何時(shí)才能再相逢作文

時(shí)間:2023-05-04 01:41:38 作文寫作 我要投稿
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何時(shí)才能再相逢作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的何時(shí)才能再相逢作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

何時(shí)才能再相逢作文

何時(shí)才能再相逢作文1

  小學(xué)的時(shí)光就要結(jié)束了,我們即將離開母校。我們也將迎來更艱難的挑戰(zhàn)。小學(xué)的時(shí)光是快樂的,教室里充滿了瑯瑯的讀書聲;操場(chǎng)上充滿了快樂的玩耍聲;音樂室里充滿了優(yōu)美的樂曲聲。而我們現(xiàn)在即將告別,不知何時(shí)才能再相逢。

  是小學(xué)生活讓我們同學(xué)之間歡聚在一起,是我們的母校讓我們的手拉在一起,是共同的夢(mèng)想

  讓我們的'心碰撞到一起,是青春點(diǎn)燃奮斗的激情時(shí)刻。而現(xiàn)在,我們的手即將分開,同學(xué)六載也即將分散……不知何時(shí)才能再相逢。

  我們就快畢業(yè)了,原來的笑聲將化為對(duì)同學(xué)的不舍,原來的讀書聲將化為對(duì)母校的祝福。當(dāng)未來的某天,再聽到我們現(xiàn)在流行的語言,還以為回到了現(xiàn)在;當(dāng)未來的某天,再看到這藍(lán)白相間的校服,還以為回到了學(xué)生時(shí)代。我現(xiàn)在才懂得,原來從一樓到四樓的距離也不過只有六年而已。

  在校園里遍遍游蕩,再看看吧,就要離開了:粉白相間的教學(xué)樓,同學(xué)們最喜歡的塑膠跑道和綠油油的假草坪,工人辛勤栽培的花草擺成各種各樣美麗的顏色。這一切是多么得熟悉,可現(xiàn)在,它們仿佛披上了一層憂傷的薄紗。

  小學(xué)要畢業(yè)了,我們將升上初中,初中也會(huì)畢業(yè),到時(shí)高中也要畢業(yè),大學(xué)也要畢業(yè),長大之后工作也要“畢業(yè)”,最后人生也要“畢業(yè)”,在這么多“畢業(yè)”里,我們又能歡聚幾次呢?讓我們現(xiàn)在起為美好小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)吧!

何時(shí)才能再相逢作文2

  暖?什么事暖?是心與心的共鳴,人與人的信任,亦或是人與自然的融合,奏成的篇章。

  暖,是澹澹春水,掙脫了寒冰的禁錮,它們又化身春的精靈,播撒著春天希望的種子,柔柔的,潺潺的淌在人們心里,流在大地的襁褓里,灌溉著生機(jī)勃勃的新生命,用暖暖的水流滋潤了春天。

  暖,溶溶春光,斑駁零碎,透過映照著晶瑩透綠的新芽,似乎看到了整個(gè)明媚的春天畫卷,那慵懶的陽光,似乎才是著畫卷中的一抹亮色。它啊。用努阿暖的光輝照亮了春天。

  暖,是煦煦春風(fēng),繞過指尖與我撞個(gè)滿懷,挾裹著新清的青草味,久久不能忘懷。它是多么溫柔慈愛,讓柳條為他傾心,在空中與它熱擁舞蹈。舞倦了,就垂落著,任它輕撫慰籍。瞧吧,一夜間,嫩芽如春潮般用上枝頭,頗有“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”勢(shì)如破竹之氣魄。極目遠(yuǎn)眺,那綠不是一簇簇的,更不是一朵朵的,是一望無垠的',是迸發(fā)著生機(jī)的,是暖洋洋的春風(fēng)啊,用暖暖的喃語喚醒了春天……

  是啊,暖就是人與自然的相逢。是那一汪春水觸動(dòng)指尖,然后又滌蕩進(jìn)心間。是那春日融融,吞噬著寒意,映在臉龐,映在心上。是那春風(fēng)繞過一切蓬勃,帶來一切粲然,撫平一切顰蹙不羈,世間只剩下美好溫暖。

  只要心中有自然,每一秒相逢,都為心口鋪上茸茸溫暖的綠意。

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