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沉默的聲音的作文,以沉默為話題的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的沉默的聲音的作文,以沉默為話題的作文，歡迎大家分享。
沉默的聲音的作文,以沉默為話題的作文1
世界是物質(zhì)有限的空間，而一個(gè)人的心卻可以無(wú)限寬廣。然而絕望，就在你猝不及防間關(guān)上了門，給了你純粹的黑暗和一屋子的悲傷。此時(shí)，每一個(gè)習(xí)慣失意的人，都毫不猶豫地選擇了沉默。是無(wú)聲的抗議也好，是懦弱的回避也罷，就只能這樣淡然地嘆息，隔絕了一切多余的事物和情緒，只留下徹底頹廢的心境。
這世界仿佛是只開(kāi)一次的花，失意的.人，就像是匆匆一瞥的過(guò)客。回望記憶時(shí)，只有陌生的月光，陌生的一草一木，陌生得讓人記不清的人和事，卻成了失意者選擇忘記的借口。
只是有些事情是無(wú)法忘記的，不論那些回憶是快樂(lè)或是痛苦的。與其假裝生活得很愜意，不如坦誠(chéng)地承認(rèn)失意?還是用文字去筑起一道心墻，去抗拒那些自欺欺人的歡聲笑語(yǔ)?
當(dāng)出現(xiàn)一縷陽(yáng)光，他卻還來(lái)不及感受片刻的溫暖，那片明媚就猝然而逝。最終還是給了他陰霾，給了他傷感的陰雨天。
有時(shí)對(duì)著自己哼歌，一邊又一遍聆聽(tīng)內(nèi)心深處的寂寞，又開(kāi)始失落，灰暗的曲調(diào)，連同那些晦澀的心事一幕幕地被徹底發(fā)掘，你知道嗎?原來(lái)心是會(huì)痛的!
并非每朵花的夢(mèng)想都是為了開(kāi)放，并非每片葉的飄零都是為了秋天，并非每段都是為了失意者而出現(xiàn)。然而失意卻總是如影隨形。在午后的陽(yáng)光下，用大片的時(shí)間去放縱思緒，靜靜地沉默，是應(yīng)對(duì)失意的淡定與執(zhí)著。又常在半夜或清晨醒來(lái)，然而舉目瞬間，感到世界一片迷茫，然后就是猶豫，在得失間舉棋不定。其實(shí)不是飛蛾，何必去戀人間的煙火?
以現(xiàn)實(shí)為界，一半是不堪的過(guò)往，一半是未知的將來(lái)。停住在凋零的歲月，用眼淚去稀釋過(guò)往，面對(duì)將來(lái)時(shí)欲言又止。只是心中有千言萬(wàn)語(yǔ)，又有愿意洗耳恭聽(tīng)?
歲月太淺，而失意太深刻。所以吹起了風(fēng)，匆忙間就有了落葉。明知等不到卻還要等，等不到希望只有失望。就像苦等的曇花，還為熟悉那絕世的容顏，夢(mèng)醒時(shí)，花已謝，花落成泥。
當(dāng)經(jīng)歷夠了失意，沉默地走到生命的盡頭，以為堪破紅塵，才發(fā)現(xiàn)我們其實(shí)是作繭自縛，和那些花一樣，只是一場(chǎng)荒唐的白日夢(mèng)。
沉默的聲音的作文,以沉默為話題的作文2
不多話的父親，是家中“威嚴(yán)”的代表。一絲不茍的領(lǐng)帶，筆挺的西裝，匆匆而過(guò)的腳步，讓他成為我們姐弟望而生畏的父親。
依舊如平常的早晨，陽(yáng)光暖暖。一切都是如此慵懶隨性。不過(guò)，這還是忙碌一天的開(kāi)始。伴著門輕輕鎖上的聲音，母親領(lǐng)著弟弟上學(xué)，而我和父親則轉(zhuǎn)身走另一條路。
長(zhǎng)，這條路走起來(lái)感覺(jué)是那么長(zhǎng)。靜，仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)喧鬧起來(lái)的靜。我亦步亦起地隨著父親，尷尬的氣氛是每天早晨必經(jīng)的.。聽(tīng)到的只有悉悉簌簌的衣服摩擦聲和父親發(fā)出的沉悶的腳步聲，有些無(wú)趣。我一如從前地盼望著快走到那個(gè)路口，他上他的車，我走我的路。這樣的氣氛，讓人片刻也容忍不了，粘稠不爽。我匆匆兩步踏上前，超越過(guò)父親，沉聲說(shuō)：“爸……我走了……”然后緊緊書(shū)包帶，站在路口等待綠燈亮起。
在等待的片刻間，我不經(jīng)意間回過(guò)頭。那一瞬間，讓我終生難忘。父親，站在我身后不遠(yuǎn)處，靜靜地望著我。陽(yáng)光輕盈地跳在他的發(fā)間，臉龐上，讓他令人不敢直視。一陣莫名的風(fēng)就這樣亂了我的心。風(fēng)中，有他飛揚(yáng)的白發(fā);翻飛的衣角，他的眼中，有太多令我動(dòng)容的色彩，有疲憊蒼老，更多的是燦爛的希望。我覺(jué)得仿佛我就是在他眼中跳動(dòng)的老華，幼小卻滿載陽(yáng)光，點(diǎn)亮著他瞳孔深處，張著風(fēng)帆，灑然歡美。他默然壓了壓衣角，嘴角微動(dòng)。我好似明白了些什么，又好似撞擊了什么，心中酸澀，撓也不敢撓，碰也不敢碰。我猛地撇過(guò)頭，淚盈于睫。所有的陽(yáng)光都在他那雙望著我的瞳孔中，沉默而又深沉，一點(diǎn)一滴，都是對(duì)女兒殷切的盼望，和父親未曾說(shuō)出口的愛(ài)。直直望過(guò)來(lái)的目光，震撼著我的心靈。
沉默的聲音的作文,以沉默為話題的作文3
人生的哲理，是靠一次次的飛越來(lái)完善的。然而在無(wú)數(shù)次的飛越中，也只會(huì)有極少的幾率會(huì)得到成功。但我深信，沒(méi)有沖鋒就絕不會(huì)有突圍!
坐在大學(xué)的教室里，望著一個(gè)小巧的風(fēng)鈴發(fā)著呆。微風(fēng)吹著風(fēng)鈴，發(fā)出悅耳清脆的當(dāng)當(dāng)聲。望望窗外，杜鵑在樹(shù)上鳴唱，門外的走廊不時(shí)會(huì)傳來(lái)行人走動(dòng)時(shí)發(fā)出的咚咚聲。似乎，這里所有的一切都連成了一首動(dòng)人的歌.....
叮叮叮昏昏沉沉的我隨著起立聲，站了起來(lái)嘴里嘟嚷著：“老師再見(jiàn)”我扭扭頭沒(méi)有看到漂亮的風(fēng)鈴、沒(méi)有看到那只可愛(ài)的杜鵑、只聽(tīng)見(jiàn)門外同學(xué)瘋鬧追趕的聲音，那首動(dòng)人的歌消失了。同樣的我坐在教室里，同樣是發(fā)著呆，但眼前卻浮現(xiàn)出一些未知的.畫面。
站在原地的我，拿著那份沒(méi)達(dá)到分?jǐn)?shù)線的成績(jī)單。試圖抑制心里的感受，卻沒(méi)能辦到，淚水像清泉一樣涌出。我哭了，哭的是那么的傷心。記憶中的我，像現(xiàn)在這個(gè)樣子只有三次：第一次是最愛(ài)我的爺爺離我而去時(shí)，第二次是失去自己最喜歡的女孩，這、便是第三次......
老師說(shuō):“喂，你怎么回事，在聽(tīng)講在嗎?”我似乎醒了:“你懂我剛才講的題目沒(méi)?”是啊!很難，真的很難啊!
我手中拿著筆，掛鐘里的指針，就像運(yùn)動(dòng)員一樣飛速奔跑。第一次感受到時(shí)間寶貴的我、卻只能看著試卷犯傻，眼看時(shí)間快到了，高考也快結(jié)束了，而我卻離大學(xué)校門越來(lái)越遠(yuǎn)。心中不段的自責(zé)：人生中最痛苦的不是考試沒(méi)帶筆，而是帶了筆、卻沒(méi)有那會(huì)做題的腦子......
被那清脆的鈴聲再次驚醒，在放學(xué)的吵鬧聲中，空蕩蕩的教室里，卻顯得格外的安靜。淺淺的回憶，我在等什么呢?為什么到了現(xiàn)在還沒(méi)有為高考做準(zhǔn)備呢?因?yàn)樗�很遙遠(yuǎn)嗎》難道，非要上了戰(zhàn)場(chǎng)后，回頭再看看槍，才發(fā)現(xiàn)槍已經(jīng)銹跡斑斑了，哪怕是一發(fā)子彈都吐不出來(lái)。只能等待，等待被別人射穿胸膛后才會(huì)后悔?不愿在沉默中滅亡，我要在沉默中爆發(fā)。
沉默的聲音的作文,以沉默為話題的作文4
父母的愛(ài)是沉默，卻將他的一生奉上，只為保護(hù)我們不受傷害。
藍(lán)天，是沉默的。它把體內(nèi)所有的能量匯成無(wú)盡的藍(lán)，只為點(diǎn)亮我們的笑。
雪，是沉默的。當(dāng)它悠哉悠哉地落到地面，團(tuán)團(tuán)抱住，只為裝點(diǎn)這絢爛的世界。
我想，眼淚也是沉默的.吧!無(wú)色無(wú)聲。就算她在身旁落淚，我也渾然不覺(jué)。
當(dāng)童年走向青春期，從小學(xué)走進(jìn)中學(xué)。身上的舊衣也開(kāi)始嘩嘩地凋謝，僅有的只是叫人擔(dān)心的想法和煩躁的小情緒。
“3，2，1，下課�！毙睦锬箶�(shù)著下課。今天是“探�！钡娜兆�。特別期待下課。從陽(yáng)臺(tái)上望去，一眼就是她凌亂的發(fā)絲，手里還拎著一只裝滿零食的袋子。當(dāng)她看見(jiàn)我，便朝寢室走去。她不明白，我期待的不是她。
我心里頓時(shí)像顛倒了季節(jié)，刮起了西北風(fēng)。我從后面追上去，一把搶過(guò)她手中的食物，冷冷地拋了一句：“可以了，你走吧。”便把腿腳不靈便的她遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后頭。幾個(gè)人一起沖進(jìn)了宿舍，我隨手把門帶上了。一會(huì)兒，聽(tīng)見(jiàn)她在外面喊我的名字，我不應(yīng)。她們想去開(kāi)門，我制止了。但她仍不急不緩地敲著門，我怒火橫生，竟然沖她大叫了一聲：“滾!”連我自己也驚呆了。她的手還懸在半空，帶著那紅紅的眼眶，默默離開(kāi)了。也許只有地面知道，她的淚，無(wú)聲。那晚，我想了很多。不過(guò)還是將過(guò)錯(cuò)全推給了她。進(jìn)入初中以后，她就成了我最大的顧忌。我最怕的一句話就是——“那個(gè)瘸子就是你媽呀?”星期五的放學(xué)鈴聲似乎很憂傷。奶奶邊走邊跟我說(shuō)著話。“你媽媽昨晚一回來(lái)就哭，眼睛都腫了�！蔽沂裁炊紱](méi)說(shuō)，只是任憑風(fēng)在我臉上任性。心也如同這天氣，冷了。我以為沒(méi)有辦法再去面對(duì)她，但她依舊沉默。做飯，洗碗，上班。
看著她一瘸一拐離去的背影，我心里忽地涌出些牽掛。如果可以，我希望可以知道她此刻在做什么，哪怕是默默地流淚。等她下班回來(lái)，我會(huì)告訴她：“媽，對(duì)不起!我終于聽(tīng)到了你沉默的心聲�！�
沉默的聲音的作文,以沉默為話題的作文5
我騎著一批老馬，一巔一巔地?fù)u晃在山林。叢林清冷寂靜，時(shí)而吹過(guò)一陣，劃破山林的寂靜，我的心弦不禁地緊繃住。
我的老馬似乎越來(lái)越累了，我不忍心繼續(xù)讓它馱著我，便下馬與它一同漫步。一步一腳印踏在還著早晨霧水的泥土小道。風(fēng)似乎早已將我麻醉。這次又要調(diào)任公職，一次比一次任職的地方偏僻，心不禁涼了半截。想起我這一生的壯圖，坎坎坷坷，只可惜懷才不遇。我的心，我的志向比天高，卻只可憐碾作腳底泥。我的心冰冷亦冰封了我沉默的心，只有麻醉，只有消極。
路過(guò)的小城鄉(xiāng)鎮(zhèn)，百姓們只穿著磨得稀落的麻衣，瑟索著，哈著白氣。街道傷冷冷清清，只有滿地的秋風(fēng)掃成的落葉，枯黃的早已被風(fēng)磨碎了。我的.心不禁狠狠地抽動(dòng)了一下，我的眼眶不知不覺(jué)中紅了，是風(fēng)太寒了么，還是我……經(jīng)過(guò)的地方，早已窮得沒(méi)落，昔日的繁榮已被深深地埋藏在過(guò)去的滄桑歲月中，取而代之的只是以落葉覆蓋的凍死骨，只是破草為屋蓋的草房，只是枯黃殘喘的饑餓的面孔，沒(méi)有了聚焦，只有茫然。我的心一次又一次地被觸到，似乎有一種奇特地力量無(wú)形中彈奏著我的心弦，讓它一次又一次地輕躍跳動(dòng)。我心中的冰點(diǎn)漸漸溶化。蔣氏捕蛇的遭遇更給了我無(wú)限的感慨，我知道我該怎么做了，今晚，我最后一次用酒精麻醉自己，為我一直以無(wú)為對(duì)有為，以沉默對(duì)喧鬧而告別。第二天，我不再沉默，我要讓我雄渾的聲音劃破天際，余傳萬(wàn)里，讓我的聲音躍然于筆墨之上，喚醒沉默的官員。
我不再沉默，我廣游無(wú)助百姓了;我不再沉默，我記下百姓的貧苦;我不再沉默，我書(shū)寫下百姓的心聲。即使心聲在此，但我相信它的感染力一定可以如春風(fēng)一般喚醒沉睡的萬(wàn)物。我要替他們?cè)V苦，替他們鳴冤。沉默，只是庸碌地自我麻醉，而只有勇敢地說(shuō)出心聲，才能發(fā)揮人性的光彩，為百姓謀求更大的幸福。
我的心聲在紙上彈唱，百姓的心聲在大地響起，期待著考察民情的人讀到我們的聲音，因?yàn)槲也辉俪聊恕?/p>
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