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委屈的滋味_小學(xué)寫人記事作文
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同學(xué)們，我相信你們大家一定嘗試過委屈的滋味吧！那委屈的滋味可真令人難受啊，心里就像打翻了五味瓶。我也是從一件事中嘗試過委屈的滋味，那種滋味既令我難受，又令我難忘。一想起來，心里就酸溜溜的。
記得那是發(fā)生在三年級(jí)的一件事，至今我還記憶猶新。那一天的某一節(jié)棵，正在上語文課。老師正在講新課，同學(xué)們都津津有味地聽著。突然，我的尺子掉到地上了，我只好彎下腰去撿。我抬起頭來的時(shí)候，我和坐在我左邊的楊雙的目光正好相遇。我并沒有和她說話，就坐好了。但是，那一刻正好被老師看見了。“你們兩個(gè)站起來！”老師大聲地叫著，她的臉上顯得很生氣，那樣子可嚇人了。我們站起來后，同學(xué)們的目光都投向我和楊雙的身上。我站起來后，心里七上八下、忐忑不安的，心里感到奇怪極了，可我從老師說話的語氣、老師的表情中，我隱隱約約的感到大事不妙。老師接著用既憤怒而嚴(yán)厲的語氣說：“你們兩個(gè)上課竟然敢講話？丁虹月，你身為一班之長，而楊雙你作為一名班干部，你們上課講話，這成何體統(tǒng)��？！你們兩個(gè)給我站一節(jié)課！”我聽了老師說的話后，心里酸溜溜的�？晌胰f萬沒有想到的是——接踵而來的是同學(xué)們的嘲笑聲和一句句刺耳的話。我當(dāng)時(shí)真的很想大哭一場來發(fā)泄我心中的委屈，但是我不敢在課堂上哭。老師繼續(xù)講課，并沒有給時(shí)間、給機(jī)會(huì)我解釋。終于下課了，我和楊雙去向老師解釋�！袄蠋煟覀儍蓚�(gè)上課真的沒有講話，旁邊的同學(xué)可以作證”我用害怕的語氣說著。
經(jīng)過一番調(diào)查，老師知道我們沒有講話。老師還向我們道歉：“丁虹月、楊雙，對(duì)不起，是老師誤會(huì)了你們。”終于水落石出了！
啊，受了委屈的滋味可真難受��！
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