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溫暖的旅程初一作文（精選76篇）
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編為大家收集的溫暖的旅程初一作文（精選76篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖的旅程初一作文 篇1
在一列開(kāi)往某市的列車(chē)上，一位大爺在列車(chē)關(guān)門(mén)前的幾秒鐘沖進(jìn)了車(chē)廂，臉上充滿了疲憊。
這位大爺衣著樸素，手上提著大包小包和一條小板凳，一看就知道買(mǎi)不上坐票。大爺向四周看了看，見(jiàn)四下無(wú)人，便找了一個(gè)近門(mén)的座位坐了下來(lái)。
車(chē)開(kāi)了，行駛了好幾站也沒(méi)有人來(lái)和大爺爭(zhēng)座，這讓大爺心中有了一絲僥幸和一點(diǎn)小得意。
須臾，一個(gè)小姑娘上車(chē)了。她看見(jiàn)大爺坐在那里，先是一驚，上下打量了他一番，然后靜靜地站在了大爺身邊。大爺見(jiàn)有人來(lái)了，下意識(shí)地說(shuō)了一句：“小姑娘，你沒(méi)票��？”
“對(duì)啊�！毙」媚锝拥�。
“要不……我的座位給你！”
“不用了，我只坐三站。”
“那也要站四五十分鐘啊。以后，上了車(chē)先找一個(gè)沒(méi)人的座位坐著。你看我，本來(lái)不也是站票嘛，占到了這個(gè)座位，現(xiàn)在也沒(méi)人來(lái)。我這還有條板凳，要不你先坐……”大爺?shù)脑捪蛔右淮蜷_(kāi)，合也合不上。他的語(yǔ)氣中，充滿了對(duì)陌生人的熱情。
小姑娘在一邊聽(tīng)著，不知不覺(jué)地笑了。
“嘩——”突然，天空下起一陣小雨。車(chē)窗一下子就模糊了，像蒙上了一層薄霧。
站了許久的'小姑娘終于被車(chē)廂中查票的乘務(wù)員注意到了。
“這位女士，請(qǐng)問(wèn)您為什么在這個(gè)座位旁站了那么久！那邊有空位，您可以去那邊休息。”乘務(wù)員指了指對(duì)面的空座。
“呃……”小姑娘從口袋里拿出了一張車(chē)票，上面清楚地寫(xiě)著座位號(hào)。
“走，我去餐車(chē)給你找個(gè)座位�！背藙�(wù)員瞬間明白了，帶著她去了餐廳。
窗外，雨停了，晶瑩的雨珠慢慢地從車(chē)窗上滑落……
溫暖的旅程初一作文 篇2
人生就是一次旅行，沿途會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美麗的風(fēng)景，然而有一處叫友情的風(fēng)景深深地吸引著我。
數(shù)學(xué)課上，老師留了幾道計(jì)算題并且抽簽讓同學(xué)去黑板上演算。“xxx，你去做第四題。”老師抽中了我，但是我一點(diǎn)思路也沒(méi)有，只能邁著小碎步不情愿地走上講臺(tái)。
我把題抄到黑板上，先問(wèn)了問(wèn)左邊的同學(xué)，又問(wèn)了問(wèn)右邊的同學(xué)，可他們都急于做自己的題根本不理我，當(dāng)我為這道題愁眉不展時(shí)，他們已經(jīng)做完了，并且都安全回到了“營(yíng)地”，只有我孤零零的站在講臺(tái)上。
這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，輕聲對(duì)我說(shuō)：“你先回去吧。”當(dāng)聽(tīng)到這句話時(shí)，我心里很難受，誰(shuí)不希望自己輕松過(guò)關(guān)斬將，贏得表?yè)P(yáng)呢？無(wú)奈，我只好垂頭喪氣地回到座位上。這時(shí)，我看到桌子上有一張藍(lán)色的紙，上面寫(xiě)著這道題的計(jì)算過(guò)程。我看完以后豁然開(kāi)朗，再加上老師又講了一遍，所以，這道題我已經(jīng)明白的不能再明白了�？墒�，這道題到底是誰(shuí)幫我解的呢？我百思不得其解。
突然眼前出現(xiàn)了一幅畫(huà)面：每天的.自習(xí)課上我都會(huì)做一些數(shù)學(xué)題，只要不會(huì)的題我都會(huì)在旁邊畫(huà)上問(wèn)號(hào)，而我的同桌也會(huì)在這些題后面畫(huà)上問(wèn)號(hào)。每次我問(wèn)他：“難道這些題你也不會(huì)？不至于吧？”這時(shí)，他總會(huì)說(shuō)：“能難得倒你的題，值得看一看�！笨墒�，第二天在我的桌子上總會(huì)發(fā)現(xiàn)一張紙，上面全是我不會(huì)的題的解題過(guò)程。對(duì)，一定是他我可愛(ài)的同桌，一直以來(lái)都是你在默默地幫我解決難題，此刻，一股暖流涌向心田，我只想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，同桌。”
在人生的旅途中，像我同桌這樣的好心人組成了一道道美麗的風(fēng)景，很慶幸與你結(jié)伴走完這段溫暖的旅程。
溫暖的旅程初一作文 篇3
人生就是一場(chǎng)旅行，一場(chǎng)未知的旅行，你不知道在這場(chǎng)旅程中會(huì)發(fā)生什么，你會(huì)經(jīng)歷許多的事情，總會(huì)有溫暖拯救你。
九月份，我剛剛來(lái)的這里，還沉迷在小學(xué)，暑假的甜蜜里，突然來(lái)到了初中，失去了甜蜜讓我不習(xí)慣。
雖然在班級(jí)中，熟悉的面孔還是比較多，可是科目越來(lái)越多，不熟悉的地方也越來(lái)越多，自己睡眠時(shí)間也越來(lái)越少。
讓我最苦惱的，自己成績(jī)?cè)絹?lái)越不好，認(rèn)識(shí)的同學(xué)，沒(méi)有多少個(gè)和我一起玩�？墒俏冶仨毝冗^(guò)這一段旅程，沒(méi)有小學(xué)的快樂(lè)，沒(méi)有暑假的甜蜜，只能在忽甜忽苦的日子里面度過(guò)。
在這個(gè)忽甜忽苦的日子，很煎熬，時(shí)時(shí)想念小學(xué)，可是又能怎么樣？
當(dāng)你一開(kāi)始旅行的時(shí)候，你在這場(chǎng)人生的旅程中你第一個(gè)會(huì)遇到的就是親情。
老師，在這一場(chǎng)旅程里面，他指導(dǎo)你去對(duì)的方向，把她會(huì)的都用親切的言語(yǔ)告訴你，他會(huì)鼓勵(lì)你，讓你往前走，越走越遠(yuǎn)。
父母，就是我這場(chǎng)人生的旅程中的其中一絲親情所在，令人倍感溫暖，他會(huì)告訴你，她半生中的對(duì)與錯(cuò)，讓你以后過(guò)的比他以前的好。
同學(xué)，在這一場(chǎng)旅程里面，一直陪伴你，她把你當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，一起度過(guò)這個(gè)溫暖的旅程，你不會(huì)她教你，你會(huì)她不會(huì)你可以教他，在這個(gè)溫暖的旅程，大家都需要互相幫助，一起加油，向前。
當(dāng)年學(xué)會(huì)了很多很多的`技巧，去過(guò)很多很多景點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是孤獨(dú)的，你非常需要一位朋友，你想要警惕起來(lái)，畢竟有一些人虛情假意只是為了你某一方面的東西，所以你要尋找一個(gè)志同道合的，對(duì)你好的，和她一起討論未知。溫暖的旅程中，她們也是一部分。
溫暖的旅程中親情是第一部，可是你要是沒(méi)有走好，怎么為接下來(lái)的路做鋪墊。
在這個(gè)溫暖的旅程中有苦有甜，你要學(xué)會(huì)適應(yīng)，幫助別人和幫助自己。
溫暖的旅程初一作文 篇4
早晨的陽(yáng)光照射坐在火車(chē)窗邊的我，愉快的北京之旅就此開(kāi)始了。
滿懷激動(dòng)的我，下了火車(chē)，好奇地望著周?chē)木吧�，首都北京我�?lái)了。
北京的天忽冷忽熱的，前一秒下雨，后一秒可能就烈日高照了。因?yàn)槲覀円サ牡胤较喔艉苓h(yuǎn)，所以我大部分時(shí)間都是在地鐵上度過(guò)的。在地鐵上我感受到了北京快節(jié)奏的生活。在北京，使我印象最深刻的'，不是那一個(gè)個(gè)美麗的景點(diǎn)，而是地鐵中的溫暖。
每次趕地鐵時(shí)，我都會(huì)想到那件在地鐵上發(fā)生的事。剛坐地鐵時(shí)，心中只有好奇，不知道地鐵人多，是需要擠進(jìn)去的。大意的我在第一次擠地鐵沒(méi)擠進(jìn)去，很快，門(mén)關(guān)上了，可我依然在門(mén)外，爸媽因?yàn)槿硕喽鴽](méi)擠出來(lái)，于是，我就被丟在了門(mén)外�？粗饾u遠(yuǎn)去的地鐵，我才意識(shí)到了麻煩。焦急浮現(xiàn)在了臉上，一時(shí)間沒(méi)了主意，在原地走來(lái)走去。這時(shí)有一個(gè)阿姨看到了我臉上的焦急，關(guān)心的問(wèn)我怎么回事。聽(tīng)完我吱吱嗚嗚的說(shuō)明情況后，主動(dòng)將她的手機(jī)借給了我，打完電話后的我如釋重負(fù)。與她告別后獨(dú)自上了地鐵到爸爸說(shuō)的地點(diǎn)回合，下車(chē)見(jiàn)到父母后心里的石頭才落了地。
世界很大，要走的路也很多，這便有了旅程。而途中的溫暖，就是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
溫暖的旅程初一作文 篇5
溫暖，何處可見(jiàn)？現(xiàn)在的社會(huì)，負(fù)能量很多。但是，只要你用心去尋找，去發(fā)現(xiàn)，你還是會(huì)收獲許多發(fā)自?xún)?nèi)心的溫暖感悟。
“加油！加油！”一陣陣吶喊聲從我背后傳來(lái)，我漫不經(jīng)心地望了望遠(yuǎn)遠(yuǎn)被甩在后面的對(duì)手，抓緊了手中的接力棒，目視前方跑去。
“啊——”一聲怪叫劃破天際，我重重地摔倒在操場(chǎng)的塑膠跑道上。我下意識(shí)地摸摸膝蓋，一陣劇痛如澎湃的巨浪般涌上心頭。忽然間，我仿佛置身于一個(gè)沒(méi)有喧擾的平靜的小世界中，沒(méi)有人煙，更沒(méi)有煩惱。藍(lán)天，還是一如既往地湛藍(lán)�！爸Z，你行的，加油！”就在這時(shí)，耳邊傳來(lái)一陣熟悉的.聲音。那是誰(shuí)？這是我們班的同學(xué)�。∥业纳裰疽幌虑逍蚜�，現(xiàn)在，你可是在賽場(chǎng)上為班級(jí)爭(zhēng)光！你在干什么啊，快點(diǎn)站起來(lái)，繼續(xù)跑啊！想著，我不由自主地拿起摔在地上的接力棒，腦海中一片空白，心中反復(fù)播放著好朋友的那句話，只有一個(gè)念頭——向前跑！
我的眼前依稀出現(xiàn)了幾個(gè)人影，那是終點(diǎn)嗎？我慢慢地把手伸了出去，手拿在接力棒的上方，直到把棒安全送達(dá)給下一位接力同學(xué)。
突然，我的眼前模糊了，我感到自己失去了意識(shí)，雙腿一軟，便癱坐在了地上……
跑到終點(diǎn)，我的神智才恢復(fù)了清醒。隨后想到了一個(gè)問(wèn)題——這次拖班級(jí)后腿了，老師和同學(xué)們一定會(huì)責(zé)怪我的吧？怎么辦？我感到了一絲愧疚。
這時(shí)，我的好朋友們紛紛走了過(guò)來(lái)，輕撫我的頭，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，這只是次意外，我們大家都沒(méi)有怪你啊！”說(shuō)著，曉珂又給我了一個(gè)大大的擁抱，讓我頓時(shí)感到不再畏懼，充滿了力量，就算老師批評(píng)我又怎樣？只要有她們，就足夠了。
這時(shí)，我們的班主任走了過(guò)來(lái)，我的心又開(kāi)始了緊張地跳動(dòng)，她說(shuō)：“你已經(jīng)盡力了，我們大家都不怪你，去處理一下傷口吧。”我聽(tīng)了班主任的鼓勵(lì)，頓時(shí)感到信心滿滿，不再擔(dān)心害怕了。
人生本就是一場(chǎng)溫暖的旅程，同學(xué)們偶然的幾句話，老師的鼓勵(lì)和悉心勸導(dǎo)等等，都是帶給我溫暖力量的一支光芒四射的蠟燭，溫暖了我的心扉。
溫暖的旅程初一作文 篇6
一頁(yè)，兩頁(yè)……一絲絲冰涼從我指尖劃過(guò)。三頁(yè)、四頁(yè)……嘴角微微上揚(yáng)。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！鼻呷诵钠⒌臅�(shū)香，愈飄愈遠(yuǎn)……
“如果你要去環(huán)球旅行，只能帶一樣?xùn)|西，我會(huì)選擇書(shū)�！薄徒�
翻開(kāi)那寶貴的精神食糧，第一章，一位貧窮的阿嬤正帶著自己的孩子，在河中撿飄下來(lái)的'食物與用具。孩子嫌棄她，對(duì)此行為十分不解。那阿嬤則愈發(fā)樂(lè)觀，動(dòng)手創(chuàng)造美好生活。是啊，那時(shí)，我不相信，一位貧窮至極的人有一顆永遠(yuǎn)微笑著的心，人們常說(shuō)：“你對(duì)這個(gè)世界微笑，這個(gè)世界也會(huì)對(duì)你微笑�！蹦闳羰㈤_(kāi)，蝴蝶自來(lái)。只要你以積極向上的心態(tài)去生活，去散發(fā)芳香，煥發(fā)光彩，即便你是那么的不起眼，仍會(huì)有蝴蝶前來(lái)采蜜，帶你見(jiàn)到彩虹。
下一章，阿嬤的孩子佐賀想去考運(yùn)動(dòng)部長(zhǎng)。他嘴上總念叨著此事，但卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。韓哲夫說(shuō)：“不要為了成功去做事，做好了事自然會(huì)成功。”你若對(duì)夢(mèng)想只是日思夜想，那你只是為了成功，想過(guò)努力，但一事無(wú)成。那你若每天腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真去奮斗，去拼搏，成功，自然會(huì)被你吸引著大步奔來(lái)。也許在不經(jīng)意間。
一頁(yè)又一頁(yè)，一章又一章，一篇又一篇……
最后一章，佐賀長(zhǎng)大了，要離開(kāi)阿嬤，開(kāi)啟大學(xué)生活了。離別時(shí)，阿嬤臉上十分悲傷。望著佐賀的背影漸漸從風(fēng)中隱去，她輕輕地?zé)o助地喊：“不要走，不要走……”讀到這里，我的眼角不禁泛起了那一顆顆晶瑩的淚滴�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺�！比私K有一別，就像俗話說(shuō)的：“天下沒(méi)有不散的筵席”人，終究會(huì)分別。但留下的，是那扇記憶的閘門(mén)，是那本記載著時(shí)間飛逝的相冊(cè)，是那一聲聲不舍的“別走……”“光陰似箭，日月如梭”古老發(fā)啞的鐘“滴答，滴答”地響著，離別這一刻，終究來(lái)臨。
最后，書(shū)，翻上來(lái)……溫暖的旅程，還沒(méi)結(jié)束。
溫暖的旅程初一作文 篇7
回到家，我漸漸地靠近小書(shū)房，坐著床邊，望著一木柜的書(shū)，屋子里十分的清靜，我坐了一會(huì)兒，從書(shū)櫥上拿到一本《野馬歸野》，津津樂(lè)道地看過(guò)起來(lái)。
我好似看到書(shū)里的奈木扎，一匹野馬，在草原上飛馳，逃離了主人家的僵繩，與一群野馬疾馳著，患難與共，團(tuán)結(jié)互助，我忽然想：團(tuán)結(jié)一致不更是人類(lèi)必須保證的一種精神實(shí)質(zhì)嗎？
我腦子里再度閃過(guò)出奈木扎與那群馬，與克星戰(zhàn)斗，他們是那麼英勇，奮勇直前。
我越看越癡迷，真是不能自拔。我看到最終，奈木扎被人類(lèi)牽在車(chē)之后。用一根繩子拴著，苦不堪言的模樣，我來(lái)之憐憫，同情，也對(duì)那些人覺(jué)得惱怒。當(dāng)最終一幕，奈木扎為了更好地隨意，自盡在車(chē)子。我很哀痛，一匹這般出色的馬，在人類(lèi)的`迫使下，自盡了。這要我想到了一句格言：不自由，毋寧死！見(jiàn)到白鷹在主人家手上，剛開(kāi)始存活。它或許吃不消自然界市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的慘忍，寧愿在主人家手上存活。
這歪斜與人類(lèi)一樣嗎？有的人反感了平凡的生活，想在外面經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，而有的人已飽經(jīng)滄桑，禁不住外邊的磨練，想著：還比不上過(guò)著平凡的生活。
我并攏書(shū)，深深吸了一口氣，閉上眼睛，好似把書(shū)里的一切都消化吸收了。
我將書(shū)再次放回書(shū)柜，又拿了一本《海底兩萬(wàn)里》，我將書(shū)開(kāi)啟，全部人就仿佛進(jìn)入了“鸚鵡螺”號(hào)，領(lǐng)略到了深海風(fēng)景，經(jīng)歷了很多艱難，我看到了尼摩船長(zhǎng)，一位飽經(jīng)滄桑的艦長(zhǎng)，不畏懼痛苦。
人生也好似這般，不害怕艱辛，才會(huì)出現(xiàn)璀璨的明日。
在人生的旅途中，我都看過(guò)很多書(shū)，書(shū)給了大家專(zhuān)業(yè)知識(shí)也給與大家溫暖。擁有書(shū)的守候，人生的旅途才算是溫暖的。
溫暖的旅程初一作文 篇8
千秋歲月，韶華無(wú)邊
題記
我現(xiàn)在還是會(huì)常常到家后面的安居小區(qū)去，只不過(guò)每次到小區(qū)門(mén)口的便利店買(mǎi)綠茶時(shí)，老板娘總會(huì)問(wèn)一句：你那個(gè)朋友呢？
我笑笑，說(shuō)，她很忙。
她是我的發(fā)小，我們做了十年的朋友。每次見(jiàn)面，她總說(shuō)我又老了，邊說(shuō)邊帶著特有的笑。
小時(shí)候，她住在另一個(gè)公園旁，每個(gè)夏季的傍晚，我剛掛上她的電話，就會(huì)看見(jiàn)她騎著粉色的自行車(chē)，和著西沉的暮色而來(lái)。
我們買(mǎi)兩根香腸，一起去小區(qū)里喂野貓。夏天的晚上野貓都在草叢里，她掰一點(diǎn)香腸扔出去，貓閃著微光的眼睛便在黑暗中窸窸窣窣地活動(dòng)起來(lái)。看著那些野貓享用著我們投去的香腸，并隨著日子的流逝慢慢和我們親近起來(lái)，我們心底的溫暖也一點(diǎn)點(diǎn)漾開(kāi)。有時(shí)候我們會(huì)偷吃別人家隔著院墻長(zhǎng)出來(lái)的桃子或葡萄，不過(guò)畢竟是長(zhǎng)在墻角或者綠化帶里的，桃子特小特澀，而那葡萄，實(shí)在可以酸掉牙。
現(xiàn)在想來(lái)，這些事情竟然快褪色了。那些個(gè)暮色黃昏，清風(fēng)明月，幽暗小徑，竟成了當(dāng)時(shí)我們最溫暖的時(shí)光。
后來(lái)，她去了外地一所私立中學(xué)，兩個(gè)星期才能回來(lái)一次。我們各自走在自己的世界里，為學(xué)業(yè)，為瑣事，為人際各自繁忙。
我很少見(jiàn)到她，小區(qū)里的.貓也少了。
前幾天，我們終于又一次相聚。也是在黃昏暮色下，天邊隱隱留有一縷殘霞，她帶著微笑，踏著落日溫暖的余暉走來(lái)。我和她再一次走進(jìn)小區(qū)，走到我們?cè)?jīng)喂貓的角落，想著往日情形，恍如昨天。
我知道，最溫暖的東西，在歲月濯洗后也會(huì)泛涼，但彼岸那么遠(yuǎn)，紅塵那么長(zhǎng)，以后的情景誰(shuí)能知道？
那，為何不先盡情領(lǐng)略和享受眼下這段溫暖的旅程？
溫暖的旅程初一作文 篇9
九月份的秋季。當(dāng)我還沉浸在美好的假日氣氛中，新學(xué)期已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息向我走來(lái)。
變了、一切都變了。班級(jí)里一張張熟悉的面孔少了，學(xué)習(xí)壓力大了，學(xué)習(xí)環(huán)境也改變了。這突然而來(lái)的變化打的我茫然無(wú)措。我如同孤身一人坐著木筏漂浮在太平洋上，碩大的天地間，仿佛只剩下我一個(gè)人，我沒(méi)有指南針，只能蹲在木筏上掩面流淚。
突然我冰冷的手有了溫度，我就像在黑暗中的洞穴中遇到光一樣。我仰起頭，一雙眼睛照亮了我，她的眼睛美的'就像山間叮咚響的泉水，把我從黑暗的洞穴中帶出來(lái)。她溫暖的手心，溫暖了我；她陽(yáng)光般的性格，照耀了我的半邊臉龐，而另外半邊又該怎么辦呢？
你那么好，讓我離不開(kāi)你。關(guān)系越好，距離越近。以前的我或許不相信人們所說(shuō)的“距離產(chǎn)生美”，但是當(dāng)實(shí)時(shí)擺在眼前，我卻不得不信。
大大小小的爭(zhēng)吵，讓我開(kāi)始思考是否要放棄這份友誼�？墒乾F(xiàn)實(shí)告訴我不能，因?yàn)槭チ四�，我就失去了方向�?/p>
風(fēng)吹來(lái)了夏日的氣息，暑假來(lái)了，整理一下自己。
新的旅程很美。
溫暖的旅程初一作文 篇10
那個(gè)早晨，天幕上壓著厚厚的烏云。半空中劃過(guò)一道閃電，不久又是一聲驚雷。我卻不為所動(dòng)，表情木然地凝視窗外，極力尋找著太爺爺剛剛飄散的靈魂。
車(chē)停了。我還是茫然地坐著。直到母親拉開(kāi)車(chē)門(mén)，我才機(jī)械地?fù)伍_(kāi)傘走下車(chē)。我直直地向校門(mén)走去，眼睛盯著飄灑的雨絲。傘向一邊歪去，大雨打濕了半個(gè)身子，我卻毫無(wú)察覺(jué)。
第一節(jié)是英語(yǔ)課。我還是呆若木雞地凝望窗外，看著那一道道閃電�！皡纾 敝宦�(tīng)一聲巨響，我趕忙回頭，只見(jiàn)老師正狠狠地瞪著我。我站了起來(lái)，淚水就要涌出眼眶。我不能流淚，我想著，便強(qiáng)打精神聽(tīng)課。
下課了，朋友來(lái)找我�！澳闶遣皇怯行氖�？”他看出來(lái)了。我不想和人說(shuō)，卻又想對(duì)人傾訴，猶豫之后還是如實(shí)說(shuō)了。
“好了，世界上沒(méi)有走不出來(lái)的`悲痛�！蔽液芟雽�(duì)他發(fā)火，但還是沒(méi)有出聲。我的心思似乎被他看穿了：“你太爺爺如此疼愛(ài)你，如果他在天有靈，看到你這樣也會(huì)不安的。”
我還是默不作聲。再怎么安慰都沒(méi)用的，我對(duì)自己說(shuō)�？刹恢趺�，心里卻舒坦多了。
天漸漸晴了，陽(yáng)光普照著大地，也溫暖了我今后的旅程……
溫暖的旅程初一作文 篇11
旅程，有時(shí)是溫暖的，有時(shí)是孤獨(dú)的，有時(shí)是寒冷的。
在去年暑假。一天，我早早地起床，拎著又大又重的行李箱，隨著書(shū)院的'團(tuán)隊(duì)，坐上了大巴車(chē)，來(lái)到了機(jī)場(chǎng)，我們將要去北京參加作文比賽。
我們?cè)诘菣C(jī)口等了半天，飛機(jī)才慢吞吞地來(lái)了。我們都坐了下來(lái)，呼了一口氣。這時(shí)，一個(gè)大約五六十歲的老人。他親切對(duì)我說(shuō)：“小伙子，你好！”我感到了一種前所未有的溫暖，這種溫暖在前幾趟旅行中是沒(méi)有的。
飛機(jī)起飛后，我們又聊了好多，他告訴我他要從杭州到北京，再?gòu)谋本┺D(zhuǎn)機(jī)到別的地方的。他還告訴我他一生只喜歡旅行，因此他周游各地，大半個(gè)中國(guó)他都去過(guò)。老人還同我一起看了幾本書(shū)，說(shuō)了些富有哲理的話。
這時(shí)，坐在我另一邊的同學(xué)張了張嘴，仿佛有話要對(duì)我說(shuō)，可欲言又止。
早餐送來(lái)了，老人與我共進(jìn)早餐……
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們終于到達(dá)了目的地——北京。在我們即將下飛機(jī)時(shí)，我對(duì)老人說(shuō)：“謝謝您，陪我度過(guò)了這一溫暖的旅程。”老人微笑著說(shuō)：“要說(shuō)謝謝的應(yīng)該是我�！蔽蚁脒@就是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”吧！
當(dāng)我與老人道別時(shí)，坐在我旁邊的那一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“剛才在飛機(jī)上，老人往你口袋里塞了什么東西？”
我拿出來(lái)一看，只是一張小紙條，上面寫(xiě)著：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
我向四處張望，早已不見(jiàn)他的蹤影。
溫暖的旅程初一作文 篇12
我的小屋里，最引人注目的莫過(guò)于書(shū)架上那些擺放整齊、裝幀精美的書(shū)。隨意翻開(kāi)一本，一股淡淡的、幽幽的書(shū)香便彌漫了整個(gè)房間。是的，就是這些書(shū)，它們陪伴我走過(guò)了幾千個(gè)日日夜夜。它們或大或小，或厚或薄，或深?yuàn)W或淺顯，或平淡或有趣，都承載了許許多多的內(nèi)涵，給我溫暖與快樂(lè)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我很小的時(shí)候，她就陪我看圖畫(huà)書(shū)，給我講故事。所以我剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候，就能獨(dú)自看一些加注拼音的圖畫(huà)書(shū)了。那些“幼稚”而又漂亮的圖畫(huà)，總能讓我感到莫大的快樂(lè)。幼時(shí)的我，一不開(kāi)心，就會(huì)抱起一本兒童書(shū)刊回到自己的小屋。讀《賣(mài)火柴的小女孩》，看到小女孩凍死在冬天的夜晚，我就會(huì)不自覺(jué)的.落淚，卻又無(wú)能為力；讀《丑小鴨》，看到丑小鴨最終“蛻變”成為美麗的白天鵝，我也會(huì)為它喜極而泣；讀《愛(ài)麗絲奇遇記》，仿佛自己也跟愛(ài)麗絲一起隨白兔在奇怪的世界里探索，周?chē)錆M了驚喜與快樂(lè)……那時(shí)童話填滿了我的幼年時(shí)期。
進(jìn)入小學(xué)后，我的識(shí)字量與日俱增，閱讀的書(shū)籍也多了許多種類(lèi)，有科普類(lèi)、歷史類(lèi)以及傳記類(lèi)等。書(shū)里的故事一次又一次的讓我為之動(dòng)容，也激發(fā)了我深深地思考�！妒f(wàn)個(gè)為什么》讓我驚嘆于世界的奇妙無(wú)窮，認(rèn)識(shí)到了追求知識(shí)永無(wú)止境；《上下五千年》讓我驚嘆于祖國(guó)的輝煌歷史，了解到了中華民族的燦爛文化；《名人傳》仿佛在我眼前演奏了一首“英雄交響曲”，讓我的心靈得到了崇高的升華。如何讓自己的人生充滿意義？這些書(shū)籍的滋潤(rùn)，讓我的心靈更加充實(shí)，頭腦更加睿智。
培根說(shuō)“讀史使人明智”。似乎是這個(gè)理由，《上下五千年》陪伴我的時(shí)間最長(zhǎng)。我高興時(shí)看它，傷心時(shí)讀它。有一段時(shí)間幾乎天天愛(ài)不釋手。每每翻開(kāi)這本書(shū)，讓指尖在書(shū)頁(yè)劃過(guò)，輕盈的文字仿佛就跳入了我的腦海與心靈。只要讀起那些歷史故事，心中不知道哪來(lái)的勇氣和信心，我眼前的挫折、困難都會(huì)煙消云散，心中變得溫暖起來(lái)。
書(shū)是我的親密摯友，也是我的人生導(dǎo)師。
每每想到孟子曰：“舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲舉于魚(yú)鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空伐其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！蔽揖蜔嵫序v。
每每讀到“然后知生于憂患難與共，而死于安樂(lè)也。”心中總是充滿著希望，充滿著干勁，即便是傷痕累累，我也會(huì)擦去淚水，繼續(xù)義無(wú)反顧地前進(jìn)。
在書(shū)中，我看到了愚公移山的堅(jiān)持不懈，就算遭到質(zhì)疑也要堅(jiān)定信念，被他的堅(jiān)毅所感動(dòng)；我看到了磨鐵杵的老婆婆堅(jiān)持自信，終將鐵杵磨成針，被她的堅(jiān)持所震撼；我看到了曹操與劉備煮酒論英雄，被他們的智慧所折服；我看到了文天祥寧死不屈，只為“留取丹心照汗青”，被他的氣節(jié)所感動(dòng)，也為他的愛(ài)國(guó)之情所震撼……書(shū)，豐富了我的心靈，溫暖了我的成長(zhǎng)旅程。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”有了書(shū)，我的生活就有了希望；有了書(shū)，我的成長(zhǎng)不在孤獨(dú)與寂寞；有了書(shū)，我的漫漫人生路就有了無(wú)盡的溫暖。
書(shū)，感謝您，陪我走過(guò)這一段溫暖的旅程……
溫暖的旅程初一作文 篇13
我回首凝視著那個(gè)角落，那個(gè)有草坪的角落……
那天極其炎熱，蟬在不亦樂(lè)乎地叫著，嗓音沙啞而響亮。我在炎炎烈日下邁著疲憊的步子，來(lái)到這個(gè)角落。這里有一棵樹(shù)，我靠著樹(shù)干，癱坐在快要枯蔫了的草上。在陰涼的地方，我終于感覺(jué)到臉上的粘稠了，不知是汗是淚，我朝家的方向看去，門(mén)是關(guān)著的，我回想起媽媽說(shuō)的話：“覺(jué)得委屈就別回來(lái)了！”淚水一滴接著一滴。
一張紙巾出現(xiàn)在我面前，我抽噎著抬起頭，這是一位大姐姐，她好像是鄰居沈奶奶的孫女。她見(jiàn)我一聲不吭，便知道自己自討沒(méi)趣，于是作罷，找了一處干凈的地方坐下了。她問(wèn)我說(shuō)：“你一個(gè)小姑娘跑來(lái)這偏僻的角落干嘛？你不怕陌生人嗎？”我低下頭，撥弄著身旁枯蔫的草，過(guò)了一會(huì)兒才說(shuō)道：“我媽媽不要我了。”“為什么？你做錯(cuò)什么了？”大姐姐一臉好奇，“會(huì)不會(huì)是一場(chǎng)誤會(huì)��？”她追問(wèn)我。我看著她那一副決心“打破砂鍋問(wèn)到底”的樣子，便覺(jué)得好笑：“你都這么大了，怎么好奇心比我還重？”“好奇是好事。”她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)著，一邊說(shuō)一邊用目光注視著一旁賣(mài)冰激凌的.大叔�！疤鞖膺@么熱，你要不要來(lái)根棒冰？”大姐姐不等我的回答，二話不說(shuō)，把我拉到賣(mài)冰激凌的店門(mén)口。我的眼睛被陽(yáng)光刺痛了，在閉上眼的那一刻，我覺(jué)得面前這位大姐姐是天使�！澳阋灰靠煺f(shuō)！”她的語(yǔ)氣是不耐煩的，我卻覺(jué)得格外親切，“不用。不過(guò)謝謝你，在大熱天里陪我耗時(shí)間……”她莞爾一笑，說(shuō)：“你的那一份，我早買(mǎi)了！快吃，吃完了回去心平氣和地‘推理’這次案件的‘罪魁禍?zhǔn)住�。”說(shuō)完后，她就轉(zhuǎn)身消失在建筑物之中。
嘴邊的清涼，溫暖的旅程。
溫暖的旅程初一作文 篇14
成長(zhǎng)是一次溫暖的旅程，之所以溫暖，是因?yàn)橛懈改傅呐呐惆椋挥欣蠋熍c朋友在你迷茫時(shí)帶你走出黑暗；有在你困難的時(shí)候，陌生人給予你暖心的幫助，是這些事情，把我成長(zhǎng)的道路變得無(wú)比溫暖。
在我成長(zhǎng)的道路上，父母的陪伴是大多數(shù)的。我的母親和藹可親，對(duì)我很好。我的父親則對(duì)我比較苛刻。當(dāng)我摔跤的時(shí)候，母親會(huì)急急忙忙地奔跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“有事嗎？”可是如果換做父親來(lái)的話，他只會(huì)胡亂地說(shuō)我的壞話，說(shuō)我連走路都走不好，以后還能做些什么！唉，也許這就是父母對(duì)我不同的愛(ài)吧。
老師是祖國(guó)的園丁，在我溫暖的旅程中，老師也是不可分割的一部分，還有和我一起學(xué)習(xí)了六年的小學(xué)同學(xué)，我們互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步，不僅提升了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，還增進(jìn)了友誼。周末獨(dú)自在家的時(shí)候，一個(gè)電話叫過(guò)去叫上伙伴一起玩，這些避免孤獨(dú)的.方法我整整用了六年。接下來(lái)就來(lái)講講老師吧。在漫漫成長(zhǎng)道路上，老師帶給我了無(wú)窮的溫暖，不管什么時(shí)候。老師都是我們陪伴的好伙伴。老師十分關(guān)照我，在我有困難的時(shí)候，是老師把我拉出黑暗。在學(xué)校里，老師無(wú)處不在，所以說(shuō)老師讓我的成長(zhǎng)旅程變得溫暖。
陌生人的關(guān)心總是使人意想不到的，在你遇到困難的時(shí)候，總會(huì)有另外一只手把你扶起來(lái)。把你從沮喪變成快樂(lè)，這就是陌生人的幫助。雖說(shuō)是陌生人的幫助，有時(shí)卻是那樣的重要。有一次，我向媽媽鬧著要玩手機(jī)，結(jié)果母親一氣之下自己走了，要不是陌生人的手機(jī)，我還是個(gè)流浪兒。
這就是我的成長(zhǎng)的旅程，是多么的溫暖啊！
溫暖的旅程初一作文 篇15
人間這是一個(gè)多么奇妙而又使人懼怕的地方，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中。有了越來(lái)越多的冷漠，還有麻木不仁的陷阱。但是這些負(fù)能量永遠(yuǎn)超越不了正義的力量。并且正義不會(huì)減少！為了一次溫暖的旅程——成長(zhǎng)，我們青少年會(huì)受到親情帶來(lái)的溫暖、友情帶來(lái)的溫暖、老師、社會(huì)人員帶來(lái)的溫暖。
記得，那是一個(gè)下著大雪的夜晚，我和父親之間產(chǎn)生了許多矛盾，我一直賭氣便往外跑。父親的腿腳，不太靈便，因?yàn)榘雮�(gè)月前剛做了一次手術(shù)，我首先快速地走，不停的往后看父親，左拐右倒的追著我。我心想：非讓你著急，并快速的往一片林子里跑去。
不知不覺(jué)，雪下得越來(lái)越大了。而我也找不著方向了。這下好了，父親找不到我了，我呢？也找不到家了。我便不知所措的大哭了起來(lái)……我蜷縮在一棵大樹(shù)下，悔恨無(wú)比。當(dāng)我快要絕望的時(shí)候聽(tīng)到了有人在呼喚我的名字，我驚喜的抬頭一看是父親。那一刻，仿佛大雪停了，有一片溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)了我的心田。我沖進(jìn)了父親的懷抱。父親緊緊的擁抱著我。父親牽著我的手，我們走在回家的路上。
夜幕降臨，有父親，那就是明亮的；雪天再冷，有父親，那就是溫暖的。親情，像一盞黑夜的明燈，照亮了我們成長(zhǎng)的道路；親情，像榆樹(shù)雪天的.陽(yáng)光，溫暖了我們少年的心田；親情，帶給了我們溫暖。
當(dāng)然，帶給人們溫暖的方式有很多，在他人需要幫助時(shí)伸出自己的一雙援手。幫助他人渡過(guò)難關(guān)再享受溫暖帶來(lái)的幸福。同時(shí)，我們不能忘了要做他人頭頂?shù)奶?yáng)，做他人道路上的路燈。讓世間充滿陽(yáng)光，充滿歡樂(lè)，充滿幸福。
溫暖的旅程初一作文 篇16
遠(yuǎn)方正在熠熠發(fā)光，通往光明的道路曲折而漫長(zhǎng)；黑暗深處隱藏著未知，胸前卻熾熱發(fā)燙。我向著前方行進(jìn)，沒(méi)有絲毫畏懼，口袋里沉甸甸的，我知道那是滿滿的愛(ài)。
那個(gè)盛夏，風(fēng)聲，蟬聲和爭(zhēng)吵聲交織在一起。
“你根本就不在乎我的感受，你不知道我喜歡什么，不喜歡什么！”說(shuō)完那句話，我摔門(mén)而去，后來(lái)我才知道，門(mén)后的母親獨(dú)自呆站在原地，眼神里充滿無(wú)奈和悲痛。
那段時(shí)間，因?yàn)榭煲荚�，母親停止了我一切的娛樂(lè)活動(dòng)，這場(chǎng)爭(zhēng)吵，就是因此而爆發(fā)。
這樣的日子渾渾噩噩的過(guò)著，我一直忘不掉，那不如人意的成績(jī)！心里沉甸甸的。
有一天，爸爸把我?guī)С鰜?lái)，說(shuō)是到湖邊放松下，我便去了。
我們劃著小船在湖中游蕩，那接天蓮葉無(wú)窮碧的荷葉密密匝匝，把我的視線全遮住了我便余家感覺(jué)到自己的渺小，整個(gè)身體仿佛只剩下虛空，一副無(wú)精打采的樣子。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“孩子，你站起來(lái)！”
我雖然迷惑不解，但還是按照爸爸說(shuō)的，在船中站了起來(lái)，忽然我的眼前開(kāi)闊起來(lái)。從高處往下看，那翠綠的荷葉一片一片，仿佛在綠色的被毯，但在我巍巍蕩蕩的碧波上，我仿佛感受到了自由輕松和快樂(lè)合著荷花飄蕩的清新氣息與荷葉的若有若無(wú)的清香之氣。
這時(shí)，爸爸意味深長(zhǎng)地問(wèn)我，這與剛才看到的`風(fēng)景有什么不同？
是呀，作者就一葉障目，只有站起來(lái)才能望的更遠(yuǎn)
湛藍(lán)的天穹下，那截枯枝上的繭早已裂開(kāi)了，飛出一只漂亮的蝴蝶。
它與伙伴飛舞著，飛舞著飛翔，美麗的花叢飛向遙遠(yuǎn)的天際。
溫暖的旅程初一作文 篇17
熾熱的太陽(yáng)烘烤著大地，“知了”不知停歇地扯著喉嚨嘶喊著，嘈雜，心煩。順手翻起桌上的一本古詩(shī)書(shū)。
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！痹谶@里，我感受到了春那生機(jī)勃勃的氣息，一枝一花便足已表達(dá)。在這里，我仿佛全身的血液又流淌了起來(lái)，如此溫暖。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽铱吹搅瞬�，看到了頑強(qiáng)不屈，絕不向人低頭的草。雖然草會(huì)被人們踩，但春風(fēng)一吹，春雨一淋，它又立了起來(lái)，多么頑強(qiáng)。再看我們?nèi)祟?lèi)，我們是多么脆弱，一條胳膊，一條腿，稍稍受了傷，就廢掉了，更何況被人踩呢！所以，我們應(yīng)向小草學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”我看到了雨滴滴落在地上的痕跡，聽(tīng)到了它發(fā)出的清脆的響聲，聞到了那股特有的清新。但我更從它的背后，看到了默默奉獻(xiàn)的老師。老師的關(guān)心教育同雨是一樣的：我恍然大悟，想起老師平時(shí)的種種舉動(dòng)，心里更是劃過(guò)一陣又一陣的溫暖。
“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸�！弊x著，讀著，我仿佛看到了那個(gè)爹娘膝下的小公主，仿佛看到了那個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上英姿颯爽的戰(zhàn)士，仿佛看到了那個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)，卻又英勇返鄉(xiāng)的壯士。我不禁迷茫了，到底哪個(gè)你才是最真實(shí)的'？在你剛強(qiáng)的外表下，是否有一顆如水的心？你的故事如海般壯闊，我也讀出了她的心聲——保衛(wèi)國(guó)家人人皆可，誰(shuí)說(shuō)女子不如男！
一花，一草，一雨，一人。有的旺盛，有的堅(jiān)強(qiáng)，有的默默，有的愛(ài)國(guó)。我從中悟出了許多數(shù)不清的道理。
每一首詩(shī)，都是一場(chǎng)溫暖的旅行。我第一次感受到了：
生活，如此溫暖。
溫暖的旅程初一作文 篇18
人生就是一次旅行，沿途會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美麗的風(fēng)景，然而有一處叫友情的風(fēng)景深深地吸引著我。
數(shù)學(xué)課上，老師留了幾道計(jì)算題并且抽簽讓同學(xué)去黑板上演算�！皒xx，你去做第四題�！崩蠋煶橹辛宋�，但是我一點(diǎn)思路也沒(méi)有，只能邁著小碎步不情愿地走上講臺(tái)。
我把題抄到黑板上，先問(wèn)了問(wèn)左邊的同學(xué)，又問(wèn)了問(wèn)右邊的同學(xué)，可他們都急于做自己的題根本不理我，當(dāng)我為這道題愁眉不展時(shí)，他們已經(jīng)做完了，并且都安全回到了“營(yíng)地”，只有我孤零零的站在講臺(tái)上。
這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，輕聲對(duì)我說(shuō)：“你先回去吧�！碑�(dāng)聽(tīng)到這句話時(shí)，我心里很難受，誰(shuí)不希望自己輕松過(guò)關(guān)斬將，贏得表?yè)P(yáng)呢？無(wú)奈，我只好垂頭喪氣地回到座位上。這時(shí)，我看到桌子上有一張藍(lán)色的紙，上面寫(xiě)著這道題的計(jì)算過(guò)程。我看完以后豁然開(kāi)朗，再加上老師又講了一遍，所以，這道題我已經(jīng)明白的不能再明白了�？墒�，這道題到底是誰(shuí)幫我解的呢？我百思不得其解。
突然眼前出現(xiàn)了一幅畫(huà)面：每天的自習(xí)課上我都會(huì)做一些數(shù)學(xué)題，只要不會(huì)的題我都會(huì)在旁邊畫(huà)上問(wèn)號(hào)，而我的同桌也會(huì)在這些題后面畫(huà)上問(wèn)號(hào)。每次我問(wèn)他：“難道這些題你也不會(huì)？不至于吧？”這時(shí)，他總會(huì)說(shuō)：“能難得倒你的題，值得看一看�！笨墒牵诙煸谖业淖雷由峡倳�(huì)發(fā)現(xiàn)一張紙，上面全是我不會(huì)的題的.解題過(guò)程。對(duì)，一定是他我可愛(ài)的同桌，一直以來(lái)都是你在默默地幫我解決難題，此刻，一股暖流涌向心田，我只想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，同桌�！�
在人生的旅途中，像我同桌這樣的好心人組成了一道道美麗的風(fēng)景，很慶幸與你結(jié)伴走完這段溫暖的旅程。
溫暖的旅程初一作文 篇19
成長(zhǎng)就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴，老師的指引，有朋友的鼓勵(lì)，陌生人的關(guān)愛(ài)，有大自然美好的風(fēng)光，也有沁人心脾的'書(shū)香……
幾天前，我們剛剛進(jìn)行完了遠(yuǎn)足活動(dòng)，這次遠(yuǎn)足我感受頗深。剛接到遠(yuǎn)足的消息時(shí)，我心想：“才17公里，能算遠(yuǎn)足嗎？”但事實(shí)卻讓我打了臉。剛出發(fā)時(shí)，我是蹦跳著走的，但當(dāng)我覺(jué)得快走到時(shí)，隨行的家長(zhǎng)告訴我，才剛走三公里。我只好和同學(xué)做起了游戲，以分散注意力。老師全程跟著我們，為我們指引方向，為保護(hù)我們的安全，為讓我們得到歷練。又走了幾十分鐘，我的雙腿都有了輕微的痛覺(jué)，小腿又酸又麻，真想去路旁休息一會(huì)兒，但看到大家都在努力地走，我還有什么理由去休息呢？
這時(shí)我又想到，我們這次的遠(yuǎn)足不正是一次“小長(zhǎng)征”，但相比革命先輩走的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，我們走的路簡(jiǎn)直是少之又少。如果這時(shí)喊苦喊累，豈不是很丟人。所以我咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。
又過(guò)了幾十分鐘，我們到了龍山山頂。山雖不高，但也有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。山頂是個(gè)觀賞風(fēng)景的好地方，望著遠(yuǎn)處的綠樹(shù)，感覺(jué)甚好。
回來(lái)時(shí)才是最難的，特別是最后一公里，兩腿發(fā)酸，時(shí)時(shí)刻刻都有倒下的可能。但聽(tīng)到同學(xué)之間的相互鼓勵(lì)，使自己又充滿了力量，又有走下去了的決心。
這次的“小長(zhǎng)征”不僅是一次遠(yuǎn)足，更是對(duì)我們?nèi)怏w、精神上的一種考驗(yàn)，讓我感受到了紅軍長(zhǎng)征時(shí)的困難。
這次遠(yuǎn)足，讓我們把腳印印在了濮陽(yáng)大地，汗水滴在了地上。
這次遠(yuǎn)足，我終身難忘。
溫暖的旅程初一作文 篇20
在二年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)歷了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的旅程。
那天，在上數(shù)學(xué)課，我心不在焉地聽(tīng)著，只聽(tīng)見(jiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)。上課做練習(xí)時(shí)，讓我們先自己做，我根本就不會(huì)做，只能等到老師校對(duì)答案時(shí)，到時(shí)候把答案全部抄下來(lái)，我心里想著，希望不要做《數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本》。但是該來(lái)的還是來(lái)了，只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“今天完成《數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本》1頁(yè)，要在下課之前完成�！蔽倚南�，這下完了，我還有幾題今天教的應(yīng)用題不會(huì)做呢，怎么辦啊！
老師把作業(yè)本發(fā)下來(lái)，我把會(huì)做的題目全都做完了，只有兩道題是今天上的。我看我的同桌已經(jīng)把那題做完了，我正準(zhǔn)備去抄，可同桌老是把手放在那里，我動(dòng)作又不敢太大，怕被老師發(fā)現(xiàn)，所以只有等老師沒(méi)有往我這邊看的時(shí)候，去抄一下。下課預(yù)備鈴響了，但我才抄了一題，抄最后一題的時(shí)候，我同桌已經(jīng)做完了，我想去抄后面兩個(gè)同學(xué)的答案，可他們也已經(jīng)做完了，我心想，這次肯定完蛋了，要被老師狠狠地批評(píng)了，臉上露出了著急的模樣，我同桌看見(jiàn)了就問(wèn)：“你是不是這題不會(huì)做啊。”我以為她是來(lái)嘲笑我的，然后，我就什么也沒(méi)有說(shuō)，她又說(shuō)：“不會(huì)做應(yīng)該早就來(lái)問(wèn)我，我來(lái)告訴你怎么做。”她把所有的方法都講了一遍，最后，終于在我的.同桌的幫助下，做完了這一頁(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)難上加難的《數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本》，我嘆了一口氣，感覺(jué)整個(gè)人都輕松了，不像剛才那樣沉重，感覺(jué)非常累，但我還是非常高興，因?yàn)橛行┤艘埠臀乙婚_(kāi)始一樣不會(huì)做，但他們被老師批評(píng)了！
這驚心動(dòng)魄的事，就是我溫暖的旅程。
溫暖的旅程初一作文 篇21
回到家，我慢慢走近書(shū)房，坐在床上，望著一柜子的書(shū)，房間里出奇的安靜，我坐了一會(huì)兒，從書(shū)柜上拿下一本《野馬歸野》，津津有味地看了起來(lái)。
我好似看見(jiàn)書(shū)中的奈木扎，一匹野馬，在草原上疾馳，逃脫了主人的韁繩，與一群野馬飛馳著，同甘共苦，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我突然想：團(tuán)結(jié)不正是人類(lèi)需要做到的一種精神嗎？
我腦海中再次浮現(xiàn)出奈木扎與那群馬，與天敵作戰(zhàn)，它們是那么勇敢，奮勇直前。
我越看越入迷，簡(jiǎn)直無(wú)法自拔。我看到最后，奈木扎被人類(lèi)牽在車(chē)后頭。用一根繩子拴著，痛苦不堪的樣子，我為之同情，憐憫，也對(duì)那些人感到憤怒。當(dāng)最后一幕，奈木扎為了自由，自殺在車(chē)后。我很悲痛，一匹如此優(yōu)秀的馬，在人類(lèi)的逼迫下，自殺了。這讓我想起了一句格言：不自由，毋寧死！看到白鷹在主人手中，開(kāi)始生存。它也許受不了大自然競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，寧可在主人手里生存。
這不正與人類(lèi)一樣嗎？有些人討厭了平凡的生活，想在外頭歷經(jīng)風(fēng)雨，而有些人已飽經(jīng)風(fēng)霜，經(jīng)不住外面的考驗(yàn)，心想：還不如過(guò)著平凡的`生活。
我合攏書(shū)，深深地吸了一口氣，閉上眼，好似把書(shū)中的一切都吸收了。
我把書(shū)重新放回書(shū)架，又拿了一本《海底兩萬(wàn)里》，我把書(shū)打開(kāi)，整個(gè)人就好像進(jìn)入了“鸚鵡螺”號(hào)，領(lǐng)略了海底風(fēng)光，經(jīng)歷了許多困難，我看到了尼摩船長(zhǎng)，一位飽經(jīng)風(fēng)霜的船長(zhǎng)，不畏懼苦難。
人生也好似如此，不怕困苦，才會(huì)有燦爛的明天。
在人生的旅程中，我還看了許多書(shū)，書(shū)給了我們知識(shí)也給予我們溫暖。有了書(shū)的陪伴，人生的旅程才是溫暖的。
溫暖的旅程初一作文 篇22
陽(yáng)光普照大地，山間，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴。我，走在鄉(xiāng)間的小路上，手中拿著用來(lái)裝艾草的塑料袋里，已經(jīng)裝不下了。而這時(shí)，我卻又發(fā)現(xiàn)了一叢艾草。
那叢艾草長(zhǎng)在石頭縫里！
我很震驚！
一株小小的艾草，能夠在堅(jiān)硬的石塊中生根、發(fā)芽，這需要擁有巨大的勇氣和力量，這讓我想起了杏林子的《生命，命》，課文里的那顆葵花子，經(jīng)過(guò)了多少困難險(xiǎn)阻，才突破堅(jiān)硬的瓜子殼，生根，發(fā)芽；課文里的那只飛蛾雖然被捕捉了，但那種生的渴望迫使它掙扎著，最終，杏林子的心被感化，放了它……
生命，就像一株小小的艾草，你若勇敢地生活下去，那么你就能夠在堅(jiān)硬的磐石中找到生的希望。如果，你擁有了生活的信心，那么生長(zhǎng)在濕軟的土地里，也無(wú)妨。
街邊的`花壇里，不僅有艷麗的花朵，還有那些翠綠的小草奪人眼。雖然，它的外貌并不起眼，但每次除完雜草后，很快又會(huì)生出新的青草。
人也應(yīng)該學(xué)習(xí)大自然。有些人心甘情愿的在一堆沒(méi)有什么本領(lǐng)的人中生活，每天渾渾噩噩的過(guò)日子；而有些人，卻能不斷的挑戰(zhàn)自我，并且超越自我�？墒�，越是這些越能磨練自己，鍛煉自己的人，生活越優(yōu)越，自信心也都要比一般人要強(qiáng)。
在大自然面前，人類(lèi)，是顯得多么的渺小。即使他們踩過(guò)了青草，可它們不出五分鐘，又能重新傲然挺立。有些人，卻經(jīng)不起挫折，一遇到挫折就自暴自棄，自甘墮落，哪比得上這些并不起眼的小草呢？
陽(yáng)光依然明媚，暖暖地灑在我的肩頭。而我，卻已經(jīng)成長(zhǎng)了不少。那株長(zhǎng)在石縫中的艾草，我也沒(méi)有采下來(lái)。因?yàn)�，是它帶給了我很大的啟示——只有迎著困難，并不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我，才能成功。
溫暖的旅程初一作文 篇23
你是否常常在思考，成長(zhǎng)是什么？我認(rèn)為成長(zhǎng)就像是一次旅行，而在我的這一次旅行中，書(shū)是不可缺少的一部分。
我愛(ài)閱讀，這要?dú)w功于我的媽媽。在我還不認(rèn)字的時(shí)候，她似乎就在為我灌輸一種理念——人的一生中只有多讀書(shū)，才能活的有價(jià)值。我常�；貞浧鹦r(shí)候的情景：我躺在床上，媽媽躺在我的身邊，她身旁則有一盞明亮的燈，亮光是那樣的溫暖，媽媽的手中捧著繪本。讀過(guò)的繪本早已不是一個(gè)書(shū)柜可以放下的了，印象深刻的有《活了一百萬(wàn)次的貓》《我的爸爸》等等。
上了一年級(jí)，隨著識(shí)字的數(shù)量漸漸增多，兒童文學(xué)也早已滿足不了我對(duì)知識(shí)的渴求。于是我開(kāi)始讀一些少年文學(xué)，例如《海底兩萬(wàn)里》，書(shū)中的摩杰船長(zhǎng)成為伴我成長(zhǎng)的.好朋友。當(dāng)然，那時(shí)我已自食其力讀書(shū)了！自己讀書(shū)的樂(lè)趣更大，調(diào)皮的摩杰船長(zhǎng)把我的心帶進(jìn)海底兩萬(wàn)里，我的心也隨著書(shū)中的情節(jié)不由自主的飄來(lái)飄去。
青少年時(shí)期的現(xiàn)在，我愛(ài)上了室外閱讀，我會(huì)走到公園的長(zhǎng)椅旁坐下，被層層的樹(shù)木包裹著，被青青草地所環(huán)繞，有鳴蟬在叫，也有螞蟻在綠草中成群結(jié)隊(duì)的搬家。我為了附和意境，選取了曹文軒的書(shū)，如一直在找尋夢(mèng)中幽靜大峽谷的《根鳥(niǎo)》，優(yōu)美田園風(fēng)光的《草房子》，辛酸男孩《山羊不吃天堂草》以及下鄉(xiāng)知青《青銅葵花》。有時(shí)想讀外國(guó)文學(xué)時(shí)我會(huì)毫不猶豫的選擇哈利。波特系列，書(shū)中美麗巫師赫敏。格蘭杰；大難不死的男孩哈利。波特；可愛(ài)男孩羅恩。韋斯萊。他們?nèi)前殡S我成長(zhǎng)的好朋友、好伙伴！難道我的成長(zhǎng)可以缺少他們嗎？不，絕對(duì)不可以。我的成長(zhǎng)絕不可以缺少閱讀，閱讀已經(jīng)成為了我生命中的一部分。
我不會(huì)放棄閱讀，讓閱讀繼續(xù)伴隨我成長(zhǎng)的旅行吧。
溫暖的旅程初一作文 篇24
時(shí)光的長(zhǎng)河涓涓流淌著，不變的，卻是那永恒的愛(ài)，與那一路上溫暖的旅程·····
周二或者周四，宿舍的走道旁，一位老鞋匠總會(huì)定期擺攤。他五十來(lái)歲，禿頭，身材矮小微胖，衣著樸素。
他每次把攤子一鋪，學(xué)生們就圍上來(lái)，他便開(kāi)始忙活起來(lái)。補(bǔ)鞋，補(bǔ)包，修傘，配鑰匙·····他笑呵呵的，有的同學(xué)沒(méi)有帶錢(qián)也不要緊，下次再付，對(duì)學(xué)生總是充滿著信任。有一次冬天，我的鞋裂開(kāi)了一個(gè)口子，想請(qǐng)他補(bǔ)補(bǔ)。他很恭敬的接過(guò)鞋，仔細(xì)檢查了一遍，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好，一塊錢(qián)�！蔽疫f過(guò)錢(qián)，看見(jiàn)他身邊已經(jīng)擺了幾雙與我同樣的鞋子，便說(shuō)下午放學(xué)來(lái)取。
下午進(jìn)行了模擬考試，上完第一節(jié)晚自習(xí)后我才想起來(lái)，身子探出窗外，宿舍那邊已經(jīng)一片漆黑。我想，這么冷的太難，老鞋匠應(yīng)該早就回去了吧。下晚自習(xí)已經(jīng)是九點(diǎn)半了，我向宿舍樓走去，看見(jiàn)一個(gè)人正在路燈下埋膝打盹。難道是老鞋匠？我跑過(guò)去，他已經(jīng)疲憊的睜開(kāi)了那雙混沌的眼睛，他不懈的.家什已經(jīng)收拾整齊，腳邊當(dāng)著一雙我熟悉的鞋子，他在等我！霎時(shí)，一股暖流涌進(jìn)我的心里，涌出了我的眼眶，模糊了我的雙眼，他被我的突然流淚溫和的笑了笑，將鞋子遞給我，滿臉歉意的說(shuō)道：“諾，補(bǔ)好了。”讓一個(gè)老人家等我這么久是我的不好，我接過(guò)鞋子，尋思了一會(huì)兒，掏出十元錢(qián)執(zhí)意想讓他收下，但他卻搖了搖頭，笑呵呵的說(shuō)：“我已經(jīng)收過(guò)錢(qián)了，不能再收了�！闭f(shuō)罷，邊扛起自己的擔(dān)子，走遠(yuǎn)，走遠(yuǎn)，直到消失在昏暗的夜色之中。
宿舍樓昏暗的燈光之下，我兀自拿著十塊錢(qián)發(fā)愣。
即使時(shí)光一去不復(fù)返，你所給予的溫暖的旅程，我依舊無(wú)法釋?xiě)选?/p>
溫暖的旅程初一作文 篇25
我記得有一年寒假長(zhǎng)，有足夠的空暇時(shí)間，我就心血來(lái)潮的去了市圖書(shū)館。圖書(shū)館旁邊有一小茶館，牌匾上的字體依然遒勁有力，我抖抖身上的寒氣，買(mǎi)上一包茶，換上一壺?zé)崴�，興致極高地沏上一杯茶，又一溜煙走進(jìn)圖書(shū)館尋個(gè)光想明亮的位置，把茶和壺同時(shí)放在位置上，蹦跳著去找自己鐘愛(ài)的書(shū)，看見(jiàn)一位風(fēng)燭殘年的奶奶目光和善地?fù)崦切┯心甏闹�，粗糙生繭的手，似乎看起來(lái)也輕柔的不像話。我走近笑著打招呼，見(jiàn)她的笑容快要將外面的'冰雪融化，用她的大手摸著我的頭，還一邊感嘆著“讀書(shū)好啊�！蔽覍ち藭�(shū)，端詳著手中的至寶，緩緩回到座位，開(kāi)啟了我的讀書(shū)之旅。
讀到精彩的部分我會(huì)呢喃精彩絕倫，讀到傷感部分我會(huì)剎住將要奪眶而出的楊磊，好似我在參加一場(chǎng)盛大的宴會(huì)，我們言笑晏晏，好似那快活逍遙的神仙。那種妙趣不可用言語(yǔ)來(lái)形容。喝上一口熱氣騰騰的熱茶，呼著氣，徜徉在書(shū)的海洋里，拿著熱茶，“一路順風(fēng)”到達(dá)我的全身心，讓我精神抖擻。突然想到張曉風(fēng)的一句話“何在？山在，風(fēng)在，大地在，你還想怎么樣的世界？”我現(xiàn)在就在思慮著，書(shū)在，茶在，我在，這就是最好的風(fēng)景。
讀著讀著，愈發(fā)期待那茶香鉆進(jìn)書(shū)頁(yè)里指引著我嗅向更精彩的片段。當(dāng)我正訝于情節(jié)的曲折深?yuàn)W時(shí)，一縷薄紗般的陽(yáng)光照射在那書(shū)卷上，輕落在我的發(fā)絲，好像調(diào)皮著與我嬉戲。那一米陽(yáng)光照亮了我前進(jìn)的方向，著沁人心脾的書(shū)香與茶香融為一體，與那一米溫暖的陽(yáng)光打著配合沖我相視一笑。這個(gè)冬天快要結(jié)束了，我?guī)е鴷?shū)，茶，陽(yáng)光，一起迎接著美好的未來(lái)。
溫暖的旅程充斥著書(shū)香茶香，一切都是那么簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單，你開(kāi)始你溫暖的旅程了嗎？
溫暖的旅程初一作文 篇26
在成長(zhǎng)的這條旅途上，有許多坎坷，但又更多溫暖！
父母的陪伴
當(dāng)我呱呱墜地的時(shí)候，父母抱著我；當(dāng)我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，父母陪著我；當(dāng)我蹣跚學(xué)步的時(shí)候，父母牽著我……
小時(shí)候，去哪也離不開(kāi)父母；現(xiàn)在長(zhǎng)大了，卻想著擺脫父母的管束，像小鳥(niǎo)一樣在天空中飛翔�？晌覀儏s不知道，當(dāng)我們被人欺負(fù)的時(shí)候，是父母在背后支撐；當(dāng)我們因?yàn)槟臣虑槎y過(guò)的時(shí)候，是父母在身旁安慰；當(dāng)我們需要什么東西，是父母默默的給予……他們，一直在！成長(zhǎng)旅程的溫暖是父母的陪伴！
老師的指引
當(dāng)我們誤入歧途，是老師的.淳淳教誨，讓我們回歸正軌；當(dāng)我們不解時(shí)，是老師的循循善誘，讓我們徹悟……
那次考試，我不知為何考出的成績(jī)，讓人不忍直視。老師叫我去辦公室，我已經(jīng)準(zhǔn)備好接受老師的批評(píng)，但老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是拿出那張“慘不忍睹”的試卷，說(shuō)：“這次考試，雖然你沒(méi)有考好，但我相信這次的教訓(xùn)會(huì)使你有很大的進(jìn)步。我們一起來(lái)聊聊你這次的失誤吧�！蓖ㄟ^(guò)老師的指點(diǎn)，我明白了自己的弱點(diǎn)。成長(zhǎng)旅程的溫暖是老師的指引！
同學(xué)的關(guān)愛(ài)
他們是我的同學(xué)，伙伴，更是我生命中的“貴人”。
那天起床，我的腦袋昏昏沉沉，全身就像一個(gè)火球一樣散發(fā)著熱量。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了我的不適，立刻拿冷毛巾敷在我的額頭上，馬上跑去找老師來(lái)，時(shí)常問(wèn)我有沒(méi)有什么不舒服的地方，關(guān)心著我。那一刻，我的心一下溫暖了。成長(zhǎng)旅程是溫暖是同學(xué)的關(guān)愛(ài)！
父母的陪伴，老師的指引，同學(xué)的關(guān)愛(ài)……是成長(zhǎng)旅程的溫暖，溫暖著我，溫暖著我的心，就讓我們把這種溫暖帶給更多的人，讓這個(gè)世界充滿溫暖！
溫暖的旅程初一作文 篇27
暮色漸至，太陽(yáng)躲在山邊，悄悄壓低了頭，天空被染成了淡粉色，甚是好看，街邊亮起一盞盞小燈。
街上的行人愈發(fā)稀少了，就好似那天上零散的星星。叫賣(mài)聲也少了，直直往里走去。
風(fēng)輕襲，連帶著一天的疲倦都褪去，取而代之的是一身的輕松。再向前走，已是村子了。
如今的村子已不似當(dāng)年，當(dāng)年的村子都是瓦房，墻體也年久失修，破裂了，如今，經(jīng)過(guò)翻修后，全村都煥然一新。
從村口走進(jìn)去，撲鼻而來(lái)的'是陣陣青草與野花香，也許這就是大自然的味道吧。因?yàn)樵诶霞�，人們�?xí)慣性地很早吃晚飯，所以即使夜晚還未到來(lái)，人們或許早已飽肚。那香中又混雜著幾絲未消盡的菜香。
暮色已至，剛剛幾絲菜香也已消盡，只見(jiàn)家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前掛起的桔燈也已亮起，這種桔燈在村子里經(jīng)常賣(mài)，但在城鎮(zhèn)上卻很少，城鎮(zhèn)里的人，大都是用燈籠或者電燈。而這種桔燈恰好為這看似冰冷的夜里添上幾抹暖融，讓我想到了著名作家冰心曾寫(xiě)過(guò)的一篇美文，就叫《小桔燈》，那是我一年前偶然看到的，但它很吸引我，就如同這夜里的桔燈一般讓人癡迷，讓人沉醉。
再往前走，有一條清澈見(jiàn)底的小河，此刻，那河面上映出了黑夜，與這點(diǎn)點(diǎn)暖融。小河流水的“嘩嘩”聲不絕于耳，在夜晚，它同樣奔流不息，載著黑夜與點(diǎn)點(diǎn)暖融到達(dá)它最終歸宿的地方。
風(fēng)帶了些寒意，卻拂不去我心里的溫暖。幾只雞在叫著，幾個(gè)人在家門(mén)口聊著。這里的田園生活，是那么愜意又自然。
在這村子里的一切，都是那么溫暖，從城鎮(zhèn)走到村里，路途也，足夠溫暖，只因?yàn)橛心且槐K盞小桔燈，也許，我可以托奔流不息的小河，帶著我的夢(mèng)想，一起去往我所向往的地方。
溫暖的旅程初一作文 篇28
如果說(shuō)，我是一個(gè)路人，那么那段時(shí)光便會(huì)是一段溫暖的旅程。在這美好的旅途中，我緩慢地走著。
我的家在山的附近，每天上學(xué)都必定要經(jīng)過(guò)一段陰森森的小路，平日里，都是媽媽陪伴我一起走過(guò)這段路的。
一次，媽媽鄭重其事地摸了摸我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，今后，你自己走去學(xué)校吧！”我一聽(tīng)，想了想那恐怖的小路，心不禁顫了一下。說(shuō)著，媽媽便讓我自己去上學(xué)了。
我望了望小路，兩邊的一顆顆樹(shù)如那來(lái)自地獄的黑手。天灰沉沉的小路上的泥土有些血色，我忐忑不安地走著�！吧成场�。是人踩過(guò)樹(shù)葉的聲音，我警惕地望了望四周，卻只有一個(gè)飛快的人影閃過(guò)。我的心仿佛要跳出來(lái)了一般，林子中靜極了。鳥(niǎo)兒只是偶爾從天空中掠過(guò)，這四周不可能除了我以外，有第二個(gè)人。
“媽呀，有鬼啊�！蔽也唤@慌失措。我還管他三七二十一呢，我開(kāi)始狂奔起來(lái)�？�，雙腿總是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。
我一個(gè)不留神，就摔了個(gè)眼冒金星。“沙沙”聲音越來(lái)越大。我哭了，腳上的血似斷了線的珍珠，一滴接著一滴流了下來(lái)。
忽然，眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——媽媽。頓時(shí)我明白了一切，剛才是媽媽在后面觀察我。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，媽媽背上我，一步一步緩慢地走著，不知怎么了，風(fēng)越來(lái)越大，我不禁瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)媽媽把外套蓋在了我身上，自己卻開(kāi)始抖動(dòng)，還笑著說(shuō)不冷。原本只有幾分鐘的.路程，如一個(gè)世紀(jì)般長(zhǎng)。媽媽一路對(duì)我噓寒問(wèn)暖，不禁，我的心涌起了一股熱流！
這段路，雖然我摔了，卻十分溫暖，如三月的暖陽(yáng)般暖暖的。
溫暖的旅程初一作文 篇29
金戈鐵馬，將軍的熱血染紅了一片天；小院人家，是誰(shuí)的柔情溫暖了孤寂的旅程？
——題記
人生路漫漫，歷史的長(zhǎng)河中卻盛滿了無(wú)數(shù)短暫而溫暖的瞬間，它們織就了我溫暖的記憶。
英雄的壯歌
浩瀚蒼茫的零丁洋邊，你一身戎裝傲然而立。遠(yuǎn)方的敵軍浩蕩而來(lái)，圍困了你這寥寥一人。被押送回?cái)硯さ穆飞�，你飽受�(chē)?guó)破家亡的煎熬，獨(dú)自承擔(dān)著壯志未報(bào)的憤懣�；蛟S你曾抱怨過(guò)國(guó)家的軟弱抵抗，指責(zé)過(guò)小人的落井下石，悲傷過(guò)孤寂的戰(zhàn)斗生活�？稍谶@一刻，所有的情緒都化為臉上那抹淡然的笑。
幾百年潮漲潮落，早已淹沒(méi)了世人在零丁洋里的嘆息，只有你“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪情溫暖永存我心。
文天祥，你如一輪紅日，普照大地，溫暖如春。
佳人的絕唱
半開(kāi)半掩的百葉窗內(nèi)，是一個(gè)清幽的房間，一縷皎潔如玉的月光映在傲立窗前的女子身上，折射出淡淡的憂傷。你一只手背在背后，另一只手輕搖團(tuán)扇，向著那縷憂傷尋去。那是一株臘梅，以冰雪為骨，以清涼為神，以淡粉為朵，以翠綠為葉，輕綻在孤單的墻角。
紛飛的'白雪落在女子微蹙的眉間，融化了一方心水，卻融不掉你對(duì)國(guó)家的愁思和珍重。你伸出白玉般的手指輕觸剔透的梅瓣，就如撫摸丈夫的遺容般思念，猶如感觸滿目瘡痍的國(guó)土般惆悵。
幾百年花開(kāi)花落，早已帶去了梅花之間的愁思，只有你那“怎一個(gè)，愁字了得”這番痛徹心扉的凄苦情懷溫暖了天際。
李清照，你如一江春水，溫柔了歲月，溫暖了歷史。
仰首是春，俯首是秋，歲月的車(chē)輪悠悠轉(zhuǎn)動(dòng)著，蘊(yùn)蓄著暖暖情思。人生的旅程，我溫暖于文天祥的壯志，李清照的愁思。
溫暖的旅程初一作文 篇30
每個(gè)人都有許多次旅程，有的路程讓人記憶猶新，有的讓人感覺(jué)雖時(shí)隔多日卻仿佛歷歷在目，也有的讓人終生難忘，給人的精神上帶來(lái)溫暖。
還記得那一年，我又在秋風(fēng)蕭瑟、寂寥無(wú)人的人行道上，當(dāng)時(shí)的夜，靜如水、涼如冰，一個(gè)人踱步在街上欣賞著一直以來(lái)沒(méi)有時(shí)間欣賞的已經(jīng)居住了多年的城市，一時(shí)間我發(fā)現(xiàn)，這座一直以來(lái)沒(méi)有認(rèn)真觀察的城市是那么美。獨(dú)自一人在干干凈凈的地面上走著，看著漆黑的柏油馬路，還有道路兩旁栽種的楊樹(shù)，那依然凋零的在兩顆樹(shù)中間種著的彩色花朵，哪些被擦得透亮的玻璃店門(mén)映照這人們啊打掃時(shí)的用心，我心不在焉的走著，沒(méi)人知道我在想什么，我這樣一直走下去，想著如果所有的人都這么愛(ài)護(hù)環(huán)境那就好了，那樣不僅城市變得更美麗，也不會(huì)有起早貪黑忙碌的清潔工……本來(lái)是漫無(wú)目的'的走著，這一路上已經(jīng)見(jiàn)到了很多清潔工了，一直以來(lái)也都沒(méi)在意，直到我打算改道回家，看到了心底久違的一幕：有一個(gè)青年人正在藏著一個(gè)年邁的清潔工處理垃圾，我煮稀飯，雖然已經(jīng)入秋了，可老人的衣著依然很單薄，在風(fēng)中發(fā)抖，青年把自己的外套給老人披上，自己在一旁繼續(xù)未完成的工作，看到這里的我心里感覺(jué)暖暖的，覺(jué)得這次散步并不是之前想的那樣一無(wú)所獲，反而收獲了意料之中會(huì)有人和我一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境的同時(shí)還溫暖了人心。
男青年不單是露出了自己愛(ài)護(hù)環(huán)境的一面還關(guān)愛(ài)老人，兩件事無(wú)一不體現(xiàn)出中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我想，不僅我看了，就算是其他人見(jiàn)了也會(huì)覺(jué)得心里暖暖的，我覺(jué)得這次短短的旅程，不僅給了我批發(fā)還讓我至今記憶猶新，至今都能在回憶之時(shí)，感到心間那絲絲的暖意。
溫暖的旅程初一作文 篇31
春風(fēng)拂面，吹卷了我的長(zhǎng)發(fā)。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵茁壯的柳樹(shù)，一條河從我身邊流過(guò)，人們都出來(lái)了，伸一個(gè)懶腰，坐在這一片綠油油的草地上，靠在我的身上。
現(xiàn)在，這里是一片生機(jī)勃勃的景象，各種花的香夾雜在春風(fēng)中，沁人心脾。但是，當(dāng)我還是一株小小的幼苗時(shí)，卻截然不同……
河水不再那么清澈，變得渾濁不堪；不草不再那么碧綠，變得死氣沉沉；天空不再那么湛藍(lán)，變得一片暗淡；春風(fēng)也不再溫暖，不再夾雜著沁人心脾的花香，迎面而來(lái)的是一陣陣惡臭。這在片死氣沉沉的草地上，到處都有垃圾，河面上一些塑料袋漂浮著，像是在發(fā)出一陣陣的嘆息。來(lái)公園的人們?cè)絹?lái)越少，屈指可數(shù)。
河流在顫抖，花草在反抗，大地也在咆哮。沒(méi)有人再來(lái)這里了，即使是一些行人，也愁眉不展，臉上沒(méi)有一絲微笑。
終于有一天，我聽(tīng)到了治理的消息，人們意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。我的心頭就像有一滴甘露，滋潤(rùn)著我的心田，讓我看到了未來(lái)充滿愛(ài)，充滿了溫暖的世界。
人們不再亂扔垃圾，也不再排放污水，即使有人還在偷偷地做，那么他們也一定會(huì)感到羞愧，為此懺悔吧。
河水清澈了，草地碧綠了，天空也越來(lái)越藍(lán)。人們的素質(zhì)正在不斷提高，環(huán)境越來(lái)越好，溫暖和愛(ài)充滿了整個(gè)大地……
地球只有一個(gè)，這是我們共同的'家園，破壞環(huán)境，就是在破壞自己的家園。我們有什么理由來(lái)破壞這個(gè)共同的家園呢？
“凡是人，皆須愛(ài)，天同覆，地同載�！本妥屛覀円黄鹦袆�(dòng)起來(lái)，共建這個(gè)美好家園，一起生活在這個(gè)充滿愛(ài)與溫暖的家園中！
溫暖的旅程初一作文 篇32
花飄落，手余溫；風(fēng)拂過(guò)，夜微涼。留下一地溫暖，品讀人生短長(zhǎng)。
——題記
一杯沁人心脾的茶，濃郁飄香，一朵潔白如霜的花，陪伴幾多芳華……這些皆是溫暖的饋贈(zèng)。人生如旅程，會(huì)有幾多悲歡離合，幾多艱難坎坷，令人難以忘卻！時(shí)光中的我們乘著同一輛叫作人生的列車(chē)，馳往令人心曠神怡的、美麗的站點(diǎn)。沿途的風(fēng)景，包含著精彩、失落、喜悅……它溫暖了人心，啟迪了心靈，凈化了靈魂，陶冶了性情，縝密了思維，豐富了人生。
站點(diǎn)一·懵懂時(shí)光
開(kāi)始上幼兒園了，年幼無(wú)知的我總是在被送進(jìn)大門(mén)時(shí)號(hào)啕大哭，在那里與其他小朋友們一起生活、學(xué)習(xí)。玩游戲是個(gè)不錯(cuò)的選擇。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我對(duì)游戲是最感興趣的了。例如：老鷹抓小雞、藏貓貓、找朋友、丟手絹……游戲內(nèi)容很是豐富。忘不了游戲時(shí)因勝利而忘我的大笑，更忘不了的所謂“失敗”而帶來(lái)的無(wú)比心酸！時(shí)間一天一天流逝，我也快樂(lè)的度過(guò)了幼時(shí)的懵懂時(shí)光。
站點(diǎn)二·流年似水
上小學(xué)的我比上幼兒園時(shí)少了一分稚氣，多了一分穩(wěn)重。那年的時(shí)光，最好的我們，時(shí)常感慨“作業(yè)多，壓力山大�！蹦菚r(shí)的我們有苦有淚，有酸有甜。有歡聲笑語(yǔ)，有彌足珍貴的.記憶……日日復(fù)月月，月月復(fù)年年，流年似水，回憶永藏。那時(shí)，那人，那年華，已成回味。
站點(diǎn)三·努力拼搏
初中，是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。帶著一種期待中夾雜著些許緊張的心情，邁入初中生活的大門(mén)。從初一時(shí)的頑皮淘氣到初二時(shí)的成熟認(rèn)真。這個(gè)磕磕絆絆又使人深受啟發(fā)的旅程，總使我難以忘懷。喊著努力拼搏的口號(hào)，備戰(zhàn)中考。這真是一段刻骨銘心的旅程。
人生如旅程，每一個(gè)站點(diǎn)都有它那獨(dú)特迷人的風(fēng)景。我在溫暖、動(dòng)人的旅程中學(xué)會(huì)勇敢向前，也學(xué)會(huì)了如何更好的勇敢向前！
溫暖的旅程初一作文 篇33
如果說(shuō)人生就是一次溫暖的旅行，那么書(shū)籍一定是我最溫暖的驢友。
早在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我就擁有了一大堆書(shū)。記得有一次。父親出差回來(lái)，給我?guī)Щ卦S多國(guó)際大獎(jiǎng)的小說(shuō)，一數(shù)整整六十一本。我至今忘不了父親那一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，“孩子，我希望你能在書(shū)籍的海洋里遨游，長(zhǎng)大做一個(gè)有用的讀書(shū)人！”從此，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽艺f(shuō)：“書(shū)籍是我們最好的朋友�！蔽液芘潞�，書(shū)便成了我的一盞明燈。每當(dāng)夜幕降臨，我總是點(diǎn)亮我的小夜燈，抱著心愛(ài)的書(shū)，躲進(jìn)被窩里。翻開(kāi)書(shū)，我就被深深地吸引了，忘記了黑暗，忘記了時(shí)間，忘記了疲倦，兀自沉浸在書(shū)的海洋里不可自拔。到如今，記不清這些書(shū)已經(jīng)伴我度過(guò)多少個(gè)漆黑的夜晚。
小時(shí)候我十分淘氣，也十分任性，總愛(ài)惹母親生氣，于是總免不了父親的責(zé)罵。我總覺(jué)得十分委屈，為什么錯(cuò)的.總是我！每次都要挨父親的責(zé)備。有一次，我越想越生氣，跑回房間，抱著書(shū)委屈地哭了，淚水浸濕了書(shū)頁(yè)�？拗拗植蛔杂X(jué)地翻開(kāi)書(shū)，那天我讀的是《感恩，我們要行動(dòng)》，書(shū)上說(shuō)：“母親辛辛苦苦十月懷胎，把你帶到這個(gè)世界上，讓你能夠看見(jiàn)，能夠聽(tīng)見(jiàn)，能夠說(shuō)話，她日日夜夜的操勞都已化作一根根白發(fā)了。我們還有什么理由可埋怨的呢？感恩母親吧，趁她還在�！笨吹竭@兒，淚水再一次涌上眼眶，滴落在書(shū)頁(yè)上。我想起母親為我做的件件樁樁，我不但沒(méi)有感恩，還惹她生氣，那一瞬間，愧疚極了。我馬上沖出房門(mén)，撲進(jìn)母親的懷里，向她道歉，母親也緊緊攬住我，那一刻，我是多么幸福啊。
書(shū)一直陪伴著我，它溫暖了我的整個(gè)人生旅程。于我而言，讀一本書(shū)，就是一場(chǎng)旅行。
溫暖的旅程初一作文 篇34
成長(zhǎng)，或許是在一個(gè)寂靜的夜晚，你伏案于窗前，望著窗外出了神�；蛟S是在一個(gè)獨(dú)處的時(shí)刻，耳機(jī)里放著音樂(lè)，你回想到了從前。當(dāng)你難過(guò)時(shí)卻可以忍住不哭的時(shí)候，代表著真正的長(zhǎng)大�？晌覀兏Ｍ某砷L(zhǎng)，是將來(lái)回憶起來(lái)，它能夠是一段溫暖的旅程。
上了這輛沒(méi)有返程的成長(zhǎng)列車(chē)，這場(chǎng)旅行便就開(kāi)啟。隨著汽笛發(fā)出一陣陣轟鳴聲，火車(chē)駛過(guò)一個(gè)又一個(gè)站臺(tái)，最后在一個(gè)陌生的城市緩緩?fù)Ｏ�。我慢慢地站起身�?lái)，收拾好滿滿的行囊下車(chē)。時(shí)間過(guò)去不多久，一排排整齊的磚紅色教學(xué)樓映入我的眼簾，就要踏入新的校園了，此時(shí)我才感受到了陌生的環(huán)境帶來(lái)的.緊張和焦慮。未來(lái)三年的旅程，就要在此開(kāi)啟，也在此畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑下斑駁，微風(fēng)正好，吹拂著一間間教室里的窗簾輕輕拂動(dòng)，一排排整齊嶄新的課桌椅，干凈的黑板……一切都還是熟悉的模樣，卻又是全新的陌生的模樣。有點(diǎn)不舍，有點(diǎn)期待。遠(yuǎn)處，一棟高三教學(xué)樓里，傳出一陣?yán)世实淖x書(shū)聲，我想這是堅(jiān)持，是奮斗，是要給這場(chǎng)不容易的旅程畫(huà)上圓滿的句號(hào)。在這寂靜的時(shí)光中，我在心中默默下定決心，擁抱每一個(gè)明天，繼續(xù)啟航，想到這，我的腳步也似乎更加堅(jiān)定。望著遠(yuǎn)方的操場(chǎng)，心里的暖流涌動(dòng)著。
“于浩歌狂熱之際中寒；于天上看見(jiàn)深淵。于一切眼中看見(jiàn)無(wú)所有；于無(wú)所希望中得救�！痹谝欢涡碌穆贸涕_(kāi)啟之際，在迷茫之際，我們必須放棄一些阻礙我們前進(jìn)腳步的觀念。既然這場(chǎng)旅程總會(huì)開(kāi)始，既然這條道路總要走過(guò)，那就大膽向前，接受成長(zhǎng)的考驗(yàn)，擁抱成長(zhǎng)的美好。
縱使成長(zhǎng)是一個(gè)人的旅程，也要讓它成為一段溫暖的旅程。哪里有夢(mèng)想，哪里就有光，下一站，依舊充滿溫暖。
溫暖的旅程初一作文 篇35
人生，我認(rèn)為就是在這個(gè)世界上的一次旅游。在旅游中，我們會(huì)經(jīng)歷許多事情。這個(gè)旅程可能會(huì)讓你感受到人間真情，讓你印象深刻，記憶猶新。
人生難免風(fēng)風(fēng)雨雨，也會(huì)有暴風(fēng)雨的到來(lái)。
一個(gè)普通的早晨。對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是十分重要，我們迎來(lái)了又一次的考試。在考場(chǎng)上，我們奮筆疾書(shū)，填下一個(gè)個(gè)答案。但最終的結(jié)果，有的人歡天喜地，也有的人悲嘆連天。我就屬于那種“悲嘆連天”的人。而我的前桌小高卻屬于“歡天喜地”的人。他成績(jī)優(yōu)異，勤奮刻苦，是我的好朋友，也是唯一一個(gè)懂我的人。他看我悲嘆連天，心事重重，就慢慢的來(lái)到我的身邊，輕輕的問(wèn)道：“怎么了，又沒(méi)考好？”我嘆了一口氣，悲傷地說(shuō)：“是啊，我懷疑我就這樣了，唉……”
“別泄氣啊，你看看我的成績(jī)，不都是努力拼搏出來(lái)的嗎？我相信，只要你再努力一點(diǎn)，成績(jī)一定會(huì)上升的'�！彼吹轿覛怵H了，連忙勸道。
“可我認(rèn)為我已經(jīng)很努力了啊，為什么還學(xué)不好呢？”我看向他，問(wèn)道。
“嗯，你的學(xué)習(xí)方法可能不對(duì)，你的失分大多數(shù)失在哪里？”他思索了一會(huì)，問(wèn)道。
“大多數(shù)在語(yǔ)文閱讀上。”我回答。
“哦，那你應(yīng)該是閱讀沒(méi)有答到點(diǎn)上，偏離了中心�！彼f(shuō)，“你應(yīng)該多多練習(xí)一下做閱讀題�！�
“好吧，我會(huì)努力的，我要與你齊頭并進(jìn)！”我拾起自信，充滿信心地說(shuō)。
“好，約定好嘍！我們一起加油！”他看我重拾自信心，高興地說(shuō)。
“好，努力學(xué)習(xí)，加油！”我自信地說(shuō)。我們的笑聲回蕩在教學(xué)樓中，久久不散。
在旅途中有傷心，有歡聲，但我們所需要的，卻是那永遠(yuǎn)的溫暖，帶著你，帶著我們勇敢地成長(zhǎng)。因?yàn)槲覀冇心菧嘏穆贸�，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
溫暖的旅程初一作文 篇36
xx年出生的我現(xiàn)在已經(jīng)十六歲了，從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩變成了亭亭玉立的大姑娘了，在成長(zhǎng)的過(guò)程中有歡笑也有悲傷，有重逢也有分別，有討厭也有小孩，在這個(gè)家庭中，我感受到了溫暖。
媽媽說(shuō)我剛出生的時(shí)候很小，應(yīng)該是營(yíng)養(yǎng)沒(méi)有趕上，一歲多的我很安靜，不哭不鬧的`，每次媽媽都說(shuō)我是一個(gè)不倒翁，只要我坐在那里站在哪里，我都會(huì)一直那樣，沒(méi)有媽媽的允許不會(huì)擅自離開(kāi)，或許這就是我的一個(gè)缺點(diǎn)吧，總是沒(méi)有自己的獨(dú)立。在小時(shí)候，我一直生活在老家，爺爺非常的疼我，每次我一哭他就會(huì)立馬把我抱起或把我背起，從房子的周?chē)呱弦蝗�，把我吼得開(kāi)心了才回家去，每次因?yàn)檫@樣爺爺總會(huì)被媽媽說(shuō)慣著我，而爺爺也總是那一個(gè)態(tài)度，“我的孫女我為什么不能疼呢，難道別人會(huì)來(lái)疼嗎？”或許這就是爺爺對(duì)我的愛(ài)護(hù)吧！每次爺爺出去趕集的時(shí)候，總會(huì)給我?guī)易钕矚g的蛋黃派，只要爺爺出去，回來(lái)的時(shí)候總會(huì)看見(jiàn)我最喜歡吃的東西，爺爺對(duì)我的關(guān)心就像是鳥(niǎo)媽媽保護(hù)小鳥(niǎo)的那種心情。
從我生下來(lái)開(kāi)始，媽媽就一直陪伴在我的身邊，教會(huì)了我走路、說(shuō)話、做人的禮貌和根本，我犯錯(cuò)誤她會(huì)批評(píng)我并教導(dǎo)我；我受傷她會(huì)擔(dān)心我；我傷心時(shí)她會(huì)安慰我。媽媽就像是我的太陽(yáng)，溫暖了我的心田，照亮了我的道路，滋潤(rùn)了我的心靈，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，不管遇到了什么事清，我都會(huì)勇往直前地前進(jìn)，哪怕前面是刀槍火海，因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)這樣一句話：“你不往前沖，永遠(yuǎn)得不到你想要的也永遠(yuǎn)不知道前方是什么在等著你。”爸爸對(duì)我也很是愛(ài)護(hù)，雖然平常不怎么在身邊，但爸爸的心里總是在牽掛著我們。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我笑過(guò)，哭過(guò)，感動(dòng)過(guò)，難受過(guò)，我感受到了家人的溫暖，家人的庇護(hù)，就像是我經(jīng)歷了一個(gè)溫暖的“旅程”。
溫暖的旅程初一作文 篇37
故鄉(xiāng)的生活，一段溫暖的旅程，穿梭時(shí)空又如夢(mèng)如幻般存在，曾經(jīng)愛(ài)過(guò)，所以一直存在我的記憶中。
兒時(shí)，我和姐姐總是纏著外公要?jiǎng)澊鎯海夤梦覀冞@些小鬼沒(méi)法子，帶我們來(lái)到河邊，我和姐姐擠著搶著，笑著嚷著跳上了船，外公只輕輕一點(diǎn)，船兒便悠悠然離了岸。調(diào)皮如我們?cè)跄馨卜�(wěn)坐著？姐姐舀起清涼涼的水撲向我，我呢，一邊迅速閃躲，一邊也俯下身子舀水反攻，笑聲攪亂了一河的平靜，河水活潑起來(lái)，蕩起一片一片漣漪，小船也好似盛不了我們的歡笑，左右顛起來(lái)，岸邊樹(shù)上幾只小麻雀也被驚起，撲愣著翅膀飛向遠(yuǎn)方。
鬧夠了，一陣嘎吱嘎吱的搖擼聲吸引了我們，看著站在船頭搖擼的外公，悠悠然，好似神仙一般，我們心里癢癢的，搶來(lái)了擼，學(xué)著外公的樣子，沒(méi)想到外公手中乖順的小擼，到了我們手上竟如此“桀驁不馴”，船兒打著轉(zhuǎn)兒，四處飄蕩。玩累了，我們趴在船邊，隨意地把手垂入水中，任水草在指縫間悄悄地游走，手，癢癢的，水，涼涼的，可舒服了！火紅的太陽(yáng)要落山了，霞光把我們的臉都映紅了，像飽飲了玫瑰酒似的，醉醺醺的，“大”字一樣躺在木船上，仿佛天地都是我們的`啦！
路邊，村里的李二媽在給她家的黃瓜秧搭架子，見(jiàn)我來(lái)了，仰起笑臉，親切地喊道：“回家啦丫頭！”晚飯后，路頭的大樹(shù)干，老人們聚在一塊乘涼，手里搖著破舊的蒲扇，嘴里含著淺淺的笑意，談?wù)劶议L(zhǎng)里短，說(shuō)說(shuō)國(guó)家大事，不時(shí)傳來(lái)爽朗的笑聲，一切和諧靜美。
如今身處鬧市，在學(xué)習(xí)壓力的重重包圍下，在城市的喧囂，世俗的繁瑣中，我總是憶起你——故鄉(xiāng)，是那一段溫暖的旅程，讓我有了今天的執(zhí)著與力量，向著美好跑去。
正如著名作家丁立梅說(shuō)過(guò)：“生活或許是困苦的，艱澀的，但心，仍可以向著美好跑去�！�
溫暖的旅程初一作文 篇38
很多人說(shuō)只要考上高中就離大學(xué)不遠(yuǎn)了。距離中考只剩下短短三十天，我的心情既緊張又興奮。而正是因?yàn)檫@樣，每天晚上作業(yè)堆積如山，看見(jiàn)這些堆積如山的作業(yè)就頭疼，這時(shí)母親走進(jìn)來(lái)為我拿了一杯熱牛奶，說(shuō)學(xué)習(xí)是件苦事，喝一點(diǎn)補(bǔ)補(bǔ)鈣，看著母親拿來(lái)的熱牛奶，我感覺(jué)全身的疲勞都煙消云散，母親坐在我旁邊和我共同面對(duì)，頓時(shí)我感覺(jué)沒(méi)那么沉重了，母親陪伴我的這段時(shí)間，像一次旅程，一次充滿溫暖和關(guān)愛(ài)的旅程。
過(guò)度的學(xué)習(xí)讓我不厭其煩。星期六的早晨，母親帶我出去。自從中考來(lái)臨，我就沒(méi)怎么出去過(guò)，像一只困在囚籠中的鳥(niǎo)，想飛也飛不出去。我與母親走到田野里，看著那棵我懷念的柳樹(shù)，經(jīng)歷了歲月的滄桑，那棵柳樹(shù)卻依然挺拔高峻，樹(shù)下的花朵悄然綻放，花香香遠(yuǎn)益清，淡淡的幽香沁入心脾�；氐郊液螅闷鸸P，寫(xiě)著作業(yè)越寫(xiě)越煩躁，這就是一天不寫(xiě)都會(huì)累積到明天的結(jié)果。閉上眼，回想起田間趣事，回想起那充滿快樂(lè)自由的.旅程。
在校期間逐漸變短，這里少不了老師的鼓勵(lì)和指引，朋友的支持，教室里，我們與老師共同為六月中考而奮斗。陽(yáng)光灑在黑板上，老師用粉筆為我們解答問(wèn)題，陽(yáng)光的照耀下，仿佛鍍上了一層金色，光彩照人。我們與老師共同努力，拿起紙筆書(shū)寫(xiě)篇章，共創(chuàng)屬于我們的六月輝煌。畢業(yè)之后，大家各奔西東，尋找自己的前途與未來(lái)。我們一定將這段一起走過(guò)的歡笑快樂(lè)的旅程深深銘記。
不一樣的經(jīng)歷不一樣的旅程，母親的陪伴，大自然的美好風(fēng)光，沁人心脾的書(shū)香，一個(gè)個(gè)難以忘懷的經(jīng)歷，一段段溫馨的旅程。正是因?yàn)檫@些，我的成長(zhǎng)過(guò)程才如此豐富，我不會(huì)忘記這段旅程，即使到老，它們也是我心中最寶貴的財(cái)富。
溫暖的旅程初一作文 篇39
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)籍帶給我們知識(shí)，帶給人心靈的溫暖，與我們相伴一生。
我第一次接觸到書(shū)本，是牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候�？粗鴷�(shū)本里彩色的插圖，聽(tīng)著母親念出一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)，開(kāi)始對(duì)文字的瑰麗感到驚奇�！靶Α弊挚雌饋�(lái)是多么滑稽，而轉(zhuǎn)眼“哭”字又將我轉(zhuǎn)入一絲絲憂傷。
兒童時(shí)期，夜晚我的房間總會(huì)傳出一陣陣親切、愉快的讀書(shū)聲。睡夢(mèng)中，我與小紅帽一同上山采蘑菇，見(jiàn)證了白雪公主與白馬王子的'完美情緣。
少年的我，開(kāi)始閱讀《西游記》《伊索寓言》等文學(xué)名著。這些書(shū)讓我希望自己也能有孫悟空那七十二變的本領(lǐng)，為人打抱不平，除暴安良；讓我為輸了比賽的兔子感到惋惜，也懂得驕傲必定落后的道理。這一本本經(jīng)典的文學(xué)名著，一個(gè)個(gè)精彩的故事編織了我豐富多彩的少年夢(mèng)幻。
進(jìn)入初中的我，為了學(xué)業(yè)，更加自覺(jué)和有目的地去閱讀各種書(shū)籍。我甚至認(rèn)為它們就是無(wú)所不能的，不斷開(kāi)拓我的視野，總能回答我的疑惑。我也再次細(xì)細(xì)品讀之前讀過(guò)的一些作品，并且有了更加深刻的領(lǐng)悟。從《伊索寓言》中我更深刻地感悟到，即使速度再慢，只要堅(jiān)持，總會(huì)到達(dá)終點(diǎn)；從《西游記》中發(fā)現(xiàn)了人生道路可能會(huì)有許多艱難險(xiǎn)阻，就如心電圖，一帆風(fēng)順沒(méi)有一絲起伏就意味著你死了。有人說(shuō)：“書(shū)是逆境中的慰藉�！笔菚�(shū)籍，讓我在困境中找到動(dòng)力，是書(shū)籍，讓我找到溫暖的懷抱。
未來(lái)我還未經(jīng)歷，但我可以肯定，書(shū)籍依然會(huì)是我人生旅途中的指路者。
羅曼羅蘭說(shuō)：“和書(shū)籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣�！痹谖椅磥�(lái)人生旅途中，愿書(shū)籍為我?guī)?lái)更多的光明與溫暖。
溫暖的旅程初一作文 篇40
成長(zhǎng)如同一次旅程，旅程的路上總會(huì)遇到數(shù)不勝數(shù)的“景點(diǎn)”，令人難以忘懷。在我的旅程中，也有一件令我難以忘懷的事。那是我遇到的“景點(diǎn)”中，讓我感觸最深的一個(gè)“景點(diǎn)”。
在一次培訓(xùn)班的'拓展活動(dòng)中，我報(bào)名參加了跳遠(yuǎn)這項(xiàng)體育項(xiàng)目。雖然，我在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在跳遠(yuǎn)比賽中嶄露頭角過(guò)；雖然，我立定跳遠(yuǎn)擁有特殊天賦，可以跳兩米多；雖然，我也曾經(jīng)接受過(guò)有關(guān)于跳遠(yuǎn)的訓(xùn)練�？晌乙琅f那么緊張，小心臟馬達(dá)似的一刻不停地跳，心里總想著：要是，我跳不遠(yuǎn)怎么辦？要是，我倒數(shù)第一怎么辦？要是，我中途被淘汰了怎么辦？……到了比賽那一天，我已經(jīng)得了“十分緊張”癥，差一點(diǎn)就心肌梗塞了。
就在我一籌莫展之際，一個(gè)熟悉清脆的聲音響徹我的耳膜：“我說(shuō)小王同學(xué)，你那么緊張干什么？又不是期末考試，你怕什么？�！蔽殷E然一驚，循聲望去，原來(lái)是我的好兄弟小陳�！拔�，我……”我想解釋?zhuān)尚￡惖囊痪湓挻驍嗔宋遥骸澳阒灰闹杏斜貏俚臎Q心，也就是自信心，你就可以戰(zhàn)勝心理的恐懼了！加油！哈哈哈……”爽朗的笑聲回蕩在賽場(chǎng)上，我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，小陳剛才說(shuō)的每一個(gè)字都一一印入了我的腦海里。小陳！我一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望！我永遠(yuǎn)牢記你說(shuō)的大道理！我打心底地想，感激萬(wàn)分，用感謝的目光注視著小陳。
果然，比賽的時(shí)候，我心里反復(fù)想著小陳的話，一路過(guò)關(guān)斬將，披荊斬棘。終于，“功夫不負(fù)有心人”，我取得了第一名的好成績(jī)。我找到了小陳，撲上去緊緊擁抱了他……
這件事中，蘊(yùn)含了深刻的啟示、道理，還包含著我和小陳之間的深情厚誼——永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不消失的兄弟情懷！這個(gè)“景點(diǎn)”使我受益匪淺。
溫暖的旅程初一作文 篇41
冰心曾說(shuō)過(guò)：“我不敢說(shuō)生命是什么，我只能說(shuō)生命像什么�！鄙鹑缫粭l長(zhǎng)街，當(dāng)你走在街上時(shí)，會(huì)體驗(yàn)到百般滋味，溫暖便是刻骨銘心的一種。
“媽媽呀，都五點(diǎn)五十五了�！蔽壹泵Υ┖靡路�，馬上跑到媽媽的臥室大叫道。媽媽睡眼惺忪地看了看我，“你小點(diǎn)聲，樓下的人估計(jì)還沒(méi)起床呢�！眿寢層崎e地說(shuō)道。我心里想：遲到的又不是你，你當(dāng)然那么淡定。我沖進(jìn)衛(wèi)生間，開(kāi)始刷牙洗臉，媽媽見(jiàn)我這般情形，說(shuō)道：”剛幾點(diǎn)啊，你又不做飯，起那么早干嘛�！蔽乙宦�(tīng)這話，刷牙水差點(diǎn)進(jìn)肚子里。我拿起手表對(duì)媽媽說(shuō)：“看，都6：10分了。”媽媽這才從睡夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)，于是，媽媽說(shuō)：“我給你錢(qián)，你到學(xué)校去買(mǎi)吃的.吧�！蔽掖┖眯７�，拿起書(shū)包，破門(mén)而出。
到了樓下，我看到一輛出租車(chē)揮手示意他，司機(jī)叔叔迅速把車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，我坐上車(chē)并告訴他所去的地方。這時(shí)，我掏了掏自己的口袋，頓時(shí)目瞪口呆。我開(kāi)始頭冒冷汗，腿也不聽(tīng)使喚地顫抖，出租車(chē)司機(jī)看我這副情形，似乎意識(shí)到了什么。
我剛想跟司機(jī)解釋?zhuān)麉s說(shuō)：“你是不是忘帶錢(qián)了？”我心里頓時(shí)一驚，吞吞吐吐地說(shuō)：“剛才走的急，所以——”“哦，是這樣啊。”他云淡風(fēng)輕地說(shuō)。“對(duì)不起，明天我一定付給你雙倍的錢(qián)，今天實(shí)在是——”“沒(méi)事，明天我還在那個(gè)地方停車(chē)，明天給就行了�！蔽疫B忙向他道謝，只見(jiàn)他嘴里說(shuō)著沒(méi)事，嘴角也微微上揚(yáng)。
到了學(xué)校，我又向他表示感謝，剛要下車(chē)，他叫住我說(shuō)：“等一下。”我以為他要反悔，心里一驚。這時(shí)，只見(jiàn)他從兜里掏出十元錢(qián)說(shuō)：“一會(huì)兒買(mǎi)一些吃的吧�！蔽医舆^(guò)錢(qián)，連聲道謝，瞬間，一股暖流涌入心田。
陽(yáng)光是溫暖的，感謝像陽(yáng)光一樣溫暖的你伴我走過(guò)人生的旅程。
溫暖的旅程初一作文 篇42
我們駐足在青春年華，像一個(gè)旅人般跋涉向前。
有人說(shuō)人生就該鮮衣怒馬，烈焰繁花，但是沒(méi)有人告訴我，到達(dá)幸福的彼岸之前，要艱難地穿過(guò)荊棘的叢林，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅程。
這段旅程抑或有更通俗的名字：“學(xué)習(xí)”。
它像一座高大巍峨的山，絕大多數(shù)人在山腳下仰望高山，停滯不前，滿足于眼前。少數(shù)人駐足，停留在山腰之間欣賞美景，流連忘返。只有更少的人，選擇了繼續(xù)往上攀登。這一段旅程究竟有多少人能走完？又有多少人能達(dá)到彼岸？
所幸這段旅程是溫暖的。旅程會(huì)豐富我們的涵養(yǎng)，書(shū)籍會(huì)給我們帶來(lái)一場(chǎng)又一場(chǎng)饕餮盛宴，引我們進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)神奇瑰麗的世界，仙霧繚繞的蓬萊仙島，充滿冒險(xiǎn)的霍格沃茲，五彩斑斕的海底世界……旅程中會(huì)有各種驚喜和意外。我經(jīng)常會(huì)想飛到月亮上去，看看吳剛伐的桂樹(shù)有多高，嘗一嘗嫦娥釀的桂花酒，聞一聞?dòng)裢脫v的藥。讀杰出的書(shū)籍，有如和過(guò)去最杰出的人物促膝交談，這就是知識(shí)所給予的'溫暖。
有人會(huì)發(fā)出一句感嘆，登山難，難于上青天，側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟。不妨回首，你的身后有朋友給予的溫暖，父母給予的愛(ài)，他們一路為你護(hù)航。但請(qǐng)記住，人生就像車(chē)站，有些人不能陪你走完全程，在到達(dá)彼岸之前，他們也許會(huì)在中途下車(chē)，即使不舍，你也要含淚微笑揮手告別，人生只有一次，不售來(lái)回票。
兩千多年前，有個(gè)人望著奔流不息的河水，發(fā)出了一句千古流傳的感嘆，逝者如斯夫，不舍晝夜。人生百年，幾多春秋，向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊。猛回首，方知生命盡在揮手瞬間。
愿你我走過(guò)這段溫暖的旅程，無(wú)怨亦無(wú)悔。
溫暖的旅程初一作文 篇43
那時(shí)小時(shí)候的事了。
比我大不了多少的姐姐帶著我去溫州看眼睛，在回程的車(chē)站里，熙熙攘攘，人很多，很雜。我只記得姐姐緊緊拉住我的手，像捧了個(gè)盛月的水碗，一絲不敢放松。擠過(guò)一大波人群，我們終于在候車(chē)大廳里安頓下來(lái)。
“要不要喝點(diǎn)水？還要坐很久的車(chē)，不喝水會(huì)難受的�！苯憬丬涇浀卣f(shuō)，語(yǔ)氣中有一絲擔(dān)心，我卻不太想喝水。她擰開(kāi)了一瓶水，遞給我：“乖乖，喝點(diǎn)吧�！薄安缓炔缓�！”我已經(jīng)有點(diǎn)煩躁了。她皺了皺眉，“那，你想喝什么？”我捅了捅她，指著遠(yuǎn)處的一個(gè)奶茶鋪，說(shuō)：“我要奶茶。”“好，我去買(mǎi)，你就在這里等著，不要走開(kāi)�！彼R上起身，朝擁擠的人群里去了。買(mǎi)奶茶的人很多，我眼睜睜看著她一路擠過(guò)去，她的身型太嬌小了，只能在人縫里鉆�？粗@一幕，我的心里突然有種說(shuō)不出的酸楚。
終于到了那邊，在人頭攢動(dòng)的攤點(diǎn)前，嬌小的姐姐一下子就被人群淹沒(méi)了，我伸長(zhǎng)脖子，卻怎么也看不到她的身影，只好等著。
驀地，我看見(jiàn)了一雙嬌嫩的手，高高舉著兩杯奶茶，正往這邊挪動(dòng)。我敢斷定，這就是姐姐！是的'，我終于看見(jiàn)了她的臉，早已被汗水浸濕，幾縷頭發(fā)正貼在她的臉龐上。她把奶茶高舉過(guò)頭頂，小心翼翼地避讓擁擠的人群，正向我走來(lái)。那一刻，我的視野像調(diào)了焦的攝像機(jī)，只有她一人的身影，那么清晰，那么引人注目，穿梭在高過(guò)她的人群里。
“噥，給你的�！彼龤獯跤�，臉上蕩開(kāi)溫柔，那么開(kāi)心。
我接過(guò)奶茶，捧在手心，暖暖的，很貼心。我低頭努力吮吸著，一股暖流一下子從口腔滑入喉嚨，慢慢舒展到全身的每一個(gè)細(xì)胞里，這是姐姐帶來(lái)的溫暖啊。
那杯奶茶，暖暖的，溫暖著我們的旅程，也溫暖著從那次旅程之后我的整個(gè)流年。
溫暖的旅程初一作文 篇44
“嘿！你們是外地人吧？坐我的車(chē)吧，我?guī)в慰腿ラL(zhǎng)城多少次了，還能給你們介紹介紹。”我們一家三口感覺(jué)到北京司機(jī)的友好，便上了他的車(chē)，一陣寒暄之后，我們深感北京老司機(jī)的那份溫情。
告別一路風(fēng)塵，我們來(lái)到長(zhǎng)城腳下。我興奮地跳下車(chē)，深深感受到長(zhǎng)城屹立千年不倒的氣魄與君臨天下的`壓迫感，我迫不及待地走上前去，這時(shí)，那位司機(jī)叔叔也跟了上來(lái)。他告訴我長(zhǎng)城的石磚每塊都有千斤重，這些石塊都是人力背上來(lái)的，我不得不驚嘆古代勞動(dòng)人民的勤勞與智慧。
此時(shí)，司機(jī)叔叔已化身導(dǎo)游，邊走邊講解長(zhǎng)城悠久的歷史以及長(zhǎng)城的主要組成部分。他見(jiàn)我只是微笑并不說(shuō)話，于是問(wèn)道：“都說(shuō)不到長(zhǎng)城非好漢，你們有沒(méi)有一種當(dāng)好漢的快感呀？”我們笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了烽火臺(tái)上，我們已大汗淋漓，這時(shí)，司機(jī)叔叔從他的背包里給我們拿出了他精心準(zhǔn)備的礦泉水。
拿著這瓶礦泉水，心頭暖意融融，一口飲下大半，當(dāng)真解渴至極。導(dǎo)游叔叔此時(shí)頗合時(shí)宜地對(duì)著城外大吼，那一聲大吼竟有震撼人心的力量。突然，司機(jī)叔叔轉(zhuǎn)過(guò)身，拉起我的手，用另一只手指著城下的遠(yuǎn)山說(shuō)：“每當(dāng)我被城市喧囂所染時(shí)，我都會(huì)來(lái)到這里，沖著遠(yuǎn)處大喊幾聲，心情也就平靜下來(lái)了，你也試一試。”于是，我仰起頭，鼓足勇氣，用盡全力大喊了幾聲，果然一股豪爽沖破心中壁壘，我長(zhǎng)呼了一口氣，內(nèi)心漸漸變得澄澈。
這一次長(zhǎng)城之旅，也是一次心靈的旅程，大好河山將純凈填滿心間，讓平靜驅(qū)逐喧囂，也讓我們感受到人與人之間至善至純的溫暖與美好。
溫暖的旅程初一作文 篇45
成長(zhǎng)的旅程中處處充滿著溫暖，正是有了這些溫暖，才讓我們的生活留下很多美好的印記。
父母總認(rèn)為我還未長(zhǎng)大，不夠懂事。我也很想讓他們改變這種想法，卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。正好，我因?yàn)樯眢w原因被迫停止了在金華的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備一個(gè)人回水頭。
學(xué)校怕我出事，便派了一個(gè)老師送我到車(chē)站，我對(duì)他完全陌生，除了一開(kāi)始打招呼，一路上，就沒(méi)有更多的交流了，簡(jiǎn)直形同陌路。
車(chē)站不大，可人滿為患。這位老師可能不太放心，到站后又坐在我身邊一起候車(chē)。開(kāi)始，我不理解他的`用意，學(xué)校只要把我送到車(chē)站，接下來(lái)他們就沒(méi)有責(zé)任了。這位老師完全可以回去交差，卻還在這陪著我。即使他現(xiàn)在離開(kāi)，我也無(wú)法說(shuō)他什么，我又不是他的學(xué)生，他只是學(xué)校臨時(shí)派來(lái)送我到車(chē)站罷了，現(xiàn)在任務(wù)完成了，他卻沒(méi)有馬上離開(kāi)。
過(guò)了一會(huì)兒，他接到一個(gè)電話，“還沒(méi)有送到嗎？送到了趕緊回來(lái)，等會(huì)還有一個(gè)活動(dòng)你要過(guò)來(lái)參加�！薄班�，有點(diǎn)堵，快到了，送完我就過(guò)去�！彼�(jiǎn)單地回復(fù)幾句，匆匆掛斷電話。
聽(tīng)到他們的對(duì)話，我心里突然滑過(guò)一股暖流。原來(lái)他因?yàn)閾?dān)心我不能順利上車(chē)而向同事撒了個(gè)謊，雖然這樣做于他毫無(wú)利益，或許我也未必能記得他，我和他非親非故，他卻執(zhí)意負(fù)起這個(gè)責(zé)任。我在這一刻豁然明白，真正的成長(zhǎng)，不單單是年齡，身高上的增加，而是責(zé)任心的萌長(zhǎng)。我也終于知道了我為什么還沒(méi)有真正長(zhǎng)大。
動(dòng)車(chē)飛速前行，大雨斜斜地拍打在車(chē)窗上，隔著玻璃都能感到絲絲寒意，但我的心里卻暖暖的，此刻我的腦海里滿是那位陌生老師的容顏，這段旅程，不僅讓我明白了成長(zhǎng)的內(nèi)涵，也讓我感受著來(lái)自陌生老師真摯的溫情。
溫暖的旅程初一作文 篇46
母親常對(duì)我說(shuō)的：身在福中不知�！，F(xiàn)在想起，對(duì)我來(lái)說(shuō)，確實(shí)如此。
上了初中后，因?yàn)檎湛菰锏貙W(xué)習(xí)，一堆堆作業(yè)，把我折騰得疲憊不堪，我漸漸變得心浮氣躁，習(xí)以為常地接受父母親對(duì)我無(wú)微不至的照顧，常常忽略給他們一個(gè)回應(yīng)。
那天回家，我又懶洋洋地趴在床上，手腳攤開(kāi)一個(gè)“大”字，久久不肯起身。母親見(jiàn)我這般模樣，都被逗笑了。她看見(jiàn)了我頭上的一片片“雪花”——頭皮屑，便叫我起床，要幫我洗頭。我卻很不耐煩，沒(méi)聲好氣地說(shuō)：“不洗，我很累，不想起來(lái)�！蹦赣H的臉上多了一層失望，她無(wú)奈地說(shuō)：“你真是身在福中不知福�。 碑�(dāng)時(shí)，我也沒(méi)多大理會(huì)，繼續(xù)懶洋洋地趴著。母親坐在我的身邊，嗔怪道：“把你送到山上生活算了�！�
母親的話讓我打了個(gè)激靈，我想起那年去山上的一所希望小學(xué)看到的情形，是啊，我看到那些常年住在山里的孩子，他們生活很清苦，父母都在外地打工，他們成了留守兒童，從小缺乏親人陪伴，缺少家的溫暖。回看自己，生活在父母的關(guān)懷下還不知足！頓時(shí)，我明白了母親那句“身在福中不知�！钡暮x了。細(xì)細(xì)想來(lái)，母親整日圍著我轉(zhuǎn)，每天為我燒飯洗衣的是她，每次主動(dòng)為我洗頭的是她，每時(shí)每刻關(guān)注我的喜怒哀樂(lè)也是她。
想到這里，我鼻子一酸，淚水溢出了眼眶。我趕緊擦掉，不想讓一個(gè)這樣愛(ài)我的`人看見(jiàn)我脆弱的一面。很快，我就乖乖地起床，十足聽(tīng)話的樣子，母親也會(huì)心一笑。
在生活的旅程里，只要注意身邊的人，尤其是親人，我們就能身在福中而知“�！薄Ｎ乙仓�，有父母相伴的成長(zhǎng)時(shí)光是多么溫暖的旅程。
溫暖的旅程初一作文 篇47
初夏時(shí)節(jié)，細(xì)雨蒙蒙，正是楊梅成熟的季節(jié)。
正午，天剛放晴，祖母帶著我上山摘楊梅。只見(jiàn)祖母拿著一根細(xì)長(zhǎng)而筆直的竹竿，將礦泉水瓶剪半后，用鐵絲一圈一圈固定在竹竿頂端。
陽(yáng)光正好，不悶不燥，我們祖孫倆在山上忙活著，一顆顆紅到發(fā)黑的楊梅在綠葉的襯托下，愈發(fā)令人垂涎欲滴。我在楊梅樹(shù)的樹(shù)杈上指揮著，祖母將籃子放在石階上，開(kāi)始摘楊梅。祖母隨著我的指揮一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，東西兩頭開(kāi)工，也不見(jiàn)得摘到楊梅數(shù)量有多少。
玩夠了之后，祖母開(kāi)始認(rèn)真地篩選楊梅，將那些大而紅的.楊梅一個(gè)個(gè)準(zhǔn)確無(wú)誤地摘落入瓶中，再小心翼翼地放回籃子里。我在石階梯上坐著，時(shí)而挑幾個(gè)塞入嘴里，一絲絲甜味在口腔里蔓延開(kāi)來(lái)，周身異常舒適。
下了山之后，我們坐在家門(mén)口，只見(jiàn)祖母將楊梅放入大籃子當(dāng)中，再一個(gè)個(gè)地仔細(xì)篩選，放入藍(lán)色籃子中。她不像其他的楊梅賣(mài)家，把好的放在外圍，壞的放在里邊。祖母把每一顆壞的都挑出筐外，只選好的放在其中。她說(shuō)：“我們做人要誠(chéng)實(shí)，不能因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)蠅頭小利就做出不道德的事情來(lái)，不論做什么事，都一個(gè)樣兒�！彼呎f(shuō)，邊往籃子邊沿插上楊梅葉作為點(diǎn)綴。
在售賣(mài)時(shí)，祖母也把售價(jià)降得比別人低，她說(shuō)：“這點(diǎn)小錢(qián)算不了什么，只要那些買(mǎi)家能在我這兒吃著上好的楊梅，不被欺騙，我也就心安了。”她說(shuō)，“人不能做不道德的事兒，良心一定要安�！�
看著祖母遞給別人楊梅時(shí)那慈祥的笑臉，我心里泛起了一絲溫暖。做人嘛，要誠(chéng)實(shí)、正直、不做虧心事，寧虧自己不虧他人，這是我從祖母那里學(xué)到的。
和祖母摘楊梅之旅，于我就是一次溫暖的旅程。
溫暖的旅程初一作文 篇48
不知從何時(shí)起，我會(huì)在黑夜里無(wú)眠，望著夜空里的繁星發(fā)呆，不知從何時(shí)起，我會(huì)毫無(wú)預(yù)兆的生氣，獨(dú)自在角落流淚，不知從何時(shí)起，我會(huì)莫名其妙的感到孤獨(dú)，卻從未與人提起我的無(wú)措迷茫。
或許，這是一場(chǎng)青春的病，或許，這是孤獨(dú)者都有的現(xiàn)象�？让看慰匆�(jiàn)別人談天說(shuō)地、肆意歡笑時(shí)我就會(huì)覺(jué)得自己是個(gè)多余的人。
我以為，我一直這么沉默下去，直到，他的出現(xiàn)。
她的出現(xiàn)，為我迷茫的青春帶來(lái)了曙光。讓我看到黑夜盡頭的黎明和溫暖。他像一個(gè)天使，微笑著將我從困頓中解救出來(lái)。
初見(jiàn)他時(shí)，一身藍(lán)色校服，巴掌大的臉上一雙大眼睛撲閃撲閃的，嘴角上揚(yáng)，露出兩個(gè)淺淺的酒窩，讓人有種如沐春風(fēng)的.溫暖。只看一眼，我變喜歡上這個(gè)長(zhǎng)像甜美的女孩，從心里就當(dāng)她是朋友了。
她是個(gè)安靜的女孩，不像其他女生那樣活潑甚至喧鬧，她會(huì)一個(gè)人靜靜的發(fā)呆，一個(gè)人靜靜地讀書(shū)。如果夏日的鳴蟬不曾歌唱，你說(shuō)如果花叢中的彩蝶不曾驚擾她的美。他會(huì)一直靜靜的讀下去，變成書(shū)中的某個(gè)人。
她會(huì)笑，靜靜的笑，看見(jiàn)她大眼睛彎成月牙狀，白皙的雙頰上出現(xiàn)兩個(gè)酒窩時(shí)，我煩躁的心就會(huì)平靜下來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間，三年的時(shí)光沙般滑過(guò)，驀然回首，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都與他有關(guān)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都溢滿絲絲縷縷的感動(dòng)與溫暖。
當(dāng)我考試失利，獨(dú)自痛哭時(shí)，她給我擁抱，給予我安慰，當(dāng)所有人都對(duì)我的夢(mèng)想嗤之以鼻時(shí)，只有他默默的為我加油打氣，給我取得一點(diǎn)成績(jī)，獲得一點(diǎn)成功時(shí)，只有她與我分享喜悅，只有他告誡我驕兵必?cái) ?/p>
她在我的青春時(shí)光中原來(lái)占據(jù)了那么重要的位置。
謝謝你，包容我的幼稚，收留我無(wú)處安放的彷徨年少，陪我一同走過(guò)那段溫暖旅程。
溫暖的旅程初一作文 篇49
以書(shū)為馬，浪跡天涯
——題記
從沒(méi)見(jiàn)過(guò)向往已久的大海，但我感受過(guò)它水波下蘊(yùn)藏的深情；從沒(méi)踏足過(guò)高山古寺，但我體會(huì)過(guò)那份靜謐平和；我從不是一只海燕，但我贊嘆它的勇氣與拼搏。
以前，不知道斷橋殘雪是怎樣的。于是去問(wèn)爸爸，他說(shuō)天與云與山與水，上下一白，我瞪圓了雙眼思索，還是不懂。爸爸笑著摸摸我的.頭說(shuō)長(zhǎng)大你就明白了。
以后嗎？
稍大后，我喜歡讀書(shū)，讀了很多書(shū)，兒時(shí)的問(wèn)題逐漸被歲月埋藏。
直到讀了張岱的那篇《湖心亭看雪》，終于喚醒了沉睡的問(wèn)題，也揭開(kāi)了謎底爸爸說(shuō)的話正是出自其中，我終于看到了斷橋殘雪，看到了那幽靜深遠(yuǎn)的雪景，也體會(huì)到了作者幽遠(yuǎn)脫俗的閑情雅致和淡淡的愁緒。
這份景與情，真正開(kāi)啟了我的閱讀之旅，從前我只是與書(shū)中角色共同探險(xiǎn)，而現(xiàn)在，我選擇成為主人公的共情者，體會(huì)他的每一點(diǎn)感受。
我曾與武松一起手刃仇敵，現(xiàn)在明白他內(nèi)心的憤怒與不甘；我曾在大觀園里因劉姥姥而捧腹大笑，如今才知道她的大智若愚；我曾化作一顆星，看見(jiàn)小王子離開(kāi)他的小行星，此刻才體會(huì)到他的迷茫與悲傷。
我為蘇軾會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼拍案叫絕，也為他故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)而惋惜；李白長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的豪言令我心潮澎拜；杜甫安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏的憂民情懷令我思慮重重。
一串串文字，繪成一幅幅的景，流露出一份份深情。讀字，人皆可；悟景，則進(jìn)之；共情，為上佳。
從屈原到李白，從婉兒到易安，從《詩(shī)經(jīng)》到宋詞到明清小說(shuō)，我慢慢行走在書(shū)香中，希望在這溫暖的旅程里，成長(zhǎng)為一名真正的讀者。
溫暖的旅程初一作文 篇50
人生的每一次旅程，總有許多不經(jīng)意的溫暖，讓你回味無(wú)窮……
又是一個(gè)盛夏，我和幾個(gè)同伴一同去爬山，走到一半的時(shí)候，天空中突然下起了雨，我們趕忙躲到一塊高高的巖石下。雨越下越大，我們背后緊貼著冰冷的石壁，傾盆的大雨從我們眼前落下，瞬間形成了一道雨簾，像是要緊緊地把我們困住。
許久，雨不但沒(méi)有停的意思，反而越下越大，我感受到了從未有過(guò)的失落與絕望。
“小朋友，你們需要雨傘嗎？”我們抬眸，是一位步履蹣跚的老人。
只見(jiàn)他小心翼翼地一步一步向我們走來(lái)，背后已經(jīng)被雨水淋濕了，雨水濺在他的.褲腿上，臉上有說(shuō)不盡的安靜與慈祥。
看見(jiàn)我們，他擺了擺手，遞給我們一把雨傘，“小朋友，家里只能找到這一把傘了，就將就著用吧！”
我們看了看老人手中那把嶄新的雨傘，又看了看他自己撐著的那把打滿補(bǔ)丁的舊傘，趕忙說(shuō)：“爺爺，您用這把傘吧，您看，您的衣服都濕透了�！�
老人沒(méi)有再說(shuō)什么，把雨傘遞到我手中，轉(zhuǎn)身又走進(jìn)了雨里，那把打滿布丁的雨傘已經(jīng)有些漏水，一滴滴雨水從老人的衣服上滴落。
我不禁覺(jué)得眼前泛起一片熱潮，一滴晶瑩的水珠，從我臉龐滑落，望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)走去的那個(gè)佝僂的背影，心中那溫暖的花苞，一點(diǎn)點(diǎn)綻放。
我們一直站在那邊，目送著老人，直到再也看不到老人的背影。
我們打著傘下了山，竟是一路無(wú)言，大家都各自懷著心事。
我悄悄抬眸，仔細(xì)觀察著這把名叫溫暖的大傘。
那是一把紅色的大傘，充滿溫暖，倘若老人充滿溫暖的心。
我們另外買(mǎi)了幾把傘，把那把紅色的大傘放在了山腳下，但愿老人下山時(shí)能夠看得見(jiàn)——
這把紅色的大傘守護(hù)著我們，走過(guò)了一段漫長(zhǎng)的下山路。
那是一段溫暖的旅程。
溫暖的旅程初一作文 篇51
閱讀就是成長(zhǎng)，在人生的旅途中擁有它，才擁有溫暖的旅程。
——題記
我的童年，是和爺爺奶奶一起在鄉(xiāng)下度過(guò)的。那時(shí)爸爸媽媽在別的鄉(xiāng)鎮(zhèn)一所村小教書(shū)，由于不能時(shí)時(shí)照顧和監(jiān)管我，他們就給我買(mǎi)一些書(shū)讓我打發(fā)時(shí)間，乖乖聽(tīng)話。
不必說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》，也不必說(shuō)《安徒生童話》、《格林童話》，單是那被高爾基譽(yù)為世界民間文學(xué)史上“最壯麗的一座紀(jì)念碑”的《一千零一夜》就令我如癡如醉。我和書(shū)中的山魯佐德對(duì)話，感受著神秘的異域世界，我幻想書(shū)中的每一個(gè)動(dòng)人的情景。被主人公的善良，自我犧牲的精神感動(dòng)得潸然淚下。
有一次，我正在家里看書(shū)，正為那賣(mài)火柴的小女孩傷心之際，一群搗蛋鬼居然摸進(jìn)我的房間，要我和他們玩。我不去，跟他們講道理，他們壓根不聽(tīng)，竟然硬把我拽出去了。從那以后，如果我不搭理他們，他們就嘲笑我，叫我書(shū)呆子。我覺(jué)得受了莫大的侮辱。慢慢的，我認(rèn)為之所以被嘲笑為書(shū)呆子，罪魁禍?zhǔn)拙褪沁@些書(shū)，于是漸漸疏遠(yuǎn)了這些課外書(shū)。
到了中學(xué)，我開(kāi)始后悔自己間斷了閱讀，體會(huì)了什么叫“書(shū)到用時(shí)方恨少。”但偶爾也會(huì)靈光一現(xiàn)。一次語(yǔ)文課上，老師問(wèn)《童年》的`主人公是誰(shuí)？同學(xué)們皆不知曉，唯我知道答案——阿廖沙。老師表?yè)P(yáng)我閱讀廣泛。
還有一次，老師問(wèn)：“在唐代詩(shī)人王維《雜詩(shī)》的第一二兩句中，哪處體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的思念？”只有我回答出：“兩個(gè)‘故鄉(xiāng)’。”老師對(duì)我伸出大拇指，同學(xué)們也響起了掌聲。這掌聲是贊許，也是閱讀帶給我的喜悅。
漸漸的，我體會(huì)到原來(lái)兒時(shí)的閱讀還在陪伴著我的成長(zhǎng)，一直沒(méi)有遠(yuǎn)去。閱讀，讓我成長(zhǎng)的旅途充滿溫暖。
溫暖的旅程初一作文 篇52
成長(zhǎng)的道路是每個(gè)人都要走的，有的人經(jīng)過(guò)這條路后，獲得了很多，從此人生變得光彩照人，而有的人，經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的打擊卻墜入深淵。
自從我的手觸摸到琴鍵的時(shí)候，我就知道我的付出要比別人多得多。剛起頭，我就遇上了大麻煩，別人彈琴都是清風(fēng)流水般，很是美妙。而我的曲調(diào)卻是斷斷續(xù)續(xù)，讓人感覺(jué)非常不舒服，有人說(shuō)我完全不懂音樂(lè)，不懂琴。我就一蹶不起，宛如墜入深淵，很想放棄，委屈的淚珠掉在黑白鍵上。
連續(xù)幾天，我不曾去上課，想不到姚老師竟登門(mén)拜訪，她是我的鋼琴老師，卻不讓我練習(xí)曲子，只是讓我彈一些簡(jiǎn)單的，連歌曲都不算的東西，她坐到我身旁，問(wèn)道“：你為什么不去上課？”我把事情一五一十的告訴了她，并說(shuō)：“我認(rèn)為我沒(méi)有天分�！币蠋燁l頻搖頭，牽起我的.手說(shuō)：“沒(méi)有人是天才的，都需付出努力，我認(rèn)為你應(yīng)該把琴藝學(xué)得比說(shuō)你的人更好，這樣讓他不得不服氣，對(duì)不對(duì)！”我聽(tīng)從老師的話，重振旗風(fēng)，奮斗向前，永不言棄！
我和姚老師出謀劃策，她讓我把一首曲子分成一段一段，把每一段都練熟了，最后再連貫起來(lái)，果然，在那一個(gè)月里，我的水平突飛猛進(jìn)，但總感覺(jué)缺少了什么似得，老實(shí)說(shuō)我的曲子是流暢了，但是沒(méi)有情感。比如說(shuō)悠閑時(shí)彈出閑情逸致。生氣時(shí)彈出驚濤駭浪，抑郁時(shí)彈出陰雨蒙蒙……姚老師讓我把基礎(chǔ)打好，再來(lái)彈奏長(zhǎng)曲，我甚至可以一個(gè)月只彈一曲兒歌，用心去貼近作曲者的心，把每一段的感情色彩都充分的表現(xiàn)出來(lái)。
姚老師也不厭其煩的一遍一遍聽(tīng)，她的耳朵就像一臺(tái)智能手機(jī)，能聽(tīng)出我的瑕疵。
我的琴技在她的幫助下步步高升，一首首悠揚(yáng)的曲子讓我信心大增。學(xué)藝是一段艱辛的旅程，但也充滿了溫暖：因?yàn)橛兴�有她溫暖的話語(yǔ)。
溫暖的旅程初一作文 篇53
書(shū)桌上的時(shí)針依然在滴滴答答的走著，一旁的盆栽卻沒(méi)有了往日的生機(jī)，那泛黃的葉片，那傾斜的葉莖，絲毫沒(méi)有了夏天的熱情，卻充滿了秋日的悲傷。
九月，當(dāng)我還沉浸在假日的余暉中，初中生活又一個(gè)新的學(xué)期正向我緩緩走來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，初中生活已經(jīng)過(guò)去了一年，對(duì)比起剛進(jìn)入初中的那段時(shí)間，變化那是翻天覆地。
剛進(jìn)入初中，來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校，周?chē)囊磺卸甲兞�，整個(gè)世界都變了，班級(jí)中沒(méi)有一張我所熟悉的面孔。隨著學(xué)習(xí)的開(kāi)展，課業(yè)的增加，孤身一人待在一個(gè)新的班級(jí)中使我感到既孤獨(dú)而又束手無(wú)策。那時(shí)的我就像獨(dú)自一人坐在飄蕩在大洋上的木筏上，碩大的空間，而我卻只有孤獨(dú)的一人，失去方向的我，只能漫無(wú)目的'的漂泊。
但在這漫無(wú)目的的漂泊中，我十分慶幸我能夠認(rèn)識(shí)你們，你們的陪伴讓我在孤獨(dú)中重新找到了方向，猶如黑暗中重現(xiàn)的光明，將溫暖送到我的旅途當(dāng)中。
隨著課程的增加，我們之間也許會(huì)因?yàn)槊鎸?duì)問(wèn)題不同的態(tài)度而產(chǎn)生爭(zhēng)吵，或許，甚至考慮過(guò)是不是該放棄友誼，但現(xiàn)實(shí)告訴我這不能。離開(kāi)集體，就像一株玫瑰離開(kāi)了花園，沒(méi)有了他人的共同協(xié)助，孤身一人，只能呆呆的站在原地，任憑時(shí)間吞噬和風(fēng)雨洗禮，最終凋零。
一年過(guò)去，第一個(gè)暑假來(lái)臨，從陌生到彼此熟悉，在短暫的離別是我們或許會(huì)感到不舍，但我們都需要好好整理這份來(lái)之不易的友誼。
在追尋友誼的過(guò)程中，或許會(huì)有困難，但因?yàn)槲覀兊牟环艞墸删土宋覀冎g的友誼。
新一段的旅程即將啟航，這段旅程，因?yàn)橛心銈兊拇嬖�，很美好但更讓人感到溫暖…�?/p>
溫暖的旅程初一作文 篇54
一條小徑，一段路，終有一段令我們溫暖的旅程。在我的成長(zhǎng)的過(guò)程中，是媽媽給了我無(wú)私的愛(ài)，是媽媽給予了我前進(jìn)的信心和動(dòng)力，讓我向前行走著一段真正的旅程！
媽媽是那高山流水的一條河，而我則是在河里游動(dòng)一條魚(yú)，一條離不開(kāi)河流的小魚(yú)。昏暗的燈光從那車(chē)窗打了進(jìn)來(lái)，我和媽媽正在回家的路上，已是很晚了，我顯得有些疲勞，媽媽對(duì)著我說(shuō)：“睡會(huì)吧”媽媽伸出那她的手，我躺在她那伸直的手上睡著了，我睡了會(huì)想起這可是媽媽的手啊，盡管我很輕，但是那可是一向無(wú)力的媽媽的手啊。我睜開(kāi)了雙眼，對(duì)母親說(shuō)：“媽媽你累嗎？你也睡會(huì)吧，我已經(jīng)睡醒了”媽媽的面孔透露著疲倦，但媽媽仍對(duì)我說(shuō)：“瞧你那已經(jīng)睜不開(kāi)的眼睛，還說(shuō)自己不累，睡吧，別那么多話”那已經(jīng)在眼眶打轉(zhuǎn)的淚水流了下來(lái)。一句簡(jiǎn)短的言語(yǔ)讓我一次次的收獲著溫暖！
媽媽是那一首有著旋律的歌曲，而我則是那跳動(dòng)的音符。午間的`陽(yáng)光照射在我臉上，我知道該起床了，我走出了房間，看見(jiàn)那香噴噴的飯菜時(shí)，我忍不住的吃了起來(lái)，媽媽看著我吃說(shuō)了一句“吃慢點(diǎn)，沒(méi)人跟你搶啊”我想了起來(lái)，停了下來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你也吃啊，就我吃嗎？”媽媽對(duì)著我說(shuō)：“你吃你的，我已經(jīng)吃過(guò)了，別說(shuō)話，小心噎著”吃完飯后，我悄悄的走到廚房的門(mén)口，從門(mén)縫里看到，媽媽在吃著我的剩飯。我的眼淚已經(jīng)流滿我的整個(gè)面孔。我沖進(jìn)里面，對(duì)著媽媽說(shuō)出那句一直憋在心里的那句話：“媽媽我愛(ài)你，我……愛(ài)。你”媽媽抱住了我，緊緊的抱住了我。
我的旅程中，有著媽媽的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，所以我有著那一段段溫暖的旅程！
溫暖的旅程初一作文 篇55
雨夜里，我獨(dú)自一人撐著傘走在這喧囂的街頭。除了水滴聲和汽車(chē)的轟鳴聲早已安靜了。時(shí)間不早了，我還得回家，匆匆之時(shí)，我不由地想起了那個(gè)手掌。
小時(shí)候，總會(huì)有一個(gè)人拉著我的手，帶我上學(xué)，帶我走紅燈，帶我回家，帶我走南闖北……
慢慢地，那個(gè)光滑的手掌消失了，取而代之的則是一個(gè)粗糙的手掌。那個(gè)粗糙的手掌和光滑的手掌一樣，依舊給予我無(wú)微不至關(guān)心。不管我做什么，它都會(huì)盯著我看，生我受傷，難過(guò)。
它特別害怕我吃壞肚子，所以那個(gè)粗糙的手掌不怕燒傷，燙傷，割傷，靈活地?fù)]舞著廚具。
我每一次傷心時(shí)，它就會(huì)拿起手帕幫我擦拭眼淚。我每一次生病時(shí)，它都會(huì)一會(huì)兒量體溫，一會(huì)兒喂我吃藥。每當(dāng)家里特別亂的時(shí)候，那個(gè)手掌總是忙上忙下。
可是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，有了自理的能力再也不需要那雙粗糙的'手了，那雙手現(xiàn)在特別的孤獨(dú)，仿佛失去了什么似的。
可是有的時(shí)候，我都會(huì)想起那雙粗糙的手。那一雙帶我走南闖北的手，生病時(shí)照顧我的手，難過(guò)時(shí)安慰我的手，摔倒是扶我的手。
天忽亮忽暗，和粗糙的手一起走在回家的路上，今天考了試，沒(méi)有考到理想等我成績(jī)，同學(xué)們都在我旁邊說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，而我卻一句話也不想說(shuō)，只想要趕快回家。
該來(lái)的還是要來(lái)的，粗糙的神的手問(wèn)我考的怎么樣，我說(shuō)“不咋地”我以為它會(huì)責(zé)怪我，我低下頭坐在床上，它坐在我的跟前，令我意想不到的是，這時(shí)來(lái)的并不是暴風(fēng)雨，而是它對(duì)我的安慰與關(guān)心。它輕柔的話語(yǔ)如同綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)著我的心田。
母親們對(duì)她們的孩子總是時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而慈愛(ài)，可無(wú)論如何她們都是愛(ài)自己的孩子啊。珍惜母愛(ài)，不讓它白白逝去。
溫暖的旅程初一作文 篇56
“吭哧吭哧……”聽(tīng)著大巴車(chē)行駛在彎彎曲曲的公路上，我轉(zhuǎn)著頭望向窗外，希望沿途的風(fēng)景可以緩解一下我極度暈車(chē)的情況以及不可避免的高原反應(yīng)。
那是我第一天到達(dá)西藏的時(shí)候，在平均海拔是好幾千米的地方，我的頭就好像被灌了好幾斤的鐵，腳下就像踩在軟綿綿的棉花上，使不上一點(diǎn)勁兒。
可看風(fēng)景似乎并不能緩解我這糟糕的感覺(jué)，反而我越看，口腔就越干，猶如一個(gè)小型沙漠，而嗓子里的感覺(jué)則全然不同，就像是六月末的梅雨季，粘粘糊糊令人喘不上氣來(lái)，又像生硬咽下一坨紙糊，卡在中間，上不來(lái)，又下不去。
就這樣過(guò)了好久，久到我已經(jīng)有點(diǎn)昏昏欲睡，突然，氣管內(nèi)的感覺(jué)不再是黏糊，而是奔騰的河流，一下子就逆流而上我一手捂嘴，另一手急忙拍向一旁的媽媽媽媽也是心領(lǐng)神會(huì)，隨手拿了個(gè)紙袋子就抓來(lái)遞給我。同時(shí)，導(dǎo)游也發(fā)現(xiàn)了我的.不對(duì)，告訴司機(jī)停下車(chē)車(chē)一停，我便迫不及待地跳下車(chē)，就這樣過(guò)了一會(huì)兒我終于緩過(guò)來(lái)了一些。
回頭看向大巴車(chē)，心中瞬間有一絲的自責(zé)。車(chē)上一共有十多名游客，最大的年齡已有69歲。他們也很難受，他們也很不舒服，大家都想快點(diǎn)到達(dá)目的地，卻因?yàn)槲叶Ｏ�。想著，想著，心中的自�?zé)與愧疚無(wú)限放大，身體也更難受了。
就在這時(shí)，身后傳來(lái)一陣帶著方言的關(guān)心：“小姑娘，你沒(méi)事吧？”
我轉(zhuǎn)過(guò)頭看到了幾位阿姨，其中的一個(gè)手里拿了一瓶水，塞進(jìn)了我的手中。我手中攥著那瓶水，水有些涼，但我的心是熱熱的。
當(dāng)我跟著她們回到車(chē)?yán)飼r(shí)，車(chē)?yán)镆岔懫鹆舜似鸨朔年P(guān)心聲。這些聲音就像一件溫暖的大衣，讓人心生暖意。
這是我經(jīng)歷的一次溫暖的、難忘的旅程。
溫暖的旅程初一作文 篇57
新的一學(xué)期又要到了，這個(gè)寒假實(shí)在是玩得一點(diǎn)也不盡興……
一摞作業(yè)，一堆卷子，還有不少的書(shū)……
我常常坐在書(shū)房里，望著窗外那幾棵掉完枯葉的樹(shù)，想：這樣做，到底為了什么啊？外面那些樹(shù)都已，經(jīng)不起凜冽的寒風(fēng)而掉光了葉子。我在這個(gè)頹廢的冬天做這些，到底是為了什么��？
我不懂……
但我仍一天天地做那些相同的事。
一天天地做那些相同的事，也終歸做完了。我想，現(xiàn)在去干什么呢？去打游戲，看電視嗎？
我不知道……
我索性，放下手機(jī)，離開(kāi)書(shū)屋，跨出大門(mén)。
我要去看看那我久已未見(jiàn)的東西……
出門(mén)，剛跨出大門(mén)，我就感受到了風(fēng)中濕潤(rùn)的氣息。我閉上眼，深深地吸了一口氣，有花香，有泥土的氣息，有……都是一陣陣充滿著生機(jī)的氣息。
吹面不寒楊柳風(fēng)，果真不假。
雖閉上眼，我卻仍能感受得到那無(wú)限美好的陽(yáng)光，它映在我的臉上暖洋洋的。我的眼里，是一片赤紅。
我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)拂過(guò)我的耳髻，撥弄樹(shù)枝的聲音：聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝間相互嬉戲打鬧的'聲音；仿佛還聽(tīng)見(jiàn)小草慢慢從地面上鉆出來(lái)的聲音。
我好像懂了……
我也好像知道了……
睜開(kāi)眼，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處草坪上，一片枯黃又開(kāi)始夾雜著新綠；我看見(jiàn)陽(yáng)光斜斜地灑在涼亭上，金碧輝煌；我看見(jiàn)我自己親手栽種的桃樹(shù)，又已含苞待放……
回到書(shū)房后，心情開(kāi)朗了許多，望著窗外那枝頭的一抹新綠又見(jiàn)枝頭吐新芽，對(duì)它會(huì)心一笑：
我懂了……
我也知道了……
它是一段溫馨的旅程……
我在這條路上彷徨，也在這條路上成長(zhǎng)……
在這段旅程中，是迷茫的，更是溫暖的，也更是必不可少的……
擬把疏狂圖一醉，對(duì)酒當(dāng)歌，強(qiáng)樂(lè)還無(wú)味。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴……
溫暖的旅程初一作文 篇58
記得有一年，寒假很長(zhǎng)，有足夠的空閑時(shí)間，心血來(lái)潮去了市圖書(shū)館。圖書(shū)館旁邊有個(gè)小茶館，牌匾上的字體還是很強(qiáng)很有力的。我抖抖寒氣，買(mǎi)了一包茶葉，放上一壺?zé)崴d致勃勃地泡了一杯茶，快步走進(jìn)圖書(shū)館找了一個(gè)明亮的地方，把茶葉和壺同時(shí)放在了那個(gè)地方，跳著去找我最喜歡的書(shū)。我看到一個(gè)垂死的祖母，親切地?fù)崦切q月的作品，粗糙而繭。我走近，微笑著打招呼。我看到她的笑容快要融化外面的冰雪。我用她的大手摸了摸我的頭，嘆了口氣，“讀書(shū)好�！蔽艺伊艘槐緯�(shū)，研究了一下手中的寶藏，慢慢回到座位上，開(kāi)始了我的閱讀之旅。
當(dāng)我讀到精彩的部分時(shí)，我會(huì)小聲說(shuō)它很精彩。當(dāng)我讀到悲傷的部分時(shí)，我會(huì)停下楊雷，就好像我在參加一個(gè)盛大的宴會(huì)。我們笑啊笑啊，好像是快樂(lè)的小仙女。言語(yǔ)無(wú)法形容那種樂(lè)趣。喝著熱氣騰騰的茶，呼吸著，徜徉在書(shū)海中，捧著熱茶，“一路順風(fēng)”到達(dá)我全身，讓我神清氣爽。突然想到張曉風(fēng)的話“在哪里？山在那里，風(fēng)在那里，地在那里，你想要什么樣的世界？”我現(xiàn)在在想，書(shū)在，茶在，我也在。這是最好的風(fēng)景。
隨著我的閱讀和閱讀，我越來(lái)越期待茶香滲入書(shū)頁(yè)，引導(dǎo)我聞到更刺激的片段。當(dāng)我被劇情的深刻曲折驚呆的時(shí)候，一縷薄紗般的陽(yáng)光照在卷軸上，淡淡地落在我的頭發(fā)上，仿佛在調(diào)皮地玩弄我。那一米的陽(yáng)光照亮了我前進(jìn)的.道路，書(shū)和茶的沁人心脾的清香融為一體，配合著一米溫暖的陽(yáng)光對(duì)我微笑。這個(gè)冬天即將結(jié)束。我?guī)е鴷?shū)，帶著茶，帶著陽(yáng)光，一起迎接美好的未來(lái)。
溫暖的旅途充滿了書(shū)香茶香。一切都那么簡(jiǎn)單，不簡(jiǎn)單。你開(kāi)始你溫暖的旅程了嗎？
溫暖的旅程初一作文 篇59
很多事情都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而忘記，但總有一種記憶，卻永遠(yuǎn)值得珍藏。它們?cè)缫焉钌畹冂澘淘谖覀兩哪贻喞�，流淌在我們的血管里，直到若干年后的某一天，這些記憶突然翻了出來(lái)，那時(shí)候的溫暖又一次重溫。
那是我五年級(jí)的一個(gè)黃昏，走在放學(xué)回家的路上。天上飄著毛毛雨，落在我身上，粘粘的�；叵肫鹣挛缋蠋煿嫉钠谀┛荚嚦煽�(jī)，心情就像這惡劣的天氣一樣潮濕。我沒(méi)精打采地慢慢走向家。
路上，行人很少。這時(shí)，一個(gè)坐輪椅的`老人映入我的眼簾。他彎著腰，雙手吃力地轉(zhuǎn)動(dòng)車(chē)輪，在雨中艱難地行走。
看著老人吃力的動(dòng)作，我正想幫他一把。突然，老人的車(chē)打滑了。我急忙去幫老人抬車(chē)。老人對(duì)我微笑。“不不，我想看看這老骨頭還能不能爬�！彼皇謸沃兀皇致e起輪椅，然后慢慢移動(dòng)身體，咬緊牙關(guān)，掙扎著從地上爬起來(lái)。最后，老人坐回到輪椅上。他大口大口地喘著氣，而我則長(zhǎng)舒了一口氣。老人見(jiàn)我還在身邊，笑了笑，用驕傲的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“孩子，見(jiàn)到爺爺沒(méi)事！我老了，殘廢了，但我不會(huì)認(rèn)輸。如果我跌倒了，我會(huì)自己爬起來(lái)。我這一輩子都會(huì)有這種脾氣！”之后老人整理好衣服，擦了擦頭上的汗水和雨水，頑強(qiáng)的向前走去！
看著老人堅(jiān)毅的背影，我突然明白了什么，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐快步向家走去。
兩年過(guò)去了，但是那個(gè)傍晚，老人在雨中跌倒爬起來(lái)的時(shí)候，它經(jīng)常出現(xiàn)在我的眼前，讓我明白，在人生的道路上，跌倒并不可怕，只要我能堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)！我永遠(yuǎn)珍藏記憶中的這一幕！
溫暖的旅程初一作文 篇60
有人說(shuō)：“成長(zhǎng)就是一次旅行。這次旅途中，我們會(huì)領(lǐng)略到生活的艱辛，失敗的痛苦，成功的喜悅。但更多的，是周?chē)私o予我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖。
此刻正是深夜，我已被作業(yè)折磨得要瘋了。望著眼前堆積如山“高大巍峨”的作業(yè)，我欲哭無(wú)淚。
“孩子，還沒(méi)寫(xiě)完�。俊焙鋈�，一道溫柔的聲音響起。是媽媽?zhuān)寢屵呎f(shuō)，邊端來(lái)一杯熱水放到桌前�！皨�?zhuān)氵�沒(méi)睡��？”我詫異地問(wèn)道。“嗯，媽媽等你�！眿寢屧谖疑砼宰隆Ｎ倚闹醒鹨唤z溫暖。等我作業(yè)寫(xiě)完，媽媽已經(jīng)熟睡了。我的眼睛微微濕潤(rùn)。
老師的指引
“大家好……”還沒(méi)等我練完一遍，便被老師打斷了：“停！你的聲音太軟了，要響亮些，像這樣……”雖然我是個(gè)沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的新手，天賦也不行，但老師并未氣餒，而是一遍遍地教導(dǎo)我。漸漸地，老師的聲音喊啞了，眼睛布滿了血絲。而我的水平也提高了，在活動(dòng)中取得成功。
朋友的關(guān)懷
正當(dāng)我想借點(diǎn)紙時(shí)，卻與同學(xué)的目光碰在了一起，他心有靈犀地掏出紙，遞給我。
正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，溫暖了成長(zhǎng)這段旅程，令我在成長(zhǎng)路上走得更遠(yuǎn)。
父母的陪伴
時(shí)間如流水一般飛逝，不知不覺(jué)間，作業(yè)已空了一半，但這剩下的一半作業(yè)，令我?guī)缀醣罎ⅰ?/p>
父母的'陪伴，帶給我溫暖。
還記得一次獻(xiàn)詞活動(dòng)，由于我是初次參加此類(lèi)活動(dòng)，所以怎么也練不好。
老師的指引，帶給我溫暖。
那是一個(gè)冬日，寒風(fēng)刺骨，我感冒了。我的身體哆嗦著，進(jìn)了教室才稍好一些。
朋友的關(guān)懷，帶給我溫暖。
溫暖的旅程初一作文 篇61
風(fēng)吹樹(shù)葉響。在發(fā)呆的我轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)那墨綠的樹(shù)葉，才發(fā)現(xiàn)夏日來(lái)了。看著花盆中栽種的花枝，那枯萎的葉片，傾斜的身姿，渾然沒(méi)有夏日的熱情，而充滿了秋季的憂傷。
九月份、秋季。當(dāng)我還沉浸在假日的蜜罐中，新學(xué)期已悄然向我走來(lái)。
變了、全世界都變了。在班級(jí)中那一張張收悉的臉孔少了，課業(yè)壓力大了，學(xué)習(xí)環(huán)境改了。這些突如其來(lái)的變化讓茫然的我束手無(wú)策。我就如同一人乘坐著木筏在前往太平洋的路上，偌大的空間里，只容納了我獨(dú)自一人，失去指南針的我，只能蹲在木筏上偷偷哭泣。
恍惚間我冰冷的手有了溫度，我如在黑暗中的洞穴中遇到陽(yáng)光那樣驚喜。我抬頭，一雙眼睛吸引了我，她的眼睛就像山間叮咚響的泉水那樣清澈、明亮，照應(yīng)出她的美。
如果說(shuō)從前的我是站在黑夜中慢慢前行的人，而你就是帶領(lǐng)白晝來(lái)到我身邊的人。
你用手心的溫度，溫暖了站在寒冬烈風(fēng)中的我;用陽(yáng)光的性格，照耀了我的臉龐，漸漸地我的左半邊臉龐的輪廓開(kāi)始清晰起來(lái)，而右半邊的殘缺該怎么辦。
你的好，讓我形成了對(duì)你的依賴(lài)。關(guān)系越好，距離越近。從前的我根本不相信人們常說(shuō)的“距離產(chǎn)生美”，但殘忍的現(xiàn)實(shí)就擺在身邊，讓我不得不相信，距離之中真得有美。
大大小小的.爭(zhēng)吵，讓我開(kāi)始思考是否要放棄這份友誼。可是現(xiàn)實(shí)告訴我不能，因?yàn)槭チ四�，我就失去了方向。就像是向日葵日�?fù)一日的追尋太陽(yáng)行走，卻不知太陽(yáng)的軌跡在哪。如果失去了太陽(yáng)，就失去了方向。只能呆呆的站在原地，任憑時(shí)間的侵蝕和風(fēng)雨的摧殘，最終蒼老、凋零。
在時(shí)間的推移中，我找到了一個(gè)屬于自己的太陽(yáng)，在追尋的過(guò)程中會(huì)有困難，但我不會(huì)放棄。新的旅程、很美。
溫暖的旅程初一作文 篇62
有書(shū)香為伴，長(zhǎng)長(zhǎng)的人生之路，也就不會(huì)無(wú)趣。書(shū)能給人知識(shí)，能給人開(kāi)闊的眼界，能給人良好的素養(yǎng)，更能給人溫暖，給人快樂(lè)。
一本好書(shū)，是一杯沁人心脾的涼茶；一本好書(shū)，是一道百吃不厭的佳肴；一本好書(shū)，是一個(gè)變化莫測(cè)的美夢(mèng)……
走入我的房間，最引人注目的是一排高大的書(shū)架，書(shū)架上放著一排排干凈整潔的書(shū)本。這些書(shū)本，猶如一個(gè)個(gè)昂首挺胸的士兵，保護(hù)著我的書(shū)房。
空氣中，似乎散發(fā)著一股淡淡的書(shū)香。幾盆悠悠綠植給這間小書(shū)房添了幾分生機(jī)，使一切似乎都活了過(guò)來(lái)。
午后，泡起一杯濃茶，翻開(kāi)一本好書(shū)，讓自己沉浸在書(shū)的天地里，仿佛世間的一切罪惡壞事，明爭(zhēng)暗斗都已煙消云散，世間一切沉浮都已與我無(wú)關(guān)。
書(shū)香籠罩著我，輕輕拍打著我。我的眼前只有一碧千里的大草原，只有神奇非凡的魔法世界，只有祖國(guó)的大好河山。
我的眼前，一顆顆珍珠散發(fā)著誘人的金錢(qián)與罪惡的光芒；小女巫在魔法掃帚上飛來(lái)飛去；草原上漢子騎著高頭大馬飛快地在羊群間奔來(lái)跑去。一個(gè)個(gè)神奇美麗的世界在我的.眼前展開(kāi)，那似一張長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷在眼前展開(kāi)……展開(kāi)……
書(shū)香漸漸散去，我又回到了現(xiàn)實(shí)中來(lái)。望向窗外，陽(yáng)光普照大地萬(wàn)物，有條不紊地生長(zhǎng)，一切都是那么美好，那么溫暖。
書(shū)香與我為伴，書(shū)香伴我走過(guò)一段又一段溫暖的旅程。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，有了好書(shū)為伴，人生的旅途多出了一份溫暖，一份快樂(lè)。書(shū)香，在我成長(zhǎng)的道路上指引著我，教導(dǎo)著我。讓我像太陽(yáng)一樣耀眼，像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)，像小花一樣美麗，像駱駝一樣有耐力。
書(shū)本，我最好的老師，我最好的朋友。給我溫暖，給我快樂(lè)，給我知識(shí)，伴我走過(guò)春夏秋冬，走過(guò)一年又一年，它將永遠(yuǎn)陪伴著我，給我溫暖，給我快樂(lè)。
溫暖的旅程初一作文 篇63
成長(zhǎng)是一次旅程，成長(zhǎng)的旅程中有父母愛(ài)的陪伴，父母的愛(ài)讓我成長(zhǎng)的旅程變得溫暖無(wú)比。
小時(shí)候，爸爸媽媽就對(duì)我要求嚴(yán)格，只要我在家的時(shí)候，他們就會(huì)讓我做一些家務(wù)活。比如：擦桌子、掃地、洗碗等。有時(shí)候我雖然做得不夠好，還要經(jīng)過(guò)媽媽“加工”一次，但他們?nèi)匀粫?huì)表?yè)P(yáng)我，這樣，我小小的虛榮心也就被滿足了。
當(dāng)我再大一些時(shí)，表?yè)P(yáng)對(duì)我來(lái)說(shuō)作用已經(jīng)不大了，于是媽媽想出一個(gè)辦法，用零食和零花錢(qián)來(lái)“誘惑”我。這下我做家務(wù)活的`動(dòng)力就大了許多，我仿佛已經(jīng)看到一大堆零食和數(shù)不清的錢(qián)在等著我了。于是，家里隨處可見(jiàn)我忙碌的身影。
我上小學(xué)一段時(shí)間之后，媽媽似乎認(rèn)為做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)太輕松了。于是，媽媽開(kāi)始教我切菜、炒菜、煮飯等。不知怎的我對(duì)這些家務(wù)活十分感興趣，在家空閑時(shí)間除了看電視外就是和媽媽學(xué)做菜。切菜從開(kāi)始的切的長(zhǎng)短粗細(xì)不一甚至切傷手，到后來(lái)切得看起來(lái)幾乎一樣；炒菜從開(kāi)始的不能入口，到后來(lái)的越來(lái)越美味。于是，只要我在家，媽媽就能輕松一些。
現(xiàn)在，我回到家后，盡管我正在做作業(yè)或看電視、玩手機(jī)，只要爸爸或媽媽讓我去幫一下忙，我就會(huì)立即停下手中的筆或放下手中的手機(jī)，立即跑過(guò)去。因?yàn)槲抑肋@是他們?cè)谂囵B(yǎng)我自立自強(qiáng)的能力，避免我將來(lái)生活不能自理。
成長(zhǎng)就是一次旅程，而且是一次溫暖的旅程，旅程中有父母對(duì)我的教育以及對(duì)我滿滿的愛(ài)，即使旅程再艱辛，我也會(huì)堅(jiān)持把它做到底。旅程中父母雖然會(huì)對(duì)我們要求嚴(yán)格，但那也是出于要保護(hù)我們，希望我們能夠茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，所以我們要珍惜這一次溫暖的旅行，在溫暖的旅程中做更好的自己。
溫暖的旅程初一作文 篇64
思緒在回憶中飄蕩，那一句句溫馨的話語(yǔ)、一次次溫暖的牽手、一串串快樂(lè)的笑聲，都慢慢沁入我的心房�？晌易铍y忘的，是那一次雨中的漫步。
又是一個(gè)雨天，我手里拿著那份慘不忍睹的試卷，任由雨水在紙上跳躍，化開(kāi)那一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉。
我低著頭，沒(méi)撐傘，慢慢往家走。失落像一只氣球，在我心里漸漸膨脹。雨絲落在我的身上、頭上、書(shū)包上，密密麻麻，好像永遠(yuǎn)不會(huì)停止。我抬頭望著前方，霧蒙蒙的一片，看不清遠(yuǎn)處的房屋和街上的行人。我的心情也和這天氣一樣，陰郁暗沉。
走著走著，我撞到了一個(gè)人，下意識(shí)的“對(duì)不起”說(shuō)出后，才發(fā)現(xiàn)是爸爸。他沒(méi)有說(shuō)話，接過(guò)我手中的試卷，將我摟在懷里，再把一把傘撐在我的頭頂。我頭靠在爸爸身上，心中的煩悶好像去了不少。我感到了溫暖和踏實(shí)。
我們并排走著，就在雨中漫步，沒(méi)有人說(shuō)話，我心里的苦悶卻慢慢流逝著。不知過(guò)了多久，雨小了，烏云散了，太陽(yáng)卻出來(lái)了。一道道陽(yáng)光灑下，照在世間萬(wàn)物上，暖烘烘的。
忽然，我的目光被一個(gè)東西吸引了。走過(guò)去一看，原來(lái)是只純白色的蝴蝶。它停靠在葉片上，卻被葉子上的水珠粘住了翅膀，陽(yáng)光下，它的一邊翅膀已經(jīng)被水珠粘住了一部分，殘缺的'翅膀使它不能起飛。
我在一旁看著十分著急，甚至想自己動(dòng)手幫它。爸爸卻慢慢走到我身邊，輕輕對(duì)我說(shuō)：“不急，它一定可以飛起來(lái)”我只好縮回了手。終于，一次、兩次無(wú)數(shù)次后，白蝴蝶終于成功起飛，迎著陽(yáng)光，扇動(dòng)著它殘缺的翅膀。
我和爸爸站起身。此時(shí)的我，已經(jīng)收到了莫大的鼓舞。
陽(yáng)光下，我們向家走去。這一段溫暖的旅程，我將永遠(yuǎn)珍藏在心底。
溫暖的旅程初一作文 篇65
在一列開(kāi)往某市的列車(chē)上，一位大爺在列車(chē)關(guān)門(mén)前的幾秒鐘沖進(jìn)了車(chē)廂，臉上充滿了疲憊。
這位大爺衣著樸素，手上提著大包小包和一條小板凳，一看就知道買(mǎi)不上坐票。大爺向四周看了看，見(jiàn)四下無(wú)人，便找了一個(gè)近門(mén)的座位坐了下來(lái)。
車(chē)開(kāi)了，行駛了好幾站也沒(méi)有人來(lái)和大爺爭(zhēng)座，這讓大爺心中有了一絲僥幸和一點(diǎn)小得意。
須臾，一個(gè)小姑娘上車(chē)了。她看見(jiàn)大爺坐在那里，先是一驚，上下打量了他一番，然后靜靜地站在了大爺身邊。大爺見(jiàn)有人來(lái)了，下意識(shí)地說(shuō)了一句：“小姑娘，你沒(méi)票啊？”
“對(duì)啊�！毙」媚锝拥�。
“要不……我的座位給你！”
“不用了，我只坐三站�！�
“那也要站四五十分鐘啊。以后，上了車(chē)先找一個(gè)沒(méi)人的座位坐著。你看我，本來(lái)不也是站票嘛，占到了這個(gè)座位，現(xiàn)在也沒(méi)人來(lái)。我這還有條板凳，要不你先坐……”大爺?shù)脑捪蛔右淮蜷_(kāi)，合也合不上。他的語(yǔ)氣中，充滿了對(duì)陌生人的熱情。
小姑娘在一邊聽(tīng)著，不知不覺(jué)地笑了。
“嘩——”突然，天空下起一陣小雨。車(chē)窗一下子就模糊了，像蒙上了一層薄霧。
站了許久的小姑娘終于被車(chē)廂中查票的.乘務(wù)員注意到了。
“這位女士，請(qǐng)問(wèn)您為什么在這個(gè)座位旁站了那么久！那邊有空位，您可以去那邊休息�！背藙�(wù)員指了指對(duì)面的空座。
“呃……”小姑娘從口袋里拿出了一張車(chē)票，上面清楚地寫(xiě)著座位號(hào)。
“走，我去餐車(chē)給你找個(gè)座位。”乘務(wù)員瞬間明白了，帶著她去了餐廳。
窗外，雨停了，晶瑩的雨珠慢慢地從車(chē)窗上滑落……
溫暖的旅程初一作文 篇66
那年冬天，大雪紛飛……我與父親走在一條小路上，我們是去接還在工作的媽媽。
我捂著那紅紅的小鼻子，打著哆嗦，頂著大雪慢慢向前走。父親見(jiàn)了，連忙把身上的大衣給了我，不知怎么了，是父親的大衣厚實(shí)嗎?我漸漸不冷了，我望著父親，他的臉紅撲撲的，但見(jiàn)我看著他，便(故意挺)直了腰板輕松地說(shuō)：“沒(méi)事，爸爸不冷�！笨伤置鞔蛑哙�!我準(zhǔn)備把大衣還給父親：“爸，我不冷，您把大衣穿上吧!”父親并沒(méi)有聽(tīng)我的：“爸爸我身體好著呢，不冷，你乖乖把衣服穿好啊!”
我與父親繼續(xù)走著，前面有一道泥濘的小路橫在前面，父親的大手拉著我的小手一小步一小步的走著，我細(xì)細(xì)的看著父親的手：手上有幾處已經(jīng)潰爛的凍瘡，一道道皺紋也無(wú)情的橫在了父親的手上，我緊緊的`握著父親的手我又加上了一把勁好讓熱量傳輸更快一些，希望那樣可以給他哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。
父親認(rèn)為我走累了，一把抱起我，父親!你可曾想過(guò)!我已經(jīng)12歲了呀!您……我對(duì)父親說(shuō)：“爸，我不累，讓我下去吧!”父親看起來(lái)有些吃力，可他卻笑著說(shuō)：“姑娘長(zhǎng)大了，一定要多抱一抱，不然呀，就抱不動(dòng)嘍!”我不出聲了，靜靜地望著父親。父親頭上的一絲白發(fā)觸動(dòng)了我的心，我立刻示意到，父親老了，他的臉上，倒著七橫八豎的皺紋，如同滄桑的溝壑一般。
我與父親，已經(jīng)到母親工廠大門(mén)口了，我望了望那條小路，望了望那小路上的一串大腳印與一連串的小腳印。此時(shí)雨停了，溫暖的陽(yáng)光照亮了大地，當(dāng)然也照亮了那條小路。
那條羊腸小道，也就是我溫暖的旅程。
溫暖的旅程初一作文 篇67
旅程是一個(gè)具有廣泛意義的詞語(yǔ)，而旅程之間的區(qū)別在于不同的目標(biāo)，不同目標(biāo)決定了旅程的截然不同的意義。
關(guān)于我一段長(zhǎng)達(dá)三年的旅程即將結(jié)束。
古人云“人生得一知己足矣”。生活中已知的艱辛所有人都定有所體會(huì)，結(jié)交到一個(gè)普通朋友對(duì)有些人來(lái)說(shuō)并不是什么難事，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這并非那么簡(jiǎn)單。因此，友誼便是我在這段旅程中所追尋的東西。
我性格內(nèi)向，不張揚(yáng)。在生活中我一如既往地試圖隱藏自己的一切，甚至極力去回避一切與陌生人的接觸。因此于我而言，結(jié)交到一個(gè)朋友是十分難能可貴的。但我仍然十分愿意去嘗試在不違反自己處事原則的情況下追求友誼。
也許是命運(yùn)的眷顧，我在這次旅途中結(jié)交到了朋友。雖然剛開(kāi)始是迫于同桌的身份而被迫交流以至于到最后相互了解，但是慢慢地這種被迫交流卻出乎意料地觸動(dòng)了我的心扉。雖然我們倆一個(gè)擅長(zhǎng)理科，另一個(gè)專(zhuān)攻文科，原本互不相融的兩種思維方法，竟然查出思想的火花，成為了一種互補(bǔ)的存在。平時(shí)我為她講解幾何，一道題目在我理性的腦中只是一個(gè)生硬的`題干，但是在她感性的腦海中卻可以是一幅生動(dòng)的圖畫(huà)。她幫我分析文章，但我卻難以理解她心中那黑與白之間的深刻情感。但在這種優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的幫助之下，我們的成績(jī)卻都已走在提升的路上。
課余生活中，我們互訴經(jīng)歷，分享快樂(lè)。三年下來(lái)，我們?cè)缫鸦ハ嘁晫?duì)方為最信任的人。
也許是因?yàn)楦行缘娜丝偰芾斫鈨?nèi)向者，她總能理解我的想法，也許這就是友誼，一種來(lái)自友誼的理解以及一種源自理解的溫暖。
我的初中生活即將結(jié)束，而我已經(jīng)找到了那份屬于我的友誼，實(shí)現(xiàn)了那個(gè)當(dāng)時(shí)看來(lái)遠(yuǎn)不可及的夢(mèng)，在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的旅程中，我還找到了另一樣值得珍藏的東西――溫暖。
溫暖的旅程初一作文 篇68
人生就好比一段漫長(zhǎng)的旅程，而我們就猶如一個(gè)個(gè)行者，走遍大江南北，感受世間百態(tài)。在這樣一段未知的旅程中，總會(huì)遇到一些人，經(jīng)歷一些事，讓飽經(jīng)風(fēng)霜的心感受到一縷溫暖。
烈日當(dāng)空，炙烤著操場(chǎng)上的每一個(gè)人。抬頭仰望，一束束耀眼的光芒刺透我們的眼簾，不禁皺起了眉頭，頭腦也隨之變得昏昏沉沉，看著眼前的人由一變二，我閉上雙眼，使勁搖了搖頭，這才清醒幾分。隨著喇叭的呼喊“請(qǐng)參賽隊(duì)員上場(chǎng)”，一隊(duì)人來(lái)到了操場(chǎng)的`跑道上，我也急匆匆的上場(chǎng)了。
“砰”一聲槍響傳來(lái)，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)像離了弦的箭似的向前奔去。帶著大幅領(lǐng)先對(duì)手的優(yōu)勢(shì)，隊(duì)友將接力棒遞到了我的手中。緊緊握住那還有余熱的接力棒，抱著必勝的決心，我憋住一口氣，全力沖向最后一棒。經(jīng)過(guò)一個(gè)彎道，踏上了沖刺的道路�？墒菐缀蹙驮谝凰查g，由于我過(guò)于激動(dòng)，在交接棒時(shí)不小心脫手。導(dǎo)致最后輸?shù)舯荣�。這近在咫尺的距離，在此刻卻仿佛是天涯海角。原本超越對(duì)手半圈的大幅優(yōu)勢(shì)，卻硬是被對(duì)手打了個(gè)絕地反擊。帶著無(wú)限的自責(zé)，我回到座位將頭埋在胳膊里，豆大的淚珠不爭(zhēng)氣地掉下來(lái)。這時(shí)，一群人圍住了我，不是別人，正是我的隊(duì)友們“你要把心態(tài)調(diào)整好，不要太自責(zé)。比賽嘛！重在參與，別哭了，我們可都是你堅(jiān)毅的后臂”。我憤憤地的回道“一邊去”。但此刻內(nèi)心的悲傷被感動(dòng)化解，溫暖驅(qū)走了我內(nèi)心的嚴(yán)寒，或許這就是友誼吧。
漫漫人生路，有你們就足矣。在人生這段漫漫旅程中，我們總會(huì)受傷，但只要擁有你們的陪伴，不管走到人生哪個(gè)階段，我都會(huì)把這溫暖一直延續(xù)下去。
溫暖的旅程初一作文 篇69
在我的字典里沒(méi)有點(diǎn)與點(diǎn)的距離只有心與心的緣
——題記
“痛嗎？”這一句話，放佛穿過(guò)了宇宙，繞回了地球，又徘徊在我耳畔。一句遲遲的關(guān)心，現(xiàn)在，還是叫上口邊又咽了下去。
那是一個(gè)初夏下午，我們?nèi)议_(kāi)啟了自行車(chē)之旅。正巧，我和爸爸一隊(duì)，媽媽和妹妹一隊(duì)�！氨荣愰_(kāi)始！”此后，各自踏上終點(diǎn)之路。
為了趕超，我們選了一條小路。誰(shuí)知前面布滿了小石子，兩旁又都是水。我們一鼓作氣，準(zhǔn)備快速過(guò)去，但是自行車(chē)還是敵不了它的天敵。就在千鈞一發(fā)時(shí)，眼看就要望見(jiàn)終點(diǎn)了，隨著我的尖叫聲我摔倒了。
雖然我摔著了，但我似乎感覺(jué)不到后腦勺的劇痛，反而很溫暖。爸爸就倒在我旁邊，于是，我立馬起來(lái)了。模糊的目光中，看見(jiàn)爸爸的一只手放在我的那個(gè)位置——后腦勺。他的手和腿都擦破了皮。回家之時(shí)，已是傍晚時(shí)分，回去之后，爸媽總催我們睡覺(jué)，神神秘秘的.。我躲在門(mén)后，發(fā)現(xiàn)媽媽在幫爸爸處理傷口。
他強(qiáng)忍著嘶喊聲，額頭的汗水不斷，臉色憋的通紅，生怕我們聽(tīng)見(jiàn)。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸突然笑了起來(lái)。大家都很不明覺(jué)厲�！案陕锖煤玫匦α似饋�(lái)？不痛了嗎？”媽媽所問(wèn)也是我所想的。之后，爸爸道出了原因，便又露出很幸福的表情。我聽(tīng)了，心如機(jī)器絞般，眼淚再也止不住了，嘩啦啦地往下滑。
這場(chǎng)自行車(chē)之旅，這次意外的發(fā)生，我至今記憶猶新。每每想起，總會(huì)感受到幸福與心酸雜在一起。耳畔又聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)的那句話：“幸好我的女兒沒(méi)受傷，不然，以后真成小傻瓜了�！币苍S，這就是溫暖的旅程。
有些人，就是不知道他哪里好，卻會(huì)覺(jué)得獨(dú)一無(wú)二。
有些事，就不知道它哪里暖，卻還會(huì)覺(jué)得幸福滿足。
也許，重要的不是那里的景，而是那人陪我的旅程。
溫暖的旅程初一作文 篇70
人的感情非常豐富多彩，但并非每個(gè)人所經(jīng)歷一切事都可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。假如你是一個(gè)文靜、乖巧的人而且喜歡學(xué)習(xí)，那么你就只有一個(gè)辦法——看書(shū)。
書(shū)是人類(lèi)的良友，她不是因?yàn)殡y過(guò)而不理你，不會(huì)因?yàn)槭艿降膫Χx開(kāi)你，不會(huì)因?yàn)榕履愠蕉芙^你。
她是一個(gè)性情溫和，豐富多彩而又別無(wú)雜念的伴侶。
從小學(xué)到初中，所學(xué)的語(yǔ)文教材課本上的內(nèi)容是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。想要武裝頭腦就必須看更多，讀更多，寫(xiě)更多。
假如你難過(guò)、傷心時(shí)，翻一翻幽默的`書(shū)籍，你想生氣也生不起來(lái)。
我記得有一次，我和朋友鬧別扭了，我就在心底想：又不是沒(méi)人跟我玩，少她一個(gè)人我的生活又不會(huì)缺點(diǎn)什么，如果這次她不向我道歉或以后還開(kāi)一些類(lèi)似誰(shuí)喜歡誰(shuí)這樣的玩笑，我絕對(duì)不會(huì)再理她了。
就當(dāng)我坐在位上獨(dú)自一個(gè)人發(fā)呆時(shí)，我眼角瞥見(jiàn)了許多本書(shū)，誰(shuí)知恰恰拿到一本《簡(jiǎn)愛(ài)》。我便接著往下閱讀，因?yàn)楫?dāng)時(shí)情緒挺傷心，恰巧又看到了簡(jiǎn)愛(ài)正要結(jié)婚，卻發(fā)現(xiàn)樓上閣樓中藏著一個(gè)女人，而這個(gè)女人卻又是他即將要嫁給丈夫的妻子。簡(jiǎn)愛(ài)她小時(shí)候不幸的遭遇便在我頭腦里回想起來(lái)。我的眼角便流下了幾顆眼淚，但我又想起剛剛我和朋友鬧別扭，心里便更委屈了。
突然，她出現(xiàn)在我面前，剛想要道歉可看到我不大對(duì)勁，便低頭往下看我。便突然“你怎么哭了，沒(méi)事吧，對(duì)不起，我以后……”說(shuō)完這句話，在旁邊玩的同學(xué)也便過(guò)來(lái)問(wèn)情況。我就急忙解釋?zhuān)蔁o(wú)論怎么解釋?zhuān)疾恍牛亲屛倚σ粋�(gè)才可以，見(jiàn)我笑得不自然，她便擺各種臉色，雖然不可笑，但我也笑了出來(lái)。
初中的旅程要結(jié)束了，雖然報(bào)考高中一樣，但再相見(jiàn)也會(huì)有困難，希望你在那能夠好。
溫暖的旅程初一作文 篇71
攜一縷午后的暖陽(yáng)，將文字存放在心靈之間。心情就如同沏泡在溫?zé)岬牟璞校屗氖嬲�，慢慢的沉淀，抿上一口，讓你的肺腑和唇齒遺留下淡淡的清香，濕潤(rùn)了記憶、溫柔了歲月、香染了流年……這樣好的心情，我和爸爸媽媽坐在陽(yáng)臺(tái)上，一起津津有味地讀起夏洛蒂勃朗特的《簡(jiǎn)愛(ài)》。
拿起《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)，從字面看應(yīng)該里面講的是簡(jiǎn)單的愛(ài)吧！心想：這個(gè)畫(huà)像應(yīng)該是……作者吧！我?guī)е蓡?wèn)輕輕地將書(shū)打開(kāi)，迫不及待地就想把書(shū)一次性看完。
哦耶！我和爸爸媽媽開(kāi)心又傷心地看完了這本書(shū)，我很高興！為什么呢？因?yàn)槲矣X(jué)得我是個(gè)文化高的.人，看字面就能知道這本書(shū)的大概內(nèi)容；傷心是因?yàn)槲覀儙е瘋x完了它�！逗�(jiǎn)愛(ài)》是一部帶有色彩的自傳體小說(shuō)，他告訴我們一個(gè)人生的真諦簡(jiǎn)愛(ài)的大概內(nèi)容和我想的一樣。之后，我和爸爸媽媽一起總結(jié)了一下書(shū)的大概內(nèi)容，《簡(jiǎn)愛(ài)》講敘了一個(gè)名叫簡(jiǎn)愛(ài)的女孩的故事，她沒(méi)有爹也沒(méi)有娘，過(guò)著貧苦的生活�？伤龍�(jiān)信：雖然我不可以選擇財(cái)富，但我可以選擇人生！她努力的學(xué)習(xí)工作，努力地生活最終擁有獨(dú)立的財(cái)產(chǎn)和心愛(ài)的人。這讓我知道了名叫簡(jiǎn)愛(ài)的女孩的家境不好，從小就失去了溫暖的母愛(ài)和父愛(ài)。這本書(shū)對(duì)我的幫助不止這些，簡(jiǎn)愛(ài)就是我的老師，它教會(huì)了我怎樣做人，告訴我什么是美、什么是丑。簡(jiǎn)愛(ài)是不幸的，她從小就失去母親和父親，小小年紀(jì)就經(jīng)歷了讓人無(wú)法想象的委屈和痛苦。但她又是幸運(yùn)的，不管遇到什么挫折，她都不會(huì)向困難低頭。
也許它如掛在天空的彩虹，卻創(chuàng)造了世界上最美的奇跡！《簡(jiǎn)愛(ài)》它給我的不止是這些。我深深地明白：我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地活著，努力地活著。雖然天空沒(méi)有我的足跡，但是我飛過(guò)！雖然我不可以選擇財(cái)富，但我可以選擇人生！
溫暖的旅程初一作文 篇72
春雨，滋潤(rùn)了大地，而自己卻無(wú)聲地落在泥土中。感謝有你，讓我在人生的旅程中感到溫暖。
“嗒嗒”時(shí)鐘在轉(zhuǎn)動(dòng)，屋子中一片寂靜，似乎可以聽(tīng)到窗外樹(shù)葉的“沙沙”聲。
“咕嚕咕�！蔽覠o(wú)奈地捂了捂肚子，爸媽不在家，家里只有我一個(gè)人。我從床上跳了下來(lái)，東翻西找，多希望有一些吃的啊！“真是的，不在家也不告訴我一下，想餓死我嗎？”我一邊抱怨，一邊往屋里走，想著睡一覺(jué)，等他們回來(lái)。
我躺在軟軟的床上，卻怎么也睡不著，肚子總是叫個(gè)不停，這叫聲可以說(shuō)是屋子里唯一的異聲了。
“寶貝兒！媽媽回來(lái)了，你等會(huì)兒啊～媽馬上給你做飯，餓壞了吧，下回媽不能了！……”媽媽一進(jìn)屋，就說(shuō)個(gè)不停，卻又一邊給我做飯。以前感覺(jué)很啰嗦，很煩人的話，現(xiàn)在我卻感覺(jué)是如此地好聽(tīng)，如此地溫暖！
我跑下床，準(zhǔn)備要幫媽媽做飯�！鞍�？你怎么來(lái)了，快出去，這兒臟。快進(jìn)屋吧！馬上就做好了！”媽媽一邊忙著摘菜，一邊對(duì)我說(shuō)。“我?guī)湍惆�！媽�(zhuān)蔽乙呀?jīng)決定不走了！
“好吧！小心點(diǎn)，這兒臟別碰！弄臟衣服”我像小雞啄米一樣飛快地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽一會(huì)切菜，一會(huì)又要添柴。不一會(huì)兒，媽媽的額頭上就出了一層密麻麻地汗珠子�？粗@樣的媽媽?zhuān)睦锛葱奶塾谢诤�，為什么自己什么都不�?huì)呢！“飯好啦，開(kāi)飯！”媽媽端上了最后一盤(pán)菜，嘴里吃著媽媽做的飯菜，感覺(jué)是甜的，可能是心中甜吧！我感覺(jué)我是世界上最幸福的人！
窗外的'小鳥(niǎo)開(kāi)始唱歌，花圃中的花苞也即將開(kāi)放，這是不是因?yàn)槲覍?duì)媽媽的里解而開(kāi)心呢！
媽媽?zhuān)驗(yàn)槟�，讓我在人生的旅程中更加溫暖�?/p>
溫暖的旅程初一作文 篇73
于人世間，嘗過(guò)酸、甜、苦、辣，經(jīng)歷過(guò)人生的大起大落，這正是一次奇妙的旅程，那么這是溫暖的，還是冷酷的呢？
人生如夢(mèng)，一晃而過(guò)，由黑發(fā)人轉(zhuǎn)向白發(fā)人那只是一瞬間，風(fēng)雨中你正如那苦海孤舟，于大海飄蕩。那么令你感動(dòng)的溫情，不正如那順?biāo)浦鄣哪且还娠L(fēng)嗎！這是連通生死的游歷。那么你的這趟旅途又是為何？
那一次，煙雨朦朧，雨在天空中飄灑，飄灑在大地上，烏蒙的天籠罩著世界，一片死氣沉沉。
那時(shí)我正漫步于商場(chǎng)，金碧輝煌的世界，似乎蓋住了那風(fēng)雨的呼嘯。燈火通明，燈紅酒綠的店鋪門(mén)口，不知是熱鬧還是嘈雜。
一件華貴的衣服，是那么美麗動(dòng)人。黑白相間著，上面嵌著兩顆閃爍的珠寶，仿佛爭(zhēng)奇斗艷，使人應(yīng)接不暇。
忽然一位年輕的阿姨，驚訝地說(shuō)：“啊！這是您孩子嗎，福氣真好�！敝灰�(jiàn)她面帶笑容，那臉上是花一般艷麗的笑容，母親說(shuō)：“是的�！薄芭�！那真是太棒了�！彼f(shuō)。我有些驚訝，說(shuō)著她遞上了糖果，我有些迷糊了�！鞍。∮幸惶煳乙苍S也會(huì)是一位孩子的媽媽呢！”我不禁覺(jué)得驚訝。
她的臉上掛著燦爛的笑容，便向母親介紹起衣服來(lái)，走時(shí)她又對(duì)下一位母親開(kāi)始提問(wèn)。
這是一種幸福，人生中許多人都覺(jué)得生命是苦短的'，可是那種被祝福，被關(guān)懷的感覺(jué)，使那孤寂的人生平添了幾分色彩。那是一種由心底升起的甜美，是一種說(shuō)不出的味兒，那時(shí)一種甜的，濃濃地糊在心頭的，一塊美好的留戀。
黑夜是恐怖的是孤寂，可是若裝點(diǎn)上了人情，那么真如在紙上畫(huà)上了艷美的圖畫(huà)。
人生如一次溫暖的旅程，是甜美的，是美滿的，真如蜜一般。
溫暖的旅程初一作文 篇74
翻開(kāi)一本本大大小小的書(shū)，濃厚的書(shū)墨香是那么沁人心脾。在昏暗的燈光下，那白白的書(shū)架，那堆積如山的書(shū)目，是那么醒目，就像黑暗中破曉的利箭，照亮了我的未來(lái)。慢慢地，我又從書(shū)架上抽下了一本書(shū)。夜是那樣安靜，月是那樣皎潔，只有書(shū)香伴著我，開(kāi)啟了溫暖的旅程。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。一本小小的書(shū)，就能將人類(lèi)的歷史一一概括。在這漫長(zhǎng)的歲月里，書(shū)就像一顆顆璀璨的明星，點(diǎn)綴了我生命的銀河，點(diǎn)亮了我人生的漫漫長(zhǎng)路；書(shū)就像一雙翅膀，助我翱翔在九天之上，云層之巔；書(shū)就像一條小舟，讓我在茫茫的學(xué)海中，任意穿行……書(shū)讓我獲得了快樂(lè)。
每一次看書(shū)，都像一次次旅行。它讓我不再是那個(gè)無(wú)知的少年了。每看一本書(shū)，都會(huì)在我的心中畫(huà)下一筆多彩的畫(huà)。我會(huì)為他的失敗而垂頭喪氣。書(shū)中的文字就像毛巾，洗凈了我的身心。在看書(shū)的旅程中，我也看盡了世間紅塵，人生百態(tài)。我就像一條小小的書(shū)蟲(chóng)，沉迷在書(shū)中的一個(gè)個(gè)引人深思的情節(jié)中。我開(kāi)始樂(lè)他人之樂(lè)，憂他人之憂。慢慢的，我不再是從前那個(gè)我，書(shū)也不是從前那本書(shū)了。
書(shū)帶給了我知識(shí)的雨露，讓我這顆小苗茁壯成長(zhǎng)。在書(shū)中，一個(gè)個(gè)溫暖的情節(jié)也將我的心溫暖。歲月使我的肉體強(qiáng)壯，而書(shū)卻是將我的.靈魂洗漱，壯大。只有看書(shū)，才能讓我找到人生的小船，帶我航行在無(wú)涯的學(xué)海中，只有書(shū)才能讓我懂得了關(guān)心愛(ài)護(hù)，并學(xué)會(huì)了幫助。我不再是那個(gè)得了些蠅頭小利而沾沾自喜的人了；也不再是那個(gè)因?yàn)橐粋�(gè)小挫折而嚎啕大哭的人了；更不是那個(gè)不懂禮貌，不知人情味的人了……是書(shū)改變了我的人生。
末了，我合上了書(shū)本，閉上了自己沉重的眼簾。沉浸在了上一次溫暖的旅途中！
溫暖的旅程初一作文 篇75
人生是一段漫長(zhǎng)的旅行，在這段旅程中，總有一個(gè)人會(huì)陪伴著你，我的媽媽便是那個(gè)一路上陪伴我成長(zhǎng)，陪伴我歡笑的人。
媽媽的個(gè)子不高，總留著一個(gè)馬尾辮，他原本是一名護(hù)士，但他憑借著自己的努力成為了一名護(hù)士長(zhǎng)。為了我們家，她付出了太多，特別是為我，她臉上的.皺紋，不知多了多少。
我記得畢業(yè)考試前的那幾周是我最難熬，最辛苦的日子，為了復(fù)習(xí)，班里的作業(yè)越來(lái)越多，每天都要寫(xiě)到十點(diǎn)多，媽媽在這段時(shí)間里一直陪伴著我，我在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)，背書(shū)，他就坐在我旁邊，一邊看著我，一邊給我加油：“寶貝，不要害怕，你要相信自己，你一定是最棒的！”我想起了以前的事，那次我沒(méi)考好，媽媽也沒(méi)有罵我，只是緊皺著眉頭說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，下次考好就行了”，其實(shí)那個(gè)學(xué)期我每天一回家就在看電視，媽媽也跟我說(shuō)了很多遍，我都不聽(tīng)，考完我就回家大哭一場(chǎng)，媽媽知道我已吸取了教訓(xùn)，便來(lái)安慰了我。為了讓我有好成績(jī)，他不惜花一千多元給我報(bào)奧數(shù)班，我一定不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望，畢業(yè)考試我考得不錯(cuò)，媽媽比我還高興，給我豎大拇指。
升入初中，學(xué)習(xí)課程壓力迎面而來(lái)，沉重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，媽媽還是那句話，“加油，相信自己一定是最棒的”。她覺(jué)得學(xué)校食堂的菜營(yíng)養(yǎng)不夠，就犧牲自己的吃飯時(shí)間來(lái)給我送飯，我擔(dān)心她太累，他只是說(shuō)：“你能好好學(xué)習(xí)，我就興了。”我知道媽媽每天晚上十一點(diǎn)睡，早上五點(diǎn)起的辛苦，我就努力學(xué)習(xí)，不貪玩好耍，其中考試前一天晚上他陪我熬到十二點(diǎn)，看著媽媽?zhuān)铱蘖�。夾雜著壓力與辛苦，我把原因說(shuō)出來(lái)，媽媽也哭了，我知道媽媽很累�？吹狡谥锌荚囄疫M(jìn)步了，她比任何時(shí)候都開(kāi)心。
有了媽媽的陪伴，我人生的旅程變得越來(lái)越溫暖，媽媽永遠(yuǎn)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾！
溫暖的旅程初一作文 篇76
成長(zhǎng)就像坐在萬(wàn)花筒里的一次旅行，無(wú)數(shù)或絢爛綺麗、或低落深沉、或恬靜平和、或挫折迷茫的景色都會(huì)在你毫無(wú)準(zhǔn)備，不經(jīng)意間轉(zhuǎn)動(dòng)。而抓住美好的碎片，走過(guò)黑暗日子的旅程，就會(huì)成為暗藏的溫暖回憶。
如果說(shuō)青春是一部投資巨大的大電影，那美好的花季就是一段小短片。暖暖的陽(yáng)光灑在絨絨的草地上，幾個(gè)好朋友在歡聲笑語(yǔ)中分享快樂(lè)；激烈的賽事進(jìn)行時(shí)，拉拉隊(duì)和運(yùn)動(dòng)員一起揮灑汗水，激情的烈日阻擋不了青春的活力；懷揣著對(duì)未來(lái)夢(mèng)想的莘莘學(xué)子捧著書(shū)，以渴求知識(shí)的態(tài)度不斷汲取著生命的養(yǎng)分，這其中的充實(shí)樂(lè)趣只有他們才知道。青春的美好，難道不就是無(wú)所畏懼的勇往直前嗎？青春的激情難道不就是義無(wú)反顧的奮斗向前嗎？
痛苦的花絮
成長(zhǎng)的旅程，免不了有傷痛。無(wú)處不在的挫折也是無(wú)處不在的機(jī)遇，你跨過(guò)了，就總是會(huì)有收獲的。一次考試的失利，可能是一次痛苦的回憶，但在你戰(zhàn)勝痛苦重新站起來(lái)后，有何嘗不是另一種經(jīng)歷的收獲？朋友間的誤會(huì)，導(dǎo)致了互相的猜疑、間隙，但只要解決了問(wèn)題的所在，就會(huì)成為友誼的墊腳石，見(jiàn)證你們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的感情。成長(zhǎng)的傷痛是為了更快的“破繭成蝶”，這些小小的.花絮何嘗不是成長(zhǎng)留下的另一種足跡呢？
停下的腳步
既然是旅行，那就需要有停下來(lái)休息的時(shí)間。這樣可以讓我們收拾好心情再去迎接更大的挑戰(zhàn)。愜意的午后，裊裊茶香，一本好書(shū)就足矣。在書(shū)中追尋人生的哲理，尋找彼岸的巖石；停下來(lái)想一想人生的意義，抓住靈感的尾巴。
其實(shí)成長(zhǎng)很簡(jiǎn)單，只要你輕裝上路就好，因?yàn)橐磺卸际菚r(shí)機(jī)遇上巧合，該是你的都會(huì)珊珊而來(lái)。成長(zhǎng)的旅程，相信我，它會(huì)很溫暖。
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