都是氣球惹的禍作文600字

時(shí)間:2023-04-30 14:34:38 作文寫作 我要投稿
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都是氣球惹的禍作文600字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的都是氣球惹的禍作文600字,希望能夠幫助到大家。

都是氣球惹的禍作文600字

  “啊,要炸了!”“救命啊,要炸了!”今天的作文課上同學(xué)們一片混亂,你知道怎么了嗎?其實(shí)我們?cè)谕妗罢◤椣洹钡挠螒颉?/p>

  今天,老師很神秘地從教室外走進(jìn)來,悄悄地對(duì)我們說:“今天我們上活動(dòng)課,我們來玩炸彈箱的游戲!蔽乙宦犑腔顒(dòng)課,臉上立刻就烏云轉(zhuǎn)晴了,我坐得筆直筆直的,期待著老師說游戲規(guī)則。我身邊的同學(xué)也按捺不住了,有的在下面竊竊私語,有的急忙問老師怎么玩,還有的已經(jīng)激動(dòng)得坐不住了。

  游戲終于開始了,沒想到我是第一組,我躡手躡腳地走上去,看了看別的同學(xué)有沒有跟上來。人到齊了,老師從旁邊拿出一個(gè)箱子,把打氣筒戳到箱子的洞里,然后放到第一個(gè)同學(xué)的手中。我看到老師開始打氣了,心想:它什么時(shí)候炸呀,會(huì)不會(huì)很疼呢?我越想越害怕,用手捂住了耳朵。老師問了他一個(gè)問題,結(jié)果他半天也回答不上來,額頭上直冒冷汗。只見他兩手舉著箱子,手臂伸得直直的,身體微微向后仰,盡可能遠(yuǎn)離箱子。我看老師的打氣筒越打越快,心里直發(fā)慌。最終他回答了上來,箱子繼續(xù)往后傳。

  沒過多久,就到我了。我從箱子的縫隙里看到氣球越脹越大,心也跟著“砰砰”直跳,仿佛心里有十五個(gè)吊桶在打水七上八下的。老師也問了我一個(gè)問題,我緊張極了,話都說不出來。我越想越急,手里的氣球越來越大,我忍不住也學(xué)著剛才的同學(xué)那樣雙臂伸直,將箱子舉得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,瞇起了眼睛,似乎它下一秒就要爆炸了。好不容易,我終于結(jié)結(jié)巴巴地回答出來了,趕緊把箱子遞給了下一位同學(xué)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,幸災(zāi)樂禍地想:幸虧氣球沒在我手里炸。這時(shí),只聽“砰”的一聲,氣球炸了,它炸得可真突然。《伎靽?biāo)牢伊恕?/p>

  雖然游戲的過程讓我很緊張,但這也是我的一次奇妙體驗(yàn),回想起來也沒那么可怕嘛!

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