我們班的發(fā)型秀_作文

我們班的發(fā)型秀_作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我們班的發(fā)型秀_作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　新一學(xué)期，新一面貌長(zhǎng)假之后開(kāi)學(xué)的第一天，大家各方面都改變了許多.其中，同學(xué)們和老師的那個(gè)發(fā)型呦，變得可比啥都快!這不，他們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了!

　　汪旭光是個(gè)胖胖的男孩，他背著書(shū)包大口喘著氣走進(jìn)來(lái)了.看他那亂蓬蓬的一團(tuán)頭發(fā)，就是一個(gè)“雞窩”.鄧雪薇是個(gè)文靜的女孩，她跟著來(lái)了.高高的梳了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的“牛角辮”，顯得特別秀氣.雙胞龍鳳胎--李金有和他姐李敏也來(lái)了.李金有的頭發(fā)還算整齊，李敏則扎了兩個(gè)小辮兒，顯的很活潑.還有“班花”吳佳怡和她的好朋友曹瑩有說(shuō)有笑地小跑過(guò)來(lái)，“班花”半披著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，曹瑩把頭發(fā)用粉色小花形的皮筋扎了起來(lái)，非常可愛(ài)!頭號(hào)“搗蛋調(diào)皮鬼＂茅志文的頭發(fā)算是最“香”的了．他在頭發(fā)上噴了好多好多發(fā)膠，弄得頭發(fā)都一根根豎起來(lái)了，從后面看，活生生一“刺猬”！同學(xué)們的發(fā)型說(shuō)的差不多了，下面說(shuō)說(shuō)各位老師們的頭發(fā)吧!

　　第一節(jié)語(yǔ)文課，老師剛推開(kāi)教室門(mén)，全班幾乎是異口同聲地說(shuō)：“哇噻!老師的頭發(fā)看起來(lái)真好‘吃‘啊!”你可能會(huì)問(wèn)了：“頭發(fā)為什么好吃呢？”我告訴你吧！老師的頭發(fā)染成了金黃色的，并且燙成了卷發(fā)，看起來(lái)它還就像方便面呢！

　　第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師把頭發(fā)拉的直直的，不過(guò)不是難看的“刺猬頭”，而是全都垂下來(lái)的。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)數(shù)學(xué)老師弄的那個(gè)頭發(fā)叫什么什么“韓國(guó)直板燙”！第三節(jié)是美術(shù)課，老師的頭發(fā)也卷卷的，但那是自來(lái)卷，不是燙成的。別的老師頭發(fā)沒(méi)什么特色，因此我就不一一介紹了！怎么樣，我們班的“發(fā)型秀”不錯(cuò)吧！什么？你問(wèn)我的發(fā)型是怎樣的？哈哈，我不告訴你！大家能猜到嗎？

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