在素質教育基地小學作文

時間:2024-10-12 12:02:27 詩琳 作文寫作 我要投稿
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在素質教育基地小學作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的在素質教育基地小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

在素質教育基地小學作文

  在素質教育基地小學作文 1

  星期四,我們到了長沙市天心教育基地住了一夜,在教育基地,發(fā)生了許多有趣的事情,讓我至今記憶猶新。

  軍訓

  在教育基地,軍訓是必須要參加的。當天,我們穿好了發(fā)下來的迷彩服,到樓下集合,湯教官首先教我們立正、踏步、稍息等姿勢,然后帶我們走向了森林茂密的小路,我們神氣十足地走著,像一個個士兵在叢林中穿梭。這是我們第一次在野外軍訓,大家都有興奮與新奇的感覺。我們一路東張西望,就是不能說話,這是教官規(guī)定的。走到一片空地時,教官給我們進行操練。向左轉、向右轉、向后轉、齊步走,我們操練的很不錯。當我們就坐下來休息的時候,四。三班的同學在前面唱起了歌,教官說:“來!用我們的歌聲壓倒他們!鳖D時,我們來勁兒了,文藝委員在前面指揮,我們唱了一首“嘻刷刷”,他們回唱了一首“老鼠愛大米”,我們馬上接了一段“豬之歌”……我們好開心。

  第二天清晨5點,當教官不太美妙的歌聲在樓道中響起,這是我們的起床鈴聲,把我們從美夢中喚醒,我們急急忙忙穿好衣服到樓下集合,天還蒙蒙亮,我們就隨著教官的口哨聲到樹林里晨跑。大家睡眼朦朧,有時跑得跟不上隊伍,得到了教官的口頭獎賞――臭罵。這還算好的待遇,高一點兒的獎賞是做俯臥撐和下蹲50個,叫你累的爬不起來。

  吃午餐

  中午,到了吃午飯的`時間,大家的肚子都在咕嚕咕嚕的唱歌了,我們都迫不及待地去打飯,正準備吃飯,卻被教官攔住了,他要求我們所有人要統(tǒng)一開飯!鞍,大家都盛完飯要等多久。 蔽覀儽г沟。“誰說話就別想吃飯了!”教官嚴厲地說,食堂里立刻變得鴉雀無聲了。我們只好看著那些美味佳肴流口水,那種滋味真不好受。吃飯前,教官又讓我們站起來,背一遍《憫農》,“鋤禾日當午,汗滴和下土……”背完后,才準坐下來吃飯。我們立刻狼吞虎咽地吃起來,當有些同學在下面邊吃邊竊竊私語時,教官便讓他們站起來,安靜后才重新坐下去。這種軍事化管理吃午飯我還是第一次體會到呢。

  科普樂園

  下午,我們去了科普樂園看科普展,那里有許多好玩的儀器,如:往上滾、吃錢的魔箱、有趣的圖形、輝光球、一變多……應接不暇,讓我們眼花繚亂,我最喜歡玩輝光球,只要按一按鈕,就會有五彩斑斕的線條出現(xiàn),手放在上面,還會隨著你的手動,很神奇。一變多也挺有趣,它是利用鏡面反射原理把一個物體變成很多,萬花筒就是這個原理。當我站在鏡子前面時,鏡子里面就會出現(xiàn)很多個“我”,好像克隆人一樣。在一個巨大的“人體”模型里面玩,我們有的當病毒、有的當白細胞,在肺、胃、腸里面東躲西藏,最后差點演變成男女生大戰(zhàn)。

  在素質教育基地小學作文 2

  “讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”一輛藍色大巴里傳來了孩子們優(yōu)美的歌聲。原來,我們要去東臺市素質教育基地參加為期三天的實踐活動。同學們個個欣喜若狂。

  在車內煎熬了幾個小時,終于到達目的地了。我們如剛出巢的小鳥飛涌出了大巴,跑上了操場。換上迷彩服后,我們也搖身一變,成了英姿颯爽的小軍人。

  第一天下午,是野炊活動,主要任務是包餃子。聽到包餃子,女孩子們歡呼雀躍,應該是想顯現(xiàn)出自己的才能吧!而男孩子們恰恰相反,他們個個垂頭喪氣,像泄了氣的皮球一樣。教官把我們分成了四個小組,每組都分了些必備的餡料。我們笨手笨腳地將韭菜洗好、切好,裝入了盆子里,再用鹽浸泡幾分鐘,接著加入香干丁、肉、蛋和雞精,并攪拌均勻,這樣餡料就準備好了。

  接著,我去領了一些餃子皮,開始包餃子了。俗話說“熟能生巧”,我在家中包過很多次餃子,我熟練地攤開餃皮,加入餡料,再翻卷過來,沾一點水,捏好邊子。很快,一個個小巧玲瓏的餃子從我手中誕生了。男同學呢?他們充分發(fā)揮出了自己的'想象,包出的好點呢,餃子如同湯圓一樣圓;更糟的呢?就用手隨意一捏,這邊剛捏完,那邊又咧開了大嘴巴……我們費了九牛二虎之力,才把餃子包好了。該下鍋煮了,幾分鐘后恰似耳朵的餃子全浮了上來。我們迫不及待地拿出碗盛了滿滿一碗,就狼吞虎咽地吃起來。那香噴噴的味道在我們嘴中回味無窮……

  以后兩天,我們游玩了生態(tài)園,制作了平衡小木偶,嘗試了走空中斷橋,經(jīng)歷了CS野戰(zhàn)等。

  這次素質教育基地之行,開闊了我們的視野,豐富了我們的生活,培養(yǎng)了我們的獨立生活能力,讓我們體驗到了校園外的多姿多彩的生活。期盼著下次能再去素質教育基地。

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