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好的故事作文（通用42篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的好的故事作文，歡迎閱讀與收藏。
好的故事作文 篇1
從前，有一只心地善良的狐貍。它不像別的狐貍那樣狡猾，還愛欺負(fù)小動(dòng)物。它想做一只好狐貍，和所有的動(dòng)物做朋友。它聽說(shuō)有一個(gè)叫“快樂(lè)王國(guó)”的地方，那里所有的動(dòng)物都和睦相處。于是，它決定離開狐貍村莊，到“快樂(lè)王國(guó)”去。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，狐貍收拾好背包，去尋找那個(gè)神秘的“快樂(lè)王國(guó)”。狐貍漫無(wú)邊際地走啊走，不知不覺來(lái)到了一座山坡上。它看到一只小兔正坐在樹墩旁津津有味地吃著蘋果。狐貍走上前，有禮貌地問(wèn)道：“你好！小兔。請(qǐng)問(wèn)去‘快樂(lè)王國(guó)’怎么走呀？”小兔抬頭一看竟然是一只狐貍，嚇得魂兒都沒(méi)了，蘋果也掉到了地上。小兔的.腳就像生了根一樣，站在那里一動(dòng)都一動(dòng)。狐貍看小兔嚇成這樣，連忙撿起地上的蘋果遞給小兔，并微笑著說(shuō)：“不要害怕，我是一只好狐貍，我不會(huì)傷害你的�！毙⊥靡姾倹](méi)有惡意，接過(guò)蘋果，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……只知道……‘快樂(lè)王國(guó)’……在南邊……”聽完小兔的話，狐貍就打開背包，想找指南針�？伤伊死习胩煲舱也坏�。它焦急地想：哎呀！忘記帶指南針了，這可怎么辦呢？它急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，它看見了小兔旁邊的樹墩，靈機(jī)一動(dòng)，想到了好辦法。狐貍湊進(jìn)去仔細(xì)看了看，就準(zhǔn)備離開。小兔疑惑地問(wèn)：“咦！你怎么知道這邊就是南邊呀？”狐貍指著樹墩，自信地對(duì)小兔說(shuō)：“你看，年輪稀疏的一面就是南邊。因?yàn)槟线呹?yáng)光充足�！本屯辏痛蟛搅餍堑叵蚰厦孀呷�。
看著狐貍遠(yuǎn)去的背影，小兔感慨地自言自語(yǔ)道：“大自然可真奇妙呀！連樹墩也能指明方向。真是一只又聰明又善良的狐貍呀！”
好的故事作文 篇2
照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃，信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而遺失，只有珍藏在心頭的情意，會(huì)像陳年老酒一般，又像一個(gè)老故事，愈久彌純。
獨(dú)自坐在書桌前發(fā)呆，窗外有小鳥在唱著動(dòng)聽的歌謠，那件事悄然在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。我很清楚地記得，那是初一上學(xué)期開學(xué)的第一天。第一次來(lái)到陌生的`環(huán)境，見到陌生的同學(xué)，緊張之情油然而生。
第一節(jié)是語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師大步流星地走進(jìn)來(lái)，只見他的眉毛濃黑，很有特色；聲音鏗鏘有力，擲地有聲，尤其是他那由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的文人氣，深深地吸引住了我。
他先做了一番自我介紹，然后，笑著對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)你們都上臺(tái)做自我介紹，從第一排開始�！蔽液芫o張，也很激動(dòng)，幾乎沒(méi)怎么聽前面同學(xué)的自我介紹，只一遍又一遍地在心里重復(fù)著枯燥無(wú)味的話語(yǔ)，想著要是我表現(xiàn)不好，同學(xué)們嘲笑我怎么辦。
很快，就輪到我了，上臺(tái)時(shí)，同學(xué)們都齊刷刷地看著我，我的腳在顫抖，腦子里一片空白。大概是看出了我的緊張，語(yǔ)文老師露出親切的笑容，讓我稍微放松了一點(diǎn)。
“我我叫”說(shuō)完名字之后，我就不知道該說(shuō)些什么了，空氣好像凝固了一般。語(yǔ)文老師又對(duì)我說(shuō)：“愛好呢？”“我的愛好是看書�！比绱松驳淖晕医榻B，一定會(huì)給老師和同學(xué)們留下不好的印象吧，我低著頭，漲紅了臉，等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。然而，暴風(fēng)雨并沒(méi)有來(lái)臨，迎面而來(lái)的卻是一陣溫暖的風(fēng)。語(yǔ)文老師柔聲說(shuō)道：“講得挺好的嘛，掌聲在哪里呢？”話語(yǔ)剛落，教室里便響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。我的心里如同百花綻放，一種幸福感籠罩了全身。
一晃，一年就過(guò)去了，但是語(yǔ)文老師的那個(gè)充滿鼓勵(lì)的笑容，那幾句溫暖人心的話，卻始終縈繞在我的心頭，像一個(gè)美好的故事，陪伴著成長(zhǎng)，進(jìn)步。
好的故事作文 篇3
最近，我讀到一本好書——卓越男孩必讀的101個(gè)好故事。書里面有許多勵(lì)志的小故事。在那么多故事當(dāng)中，我對(duì)音樂(lè)家貝多芬的故事情有獨(dú)鐘。要知道，這是一個(gè)關(guān)于一個(gè)耳朵聽不到聲音的音樂(lè)家的傳奇故事。
“平凡的人聽從命運(yùn)，只有強(qiáng)者才是自己的主宰�！庇�(guó)的維尼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的至理名言。這句話正是貝多芬的真實(shí)寫照！盡管貝多芬在46歲時(shí)失去了聽力，但他沒(méi)有被嚇倒。他反而發(fā)誓說(shuō)：“我將抑制住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我屈服！”然而，想想我們呢？是不是經(jīng)常為了考試不好就唉聲嘆氣地抱怨自己的`命不好呢？
貝多芬是一個(gè)真正的強(qiáng)者！在失去聽力以后，他并沒(méi)有自暴自棄，而是找來(lái)一根木棍。一頭放在嘴里，另一頭放在鋼琴的共鳴箱里。就這樣，他通過(guò)感受震動(dòng)，做到了一個(gè)聾人不可能做到的事——感受聲音，感受音樂(lè)！他那著名的命運(yùn)交響曲就是在這樣的狀況下奇跡般地誕生的！
有些迷信的人總認(rèn)為，一切都是上天安排的。然而貝多芬教會(huì)了我們?nèi)绾蜗蛎\(yùn)勇敢地發(fā)起挑戰(zhàn)。如果我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候，也能像貝多芬一樣不放棄努力，那還有什么困難不能克服和解決呢？真正的失敗者，在遇到困難時(shí)選擇自暴自棄，他們沒(méi)有具備向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的勇氣。
貝多芬的人生就是一個(gè)強(qiáng)者的故事。在他54年的人生歷程中，他總共創(chuàng)作了9部交響樂(lè)，此外還積極地創(chuàng)作了許多奏鳴曲。他在經(jīng)歷了失聰之后，仍能做到登臺(tái)指揮！這就是譜寫了他自己不朽的“命運(yùn)”篇章。
將命運(yùn)掌握在自己手中，失敗給你帶來(lái)的痛終將會(huì)自己消逝，努力吧！
好的故事作文 篇4
我們的生活總是像蜘蛛網(wǎng)一樣，和別人緊緊地交織在一起�；蛘哒f(shuō)，正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢c(diǎn)綴了我們的生活，才有了一段段溫暖的瞬間，一個(gè)個(gè)好的故事。
那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加的是女子800米長(zhǎng)跑項(xiàng)目，難免緊張得很。我告訴自己，無(wú)論成績(jī)?cè)鯓樱瑘?jiān)持跑完就是勝利。朋友們也一個(gè)個(gè)跑來(lái)為我加油打氣，我心里踏實(shí)了許多。終于要上場(chǎng)了，只見裁判一聲令下，大家拔起腿就跑。奔跑的過(guò)程中，不知道為什么突然很擠，你擠我，我擠你，仿佛已無(wú)路可走。這時(shí)，跑在我前面的一位女生忽然摔倒了，臉色蒼白，然而，她很快就爬了起來(lái)繼續(xù)跑，這讓我很感動(dòng)。
我受到觸動(dòng)，不由得加快了速度�？墒�，我的腳越來(lái)越軟，快沒(méi)力氣了。我感覺胸口像壓了一塊大石頭，呼吸困難，我好想停�。∥彝蝗话l(fā)現(xiàn)，安安靜靜地休息，或者說(shuō)，悠閑地散步是一件多么美妙的事啊！我急促地呼吸著，看見一個(gè)又一個(gè)選手慢慢從我身邊跑過(guò)，我知道我已經(jīng)落后了，可是卻快不起來(lái)。
“加油！加油！”就在這千鈞一發(fā)時(shí)，耳邊傳來(lái)陣陣吶喊聲。我抬頭一看，是我的朋友們，他們?cè)跒槲沂箘拍�！我的心里頓時(shí)溫暖了起來(lái)，就為了他們的熱情和信任，我也得拼一拼吧！于是，我使上吃奶的勁拼命跑——真的.太累了，差一點(diǎn)，還差一點(diǎn)！終于，我終于到達(dá)了終點(diǎn)！雖然這次比賽我沒(méi)有獲冠，但心里卻是溫暖的……這還得多虧了朋友的那聲聲“加油”，陪我挺過(guò)艱難，跨過(guò)荊棘，走到現(xiàn)在。
每次想到這個(gè)好的故事，我就又充滿了力量，再也不會(huì)懼怕學(xué)習(xí)和生活中遇到的一些困難了！
好的故事作文 篇5
中華文明五千年，一代又一代的中國(guó)人在歷史的長(zhǎng)河中，書寫著一個(gè)又一個(gè)好的故事。今天，我大聲豪邁地講給你聽。
首先，我要講的是蘇武牧羊的故事。蘇武在天漢元年奉命以中郎將持節(jié)出使匈奴，很快被扣留。后來(lái)匈奴貴族多次威脅利誘，蘇武堅(jiān)決不投降；最后把蘇武遷到荒無(wú)人煙的貝爾加湖邊，蘇武一邊手持漢朝符節(jié)，一邊牧羊，歷盡艱辛，整整十九年終于獲釋回漢。這是中國(guó)的武將，一個(gè)堅(jiān)貞不屈的不向挫折低頭的好故事！
第二個(gè)故事是魯迅精神。
毛主席非常推崇魯迅，說(shuō)他用顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡觀察社會(huì)，所以看得微，看得遠(yuǎn)；他看清了政治方向，就向著一個(gè)目標(biāo)奮勇地斗爭(zhēng)下去，決不中途投降妥協(xié)；魯迅先生的筆像投槍像匕首，刺向他所憎恨的腐朽的不平等的社會(huì)現(xiàn)象。他不避鋒芒，不畏懼?jǐn)橙藢?duì)于他的威脅、利誘與殘害，在中國(guó)文人中，魯迅的骨頭是最硬的，他是民族的脊梁。
最后我要講一個(gè)平凡人的故事。
他叫高寶來(lái)，是一個(gè)退伍軍人，是北京市海淀區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)轄區(qū)的`民警。從警35年，每天清晨6點(diǎn)半，高寶來(lái)都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校門前，雨天，他為孩子撐傘，寧可自己被淋；雪天，他早早來(lái)到學(xué)校門前清掃積雪，生怕孩子滑倒；發(fā)現(xiàn)行動(dòng)不便的孩子，他都會(huì)背起來(lái)送進(jìn)學(xué)校。生命的最后5年，在被確診肺癌后，他仍然堅(jiān)持在校門口護(hù)送孩子上學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻，保證了3000多名小學(xué)生每天平安走進(jìn)教室，他是孩子們眼中的“警察爺爺”，他的愛綿延傳遞，從未離開……
這就是好故事，有偉大，也有平凡；有熱愛，也有憎恨；有崇高的愛國(guó)情懷，也有渺小的職業(yè)操守。但是就因?yàn)檫@些故事，讓我們的國(guó)家富強(qiáng)安寧讓民族自信自豪。
好的故事作文 篇6
國(guó)有國(guó)法，家有這風(fēng)，我家的家風(fēng)就是節(jié)儉、善良。
我的媽媽是個(gè)節(jié)儉的人，依稀記得有一次，我期中考了100分，向爸爸要獎(jiǎng)勵(lì)，爸爸毫不猶豫地帶我去超市里問(wèn)我有沒(méi)有喜歡的.東西，我蹦蹦跳跳地到玩具區(qū)左挑右選，被眼前各式各樣的玩具看花了眼，不知選哪個(gè)好，售貨員便向我介紹了一款全新的遙控不汽車，我見了，毫猶豫地拿著就往收銀臺(tái)跑，我迫不及待地拿出來(lái)，媽媽見狀忙走過(guò)來(lái)：“這么漂亮的汽車花了多少錢？”我喜滋滋地脫口而出：“100多元�！敝灰妺寢尩纱罅搜劬Γ骸百I了這么貴的干嗎呢？”家里又不是沒(méi)有這類玩具，你可以買一些學(xué)習(xí)用品或者有益的課外書，這樣既可以從中學(xué)到一些課本上學(xué)不到的知識(shí)，又增加了見解，而且家里的玩具到處都是，并且玩具玩了一會(huì)就不喜歡了，也讓他們養(yǎng)成了鋪張浪費(fèi)的壞習(xí)慣。
我聽了以后，覺得非常慚愧，也覺得爸爸媽媽賺錢也實(shí)在不易，心里暗暗下定決心，我以后再去超市，一定要控制好自己，沒(méi)有必要買的東西，一定要少買。
別看我媽媽有時(shí)候很舍不得，但是媽媽很善良喲！每次媽媽帶著我和姐姐走在外面，遇到行乞的人，都會(huì)主動(dòng)掏出錢，讓我和姐姐去送給他們，一邊告訴我們：“人呀，必須心存善良，我們自己稍微省一點(diǎn)，就可以幫助別人，用自己微薄的才量可以給別人帶來(lái)希望，是一件多么快樂(lè)的事。”
這就是我家的家風(fēng)——節(jié)約、善良。
好的故事作文 篇7
外婆家餐廳首秀令人回味無(wú)窮，對(duì)我來(lái)說(shuō)那有無(wú)數(shù)的美好的故事，其中最讓我動(dòng)心的是外婆家的石榴樹。
外婆家的小花園里有一口古井，石榴樹就一折頸臺(tái)長(zhǎng)著吸取甘泉，沐浴陽(yáng)光蒼老斑駁的樹干，彎的像風(fēng)車的搖手。
斜跨過(guò)小井，稀疏的枝條像誒下面翹起，夏日時(shí)，花兒開出紅紅的朵兒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹頂艷紅艷紅，火亮火亮，只勾人眼去。
每當(dāng)開花時(shí)節(jié)，妹妹就往上爬，采花叫做胭脂，涂在臉上和嘴唇上打扮一番后便掏鳥窩，鳥兒都嚇跑了，只留下空巢我們不罷休，便把他捅了下來(lái)，還有那只知道喊知了知了的成，也成了我們。襲擊目標(biāo)我們幾個(gè)把他帶著就在樹下堆起一堆柴火烤了吃加班餐的也得拿石榴樹直咽口水忍不住往下掉翼朵朵小花來(lái)吃了，蟬爬上樹跨開兩腿。把樹干平平整整錯(cuò)當(dāng)馬騎河里喊著駕駕想想自己變成了意為英雄。
提起這棵石榴樹，還有一個(gè)神奇的'傳說(shuō)里。
紅酒很久以前，有一匹野馬換成了經(jīng)，經(jīng)常在這一帶禍害百姓，人們拿他沒(méi)辦法，一次一為皇帝便裝游玩到此，天黑了就借宿在一農(nóng)民家。馬經(jīng)簽收那玩就想害皇帝可是皇帝是真命天子，結(jié)果馬靜怡現(xiàn)身，皇帝就拿出他隨身攜帶的預(yù)期就把它鎮(zhèn)壓在這口小井邊，馬競(jìng)就變了一棵石榴樹。那一那匆匆的紅花就是他的鬢毛。那潔白的石榴籽就是它的牙齒！
石榴樹不到絲毫，怎么游戲的場(chǎng)所也是大人們乘涼的好去處，夏夜淳樸的鄉(xiāng)情拒載。樹下天南海北大神兩者，我們這些什么也不懂的小孩。有時(shí)也被本來(lái)小板凳托著小下巴，靜靜的聽著什么萬(wàn)圣節(jié)小鬼，什么電視劇人物。各式各樣，五花八門的。
直到今天，那美麗的故事還經(jīng)常闖入我的美夢(mèng)中呢！
好的故事作文 篇8
火漸漸地熄滅了，在預(yù)告我們石油不多了。琴聲的繁響在四近，一個(gè)個(gè)音符在我身邊環(huán)繞，這是美麗的夜。
這故事很美，幽雅，有趣。許多景象，錯(cuò)綜起來(lái)像一幅美麗的夜空，而且萬(wàn)顆奔星似的飛動(dòng)著，同時(shí)集結(jié)，以至于無(wú)窮無(wú)盡。好似天空中那皎潔的明月，在夜空中獨(dú)展它的華麗。
我仿佛坐在小船里經(jīng)過(guò)一個(gè)山村，兩岸的楊柳，新葉，野花，雞，狗和茅房，天，云，竹……倒映在小河中。
河邊的一小從紅花，該(可能)是村女種的花罷了。小花的倒影在水中，忽而碎散，拉長(zhǎng)了，如同縷縷胭脂水粉，然而沒(méi)有暈。
河岸兩旁母雞帶領(lǐng)著一群小雞，在草叢里若無(wú)其事的捕蟲吃。而那只威武霸氣的公雞對(duì)我的到來(lái)似乎并不友善，它那銳利的`目光一直都在盯著我們的小船，似乎我們一下船，就沖上來(lái)。
當(dāng)我們走進(jìn)村莊時(shí)，清新的空氣直沖我的口腔。進(jìn)入村莊的必經(jīng)之路是一片竹林，春天的時(shí)候，竹筍剛剛露出它光滑的身軀時(shí)，就要連根刨起，這個(gè)時(shí)候的竹筍是最好吃的。村民們也利用這個(gè)春天把竹筍都挖出來(lái)，只留一部分長(zhǎng)竹子，其他的竹筍都通過(guò)村里的船只運(yùn)往各地。
我凝視這美好的景象，我要凝視它們……
我剛要凝視他們時(shí)，驟然一驚，睜開眼睛，云錦已皺蹙，凌亂，好似有人扔了一塊大石頭。水波陡然起立，將整篇的影子撕成了碎片。我無(wú)意識(shí)的捏住了幾乎落地的《初學(xué)記》，眼前還送出幾點(diǎn)黎紅的碎影。
我真愛這一篇好的故事。穿碎影還在，我要追回它，留回它。我拋了書，伸手去取筆一一就算只有一絲碎影我也要追回它。
但我并沒(méi)有將他寫在書上，而是寫在了紙上掛在墻中。
好的故事作文 篇9
無(wú)需任何優(yōu)美的詞藻修飾，無(wú)需那一份顯而易見的熱心，人至深的善，皆體現(xiàn)于一舉一動(dòng)之間。
騎車越來(lái)越累了，嗯，估計(jì)是輪胎沒(méi)氣了。我邊騎邊想，得到個(gè)修車鋪借個(gè)打氣筒來(lái)才好。時(shí)間太早，一些修車鋪依然大門緊閉。我不由暗嘆一聲，真是出奇的倒霉！
在我即將絕望的時(shí)候，我突然看見幸運(yùn)女神向我招手——我終于看見了一個(gè)修車鋪，大門敞著，像老者慈祥的笑容，我頓時(shí)來(lái)了精神，直奔其店。一眼掃去，那店面簡(jiǎn)直是一言難盡：墻上掛的`東西倒是整齊有序，可地上不可計(jì)數(shù)的物件卻是沒(méi)有規(guī)律地放置著，最顯眼的，莫過(guò)于那一大堆的零件和工具，它們被隨意地堆在一起，好像一群沒(méi)人照顧，只好自顧自玩耍的窮小子兒。
我說(shuō)：“師傅，借下打氣的�！薄熬驮谀莾海阕约耗��！彼鏌o(wú)表情地回了句。我向那堆工具山瞥了一眼，差點(diǎn)崩潰，目光逡巡了半天，愣是沒(méi)找著。那一刻，我感到很窘迫，一如小時(shí)候買東西錢不夠時(shí)的那般尷尬感。
我正欲搬救兵，他又順手一指：“在那上面�！边@時(shí)，我才在雜亂的工具前發(fā)現(xiàn)了橫躺在地上的打氣筒。我由極度尷尬變成了對(duì)自己“眼瞎”的深深自責(zé)。在艱難地完成了打氣重任后，我便迅速離開了。
不知為何，自此之后，我偏偏喜歡在那家店里打氣，雖然店主是冷冰冰的，但或許是他的信任和寬容，竟使我產(chǎn)生莫名的信賴，好似他永遠(yuǎn)不會(huì)騙我似的。畢竟從一開始，他便從不“管”我，我喜歡這份平淡。
他沒(méi)有服務(wù)員的過(guò)度熱情，去并不影響我常來(lái)這里�？偠灾�，這萬(wàn)分平淡的故事于我而言，已然是“好”，一段“好”的邂逅中藏著他的一份真摯的善意，你覺得呢？
好的故事作文 篇10
我一直想去我國(guó)的水庫(kù)－南京金牛湖去看看，聽聞父親說(shuō)，那是他少年時(shí)常嬉戲打鬧的地方，那兒的水清澈見底，干凈到能直接飲用。
隔天夜晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到一個(gè)“好的故事”，這“故事”美麗、自然、讓人神往：我身著白衣，在金牛湖邊奔跑著、玩耍著、跳躍著，微風(fēng)輕撫著我的臉龐，陽(yáng)光籠罩在我的身上，一切是那么靜秘美好。
我仿佛坐在小船上，湖面顯出十分可愛的畫風(fēng)：有魚、綠藻、小蝦、細(xì)微的沙石和小船，人、房屋、青草、野花、和天、云、小鳥、大樹……都倒映在湖面上，隨著每一打漿，跌宕起伏，忽長(zhǎng)忽短。雙漿離去后，像被彈了一下，復(fù)于原形，并水里的綠藻，一同蕩漾，相互映襯。
突然，“啪達(dá)”一聲，我驚醒了，卻還久久回味著……
幾天后，經(jīng)不住我的”友好協(xié)商”，父親帶著我去金牛湖。下了車我開心地一路小跑到湖邊，我愣住了，父親也是，這哪兒有夢(mèng)中說(shuō)得靜秘美好？湖邊早已圍著欄桿，但湖底的塑料瓶還是忽隱忽現(xiàn)，湖水渾濁不堪，細(xì)看還可以看到魚蝦的尸體，周邊齊腰深的雜草和巨大的'巖石，讓人看了很不舒服，還帶了點(diǎn)兒惡心的臭味。
我和父親什么也沒(méi)說(shuō)，一個(gè)皺眉，一個(gè)嘆氣，沒(méi)一會(huì)兒就離開了這原本美麗、自然、讓人神往的國(guó)家水庫(kù)。
回去的路上，我一直在想，故事本就是虛擬的，何況還是夢(mèng)境里的故事！但它卻又如此美好，我總相信：我看見過(guò)真正美好的金牛湖呢！
好的故事作文 篇11
好女孩的故事 冰心說(shuō)過(guò)：“淘氣的男孩好，淘氣的女孩巧”。淘氣的男孩不一定不好，淘氣的女孩不一定不心靈手巧。就像我們的一個(gè)女同學(xué)，別看她平時(shí)瘋瘋癲癲的，但是編織東西那算得上是一等的好。
我們班的好女孩，真是多得多了。有的是長(zhǎng)得漂亮又聰明，有的是樂(lè)于助人又聰明；有的沒(méi)有長(zhǎng)相但是很聰明，有的是“文“舞”雙全”，百里挑一的人才；有的是才貌并存，亭亭玉立的.漂亮女孩。
那今天，我就和大家說(shuō)一說(shuō)，在我們班算得上是最好的女孩吧！
“她上課認(rèn)真，做事一絲不茍，非常自覺，是值得大家學(xué)習(xí)的榜樣�！卑嘀魅涡牢康貙�(duì)同學(xué)們說(shuō)。班主任嘴里的“她”是指誰(shuí)呢？哦！原來(lái)是指我們班的好女孩啊！她叫曾思穎，在班上很多女同學(xué)都管她叫媽媽。一聽這名字就知道這孩子是一個(gè)文靜，愛學(xué)的好孩子。
她樂(lè)于助人，在班上同學(xué)們有困難她總是會(huì)向他伸出援助之手，去幫助他。有一次，我忘了帶水，嗓子渴得都冒煙了。拿著瓶子到處借水喝。突然心中閃過(guò)一個(gè)名字：曾思穎。我立馬走像她的位子，因?yàn)槲抑浪俏覀儼嗟摹袄虾萌恕�，她一定�?huì)借的。果真她毫不猶豫的借了我半瓶水，解了我的燃眉之急，真是一個(gè)以助人為樂(lè)為快樂(lè)之本的好女孩。
她學(xué)習(xí)認(rèn)真，善于思考。在班上她年年都評(píng)了“三好學(xué)生”。管理的圖書柜是井井有條，讓我們每次都借到了需要的書，學(xué)習(xí)了新的知識(shí)。每次她有不會(huì)的題目總是思考思考再思考，如果還不會(huì)就去問(wèn)老師或同學(xué)，真是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
她只是好女孩中的一個(gè)，還有很多好女孩的故事，如果你想聽。那下次再說(shuō)吧！
好的故事作文 篇12
夜深，人靜，我喜歡在燈光下，靠著床頭，讀著自己喜歡的故事。從《三毛流浪記》到《魯濱遜漂流記》，《從平凡的世界》到《鋼鐵是怎樣煉成的》……這些好故事陪伴著我，給了我力量和啟發(fā)。
好的故事，經(jīng)久不衰；好的故事，啟迪人生；好的故事，讓人成熟。
我最愛的好故事，還是那些具有家國(guó)情懷的故事，這個(gè)故事中有范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的家國(guó)情懷；有文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的'獻(xiàn)身家國(guó)之豪情；有林則徐“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的報(bào)國(guó)之志。
每每讀到這些家國(guó)情懷的好故事，我便心潮澎湃，徹夜不眠。仿佛回到了戊戌變法時(shí)期，與六君子暢談國(guó)家的前途；仿佛置身于五四運(yùn)動(dòng)中，與愛國(guó)學(xué)子一道求國(guó)存亡。這些好故事，讓我奮進(jìn)，給了我學(xué)習(xí)的無(wú)窮之力。雖然個(gè)體渺小，雖然國(guó)家如今太平安康，但依舊給我了努力學(xué)習(xí)，報(bào)效國(guó)家的激勵(lì)，于是我暗自下決心，也要做國(guó)家的棟梁之才，不負(fù)時(shí)光，不負(fù)青春，不負(fù)國(guó)家之培養(yǎng)。
家國(guó)情懷的故事，如涓涓細(xì)流，綿延不絕。從屈原投汨羅江以身殉國(guó)，到岳飛的精忠報(bào)國(guó)，再到辛棄疾的“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”的豪情萬(wàn)丈，我們不難發(fā)現(xiàn)，這些如鋼鐵般的愛國(guó)之情，穿透一層又一層時(shí)光的墻壁，依舊給了新時(shí)代青年激勵(lì)和力量。
當(dāng)下疫情和洪水無(wú)情，無(wú)數(shù)英雄奔赴前線，為了人民為了國(guó)家，挺身而出，演繹著新時(shí)代一個(gè)又一個(gè)好故事。
歷史漸漸遠(yuǎn)去，大浪不斷淘沙，每個(gè)時(shí)代都有講不完的好故事，但是真正讓人驚動(dòng)的還是這些具有家國(guó)情懷的好故事，就算歲月再流轉(zhuǎn)千年，就算社會(huì)再多災(zāi)多難，這些好故事依舊具有一種力壓千鈞的力量，變的是天地，不變的是家國(guó)情懷。
好的故事作文 篇13
窗外白云飄飄，湛藍(lán)的天空倒映在我眼中。太陽(yáng)的光折射在玻璃上，奇怪的是光線并不耀眼，而是溫暖且柔和的。此時(shí)此刻，我在朦朧中，想起了一個(gè)美麗的故事，幽雅、樸素，許多美的事物，錯(cuò)綜起來(lái)，像滿天的云錦飛舞著。
是的，我想起了家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)泥濘的泥巴路，路邊綠盈盈的小草，空氣中混雜著泥土與青草的味道。我獨(dú)自徘徊在路上，看著波光粼粼的湖水，在太陽(yáng)光的照映下，一切顯得多么寧?kù)o，雖比不上西湖美景，但這種樸素的美也足以讓人心動(dòng)了。兩岸邊的野花、青樹、瓦房、蓑笠、藍(lán)天、彩云、翠竹倒映在清澈的'湖水中，隨著每一次的槳?jiǎng)樱鱾�(gè)夾帶著閃爍的日光，并水里的萍藻游魚，一同蕩漾起來(lái)。諸影諸物，漸漸擴(kuò)散，直至融為一體；剛一融合，卻又消散了，復(fù)歸于原形。
畫面轉(zhuǎn)向了另一邊，辛勤的農(nóng)民在稻田上忙碌了起來(lái)。卷至腿根的褲子，頭帶著一頂斗笠，全身的皮膚都曬黑了，手腳都帶有泥巴。這泥土的顏色和氣息，就好似天然的護(hù)膚霜，一個(gè)個(gè)都抹在了農(nóng)民們的手、腳上。他們躬著腰，神情非常專注認(rèn)真，仿佛在描畫一幅神奇的作品。
緊接著，我聞到了飯菜的香味，原來(lái)，到了飯點(diǎn)。人家屋頂?shù)臒焽枭厦俺鲆豢|縷白色炊煙，漸漸消失在空中，和天空融為一體了；而屋子里呢，無(wú)不洋溢著歡聲笑語(yǔ)。我正要繼續(xù)欣賞著這鄉(xiāng)村美景時(shí)，驟然一驚，睜開眼，云錦已皺褶、凌亂，仿佛有誰(shuí)擲一塊石于水中，水波陡然起立，將整篇的影子撕成碎片了。
窗外，汽車的鳴聲把我重新拉回了現(xiàn)實(shí)，眼前還剩著幾點(diǎn)霓虹色的碎影。有時(shí)我會(huì)想，其實(shí)農(nóng)村挺好的這么一個(gè)好的故事，美麗而又樸素，或許是大多城中人都渴望得到的吧。
好的故事作文 篇14
我有一只寵物，它是一只狗，可它不僅是一只寵物，更是我的好伙伴。我們天天在一起，比親姐妹還親，今天本小姐心情好，我就給你講一件關(guān)于我們的事吧。
那一天是個(gè)好天氣，我們?cè)诓莸厣贤�，忽然�?lái)了兩個(gè)人，說(shuō)是這是他們的地盤，他們要在這開“會(huì)議”我不服氣，說(shuō)：“這是大家的草地，你們憑什么霸占？”他們怒了，說(shuō)道：“嘿，你敬酒不吃吃罰酒！我說(shuō)這是我們的地盤就是我們的地盤，哼。"我也生氣了了，說(shuō)：別以為你們是男生我就怕你，我我還有“幫手”呢�！�"哪呢，哪呢？叫他出來(lái)啊，哈哈哈哈哈。"他們笑道，我也是急了，喊道："乖乖，去咬他們"乖乖，也就是我的狗狗立馬擋在我身前，朝著他們“汪汪汪汪汪"直叫。
他們怕了，說(shuō)：“我我我你你你，哼，我一定會(huì)回來(lái)的！給我記住，我一定會(huì)回來(lái)報(bào)仇的！”他們邊跑邊說(shuō)。我捧腹大笑，說(shuō)道：“好啊，有種你就回來(lái)啊，哈哈哈哈哈哈�！蔽耶�(dāng)時(shí)玩得可歡了，怎么都不肯回家，因?yàn)榻裉煳液臀业腵好伙伴戰(zhàn)勝了兩個(gè)“侵略者”。
我從來(lái)沒(méi)有把它當(dāng)作一只狗，一只寵物，我從來(lái)都是把它當(dāng)作好伙伴，好朋友，因?yàn)樗矝](méi)有把我當(dāng)主人，而是一個(gè)玩伴，一個(gè)姐妹，我們就是這樣子的。
好的故事作文 篇15
夜?jié)u漸暗了，它在預(yù)告看書的時(shí)間已經(jīng)不多；臺(tái)燈用了十幾年了，早已變的很昏暗。知了在樹上怒吼，野草在屋外熱舞；注定又是聒噪的一夜。
我閉了眼，向前一倒，趴在桌上，頭枕在握著《紅樓夢(mèng)》的手上。漸漸的，我的`眼睛閉的更緊了，意識(shí)也漸漸模糊了……
我在迷蒙中，看見了一個(gè)美好的景象。
那里幽靜，美麗。許多美的景和物，錯(cuò)綜起來(lái)像一道彩虹，從天邊飛來(lái)。像萬(wàn)千繁星閃著，同時(shí)從我頭頂掠過(guò)，以至于無(wú)窮。
我仿佛記得來(lái)到過(guò)一個(gè)這樣的地方：那里的天湛藍(lán)湛藍(lán)的，空中臥著一顆殘陽(yáng)，下面是一望無(wú)際的草原；野草在搖曳，使草原風(fēng)光更加旖旎；野花在清風(fēng)中呼吸，使清風(fēng)芬芳馥郁。一顆顆晶瑩的露掛在葉梢，好像點(diǎn)點(diǎn)星辰，閃爍著微弱的光。隨著一陣風(fēng)，野花、野草、露，一同搖擺，舞動(dòng)著妖嬈的身姿，露出絢麗的臉，相互融合。它們鑲著日光，發(fā)出翠綠色焰。凡是我到過(guò)的草原，皆是如此。
現(xiàn)在我所見的場(chǎng)景也是如此。
遠(yuǎn)處是連綿的雪山。殘陽(yáng)的光映在山上，像血一般從山間流下，把雪山染成了殷紅的一片。
野草、野花、露、殘陽(yáng)、雪山、天空……現(xiàn)在我所見的事物清楚起來(lái)了。它是那樣幽靜，美好，絢麗。不遠(yuǎn)處，有無(wú)數(shù)的景和物，我一一觸摸，一一知道。
我就要凝視他們……
忽然，野草化作了灰，野花也已看不見，殘陽(yáng)也皺了蹙，只見一絲絲碎影了……我無(wú)意識(shí)地捏住幾乎墜地的《紅樓夢(mèng)》，此時(shí)只剩幾點(diǎn)零星在眼前飄蕩。我不在草原上了。
但我總記得那美好的景象，出現(xiàn)在聒噪的夜……
好的故事作文 篇16
天慢慢地暗了，我在那片黑暗中，慢慢閉上了眼睛。
我好像記得做了個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美麗的夢(mèng)。
這個(gè)夢(mèng)很美麗，幽雅，有趣。有許多美麗的人和事，錯(cuò)綜起來(lái)像一天云錦，萬(wàn)顆奔星似地飛動(dòng)著，同時(shí)又展開去，以至于無(wú)窮。
我仿佛記得你曾坐小船穿過(guò)大海，兩岸邊的白云、椰樹、芭蕉、漁夫、樹叢……都倒映在在一望無(wú)際的大海中，隨著漁民們每一打槳，各各夾帶了閃爍的日光，并海水中的萍藻游魚，一同蕩漾。諸影諸物，無(wú)不解散，而且搖動(dòng)，擴(kuò)大，互相融和；剛一融和，卻又退縮，復(fù)近于原形。邊緣都參差如夏云頭，鑲著日光，發(fā)出水銀色焰。
現(xiàn)在我所做的夢(mèng)也是如此。海水中的青天的底子，一切事物統(tǒng)在上面交錯(cuò)，織成這個(gè)夢(mèng)，永是生動(dòng)，永是展開，我看不見它的結(jié)束。
樹叢邊那幾朵赤紅的花，該是漁民種的罷。赤紅的'花在水里面浮動(dòng)，忽而碎散，拉長(zhǎng)了，如縷縷的胭脂水，然而沒(méi)有暈。椰樹、樹叢、白云……也都浮動(dòng)著。大紅花一朵朵全被拉長(zhǎng)了，這時(shí)是潑剌奔迸的紅錦帶。帶織入椰樹中，椰樹織入白云中，白云織入樹叢中……在一瞬間，他們又將退縮了。但斑紅花影也已碎散，伸長(zhǎng)，就要織進(jìn)白云、椰樹、芭蕉里去。
我所見的夢(mèng)清晰起來(lái)了，美麗，幽雅，有趣，而且分明。青天上面，有無(wú)數(shù)美的人和美的事，我一一看見，一一知道。
我想要凝視他們……
我正要凝視他們時(shí)，驟然一驚，睜開眼，云錦已皺蹙，凌亂，仿佛有一陣臺(tái)風(fēng)吹過(guò)大海，波浪頓生，將整篇的影子撕成片片了。我看著黑暗的房間，眼前還剩著幾點(diǎn)虹霓色的碎影。
我真愛這一篇好的夢(mèng)，趁碎影還在，我要追回她，看完她，留下她。我再度閉上眼睛——何嘗有一絲碎影，只見昏暗的燈光，我不在小船里了。
但我總記得見過(guò)這個(gè)美麗的夢(mèng)，在昏沉的夜……
好的故事作文 篇17
大廳下，子子孫孫跪在屋檐下，屋內(nèi)的人已長(zhǎng)眠于土中，大家泣不成聲，我不明所以，莫名地跟著哭了起來(lái)，那時(shí)我才六歲……
長(zhǎng)大后，才明白了生與死，也懂得那時(shí)爺爺去世了……
我問(wèn)爸爸：“爸，你說(shuō)爺爺是個(gè)什么樣的人啊？”“善良，是真的很善良，他信佛，所以他做的每一件事都沒(méi)有昧著良心”，爸爸笑了似的回憶起了爺爺?shù)耐隆?/p>
爸爸說(shuō)，在爺爺年輕時(shí)，那時(shí)他們家很窮很窮，窮到一間房能擠下五個(gè)孩子。而爺爺偏偏又很愛“管閑事”，每每到了去趕集，只要街上出了點(diǎn)熱鬧，他定會(huì)湊上去看。有時(shí)看人家可憐，還會(huì)把錢給別人，有好幾個(gè)中午全家都端著碗筷，望著空蕩蕩的桌面出神。為什么呢？當(dāng)然是爺爺把買菜的錢全給別人了，一家子什么也沒(méi)吃著，奶奶每回都能氣哭，叫罵著爺爺：“你自己都吃不飽了，還管別人，你不餓我們還餓呢！”爺爺也每回都答應(yīng)的'好好的說(shuō)：“保證下次不會(huì)了�！笨上麓文兀克琅f我行我素，他始終堅(jiān)信著——人要善良。
后來(lái)啊，他的兒女們結(jié)了婚，過(guò)上了自己的生活。不久后，他的孫子孫女們也來(lái)到這個(gè)世界上。當(dāng)時(shí)農(nóng)村的舊生活有個(gè)習(xí)俗，重男輕女，每每相親鄰里看見了哪戶人家生的女孩，就要上去說(shuō)兩句閑話，而生的兒子呢，就大道：“恭喜�！碑�(dāng)時(shí)，鄰居們上門見是女孩后都問(wèn)爺爺，要不要考慮扔掉？爺爺聽后嚇了一大跳：“扔？扔什么扔？她畢竟也是一條生命啊，你們這些人咋都這么不善良？”說(shuō)罷，還把他的孫女們護(hù)得緊緊的。
最后啊，爺爺病倒了，他微弱地躺在病床上，用極小極小的聲音念叨著：“阿彌陀佛，一定，一定要做個(gè)善良的人啊�！�
爺爺下葬那天，大家圍他成一團(tuán)，我問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么爺爺要閉眼睛躺在那里呢？”媽媽流了一行淚，說(shuō)道：“爺爺帶著他的善良去了另一個(gè)星球了，所以，你要繼承他，做一個(gè)善良的人��！”我搖搖頭，很是不解他為什么要去另一個(gè)星球？
這就是爺爺?shù)囊簧�，因�(yàn)樯屏级鴵碛辛艘欢魏玫墓适隆?/p>
好的故事作文 篇18
現(xiàn)在大多數(shù)的老年人不是在家里帶孫子孫女就是在外面跳廣場(chǎng)舞，或者是在外面遛狗、閑逛。
可是我的姥爺就不是，他最愛的就是在家旁種地。
我的姥爺是個(gè)十分樂(lè)觀的人，他在早年時(shí)期因?yàn)橐粓?chǎng)意外而失去了一條手臂，遇到這樣的事，許多人就自暴自棄。但是姥爺不是，他從來(lái)沒(méi)有十分悲傷的情緒，每天都是樂(lè)呵呵的，有自己很喜歡干的事情。
我的姥爺也是一個(gè)愛創(chuàng)新且堅(jiān)持不懈的人，他有一塊土，只是普普通通的一塊地，但是在姥爺?shù)腵手里它卻變成了一塊寶。我住在成都，可姥爺是在內(nèi)蒙古，以前幾乎每一年老爺都要過(guò)來(lái)看我。姥爺在成都經(jīng)常發(fā)現(xiàn)這里的蔬菜和內(nèi)蒙古的菜不同，這里的菜品種更多，樣式也是多種多樣。有很多的菜的味道，也是十分的美味。姥爺很好吃，十分喜歡成都的飯，但是在內(nèi)蒙古又吃不到這樣的菜，于是他買了許多菜的種子或根帶回去，在他的那一小塊地方種。但是之所以兩地的菜不同，是因?yàn)槟戏胶捅狈降臍夂蚪厝徊煌�，所以老爺想在北方種出南方的菜，一聽上去都是天方夜譚了，姥爺帶回去的東西，大多數(shù)在實(shí)驗(yàn)的那一年，甚至近幾年都是一無(wú)所獲的。很多人就認(rèn)為姥爺應(yīng)該會(huì)放棄，但是他沒(méi)有，他繼續(xù)種。正是功夫不負(fù)有心人，姥爺?shù)某晒诤髞?lái)都一一顯露了出來(lái)。
我的姥爺還是一個(gè)十分慈祥，十分愛孩子的人，我雖然住的地方和姥爺住的地方相隔甚遠(yuǎn)，但是老爺爺經(jīng)常記著我，時(shí)不時(shí)的就打一通電話過(guò)來(lái)。
“喂？外孫女，姥爺今年種的菜成熟了，找時(shí)間給你寄點(diǎn)過(guò)去�！�
“孫女兒，今天我又摘了一大筐的二荊條，打算做點(diǎn)吃，做成四川的味兒�！�
每一年在暑假，姥爺都會(huì)過(guò)來(lái)陪我。因?yàn)槲腋改覆辉诩�，姥爺十分怕熱，在成都總是�?huì)流大量的汗，但是老爺依然堅(jiān)持來(lái)。每一次還帶一點(diǎn)他種的菜，每次我吃到這個(gè)菜都十分的感動(dòng)。
我愛我的姥爺，他的一生書寫了一個(gè)好的故事，幸福的故事。
好的故事作文 篇19
清晨，我從書櫥上拿了一本書，津津有味地看了起來(lái)。
看著看著，我便被書中的情節(jié)吸引住了，書上描述的環(huán)境可真美：蔚藍(lán)的天空中牽著一朵朵“棉花糖”，大地上的一切景物都被那清澈見底的河水倒映著，一陣微風(fēng)吹來(lái)，給那風(fēng)平浪靜的水面上增加了幾分色彩，被倒映在水面上的景物也跟隨著風(fēng)一同擺動(dòng)……
多么美好的地方��！我不禁贊嘆起來(lái)，也對(duì)那樣的'環(huán)境起了一絲向往。再聯(lián)想到這幾天的空氣質(zhì)量，我有些失望，哎，這樣的環(huán)境真讓人感覺到有些壓抑，這幾天，我們這里的空氣質(zhì)量太差了，之前還是個(gè)“良”，現(xiàn)在倒好，讓突如其來(lái)的鵝毛大雪刮成了“重度污染”……我想著想著，竟然趴在桌子上睡著了。
在夢(mèng)里，我遇見了一個(gè)好的故事。這里完全是一個(gè)仙境，到處是花朵芬芳的清香。空氣也不錯(cuò)，還略帶一絲甜甜的味道，讓人心曠神怡。地上一塵不染，大路上奔跑的汽車換成了太陽(yáng)能發(fā)電車，太陽(yáng)能發(fā)電車尾部排出的不是破壞空氣的尾氣，而是給人帶來(lái)舒服的花香。
工廠里，那些一個(gè)個(gè)的排放口排出來(lái)的水也不再是污水，變成了清澈，甚至可以喝的水。那些水流到了小溪中，再匯聚到小河里，小河里的水匯聚到大海里……這樣循環(huán)著，地球上的水資源也很充足，即使是這樣，人們也很節(jié)約水，知道這水的來(lái)之不易。
在每個(gè)人的家門口，都有一個(gè)圍著籬笆的小院，那小院里都種著新鮮的蔬菜、水果，有時(shí)候澆水時(shí)，還能看見幾只可愛的蚯蚓從地里鉆出來(lái)透透氣，看見幾只嘰嘰喳喳小鳥來(lái)了，又趕緊鉆回地里。小鳥飛到院子里，在土里搜尋了半天，一無(wú)所有，蚯蚓早已藏的無(wú)影無(wú)蹤。
當(dāng)我笑得正甜時(shí)，耳邊響起了幾句話：“吃飯了，叫了你幾遍了，也不回答！”是媽媽。啊，我怎么睡著了？那剛才？哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊，這真是一個(gè)好的夢(mèng)。我相信，這個(gè)夢(mèng)會(huì)變成真的，未來(lái)的我們也一定會(huì)更好！
好的故事作文 篇20
小時(shí)候睡覺前，媽媽總會(huì)給我講睡前故事，而最常講的就屬《龜兔賽跑》了。這個(gè)故事主要講的是兔子與烏龜比賽，跑步一開始兔子領(lǐng)先，可它卻跑了一半后躲到樹蔭下偷懶睡覺。而烏龜呢？背著一個(gè)重重的龜殼，跑得很慢。即使所有動(dòng)物都認(rèn)為是兔子贏，即使烏龜已經(jīng)跑不動(dòng)了，可他還是堅(jiān)持跑著，最后烏龜贏了。小時(shí)候聽到這個(gè)故事并沒(méi)有多大的感覺，只是認(rèn)為烏龜很厲害，直到我十歲那年……
放暑假后，媽媽給我報(bào)了一個(gè)他朋友推薦的夏令營(yíng)，因?yàn)槲移匠；ㄥX大手大腳的，而這個(gè)夏令營(yíng)恰巧是讓我們自己去推銷商品，去賺錢的夏令營(yíng)，所以我就參加了。
7月15日，我去了夏令營(yíng)本部準(zhǔn)備出發(fā)，帶隊(duì)老師老馬為我們這一群未成年人介紹了行程。一路南下至深圳，而要賣的產(chǎn)品則是五顏六色的笑臉牌。我本以為是賣1到10塊一個(gè)，畢竟這個(gè)東西成本只有幾角錢，能賣十塊都很不錯(cuò)了�？烧l(shuí)知老馬竟然要我們賣20塊一個(gè)，我心里罵著：那這不是搶人家錢嗎？誰(shuí)會(huì)愿意花20元買一個(gè)的塑料牌子��？可沒(méi)法改變的.事實(shí)是我還是踏上了旅途。
我們一路南下，來(lái)到廣東，這期間笑臉牌已經(jīng)賣了一半多了。這一路下來(lái)，我的壓力倍增，無(wú)數(shù)次的想過(guò)放棄，想過(guò)回家。到達(dá)廣東，安頓好住處，第二天便又開始去銷售笑臉牌。從酒店出發(fā)，可一上午的效果卻不理想，甚至還被無(wú)視，被罵是騙子，是乞丐。我不禁崩潰地大哭了起來(lái)，還說(shuō)不去賣笑臉牌了。到了下午我跟在隊(duì)伍后面，卻不去推銷�？煽粗渌说奶手顾哪橆a，我不由想到了《龜兔賽跑》的故事，這樣的我不就是故事中的兔子嗎？如此的懶惰。烏龜雖跑得慢卻不放棄，得到了第一名，得到了應(yīng)得的獎(jiǎng)品。我想到這兒，我重新拿起了笑臉牌，又開始去推銷它……
是啊，人生哪有那么容易啊，如果輕言放棄，那還有什么意義呢？
《龜兔賽跑》在我心中從僅僅是睡前故事變成了好的故事，它教會(huì)了我不要放棄，而我也真的從這次夏令營(yíng)中收獲了許多……
好的故事作文 篇21
我上初一了，剛進(jìn)入初中的我和班里的同學(xué)關(guān)系很好。
這天，一個(gè)女孩把她小時(shí)候的相片帶來(lái)了，大家都圍在他身邊一起看，我坐在一邊回想起了自己小時(shí)候的那些雞毛蒜皮的小事，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么美好的故事，它一直存在我的腦海里，永生難忘。
童年的毽子
還記得小時(shí)候我最喜歡玩的`應(yīng)該就是這樣子了吧，可是媽媽不給我買，看著別人玩圈子的時(shí)候，我看到很入迷，回家后沙漠打滾的找媽媽還要，于是媽媽說(shuō)她會(huì)做沙包，用，玉米四核不做的，我想應(yīng)該差不多吧，于是就同意了媽媽的做法，在他旁邊目不轉(zhuǎn)睛地看著他做，不一會(huì)兒就做好了我倆一邊踢毽子，一邊聊天，臉上洋溢著幸福的笑容
第一次喝酒
記得小時(shí)候爸爸媽媽有事晚上才會(huì)來(lái)，白天我在爺爺家住，爺爺喜歡喝酒，家里那里都可以看到，就像有一回半夜送了我很可在找誰(shuí)，迷迷糊糊的拿了一個(gè)瓶子，喝了幾口后就睡著了，當(dāng)我第二天醒來(lái)時(shí)，旁邊站著怒氣沖沖的爸爸和媽媽，我不知道發(fā)生了什么，又是一頓暴揍，爺爺也不知道攔著點(diǎn)我，后來(lái)才知道那是酒48度的。
孵小雞
不知道聽誰(shuí)說(shuō)的，用體溫可以孵出小雞，傻傻的我也就信了，我這媽媽不注意時(shí)拿進(jìn)來(lái)一個(gè)雞蛋，假裝找朋友玩，然后就偷偷的出去了。我心想，雞蛋不是雞下的嘛，所以應(yīng)該能出小雞來(lái)來(lái)。于是我去雞窩把剛才從冰箱里拿出的雞蛋放在了攻擊的我里就回家了，過(guò)了兩天后，我要去看其它還在那里面，我問(wèn)媽媽為什么孵不出小雞呢，我把這件事告訴媽媽后，媽媽就說(shuō)只有母雞才能孵出小雞，我不知道為什么，只有母雞才能孵出小雞，媽媽笑了。
這些小事早已隨風(fēng)遠(yuǎn)期，但我還記得很清楚，從小學(xué)到現(xiàn)在，我一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，可這些故事早已被作業(yè)埋沒(méi)。歡聲笑語(yǔ)也在學(xué)習(xí)中過(guò)去了，那些快樂(lè)的童年，五彩繽紛的歲月，美好的故事都到哪里去了呢？
好的故事作文 篇22
如果說(shuō)家庭是大地，那么我們就是大地上土生土長(zhǎng)的植物，家風(fēng)家訓(xùn)就是滋潤(rùn)我們的陽(yáng)光和露水。每個(gè)人的家庭里應(yīng)該都有家風(fēng)家訓(xùn)，而我家的家風(fēng)家訓(xùn)就是 ——不貪圖錢財(cái)，誠(chéng)實(shí)做人。
記得那是我8歲時(shí)的一天中午，我正在房間里畫畫，突然覺得有10個(gè)孫悟空在我肚子里翻江倒�！茵I了。我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我餓了�！币�?yàn)榧依锿ｋ�，所以媽媽拿�?0塊錢讓我出去自行解決。我高興得一蹦三尺高，大喊一聲：“媽媽萬(wàn)歲！”接著就沖出家門，來(lái)到了很多小孩喜歡的地方——KFC。
一進(jìn)KFC的大門，一股香味撲鼻而來(lái)。哇！人真多�。∮谑俏揖烷_始排隊(duì)，排了好久才輪到我。售貨員阿姨匆忙地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你要吃什么？”我說(shuō)：”兩個(gè)雞腿，一個(gè)香辣雞腿堡，一杯可樂(lè)�！薄昂玫�.，馬上!一共25元�！蔽野�50元遞給她，應(yīng)該是工作太忙的緣故吧，她找給我的錢還是50元。過(guò)了一會(huì)兒，我的食物終于做好了。我走在回家的路上，看著手中的50元，我的頭頂上好像出現(xiàn)了一個(gè)小惡魔和一個(gè)小天使。小惡魔說(shuō)：“小主人，你應(yīng)該拿著這50元去買好吃的，不要還給那個(gè)售貨員�！毙√焓拐f(shuō)：“不能這樣，小主人。因?yàn)檫@樣你將失去誠(chéng)信，所以你應(yīng)該把錢還給售貨員！”由于金錢的誘惑，我聽取了小惡魔的意見，立刻跑回家。
一進(jìn)門，坐在沙發(fā)上的媽媽看看我手里的食物，又看看我手里的50元，對(duì)我說(shuō)：“你買了東西怎么還有50元？”我就把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽生氣地對(duì)我說(shuō)：“我和你爸爸是怎么教你的，我們家的家風(fēng)和家訓(xùn)是什么？”我說(shuō)：“不貪圖錢財(cái)，誠(chéng)實(shí)做人�！薄澳阕龅搅藛�？太不像話了，趕緊把錢還給人家 !”聽了媽媽的話，我的淚水像斷了線的珍珠一樣留了下來(lái)。我哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了！我馬上去把錢還給售貨員阿姨�！闭f(shuō)完，我便跑出家門，向KFC跑去……
這就是我的家風(fēng)家訓(xùn)。它可以讓人知錯(cuò)就改!
好的故事作文 篇23
從前，森林里住著三個(gè)姐妹：小兔、小鳥、小貓。她們干活的時(shí)候一個(gè)人買菜、一個(gè)人做飯、另外一個(gè)人洗衣服，她們每天一換，都讓著別人。
有一天，她們發(fā)現(xiàn)快沒(méi)錢了，想去賣東西，小兔說(shuō)：“我跳得快，讓我去吧”。小鳥說(shuō)：“我飛得快，讓我去吧”。小貓說(shuō)：“我跑得快，讓我去吧”。最后，大家決定讓小貓去賣東西，小兔幫忙拿東西。
第二天，小貓和小兔吃完早點(diǎn)，拿上東西走了。小鳥在家里洗衣服，收拾房子。小兔把拿來(lái)東西放在商店的地上有小兔賣，自己去買菜了�；氐郊�，小兔把菜給小鳥來(lái)做飯，又去拿東西了。小兔子把東西送到小貓的店里，和小貓一起賣東西。她們一直這樣，轉(zhuǎn)眼一年就過(guò)去了。
她們長(zhǎng)大了一歲，也有了些錢。有一天，小貓和小兔去賣東西時(shí)，看見了一個(gè)人在討錢，小兔就把五十元錢給了那個(gè)人，自己只剩了十元錢賣了一點(diǎn)菜。她讓那個(gè)人討錢吃了頓飽飯。小兔回到家后，又帶了六十元錢去買菜，再一次遇到了那個(gè)討錢的人，就又給了他五十元錢，這次又是只能賣了一點(diǎn)菜，不過(guò)也夠一天吃的了。就這樣，小兔每天給那個(gè)人五十元錢，用剩下的二十元錢買菜。
又過(guò)了一年，她們又長(zhǎng)大了一歲。有一天，小兔發(fā)現(xiàn)桌子上有一張潔白的紙，小兔把紙拿開，看見下面有九百多錢，紙上面寫道：“小兔：你好！你每天給我五元錢，讓我家富裕起來(lái)。原來(lái)我的夫人開了個(gè)商店，她沒(méi)有錢去進(jìn)貨，我只好去討錢。你每天給我五十元錢，讓我夫人有錢進(jìn)貨了，謝謝你”！他又看見旁邊有一張紙，紙下面有一千元錢，紙上是一封信，上面寫著：“小鳥、小貓，你們好！我是一位富人家的夫人，可是，我丈夫生了重病，我只好每天要錢為她治病。你們每天給我一百元錢，讓我治好了丈夫的.病，我們又過(guò)上了好日子，謝謝你們”。
過(guò)了一段時(shí)間，三個(gè)姐妹都有了自己的丈夫，過(guò)上了幸福日子！
這個(gè)故事讓我們知道要樂(lè)于助人和善有善報(bào)得道理。小朋友，我們要向三姐妹學(xué)習(xí)！
好的故事作文 篇24
家風(fēng)是什么？家風(fēng)就是從祖輩一直流傳下來(lái)的傳承，激勵(lì)著子孫代代成為一個(gè)有所做為的人。我們心中要銘記著這些好習(xí)慣、好傳承，使我們?cè)谌松缆飞弦恢背_的方向行走。
爸爸給咱家暫定了家風(fēng)的內(nèi)容，爸爸說(shuō)隨著時(shí)間的推移，咱家的家風(fēng)內(nèi)容還會(huì)有所增加，目前是兩條，一是誠(chéng)信，二是成為時(shí)間的主人。
誠(chéng)信，子曰：“人而無(wú)信，不知其可也。大車無(wú)輗，小車無(wú)軏，其何以行之哉？”意思是人如果沒(méi)有信用能干什么？就像大車沒(méi)有橫木的輗，小車沒(méi)有橫木的軏，怎么能行車呢？沒(méi)有錯(cuò)，在這個(gè)世界上，不講誠(chéng)信，是很難成為有作為的人，就算運(yùn)氣好成功了，那也是沒(méi)有辦法長(zhǎng)久的。最近有一條新聞非�；�，一個(gè)電信騙子把窮苦女大學(xué)生的學(xué)費(fèi)全部騙走，使大學(xué)生心臟驟停，不幸離世，而這個(gè)騙子也很快網(wǎng)落。這個(gè)騙子沒(méi)有任何的誠(chéng)信，只要能騙到錢就可以，別人的錢是用來(lái)干什么的，跟他一點(diǎn)關(guān)系沒(méi)有，所以他肯定也不會(huì)有好下場(chǎng)的�？梢娬\(chéng)信是一個(gè)人的立足之本，如果不講信用，即使是高官貴人，也是不成功的人。
時(shí)間的主人。成為時(shí)間的主人，努力的.節(jié)約一分一秒。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的�！边@句話無(wú)疑是十分正確的。爸爸就常常把這句話掛在嘴邊。他為了給我樹立榜樣，一直在堅(jiān)持在寫工作時(shí)間計(jì)劃表，計(jì)劃表讓他的工作井井有條。我也學(xué)著寫了起來(lái)，有了計(jì)劃表讓我在這個(gè)暑期里的時(shí)間大大的利用了起來(lái)，按照計(jì)劃表的要求，一項(xiàng)項(xiàng)的任務(wù)隨著時(shí)間的過(guò)去全部完成了，而且還富余了好多的時(shí)間，這是在沒(méi)有計(jì)劃表時(shí)不可想象的。做好時(shí)間計(jì)劃表，讓我能更好的安排學(xué)習(xí)和生活，確確實(shí)實(shí)從中感受到了好處，我將會(huì)成為時(shí)間的主人。
這就是我們家目前家風(fēng)的內(nèi)容，先做好這些，還會(huì)有更好的優(yōu)良品質(zhì)和好習(xí)慣增加進(jìn)來(lái)的。努力做好自己，傳承好品質(zhì)。
好的故事作文 篇25
花飛花落，人影綽綽。
逝去的年華在筆尖開出絢爛的夏花，轉(zhuǎn)眼間已是十余春秋。踽踽行于生命的縱橫阡陌，或見落花蹁躚，或經(jīng)流水人家，回首處，卻陡然發(fā)現(xiàn)那些故事，以牽絆住了我與故鄉(xiāng)的人。
塵埃深處是繁花，猶記得故鄉(xiāng)的炊煙，混著濃濃的柴草香，在黃昏時(shí)分生起，彩霞滿天。爺爺在田間勞作，我就在屋后的菜園里捉蚱螞。這時(shí)，奶奶等飯熟了便喊：吃飯了噢。聲音自窗口飄出，喚起我熱切的期望。
又是酸團(tuán)子，又是酸團(tuán)子！我苦著臉，將碗里的團(tuán)子一個(gè)不落的挑出來(lái)，狠狠的丟在桌上。奶奶是苦慣了的，飯菜也是一如既往的情愫：一盤無(wú)精打采的白菜，一晚不知道吃了多久的咸魚，再者就是酸團(tuán)子。這酸澀難咽的團(tuán)子，每次都能將我吃飯的期望澆滅得一干二凈。
奶奶溫柔地笑著，也不煩，而是用筷子將團(tuán)子輕輕地?fù)荛_。頓時(shí)，一陣沁人心脾的香味在碗邊漫開。是桂花！我驚叫出聲，抬起頭，卻撞見奶奶盛滿笑意的眸子，忽地有些窘迫，倉(cāng)促間，卻聽見奶奶親切的話語(yǔ)傳至心底：人啊，不能只看表面，不堅(jiān)持，誰(shuí)又知道里邊兒藏了什么呢？
這是發(fā)生在我與奶奶間的好故事，讓我領(lǐng)會(huì)堅(jiān)持的風(fēng)采。塵埃深處是繁花，奶奶，大燕如你，蕙質(zhì)芳華。
寄往心間一縷風(fēng)，小時(shí)候最不能忍受的，便是盛夏的傍晚。天空被彩霞染成醉人的.酡紅色，似半透明的油紙一點(diǎn)點(diǎn)鋪展開來(lái)。如此良辰美景，我卻無(wú)心欣賞，滿心想著將耳邊成群結(jié)隊(duì)的蚊子趕走，不由得有些心浮氣躁。這時(shí)卻感覺有一陣清風(fēng)自耳邊傳來(lái)，如絲如縷，驅(qū)散了心間的煩悶。轉(zhuǎn)過(guò)頭，卻看見爺爺悠然自得的身影，手中的蒲扇緩緩的扇著。孩子，做人千萬(wàn)不能浮躁，多吹吹風(fēng)，自然會(huì)好的。我聽著爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，似懂非懂間，卻覺有一縷涼風(fēng)被寄往心間，從此不再煩悶。
這是我與爺爺間的好故事，讓我領(lǐng)悟?qū)庫(kù)o的境界。寄往心間一縷風(fēng)。爺爺，清風(fēng)如你，成熟穩(wěn)重。
與君相逢處，不道春將暮。成長(zhǎng)路途中，沿途的風(fēng)景再美，也不及故事中的詩(shī)和遠(yuǎn)方。翻開故事的那一刻，風(fēng)乍起，陽(yáng)光萬(wàn)丈，照亮了我前行的路：做個(gè)堅(jiān)守的人，心懷繁花；做個(gè)沉靜的人，心住涼風(fēng)。
好的故事作文 篇26
歲月的暖，溫過(guò)時(shí)間的河，撫過(guò)久閉的心扉，我在時(shí)光斑駁的深處，聆聽到了花開的聲音。
打從小學(xué)三四年級(jí)起，我就對(duì)擦黑板時(shí)飄落下來(lái)的粉塵厭惡至極，他不僅危害健康，更甚者我對(duì)它過(guò)敏。每每在老師擦黑板時(shí)，我都捂著鼻子，將頭低低地壓下，生怕吸入一點(diǎn)。我悄悄告訴老師，她并沒(méi)有斥責(zé)，更沒(méi)有苦口婆心地讓我接受事實(shí)，而是拍了拍我的肩說(shuō)：
“微塵里也有芬芳�！�
看似蜻蜓點(diǎn)水般的話語(yǔ)，卻意外地在我心中激蕩起一層層漣漪。當(dāng)時(shí)的我固執(zhí)的.認(rèn)為微塵分明就聞不見芬芳，我疑惑難解，直至那日，我才明白這是對(duì)的。
極其平常的一個(gè)上午，丹桂初綻，芳香十里。云翳遍布的窗欞間，有幾只啁啾的鳥兒踩過(guò)，留下淺淺的印記。極不和諧的講解聲與這般愜意毫不相稱，驅(qū)散了濃濃的桂花香，遺留下的只有內(nèi)心的煩躁。陽(yáng)光偷偷鉆進(jìn)教室，穿透了微塵，只瞧見緩緩飄落的粉塵。
“唰唰”，老師三下五除二擦凈了板書，倏地，幾粒粉塵順勢(shì)落進(jìn)她半張半閉的嘴里。剎那間，她面紅耳赤，劇烈的咳嗽起來(lái)，用勁拍打著胸前，嘴里還不停的發(fā)出聲音：
“這道…題…咳咳…聽…咳咳咳…懂了…嗎…咳咳咳…”
剎那間，我頓悟了。
望著老師肩上和講臺(tái)上厚厚的一層粉塵，下雪似的仍在繼續(xù)飄落，我不由得心一顫。
誰(shuí)道微塵無(wú)芬芳？可我分明就聞見了，我聞見了——平凡生命里的偉大。老師嘔心瀝血，不顧粉塵，只為學(xué)生幾十年如一日，他們渺小的如空氣中旋轉(zhuǎn)車的微塵，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在奉獻(xiàn)自己，他們的生命何其芬芳。
可他們又索取了什么？
如塵埃般無(wú)聲無(wú)息的落寞著，直至生命的最后一刻。唯有芬芳氤氳在生命長(zhǎng)河中，永不飄散。他們多么渺小，卻又如此偉大。
“咳咳…實(shí)在抱歉，剛才因?yàn)榉蹓m耽誤了一會(huì)兒，我們繼續(xù)上課�！彼B水都沒(méi)來(lái)得及喝，又開始她的教學(xué)之路了。
忽然覺得粉筆灰也沒(méi)那么討厭，他們只是靜靜的鋪在桌前訴說(shuō)著他們的往事，證明著他們的存在罷了，無(wú)聲無(wú)息奉獻(xiàn)直到消失。
望著眼前輕輕飄落下的微塵，我竟覺自己身處繁華勝地，蕓蕓眾生皆化為塵，芳香滿園。
紙上的故事已經(jīng)結(jié)束，想必心中應(yīng)滿是美好，但生活中的故事仍在繼續(xù)。好的故事，永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。
原來(lái)最小的星星也閃光，微塵里也有芬芳。
好的故事作文 篇27
好的故事，在母親的演繹下熠熠生輝。已是深夜十點(diǎn)，我剛從亮敞的教室出來(lái)，內(nèi)心依舊重現(xiàn)分?jǐn)?shù)倒數(shù)的情景。我拖著夜幕中長(zhǎng)長(zhǎng)的影，匆匆忙忙穿過(guò)車水馬龍，任憑卷起的落葉慌張地在腳跟彷徨。甚至昏黃的路燈黯淡下來(lái)，讓我找不到好的故事。
穿過(guò)燈火闌珊的小巷，萬(wàn)籟俱寂的街道，一縷熟悉的光迎接了我。到家了。
我推開冰冷的鐵門，讓沉重的腳步聲回蕩在樓道間。三步兩步，我輕手輕腳的扭開鑰匙，怕驚擾父母休息。門縫里流出的光跳躍著，給予故事背景一點(diǎn)溫暖。推開臥室門，柔和的燈光和溫暖的空氣擁抱了我，燈光下是一朵蓮蓬。蓮子不大，剛剛好可以用一只手握住。一顆顆蓮子躲在蓮蓬里，用褐綠的頭試探著我，點(diǎn)綴著蓬面。臺(tái)燈發(fā)出的暖光，跳躍在蓮子之間，讓這故事溫暖許些。
不知何時(shí)，母親早已推開房門。她疲憊的眼神打落在蓮蓬上，略帶歉意地說(shuō)：今天回來(lái)太累了，都忘記給你剝蓮子了。母親拿起蓮蓬用粗糙的手剝開蓮蓬，輕輕挑出蓮子。剝開綠色的外衣，讓透白的蓮肉滾入碗底。她的手有些力不從心了，但熟悉的動(dòng)作卻未曾停下。蓮蓬剝落如花，落在我的心上。就像這故事的過(guò)程，慢慢溫暖我心。內(nèi)心的失落與焦躁，也已然消逝。
不多時(shí)，碗蓮子就放在了試卷一角。母親的青絲白發(fā)落在臺(tái)燈上，額頭漸漸顯現(xiàn)的皺紋映在我的眼簾。她忍不住又多嘮叨幾句：中考不要太累了，早點(diǎn)睡覺。那碗蓮子容納了溫暖的燈光，容納了母親的愛。耳畔響起的話語(yǔ)，眼前疲憊的臉龐，在深夜卻從未改變。
隨著深夜的降臨，一切事物都黯淡下來(lái)。但這故事的結(jié)尾，卻在母愛的演繹下熠熠生輝，溫暖我心。
輕輕咬開H顆蓮子，任憑清甜的果肉與苦澀的蓮心交織在舌尖上。曾幾何時(shí)，
我以為母親給我剝蓮子，只不過(guò)是故意找借口進(jìn)我房間。以為母親就是故意干擾我的學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在才知道，原來(lái)這是母親的愛，是一篇好的.故事。這故事可能不完美，不被理解。但當(dāng)好的故事賦予情感，就不會(huì)黯淡，而是在我心中熠熠生輝。
蓮子只有淺淺一碗，但容納的母愛是深沉的。而好的故事，在母親的演繹之下，會(huì)激勵(lì)我前行，溫暖我的內(nèi)心。
好的故事，散落不變的光芒。
隨著夜幕降臨，一切都黯淡下來(lái)。而好的故事，在母愛的演繹下熠熠生輝。
好的故事作文 篇28
去發(fā)光，而不是去照亮。
一一題記
周三的清晨，是故事的開始。仰頭望去，天空中仍籠罩著層層霧靄，但一縷縷陽(yáng)光透過(guò)霧靄灑下了一絲絲溫暖，太陽(yáng)已經(jīng)東升，霽云即將來(lái)臨。那一天是八百米體測(cè)的日子。
體育課上課鈴聲響起。我按捺不住激動(dòng)且緊張的心，雖然幾天之前已堅(jiān)持練習(xí)過(guò)，但我依然沒(méi)有十足的把握。經(jīng)過(guò)一番心理掙扎后，我與同學(xué)們來(lái)到了操場(chǎng)。天空陽(yáng)光播散，天地之間似一個(gè)密封的大蒸籠，彌漫著一股無(wú)法言說(shuō)的壓抑。男生一千米跑完后，個(gè)個(gè)大汗淋漓，兩頰通紅，神似《三國(guó)演義》中有著一張棗紅臉的關(guān)公。這一切，讓我更增添了幾分緊張感。
一會(huì)兒體育老師催促著我們趕快上場(chǎng)。我的心似小鹿亂撞，怦怦直跳，站好起跑位置后，只聽老師一聲令下，我似離弦的箭般跑了出去，我雙手前后擺動(dòng)，雙腳有節(jié)奏地落地，發(fā)出＂噠噠噠＂的清脆聲音。我的身體微微向前傾倒，向前跑去。不怕自己弱，就怕對(duì)手強(qiáng)，同學(xué)們似饑腸轆轆的'餓狼向終點(diǎn)這只肉質(zhì)鮮美的“大肥羊”直奔而去，而我身板瘦小，費(fèi)了九牛二虎之力才追趕上去。
第一圈跑完后，我早已氣喘吁吁，身子似被一只無(wú)形的大手緊緊抓住，喘不過(guò)氣來(lái)，步子慢下來(lái)，雙腿麻木，雙腳無(wú)力。我抬起沉重似乎裝了鐵鉛般的頭，向前望去，幾位同學(xué)與我拉開了距離，僅僅只有幾十米的距離，在我眼中卻似逾越不過(guò)去的鴻溝。另一小部分同學(xué)已經(jīng)停下奔跑，我不由得想打起“退堂鼓”，想隨了這波“潮流”，“停下吧！何必如此辛苦，如此遭罪呢？……”但耳畔這時(shí)響起體育老師在考前的那番話：“不想放棄就永遠(yuǎn)不會(huì)停下”。我咬緊牙關(guān)邁大步子，向前跑去，那個(gè)熟悉而又有幾分陌生的終點(diǎn)終于出現(xiàn)在眼前……
每個(gè)好的開始都會(huì)有一個(gè)好的結(jié)束，這是故事的結(jié)局。陽(yáng)光此刻透過(guò)霧靄照暖了闃無(wú)一人的堤岸，眼前的一切無(wú)不熒光四射。在我不懈地努力下，在我逆風(fēng)奔跑下，我獲得了好名次，更收獲了堅(jiān)持。
星光不負(fù)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。我想，這是個(gè)好的故事，一個(gè)書寫堅(jiān)持的故事……
好的故事作文 篇29
有人覺得內(nèi)容幽默有趣的故事是一個(gè)好的故事，有人覺得能夠真正打動(dòng)人，使人落淚的故事是一個(gè)好故事，有人覺得令人深刻難以忘懷的故事是一個(gè)好的故事。我覺得只要能讓我變得更好，不管是過(guò)去的痛苦記憶，快樂(lè)的旅程，還是一個(gè)慘痛的教訓(xùn)，都是人生路上的一個(gè)個(gè)好的故事。
從小，我就不是一個(gè)特別勤快的孩子，早上我總是等到爸爸媽媽來(lái)叫我起床時(shí)，我才會(huì)慢悠悠的起床。早餐如果不放在面前，就不會(huì)吃的，穿衣服就等父母找到送到面前才穿，我總是習(xí)慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日常。
有一次，我的爺爺生病了，爸爸媽媽就把我送到了我堂弟的家里，我非常的不習(xí)慣。衣服每天都要自己找，一日三餐都要去幫忙洗碗、切菜、煮飯，在他們家，任何事都需要去幫忙，這讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
在他們家，我偶然間讀到一個(gè)故事。在一個(gè)夜晚，一對(duì)父子在河邊釣魚，不一會(huì)兒，兒子的魚竿便有了動(dòng)靜，兒子便趕忙收線，父親看著兒子什么也不說(shuō)，什么也不做。兒子釣到了一條很大的魚，這條魚很大很難纏，幾次都差點(diǎn)落入水中，線放了又拉，拉了又放。父親總是在一旁默默看著，也不上前去幫忙拉一拉，旁邊的`陌生人都要上前去幫忙，但父親阻止了他們，還說(shuō)讓他自己釣吧，別去幫他。正在這時(shí)，兒子也已經(jīng)因?yàn)閹状沃苷鄱叩搅怂叄葍鹤拥男⊥榷急凰蜎](méi)時(shí)，父親仍然坐視不管，見死不救。
我讀到這里就覺得這也太危險(xiǎn)了，他真不負(fù)責(zé)任，怎么能看兒子這樣還不去幫忙呢？我繼續(xù)讀了下去，隨著"呼"的一聲，兒子掉到了深水區(qū)，消失不見了。過(guò)了幾分鐘，他便從一簇蘆葦叢中伸出了頭，兩只手緊緊抱住了一條整整三四斤的大魚，他問(wèn)父親這條魚怎么辦？父親說(shuō)這不是他的魚，而是兒子用自己的力量換來(lái)的，兒子露出了微笑。
而我就覺得這個(gè)故事，讓我發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持憑自己得來(lái)的才是真正的，只有獨(dú)立做的才會(huì)得到真正的快樂(lè)。
讀了這個(gè)故事，那段時(shí)間讓我變得更好了。這個(gè)故事的好，讓我在依賴時(shí)警醒了我。好的故事不止局限于內(nèi)容與辭藻，更表現(xiàn)于內(nèi)在的意義與對(duì)我的幫助和警醒。
好的故事作文 篇30
人們把難言的愛都埋在了土里。
——題記
金黃色的陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉，在通往教室的小路上灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑，靜謐而美好。我輕輕推開班級(jí)的大門，各種聲音便像海浪般朝我涌來(lái)。
我在座位上坐了下來(lái)，正準(zhǔn)備掏出課本。那撞擊耳膜的吵鬧聲突然消失不見了，全班鴉雀無(wú)聲。上一秒的沸水下一秒就變成了擲入石子都不會(huì)漾起波紋的死水。不用想都知道，來(lái)突擊檢查的班主任正“死亡凝視”著全班！班主任眉頭大皺，步步沉重地走向講臺(tái)，將作業(yè)本砸在桌上，平日里講了千百萬(wàn)遍的話又蹦了出來(lái)：“整棟樓只有你們最吵了！樓上是初三的好嗎？馬上期末考了，你們都不怕的么？”同學(xué)們被訓(xùn)斥，個(gè)個(gè)都?jí)旱椭^不敢喘粗氣�！澳銈冋媸俏�?guī)н^(guò)最差的一屆！”班主任叫到，“下學(xué)期你們自己去挑個(gè)班主任吧！”每每聽到這句話，我都會(huì)懷疑班主任是不是真的不愛我們了，一句句氣話逐漸變了味。再看班主任，那眼里仿佛不存在慈愛，滿滿的都是無(wú)奈。
這天，班主任要去別校監(jiān)考，別年段的老師來(lái)給我們看班。高年段的老師威嚴(yán)沉默，罰人手段極其殘忍，再加上老師布置了許多卷子，全班壓力山大，埋頭苦干。班主任悄無(wú)聲息地出現(xiàn)在門口，洪亮地說(shuō)了一句：“很好啊，繼續(xù)保持！”我一回頭正撞見班主任的目光，他難得一笑。此刻心情大好，嘴角舒展開來(lái)，眼睛里溢出的柔情如北斗照耀我整個(gè)人。猝不及防的夸獎(jiǎng)一開始就覆水難收�？窗嗬蠋煂�(duì)我們說(shuō)：“你們班主任啊，看你們安靜地寫作業(yè)，這才放心地走了�！币环捜缫粔K磚頭擲入我心河漾起永不平息的波紋。
原來(lái)，那一句句氣話的背后，是班主任對(duì)我們未來(lái)的關(guān)心與擔(dān)憂。即使我們次次讓他失望，他仍不放棄對(duì)我們的希望。一學(xué)期下來(lái)，他對(duì)我們的實(shí)力都清清楚楚，不時(shí)為我們提優(yōu)補(bǔ)習(xí)，他是吹散擋住我們未來(lái)霧氣的'風(fēng)啊……班主任他不是不愛，只是不善于表達(dá)愛，所以他將對(duì)我們的愛悄悄藏在了心底。
好的故事里有個(gè)好的人心中藏著好的愛。在班主任的鼓勵(lì)下，5點(diǎn)的天再黑，我都會(huì)拿到那耀眼的600分！
好的故事作文 篇31
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，說(shuō)起我家的家風(fēng)，爸爸總結(jié)為一個(gè)字——勤。
這還得從爺爺奶奶說(shuō)起。爺爺奶奶年輕時(shí)，家里很貧窮，他們于是學(xué)著做早點(diǎn)生意賺錢，這一做，就是幾十年。為了保證早點(diǎn)能及時(shí)供應(yīng)，爺爺奶奶每天晚上十一點(diǎn)多就起床開始準(zhǔn)備，而這時(shí)，許多人才剛剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)，爺爺奶奶買不起空調(diào)，夏天，早上的陽(yáng)光十分毒辣，可他們?nèi)匀灰诨馉t旁做小吃；冬天，北風(fēng)怒號(hào)，雪花飛舞，可他們?nèi)匀灰獜囊惶熘凶罾涞牧璩勘汩_始忙碌，站在風(fēng)雪之中，任憑寒風(fēng)吹凍了全身。每天，他們從深夜開始忙碌，到第二天中午才可以休息。爺爺奶奶就是靠著這幾十年日夜顛倒的勤苦，培養(yǎng)了爸爸和小叔叔兩個(gè)大學(xué)生。現(xiàn)在，爺爺奶奶不窮了，也不用再做生意了，可是，這勤苦的習(xí)慣已經(jīng)深深地烙進(jìn)他們的'骨血里。他們?nèi)匀幻刻烀�(gè)不停，一大早就起來(lái)買菜做飯，爺爺洗菜，奶奶炒菜，而且每天翻花樣。隔一段時(shí)間，爺爺奶奶就要為我們包包子、餃子、粽子……我常常勸奶奶不要累到自己，可奶奶卻說(shuō)：“現(xiàn)在比以前輕松多了，我可不覺得累呢！”
這樣的家風(fēng)影響到我的爸爸媽媽，他們?cè)诠ぷ魃鲜智趭^。我的爸爸工作以后，覺得自己的知識(shí)不夠用，于是又自學(xué)考取河海大學(xué)繼續(xù)深造，邊工作邊學(xué)習(xí)，從不叫苦叫累�，F(xiàn)在，爸爸上班一整天，中午也不能回家，晚上回家后，還常常從包里拿出一袋袋文件，繼續(xù)工作，真是一個(gè)勤奮的“工作狂”。媽媽往往在我還沒(méi)起床時(shí)便上班去了，等到下班，已是夜晚，我早就呼呼大睡了。夜深了，媽媽還在備課，每一節(jié)課，她都會(huì)反復(fù)修改，精益求精。即便這樣忙，媽媽也堅(jiān)持每天看書，還教育我：“要勤讀好書、品好書、學(xué)好書，才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！”我聽了深受教育。
在這樣的家庭環(huán)境中耳濡目染，我也學(xué)會(huì)用“勤”要求自己，我懂得“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我牢記“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，優(yōu)異的成績(jī)就是“勤”給我的回報(bào)！
我為我的家庭有這樣的家風(fēng)而自豪，我一定會(huì)讓它在我這里發(fā)揚(yáng)光大，我要與“勤”相伴，走出我精彩的人生。
好的故事作文 篇32
從我還是個(gè)鼻子下面總掛著一筒清水鼻涕的小孩起，父母就逼著我去學(xué)圍棋，據(jù)他們說(shuō)圍棋是種很神奇的東西。不僅能訓(xùn)練人的邏輯思維，還能提升人的記憶力，這些是不是真的我不知道，但這確實(shí)是種十分有趣的游戲。
第一堂課是在一個(gè)天花板很高的教室里上的，我曾不止一次在上課時(shí)想，那個(gè)高高的，掛在天花板上搖搖欲墜的吊扇要是真掉下來(lái)了，會(huì)不會(huì)砸死人��！幸而在我上課時(shí)從未發(fā)生過(guò)這種事。講課的是個(gè)很嚴(yán)厲的，有一把濃密的絡(luò)腮胡子的老頭，講課極其乏味。每次上課時(shí)我就看著他的絡(luò)腮胡子，想象著那是個(gè)茂密的原始森林，里面出沒(méi)著形形色色的`動(dòng)物。每次想象著諸如一只小猴抓住他的胡子晃來(lái)晃去之類的場(chǎng)景，就不由自主的呵呵傻笑。每次反應(yīng)過(guò)來(lái)就看見那老頭已經(jīng)氣得吹胡子瞪眼，結(jié)局自然是被臭罵一頓，然后就被罰站。因?yàn)樯险n不聽講，我在那里待了好久才定了段，我媽一看情況不對(duì)，又把我送進(jìn)另一處棋校。
在那里，教導(dǎo)我的是一名職業(yè)九段棋手，講課也很是生動(dòng)有趣。不過(guò)當(dāng)時(shí)太貪玩，上課也不大認(rèn)真，但還是在那里升上三段。這時(shí)我們搬家了，便只好離開。
輾轉(zhuǎn)來(lái)到一個(gè)五段老師處學(xué)棋，地點(diǎn)在寬窄巷子，離家不算很近。但我上了幾次課，便喜歡上了那個(gè)老師，在我的軟磨硬泡之下，父母也答應(yīng)了不再換地方學(xué)習(xí)。
那老師是個(gè)正經(jīng)的吃貨，知道很多附近的手藝很好的偏僻小店，平日里沒(méi)事就帶我們?nèi)ジ鞣N地方吃美食，這也是我喜歡上下棋的一個(gè)很重要的原因。那老師的教室里有臺(tái)很老很老的臺(tái)式電腦，上面下載了翼城圍棋，上面有個(gè)一段的賬號(hào)，如果有誰(shuí)來(lái)得很早，他就讓那同學(xué)用這賬號(hào)下棋，無(wú)論水平幾乎都用那號(hào)。按他的說(shuō)法是更低的段位反而會(huì)有更強(qiáng)的人，那些人在自己的段位上經(jīng)常輸，就開個(gè)低段號(hào)輕松一下平復(fù)心情，所以一段已經(jīng)是最低的段位了。而水平高的按他說(shuō)法，即使在一段都討不了好，沒(méi)必要開高段位號(hào)了。
在這里我每天認(rèn)真聽講，這老師能把很玄乎的東西用淺顯的方式講出來(lái)，我也是在這里有了下網(wǎng)棋的習(xí)慣，不久也升了五段。
好的故事作文 篇33
一
我始終無(wú)法相信我們的社會(huì)已變得如兩極般冷漠，以至于老人跌倒于路只是佇足而不敢扶、壞人行兇于街而只是搖頭而不敢?guī)�。但現(xiàn)實(shí)總愛打擊我們這些懷有善良愿望的人，我們?cè)谛侣勆峡吹降模偸抢淠跤跓嵝�、見死不救多于見義勇為。但愿，我只能說(shuō)是但愿這是因?yàn)樾侣剝r(jià)值不同而導(dǎo)致的報(bào)道更偏袒于“壞”的一面。
畢竟，“好的故事”總不如“壞的”刺激……
二
是不是我們這個(gè)社會(huì)的“好的故事”只能通過(guò)編造來(lái)給人以教育了呢？
我們?cè)缇蛯W(xué)會(huì)編織美麗的童話、善良的寓言，讓孩子成長(zhǎng)在光明的懷抱之中。但僅僅是童話和寓言還是不夠的`，我們還要讓孩子知道現(xiàn)實(shí)世界也一樣如童話般美麗寓言般善良的。于是我們把雷鋒的故事告訴給他們�？墒莾H僅一位還是不夠，那么找吧，多找出幾位偉大的人來(lái)，實(shí)在找不出了，我們就編————吹牛誰(shuí)不會(huì)呢？頂多只是質(zhì)量高低之分耳！終于，我們從很多的真實(shí)故事里編出了假冒偽劣的故事出來(lái)，并擺上了臺(tái)面，印上了教科書。
若干年后，孩子們長(zhǎng)大，終于知曉真相，他們嫣然一笑，呵，那玩意你不說(shuō)我還真忘了，我倒是記得當(dāng)時(shí)不會(huì)背誦課本給老師打了手掌，至于課文，誰(shuí)當(dāng)回事了呢？好的故事？盡扯淡��！……有一天，他們中的某些人接過(guò)了編輯教材的大棒，搔頭抓腦地又開始了“好的故事”的續(xù)編！
三、
我不知道《喜洋洋與灰太狼》算不算得上“好的故事”。作為一部難得贏得億萬(wàn)大小朋友動(dòng)畫作品，它的故事實(shí)在太簡(jiǎn)單了，壞人一目了然，好人了然一目，壞人每回都敗得一塌糊涂，好人每回都贏得輕輕松松。如果說(shuō)教材里“好的故事”會(huì)使“一代不如一代”的孩子們迷失了所謂人生的價(jià)值，那我想《喜洋洋與灰太狼》的罪狀就更大了��！
四、
說(shuō)到底，一切只是我們的一廂情愿自作多情而已！我們盲目地夸大了“好的故事”的價(jià)值，以為孩子們一學(xué)習(xí)了就馬上任督二脈盡通，從此就成了社會(huì)棟梁，頂起了蔚藍(lán)的天。其實(shí)“好的故事”也只是一個(gè)故事，更多時(shí)候我們并沒(méi)有把它當(dāng)真，更沒(méi)有去什么“深入領(lǐng)會(huì)里面的深刻寓意”。
“好的故事”，就像生活在我們這片大地上普普通通的人民，不被記住，但生生不息。
好的故事作文 篇34
山風(fēng)微微向月光下晃動(dòng)的海浪，溫和而柔軟，停留在時(shí)光的身后，變成小時(shí)候聽過(guò)的故事。
題記
仲夏風(fēng)吹，合歡花開。
夏夜的歌聲，從水面掠過(guò)，皺起一層波紋，像天空墜落的淚水，又歸于天空。人們隨口說(shuō)的一些話，跌落墻角，風(fēng)吹不走，陽(yáng)光燒不掉，獨(dú)自沉眠。
晴朗月夜，我蹲坐在家門前，頭倚著門框，聽著大人們的談天說(shuō)笑。覺著無(wú)趣，便仰起頭，看見一顆星星，在漆黑的夜空中閃閃發(fā)光。望著天空發(fā)呆，突然腦海中想起那個(gè)人說(shuō)的話：“天黑到一定程度，星辰就會(huì)熠熠生輝�！�
星期五的下午，他原定五點(diǎn)半下班。5點(diǎn)20分，卻接到報(bào)警電話，說(shuō)商場(chǎng)里有人遺棄了一份可疑物品，可能是爆炸物。他和同事緊急出動(dòng)趕往現(xiàn)場(chǎng)，很快在報(bào)警人的帶領(lǐng)下，在二樓扶梯旁的垃圾箱發(fā)現(xiàn)了可疑物。他沒(méi)有過(guò)去，只是在旁邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看了一眼，便說(shuō)道：“這個(gè)是假的�！币慌缘睦陷o警聽見了面色有些不悅，覺得被一個(gè)普通的輔警越俎代庖了。經(jīng)過(guò)一番查看，確定那個(gè)“炸彈”是假的'，聽到檢查報(bào)告后，他只是淡淡掃了一眼，思緒卻被拉進(jìn)了過(guò)去的某個(gè)時(shí)刻
事情還要從東國(guó)說(shuō)起，他是一位軍人，也是一位支援東國(guó)的戰(zhàn)士。他拆彈可以說(shuō)從無(wú)敗績(jī)，但就在一次恐怖襲擊中，敵人偽裝成一位婦女，在他拆彈的時(shí)候引爆了炸彈。雖然他在婦女按下起爆鍵之前識(shí)破了他的身份，剛要跑卻發(fā)現(xiàn)屋子門口的角落里還有一家六口，正躲在那瑟瑟發(fā)抖，在他猶豫的這時(shí)候，炸彈引爆了，他也沒(méi)能逃離，受了重傷，耳膜嚴(yán)重受損，被送回了國(guó)內(nèi)。
他只能靠帶助聽器才能聽進(jìn)聲音。因?yàn)樗肿载?zé)，沒(méi)能救下那一家六口，造成“應(yīng)激性耳鳴”，以至于他以后無(wú)法再碰炸彈。好在經(jīng)過(guò)心理醫(yī)生的疏導(dǎo)，情況慢慢好轉(zhuǎn)，但終究還是不能回到原來(lái)的崗位。所以部隊(duì)安排他在警隊(duì)里工作，工作強(qiáng)度自然比原來(lái)拆彈要輕松，危險(xiǎn)也更小。
現(xiàn)在，他在警隊(duì)里做事，但他心里明白，即便是在這平凡的崗位上，只要心里有光，哪里都會(huì)是遠(yuǎn)方！
我敬佩的從來(lái)不是泰山崩于眼前而不色變的人，而是面對(duì)冗雜的挫折一次次襲來(lái)依舊溫暖如初堅(jiān)毅前行的人。畢竟經(jīng)歷泰山崩的人少之又少，生活中的愁腸百結(jié)卻比比皆是。
每個(gè)人的一生都是一個(gè)漫長(zhǎng)的故事，可能平平淡淡，又或轟轟烈烈。但要記得沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美，可無(wú)論什么時(shí)候，都要看向前方，滿懷希望就會(huì)所向披靡。
好的故事作文 篇35
每看見下雨天，我就會(huì)想起外婆笑著對(duì)我說(shuō)"好"。
小學(xué)時(shí)因?yàn)榧译x學(xué)校很近，所以我經(jīng)常都是自己回家，但從二年級(jí)開始，外婆每天都會(huì)來(lái)接我，時(shí)常她的包里會(huì)裝著一把淺藍(lán)色的雨傘。
那天從早上開始就是陰雨蒙蒙，中午之后更是瓢潑大雨。下午放學(xué)后，我的同學(xué)們都和爸爸媽媽撐著雨傘有說(shuō)有笑地回家了。只有我在那個(gè)樹底下的椅子上接受雨水的洗禮，褲子和鞋子都濕透了。過(guò)了許久才看見外婆打著把藍(lán)色的傘沖進(jìn)校園。
在回家的路上，我不停的向外婆抱怨，為什么來(lái)這么晚？我等她等的有多苦，我還十分有理的質(zhì)問(wèn)她為什么要來(lái)這么晚。外婆也看起來(lái)很愧疚，說(shuō)不出話來(lái)。
經(jīng)過(guò)這件事后，外婆隨時(shí)包里都會(huì)裝著一把雨傘，回家的路上下雨時(shí)，她總是要向我嘮叨為什么下雨要多穿幾件衣服，千萬(wàn)不要用腳踩水洼，也不要被雨淋著。在路上她永遠(yuǎn)只會(huì)說(shuō)這幾句話，我每次都會(huì)十分不耐煩的搪塞她道："好好好。"也不知道為什么，回家以后，每次外婆的半邊身子都是濕的。
有一天我終于知道了。
那天的雨不算大，我和外婆走在回家的路上，外婆還是嘮叨著那幾句話，忽然我看見傘一直在往我這邊傾斜，我便提醒外婆，傘歪了，外婆就會(huì)把傘弄正，然后趁我不注意，又往我這邊斜。現(xiàn)在我才明白，那把傾斜過(guò)來(lái)，為我遮風(fēng)擋雨的半把傘是外婆對(duì)我深深的愛。
后來(lái)到我四年級(jí)的`時(shí)候，我便不讓外婆來(lái)接我了，主要是怕別人笑話。有天我回了家，剛進(jìn)門就聽見座機(jī)在響，原來(lái)是外婆打來(lái)的電話。她剛才出去散步，結(jié)果突然下雨了，她便在物管中心避雨，因?yàn)闆](méi)帶傘，她便讓我去接她。
我抓起一把傘就往外跑，見到她時(shí)，她已經(jīng)被雨淋濕了。我便接著她往家走，在路上我不停的說(shuō)："你怎么身上都濕了呀？著涼了會(huì)感冒的，你怎么這么不小心？"我沒(méi)聽見外婆應(yīng)我的話，轉(zhuǎn)頭一看，外婆十分開心的笑著，然后欣慰地說(shuō)："好好好。"我頓時(shí)回想起了以前外婆接我的場(chǎng)景。
從那以后，"好"這個(gè)字似乎成了我與外婆之間的蜜語(yǔ)，有一種意味深長(zhǎng)的感覺，以致"好"這個(gè)字成為我們獨(dú)特的交談。
這就是好的故事，也是我與外婆之間的故事。
好的故事作文 篇36
有一個(gè)好的故事，一直鑲嵌我心靈的深處。
在我痛苦的時(shí)候，在我灰心的時(shí)候，在我絕望的時(shí)候，在我想放棄夢(mèng)想的時(shí)候，我都去品味一番，去把玩一番，去沉醉一番。于是像魯迅一樣又恢復(fù)了戰(zhàn)勝困難的勇氣，睥睨世界的信心，在深遠(yuǎn)的世界，高昂起驕傲的頭顱。
那還是去年年底，風(fēng)風(fēng)火火的小姑來(lái)串門，竟然給我?guī)?lái)了一株翠竹，說(shuō)它好賤，好養(yǎng)，好看，你來(lái)養(yǎng)吧。
我放眼望去，一個(gè)土灰色圓花盆，數(shù)莖竹，直直地，呆呆地，在盆中簡(jiǎn)陋地稀疏地佇立，上面的籜衣包裹其上，竹子似乎還在嚴(yán)冬中酣睡不醒似的。
唯一勾住我的目光的是一竿翠綠而狹長(zhǎng)的竹葉，葉子攢簇在一起，在深冬的`城市，在凄冷的夜晚，顯示一些生機(jī)，一些希望，一些團(tuán)結(jié)的氣息。
我被迫接受了這個(gè)不情愿的禮物，隨手就放在書房的一個(gè)角落。
從水龍頭下接了點(diǎn)水，隨意地潑了點(diǎn)上去，同來(lái)姑姑的兒子還似乎惡作劇似的施了點(diǎn)農(nóng)家肥——撒了泡尿。
之后我一家和小姑一家都回老家過(guò)年，之后意想不到的疫情發(fā)生了。
網(wǎng)課有一搭沒(méi)一搭上著，看著老師口干舌燥比平時(shí)還要賣力的灌輸知識(shí)給我們，我更無(wú)勁，也無(wú)心，似乎在疫情下喪失了繼續(xù)努力靜心讀書的勇氣和恒心了。
我沉浸在一會(huì)兒看網(wǎng)，一會(huì)兒看鄉(xiāng)下濃云如墨的愜意中，心想，這樣讀書還是可以的嘛。
本來(lái)過(guò)年后就回來(lái)，接到上面通知嚴(yán)禁返程，而且路也被封了。
滯留到三月底才回到自己城里的久違的家。
老家再好，也比不上自家葛優(yōu)躺。
書房打開了，我嚇得一跳，竹子勁長(zhǎng)，形成一團(tuán)似乎流動(dòng)的綠云，葉子和書房的門似摩挲親昵，竹莖挺立，在窗風(fēng)中徐徐搖曳生姿，一節(jié)一節(jié)偉岸挺立。
似乎毫不介意我曾經(jīng)的怠慢，疏遠(yuǎn)，大意；卻回饋我一團(tuán)春意。
這根根翠竹具凌云之志，有虛納天地的胸襟，同時(shí)又葆有節(jié)節(jié)蓄養(yǎng)自己的努力，我不由得汗顏，羞赧 ，無(wú)地自容起來(lái)。
竹子不賤，她活出了生命的尊嚴(yán)；竹子不富，她活出了高貴；竹子不傲，她活出了個(gè)性和生命的風(fēng)采。
鄭板橋說(shuō)，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。誠(chéng)是也。
論語(yǔ)說(shuō)，歲寒然后知松柏之后凋也，其實(shí)夫子或許忘了世上還有如竹之君子的凜凜風(fēng)骨。
這個(gè)親身經(jīng)歷的故事，這個(gè)親身經(jīng)歷的好的故事，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也學(xué)會(huì)了無(wú)人監(jiān)督下努力生長(zhǎng)的勇氣和自律。
如果說(shuō)現(xiàn)在我坐在考場(chǎng)上能一揮而就，文不加點(diǎn)，才思泉涌，我想，是這竿竹子，是這青青的向上翠竹，是這拔節(jié)生長(zhǎng)、不屈不撓竹子，一個(gè)身邊好的故事，帶給我靈感，帶給我激情，信心和無(wú)畏一切的勇氣。
我要感謝這莖竹子，這盆綠色盎然的竹子，這個(gè)身邊有關(guān)成長(zhǎng)的好的故事，她就是我傲對(duì)未來(lái)人生一切風(fēng)暴的力量源泉
好的故事作文 篇37
有多少人心里寫滿了故事，又有多少故事寫滿了人心。
——題記
有時(shí)生活并沒(méi)那么復(fù)雜，只是我們的經(jīng)歷過(guò)于繁雜，故事多了，人也給自己編了一道道網(wǎng)，然后在里面奮力的掙扎；有時(shí)生活并沒(méi)有那么美好，可總有些經(jīng)歷讓我們沉湎一個(gè)個(gè)美好的故事，從而給它披上美麗的外衣。其實(shí)有的時(shí)候故事是需要人性的點(diǎn)綴。
生活的繁雜在你的眼角留下深深的紋，你卻轉(zhuǎn)身以美好的故事雕下一朵花。人們都知道你樸實(shí)勤勞，卻不知你戰(zhàn)功赫赫。你將獎(jiǎng)?wù)虏卦谙涞祝瑢?duì)戰(zhàn)友的懷念深藏心底，從不居功索取，只知堅(jiān)守使命，默默奉獻(xiàn)！
人生的故事是用人性的真善美譜寫的！沒(méi)有永恒的生命，卻有永恒的故事，而這永恒下仍藏匿著人性。
琳瑯滿目的世界，光線和塵埃、雪的過(guò)去和雨的未來(lái)都有自己的價(jià)值，自己的故事，而這一個(gè)個(gè)故事交織的'錯(cuò)落有致，每一幕每一刻都值得細(xì)細(xì)咀嚼和品味其中的平凡與感動(dòng)，深掘世間人性的真善美，來(lái)造就一個(gè)個(gè)美好的故事。
這世間故事，水流花開且從容，愿我們做一個(gè)心思細(xì)膩、熱愛生活的人，無(wú)問(wèn)西東，唯有那個(gè)美好的故事會(huì)成為我們心靈的歸屬，如此方不負(fù)青春，方不負(fù)少年！
好的故事作文 篇38
什么樣的故事才算是一個(gè)好的故事？什么故事打動(dòng)過(guò)我們？是悲劇故事還是喜劇故事？今天我要講一個(gè)以我為主人公，五十一個(gè)人傾心為我立傳的故事。
坦白的說(shuō)，我可以說(shuō)是個(gè)徹頭徹尾的女漢子，與班上層精英階層到底下十八線的男生相處甚佳。每天吃午飯，總有幾個(gè)哥們兒把深惡痛絕的菜偷偷夾進(jìn)我飯盒里，這就導(dǎo)致我每天像親娘般護(hù)著飯盒，要不然就別想吃上一塊肉，還要罵罵咧咧的把那些堆積如山的豆芽扔給后桌——他吃了這玩意兒會(huì)過(guò)敏。
但是班上的一個(gè)男生，是我從小合穿一條褲子，與君世世為兄弟的朋友。從五歲起就你一拳頭，我一腳的'玩耍。他媽媽脾氣暴，有一次把他剝了個(gè)精光，赤條條扔在雨里。還是我足足在他們家門口罵了半天街，處處指點(diǎn)她媽媽教子無(wú)方，性子暴烈，讓他在外面被多關(guān)了一個(gè)小時(shí)，被我拍拍肩膀，哭哭啼啼的回去呢！
小學(xué)時(shí)期倒是如常的嬉戲打鬧，后來(lái)進(jìn)了一個(gè)中學(xué)，本想將光輝純潔的兄弟情發(fā)揚(yáng)光大，怎不料……
“劉乙錦啊！”那頗為意味深長(zhǎng)的聲音又響起了，我看向表情神秘自得，如同看破紅塵的后桌，那挑起的眉頭，讓我知道“審判”將至�！吧妒�？”我有些不悅�！安皇牵愀趺戳�？你上課看他干嘛？”
我表情凝在臉上，額頭上一個(gè)深深的川字。“就這你該去看看腦科了吧？他就坐在老師眼皮底下，天子腳下呀！你上課從不看老師？”我很不屑地聳聳肩，一個(gè)二郎腿翹在了桌上。然而這只是開始，“人只愿意看到他們想看到的東西，”這句話實(shí)在是至理名言，在這之后，他們開始堅(jiān)定的相信一些事情，比如一個(gè)天天一口一個(gè)老母豬叫我的男生，和一個(gè)用手抖頭皮屑對(duì)人高興的吼“在成都七月看到雪是不是很浪漫”的女生之間，絕對(duì)有問(wèn)題，而且是很大很厲害很美妙的問(wèn)題！
于是后來(lái)怎么樣？我路過(guò)他的課桌，總有人想看看我是不是在桌上留了小紙條；我拍拍他的肩膀，叫一聲哥們兒就是我有所企圖；我借他語(yǔ)文筆記，有人會(huì)故意借去看，如同搞文革審判一樣“咬文嚼字”，“作者對(duì)生命的喜愛”中的“愛”就可以讓他們笑開了花。他們偷我的日記，故意扇他的耳光，侮辱我。但我想狠狠的反擊時(shí)，他們認(rèn)為“不行啊，問(wèn)題很大呀！”他們用我六年級(jí)時(shí)送他的生日禮物，一個(gè)使用輕便的文具盒要挾我，把它連同里面所有的簽字筆、橡皮、鋼筆一股腦兒丟在地上。
這大概是他們期望的好的故事，給自己成就感，高貴感的戀愛故事。
我卻因這個(gè)假想的美好的故事中失去了朋友，得到了歧視。我的故事是本來(lái)該由我自己寫，卻被他們搶了筆。這是一個(gè)好的故事，適合同學(xué)們閑聊使用的故事，卻是試圖讓我變成它的傀儡的故事。我希望今后我能重新寫一個(gè)由女漢子作者寫成的好的故事。
好的故事作文 篇39
我一直不明白家風(fēng)是什么？爸爸告訴我：家風(fēng)就是家規(guī)，是一家子的風(fēng)氣，每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)，在每個(gè)美好幸福的大家庭中，都會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏�，同時(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。
從小，爸爸媽媽就教育我要做一個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。很小的時(shí)候，爸爸就給我講過(guò)《狼來(lái)了，狼來(lái)了》的故事。故事中，放羊的孩子一而再，再而三的說(shuō)謊，結(jié)果他的羊被狼都咬死了。這是一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人所得到的慘痛教訓(xùn)。
媽媽告訴我：誠(chéng)實(shí)就是做人的根本，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，一定要誠(chéng)實(shí)做人。作為一名四年級(jí)的小學(xué)生我也會(huì)時(shí)刻嚴(yán)格的要求自己�！叭硕鵁o(wú)信，不知其可也�！痹趯W(xué)校，答應(yīng)了同學(xué)的事一定會(huì)盡心做好，大家都愛和我交朋友。
我從小就受到了媽媽和爸爸潛移默化的影響。生活中，我尊敬長(zhǎng)輩，時(shí)常會(huì)幫爺爺奶奶拎東西，他們會(huì)很高興的夸我一聲好孩子；爺爺奶奶生病時(shí)，我會(huì)幫爺爺奶奶倒水、拿藥，還給他們按摩敲背，爺爺奶奶都夸我是個(gè)懂事的好孩子，我還會(huì)經(jīng)常幫爸爸媽媽干一些我力所能及的家務(wù)活。
小時(shí)候媽媽總會(huì)問(wèn)我，如果以后爸爸媽媽老了會(huì)不會(huì)對(duì)他們更好？那時(shí)候的我，不知道這是一種責(zé)任，但是我依舊會(huì)大聲回答：“我會(huì)”。現(xiàn)在已經(jīng)是12歲的我在被問(wèn)及同樣的問(wèn)題時(shí)，我會(huì)很勇敢地更大聲的告訴他們我會(huì)對(duì)那些愛我的人加倍的好。這更是受平時(shí)爸爸媽媽的熏陶。
平時(shí)在家吃飯，爺爺奶奶先坐下，我們才能坐下。大人先吃，我們?cè)俪浴?
爸爸、媽媽還告訴我，無(wú)論你有多大的財(cái)富，都要學(xué)會(huì)節(jié)儉，不要養(yǎng)成和別人攀比的習(xí)慣，不要亂花零錢，不要浪費(fèi)財(cái)物，能用的東西就用，不要總想換新的，要把錢花在該花的地方。記得剛開學(xué)的時(shí)候，我看見好多同學(xué)換了新書包，我就跟媽媽說(shuō)我也想換個(gè)新書包，媽媽告訴我你的書包還能用，等不能用的時(shí)候媽媽再給你換新的，我們可以用換新書包的錢買幾本書看。我一想媽媽說(shuō)的也對(duì)，就和媽媽去書店買了好幾本書看，這些書對(duì)我的.學(xué)習(xí)很有幫助。
漸漸我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。紙、筆等學(xué)習(xí)用品從不浪費(fèi)。
在我們家從不浪費(fèi)糧食，在家里每個(gè)人吃飯能吃多少盛多少，在外面也是“光盤”，真吃不完我會(huì)主動(dòng)打包。平時(shí)還節(jié)約用水。家里水龍頭一定會(huì)關(guān)好。
“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)�！倍职趾蛬寢審男∫彩沁@樣教育我的。記得小時(shí)候，我在小區(qū)玩，突然看見一只小狗在草叢里玩耍，我走過(guò)去，故意踢了小狗兩腳，小狗痛得“汪汪”叫。這時(shí)爸爸看見了，急忙走過(guò)來(lái)制止了我，并教育道“你怎么能這樣呢？”我反問(wèn)道“不就是踢了小狗兩腳嗎，怎么了？”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你這樣可不對(duì)，我們一定要愛護(hù)小動(dòng)物，動(dòng)物也是我們的朋友。你想想，如果有一個(gè)大人過(guò)來(lái)踢你兩腳，你是什么感覺呢？?jī)鹤樱鋈藨?yīng)該善良，無(wú)論是對(duì)人還是對(duì)動(dòng)物都要有愛心�！蔽以谝慌阅芈犞�，慢慢意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。從那以后，我再也不欺負(fù)小動(dòng)物了。
良好的習(xí)慣就是從這些微不足道的小事中養(yǎng)成的。這就是伴我成長(zhǎng)的家風(fēng)，從中我養(yǎng)成了許多良好的品質(zhì)。我愛我的家風(fēng)。
好的故事作文 篇40
時(shí)針漸漸地指向了“10”在預(yù)告寫作業(yè)的時(shí)間已經(jīng)不多，作業(yè)還是這么多：是苦惱的夜。
我閉上了眼睛，向后一仰靠在椅子上；捏著《五三天天練》的手?jǐn)R在臉上。
這故事很美麗，幽雅。許多美麗的季節(jié)和美的事，錯(cuò)綜起來(lái)，像一篇故事。而且如羽毛似的飄著，同時(shí)又吹到那里，以至于無(wú)窮。
我看見曾有一個(gè)涼爽的'秋天，夕陽(yáng)像一顆紅色的大染缸，染紅了田野，染紅了山巒，染紅了清清流淌的小河。暮色中的羊群，像盛開的棉花，一朵接一朵的開放在山道上。遠(yuǎn)處的山巒迷迷蒙蒙，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。天空的云霞，一會(huì)兒像巍巍的長(zhǎng)城，一會(huì)兒像西征的馬隊(duì)，一會(huì)兒像兩頭斗爭(zhēng)的小牛，一會(huì)兒又像驚濤拍岸的海潮。
我正要對(duì)他們打一聲招呼時(shí)，驟然一驚，睜開眼，還是那熟悉的臥室……
但我總記得見過(guò)這一篇好的故事，在苦惱的夜。
好的故事作文 篇41
城市的光漸漸的消失了，我坐在椅子上，仰著頭，手里捏著一支筆。
我在朦朧中，看到了一個(gè)好的故事。這故事很美，很有趣。許多美的人和美的事，形成了一幅美麗的畫面。
我仿佛記得我在海邊坐在一艘輪船上，四周全是海，偶爾看到一兩座島嶼，去那里的人各不相同，有商人，參觀的'，回家的。但是他們雖然去那里的目的不同，但是他們的相同點(diǎn)是，都要坐這艘船去臺(tái)灣的。
現(xiàn)在我所見的故事也如此。
海里的魚在歡快的游動(dòng)，從船上往下望，看見了一只正在跳躍的海豚，還有正在噴水的鯨魚。船上也有一個(gè)小水池，里面有跳魚兒，太美了。
突然，我雙眼睜開，看向周圍，發(fā)現(xiàn)我正坐在椅子上，并沒(méi)有輪船和魚。我才意識(shí)到這是場(chǎng)夢(mèng)啊，那夢(mèng)是那么美且有趣。真是一個(gè)好的故事。
好的故事作文 篇42
王婷婷，李穎兒，吳曉倩這三個(gè)好姐妹是從小一起玩到大的，她們雖然不是姐妹，但勝似親姐妹，她們?nèi)齻�(gè)住在一個(gè)村子里，這個(gè)村子很小，但還算富裕，她們?nèi)乙蚕嗑嗖贿h(yuǎn)，而且三家的交情也很好，從出生至今都在一起，上小學(xué)的時(shí)候，老師還誤以為她們是姐妹呢！她們?nèi)齻�(gè)成績(jī)都不錯(cuò)，可謂名列前茅，漸漸地，她們長(zhǎng)大了，她們一起在鎮(zhèn)上一所不錯(cuò)的中學(xué)里學(xué)習(xí)，成績(jī)還如從前一樣，日子還算平淡。
但第一次分班她們被分在了三個(gè)不同的班級(jí)里，三個(gè)人也是一把鼻涕一把淚地哭，但也沒(méi)辦法改變事實(shí)。她們每逢周日總是聚在一起說(shuō)笑，日子一天天逝去。很快，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，又分班了，可這一次，李穎兒和吳曉倩分在了一個(gè)班里，單單把王婷婷給孤立了，王婷婷也是痛不欲生地哭啊，但也沒(méi)有辦法。三個(gè)人的生活過(guò)得還算可以，王婷婷愛說(shuō)愛笑，在班里成績(jī)也還好，班里所有人都很寵她，李穎兒喜歡和男生說(shuō)笑，班上的同學(xué)也很愛戴她，吳曉倩沉靜穩(wěn)重，也博得了班里同學(xué)的贊賞，流逝的日子在樹葉的脈絡(luò)里散去。
轉(zhuǎn)眼間，三個(gè)好姐妹長(zhǎng)大了，出落成了亭亭玉立的少女，王婷婷開朗向上，不太愛和男生說(shuō)話，但男生都很敬重她，她若是和哪個(gè)男生說(shuō)話，其他男生紅得眼珠都掉下來(lái)了；李穎兒活潑可愛，男生們很愛和他說(shuō)鬧，他也愛和男生稱兄道弟；而吳曉倩呢，高端大方，男生們不敢和她鬧，但都也打心底里敬佩她。三個(gè)姐妹靜靜地享受著她們這如夢(mèng)的花季，時(shí)間的小河靜靜地流淌著。
學(xué)校里又一次分班了，這一次，王婷婷幸運(yùn)地來(lái)到了李穎兒，吳曉倩所在的班級(jí)里，當(dāng)王婷婷走進(jìn)教室里時(shí)，兩個(gè)人高興地手舞足蹈。其實(shí)，這一切仿佛都是命中注定的，她們班里同時(shí)還轉(zhuǎn)來(lái)了，曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)，陽(yáng)光男孩魏毅超，幾個(gè)姐妹簡(jiǎn)直被這突然來(lái)的幸�；帕松瘛Ｅc此同時(shí)還有一個(gè)和她們緊緊相連的男生，那就是和王婷婷同學(xué)三年的學(xué)霸男孩趙明明。趙明明學(xué)習(xí)成績(jī)好，人也開朗，身材高挑，和三個(gè)姐妹關(guān)系也很好，王婷婷喜歡閑時(shí)和他開幾句玩笑，而李穎兒則喜歡和她在學(xué)習(xí)中開玩笑，吳曉倩喜歡和他討教題，三個(gè)姐妹的關(guān)系和他緊緊相連，而這一切都被魏毅超看在眼里。
一天，魏毅超問(wèn)王婷婷，她是否對(duì)趙明明有好感，天哪！王婷婷一時(shí)慌了神，吞吞吐吐地說(shuō)不出話來(lái)，這是什么邏輯思維，王婷婷把趙明明當(dāng)做自己的哥哥一般看待，雖然其他男生都喜歡王婷婷，但她也從來(lái)沒(méi)有胡思亂想過(guò)��！王婷婷一時(shí)生氣，走出了教室。于是，魏毅超又去找了李穎兒，問(wèn)了同樣的問(wèn)題，李穎兒氣得直跺腳，差點(diǎn)打了魏毅超，李穎兒一直把趙明明看做自己學(xué)習(xí)的榜樣，只不過(guò)和他平時(shí)走了近些而已啊，魏毅超怎么能這樣說(shuō)呢，她也很生氣。而魏毅超仍舊不罷休，又去找了吳曉倩，而吳曉倩視趙明明如自己的'好榜樣，怎么會(huì)這樣想呢，吳曉倩氣得一直抹眼淚。而魏毅超又在班里大肆傳播謠言，說(shuō)什么三個(gè)姐妹花共搶一情郎，姐妹關(guān)系因此斷裂，弄得趙明明很尷尬，三個(gè)姐妹也產(chǎn)生了矛盾，三個(gè)姐妹也不在和趙明明來(lái)往了。
班里的同學(xué)都在議論這件事，弄得三個(gè)姐妹都很尷尬，她們也不在理魏毅超了，姐妹情也斷裂了。日子就這樣逝去，魏毅超也許就這樣知道錯(cuò)了。這天中午放學(xué)時(shí)，他趁著全班同學(xué)都在的時(shí)候，向三個(gè)姐妹及趙明明道歉了，并向全班同學(xué)澄清了這件事，是自己閑來(lái)無(wú)聊胡亂說(shuō)的，希望大家能原諒他。全班同學(xué)都明白了這件事，而放學(xué)后，魏毅超又請(qǐng)三個(gè)姐妹以及趙明明吃冰激凌，希望能原諒他，幾個(gè)人都不是那么小氣的人，就原諒了他，姐妹間的繩結(jié)解開了，他們幾個(gè)也又一次成為了好朋友。
發(fā)生在姐妹間的這場(chǎng)風(fēng)波就這樣結(jié)束了，而姐妹的故事還在繼續(xù)……
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