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寫一處景物的小作文三年級（精選20篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的寫一處景物的小作文三年級，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫一處景物的小作文三年級 篇1
秋姑娘，悄悄地，悄悄地，趁你不注意，為大地穿上一件五彩繽紛的花衣。
秋女用她神奇的絲巾一揮，把天空抹得像一顆藍寶石覆蓋大地。天上的白云像棉花糖，有的像小綿羊，把天空裝扮成繡著白花的絲巾。大雁們迅速收拾行囊，飛往溫暖的南方，時而排成一個“一”，時而排成一個“人”，不停地叫著“啊啊”。
秋天是豐收的季節(jié)�？�，附近高粱地里的高粱舉起燃燒的火炬，一眨眼就變成了一片巨大的滾滾云海。遠處的大米像金子一樣，在陽光下閃閃發(fā)光。微風(fēng)輕輕掃過稻田，稻草人頻頻點頭。
秋姑娘拿著彩扇揮揮手，果園立刻變得果味十足。黃澄澄的梨讓人流口水，大紅蘋果看起來像淘氣的洋娃娃。當(dāng)她聽到秋姑娘來了，她撕開樹葉，露出可愛的笑臉。向秋女孩向她打招呼！
遠處的小池塘也穿著五顏六色的花裙。池塘里的小青蛙正在挖洞。屋檐下的.燕子用尾巴剪出壯麗的夕陽。他們告訴每個人冬天即將來臨...
松柏披上閃亮的衣裳，楊柳的葉子飄向大地母親。他們都在為冬天做準(zhǔn)備。
秋天，你給大地帶來了豐收的歌聲，給人們帶來了五彩繽紛的畫面！
寫一處景物的小作文三年級 篇2
從縣城出發(fā)，經(jīng)過半個多小時的車程，我們到達了黃果樹瀑布景區(qū)。在進入景區(qū)之前，我們被當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情深深吸引。它是一種自由不羈的美，象征著當(dāng)?shù)厝说拇竽憽?/p>
收拾好行李，我們走進了大瀑布。雖然離瀑布還有幾百米，但我已經(jīng)聽到了它發(fā)出的巨大聲響，它從我的耳邊穿過，落入我的腦海。
走進大瀑布，我們可以隱約看到大瀑布在茂密的森林中傾瀉而下，我們的`腳步聲更清晰了。
置身于大瀑布之中，我感到一種耳目一新的感覺，這種感覺使我與大自然的這一驚人杰作融為一體。
就像士兵沖鋒時雷鳴吶喊，大瀑布的聲音雄壯壯觀。許多游客來自世界各地，有幸目睹了大瀑布的神奇和美麗。在大瀑布景區(qū)，還有一個著名的景點，就是水簾洞，《西游記》劇組就是在這里拍攝的。
郭華山水簾洞是福地，而真正的水簾洞只是瀑布中的一條通道。山洞里雖然什么都沒有，但絕對是夏天避暑的好地方。
黃果樹瀑布歷史悠久，最早由徐霞客發(fā)現(xiàn)，后成為今天當(dāng)?shù)卮迕窆茌牭木包c。
黃果樹這樣的景點很多，都是大自然不經(jīng)意間產(chǎn)生的杰作，是我們?nèi)祟愖顚氋F的財富。
寫一處景物的小作文三年級 篇3
今天是星期天，因為臨近期末，我越來越忙。
這不是，利用上周末的復(fù)習(xí)時間。我媽讓我讀拼音再寫單詞，一共八個單位，我一次就能寫完。那個項目挺大的！沒辦法。我總是要寫錯別字！所以，我只好乖乖地寫了。等我寫完，我媽開始用紅筆給我換。而且我媽還拿著語文書一本一本改，看的很仔細，就像孫悟空挑剔的眼神，哪怕再長一點，再短一點，質(zhì)量也夠嚴(yán)的`。媽媽一個個改，不時嘀咕。每當(dāng)她錯了，她就會生氣，生氣地說:“她現(xiàn)在怎么還錯？你可以看到這個詞已經(jīng)錯了好幾次了。怎么會不記得？”你腦子里在想什么？“但這一次，我不得不眼巴巴地看著媽媽，默默等待訓(xùn)練。有什么辦法嗎？誰叫我寫錯了？
媽媽就這樣一直嘟囔，一直罵到全部糾正完畢才停止。
寫一處景物的小作文三年級 篇4
我喜歡去西湖，因為“她”很美，是世界著名的旅游目的地。
傳說有個男人為了救老婆，磨了一顆珍珠，然后和玉皇大帝斗了一次。這顆珍珠落在地球上，就成了杭州西湖。
西湖是個美麗的.地方。馮春姐姐用梳子梳著柳姐姐嫩綠色的頭發(fā)，華爾姐姐和小草哥哥隨著水泊姐姐優(yōu)美的歌聲和大叔哥哥悠揚的鋼琴翩翩起舞�？�，有噴泉同時唱歌和噴水……西湖有十大著名景點！有平湖秋月，華鋼觀魚，雷峰日落，斷橋殘雪，龍井問茶，屈原豐河…
西湖晚上最美。如果有月亮和星星，它們會出現(xiàn)在平靜的湖面上。如果有蜻蜓和小魚，湖水會更熱鬧！無數(shù)的燈光照亮了美麗的西湖，使西湖呈現(xiàn)出迷人的景色。許多游客喜歡參觀西湖和散步。雖然有些是外賓，但我們真誠地歡迎他們。
�。∥蚁矚g杭州的西湖！
寫一處景物的小作文三年級 篇5
我的家鄉(xiāng)是河南省平輿縣的。大城市雖然沒有高樓，但是干凈整潔�？h城中間，有一條歡快的河流，叫小清河。它穿過縣城中心，就像一條項鏈掛在平輿縣的脖子上。
這是一條美麗的河流。春天，岸邊數(shù)以千計的柳樹被拔出來，用黃色的嫩葉播撒柳樹。岸邊的地面上長滿了綠草，還有一些藍、紫、鵝黃的野花，像地毯一樣鋪在水面上。水很清澈。它能在水底沉積沙粒和黑化的樹葉。還可以看到小魚在玩耍。
夏天，樹長得茂盛，成年人在樹下乘涼。孩子們在草地上打滾，玩游戲，而有些人喂魚。中午，河水被太陽曬得滾燙，所以看不到魚，只有幾片荷葉在“行走”。原來魚在玩?zhèn)恪?/p>
秋天，岸上的樹葉變黃，落在地上，踩在上面，發(fā)出吱吱的聲音。很好玩！一陣風(fēng)吹來，金黃的樹葉像蝴蝶一樣在空中旋轉(zhuǎn)，然后飄了下來。有的掉進水里，水里的波紋圍成一個圈，水面就變成了金色的.海洋�？蓯鄣男◆~游了上來，把它當(dāng)成了游樂場。
冬天，岸上的草變黃了，大叔脫下綠外套，穿上銀袍。地上覆蓋著厚厚的積雪，孩子們在那里堆雪人打雪仗，玩得很開心！河上有厚厚的冰層，像玻璃一樣光滑平整。
這就是我們縣美麗的小清河。
寫一處景物的小作文三年級 篇6
春天到了，伴隨著溫暖的春日，冰雪開始融化，原本僵硬的土地上的一切都恢復(fù)了，漸漸呈現(xiàn)出一片生機。又一個美麗的'春天到來了。
剛下了幾場春雨，竹筍和牙齒就受不了自己的脾氣，迫不及待地從田野和山坡上冒出來，嚇著他媽了！怕嫩芽被凍住，我趕緊把衣服穿在竹筍上，包好。草也不甘示弱，從軟軟的土地里鉆了出來，探出它綠色的腦袋，沐浴在春雨的濕氣里，享受著陽光的溫暖。
去南方過冬的燕子也回來了，整天忙著拿泥蓋房子，蓋自己溫暖的小房子。在花園里，不知什么時候，杏花已經(jīng)被樹枝覆蓋，桃樹被花和骨頭覆蓋，都像害羞的女孩，低著頭，一句話不說，臉就紅了。迎春花也開了，散發(fā)出迷人的香味，讓人心曠神怡。山茶花懸掛紅色小燈籠來展示它的風(fēng)格。小溪被凍結(jié)了，丁丁咚咚，彈著歡快的弦樂，唱著抒情的音樂。河邊的垂柳隨著歌聲起舞...
我熱愛大自然，更熱愛這美麗的春光！
寫一處景物的小作文三年級 篇7
柔和的光灑在我們的身上，微微的輕風(fēng)吹著城上的旗子飄揚。
面前是一道巨大的城門，四周的青瓦堆成一道道的城墻，高大的小南門如巨人般屹立在二道街，紅色的墻橫空伸去，格外顯眼。一層層用磚砌成的石墻上嵌著三個金黃的大字——小南門。這座莊嚴(yán)的小南門，像一位偉大的將軍，百年來屹立不倒，這真是令人肅然起敬。
向石拱似的.城門里走去，巍峨的小南門罩在了我的上方，陽光被遮住了，幾陣涼風(fēng)“呼呼”的向我吹過，頓時，一陣清涼的感覺襲過我的全身。抬頭望望，上方的五顏六色的美麗的燈籠隨風(fēng)飄蕩，在風(fēng)的吹拂下盡情的舞蹈，光彩四射，五彩繽紛。
走入城中，只見一座古房立在面前，十分的氣派。這就是古代的“鹽務(wù)局”。圍著這座房子轉(zhuǎn)了一圈，在那青石色的墻壁上，刻著幅巨大的浮雕。走過去細細看，只見上有五種動物，分別是：鹿、燕、鶴、雀和蝙蝠，幾朵梅花點綴在其中。幾只鹿悠然自得，神情自然，在山間歡樂的吃草，身邊的梅花含苞；一朵朵的展開了花瓣，金黃的花蕊露了出來；那只仙鶴身體纖長，腿腳舒展修長，一雙潔白的翅兒忽扇忽直，身邊的祥云騰風(fēng)而行；燕子和喜雀在那飛旋徘徊，互相逗樂，好不熱鬧。
來到了崔家巷古居民區(qū)，那里的房子古磚古瓦，歷史悠久，推開門灰塵飛揚。房屋上的屋檐有的破舊不堪，有的已經(jīng)腐爛掉落，而有的已經(jīng)不復(fù)存在了，四周的檐上都有了小小的缺口，這都是時間留下的痕跡。
漫步在古色古香的巷道，二道街的繁華讓我大為驚嘆。時間的流逝，讓曾經(jīng)的繁華消散，但是時間的消逝也會讓曾經(jīng)的繁華重現(xiàn)。
寫一處景物的小作文三年級 篇8
在我們學(xué)校的前面，有一棟主樓，那是我們的教學(xué)樓，我們在那里學(xué)習(xí)。一年級到五年級有1000多名學(xué)生和我們的老師，都在這里生活和學(xué)習(xí)。
我們教學(xué)樓有23個班，特別班大部分在一樓，如健身房、圍棋室、古箏室、棋牌室、畫室等。，一年級和二年級老師的辦公室和班級也在這里。二樓和三樓也是如此。我不多說。重要的是，在這座寬敞明亮的教學(xué)樓里，我們學(xué)到了很多文化知識和做人的道理。
教學(xué)樓三樓有圖書館走廊。雖然學(xué)校大，但是我最喜歡。這里有很多書，都是學(xué)生捐的，老師選的。有古代文學(xué)，現(xiàn)代科技，冒險小說，漫畫世界等等。其中，我最喜歡的是中國古代著名文學(xué)，它是世界文化的瑰寶。中國人的.文化遺產(chǎn)，在這里我可以了解到當(dāng)時人們的生活狀況和社會發(fā)展�？吹竭@些書讓我想起那些讀不起書的孩子。讓我們給他們一點愛，讓他們和我們一樣成長。長廊里的書連接在一起，連接著古今中外，連接著宇宙星球，連接著我們祖國的未來。
我愛我的教學(xué)樓。不僅讓我在這里學(xué)到了知識，也讓我明白了做人的道理。理想在這里起飛。這是我人生的起點，也是我人生的基石。
寫一處景物的小作文三年級 篇9
我愛你，大連。
“大海，大海，是我生活的地方……”每當(dāng)聽到這首歌，我就會停下手頭的事，靜靜地聽，讓這優(yōu)美的旋律在心里蕩漾。因為歌里唱的是我的家鄉(xiāng)——大連。
我去過很多地方，比如上海、北京、香港、澳門、海南……但是我覺得沒有一個地方能比得上我的家鄉(xiāng)——大連。
大連是一座海濱城市，也是一座綠色城市。藍色和綠色結(jié)合在一起形成一幅美麗的畫面。我喜歡大連的`大海。每年夏天，大連人都會來到海邊乘涼游泳。藍色的海水給我家的感覺，白色的浪花給我媽的感覺，而大海上飛舞的小魚、海帶、海鷗給我的感覺是伴侶。因此，我最喜歡在海里游泳。大連的海讓人癡迷，所以大連的綠讓人陶醉。我非常喜歡大連的綠色。無論是走在路上還是坐在車?yán)铮慌排诺臉浜鸵黄牟�，讓人感覺仿佛置身于一個綠色的仙境。
大連以它的許多大廣場而聞名，但我最喜歡的是友誼廣場。因為廣場中央有一個大水晶球。它重117噸，直徑15米。周圍是3120鍍膜玻璃。球內(nèi)有7852盞彩燈。夜幕降臨，水晶球可以變成紅、黃、綠光，效果十分迷人。
大連，我的家鄉(xiāng)，你是最美麗的。據(jù)說中國是地圖上的大公雞，大連在公雞的嘴上。相信公雞的嘴會越來越好看！我愛你，大連。
寫一處景物的小作文三年級 篇10
邁進平湖縣少年宮的大門，最吸引你的是什么?歡樂的電子游藝場?幽靜的圖書館?不，不，應(yīng)該是那座美麗的噴水池!
噴水池周圍，是橢圓形的、白蒙蒙的水泥欄桿。池正中，聳立著一尊惟妙惟肖、栩栩如生的塑像。瞧，一條歡蹦亂跳的大鯉魚翹著尾鰭，挺著胸脯，那一片片魚鱗，在陽光下忽閃、忽閃，真像一顆顆晶瑩的珍珠哩!
一個小男孩背著大鯉魚，撅著屁股，使勁拖住鯉魚的胸鰭。望著他那專注的神情，我仿佛還聽到了他那“吭唷吭唷”的號子聲呢!左旁，還有一個天真爛漫的小女孩。她踮著腳尖，一只手拖著鯉魚的背鰭，一只手向大家招手，好像在說：“這條大鯉魚真重，你們快幫幫我們的忙吧!”
塑像座落在紅褐色夾帶著白點的底座上面。那展開的六角形，恰似一朵勵開的荷花。底座的下端，好像是一座六面體寶塔，扎根在清澈的池水中央，看著看著，我仿佛看到小池中，幾條調(diào)皮的小金魚跳出水面，給池水劃出了幾個大大的波紋圓圈。
圓嘟嘟的鯉魚嘴里，噴著六股水柱，射向空中，撒下來時，就像一幅大珠簾掛下來，又像節(jié)日的禮花灑滿天空。水，濺在小男孩頭上，那么悅耳，那么悠揚，多像“搖搖鈴”發(fā)出的聲音：“叮咚叮咚”。水，灑在小池里，那么清脆，那么動聽，多像音樂家彈撥《泉水叮冬“的'奏鳴曲!水，灑在女孩的頭上，小女孩似乎更可愛了;水灑在大鯉魚身上，大鯉魚也似乎歡快地跳躍起來……
我望著這噴出來的清清水柱，似乎水也灑到了我的身上，鉆入了我的脖子里，頓時覺得那么清涼，使人心曠神怡，格外舒暢。蒙蒙的水霧在陽光下映出五彩繽紛的虹霞，給噴水池增添了無比神奇的色彩!
寫一處景物的小作文三年級 篇11
我從小生活在城市，很少有接觸大自然的機會，因此我總盼望著這樣的機會。
一次偶然，我來到了一個我向往已久的夢境――河邊。林間鳥語花香，天空湛藍清爽，河水清澈見底。水從河壩邊漫出來，流到淺灘里。在此有幾處泉眼在流淌，與之交匯在一起，像一個個精靈在歡快地跳動，此刻我的心潮也隨之在此起彼伏，心中頓時產(chǎn)生一種想法：好想和它們一起嬉戲玩耍。心動不如行動，我立即脫下鞋襪，迫不及待地把腳邁進淺灘。
把腳放進水里，任憑那涼絲絲的水在腳趾縫中穿梭，清爽無比。
我懷著強烈的好奇心向淺灘深處走去。在那清澈的水底有許多石頭，這些石頭都經(jīng)過了河水長時間的沖刷，磨去了棱角。我不禁感覺到河水的偉大。
這時，周圍的人們開始潑起水來，我也趕快加入了其中。我們互相把晶瑩的珍珠似的水珠潑向?qū)Ψ�，在歡聲笑語中，看著我們一個個都變成了落湯雞，大家都忍不住哈哈大笑起來。
我們盡情地玩著，可是時間總和人們作對，時間轉(zhuǎn)瞬即逝，天色漸漸暗了下來，那一輪紅日掛在樹梢，努力地綻放著最后的光輝。陽光灑在水面上，水波輕輕地蕩漾，在陽光的`照耀下，就像在水面上灑了一層金子，耀眼奪目，讓我驚奇不已。最終，太陽落下了山頭，我只得依依不舍地離開了這美好的地方。
我想，生活在被尾氣與噪音所包圍的鋼筋混凝土建筑中是永遠也感受不到大自然的神韻與魅力的。我們只有親近自然，才能感受到大自然的美好，才能讓我們的生活親切起來。
寫一處景物的小作文三年級 篇12
不同于熱情似火的春天，含蓄的冬天有它獨特的問候方式，它用北風(fēng)給世界發(fā)出一封封信，長白山、哈爾濱、海南、東�！教幎假N滿了。你知道它有哪些種類的信嗎？
冬為了不讓人們著急，把幾封信悄悄塞給了秋姑娘，讓秋姑娘降下早霜，告訴人們：“別急別急，我會來的。”
東北一帶的冬如約而至，雪花漫天飛舞，街上頓時白茫茫一片，屋檐上、亭子頂上、車頂上……就連馬路也搖身一變，成了一條“白帶子”。
而江南一帶似乎沒被冬天眷顧，冬只是讓房檐下結(jié)了幾個冰柱，雪遲遲不來。于是，這些冰柱便成了孩子們的心愛之物。有的踮著腳夠冰柱，有的在冰柱下?lián)焖楸�，有的甚至在撈水塘里的冰�?/p>
終于，雪來了。一片片雪花飄飄悠悠地從空中落下來，孩子們開心地跑著接雪花，任由雪花將他們打扮成一個個“雪人”，也開心得很，因為雪實在難得。
農(nóng)村也活躍起來，村民們一個個都忙活起來，家家戶戶的.男女老少開始做臘腸、釀酒、打年糕。掛臘腸時碰到鐵架子的聲音、酒罐互相碰撞的聲音、錘子打到年糕的聲音，相互交錯，合成了一首歡快的樂曲，“叮咚叮咚”地回復(fù)冬天：“你來啦！”孩子們也不甘示弱，搬桌子的搬桌子，遞東西的遞東西，洗菜的洗菜，個個一派大人的樣子。
誰說冬天是寂靜的？冬天的問候明明如此熱情，讓我們也熱情地回應(yīng)它吧！
寫一處景物的小作文三年級 篇13
我們的校園美麗漂亮，他是我的第二個家。
春天，我們校園一片青綠，一進校門，你看！葫桃樹上，仿佛在樹上繡了許多黃澄澄的小花，香味撲鼻。枇杷樹生了許多“寶寶”，金黃色的寶寶是多么可愛�。《继匠鲱^來，在偷偷的看著你呢。寶寶的身子有粗有細，有大有小，樹枝在拉著他們，成了一個大家庭。仔細看他，有許多絨毛密密麻麻的長在寶寶的身上，肥肥胖胖的寶寶像一個不倒翁。操場周圍孤獨的老樹多了許多新伙伴，給校園增添了許多活力和生機。
夏天，我們的校園更熱鬧了，芒果增添了喜悅，充滿了歡樂。芒果樹上掛滿了許多黃澄澄的、大小不一的芒果，搖搖擺擺互相碰撞著，嬉戲著。用它的`香味吸引同學(xué)來觀察，得意地微微顫動。你看！我們學(xué)校的教學(xué)樓就像在綠海中行駛的大船。
秋天，我們的校園一片金黃。許多樹木都陸陸續(xù)續(xù)的脫下金黃的外衣，鋪在水泥路上，慢慢地，慢慢地……葉子像蝴蝶那樣優(yōu)美地飛舞，同學(xué)們經(jīng)過都來欣賞，走在中間，好像就有這做仙女的感受，小鳥唱著歌，“喳喳喳……”像是在說：“你看！這好像金黃的毛絨被，太美了！這項飛下去睡個懶覺�！�
冬天，我真想發(fā)明一臺下雪器，令我們的校園下一場鵝絨大雪。你看！樹枝仿佛出現(xiàn)了銀色的衣裳，咦？嘻嘻哈哈的聲音是從哪里傳來的？哦！原來是同學(xué)們在那兒玩雪球游戲。歡聲笑語傳遍了整個校園。
我愛我的校園，更愛校園的四季！
寫一處景物的小作文三年級 篇14
我的家鄉(xiāng)在美麗的漳平，一條玉帶似的河流穿城而過，那便是家鄉(xiāng)的母親河—九龍江。
春天到了，九龍江的水變暖了，魚蝦又活躍起來了。它們有的在石縫中穿來穿去，好像在玩捉迷藏；有的調(diào)皮地躍出水面，好像在比賽跳高呢；還有的在水里飛快地游著，好像在比賽跑步呢！古人說得好“春江水暖鴨先知”，瞧，鴨媽媽帶著活潑可愛的鴨寶寶們“撲通”“撲通”地跳進河里，一會兒捉魚，一會兒戲水，好不快活！岸邊長著幾棵婀娜多姿的柳樹，它們好像聽到了春姑娘的呼喚，迫不及待地抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，不由得讓人想起賀之章的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！迸谡袒ㄒ膊桓适救�，競相開放，它們似乎想用最美的笑臉來迎接春姑娘的到來。遠遠望去，一大片一大片桔紅的'炮仗花，就像熊熊燃燒的火焰。
夏天到了，陽光照射在水面上波光粼粼，像灑了一層碎金。一群白鷺飛來了，它們有的捉魚，有的在梳理自己的羽毛……傍晚，大人們、孩子們來到河里盡情潑水，嬉戲，銀鈴般的笑聲在水面上回蕩。
秋天到了，金黃的葉子飄落到河面上，像一只只金色的小船，帶著秋姑娘的祝福，乘風(fēng)破浪，駛向遠方。清晨，漁夫們披著霞光，劃著小船來到河面撒網(wǎng)捕魚，他們網(wǎng)起許許多多活蹦亂跳的魚兒，滿載而歸。
冬天到了，大霧籠罩著河面，平靜的河面在大霧中若隱若現(xiàn)，猶如童話中的仙境。
九龍江一年四季風(fēng)景如畫，我愛家鄉(xiāng)的九龍江。
寫一處景物的小作文三年級 篇15
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美的山村里，這里山清水秀，鳥語花香，空氣清新，環(huán)境很好。
我的家鄉(xiāng)里有一個美麗的公園。這個公園雖然不大，但是引人注目。這個公園是圓形的，這里有一條“十”字形的小路，小路兩邊是各種各樣的鵝卵石，這些鵝卵石雖排得不整齊，但都是豎著的，顯然是鍛煉身體用的。
這個公園被“十”字形的小路分成五塊，四周四塊，中間還有一個圓形的成一塊。中間這個圓的是一個水池，正中間有一個小女孩，是塑料的，撐著一把傘。傍晚水池里的噴泉噴出美麗的水花，這里另有一番景色。公園門的左邊是“植物天地”。這里的中間是一棵幾百年的大榕樹，它的`樹干很粗壯；樹上枝繁葉茂。它的四周有各種各樣的樹：有傘樹、柿子樹、桂花樹……地上是綠得發(fā)亮的小草，上面還點綴著許多野花。這景象，就像許多孩子圍著一個大人做游戲。公園門的右邊和左邊是相對著的，這邊也是許多植物。如果你進公園門，你就覺得有許多人在歡迎你。再往里走，里面的左邊是“游樂場”，是小孩子歡樂的地方。右邊是老人亭，老人們在這里鍛煉身體。
傍晚時候，小朋友們在游樂場娛樂；老人們在煉太極；路邊有光腳踩著鵝卵石，欣賞著風(fēng)景的人；池邊，有人在說笑；枝上鳥兒在歡唱；桂花飄出淡淡的花香；太陽只露出半邊臉，這紅霞照在公園里，讓這里充滿生機，充滿快樂。
寫一處景物的小作文三年級 篇16
生長在赤峰的孩子，沒有沒見過山的。當(dāng)時，隊里組織去馬鞍山玩，作為副隊長的我，平日里比較忙，所以極少來到離家這么遠的山里，便格外珍惜這次機會，雖然見到很多的美妙風(fēng)景，但我只能用我那貧乏的文字概括出那美得輪廓。
我們分了五個組，每組四人，只有我們組五人，我們幾個組相約在通向關(guān)公廟呵通向冰瀑之間的岔道口集合。
拂曉，人便早早的到達那里了,我們一致提議去冰瀑，通向冰瀑的路是越走越冷的，有些隊員已經(jīng)打哆嗦，當(dāng)然無暇欣賞，而大多數(shù)隊員還是興致勃勃，向著那里挺進，恍惚間聽見山間泉水流過的聲音，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)呐鲎仓愉伋龅腵曲折的小路，讓人猶如在夢里，遠遠地吹來一陣涼絲絲的秋風(fēng)，震落了樹葉上滿披著的露珠，如同下起了一陣滿帶著清香的秋雨，那“沙沙”的響聲如同美妙的歌聲，那唱歌的是誰呢，原來是風(fēng)，山中的歌手。
行至冰瀑口，也并無瀑布，使隊員們大失所望，我只得安慰一下大家，也許這是旱季，我們往回走，都垂著腦袋，好像受了多大的委屈，了無生趣的挪到岔道口，向關(guān)公廟進發(fā)。
山上樹很多，但葉子大都黃了，個別還有紅的，正在興起處，遙聞海上波濤的聲音，但隊友疑惑的是：在赤峰生活了這么多年，也沒有聽說過赤峰有海!便停下來聽，這聲音壯闊如千軍萬馬，強健如浪擊礁石，活脫脫的一曲生命的贊歌!
這是大自然給予我們的，這是任何人都無法創(chuàng)造和改變的!
寫一處景物的小作文三年級 篇17
春姑娘扶著站崗的冬爺爺走過了寒冷的公路，送他回了家，自己卻接替了冬爺爺?shù)奈恢�。她一施魔法，把冰冷的大地有了暖意，令枯落的樹葉煥然新生令死氣沉沉的動植物精神煥發(fā)——春天到了。
我走在臨江的人行道上，欣賞著美麗的'江水，聆聽著動人的鳥聲。在這邊的樹上，有的長出了嫩芽，像剛出生的嬰兒；有的仍留著黃葉，像一位位正在談笑風(fēng)生的老人；還有的翠綠發(fā)亮，像正值壯年的小伙子。這是一副多么迷人的風(fēng)水畫呀！
太陽光并不強烈，剛好可以很好地觀察周圍的景物。你看那兒，小草弟弟在太陽爸爸的說服下，終于肯幫助花姐姐襯出她的美麗，讓她成為大地舞臺的一個亮點。
我走到巨石旁邊，費盡千辛萬苦，爬到了石頭頂上，真是不看不知道，一看嚇一跳：“我這只是在一個高不過3米的石頭上看見的風(fēng)景嗎？”我自言自語道。向上一看，許多只小鳥在天空中自由的翱翔，嘰嘰喳喳的，好像在說：“你們今年是怎樣過的呀？說來聽聽。”再向下一望，江面的景物盡收眼底，平靜的水面像一面鏡子，倒映出岸上的美景，偶爾有一艘船駛過，把平靜的水面上劃出一條線，波紋向四周拓展開來，十分美麗。再看遠山的景物，樹木蒼翠欲滴，翠色流，就像大山穿上了一件綠衣服，十分迷人。
看到這美麗的景物，我不由得想起一句話“保護環(huán)境，人人有責(zé)”如果我們都盡自己的力量愛護環(huán)境，我相信，在不遠的將來，在任何地方都可以看到這樣的美景。
春天真美麗呀！
寫一處景物的小作文三年級 篇18
我的家鄉(xiāng)濟源，它是國家衛(wèi)生城市，國家園林城和國家旅游城市。家鄉(xiāng)有許多名勝古跡，以及許多赫赫有名的建筑物。
籃球城，從遠處看就像一臺UFO，房頂是圓的，這里每年都會舉行很多場比賽。
家鄉(xiāng)的名勝古跡有黃河三峽、五龍口獼猴區(qū)、王屋山、小浪底……我最喜歡小浪底了，因為那里風(fēng)景很美，讓人親近了大自然，走在輕輕搖擺的吊橋上，看著下面的浪花在河水中踴躍，聲音震耳欲聾，一不小心就會掉下去似的，真是讓人膽戰(zhàn)心驚。這是涌動的水，讓人感到它的魅力是無窮的!
那兒小溪里的水悄悄的游動，魚兒在水中歡快的嬉戲，我的手悄悄的伸進小溪，生怕打破了魚兒們美妙的夢幻，小溪緩緩的游動，讓人感到是那樣清靜。
走到柳樹下，沉吸一口氣，啊!我聞到了大自然的'清新。柳樹下的花兒悄悄地開了，五顏六色，我在花海中穿來穿去，花香撲鼻而來，蝴蝶在小花上面自由自在地翩翩起舞……
王屋山也是我最喜歡的，危峰兀立、怪石嶙峋，它已經(jīng)有了許多年悠久的歷史，它聞名天下。愚公移山的精神是每個人都必不可少。老愚公那種干什么事都堅持不懈的精神是我們的傳統(tǒng)美。
我愛我的家鄉(xiāng)，愛家的名勝古跡、愛家鄉(xiāng)的氣味、愛家鄉(xiāng)雄偉的建筑物、愛家鄉(xiāng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，愛家鄉(xiāng)的人!
寫一處景物的小作文三年級 篇19
我的家鄉(xiāng)在美麗的深圳，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個美麗的地方。那里有許多好玩的地方，有園博園、四海公園、歡樂谷、世界之窗等等。不過，我最喜歡的還是南山了。
春天，樹木長出了嫩綠的幼芽，一片片小葉子，長在樹在樹上，陽光從中間照耀進來，讓爬山的人們感到了溫暖；小草當(dāng)然也不會輕易認(rèn)輸?shù)�，一簇簇嫩綠的小草也露出了自己的小腦袋，有高有底，看起來像小女孩扎起來的小辮子。
夏天，鮮花欣然怒放，路邊的野花看的美麗極了，有的像一竄竄冰糖葫蘆、有的像一個個小喇叭，它們的顏色有紅有黃，有金有紫，多的'數(shù)不清的花朵在路邊爭奇斗艷，甚至比家里養(yǎng)的花還漂亮一百倍呢！小草長的密密麻麻，樹木把山上封的嚴(yán)嚴(yán)實實，如果你夏天爬山，絕對不用帶帽子，帶墨鏡也許你抬頭望，都看不到一點點藍藍的天空，只能看到蔥蔥蘢籠的樹木，時不時還可以聽到小鳥的叫聲。
秋天，落葉在山上飛舞，落葉有黃的，紅的，落在臺階上，好看極了。一陣風(fēng)吹來，樹上的葉子就嘩嘩的直往下掉，也許還會掉到你頭上呢！
冬天，樹上有著很少的葉子，你望天空上一看，就可能看到有許多鳥類成群結(jié)隊的飛往我們著。雖然冬天一般都很冷，但我們的深圳，是從來都四季不分明的天氣，所以會、不是很冷。
深圳的南山，真是一個風(fēng)景優(yōu)美的地方！
寫一處景物的小作文三年級 篇20
傍晚，一切已經(jīng)臨近尾聲。但周圍的景色還是那么引人注目，似乎被涂上了黑色，夜終于來到，所有都沉浸在了無邊的夜色。
我的家鄉(xiāng)丹東是一個邊境城市，有山有水美麗極了!我最喜歡的地方是——鴨綠江。鴨綠江名字的由來有兩種：一是鴨綠江江水的顏色像鴨子身上羽毛的顏色。二是鴨綠江的盡頭有兩條江，一條是鴨江，另一條是綠江，因此得來了這樣的美名。
鴨綠江邊早上有許多人，有晨練的`、釣魚的、游泳的，還有放風(fēng)箏的。同樣晚上也有許多人，有散步的、鍛煉的、觀光的、扭秧歌的，還有跳舞的。夜晚的中朝友誼橋和斷橋比白天好看多了!夜晚的大橋上亮起來了許多的彩燈，像換上一套五彩斑斕的新裝一樣，有人不禁贊嘆到：“夜晚的丹東真美啊!”在美麗光環(huán)的照耀下，同樣也給我們帶來了許多的沉思，那些在鋼鐵大橋上的諸多彈孔讓我們回憶起了那彈火紛飛的年代，想起那些英雄們的衣服、鞋子都是穿了又穿、補了又補的，還有他們的糧食都是一些無法入口的野菜和樹皮……這些事情是出生在新時期的我們多么難以相信和理解的啊!我家鄉(xiāng)的鴨綠江養(yǎng)育了一代又一代的丹東人，伴隨著她潺潺的流水聲，我在慢慢的茁壯成長。她是丹東的母親河，更是我生活中的玩伴和朋友。我愛鴨綠江，我愛我的家鄉(xiāng)!
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