- 相關(guān)推薦
逆風(fēng)生長(zhǎng)作文1200字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的逆風(fēng)生長(zhǎng)作文1200字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
她就是一朵孱弱但是不懦弱的花。
她是我所見(jiàn)的人中學(xué)習(xí)天賦最差的人，完全可以說(shuō)毫無(wú)天賦。老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)了很多遍甚至專(zhuān)門(mén)給她講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)三十分鐘她也記不住，班上的人都笑話她的腦子配置和我們不一樣。我偶爾用余光去看她，同樣也是抱著不屑。
多蠢的女孩。班上的人對(duì)她可以說(shuō)到了嫌惡的地步，她卻好像沒(méi)有看見(jiàn)他們的惡意，總是跟在他們后面什么話也不說(shuō)，就那么看著他們打鬧。
看見(jiàn)她被欺負(fù)了也是很正常的現(xiàn)象，班上時(shí)常有頑皮的男生將水性筆扔在她臉上。她膚色暗黃，五官也不是很協(xié)調(diào)，看上去就讓人覺(jué)得很不舒服。她的動(dòng)作根本跟不上大腦，還沒(méi)抬手筆已經(jīng)砸到了臉上。有一次一支筆狠狠地劃過(guò)她的臉，留下了丑陋猙獰的墨水痕跡。很丑，也很好笑，班上的人都在笑，她也笑，活像個(gè)小傻子。
老師也從不為她出頭，只是裝模作樣地斥責(zé)幾句同學(xué)便沒(méi)了下文。
我不明白她為什么這么蠢。于是我接近她想看看她到底有多蠢。
她的笑點(diǎn)很低，無(wú)論我說(shuō)什么都會(huì)笑。那張臉笑起來(lái)不是很好看，比哭還丑，我時(shí)常會(huì)皺起眉頭看著她，臉上應(yīng)該也是那種嫌惡的表情吧。她記不住知識(shí)點(diǎn)卻能感受到我的情感，她總能明白我是不是嫌棄她，這時(shí)候她會(huì)愣住然后再離開(kāi)，等到過(guò)了一會(huì)再回來(lái)。
大概因?yàn)樯咸靹儕Z了她與我們一樣的理解能力，于是在她的情感體會(huì)能力上加了分。她對(duì)身邊的情感很敏感，她能感知到很多微弱感情。
她有一個(gè)竹馬，同是我們班的學(xué)生。她經(jīng)常去找他，卻什么也不做就站在旁邊看著他。班上謠言四起，那個(gè)男生總是露出很討厭的表情，隨后說(shuō)：“我的名字和她一起提起是在侮辱我。”她能感受到那種討厭卻從不離開(kāi)。
我問(wèn)她為什么，她眼睛眨巴眨巴：“我只有他一個(gè)朋友。”當(dāng)時(shí)我很生氣，拍了桌子站起來(lái)：“你多蠢啊。那能叫朋友嗎？”她愣愣地看著我，忽而眼睛又發(fā)了光：“你在生氣嗎？”小心翼翼的語(yǔ)氣，像是抱著一種期待和興奮。
那是雙我真的不能用語(yǔ)言描述的眼睛。密密的睫毛下，是亮亮的、水汪汪的，可以裝進(jìn)滿天星辰的眼。
她的眼睛是她的武器。一擊致命。
我覺(jué)得她不是蠢，是傻。我認(rèn)真地對(duì)她這么說(shuō)，她就是愣愣地看著我。我覺(jué)得這時(shí)候她一定在努力地思考，調(diào)動(dòng)所有的大腦神經(jīng)去思考，我甚至可以想象出齒輪飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的樣子，她的腦袋里也一定是這樣用盡心力去思考的。
可是她還是不能理解到“傻”和“蠢”的差別，那對(duì)于她來(lái)說(shuō)太難了。
“蠢呢，是你什么地方都不會(huì)都很笨。傻呢，就是你還有那么一兩個(gè)地方不笨的�！蔽医忉屃艘槐橛忠槐樗矝](méi)懂。好吧，其實(shí)傻比蠢更可愛(ài)。
我只是偶爾去和她說(shuō)話，懷著一種好奇。后來(lái)這種好奇慢慢淡去，我們兩個(gè)人似乎回歸了平行線的關(guān)系，只是在遇見(jiàn)的時(shí)候招招手。
小學(xué)畢了業(yè)，她應(yīng)了九年義務(wù)教育制被分配去了二中。我在二中的英才班里，與她所在的十班隔了兩層樓。
我偶爾看到她，她也會(huì)看到我，但我們并沒(méi)有說(shuō)過(guò)話。
她身邊多了兩個(gè)人，她也會(huì)笑也會(huì)跑。她的眼睛依舊美麗，那片美麗的星空依舊閃爍。
我并沒(méi)多去關(guān)注她，我知道不出意外的話她并不會(huì)考上高中，可是我偶爾會(huì)聽(tīng)到作為我們歷史老師的他們班主任時(shí)常提起她說(shuō)：“我們班的最后一名今年成功進(jìn)入了年級(jí)前五百。”她沒(méi)有天賦甚至不適合讀書(shū)，但她倔強(qiáng)地超過(guò)了四十多個(gè)人。
她傻得純粹，傻得可愛(ài)。
我不知道怎么去定義她，她大概是一朵逆風(fēng)生長(zhǎng)的花，慘慘地插在土地上，孱弱得可憐。
“那好吧，傻姑娘我祝你能挑戰(zhàn)自己，成功擠入年級(jí)前四百�！�
也祝那多可憐的花朵在風(fēng)中努力生長(zhǎng)，有朝一日開(kāi)出無(wú)比美麗的花朵，散發(fā)出沁人心脾的芳香。
【逆風(fēng)生長(zhǎng)作文1200字】相關(guān)文章：
逆風(fēng)前行作文03-25
逆風(fēng)飛翔作文02-26
逆風(fēng)飛翔作文08-03
逆風(fēng)飛翔作文04-26
逆風(fēng)人生作文04-28
[推薦]逆風(fēng)飛翔作文08-31
逆風(fēng)飛舞初中作文04-27
逆風(fēng)飛翔優(yōu)秀作文04-27