難忘的一節(jié)課-作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的難忘的一節(jié)課-作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天上午第一節(jié)課我們班是語文課，謝老師安排我們表演課本劇《陶罐和鐵罐》。
謝老師說：“每組選派二位代表上臺表演吧，看那組表演得最好�！薄昂�！”謝老師剛說完，各組的組長馬上召集本組同學(xué)選兵揀將。全教室都哄了起來，有自薦的，有他薦的，有投票選舉的，還有抓鬮的。其熱情似乎不亞于國家奧運(yùn)會代表團(tuán)成員的選拔。每個小組都想派出奇兵良將奪取這場表演賽的第一名。
不一會，各組的上臺表演名單亮相了。第一組是馬倩倩和葉文學(xué)，第二組是楊詩和陳盈盈，第三組是王科和黃卓龍，第四組是陳朗和蔡福森，第五組是是吳田田和陳進(jìn)榮。老師先讓第五組的代表表演。對課文背得滾瓜爛熟的吳田田和陳進(jìn)榮表演起來卻有點(diǎn)笨手笨腳，逗得大家陣陣發(fā)笑。第二個出場的是陳朗和蔡福森，平時全班公認(rèn)有演員天才的他倆，表演起來卻有點(diǎn)情不對題。第三個出場的是王科和黃卓龍，以對題的表情和熟練語言博得大家的好評。第四個出場的是楊詩和陳盈盈，平時并不怎么起眼的他倆，以默契的配合、嫻熟的語言、剛到好處的表情獲得大家的陣陣喊采。最后出場的是馬倩倩和葉文學(xué)。平時大膽開朗的馬倩倩演陶罐，平時膽小內(nèi)向的葉文學(xué)演鐵罐，真有點(diǎn)和劇中陶罐和鐵罐氣質(zhì)相符。表演開始了，馬倩倩果然表演得十分威風(fēng)、神氣和高傲，真似驕傲的陶罐，葉文學(xué)卻演得十分懦弱，不象鐵罐那樣爭強(qiáng)好勝。
表演完了，謝老師和我們評排各組的名次。結(jié)果是第二組第一名，第一組和第三組第二名，第四組和第五組第三名。又評選出最出色的小演員，她就是女生馬倩倩。謝老師又叫馬倩倩和她表演一次。這一次，她們倆表演得更精彩更引人發(fā)笑。馬倩倩真象一個老練的演員。
“呤——”她們倆剛表演完，下課的鈴聲響了。哎，這節(jié)課怎么這么短��？它太迷人了，真是我難忘的一節(jié)課。
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