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小學(xué)往事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)往事作文 ，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)往事作文 1
春天，和煦的春風(fēng)給人溫暖；秋天，涼爽的秋風(fēng)給人一絲涼意；夏天，熱呼呼的風(fēng)令人難以入睡；冬天，刺骨的寒風(fēng)令人顫抖。
往事，分為五種：酸甜苦辣咸．我們的往事不會(huì)也不能只有一種味道．從小在蜜罐里泡大的孩子一定會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，從小在痛苦中掙扎的孩子一定會(huì)嘗到甜的滋味，如果現(xiàn)在沒(méi)有，以后就一定會(huì)經(jīng)歷五種不同的事．因?yàn)槊\(yùn)是公平的。
人類(lèi)就是這樣，只把充滿甜甜的往事銘記于心，把另外四種扔進(jìn)＂垃圾堆＂．如果一直這樣，人類(lèi)只會(huì)顯得十分無(wú)知，而且無(wú)論如何都不能把充滿不平的經(jīng)歷從心理驅(qū)除，從而心中有邪念．有一個(gè)人就是這樣，只把自己的好事拿出來(lái)想，從而不去理會(huì)那另外四種事，他沒(méi)有認(rèn)識(shí)到真正的自己，從而不求上進(jìn)，結(jié)果一個(gè)本可進(jìn)＂清華＂的'好學(xué)生成了一個(gè)無(wú)業(yè)游民。
讓往事隨風(fēng)吧，讓它隨風(fēng)飄走，我們才不會(huì)迷戀甜甜的往事；讓往事隨風(fēng)吧，讓它隨風(fēng)飄走，我們就可以正確認(rèn)識(shí)自己；讓往事隨風(fēng)吧，讓它隨風(fēng)飄走，讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的，珍惜生命，珍惜時(shí)間；讓往事隨風(fēng)吧，讓它隨風(fēng)飄走，讓我們一起來(lái)創(chuàng)造美好的明天！
小學(xué)往事作文 2
記得小的時(shí)候，我干了一件傻事——燒膠紙。
那天下午，天氣太熱了，所以我在家里玩�！斑�！”一聲，一個(gè)高大魁梧的身影走了進(jìn)來(lái)，我瞧了瞧——爸爸！他邁著沉重的`步伐走到了床前，然后側(cè)身躺在了床上。過(guò)了幾分鐘，“呼呼呼……”的呼嚕聲響了，看來(lái)爸爸已經(jīng)睡熟了。
我看見(jiàn)床底下是空的，于是準(zhǔn)備在這里玩。玩什么呢？玩什么？哦！燒膠紙玩！于是我轉(zhuǎn)身向身后的桌子跑去，拿起打火機(jī)，拿起膠紙我就開(kāi)始玩了。左手拿起膠紙右手拿起打火機(jī)。大拇指使勁一按”噠“一聲火焰冒了出來(lái)。我把火放在膠紙下面燒，只見(jiàn)一滴又一滴的滾燙的“水珠”掉落下來(lái)。我怕火燃完了于是又多抱了一些膠紙來(lái)，火熊熊燃燒著我高興極了�？墒且还晒治秴s撲鼻而來(lái)。爸爸在床上仍然像死豬一樣睡著。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸像聞到味道了一樣，于是從床上翻了個(gè)身就從床上跳下來(lái)了。我驕傲地對(duì)他說(shuō)：“爸爸！這個(gè)打火機(jī)好用！”“啪”一聲，爸爸打了我，對(duì)我狠狠地對(duì)我喝道：“你干什么！要不是我起來(lái)，可能家都被你點(diǎn)燃了！”
之后爸爸就拿水把火撲滅了。那時(shí)候我還小，幸好沒(méi)有造成太大的損失。
小學(xué)往事作文 3
童年是最美好的，童年的種種往事都令人快樂(lè)！歲月隨風(fēng)飄逝，然而那秋千依然令我每每醉心回首！
每次去外婆家玩，總是和秋千“交朋友”，那是外婆自己做的······
外婆門(mén)前有棵大樹(shù)，四季常青，那棵樹(shù)有兩層樓那么高，四個(gè)小朋友手拉手才抱得過(guò)！這樣又高又粗的樹(shù)有什么用呢？外婆則在一根伸出來(lái)又長(zhǎng)又粗的樹(shù)枝上把做的秋千掛上去，繩子也十分的粗。
我就是在那天與秋千結(jié)下了“不解之緣”。
我常去外婆家玩，有一次，我和妹妹去蕩秋千，妹妹先玩，我輕輕地推著妹妹，妹妹也很開(kāi)心，那秋千向前時(shí)像是要把你輕輕拋出；向后之時(shí)像是要把你推下地去。每次向后之時(shí)，總想有安全帶，把你給“鎖”牢了······
我坐上秋千時(shí)，就有一種興奮的感覺(jué)，即使坐上千遍萬(wàn)遍，也改變不了這種心情！夏天的'時(shí)候蕩秋千最好不過(guò)了，一邊蕩，一邊吃著冰淇淋，還有大樹(shù)為我們遮擋陽(yáng)光，給我們乘涼，這種感覺(jué)好比來(lái)到人間天堂，幸福無(wú)比！
我多么希望記憶的照相機(jī)可以再為我拍上幾張，一張也行��！那個(gè)時(shí)候，是我最開(kāi)心的時(shí)刻，無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。沒(méi)有任何煩惱糾纏著我，只管開(kāi)心大笑！五一，我又能讓童年重臨于我心中！
小學(xué)往事作文 4
俗話說(shuō)得好，往事不堪回首，會(huì)想起以前，我多么憎恨自己，媽媽在雨中喊我的小名，貝貝，快回來(lái)，媽媽給你做好吃的，媽媽他穿的很少，不管自己的寒冷跑出去找我，我悄悄的躲在了一個(gè)地方，故意不讓媽媽找我，可是媽媽仍不放棄，暈倒在了地上，而我卻在這邊的阿姨家擦頭發(fā)，沒(méi)有想到媽媽怎么樣了，心里卻想的是討厭的.媽媽?zhuān)l(shuí)讓你說(shuō)我了，哼，爸爸看到媽媽倒在地上忙的把媽媽抱回家里，原來(lái)媽媽發(fā)燒暈倒了，我得知媽媽暈倒了，急忙沖回了家里，看看媽媽怎么樣了，我看到爸爸在細(xì)心的照顧媽媽?zhuān)颐偷牧鞒隽搜蹨I，媽媽好些了，睜開(kāi)眼睛看著我，說(shuō);寶貝你要吃什么媽媽給你做，我的眼淚頓時(shí)不爭(zhēng)氣的流出來(lái)了，媽媽看著我說(shuō)，哭什么呀，要吃什么媽媽給你做，我說(shuō)了一句對(duì)不起，可是媽媽好像忘了那件事一樣說(shuō)，快寫(xiě)作業(yè)去，難道你想明天讓老師找家長(zhǎng)?呵呵……我跟媽媽都笑了起來(lái)，歲月流逝得快，許多年過(guò)去了，我工作回來(lái)了，媽媽已經(jīng)滿頭白發(fā)，我看著媽媽那憔悴的樣子，流出了眼淚，媽媽說(shuō)了一句話，別哭，媽媽給你做好吃的……
小學(xué)往事作文 5
那勾起我往事的童年，是多么美好，多么令人留戀啊!那些有趣的事就像天空的星星，總是閃爍在我的心底。
記得在我小的時(shí)候，我特別愛(ài)吃糖：巧克力、水果糖、奶糖......各種各樣。媽媽叫我去買(mǎi)鹽。平時(shí)很懶的'我，一聽(tīng)見(jiàn)買(mǎi)東西，立即拿了錢(qián)，沖了出去。我買(mǎi)完鹽，見(jiàn)還有剩錢(qián)，便計(jì)上心來(lái)，我又買(mǎi)了一大堆糖，手中拿著鹽，口袋里裝滿了糖。媽媽發(fā)現(xiàn)后，說(shuō)：“你這個(gè)小東西，又“貪污”了我的錢(qián)!”
有一次，媽媽害怕我吃多了糖，會(huì)對(duì)牙不利，所以她把糖都藏了起來(lái)，不讓我吃。這可難不到我，我到處尋找，翻箱倒柜，就像鬼子進(jìn)了村似的，就像饑餓的老鼠尋找吃的東西一樣。哈哈，皇天不負(fù)有心人，終于被我找到了吧!可只有一小部分糖。我想：媽媽可真聰明，怕我會(huì)找，就到處放了一點(diǎn)點(diǎn)。我把糖塞進(jìn)了嘴里，又繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)。
哎，糖吃多了，還真如媽媽說(shuō)的那樣對(duì)牙不利。這可沒(méi)讓我放棄糖果。一天，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“糖吃多了，牙齒會(huì)全掉光�！蔽乙宦�(tīng)，臉嚇得發(fā)白，牙齒掉光了，就不能再吃好吃的東西了。
小學(xué)往事作文 6
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間如流水一般流逝，許多人、事，漸漸離去。但那些美好的事，卻永遠(yuǎn)記在心中。
銀萍，你還記得嗎？我們四年級(jí)所發(fā)生的一件又一件的事。你是否也如我一般，深深的印在腦海之中。
那時(shí)，班里有一位女同學(xué)，她很安靜，但每一次她想和別人聊天時(shí)，其他人總是避開(kāi)她，所以她產(chǎn)生一種自卑感。而你卻不一樣，你用你的善良與真誠(chéng)與她交往。
一次，學(xué)校組織郊游，分幾人為一組。當(dāng)老師問(wèn)誰(shuí)愿意和她在一組，班里的熱鬧勁消失了，傳來(lái)的是竊竊私語(yǔ)。突然，你舉起了手，大膽的跟老師說(shuō)：“我想和她一隊(duì)。”同學(xué)們不可思議的望著你，甚至竊竊私語(yǔ)的議論你的種種，而那位女同學(xué)高興得合不攏嘴。
后來(lái)，也不知怎么了，她漸漸的活潑開(kāi)朗了，以前那個(gè)自卑的`她不見(jiàn)了，現(xiàn)在時(shí)常笑容滿臉，而拯救她的人是你。因?yàn)檫@樣，你的善良勇敢漸漸傳播開(kāi)來(lái)。歲月中有你這般事跡，怎能不使我憶起。
歲月的長(zhǎng)河中流淌著件件往事，時(shí)常被我一一拾起，只因它是那般的真善美。
小學(xué)往事作文 7
小時(shí)候因識(shí)字量不多，所以鬧出很多很多的笑話。
一天我給媽媽講故事，我拿起故事書(shū)對(duì)著媽媽讀了起來(lái)：一天，一只白色的大鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)一個(gè)水坑，就在水坑邊喝水，它喝著喝著被一只大火狼發(fā)現(xiàn)了。講到這媽媽再也忍不住了，她大笑了起來(lái)，我還以為怎么了哪！原來(lái)是我讀錯(cuò)字了。媽媽笑著說(shuō)：“是一只白天鵝在水池旁而不是水坑旁，還有是被大灰狼發(fā)現(xiàn)了不是大火狼�！甭�(tīng)到這我也笑了起來(lái)。笑過(guò)之后我對(duì)媽媽說(shuō)：以后讀錯(cuò)的時(shí)候還要多多指教�。�
記得還有一次是媽媽讓我讀了《水滸傳》，說(shuō)對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助。我一看說(shuō)：“這個(gè)名字怎么這么怪，水許傳�！眿寢屄�(tīng)了又哈哈大笑起來(lái)。不過(guò)這次媽媽并沒(méi)有直接告訴我讀音而是讓我查字典。久而久之所以我就養(yǎng)成了不會(huì)讀的字要查字典，不問(wèn)人的習(xí)慣。
這就是我讀書(shū)時(shí)的'趣事，還有好多的……如果同學(xué)們也有這樣的趣事故事就和大家一起來(lái)分享分享吧！作文
小學(xué)往事作文 8
回憶過(guò)去，每個(gè)人都有難忘的故事。我有一件快樂(lè)的事，要和大家分享。
今天，是8月27日，還有幾天就開(kāi)學(xué)了。 明天早上就要走了，我舍不得這個(gè)暑假和我一起玩的伙伴，今天是最后一天和她們玩了，今天一定要玩的開(kāi)心。
我們幾個(gè)在一起，我問(wèn)：“今天咱們玩什么，”她們說(shuō)：“捉知了吧！”我同意了，然后我們就開(kāi)始準(zhǔn)備材料了。
我們先找了一個(gè)木棍，找了一個(gè)塑料袋，又找了一段鐵絲，然后把鐵絲扭到木棍上，終于做好了，我們拿著做好的網(wǎng)，開(kāi)始找知了了。
我們來(lái)到了核桃樹(shù)下，看見(jiàn)上面有一只黃色的知了，它叫的聲音特別大，我悄悄地走過(guò)去，用網(wǎng)扣在知了的身上，我特別高興，把網(wǎng)拿下去來(lái)，把知了拿出來(lái)，然后掐掉知了的`翅膀，把它扔了，我們特別高興，今天很快就過(guò)去了，第二天， 我走的時(shí)候，她們來(lái)送我了，我對(duì)她們說(shuō)：再見(jiàn)!
坐到車(chē)上，我回憶著這個(gè)月和他們?cè)谝黄鹱鲞^(guò)的事情，有快樂(lè)的，有傷心的，又后悔的，很多很多。
小學(xué)往事作文 9
生命的流程中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在揮手道別，與人，與事，與心情，光陰荏苒，往事如歌，止不住的是那無(wú)情的歲月輪回。心靈的匣子，裝入的不僅僅是所鐘愛(ài)的人與歡聲笑語(yǔ)，也有眼淚，也有傷痛，這些回憶，保留越久惆悵越濃。我們渴望如智者所言把孤單丟棄在昨天，把微笑帶到今天，但是，所有的不快真的能如此輕易地脫落出我們記憶的.軌道嗎？
其實(shí)，沒(méi)有什么可以留得住，因?yàn)�，我們根本不必挽留。沉湎于舊日的懷念，明日鮮紅的驕陽(yáng)永不會(huì)升起；哀嘆于昨日的失敗，心靈的天空甚至承擔(dān)不起一彎月牙之綴，迷戀骸骨，最終只有“自欺欺人”甚至徘徊不前。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，嗟昔日，實(shí)為枉然，人不可能一輩子重復(fù)經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨，何不將目光聚焦未來(lái)，張開(kāi)雙臂迎接明天。
前方有更美好的風(fēng)景，我們前行的雙腳了無(wú)羈絆——生命就是這樣。
小學(xué)往事作文 10
逝去的小狗，抹不去的回憶 我每當(dāng)看到鄰居家的小白狗，我就想起我家的小狗。它離我很遠(yuǎn)，它在美麗的天國(guó)里生活著。 記得它第一次來(lái)我家，我就很喜歡它，它長(zhǎng)著炯炯有神的眼睛，還眨巴眨巴的看著我，好象在說(shuō)：“你好啊，我漂亮嗎？你喜歡我嗎？”它有著一身雪白的毛茸茸的狗毛，還不時(shí)的甩著尾巴向人們問(wèn)好。 就這樣它就住在了我們家，與我朝夕相處。每當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候它就在門(mén)口歡送我，當(dāng)我放學(xué)回來(lái)，它就在門(mén)口迎接我，爬在我的懷一個(gè)勁的蹭我，在向我撒嬌。 記得那個(gè)夏天我們都在吃蘋(píng)果，它就在我們旁邊汪汪叫，我爸爸說(shuō)：“它可能也想吃了吧�！庇谑俏野职治沽怂稽c(diǎn)。第2天它病了，我媽媽帶它到處看病，最后它還是被病魔奪去了生命。就在它將要離開(kāi)這個(gè)世界的那一瞬間，我抱著它，流著眼淚，它看著我，好象在說(shuō)：“別哭，主人，畢竟我們還有一段美好的回憶，我的.離去帶不走你那歡樂(lè)的世界，再見(jiàn)了。 雖然它走了，但它的影子永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在我的夢(mèng)里，它時(shí)時(shí)刻刻都在陪伴著我度過(guò)那漫長(zhǎng)的黑夜。
小學(xué)往事作文 11
小時(shí)候的趣事像一顆顆大珍珠在我的腦海中滾動(dòng)，有的珍珠很小，已被我遺忘，而有一顆大珍珠卻使我記憶猶新。
在我5 歲那年，有一天，天氣晴朗，白云在蔚藍(lán)的天空中飄著，是個(gè)難得的好天氣。
就在這天，調(diào)皮的我悄悄溜到了我家的后院，打算偷個(gè)蘋(píng)果吃。我家的后院果樹(shù)不止一兩棵，我最?lèi)?ài)那些樹(shù)啦！可爸爸偏不讓我上后院，是因?yàn)榕挛彝党詷?shù)上未成熟的`水果�，F(xiàn)在，大人們?cè)诿Γ铱捎袡C(jī)會(huì)偷吃果子啦。嘻嘻！我蹦蹦跳跳地跑到那棵李子樹(shù)旁，可我個(gè)子矮，夠不到李子，別的樹(shù)上的果子我也摘不到，我氣的臉紅彤彤的。這時(shí)，我看到了柿子秧，心想：摘兩個(gè)柿子吃吧！爸爸也沒(méi)說(shuō)不能吃柿子。于是，我便隨便摘了兩個(gè)，兩口便吃完了，可我沒(méi)想到的是，這兩個(gè)柿子都沒(méi)熟，吃完后，我的舌頭就大起來(lái)了。我哭著去找媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“柿子沒(méi)熟，吃了當(dāng)然會(huì)變成大舌頭，吃多了還會(huì)中毒呢，你這個(gè)小饞貓！”說(shuō)完，媽媽便笑了，領(lǐng)我去大夫家進(jìn)行了簡(jiǎn)單處理。而我當(dāng)然是哭得更傷心啦！
現(xiàn)在回想起這件事，我便會(huì)覺(jué)得十分可笑。也為自己當(dāng)時(shí)的調(diào)皮和饞嘴而感到羞愧，希望自己不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤，也希望自己把這顆耀眼的珍珠永遠(yuǎn)記在腦海里！
小學(xué)往事作文 12
常�；叵肫鹨恍┩�，便會(huì)想到朱自清的《匆匆》．
那段時(shí)間，是我們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)夏天，熾熱的天氣中蘊(yùn)涵著淡淡的憂傷，雖然面臨升學(xué)考，可我們卻顯得心有余而力不足．那時(shí)的我們，每天一放學(xué)腿遍往圖書(shū)館里拔，比趕集的人還有急，還要趕．像被關(guān)在沉悶的'教室里，又似急切逃飛籠子的小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)，輕盈．
還記得嗎？為了比誰(shuí)快一步拿到自己心儀的小說(shuō)讀物，我們毅然放棄了那舒服的電梯，而奮力的沖向樓梯，那種你追我趕的氣勢(shì)，決不亞于學(xué)習(xí)上！
常常，肅靜的瀏覽室里，會(huì)有我們追逐的腳步聲，會(huì)有我們爭(zhēng)論的雜聲，會(huì)有我們歡喜時(shí)的笑聲以及歡呼聲，也會(huì)有我們沉默時(shí)的呼吸聲……那肅靜的瀏覽室里，承載著我們太多太多的氣息了，這些氣息會(huì)隨著空氣而飄散、而淡漠，可卻不容歲月所沖淡，所遺忘。
盡管過(guò)去的日子如輕煙，會(huì)被微風(fēng)所吹散；如薄霧，會(huì)被初陽(yáng)所蒸融，但是過(guò)去的日子也如沉淀已久的灰塵，只要你微微用力一吹或用手輕輕一彈，它也會(huì)隨之飛揚(yáng)起來(lái)。
思緒是不容控制的，雖然時(shí)間一去不復(fù)返，但思緒這根無(wú)邊的長(zhǎng)線，這股強(qiáng)盡的風(fēng)，卻能牽引我們回到過(guò)去，讓沉淀已久的記憶再次飛揚(yáng)起來(lái)!
小學(xué)往事作文 13
寒假里我經(jīng)歷過(guò)很多事，有旅游.過(guò)春節(jié).放鞭炮，其中最有意思的就是過(guò)年了。
年三十那一天，我們一家三口高高興興的踏上了去蘇州的旅途，一路上許多過(guò)春節(jié)的變化：家家戶(hù)戶(hù)貼著倒“�！焙痛蠹t春聯(lián);老人們期盼著兒女的歸來(lái)，大人們忙里忙外張羅著年夜飯，小孩們換上了艷麗的'新衣服開(kāi)開(kāi)心心地玩耍，到處洋溢著過(guò)節(jié)的氣息。到了蘇州老家，我高興的蹦下車(chē)看見(jiàn)爺爺奶奶站在樓梯口微笑著伸出雙手，父母和家人嘮著家常互擁著上了樓，我盼望已久的年夜飯終于可以開(kāi)吃了!“哇塞!”菜肴可真豐富呀——有紅燒鯽魚(yú)年糕.蛋餃.肉圓……大家談?wù)撝汗?jié)的話題，親人們舉杯相慶，互送祝福。聽(tīng)大人們說(shuō)“魚(yú)”代表著年年有余，“年糕”代表步步高升，“湯圓”代表團(tuán)團(tuán)圓圓，這頓年夜飯吃的有聲有色。飯后，大家坐在一起觀賞精彩的春晚：有搞笑幽默的相聲和小品，有扣人心弦的雜技，精彩的魔術(shù)，美麗的舞蹈和動(dòng)聽(tīng)的歌聲。當(dāng)指針指向12點(diǎn)整時(shí)，鮮花與彩燈輝映禮花伴歌聲齊飛，一片熱熱鬧鬧的景象，我們送走了輝煌的XX迎來(lái)了精彩的XX。
看著這一切我不由自主的想到了這樣一首詩(shī)：爆竹聲中一歲初，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日，總把新桃換舊符。
小學(xué)往事作文 14
往事太多太多，多得如繁星閃爍每一顆都明亮，每一顆都那么珍貴.往事，無(wú)限美好的字眼，激發(fā)我們的想象;生活不再無(wú)趣；未來(lái)不再灰暗；人生滿是歡喜；痛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去；做事永有朝氣。
往事，人生的所有哲理不就這兩字，一切都會(huì)過(guò)去，一切都會(huì)成為往事。榮譽(yù)會(huì)過(guò)去，恥辱也會(huì)過(guò)去，我們所追求的一切的一切都會(huì)過(guò)去，過(guò)去了就讓他成為往事吧！永遠(yuǎn)把它埋在心里，重新奮斗讓明天成為往事中最為美好的一部分！
也許我的'腳步永遠(yuǎn)趕不上時(shí)間老人，但我卻可以自由的在成長(zhǎng)的道路上飛翔.往事是我前方的燈,但他卻永遠(yuǎn)讓我難以讀懂,我又可以從中獲得快樂(lè).回首往事,那點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié),拼出了一個(gè)完美童年!
成長(zhǎng)像一本書(shū),記載了我的一切,兒時(shí)的那杯茶,沾染了時(shí)間的味道,變得苦澀.心理的徹底改變，它如今也成了往事的一件，往事像畫(huà)筆描繪了我的一切，弱小無(wú)知的我有了美好的憧憬！
一個(gè)曾經(jīng)任性的我被往事磨練成一個(gè)感慨世間多罪惡，嘆盡古時(shí)英雄淚的男孩！在成長(zhǎng)的道路上，煙塵滾滾，我?guī)е鴼g喜，帶著煩惱，帶著往事，微笑······
小學(xué)往事作文 15
眼看快要開(kāi)學(xué)了，這對(duì)我意味著將要與7年級(jí)的同學(xué)分離。我是多么的不舍，想想平時(shí)大家在一起學(xué)習(xí)的場(chǎng)面，我覺(jué)得那的確是享受！
我的同桌是一位女生，長(zhǎng)得真的可以用瘦骨嶙峋來(lái)形容。剛開(kāi)始我和同桌還客客氣氣的，但好景不長(zhǎng)，過(guò)了幾個(gè)周，我們只要一說(shuō)話就會(huì)吵起來(lái)。有時(shí)，會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就能吵得面紅耳赤！能讓我和她一天都不說(shuō)話，就是上課也是盡力保護(hù)好嗓子，哎！但我還是覺(jué)得同桌蠻不錯(cuò)的，所以，每次吵架后，我們很快會(huì)和好。
我后面就是威風(fēng)凜凜的班長(zhǎng)，他掌管?chē)?guó)家大事，做起事來(lái)有條不紊，在同學(xué)中享有很高的聲譽(yù)。不過(guò)，班長(zhǎng)也很幽默。有一次，英語(yǔ)老師讓同學(xué)們上課前把英語(yǔ)報(bào)紙找出來(lái)，我的同桌便飯箱倒柜的'找起來(lái)。終于，同桌“挖地三尺”，指著被翻出來(lái)的英語(yǔ)報(bào)紙說(shuō)：“嗨！終于找到了，要是再飛了就糟了�！钡珱](méi)想到，后面的班長(zhǎng)風(fēng)趣的說(shuō)道：“我已經(jīng)給它插上翅膀了！”“哈哈哈……”我不禁笑出聲來(lái)，怎么樣，夠搞笑吧！
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