學(xué)游泳記_小學(xué)寫(xiě)人記事作文

學(xué)游泳記_小學(xué)寫(xiě)人記事作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的學(xué)游泳記_小學(xué)寫(xiě)人記事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　哎，要說(shuō)我呀，可是個(gè)真正的旱鴨子。旱到什么程度呢？就是頭不能沉到水里面去，我怕耳朵進(jìn)水堵著、鼻子進(jìn)水嗆著。有好多游泳高手都來(lái)教我，但都因失敗而告終�？墒牵�我非常地想學(xué)會(huì)，這點(diǎn)打擊算不了什么。于是，我便叫上“教練”二姨一塊兒去了沙坪公園的泳池練習(xí)。

　　終于到了我期盼著的那一天，我連忙帶好那件桃紅色的泳衣，一路飛奔到了沙坪公園。然后，我又“飛”到了目的地。我懷著激動(dòng)的心情買(mǎi)好票，匆匆換好泳衣后，我立馬跳進(jìn)了泳池里。啊，這里的水怎么一半涼一半暖呢？哎，我還是不要管那么多，自己慢慢游吧！不過(guò)，我游了一會(huì)兒就沒(méi)意思了，因?yàn)槲沂嵌嗝聪霐[脫泳圈，自由自在地游��！只是這要付出的代價(jià)是溺水，我才不愿意呢！我又忍著無(wú)聊，游了一會(huì)兒，最后還是忍不住――我選擇了學(xué)習(xí)。盡管，我學(xué)會(huì)的可能性不大。我對(duì)二姨說(shuō)：“你教我游泳吧！我想學(xué)�！倍�姨說(shuō)：“我有言在先，學(xué)游泳沒(méi)那么簡(jiǎn)單！要想學(xué)會(huì)，先要吃苦�！蔽覈樍艘惶�：“什么苦？”二姨說(shuō)：“你最怕的――耳朵進(jìn)水和鼻子進(jìn)水�！蔽乙宦�(tīng)，馬上退縮了：“哎呀！我不干！”二姨笑著說(shuō)：“那就學(xué)不會(huì)了！”說(shuō)完，她就游走了。我想：我還是帶著泳圈游吧！于是我又游了一會(huì)兒，實(shí)在是無(wú)聊了，我便下決心自己練習(xí)。

　　我聽(tīng)二姨說(shuō)，游泳的最基本的，就是要學(xué)會(huì)把腦袋沉下去，否則學(xué)什么都會(huì)困難。我狠了狠心，學(xué)！我鼓起勇氣，然后我閉目想了想游泳的好處，“嘩”地一聲沉了下去。啊！

　　救命！我的鼻子已經(jīng)吸了一大口水進(jìn)去，非常難受。好不容易，癥狀消失了，我又練了起來(lái)。這次，我用手捏著鼻子，沉下去，一點(diǎn)事情也沒(méi)有，我倒是感覺(jué)有一股神奇的力量，讓我浮上水面。我知道，這是浮力。我又試了試不捏住鼻子，還是嗆了一口水。原因很簡(jiǎn)單：我本來(lái)就恐懼鼻子進(jìn)水，這次雖然我已經(jīng)閉好氣，但是我的鼻腔卻受到水的刺激，一下子緊張得呼氣，導(dǎo)致鼻子進(jìn)了水。雖然我又練習(xí)了幾次，但還是不能彌補(bǔ)這個(gè)缺憾。哎，聽(tīng)天“沒(méi)”命吧！這時(shí)，“教練”二姨不失時(shí)機(jī)地來(lái)了，她說(shuō)：“好了，現(xiàn)在練習(xí)蛙泳吧！”她用手把我抬住，幫助我浮了起來(lái)。我按照她的指示完成動(dòng)作，雖然不能自已浮，但我已經(jīng)向成功邁出了一步！

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)掌握了基本，正在學(xué)姿勢(shì)了！我的進(jìn)步大吧？請(qǐng)祝我能成為一名游泳健將吧！

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