介紹班長的作文450字

時間:2023-05-06 06:44:24 作文寫作 我要投稿
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介紹班長的作文450字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的介紹班長的作文450字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

介紹班長的作文450字

介紹班長的作文450字1

  成長是快樂的,但也是痛苦的,難免會遇到挫折,遇到困難,我也和別人一樣,遇到挫折會喪失信心,但這時候我遇到了我成長路上的一盞燈,她在我處于黑暗時,為我照亮,使我勇敢地面對現(xiàn)實……

  每當(dāng)出黑板報時,我總能看見她那矮小的身影,在黑板上畫這畫那,為黑板報增添一份亮色。

  有一天早上,我沒有看到她,心中總有一些不安。后來她的家長來了,說她生病住院了,可能要過幾個月才能來上學(xué)。我聽到后,心中一陣陣凄慘,平時成績優(yōu)秀,對班級關(guān)心至極,常常被老師夸獎的她,為什么老天對她如此不公!讓這么一個瘦弱而優(yōu)秀的女生受盡病痛的折磨,讓她飽受煎熬……

  漫長的一個月過去了,她又回來上課了,可為什么一看見她就不太認(rèn)識了呢?本來瘦瘦的臉蛋變得胖胖的了,最后我才得知是藥物作用。雖然她現(xiàn)在仍然忍受著病痛的折磨,可是她卻抱病來上學(xué),這種精神是多么令人敬佩,頑強(qiáng)的毅力深深感染了我,她能忍著病痛的折磨來上學(xué),而我又為什么不能勇敢地面對挫折呢?

  她,是我成長路上的一盞燈,她用她頑強(qiáng)的精神來鼓勵我,讓我深深地體會到她那矮小的身影背后流露出的'是一種巨大的力量!

  她——我們班上的中隊長、班長,更是一名優(yōu)秀的團(tuán)員。

介紹班長的作文450字2

  班長,要有良好的素質(zhì),還要有助人為樂的品質(zhì)。不是每個人都可以勝任的。

  我們班的班長叫XXX。是一位女班長。眼睛大大的,頭發(fā)很長。她的成績十分優(yōu)秀。在我們班名列前茅。老師們十分喜歡她。因為她會幫助老師維護(hù)班級秩序,遇到“困難”時,她坐懷不亂,冷靜思考。同學(xué)們有題不會做,她也會熱心幫助,耐心講解,直至解答出這道題。

  有一次,老師家中有事,急需回家,請假了半天。老師走時,已是課操的'時間,沒有老師帶領(lǐng)到操場上做操,同學(xué)們十分著急。這時,班長號令同學(xué)們按照平常排隊,下樓梯到操場上進(jìn)行課間操。同學(xué)們有續(xù)的到操場,做起了課間操。就這樣,課間操的風(fēng)暴停止了。這也是班長的優(yōu)點(diǎn)。

  還有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道課外題,讓同學(xué)們仔細(xì)思考。這一道題,班里的人大多都不會,只有兩三人會。班長也在其中。我這一道題不會做,去請教班長。班長十分虛心,并沒有一絲驕傲。同學(xué)們都來問課外題怎么做,她耐心的講解,給我們分析,直至我們懂為止。這也是她的優(yōu)點(diǎn)。

  她是我學(xué)習(xí)的榜樣!

  這就是我們班的班長,擁有這種助人為樂的品質(zhì)。

介紹班長的作文450字3

  陽光校園,我們的生活快樂甜蜜,因為有我們無數(shù)的好伙伴;陽光校園,有我敬佩的人,她就是我們班的班長——吳雨潔。

  班長在我們面前是一束陽光,溫暖班級每一個人的心田,照亮班級的每一個角落。從她當(dāng)選班長之日起,我們班的紀(jì)律就大有好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)積極性也在不斷提高。下課時,她和我們一起打羽毛球,一起跳繩,她給我們帶來了快樂。我們一起玩得有滋有味。上課時,她就是我們?nèi)巳司次返陌嚅L,老師叫她管紀(jì)律,她就站在講臺邊一動不動……不一會兒,違紀(jì)登記本上就有了很多名字,密密麻麻的,數(shù)不勝數(shù)。男生說:“你只記男生不記女生,這叫包庇,對我們不公平”。聽了這話她用棍子使勁敲了幾下講臺,臺下瞬間恢復(fù)平靜。班長繼續(xù)履行她的職責(zé),一副神圣而不可侵犯的樣子。

  當(dāng)她們還在爭執(zhí)不休的時候,一個女生正在和別人講話,班長看見了,毫不猶豫地在違紀(jì)本上記下她的.名字。那個女生被老師叫到辦公室去并被批評了。于是,她就對班長懷恨在心,到處宣揚(yáng):“要不是班長記了我的名字,我也不會被老師批評,被老師罰,還在老師心里留下不好的印象。”

  我聽到后,就去追問班長:“她是你的好伙伴,你難道不怕她恨你嗎?”班長像老師一樣嚴(yán)肅地對我說:打是親,罵是愛,不打不罵是禍害,與其讓她以后恨我,不如讓她現(xiàn)在就知道自己的錯誤……我恍然大悟。

介紹班長的作文450字4

  “你們班的班長是誰呀?”“呀,你連這個都不知道,他可是在我們四年一班鼎鼎有名啊!”

  班長的樣子可帥了,誰見到他都說:“你好帥!”他的頭發(fā)看著很一般,但認(rèn)真一看,就會發(fā)現(xiàn)是烏黑發(fā)亮的。他的眼睛就像兩顆黑寶石嵌在臉上,撲閃撲閃的.,很吸引人。他笑起來的時候很特別,每次一張嘴,大白牙就露出來了。兩只門牙之間有一道大大的“門縫”,我一看見也會忍不住笑起來呢。

  上課的時候,他會嚴(yán)肅地呼應(yīng)著老師:“起立!”,這倆個字就很響亮地從他的嘴里流出來,如同軍人在喊口令一樣。每當(dāng)老師拋出問題的時候,不管難得像讓人攀登高峰一樣,還是簡單得像走平路一樣的問題,班長總是高高地舉起他那只認(rèn)真的右手,回答得一清二楚,明明白白。底下的同學(xué)們都贊嘆地說:“小高高,你真的太棒了,簡直是神吶!“

  下課后,班長從“神”變回人,再變成玩游戲的小魔王。因為他瘋玩的時候就像一只小猴子一樣,左鉆鉆右竄竄,沒人能逮得住他。他最喜歡和我玩兒,他和我有共同的愛好——那就是寫作業(yè)。但凡有作業(yè)布置,一出現(xiàn)在黑板上,我們兩個就會用迅雷不及掩耳之速沖進(jìn)教室,迅速地拿起筆來“沙沙沙”地埋頭寫作業(yè)。因此同學(xué)們也給我們倆起的一個特別的外號——作業(yè)狂。

  這就是我們班長,他既是一位答題小天才,又是我的好玩伴,我太喜歡和他一起學(xué)習(xí)與游戲了!

介紹班長的作文450字5

  在我們班里,有許多的班干部:什么文藝委員啊,學(xué)習(xí)委員啊,體育委員啊,亂七八糟的多得很!但是,我們班的班長薛增軍可不是一般的班長哦!他管起同學(xué)來呀,那花招!多著呢!可別小看他哦!

  比如有一次,班主任開會去了,薛增軍以班長的名義主動擔(dān)任起了管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。假如有人在那里竊竊私語,也逃不過他那雙在太上老君的八卦爐里練了十萬年的”火眼金睛“;如果全班同學(xué)都在那里起哄,那也難不著他,他就會對著同學(xué)們大聲叫道:”誰再說話,我就把他記在小本子上,等高老師來了,準(zhǔn)有你們好看的!“話音剛落,教室里頓時變的`鴉雀無聲,只能聽見”唰!唰!“的寫字聲……

  如果我是班長,我是不會那么做的,我會語重心長地對同學(xué)們說:”同學(xué)們,如果我們能感受到老師在講臺上苦口婆心地來維持課堂紀(jì)律的那種感受;如果你們能明白老師天天為什么要不厭其煩地給我們講課,當(dāng)你明白是,你們自然會安靜下來的!耙驗槲蚁胱屚瑢W(xué)們真正的明白老師良苦用心!

  作為班長,我們就應(yīng)該以身作則,管理好班集體,當(dāng)同學(xué)們吵鬧時,我們就以道理說服他們,俗話說得好:”人好剛,我以柔克剛;人用術(shù),我以誠感之;人使氣,我以理屈之!“所以要是你是班長的話,就一定要記住這句話哦!

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