間，及早努力。莫等閑，白了少年頭，空悲切！
與時(shí)間賽跑作文 篇8
時(shí)間是位偉大的導(dǎo)師，他用嚴(yán)厲崔人們策馬揚(yáng)鞭努力向前；時(shí)間是位偉大的作家，它會(huì)給所有人寫出完美的結(jié)局；時(shí)間是生命的材料，它帶著我們慢慢的走向成熟，人人都知道要珍惜時(shí)間，可很多人卻沒(méi)做到這一點(diǎn)，這讓我想起一件讓我懂得如何和時(shí)間賽跑的事。
那天晚上，我正在寫作業(yè)，剛剛寫完數(shù)學(xué)，我感覺(jué)全身無(wú)力，就對(duì)正在幫我改口算的'媽媽，說(shuō)：“老媽，我可以休息一會(huì)兒?jiǎn)�？”結(jié)果媽媽對(duì)我說(shuō)：“不行寫完作業(yè)再去玩兒！”可我就是不聽媽媽的話，東跑跑西找找，時(shí)間就這樣被我浪費(fèi)了，這時(shí)媽媽要檢查我的作業(yè)，我趕緊開始寫，可他看見我只寫了兩個(gè)字，就一聲不吭的走了。
我知道媽媽心里很難受，就想起我們剛學(xué)的課文《和時(shí)間賽跑》我也可以這樣呀，于是，我使用我的閉氣功，開始認(rèn)真的寫作業(yè)，也不知怎么了，手也不癢了，嘴也不饞了，就連想上廁所的心思都消失得一干二凈，就是這樣，我竟然用了39分零19秒寫完了語(yǔ)文作業(yè)，真是奇跡呀，這讓我再次想起，作家魯迅的民諺，“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。
��！時(shí)間是多么寶貴呀，所以我堅(jiān)信，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定一定能是個(gè)勝利者。
與時(shí)間賽跑作文 篇9
達(dá)爾文說(shuō)：“完成工作的方法是愛惜每一分�！本褪沁@句讓我明白話讓我受益匪淺，也讓我明白只要珍惜每一分鐘，才能快速高效的完成任務(wù)。
記得一個(gè)周日，爸爸下午在我寫完毛筆字后要帶我去釣魚，這可是爸爸本學(xué)期第一次騰出時(shí)間帶我玩，別提我有多高興。
下午來(lái)到書法班教室我就開始準(zhǔn)備筆墨紙硯，原來(lái)要五分鐘才做完的，這次三分鐘我就做好了。準(zhǔn)備工作做完，就開始寫了，我一筆一劃，認(rèn)認(rèn)真真的寫著，平時(shí)我寫字愛說(shuō)話，可這次我剛一張嘴就想起要抓緊時(shí)間，就趕快把話收回去，埋頭苦干起來(lái)。等我寫完抬頭一看時(shí)間，才剛剛?cè)c(diǎn)半！不會(huì)吧！寫這么快！再看看寫的字，好漂亮�。∥覐膩�(lái)沒(méi)想過(guò)這么快寫完的字，竟然也可以寫得這么好。與爸爸約的時(shí)間還有半小時(shí)，我又抓緊時(shí)間給媽媽寫了一副字（那天剛好是母親節(jié)）。并把東西收拾好，等爸爸來(lái)了一起高高興興的去釣魚。
從這件事我學(xué)會(huì)在做事時(shí)要珍惜時(shí)間。原來(lái)我每天的'作業(yè)都在九點(diǎn)以后才能完成，現(xiàn)在我在八點(diǎn)半以前就可以做完，我用節(jié)約的時(shí)間做我喜歡的事。所以我要告訴大家要做珍惜時(shí)間的人，不要讓時(shí)間在你身邊悄無(wú)聲息的溜掉。
與時(shí)間賽跑作文 篇10
英國(guó)的培根說(shuō)過(guò)：“合理安排時(shí)間就等于節(jié)約時(shí)間�！边@句話讓我受益匪淺，也讓我明白了要珍惜時(shí)間。
以前，我總是不會(huì)合理安排時(shí)間，讓時(shí)間一分一秒地流失，自從學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》一課后，我有很大的改變。
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師提前布置了作業(yè)，中午回家，我想：是現(xiàn)在做數(shù)學(xué)作業(yè)還是晚上再做呢？我千思萬(wàn)慮，還是沒(méi)有拿定主意。突然，我想到了《和時(shí)間賽跑》一課，課文里不是說(shuō)了嗎？“我知道人永遠(yuǎn)也跑不過(guò)時(shí)間，但人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，如果持之以恒，作用卻很大很大�！庇谑俏依弥形绲臅r(shí)間把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了，下午放學(xué)后，我高高興興地跑回家，不到半個(gè)小時(shí)就寫完了所有的作業(yè)。我把這件事告訴了媽媽，媽媽夸我真會(huì)節(jié)約時(shí)間，剩下的時(shí)間就可以干自己想干的事了。晚上，我蹦蹦跳跳跑下樓找小伙伴玩，星星眨著它那明亮的.眼睛，好像在說(shuō)：“你真棒！會(huì)合理安排時(shí)間了。”后來(lái)，一個(gè)小時(shí)才能做完的作業(yè)我三十分鐘就寫完了，一個(gè)星期才能看完的書，我兩天就看完了。和時(shí)間賽跑，我跑贏了，我心中無(wú)比高興。
時(shí)間就是生命，效率就是金錢。我們要同日月同行，和時(shí)間賽跑，讓時(shí)間在我們手里煥發(fā)光彩。
與時(shí)間賽跑作文 篇11
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間過(guò)得飛快，很快就放暑假了，老師還布置了很多作業(yè)，真叫人頭疼。
那是暑假的一天上午，我聽媽媽說(shuō)下午要去郊游，我變產(chǎn)生了一個(gè)念頭，心想：“我要是上午作業(yè)寫完了，下午就可以跟媽媽去郊游了�！蔽艺f(shuō)干就干，很快開始寫作業(yè)了，我準(zhǔn)備先背古詩(shī)，忽然又一想古詩(shī)太難背了，我不如寫數(shù)學(xué)作業(yè)，便覺(jué)得太難，又想寫別的，就在這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“做什么事都不能半途而廢，要一氣呵成，堅(jiān)持就是勝利�！甭犕陭寢尩囊幌捄�，我便有了一個(gè)大膽的想法，那就是和時(shí)間賽跑。于是我便踏踏實(shí)實(shí)的.寫了起來(lái)，我寫之前還看了看表八點(diǎn)，我聚精會(huì)神終于用了三十分鐘時(shí)間寫了五頁(yè)數(shù)學(xué)作業(yè)，我又接著寫了古詩(shī)、英語(yǔ)作業(yè)等，要是在以前，我肯定要寫一上午，而這次卻只用了一個(gè)小時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
在以后的日子里，我也同樣在用這種方法來(lái)寫作業(yè)。終于，以前要寫一個(gè)月的假期作業(yè)，這次只用了十多天，兩個(gè)月漸漸的過(guò)去了，我直到現(xiàn)在還在用這種方法來(lái)學(xué)習(xí)。經(jīng)常與時(shí)間賽跑。
十多天我把暑假作業(yè)寫完了，別人簡(jiǎn)直不敢相信，可我卻做到了。這次我和時(shí)間賽跑，既讓我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，還讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣。
與時(shí)間賽跑作文 篇12
時(shí)間“嘀答嘀答”的走過(guò)，像流水一般，一去就不復(fù)還。我們要充分利用時(shí)間、把握時(shí)間、珍惜時(shí)間，這樣才能跑贏時(shí)間。
以前的我不是很愛惜時(shí)間，寫作業(yè)時(shí)，我一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)文具盒，一會(huì)兒翻翻課外書，允許時(shí)間在眼前白白流過(guò)，通常是當(dāng)夜已深快上床睡覺(jué)了才開始閱讀和預(yù)習(xí)。為此爸爸媽媽很是著急。
一天下午，媽媽把我?guī)У綐窍碌幕▓@，要求我跑一圈，我望著媽媽，眼里滿是不解。媽媽卻不管這些，握住秒表，開始說(shuō)：“準(zhǔn)備……開始！”媽媽一聲令下，我只能開跑，雖然有各種不愿意，我還是跑完了一圈。媽媽拿著秒表對(duì)我說(shuō)：“你只用了一分鐘！……”
“一分鐘，一分鐘……”我琢磨著媽媽的話，突然有了種醐醍灌頂?shù)母杏X(jué)。這小小的、不起眼的一分鐘會(huì)創(chuàng)造多少奇跡呢？我又浪費(fèi)了多少個(gè)一分鐘��！我陷入了沉思。
“花有重開日，人無(wú)再少年”。我深深地懂得了時(shí)間的重要，再也不白白浪費(fèi)時(shí)間。只有珍惜時(shí)間的人才能跑贏時(shí)間。
讀了《和時(shí)間賽跑》后，對(duì)我的觸動(dòng)很大。作者因?yàn)橥庾婺傅乃辣慈f(wàn)分，他不明白人為什么要死但他又從外祖母的死中明白了一個(gè)道理：凡事跑在時(shí)間前面的人就可能成功。
起初，作者無(wú)法接受外祖母的`死，但爸爸說(shuō)：“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了，爸爸以前和你一樣小，現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了�！毙∽髡唠m然不懂爸爸說(shuō)的話，但是他感覺(jué)到時(shí)間是多么寶貴。他也深深的體會(huì)到了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義。其實(shí)我們每個(gè)人都一樣，都有童年，都會(huì)長(zhǎng)大，都會(huì)變老，也都會(huì)像作者的外祖母一樣面對(duì)死亡，所以我們每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，我們要在有限的時(shí)間里做更多的有意義的事。我們每個(gè)人的生命都是短暫的，我們要抓緊每一分每一秒。
后來(lái)，作者開始和時(shí)間賽跑，他和太陽(yáng)賽跑，和西北風(fēng)賽跑，甚至一個(gè)暑假的作業(yè)十天就完成了，還拿來(lái)五年級(jí)的作業(yè)來(lái)寫。這是對(duì)我感觸最深的地方，因?yàn)樽髡邚陌粗袌?jiān)強(qiáng)起來(lái)，而且一次又一次和時(shí)間賽跑想想平時(shí)的我，只要一完成老師留的當(dāng)天作業(yè)，就開始玩了，從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)要多做些預(yù)習(xí)，我要學(xué)習(xí)作者的這種精神。他不僅僅不覺(jué)得辛勞，還把和時(shí)間賽跑當(dāng)作一種游戲來(lái)激勵(lì)自己。這種樂(lè)觀得積極向上得學(xué)習(xí)態(tài)度就更值得我學(xué)習(xí)了。因?yàn)槲铱偸窍矚g往后拖時(shí)間，雖然從不落下，但也從不往前趕。今后我要改掉這個(gè)毛病，做個(gè)珍惜時(shí)間的人。
與時(shí)間賽跑作文 篇13
放暑假了，我發(fā)現(xiàn)，生活中有很多的問(wèn)題離不開課堂上所學(xué)的知識(shí)。其中我在課堂上所學(xué)的《和時(shí)間賽跑》這篇課文，讓我受益無(wú)窮。
在假期中，我是興奮過(guò)頭了，每天八九點(diǎn)起床，寫作業(yè)也是三心二意的，不是轉(zhuǎn)筆玩，就是玩一會(huì)兒再寫。不想寫了，就推在下午，下午正在寫，樓下的`小朋友又叫我玩，可惜我不能玩，一寫就寫到晚上。有一天，媽媽來(lái)到我的房間，我心想媽媽又要批評(píng)我了，但是媽媽沒(méi)生氣，反而對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)把13課讀三遍�！边^(guò)了一會(huì)兒我讀完了，媽媽說(shuō)：“我真希望你是課文里的小男孩�！闭f(shuō)完就走了。我心想：媽媽這句話是什么意思呢？突然，我恍然大悟：難道媽媽的意思是讓我盡快完成暑假作業(yè)？于是，我每天很早起來(lái)，快速洗漱完畢馬上開始寫作業(yè)，我也把轉(zhuǎn)筆的壞習(xí)慣改掉了，而且三門功課沒(méi)幾天我都寫完了。
暑假作業(yè)都完成了，我有時(shí)幫媽媽干些家務(wù)，同時(shí)我還報(bào)了練字班，學(xué)習(xí)之余我還和小伙伴們玩，總之，這個(gè)暑假過(guò)得很充實(shí)。而且，我在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)名言，和大家分享：合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。
與時(shí)間賽跑作文 篇14
古人曾說(shuō)過(guò)：明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日。萬(wàn)事成蹉跎。前幾天，我們學(xué)習(xí)了[和時(shí)間賽跑]這一課，我才知道時(shí)間是多么寶貴，平時(shí)我都用明天，明天，還有明天來(lái)安慰我自己，但是我下定決心要珍惜時(shí)間，不能浪費(fèi)每一分鐘！要合理的安排時(shí)間。
那天，陽(yáng)光明媚，空氣清新，我百般無(wú)聊，就去看電視，我的作業(yè)還沒(méi)寫完，奶奶來(lái)了說(shuō):“快去寫作業(yè)呀!”我懶洋洋的說(shuō):“還有的是時(shí)間!”奶奶無(wú)奈的說(shuō)：“那你只能看一會(huì)！”我不耐煩的說(shuō)：“我知道了！”一天過(guò)去了，我的作業(yè)還有一大半沒(méi)有寫，要知道明天就開學(xué)了，忽然，我的腦海里閃過(guò)一句話：你拋棄時(shí)間，時(shí)間就會(huì)拋棄你。我想了想:“也對(duì)，明天就上學(xué)了，如果不寫，老師就會(huì)批評(píng)我，我要趕緊寫了！”我趕忙跑去寫，終于我用了一個(gè)小時(shí)的`時(shí)間寫完了，我回想起了《和時(shí)間賽跑》這一課，我開心的說(shuō):原來(lái)寫作業(yè)這么簡(jiǎn)單，我也要像作者那樣和時(shí)間賽跑!所以我決定了，我要和時(shí)間賽跑，要珍惜每一分鐘。
這次我的觸動(dòng)很大，我明白了：只要珍惜時(shí)間，就會(huì)有很大的收獲。
與時(shí)間賽跑作文 篇15
時(shí)間對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的，而時(shí)間的流逝又是那樣的飛快。
以前，我似乎從未感覺(jué)到時(shí)間從我們的生命中流走的那么快、那么靜寂。一天，我看到一個(gè)實(shí)驗(yàn)：下午五點(diǎn)多，太陽(yáng)只剩下半邊臉了，一位老師讓兩名跑將下樓，繞著操場(chǎng)跑一圈，跟太陽(yáng)公公比一比，是人跑得快，還是太陽(yáng)公公落得快。兩名同學(xué)奮力的跑著，拿出自己最快的速度。等他們氣喘吁吁地跑上樓時(shí)，太陽(yáng)只剩下一點(diǎn)點(diǎn)余光了。從這件事中足以看出時(shí)間既短暫又寶貴，有時(shí)時(shí)間就在我們的一句廢話、一個(gè)小動(dòng)作間悄悄的溜走了。
偉大的天體物理學(xué)家霍金就是一個(gè)跟時(shí)間賽跑的`人。命運(yùn)對(duì)霍金是很殘酷的。在他21歲時(shí)，患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，醫(yī)生說(shuō)他最多能活兩年半。在命運(yùn)面前他并沒(méi)有退縮，而是跟時(shí)間賽跑著。過(guò)了幾年，他不僅活得好好的，還創(chuàng)造了“黑洞蒸發(fā)性”“黑洞大爆炸”的理論。
有一個(gè)詞說(shuō)得好——光陰似箭，讓我們珍惜時(shí)間，跟時(shí)間賽跑，發(fā)奮學(xué)習(xí)，創(chuàng)造美好的明天吧！
與時(shí)間賽跑作文 篇16
太陽(yáng)早上從東方的地坪向上升起，晚上落入西邊的山谷，它告訴人們這是一天的過(guò)去。墻上的.鐘表也在不停地一分一秒的走動(dòng)，它告訴人們，早上、中午、晚上。時(shí)間就是這樣分分秒秒，朝朝夕夕地流逝去。
星期五放學(xué)回家后，我放下書包就寫作業(yè)，我看了一下表，正好六點(diǎn)，作業(yè)也不多，加把勁兒一會(huì)就寫完了！然后，我心里想：我要在六點(diǎn)十五分以后寫完，說(shuō)完我就開始寫了起來(lái)。不久爸爸叫我吃飯，我不說(shuō)話，爸爸看我寫的很投入便走開了，我又看了一下表，呀！十分了。我放快速度寫起來(lái)，又過(guò)了一會(huì)，我伸了個(gè)懶腰，��！終于寫完了，又一看表，剛好十四分，我高興得跳了起來(lái)，我跑贏時(shí)間嘍！
千百年來(lái)勞動(dòng)人民把時(shí)間看做生命，看做金錢和財(cái)富，特別是那些身懷大志的知識(shí)青年科學(xué)家們，他們?yōu)榱送瓿赡稠?xiàng)發(fā)明，創(chuàng)造科學(xué)試驗(yàn)，為了達(dá)到數(shù)據(jù)和時(shí)間上的準(zhǔn)確性，曾進(jìn)行過(guò)無(wú)數(shù)的科學(xué)試驗(yàn)，她們?yōu)樽鎳?guó)的科學(xué)事業(yè)發(fā)展，作出了卓越的貢獻(xiàn)！
與時(shí)間賽跑作文 篇17
和時(shí)間賽跑，其實(shí)，我在無(wú)意中也做過(guò)和時(shí)間賽跑的事情，記得那時(shí)我剛學(xué)打羽毛球，爸爸告訴我，晚飯后做完作業(yè)就陪我打羽毛球。我們小區(qū)的路燈不太亮，想打羽毛球必須在天還亮?xí)r打。
為了能夠讓爸爸陪我打羽毛球，我放學(xué)后快速向家跑，平時(shí)二十分鐘的距離，現(xiàn)在我十分鐘就跑到家了，到家后，我快速地吃飯，再也不邊吃飯邊看電視，吃飯速度提高了許多，飯后，我認(rèn)真地寫作業(yè)，并加快速度，好趕在天黑前完成。這樣，一段時(shí)間后，我做事的速度提高了很多，做事也更有效率了。發(fā)現(xiàn)了和時(shí)間賽跑的妙處，在做事的過(guò)程中就有意識(shí)地和時(shí)間賽跑了。
今天，學(xué)了林清玄的`《和時(shí)間賽跑》，我感悟很多，尤其是那句“雖然知道明天太陽(yáng)還會(huì)升起來(lái)，但是今天永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)了”。由此，我明白了時(shí)間是多么的珍貴。今后，一定更加要珍惜時(shí)間。正如這世上事情一樣，付出才有回報(bào)，只有你珍惜時(shí)間了，時(shí)間才會(huì)更充足。
與時(shí)間賽跑作文 篇18
突然明白時(shí)間有多么寶貴，不知不覺(jué)中又過(guò)了一天。曾試著與時(shí)間賽跑，然而總覺(jué)得自己是輸家。要這樣做才能讓自己不后悔呢？
也許每天與時(shí)間賽跑會(huì)很累，但我樂(lè)在其中，因?yàn)�，每一次�?jīng)歷都有寶貴的收獲。
這半年來(lái)我學(xué)會(huì)了很多，也看透了很多。人應(yīng)該學(xué)聰明一點(diǎn)。也許很多人不喜歡計(jì)算著每一天的生活，不喜歡計(jì)算著每一件事情。在以前我也不喜歡，也沒(méi)有那么勤快地去計(jì)算，覺(jué)得人活著真累啊，總有種想逃的感覺(jué)，也成天陶醉在自己編織的美夢(mèng)中。不愿意回到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)。然而，現(xiàn)在我漸漸的向往這種生活，每天有計(jì)劃的做事，什么事都在自己的預(yù)見之中，那是一種說(shuō)不出的成就感。只有什么事情都想好了再去做，才能事半功倍。我真的很想做那樣的人，可是現(xiàn)在，要轉(zhuǎn)變真的很難很難，總跨不出第一步。
我應(yīng)該冷靜而不應(yīng)該安靜，我應(yīng)該行動(dòng)緊跟心動(dòng)。我能做到？為什么我的自制力那么差，我到現(xiàn)在才知道自己有多么脆弱，有多么懦弱。原本自己能做的事情卻遲遲不去做，原本自己可以比別人更優(yōu)秀的條件卻不敢去表現(xiàn)，越退縮就回越退步，我不想把曾經(jīng)人人羨慕的與生俱來(lái)的優(yōu)勢(shì)一步步退化到零……發(fā)現(xiàn)自己反映越來(lái)越慢了，學(xué)東西也特遲鈍。我真的變笨了嗎？人最大的敵人是自己，我是否應(yīng)該想一想我到底怎么了，這快兩年的時(shí)間，我到底在做什么？我到底還要安靜到什么時(shí)候！我該起來(lái)了，我真的應(yīng)該做點(diǎn)什么。
我渴望追逐因此害怕?lián)頂D的交通……
這個(gè)社會(huì)就是這樣一個(gè)社會(huì)，只有盡快融入進(jìn)去，才能懂得全身而退。也只有當(dāng)這個(gè)社會(huì)，至少是某個(gè)行業(yè)的局面掌控在你手里的時(shí)候，你才有能力控制。其實(shí)人們?cè)谛郎u中掙扎的同時(shí)也在不聽地制造旋渦，在旋渦外延的人往往被卷得天昏地暗還搞不請(qǐng)方向，相反，冷靜地處在中新點(diǎn)的人則可以無(wú)視旋渦的存在，冷眼看著周圍亂轉(zhuǎn)的人，順手操控著他感興趣的事……
我曾經(jīng)因?yàn)椴幌矚g這個(gè)社會(huì)而想著逃避，但畢竟，在這個(gè)年代已經(jīng)沒(méi)有隱士生存的.空間，要想不被社會(huì)控制，就得先進(jìn)入社會(huì)，感受社會(huì)，了解社會(huì)，融入社會(huì)，最終改變社會(huì)。不要說(shuō)不可能，因?yàn)楫吘�，這個(gè)社會(huì)就是由各個(gè)圈子的人和各個(gè)行業(yè)構(gòu)成的。掌控了一個(gè)行業(yè)，自然無(wú)形中就影響了一個(gè)圈子甚至更多的人，那這個(gè)社會(huì)還有什么可怕的呢？
今天無(wú)意見逛了下書店，當(dāng)然還是在繪畫藝術(shù)類的書籍前停留了許久，我還是很喜歡這些書，只是不再有那種想要購(gòu)買的沖動(dòng)，面對(duì)著那些曾經(jīng)再熟悉不過(guò)的素描色彩，依舊欣賞，只是不再憧憬……無(wú)意聽到一對(duì)父子的對(duì)話，我沒(méi)有轉(zhuǎn)身，小孩也是懷著當(dāng)年與我相同的心情念喃著：“學(xué)設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)，將來(lái)有前途啊……”我了解這種心情，一個(gè)從未涉世的孩子對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)這個(gè)專業(yè)的憧憬，也是對(duì)這個(gè)行業(yè)的憧憬……
我的心一下子被撞了一下，這個(gè)專業(yè)真有那么好嗎？其實(shí)我還是很熱愛這個(gè)行業(yè)，熱愛這個(gè)行業(yè)，只是現(xiàn)在的廣告市場(chǎng)，還太混亂。我不知道，等到那個(gè)孩子學(xué)成出來(lái)以后，是否還有現(xiàn)在的熱情呢？
也許，不止是這個(gè)行業(yè)，還有很多很多行業(yè)也是如此，也許我們又不應(yīng)該怪行業(yè)，怪市場(chǎng)，畢竟還是有很多人在此方面得到了很好的發(fā)展……
生活也許還是不該如此悲觀�？傆幸惶炷愕母冻鼍蜁�(huì)得到回報(bào)。
與時(shí)間賽跑作文 篇19
時(shí)間飛逝，小中考考已經(jīng)過(guò)去，有人歡喜有人愁，多少人認(rèn)為小中考已經(jīng)結(jié)束，終于可以放松一下了。但現(xiàn)在才開始和時(shí)間賽跑。
記得魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就好像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的�！笔前�！只要愿意把時(shí)間擠出來(lái)，時(shí)間是有的，但是不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事做完了就無(wú)所事事，一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但是珍惜時(shí)間的'人即使事多，他也能擠出時(shí)間，這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧！
時(shí)間對(duì)于學(xué)者來(lái)講：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”學(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng)造自己的價(jià)值，為人類的文明發(fā)展，開拓新的知識(shí)天地�？萍疾拍苓M(jìn)一步發(fā)展，為祖國(guó)騰飛奉獻(xiàn)自己的才華。反之，不珍惜時(shí)間，碌碌無(wú)為的過(guò)日子，明日復(fù)明日，不但毀了自己的前程，還給國(guó)家?guī)?lái)經(jīng)濟(jì)上的損失。
時(shí)間對(duì)于軍事學(xué)家來(lái)講，珍惜時(shí)間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江，夜以繼日地行軍，其目的就是爭(zhēng)取時(shí)間，奪取勝利�？梢娬湎r(shí)間是多么重要，這關(guān)系著祖國(guó)的生死存亡。
時(shí)間對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，珍惜時(shí)間就是知識(shí)，每當(dāng)節(jié)約節(jié)約幾分鐘時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，可能就會(huì)多背幾個(gè)單詞，多寫幾道題。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，生命對(duì)于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間，創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。
與時(shí)間賽跑作文 篇20
讀完《匆匆》這篇文章，讓我感觸頗深。俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”人的一生是短暫的，只有把握時(shí)間，爭(zhēng)取時(shí)間，和時(shí)間賽跑，才會(huì)獲得成功，才有機(jī)會(huì)和時(shí)間一起跑。
人的一生就像一本日歷，過(guò)一天翻一頁(yè)，等到快入土為安的時(shí)候也快萬(wàn)頁(yè)了；人的'一生又像是倒計(jì)時(shí)，開始以為時(shí)間很長(zhǎng)，想著要在青春時(shí)多玩幾回，可是等到老了才發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)了許多時(shí)光，后悔莫及。
“所有的時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。你的昨天過(guò)去了，它永遠(yuǎn)變成昨天，你不能回到昨天�！边@是我看到過(guò)的一句話，而這句話又讓我想到了一句名語(yǔ)：“一個(gè)人的一生只有三天：昨天，今天，明天�！弊蛱煲呀�(jīng)過(guò)去了，永不復(fù)返，今天就在身邊，但它很快就會(huì)過(guò)去，明天即將來(lái)臨，但也會(huì)消逝。所以請(qǐng)大家珍惜時(shí)間吧！畢竟一生也只有三天。
人生的路途，時(shí)間和空間瞬息萬(wàn)變，稍縱即逝的感覺(jué)也非常強(qiáng)烈。既然人生這么短暫，我們?yōu)楹尾缓煤谜湎�？為什么還要虛度光陰呢？我們要做的難道不是和時(shí)間賽跑，超越時(shí)間嗎？
我們想想，如果每個(gè)人為分鐘大約心跳90下，每分鐘跳102個(gè)繩，讀書一分鐘327個(gè)字，寫字27個(gè)，如果背誦能記住25個(gè)字，能被5道算術(shù)題，照此計(jì)算，一節(jié)課、一年、一生會(huì)干多少事�。〔⑶也恢惯@些，聲音一分鐘傳播20400米，光的速度每分鐘達(dá)到18億米，磁懸浮列車每分鐘能達(dá)到7000米。因此，時(shí)間多么寶貴，它可以干多少事��！我們難道還不應(yīng)該去珍惜它嗎？
這小小的不起眼的一分鐘會(huì)創(chuàng)造多少的奇跡，而我們又浪費(fèi)了多少個(gè)一分鐘呢？這誰(shuí)也不知道，也沒(méi)有人會(huì)知道，因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)被時(shí)間甩掉了一大截了。
“花有重開時(shí)，人無(wú)再少年”請(qǐng)好好珍惜時(shí)間吧！畢竟它再也不會(huì)回來(lái)，讓我們一起做個(gè)和時(shí)間賽跑的人吧！
與時(shí)間賽跑作文 篇21
我從前從不珍惜時(shí)間，如：貪玩，貪睡，一玩就玩上好幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)連飯都忘記吃了。放學(xué)回家，一進(jìn)門就吃飯，吃了飯?jiān)倏措娨�，到最后才寫作業(yè)。
自從上了四年級(jí)，讀了《和時(shí)間賽跑》這上課，我知道了應(yīng)該怎樣珍惜時(shí)間。現(xiàn)在我上四年級(jí)，有時(shí)候就把五年級(jí)的書拿出來(lái)讀讀，語(yǔ)文老師講到第四課，我把十課這前的全預(yù)習(xí)了一遍......
現(xiàn)在，伙伴知道了時(shí)間多么寶貴，但現(xiàn)在我不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間了！
與時(shí)間賽跑作文 篇22
“這兩節(jié)課請(qǐng)同學(xué)們完成一篇當(dāng)堂作文，題目與要求我已經(jīng)寫在黑板上了，放學(xué)前課代表把大家寫好的作文收齊后交上來(lái)�！闭Z(yǔ)文老師布置完作文題目，便急匆匆地趕去開會(huì)了。
同學(xué)們都紛紛拿出作文紙開始“埋頭苦寫”。有兩節(jié)課的時(shí)間呢，寫篇作文足富裕。我一邊這樣想著，一邊不緊不慢地拿出鉛筆盒，取出鋼筆，慢吞吞地抄下了黑板上的題目。然后便一手托著頭，一手轉(zhuǎn)著鉛筆，在心里又盤算起了晚上看哪本書，惦記起了昨天那部未完的電視劇……
“丁零零——”下課鈴聲讓我從“白日夢(mèng)”中驚醒了�！把剑∩蚱M，你怎么才寫了這么幾行？我都快寫完了呢！”路過(guò)我身邊的“老慢”驚訝地說(shuō)，我對(duì)著作文紙看了看，瞧著那稀稀拉拉、歪歪斜斜的幾行字，我這才恍然大悟，一節(jié)課被我“玩”掉了。怎么辦？還有一節(jié)課就放學(xué)了，可我還沒(méi)怎么寫作文，我都快急哭了！唉，誰(shuí)讓我不珍惜時(shí)間呢？沒(méi)辦法，我只好開始奮筆疾書，和時(shí)間賽跑。
沖啊！筆尖在作文紙上快速地劃動(dòng)著�？赡苁且�?yàn)橛昧^(guò)猛，寫著寫著，我的手指開始微微地抖動(dòng)著不聽使喚了！“嘿，沈芃，一起去衛(wèi)生間吧！”坐在我后面的小芮拍拍我的肩。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�。∈昼娨彩菚r(shí)間呀！更何況現(xiàn)在每一分鐘、每一秒對(duì)我而言都很寶貴�！靶≤�，你去吧！我抓緊時(shí)間，寫完這篇作文就去。”小芮同情地應(yīng)了一句：“加油！”
奮筆疾書的我手指酸痛、手腕僵直，我只好放下筆，一面揉著手腕，一面兩眼緊盯作文思索著下面的詞句。豆大的汗珠順著我的臉頰滾落，沒(méi)辦法，第二節(jié)課的上課鈴已經(jīng)響過(guò)了，可我的作文才剛剛寫了一半。
“大家作文都寫完了嗎？我開始收作文啦�！闭n代表問(wèn)。我已經(jīng)無(wú)暇顧及了，“加油！還有四行就寫完了！”同桌幫我掐起表來(lái)，“還有15分鐘就放學(xué)了！”三行、兩行、一行，“寫完了！”
我長(zhǎng)噓了一口氣，這場(chǎng)和時(shí)間的賽跑真辛苦。這次我深刻地體會(huì)到了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義。逝去的時(shí)間是永遠(yuǎn)無(wú)法追回，我們所能做的就是珍惜當(dāng)下，用有限的時(shí)間做我和時(shí)間賽跑】
媽媽，也許您有可能不知道，我正在這一段時(shí)間悄悄地和時(shí)間賽跑。
每天，回到家。我有時(shí)連鞋都顧不上脫，就猛扎入作業(yè)中。往往您一下班，我的作業(yè)已經(jīng)寫完——不為別的，只是為了我的書。
為什么您不知道我渴望奔跑？媽媽！對(duì)我而言，跑回去往往比走的快。因?yàn)檫@樣，我才能趁機(jī)多看幾個(gè)故事，多理解一些故事情節(jié)。
對(duì)于學(xué)習(xí)上來(lái)說(shuō)，一切時(shí)間都是要“擠”出來(lái)的。正如魯迅說(shuō)的：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”正是因?yàn)椤皵D”，我的讀書時(shí)間才會(huì)寬廣、增多。
有時(shí)候，在作業(yè)上我也不例外——比如說(shuō)，五一放假吧，星期五的下午，數(shù)學(xué)老師布置好作業(yè)，我就趁下課寫一半；也是下午，英語(yǔ)老師布置完作業(yè)，我就趁老師留出來(lái)的`時(shí)間，盡量多寫幾個(gè)單詞，幾句對(duì)話——因?yàn)槲抑溃喔冻鲆幻�，你就可以多玩一秒；多付出一分鐘，你就可以多休息一分鐘。正如英�?guó)的達(dá)爾文說(shuō)的：“完成工作的方法是珍惜每一分鐘。”我采用這種方法來(lái)做，結(jié)果星期六，我們一家去義馬游玩，沒(méi)有了要做作業(yè)的擔(dān)心，我們玩的又痛快又開心。星期日把余下的一點(diǎn)作業(yè)寫完，剩下的時(shí)間都可以用來(lái)看我喜歡的書了。
晚上睡覺(jué)，我想著這幾天的經(jīng)歷，想著星期五的幸苦，輕輕地說(shuō)“我們要珍惜每一秒，每一分。”
與時(shí)間賽跑作文 篇23
以前的我，是個(gè)做事拖拖拉拉的小男孩，而今天的我，已經(jīng)截然不同了，你知道我是怎么做到的嗎？
在一二年級(jí)的時(shí)候，每天早上奶奶都要對(duì)著賴在床上的我大聲地喊：“快起床，再不起床就遲到了！”每到吃飯的.時(shí)候，媽媽就會(huì)不停地催促我：”能不能快點(diǎn)�。《家呀�(jīng)吃了一個(gè)小時(shí)了！”做作業(yè)的時(shí)候，我邊寫邊玩，常常到了晚上11點(diǎn)才完成，根本沒(méi)時(shí)間閱讀課外書籍，時(shí)間都被我白白浪費(fèi)了。
對(duì)于我這個(gè)壞習(xí)慣，爸爸媽媽苦惱極了。于是，媽媽為我制定了一份任務(wù)時(shí)間表，要求我按照表格上的時(shí)間來(lái)完成。
每天一大早，爸爸就會(huì)打開錄音機(jī)，讓我一邊聽著英語(yǔ)錄音一邊穿衣服，并在半小時(shí)內(nèi)洗漱吃早餐。中午，我利用午餐和午睡之間的空余時(shí)間，捉緊時(shí)間先完成一部分作業(yè)。每天晚上，吃飯時(shí)間都控制在半小時(shí)以內(nèi)完成。在八點(diǎn)前完成作業(yè)，接著戶外活動(dòng)、拉小提琴、洗澡、泡腳看書、收拾書包。每一項(xiàng)任務(wù)都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，都在跟時(shí)間賽跑。一年過(guò)去了，我終于學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他�！闭湎r(shí)間，你就會(huì)收獲更多。
與時(shí)間賽跑作文 篇24
時(shí)間是一個(gè)很抽象的東西，看不見，摸不著，就像空氣一樣漂浮在我們身邊，但他確實(shí)在一分一秒地流逝著，影響著我們的一切。中國(guó)古代“頭懸梁，錐刺骨”的勇氣；“鑿壁偷光”的決心；“孫康映雪”的毅力，都是我們學(xué)習(xí)的典范。古人在那樣艱苦的條件下，都能把握時(shí)間努力苦讀。在如今小升初的關(guān)鍵時(shí)期里，我們坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，我們有著最好的條件，又有什么理由不去好好把握時(shí)間呢？把握時(shí)間最好的'方法就是和時(shí)間賽跑。
與時(shí)間賽跑是一個(gè)很抽象的話題，其實(shí)就是在有限的時(shí)間做無(wú)限價(jià)值的事情，以有限的能力發(fā)掘出無(wú)限的潛力，將自己的東西留在世間，影響其他人。有人覺(jué)得不可能跑贏時(shí)間，但生活中已經(jīng)有很多人做到了這個(gè)事情。屈原在備受冷落、遭人離境的情形下，吟出了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的心志，他的行為被百姓敬佩；陶淵明不為五斗米折腰，毅然拋棄了高官厚祿，選擇了“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡與自由，他的詩(shī)詞被世人傳頌；司馬遷銘記著“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的信念，在獄中忍辱負(fù)重，含著血淚完成了《史記》這一歷史巨作，他的這部作品被無(wú)數(shù)學(xué)者當(dāng)作學(xué)習(xí)的課本；貝多芬雖然雙耳失聰，卻勇敢地扼住了命運(yùn)的咽喉，憑借非凡的毅力頑強(qiáng)創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》這一不朽神話，他彈奏出的美妙動(dòng)聽的旋律響徹在世界上的各個(gè)角落，給無(wú)數(shù)人帶來(lái)生活的希望。他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們都為后人留下了有價(jià)值的東西，或物質(zhì)，或精神；他們都拼命趕著時(shí)間活出自己；他們都是跑贏時(shí)間的成功者！
既然那么多人都已經(jīng)做到了跑贏時(shí)間，那我們又何嘗不能做到呢？現(xiàn)如今我們有好的條件，有古人留下的精神，我們更應(yīng)該把握時(shí)間，珍惜時(shí)間，決心努力，為自己定下一個(gè)小目標(biāo)——就在如今這次小升初考試中爭(zhēng)取考出一個(gè)好的成績(jī)！
時(shí)間是這個(gè)世界上最純潔，最公平的東西，也是這個(gè)世界上最殘酷，最無(wú)情的東西。他公平對(duì)待每一個(gè)人，不會(huì)偏袒任何一個(gè)人；他也不會(huì)等待每一個(gè)人，哪怕你多么需要他。正是因?yàn)闀r(shí)間是公平的，是殘酷的，這個(gè)世界才會(huì)有那么多在蕓蕓眾生中脫穎而出的人，他們不是天生的天才，只是懂得把握時(shí)間罷了。
時(shí)間其實(shí)并不抽象，他就像正午時(shí)最耀眼的陽(yáng)光，夜空中最亮的星，他是那么的珍貴，卻又那么遙不可及。不用把時(shí)間想象成多么可怕的事情，只要你把握了你生命中的時(shí)間，努力與時(shí)間賽跑，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——只要你在，只要你不辜負(fù)每一分每一秒的時(shí)間，時(shí)間就不會(huì)悄然無(wú)聲、不著痕跡的溜走，他會(huì)在你人生的道路播放最美妙的聲音，留下最美的痕跡。
和時(shí)間賽跑，跑贏時(shí)間，就贏了生命，贏了生命就突破了自己。
與時(shí)間賽跑作文 篇25
世界上最公平的就是時(shí)間了，它給每個(gè)人的禮物都是平等的。時(shí)間有時(shí)又是最無(wú)情的，它總是從我們身邊悄悄溜走，永不回頭。
時(shí)間是一方良藥，任何傷痛都會(huì)在它的輕撫下痊愈；時(shí)間又是一劑毒藥，消耗我們的生命……
時(shí)間是位偉大的導(dǎo)師，它用嚴(yán)厲催人們策馬揚(yáng)鞭，努力向前；時(shí)間是位偉大的作者，它會(huì)給所有的人寫出不一樣的結(jié)局；時(shí)間是組成生命的材料，它使人們慢慢地從幼稚走向成熟。人人都知道要珍惜時(shí)間，可很多人都沒(méi)有做到這一點(diǎn)，他們不知道，雖然人跑不過(guò)時(shí)間，但與時(shí)間賽跑仍然可以使自己受益匪淺。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句話我從小學(xué)一年級(jí)就學(xué)了，眨眼間六年過(guò)去了，這就是世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視的`時(shí)間。
“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”細(xì)細(xì)想來(lái)，現(xiàn)實(shí)中的自己不就是這樣的嗎？整日拖拖拉拉，今天的事情明天做，明天的事情后天做后天的事情……等到任務(wù)需要完成時(shí)，自己的任務(wù)像山一樣高，只能開夜車，因此沒(méi)少挨媽媽的批評(píng)。
“花有重開日，人無(wú)再少年�！睍r(shí)間一旦過(guò)去了，就再也回不來(lái)了。和時(shí)間的賽跑中，自己能否取得勝利，全看自己的努力。時(shí)間是一片汪洋，由無(wú)數(shù)小水滴匯成，一滴水就是一秒鐘。我們不能輕視這一秒鐘，把握好正在匆匆溜走的時(shí)間，不浪費(fèi)青春的年華，成為時(shí)間的主人。
朱自清曾經(jīng)說(shuō)：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候……我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去吧，但不能平的，為什么偏要白白走這一遭�。俊蓖瑢W(xué)們，時(shí)光一去不復(fù)返，讓我們珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，與時(shí)間賽跑吧！
與時(shí)間賽跑作文 篇26
魯迅老師說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水。想編織的話總是有的。”這句名言給了我深刻的啟示。事實(shí)上，合理安排時(shí)間等于節(jié)約時(shí)間。
時(shí)間如箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)九歲了，但有時(shí)我不懂得珍惜時(shí)間。有一次放學(xué)回家吃晚飯，我打算先看電視，玩一會(huì)兒手機(jī)，然后做作業(yè)。但是媽媽說(shuō)：“快去做作業(yè)吧�！薄拔蚁敕纯�，但媽媽的話像圣地，所以我必須乖乖地做作業(yè)。我來(lái)到房間，扔下書包，想想這是多么完美的計(jì)劃，就這樣被媽媽攪和了。（威廉莎士比亞哈姆雷特）突然，我腦子里慢慢地冒出了一個(gè)異想天開的想法。我笑得很不好那是邊寫作邊玩，每次玩的時(shí)間都比用的長(zhǎng)。（或者說(shuō)，“太棒了”）。
轉(zhuǎn)眼8點(diǎn)50分，媽媽，作業(yè)只寫了一點(diǎn)，還有一堆！我趕緊寫粉筆秩序，計(jì)算這本書里我密密麻麻寫的筆，就像一只蝴蝶在筆記本上飛一樣。（威廉莎士比亞哈姆雷特）但是這么少，瞌睡蟲上來(lái)了，不知不覺(jué)就睡著了。模模糊糊地醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己趴在作業(yè)上，不行。我想天亮前一定要完成作業(yè)。所以我開始重寫，半個(gè)小時(shí)后終于完成了。我整理教科書的.時(shí)候有聲音。突然，媽媽推開了我的房門�！斑@么晚了，為什么還沒(méi)寫完呢？”“媽媽責(zé)罵地說(shuō)。我吞吞吐吐地回答�！睂懽鳂I(yè)的時(shí)候一邊玩一邊寫�！皨寢屔鷼獾卣f(shuō)�！币挥⒋绲臅r(shí)間是一英寸的黃金，一英寸的黃金很難買到一英寸的時(shí)間。與其讓我凌晨三點(diǎn)起床做作業(yè)。
從此以后，我都按時(shí)完成了作業(yè)，原來(lái)兩個(gè)小時(shí)完成的作業(yè)現(xiàn)在半個(gè)小時(shí)就完成了。而且，可以花一個(gè)小時(shí)重新閱讀課外書籍，得到很多東西。
是啊，時(shí)間過(guò)得真快！我們要珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑，不要貪戀我像以前一樣玩。
與時(shí)間賽跑作文 篇27
小時(shí)候，就像蜿蜒的小河；時(shí)間，像太陽(yáng)和月亮一樣來(lái)來(lái)去去。當(dāng)我打開教科書讀這篇《和時(shí)間賽跑》課文時(shí)，對(duì)我有很大的啟發(fā)和感覺(jué)。
文本如下：小男孩的奶奶去世了。他很傷心。為了排除自己的悲傷，他轉(zhuǎn)了一圈，后來(lái)和太陽(yáng)賽跑。這使他意識(shí)到，人不能跑時(shí)間，但能比原來(lái)快幾步。（太棒了）。
有句格言是：“有花開的日子，人不再有少年�！边@句格言告訴我們，時(shí)間老人給我們的時(shí)間都是一樣的。如果你浪費(fèi)時(shí)間，后悔也晚了。（喬治伯納德肖，時(shí)間）如果你虛度時(shí)間，少年時(shí)代將永遠(yuǎn)消失。花兒有重新開放的一天。
所以我們要充分利用時(shí)間，計(jì)劃時(shí)間。例如，在等待別人的時(shí)候，可以計(jì)算問(wèn)題和看書。當(dāng)媽媽幫助你抄問(wèn)題時(shí)，你可以寫其他作業(yè)，期間預(yù)習(xí)下一節(jié)課，或者背課文。
時(shí)間老人給了我們一生的時(shí)間。時(shí)間很寶貴，多少都買不到�！耙挥⒋绲�.時(shí)間是一英寸的黃金，金很難買到一英寸的時(shí)間。”我喜歡這個(gè)《和時(shí)間賽跑》因?yàn)樗裆粯酉蛭覀儌鬟_(dá)著真諦。時(shí)間就是生命要珍惜時(shí)間（圣雄甘地，時(shí)間）。
這句話結(jié)束了，但收獲很大，我總是一個(gè)人感覺(jué)時(shí)間在流逝，每天睡覺(jué)前問(wèn)自己，你今天做了什么？你珍惜時(shí)間嗎？就這樣我堅(jiān)持下去了。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我又長(zhǎng)大了。新年要像珍惜我們自己一樣珍惜時(shí)間。只有這樣你才能成功。
與時(shí)間賽跑作文 篇28
日月穿梭，回心轉(zhuǎn)意，人類從當(dāng)天開始，太陽(yáng)落山時(shí)變老。
生命對(duì)宇宙蒼穹來(lái)說(shuō)太小，太短。人們認(rèn)識(shí)到，要理解生命的珍貴，珍惜時(shí)間，與時(shí)間賽跑，在有限和短暫的生活中創(chuàng)造更多的財(cái)富。（約翰肯尼迪。
在勞動(dòng)實(shí)習(xí)中，人們意識(shí)到，要想和時(shí)間賽跑，首先要抓住時(shí)間。在鐘表展覽會(huì)上，我了解到古代的“結(jié)束日”、日晷、銅漏、焚香計(jì)時(shí)、水滴計(jì)時(shí)到現(xiàn)代手表、手表、電子表、精密原子鐘。為了評(píng)價(jià)人類和時(shí)間賽跑的成績(jī)，可以測(cè)量和測(cè)量時(shí)間。
事實(shí)上，每個(gè)人在生活、工作、學(xué)習(xí)中，時(shí)間和跑步、重大工程、重大活動(dòng)，都在試圖用這個(gè)倒計(jì)時(shí)在時(shí)間面前奔跑。
我其實(shí)也再和時(shí)間賽跑。制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)日程。那天的`工作當(dāng)天完成。晚上8點(diǎn)之前要完成當(dāng)天的回家作業(yè)，還要快點(diǎn)練習(xí)阿斗。規(guī)定自己在學(xué)習(xí)6年期間，除了要順利完成學(xué)業(yè)外，還要實(shí)現(xiàn)年8級(jí)目標(biāo)。為了完成自己的計(jì)劃而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我每天都和時(shí)間一起迎接太陽(yáng)賽跑。今年暑假我考完古箏八級(jí)考試，比原計(jì)劃提前了一年，這次我和時(shí)間賽跑，我勝利地跑在了時(shí)間前面。（另一方面，也就是說(shuō)，“這個(gè)季節(jié)”）。
時(shí)間等于生命，俗話說(shuō)：一英寸的時(shí)間是一英寸的黃金，一英寸的黃金很難買到一英寸的時(shí)間。時(shí)間諺語(yǔ)）人生短暫，時(shí)間寶貴，所以我們要嚴(yán)格要求自己。與時(shí)間一起跑步，制作在時(shí)間面前奔跑的維納。
與時(shí)間賽跑作文 篇29
以后，我每天去洗手間的路上看著這些花草，看著它們一天天枯萎。明年春天也會(huì)長(zhǎng)出另一朵花，另一棵草，但永遠(yuǎn)不是今天的一朵花和那根草。
我看見人們走在路上，他們走得真快！如果明天人們?cè)僮咄粭l路，就永遠(yuǎn)不會(huì)是今天了。也許明天走這條路的不是年輕人而是老人。
每個(gè)人都和時(shí)間賽跑。
我也跟時(shí)間賽跑過(guò)，我跟時(shí)間賽跑的原因就是：我想早點(diǎn)寫完作業(yè)，哪樣，我回老家就不用寫作業(yè)了。
有一次，我剛從學(xué)�；貋�(lái)，在家里睡了一夜。第二天，媽媽有的出去了，爸爸媽媽一去就得去好幾個(gè)小時(shí)，而且哥哥在老家，我就得一個(gè)人在家里寫作業(yè)了，媽媽給我留下了一個(gè)手機(jī)，就走了。我從手機(jī)上定了時(shí)，一共就是10分鐘，我的語(yǔ)文作業(yè)和一部分的.數(shù)學(xué)作業(yè)已經(jīng)在回家的那一天寫完了，我只剩下數(shù)學(xué)的那幾道題了。那10分鐘已經(jīng)開始了，我沒(méi)有匆匆的寫，卻就是認(rèn)真地寫，還沒(méi)有到10分鐘，我就寫完了。不一會(huì)，媽媽就跟我發(fā)信息讓我收拾東西，我就用了不到3分鐘就收拾完了，我就下決心，要在2分鐘內(nèi)把自己整理整理。不一會(huì)，爸爸媽媽就回來(lái)了，那個(gè)時(shí)候，我的衣裝就是整潔的，頭發(fā)就是整齊的。我們就回老家見我的爺爺奶奶了。
與時(shí)間賽跑作文 篇30
小時(shí)候，我看見哥哥姐姐們胸前掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾，就感到十分羨慕，恨不得搶過(guò)來(lái)也戴在胸前。一年級(jí)，我終于如愿以償?shù)卦凇拔覀兪枪伯a(chǎn)主義的接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”的歌聲中，成為一名光榮的少先隊(duì)員。而現(xiàn)在，我的紅領(lǐng)巾已經(jīng)伴隨著我渡過(guò)了三年的美好時(shí)光，我也為自己能擁有這條鮮艷的紅領(lǐng)巾而感到自豪。她激勵(lì)著我，監(jiān)督著我，而我也時(shí)常與紅領(lǐng)巾約會(huì)。
記得這個(gè)暑假我很早就完成了老師布置的作業(yè)，接下來(lái)的日子沒(méi)作業(yè)可做，再看著桌子上靜靜地躺著的四年級(jí)的奧數(shù)練習(xí)題，看著看著，眼前突然一亮，心想：咦，我不是已經(jīng)把四年級(jí)的奧數(shù)練習(xí)題完成了嗎，我要跟時(shí)間賽跑，做時(shí)間的主人，向更高級(jí)的難題進(jìn)軍，我算自學(xué)五年級(jí)奧數(shù)。
翻開第一章，我見了，暗自慶幸，哇塞，這么簡(jiǎn)單，這不就是我經(jīng)常做的找規(guī)律，速算的題目嗎？我越做興趣越濃。但做事沒(méi)有一帆風(fēng)順的，做一些圖形題時(shí)，那一條條輔助線，那一道道公式，讓我十分頭痛，但我經(jīng)過(guò)計(jì)算，分析，聽了爸爸的'講解，終于把這些敵人消滅了，而且我還發(fā)現(xiàn)了書中的錯(cuò)誤之處，這時(shí)的我像中了大獎(jiǎng)似的，高興得蹦起來(lái)，也感到一絲成就感。
而后學(xué)習(xí)到《整數(shù)的問(wèn)題》這一章的時(shí)候，幾個(gè)題目像攔路虎一樣把我擋住了，我絞盡腦汁，仍然沒(méi)有解題的思路，聽了爸爸的講解，我還是疑惑不解，見了如此難的題目，這時(shí)我開始有點(diǎn)動(dòng)搖了，便有了一點(diǎn)放棄的念頭，我心想：何必花這么多時(shí)間，這么多精力去解決呢？時(shí)間還早著呢，四年級(jí)的題目已經(jīng)做完了，很了不起了，放棄吧！”但又想“自己是少先隊(duì)員了，這么一些小困難就嚇到了，以后還怎么戰(zhàn)勝自己呀。入隊(duì)時(shí)，我曾經(jīng)宣誓要好好學(xué)習(xí)，我要信守承諾，我要做時(shí)間的主人，我要與時(shí)間賽跑。"我看著書桌上擺放整齊的紅領(lǐng)巾，暗暗下定了決心。數(shù)學(xué)付老師來(lái)家訪了，我來(lái)不及向他問(wèn)好，就遞上了奧數(shù)書，點(diǎn)著難題，老師連口水都沒(méi)喝，就開始為我講解了。也許是我的心結(jié)開了，也許是我一下子聰明了，我真的度過(guò)了這個(gè)難關(guān)，啃起了更多的數(shù)學(xué)難題。
我很自豪能擁有這條紅領(lǐng)巾，它時(shí)刻監(jiān)督著我，鼓勵(lì)著我，更讓我牢記自己是個(gè)少先隊(duì)員，是共產(chǎn)主義的接班人。我感謝它陪在我身邊。
來(lái)吧，紅領(lǐng)巾，讓我們成為朋友吧。
與時(shí)間賽跑作文 篇31
“今天，我們來(lái)玩一個(gè)和時(shí)間賽跑的游戲�！笔裁�，什么和時(shí)間賽跑？我心里暗想，“怎么賽？”我迫不及待地問(wèn)老師，這時(shí)全班一片沸騰。老師又說(shuō)：“我在黑板上寫12個(gè)詞語(yǔ)，看看誰(shuí)能在一分鐘記的最多�！鳖D時(shí)，一雙雙眼睛向黑板望去。游戲開始了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，“孩子、自行車……”老師在黑板上個(gè)每寫一個(gè)字，我在心中就要復(fù)讀幾遍，老師一寫完，我就一遍又一遍地背著，心中漲滿了激動(dòng)，我看著老師一下又一下地看著表，我知道時(shí)間不多了，心情又有激動(dòng)轉(zhuǎn)為了緊張，現(xiàn)在背的也啃啃巴巴，眼看著老師就要喊停了，我差點(diǎn)想大叫一聲“老師你先別擦”。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r(shí)間太快了，我還沒(méi)背會(huì)老師就殘忍地把黑板上的字給擦去了，當(dāng)我寫時(shí)，腦子中一片空白，經(jīng)過(guò)我的苦思冥想才“擠”出來(lái)了五六個(gè)詞，這時(shí)，老師的.手像一只魔獸的手，向我手中的紙條伸了過(guò)來(lái)，我欲哭無(wú)淚，還忍著不肯放手，可胳膊擰不過(guò)大腿，我只得把那張紙條交給了老師，心中苦惱極了……結(jié)果出來(lái)了，老師讓一張百分的主人來(lái)認(rèn)領(lǐng)，“是我的，是我的。”張莫晗大叫起來(lái)，眼睛笑成了一條縫，還顯出一絲得意，當(dāng)老師問(wèn)她是怎么記的時(shí)候。她得意洋洋地說(shuō)：“我把這些詞編成了一個(gè)故事，比如孩子騎著自行車去山坡遇到了小鳥……”“是這樣��！”我小聲嘟囔著。以后遇到事千萬(wàn)不能著急，要不，你是永遠(yuǎn)也跑不過(guò)時(shí)間老人的！
與時(shí)間賽跑作文 篇32
“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的�！濒斞赶壬倪@句話使我和時(shí)間賽跑，想聽聽我和時(shí)間賽跑的故事嗎？那就跟我來(lái)吧！
我以前是一個(gè)做什么事都慢的孩子，回到家不是一口氣寫完作業(yè)，而是寫一會(huì)兒，玩一會(huì)兒吃點(diǎn)零食，上個(gè)廁所。前幾天我學(xué)了林清玄的《和時(shí)間賽跑》一課，便決定要和時(shí)間賽跑，相信自己，我能行。
星期四的'晚上，我有特長(zhǎng)，想下課寫作業(yè)，這時(shí)一個(gè)聲音說(shuō)：“我看還是去玩吧！反正你的作業(yè)反正要寫完，你就不用擔(dān)心了�！庇窒肓讼�，今天晚上還有特長(zhǎng)，早一點(diǎn)兒寫完作業(yè)，不就可以輕輕松松地去上特長(zhǎng)了嗎？便決定要在我沒(méi)有上特長(zhǎng)之前把所有老師布置的作業(yè)給寫完。最后便頭也不抬地寫了起來(lái)。教室外面的吵鬧聲，好像在給我說(shuō)：“不要寫了，快點(diǎn)兒出來(lái)吧！”我強(qiáng)忍住，自信地想：我一定要和時(shí)間賽跑，趕在時(shí)間的前面寫完。等寫完了全部作業(yè)，我的心里美滋滋的。放學(xué)鄰里，我便高高興興地去了。等上完特長(zhǎng)，我覺(jué)得這次學(xué)特長(zhǎng)比以前上的更“好玩”。
和時(shí)間賽跑讓我明白了，合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。
與時(shí)間賽跑作文 篇33
時(shí)光匆匆流逝，一去不復(fù)返，我們要珍惜時(shí)間。
媽媽平時(shí)常對(duì)我說(shuō)，考試的時(shí)候要多驗(yàn)算，才能考出高分。有一次，數(shù)學(xué)考試，我信心十足，帶著十足的把握上了“戰(zhàn)場(chǎng)“，剛開始我就寫一道驗(yàn)算兩遍，我心想：這樣夠細(xì)心了吧，這一次的考試成績(jī)肯定在班上首屈一指、鶴立雞群。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，蔣老師提醒大家說(shuō)：“還剩20分鐘�！蔽铱匆妱e人有的都寫完了，還有的同學(xué)還剩兩三道題，我不由得慌了手腳，但很快鎮(zhèn)定下來(lái)，我要改變“戰(zhàn)略”和時(shí)間賽跑。這回我不再做一道算兩遍了，想抓住時(shí)間的尾巴，正當(dāng)我埋頭苦干時(shí)，蔣老師說(shuō)：“還剩5分鐘，抓緊時(shí)間檢查。”此時(shí)，我還有六道題沒(méi)寫完，我心急如焚，心想時(shí)間長(zhǎng)了飛毛腿嗎？“跑”得那么快。我頭都不敢抬，拼了命地和時(shí)間賽跑。正當(dāng)我過(guò)五關(guān)斬六將進(jìn)，忽然一只“攔路虎”擋住了我的.去路，“怎么辦？怎么辦？------”我急得抓耳撓腮，額頭上滲出了豆大的汗珠。正當(dāng)我一籌莫展之時(shí)，蔣老師一聲令下“時(shí)間到，交卷�！边@時(shí)我傻了眼，我還有兩道題沒(méi)寫完。
這次和時(shí)間賽跑，雖然沒(méi)有跑贏，卻使我受益匪淺，讓我懂得了一開始就應(yīng)該珍惜每一分每一秒，否則，你永遠(yuǎn)抓不住時(shí)間的尾巴。
與時(shí)間賽跑作文 篇34
古代著名詩(shī)人陶淵明有一句詩(shī)“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！蔽覄傋x到這句詩(shī)時(shí)，并不知道它的意思，后來(lái)我查了很多書，才知道它是想告訴我們：時(shí)間每天都在流動(dòng)，在奔跑，青少年時(shí)代一旦過(guò)去就不會(huì)再來(lái)，就像一天中不會(huì)有兩個(gè)早晨一樣。在我們正是學(xué)習(xí)的時(shí)候，要勉勵(lì)自己及時(shí)抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，否則，歲月一去不回，它是不會(huì)停下來(lái)等我們的。
有一次，被媽媽在朋友面前臭罵了一頓。說(shuō)我整天只知道玩，虛度年華，一件正事都不做。說(shuō)得我心里很不是滋味�；亓思遥跁苌想S便抽出一本書，扔到桌上，坐到椅子上。這時(shí)，聽到媽媽的腳步聲，我趕緊掀開書，假裝自己正在認(rèn)真地看書。過(guò)一會(huì)我微微轉(zhuǎn)過(guò)頭，用眼角向外看，發(fā)現(xiàn)媽媽離開了，我這才放松了下來(lái)。這時(shí)，發(fā)現(xiàn)書中有一句斯賓塞的.名言：必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限，不由于人生短促，更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間去做最有益的事情。我盯著這句話看了足足有兩分鐘。心想：那些彪炳史冊(cè)的菱，都是用時(shí)間鑄就的：司馬遷用一生寫了《史記》；李時(shí)珍花費(fèi)27年，尋訪大江南北著了《本草綱目》；尼奧斯特洛夫斯基花了后半生的時(shí)間用生命抒寫了一部偉大的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。他們都是用有限的時(shí)間做有益的事。這時(shí)，我決定要珍惜時(shí)間和利用好時(shí)間。
第二天，我早早地起了床，洗臉時(shí)，發(fā)現(xiàn)時(shí)間從臉盆邊溜走，吃飯時(shí)發(fā)現(xiàn)時(shí)間從碗邊溜走，寫字時(shí)，發(fā)現(xiàn)時(shí)間從筆尖溜走。它不同于四季，它不可輪回，也不可重新看到它的容顏……
“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！笔堑模湎КF(xiàn)在，珍惜每時(shí)每刻，這才是我們真正需要去做的。
與時(shí)間賽跑作文 篇35
《和時(shí)間賽跑》這篇課文，講述的是作者的外祖母去逝了，爸爸媽媽告訴她外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，因?yàn)樗惺挛镌谝欢〞r(shí)間里發(fā)生一次就永遠(yuǎn)不會(huì)再發(fā)生了。有一次，作者在太陽(yáng)落山之前跑回了家，她發(fā)現(xiàn)自己跑羸了太陽(yáng)，十分高興。從此以后，她就經(jīng)常和時(shí)間賽跑，在學(xué)習(xí)上也十分抓緊時(shí)間，在后來(lái)的幾十年時(shí)里“受益淺”。
其實(shí)，時(shí)間離我們并不遙遠(yuǎn)。它每時(shí)每刻都在我們的身邊，當(dāng)我滑旱冰時(shí)，時(shí)間從我腳下悄悄地溜走了;當(dāng)我們玩耍時(shí)，時(shí)間便隨著我們的嬉鬧的笑聲中而去了;在無(wú)聊發(fā)呆時(shí)，時(shí)間把珍貴的一刻留給我們，可我們卻不知道珍惜，它只好無(wú)奈地嘆息著，又從我的雙眼前過(guò)去了......當(dāng)我覺(jué)察時(shí)間匆匆的流去時(shí)，想挽留它時(shí)，它卻怎么也不愿停下來(lái)，我只好眼睜睜地看著它離我而去。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是有限的，人的生命只有短短的幾十年，要想讓你的`生命有意義、有價(jià)值，那么首先要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。有句名言“荒廢時(shí)間就是荒廢生命�！边@說(shuō)明了時(shí)間和生命一樣重要，你熱愛生命嗎?那么就別浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間是構(gòu)成生命最基本的材料，我小時(shí)候看過(guò)一首詩(shī)，是東晉文學(xué)家陶淵明
的一首：
盛年不重來(lái)/一日難再晨/及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)/歲月不待人。
這首詩(shī)告訴我們要珍惜時(shí)間，歲月不會(huì)等的。人在擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，作用卻很大很大，也許那幾小步就成了人生起步的奠基，抓緊時(shí)間就會(huì)受益無(wú)窮，所以邁出人生第一步時(shí)就和時(shí)間賽跑吧。
與時(shí)間賽跑作文 篇36
這是一個(gè)不一樣的周末，因?yàn)檫@個(gè)周末我與時(shí)間來(lái)了一個(gè)慘酷的賽跑。
由于周六參加了一個(gè)很重要的活動(dòng)，再加上周日的課外班的補(bǔ)課，直接導(dǎo)致寫作業(yè)時(shí)間的不足。于是我便利用去參加活動(dòng)時(shí)三個(gè)小時(shí)的車程時(shí)間背誦千句文、古詩(shī)和學(xué)唱紅色歌曲。剩下的書面作業(yè)只能利用周日晚上寫了。
到了晚上，我打開書包，拿出作業(yè)本和文具，心急如焚的寫了起來(lái)�？晌以郊本驮匠鲥e(cuò)，字也寫的亂七八糟的.，竟然有好幾個(gè)常用字都寫不出來(lái)了�？粗医诡^爛額的樣子，媽媽心疼的安慰我說(shuō)：“別急，孩子，無(wú)論遇到什么事，我希望你學(xué)會(huì)平靜的面對(duì)，更好更合理的安排時(shí)間，要知道欲速則不達(dá)”。聽了媽媽的話，我靜下心來(lái)，專心致志的寫了起來(lái)。終于在十點(diǎn)之前，完成了全部作業(yè)。
每天的時(shí)間都是固定的，只有合理安排利用時(shí)間，你才能跑贏時(shí)間，得到更多的時(shí)間去做更多的事情。
與時(shí)間賽跑作文 篇37
可我覺(jué)得它不僅講了一個(gè)事實(shí)，而且其中還蘊(yùn)涵著一個(gè)哲理。那就是時(shí)間不等人，我們要珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作上就是要具有趕的精神，和時(shí)間賽跑的精神。只有這樣才能在人生的秋天采擷到豐碩的果實(shí)。
趕就是要主動(dòng)的積極地付出。時(shí)間就像皮帶尺，我們不能增加它的長(zhǎng)度，但是我們可以通過(guò)趕擴(kuò)展它的寬度。趕時(shí)間的人是勤奮的人，他們深知人生有涯求知無(wú)涯，所以他們從不怠惰。
齊白石是趕時(shí)間的人，他給自己定下一個(gè)目標(biāo)，每天做畫五幅，從不教一日閑過(guò)，結(jié)果他成了我國(guó)現(xiàn)代的大書畫家。
魯迅先生也是趕時(shí)間的'人，他把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了讀書寫作上，結(jié)果他成了我國(guó)現(xiàn)代大文學(xué)家。
而有些人卻相反，他們不但不趕，還消極地等時(shí)間。今日的事情推到明天，明天的事情又推到后天。結(jié)果時(shí)光飛逝，而自己卻兩手空空。少壯不努力，老大徒傷悲。
朱自清說(shuō)：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候。而我們的青春時(shí)光卻一去不返了。如果我們不和時(shí)間賽跑，一味消極等待，那么時(shí)光流逝，要做的事情終會(huì)蹉跎。花開堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。我決心從今日起用養(yǎng)蜂人的那種趕的精神激勵(lì)自己奮發(fā)向前，希望趕的種子在我們每個(gè)人的心中都蔚然成林。
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