與你同行的中考作文600字

時(shí)間:2023-01-04 00:40:43 作文寫(xiě)作 我要投稿
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與你同行的中考作文600字(精選50篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的與你同行的中考作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

與你同行的中考作文600字(精選50篇)

  與你同行的中考作文600字 篇1

  我記得你的眉,如遠(yuǎn)山含翠般端莊,讓人目光流連;我記得你的眼,如浩瀚的星空般深邃,僅一眼,便讓人沉醉;我記得你的笑,如春花爛漫般溫情,讓人對(duì)你心生好感。與你同行,真好!

  初見(jiàn)時(shí),你與我還是兩個(gè)一丁點(diǎn)兒大的小丫頭,你沖我微微一笑,我便毫不猶豫地奔到你的身邊,拉住了你的手:“我們做好朋友吧!”你輕快地點(diǎn)了點(diǎn)頭,從此,校園里多了一對(duì)形影不離的摯友。

  漸漸地,我們都長(zhǎng)大了,上了同一所初中。你很優(yōu)秀,寫(xiě)得一才好字,各科成績(jī)也都名列前茅,這樣的你,給了我很大的激勵(lì),我下定決心,要和你一樣優(yōu)秀!你說(shuō)你愛(ài)李白,我便陪你在詩(shī)歌中尋李白,“酒入豪腸,七分釀成了月光,余下的三分,嘯成劍氣,繡口一吐,就半個(gè)盛唐!蹦愫Φ?fù)u了搖頭,你說(shuō)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”是你的李白;你說(shuō)“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁”是你的李白;你說(shuō)“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”是你的李白,我折服于你的才情之中,同時(shí)也更堅(jiān)定了信念,努力追趕上你的`腳步!

  在一次考試中,你因幾處失誤沒(méi)有取得自己理想中的成績(jī)。成績(jī)出來(lái)的那一刻,我捕捉到了你臉上的那抹凝重,但那只只一瞬。你仍舊與平常一般噙著你那標(biāo)志性的笑。大家都以為你對(duì)這次考試的失意不以為然,只有我看到了你在無(wú)人的角落默默努力,奮斗在題海之中。我知道,失敗并不能打敗你,只會(huì)讓你越挫越勇;失敗,只會(huì)成就一個(gè)更好的你!

  校園里,夕陽(yáng)下,你抱著一本書(shū)緩緩走著。橘黃色的光暈籠罩著你的身影,將你的影子拉得悠長(zhǎng)。我加快腳步跟了上去,與你并肩,“我們一起努力!”我扭過(guò)頭鄭重地望著你。“嗯,一起努力!”你狠狠點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼前你的臉與舊時(shí)記憶中的臉重合……

  與你同行,你激勵(lì)了我,使我變得更加優(yōu)秀,相信有一天,我們終將并肩,成為星空中最耀眼的兩顆明星。與你同行,真好!

  與你同行的中考作文600字 篇2

  那天下午,最后一次與你同行,我多么希望時(shí)間可以定格在這一刻,因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥,我不想以后再也?jiàn)不到你,可這似乎已不可能了。希望有一天我們能再次相見(jiàn)。還記得那天下午,我和他一起走在回家的路上,黃昏時(shí)太陽(yáng)的光芒灑在地上,風(fēng)輕輕地將樹(shù)葉吹響,一切都顯得那么低落,就和我此時(shí)的心情一樣。原因只有一個(gè):他告訴我,這是他和我所能一起度過(guò)的最后一個(gè)學(xué)期。

  他說(shuō)因?yàn)榧依锏囊恍┰,使得他不得不轉(zhuǎn)學(xué)到很遠(yuǎn)的地方。此時(shí)我的'心情必然是一墜萬(wàn)丈,可又有什么辦法呢?我們都失去了往日的歡樂(lè),一路上沉默不語(yǔ),我知道他此時(shí)心里所想的,一定也只剩下悲傷了。一路走著,我心里一直在想,該怎么和他告別?我想出了無(wú)數(shù)個(gè)詞語(yǔ),組成了無(wú)數(shù)句話,可我還是不知道該如何開(kāi)口。我們的步伐前進(jìn)著,家,也一步步向我們“靠近”。我的心情開(kāi)始變得急切,我希望時(shí)間過(guò)得更慢一些,可我越是這么想時(shí)間就過(guò)的越快。終于,分別的時(shí)刻到了。他笑了一下,對(duì)我說(shuō):“希望我們能永遠(yuǎn)在一起!笨梢钥闯,他的那一笑是強(qiáng)忍著淚水?dāng)D出來(lái)的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,依舊什么都沒(méi)說(shuō)?粗难劬,在一點(diǎn)點(diǎn)地變紅,濕潤(rùn)。

  我對(duì)他說(shuō):“以后要多給我打電話!蔽矣X(jué)得這句話很可笑,但我心里的確是這么想的。因?yàn)榫退阄以僖惨?jiàn)不到他,能聽(tīng)到他的聲音我也就滿足了。在太陽(yáng)的余暉下,我們擁抱在了一起,我強(qiáng)忍著眼中悲傷的淚水,雖然我們兩人終會(huì)相隔很遠(yuǎn),但我相信,總有一天,我們還會(huì)再次相見(jiàn)的。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這最后一次同行。

  與你同行的中考作文600字 篇3

  我喜歡和你們并肩同行,一片土地,蕩開(kāi)一縷朝陽(yáng);一生光陰,帶來(lái)一寸希望;一中馨香,叫有你相伴。一路放飛,涉萬(wàn)水,過(guò)千山,你一直在我身邊。

  有你相伴,我的生活就像是一個(gè)大冒險(xiǎn),處處充滿了驚奇;處處充滿了快樂(lè);處處充滿了惆悵;處處充滿了新酸與汗水;處處充滿了勇往直前的信心。

  是你,把所有的不愉快變得滑稽又可愛(ài);是你,把所有的.沾沾自喜裝進(jìn)口袋;是你,開(kāi)啟了屬于我們倆的微信時(shí)代;是你,用微信帶給了我自信和力量;是你,教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng)。與你同行與你相伴,我感到無(wú)比的快樂(lè)與開(kāi)心。

  去年開(kāi)學(xué)時(shí),我們六個(gè)人被分到同一宿舍,是緣分讓我們相遇,相識(shí)。遇到你,我初次嘗到了與君初識(shí),猶如故人的感覺(jué)。

  深夜,我們?nèi)宰谧狼霸陬}海中苦苦掙扎。是你,幫助我解決煩躁,每當(dāng)在凌晨的時(shí)候,我們都脫離苦海,在歡快的歌唱,時(shí)不時(shí)的聊起了八卦。聊一會(huì)兒,我們又繼續(xù)進(jìn)入學(xué)習(xí)的氛圍中。

  模擬考試的失敗,我們一個(gè)個(gè)像霜打的茄子,毫無(wú)生氣可言,我們互相安慰道:"你可以失敗,但不努力一定不會(huì)成功!庇谑俏覀冇终b出發(fā),向目標(biāo)前進(jìn)。我們失望過(guò),失敗過(guò),但,我們也從未想過(guò)退縮,因?yàn),我們?jiān)信:我們是一定會(huì)成功的。

  操場(chǎng)上,我們健步如飛,邁著自信的步伐,在風(fēng)中狂奔。也留在操場(chǎng)上席地而坐,談我們的理想。你說(shuō):"我要當(dāng)明星!彼f(shuō):“切,不靠譜,我長(zhǎng)大要去山村支教!蔽艺f(shuō):"好,為我們未來(lái)的心靈工程師鼓掌!本瓦@樣,我們盡情表露自己的心聲。即使再難過(guò)的心情也會(huì)煙消云散,因?yàn)榕c你同行。

  今生,能與你同行,我感到很溫暖。

  與你同行的中考作文600字 篇4

  你是春風(fēng),吹散我心中的陰霾;你是明月,照亮我前進(jìn)的道路;你是雨水,滋潤(rùn)我干涸的心田;你是大海,包容我無(wú)知的過(guò)錯(cuò);你是明鏡。映照我成長(zhǎng)的步伐。

  小時(shí)候,每當(dāng)夜幕降臨,我總喜歡依偎在你的懷里,傻乎乎的望著天空中那幾顆搖搖欲墜的星星,這時(shí)你總會(huì)給我哼:“黑黑的天空低垂……”我就會(huì)隨著你的歌聲甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),你看著我熟睡的的小臉,淡淡的微笑蕩漾在你的嘴角。

  上幼兒園了,你牽著我走進(jìn)校門(mén),我睜大眼睛望著周邊陌生的一切,你輕輕地拍了拍我的頭,把我的手交給了一個(gè)面目和善的老師,年幼的我還不知道即將與你分離。只是張著小嘴呆看著你的背影,可在學(xué)校到了不到半天,我就開(kāi)始哭鬧,我到處找你,一種無(wú)助的感覺(jué)充斥在我的'心中。無(wú)奈,老師只得讓你把我領(lǐng)回家;丶业穆飞,你沒(méi)有怪我,依然微笑著,卻有那么一絲絲不易察覺(jué)的憂傷。

  時(shí)間在流逝,我慢慢長(zhǎng)大了,你不用再為我擔(dān)心了,我可以一個(gè)人準(zhǔn)備早餐,一個(gè)人去上學(xué),一個(gè)人回家,而我們之間的交流卻慢慢變少了。我有心事不愿與你分享,有秘密也不愿向你傾訴,我開(kāi)始厭煩了你的嘮叨、厭煩了你苦口婆心的勸告,我向你發(fā)脾氣,把自己鎖在一個(gè)房間里,你就站在門(mén)外,但我們之間似乎總有一道無(wú)法逾越的鴻溝。你輕輕的敲著門(mén),滿懷歉意的乞求我開(kāi)門(mén),淚水不由自主地流出來(lái),我打開(kāi)門(mén)沖向你的懷抱,你緊緊地?fù)е,雙手輕撫著我的背,我這才明白,你總會(huì)寬容地原諒我,無(wú)論我有什么過(guò)錯(cuò)。啊!媽媽!你那寬廣的胸懷一直包容著我的一切!

  與你同行的日子,我無(wú)比的幸福,我們一同快樂(lè)。每一次,是你,帶著我走向光明;每一次,是你帶給我自信,你淡淡的微笑,將永駐我的心田!

  與你同行的中考作文600字 篇5

  誰(shuí)不曾與你同行,誰(shuí)不曾因?yàn)槟懔粝逻^(guò)悔恨的淚水,誰(shuí)不曾埋怨你帶給自己的變化,但是,我在與你同行的日子里真的學(xué)會(huì)了很多,明白了很多,謝謝你,叛逆。

  曾經(jīng),我天真地問(wèn)母親:“叛逆是什么?”母親說(shuō):“叛逆就是你長(zhǎng)大后,出現(xiàn)的與長(zhǎng)輩的一種對(duì)立情緒,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的!蔽覔P(yáng)起臉,對(duì)母親說(shuō):“我一定不會(huì)有那個(gè)時(shí)候的!蹦赣H欣慰地笑了。

  但隨著我的成長(zhǎng),我身上的壞毛病就漸漸的顯露出來(lái)了,虛榮、浪費(fèi)、愛(ài)欺負(fù)同學(xué)等毛病在“彰顯”著我的成長(zhǎng),叛逆在作祟,而我卻絲毫沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。

  去年暑假,由于我的過(guò)分任性,竟離家出走,被帶回家的時(shí)候,母親在車上苦口婆心地與我說(shuō)了許多,但我卻把腦袋偏到一邊,只當(dāng)那是耳旁風(fēng),吹吹就過(guò)去了。當(dāng)我回到家時(shí),爺爺奶奶對(duì)我說(shuō):“你知不知道你出去的那段時(shí)間你父母有多著急,你父母也不容易,你為什么硬要和他們對(duì)著干,讓他們傷心,讓他們失望呢!睜敔斈棠痰腵一番話讓我醒悟了過(guò)來(lái),是啊,他們辛辛苦苦養(yǎng)育了我,卻換來(lái)我這樣的回報(bào),我真的太自私了,母親臉上有了皺紋,父親頭上又多了許多銀絲,那是無(wú)情的歲月留下的痕跡,我又怎能再讓他們擔(dān)心。

  現(xiàn)在呀,我明白了,你只是一個(gè)借口,我們只是借你來(lái)掙脫父母的管束,我們天真地以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,什么都回來(lái),但我們一旦離開(kāi)父母的庇護(hù),卻是那么的不堪一擊,但是,叛逆呀,我要謝謝你,你讓我學(xué)會(huì)了太多,你讓我知道了無(wú)論何時(shí)家都是我最溫暖的港灣,你讓我知道了父母有多么的不容易,有多么辛苦,你讓我知道了父母為我做的付出,你讓我懂得了:珍惜現(xiàn)在,珍惜親人。

  與你同行的中考作文600字 篇6

  年少時(shí)期,總有那么幾個(gè)女生歡聲笑語(yǔ)、形影不離。在學(xué)校里,我也有這樣的一位好友。

  她的臉肉乎乎的,眼睛時(shí)常微微瞇著,鼻梁并不挺拔,總架著一副圓框眼鏡,額頭寬寬的。頭發(fā)總是束起高馬尾,走路時(shí)也搖蕩在腦后,顯得很活潑。不過(guò)上課鈴一響,她便立馬變了個(gè)人似的,坐的端端正正,目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師手中的粉筆,或者在書(shū)上奮筆疾書(shū)。一下課又與我們玩鬧在一起。

  她家在杭州,我們周末不得聚,所以我們總是在晚上下課后,暢想我們的未來(lái)。我們討論著未來(lái)升學(xué)的計(jì)劃、職業(yè)的選擇和生活的煩惱。在與她為友的日子里,她總會(huì)給我些意外的驚喜。

  在一次雙語(yǔ)班對(duì)家長(zhǎng)展示的活動(dòng)中,有一場(chǎng)重要的'演出。演出在即,有一位演員卻提前回家了。這時(shí),她臨危受命,承接了王后的角色。表演的前一天,她一直反復(fù)練習(xí)臺(tái)詞,直到睡覺(jué)。聽(tīng)著她嘴里的念念有詞,我知道她真的很用心。

  表演當(dāng)天,她著盛裝,演繹出了王后的威嚴(yán)與慈愛(ài)。一個(gè)晚上的時(shí)間,她能把臺(tái)詞倒背如流,還能將我們交流過(guò)的動(dòng)作都牢牢的記在心里。舞臺(tái)上的她,那么耀眼,仿佛這個(gè)角色就是為她定制的一般。她的眼里閃爍著光,用流利的臺(tái)詞和自如的表演將觀眾帶入了戲劇之中……難以想象,一個(gè)生活中這么大大咧咧的女孩子,認(rèn)真起來(lái)竟能把一件事做得這么出色。她是那么的優(yōu)秀!

  我和她的友情如同一艘小船,在時(shí)光的洪流中行駛。雖不知何時(shí),一朵巨浪會(huì)將船兒掀翻,將兩人分割兩地。但至少現(xiàn)在,我們志同道合、互相贊賞,攜手共進(jìn),面對(duì)風(fēng)浪。

  希望多年后,我們還是我們。

  與你同行的中考作文600字 篇7

  我剛上初三時(shí),聽(tīng)到了這樣一句話:“你是什么樣的人和你想成為什么樣的人之間的差距就是,你做了什么。”

  莫名的,那一刻,我被這句話驚動(dòng)了,我在心中盤(pán)問(wèn)自己:我想成為什么樣的人呢?我這時(shí)才恍然意識(shí)到,以前的我從來(lái)就沒(méi)有認(rèn)真地想過(guò)這么深刻的.問(wèn)題。那我又做了什么呢?當(dāng)然是渾渾噩噩地,早上出發(fā),晚上回家。

  是啊,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中總要有個(gè)目標(biāo)才能為之奮斗,不然你怎么會(huì)成功?這之后,我給自己定了個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),并下決心開(kāi)始為之努力。一步一步向前邁進(jìn)的日子,我感到充實(shí)且滿足。

  有時(shí)我也會(huì)羨慕那些成績(jī)好的同學(xué)。難道他們天生就比我聰明嗎?不,他們只是比我更加努力罷了。每天多努力一點(diǎn)點(diǎn),請(qǐng)相信:“別人擁有的,不必羨慕,只要努力,時(shí)間都會(huì)給你!

  學(xué)得很苦很累會(huì)有一閃念地想要松懈時(shí),我就會(huì)讀一讀我抄錄下的這句話:“只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練才能練就創(chuàng)造天堂的力量,只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕響!

  當(dāng)考試失利失望沮喪到想要放棄時(shí),我就會(huì)問(wèn)自己:“比我好的還在努力,比我差的還沒(méi)有放棄,我有什么資格說(shuō)我無(wú)能為力?”

  我很少與朋友、同學(xué)吵架,因?yàn)槲叶糜颜x來(lái)之不易。我與家人相處得也很和氣,因?yàn)槲叶糜H情的無(wú)比珍貴。“能撥動(dòng)你心弦的,是知音;能讓你成熟的,是失;能刻骨銘心的,是經(jīng)歷;能無(wú)怨無(wú)悔的,是父母;能誨人不倦的,是恩師;能一路相隨的,是朋友!蔽覀儜(yīng)該珍惜身邊的每一個(gè)人。

  我總是喜歡收集一些勵(lì)志的名言,它們能在我失落時(shí)幫助我走出陰影,在我傷心難過(guò)時(shí)給我安慰,在我堅(jiān)持不下去時(shí)給我力量。

  成長(zhǎng)的路上遍布荊棘,怪石叢生,但有你同行,我將無(wú)懼一切,一路高歌。

  與你同行的中考作文600字 篇8

  相伴的手忘不了簡(jiǎn)單的情感,因?yàn)槲覀兪乔啻旱穆冒椤?/p>

  —銘文

  站在現(xiàn)在的位置,回頭看,我們走過(guò)了很長(zhǎng)的路,經(jīng)歷了很多的風(fēng)雨,但與此同時(shí),我們身邊也有勤勞的父母,慷慨無(wú)私的朋友,有說(shuō)服力的老師

  吃苦耐勞的父母

  當(dāng)我們淚流滿面的時(shí)候,父母注定陪著我們,看著我們長(zhǎng)大,直到我們上了小學(xué),中學(xué),高中,甚至大學(xué)。我們上學(xué)期間,父母一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)累不累,睡得好不好。只要我們?cè)谀抢锊皇娣,父母就?huì)發(fā)瘋,問(wèn)“怎么了,該不該去醫(yī)院”……這些話就是為了不讓我們知道。讓我們?nèi)ヒ粋(gè)好學(xué)校。在未來(lái),我們將用我們微不足道的'力量,用億萬(wàn)人民的力量聚集起來(lái),回報(bào)祖國(guó),回報(bào)社會(huì)。這些都是努力養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的父母。

  慷慨無(wú)私的朋友

  從我們走進(jìn)校園的那一刻起,我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)慷慨無(wú)私的朋友。當(dāng)我們需要幫助的時(shí)候,我們會(huì)默默的幫助我們。當(dāng)我們生病不舒服時(shí),我們的朋友會(huì)來(lái)問(wèn)我們今天的情況有沒(méi)有改善,并向我解釋我們老師今天教的課。這些都是與我們攜手共進(jìn)的慷慨無(wú)私的朋友。

  有說(shuō)服力的老師

  每個(gè)人心里都有一個(gè)仰慕自己的老師。作為一個(gè)21世紀(jì)的中學(xué)生,聽(tīng)到老師有說(shuō)服力的話真的很不耐煩。但是,當(dāng)他聽(tīng)完老師的話仔細(xì)思考的時(shí)候,并不是沒(méi)有道理,而是有很大的道理等著我們?nèi)プ屑?xì)思考。老師說(shuō)的每一句話都是良藥,能徹底根治我們心中的雜草。這就是為學(xué)生好,有說(shuō)服力的老師。

  父母朋友老師感謝一路陪伴我。有了你,我的心踏實(shí)多了。暑假過(guò)后,我是一名初三的學(xué)生。希望你能繼續(xù)陪我。

  我很高興和你一起走。

  我很高興和你一起走。

  與你同行的中考作文600字 篇9

  當(dāng)我們孤獨(dú)的時(shí)候,我們會(huì)想到朋友。他們是陪伴自己度過(guò)難關(guān)的同伴;他們是和自己分享快樂(lè)的朋友;他們總是鼓勵(lì)和支持他們的知己。

  我今年六年級(jí)。五年級(jí)的時(shí)候,我有三個(gè)最好的朋友,他們是婷、童和雅。我總是回想起我們快樂(lè)的日子。在過(guò)去,每當(dāng)我們有時(shí)間,我們就會(huì)聚在一起,講述我們周圍發(fā)生的許多新事情。有時(shí)候,當(dāng)我想到我要上六年級(jí)的時(shí)候,我既高興又難過(guò)。我很高興馬上就要讀完小學(xué)了,但我很難過(guò)要和努力學(xué)習(xí)了幾年的.同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)。

  然而,正是因?yàn)檫@種不情愿的提前到來(lái),痛苦才產(chǎn)生。

  就在我們興高采烈地去學(xué)校報(bào)暑假作業(yè)的時(shí)候,壞消息來(lái)了。學(xué)校說(shuō)六年級(jí)要分班。什么?簡(jiǎn)直不可思議。這是最后一年。去年這一年我們就不能好好相處嗎?只剩下一年了,但上帝更喜歡捉弄人,最后。它仍然被分成幾個(gè)等級(jí)。

  分班久了,和新同學(xué)新老師相處的很好,但是有時(shí)間還是不忘在一起聊天。這很幸福。但是,當(dāng)三班的老師知道三班的人總是在一起玩的時(shí)候,麻煩又來(lái)了。三個(gè)班的老師告訴班上的學(xué)生,六年級(jí)不允許他們和其他班的學(xué)生一起玩。雖然老師是這么說(shuō)的,但我們還是像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣一起玩。

  愿我們一起走過(guò)這難忘的一天。

  回顧我們一起走過(guò)的日子,這部小說(shuō)和過(guò)去不一樣:作者是我們自己的,我們?cè)趧?chuàng)作的時(shí)候不懂得珍惜和細(xì)看。寫(xiě)完后,從頭到尾又看了一遍。感覺(jué)過(guò)去很美好,卻不知道珍惜過(guò)去在一起的快樂(lè)時(shí)光。

  過(guò)去教會(huì)了我在一起的時(shí)候要珍惜,分開(kāi)的時(shí)候要回憶。只是回憶,等我們后悔的時(shí)候,就來(lái)不及了。

  與你同行的中考作文600字 篇10

  挫折,你是濁水一潭,讓堅(jiān)強(qiáng)的人落入其中,用信念爬起來(lái);挫折,你是危橋一座,讓勇敢的人從你身上踏過(guò),通過(guò)你搖搖欲墜的考驗(yàn),逐漸走向成功。

  越王勾踐,曾經(jīng)兵敗會(huì)稽,當(dāng)了吳國(guó)的奴隸,受盡了屈辱和痛苦,但他并沒(méi)有就此一蹶不振,而是時(shí)刻心懷著振興越國(guó)的大志,為了不讓自己忘記國(guó)恥,他不惜臥薪嘗膽。最后,以三千越甲吞并吳國(guó)。

  司馬遷,命運(yùn)和他開(kāi)了一個(gè)殘酷的玩笑。為了給李陵將軍說(shuō)情,遭到了的宮刑,本想一死了之,但想起父親還未完成的那部紀(jì)傳體通史,自殺的念頭便開(kāi)始漸漸平息。后來(lái),他忍辱負(fù)重,收集史料,終于完成了歷史上一大巨作——《史記》。后被魯迅稱為:史家之絕唱,無(wú)韻之離騷。

  曹雪芹,本出身豪門(mén),卻經(jīng)歷家道衰亡,從此只得貧困度日,但他不甘心把有價(jià)值的生命做無(wú)價(jià)值的消耗,便用盡了后半生的時(shí)間把所有的悲憤慷慨寫(xiě)進(jìn)了一本書(shū),叫《紅樓夢(mèng)》。

  縱觀歷史,還有許多名人的'成功都經(jīng)歷過(guò)挫折無(wú)盡的摧殘。著名音樂(lè)家貝多芬,在他26歲那年,雙耳就失聰了,內(nèi)臟也受到了劇烈痛楚的折磨,在這樣的情況下,他還頑強(qiáng)的活了31年。他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的喉嚨,它決不能使我完全屈服…”

  挫折,你猶如挑戰(zhàn)極限的攔路虎,洶涌沖刺的黃河之水,蓄勢(shì)待發(fā)的毒箭,不給予人一點(diǎn)寬松,只是無(wú)情的噬虐,盡管如此,卻又許多堅(jiān)持不懈的探索者,未來(lái)的成功者都成了你的手下。

  挫折,我要與你同行,踏破人生崎嶇山路,穿透暴風(fēng)雨的侵襲,同時(shí)與你一起擁有雨后的彩虹,成功的喜悅。

  與你同行的中考作文600字 篇11

  寒假期間,課業(yè)空余,我無(wú)意間翻開(kāi)了一本書(shū)――《女生日記》。女主角叫冉冬陽(yáng),她溫柔、善良、活潑,是我最喜歡的人物形象。

  可我,也永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)瘦弱的女生:梅小雅。

  當(dāng)初,她的爸爸不負(fù)責(zé)任地拋棄了家庭,她的媽媽又身患重病,小小年紀(jì)的她,勇敢地用自己稚嫩的肩膀挑起了全家的生活重?fù)?dān)。她一邊照顧著家庭,一邊努力地學(xué)習(xí),最終成績(jī)突飛猛進(jìn),獲得了全班第三名。

  當(dāng)她的媽媽了解到以她現(xiàn)在的水平報(bào)考省重點(diǎn)中學(xué)是有困難的之后,做出了一個(gè)決定:讓梅小雅轉(zhuǎn)學(xué)。

  面對(duì)新的環(huán)境,梅小雅也曾迷茫過(guò),但她繼續(xù)努力地用成績(jī)來(lái)證明自己,用成績(jī)筑建起一座高墻來(lái)抵御生活的風(fēng)雨和內(nèi)心深處隱隱的自卑。

  直至有一天,她的新老師向同學(xué)們公開(kāi)了她的家事,她的優(yōu)越感隨著用很久時(shí)間筑起來(lái)的高墻的倒塌而消失得無(wú)影無(wú)蹤。她說(shuō),她不喜歡同學(xué)們用憐憫的目光去看待她,她想和正常家庭的孩子一樣生活。沒(méi)錯(cuò),老師的出發(fā)點(diǎn)是好的,她原本是希望同學(xué)們更多地去關(guān)心她,照顧她,可結(jié)果真的'是這樣嗎?

  這使我不禁想到我的死黨,她也有一個(gè)挺糟糕的家庭。一次,她和我說(shuō)起她的故事,我的淚水便不和我商議就流了下來(lái)。我那時(shí)也考慮過(guò)要不要把她家的情況告訴同學(xué)們,一樣的,我也是希望有更多的人來(lái)關(guān)心她?僧(dāng)我看到這本書(shū)之后,我立馬打消了這個(gè)念頭。我一定會(huì)替她保密的。

  《女生日記》這本書(shū),給了我很大的幫助,為我挽救了一段珍貴的友誼。我一定會(huì)把這本書(shū)當(dāng)作我人生的羅盤(pán),好好學(xué)習(xí)怎樣為人處事。

  《女生日記》,感謝有你伴我同行。

  與你同行的中考作文600字 篇12

  我一直很懷念,和你同行的日子。一路上有柔風(fēng),有白云,有星光,還有內(nèi)心那滿滿的幸福感。

  想再一次時(shí)光倒流,牽你的手一起走在兒時(shí)的鵝卵石路上行走。小時(shí)候,總喜歡戀著你,拉著你衣服后面留有的小尾巴,咿呀咿呀地哼著小曲兒。你總是那么溫和,偶爾也那么啰嗦。漸漸長(zhǎng)大,就不再粘著你,就開(kāi)始懷念那些被你包住的'感覺(jué)。

  那一天,我仍記憶猶新。記得小時(shí)候貪玩,喜歡跟其他小朋友在湖邊玩,結(jié)果,一個(gè)踉蹌,我摔進(jìn)了湖里。你急忙抓著我的手,跟我說(shuō):別怕,有我在呢!等你把我拉上來(lái)的時(shí)候,你的臉上有一種失而復(fù)得的表情。依稀記得,當(dāng)時(shí)你的臉是所未見(jiàn)過(guò)如此緊張的表情。

  那天傍晚,可能是因?yàn)樗みM(jìn)湖里著涼了,整晚咳嗽。我從被窩喊醒了你,你可能知道為什么我喊你,你讓我先躺著,給我拿了藥裝了水喂給我吃,你是多么的欣喜。我記得那天晚上,我是整整發(fā)燒的,你給我一次又一次的換毛巾,給我擦汗。一大早,睜開(kāi)眼睛,是你還未醒的面孔,為我勞累的身體。輕輕地摸你頭發(fā)還有那未干的,為我而流的汗水。

  我輕聲叫醒你,讓你先睡會(huì),你就抱著我穩(wěn)穩(wěn)睡覺(jué)。我問(wèn)你;是不是讓你擔(dān)心了,讓你勞累了?你笑著摸我的頭說(shuō):你又不是個(gè)包袱,怎么會(huì)拖累我呢!

  偶爾走在路上,你會(huì)在不經(jīng)意車子來(lái)往間輕輕拉住我,我都知道,這就是你。

  這么久,直到有一天我翻起我們兒時(shí)的照片,碧藍(lán)的天空,一大一小的人兒牽著手,在海邊留下一串又一串連著記憶的腳印,讓我想到你,我的好哥哥,我要一直與你同行。

  與你同行的中考作文600字 篇13

  即便選擇了遠(yuǎn)方,便不怕風(fēng)雨兼程。即便選擇了挑戰(zhàn),就不要輕言放棄。

  ——題記告別昨夜星辰,昨夜的夢(mèng),讓我與你同行,我有永不言敗的堅(jiān)毅,我有對(duì)博大生命的敬畏,我有對(duì)遠(yuǎn)大理想的執(zhí)著。請(qǐng)讓我與你同行,我一定讓你滿載而歸。“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”多么形象的文字,卻道出了魯迅對(duì)《史記》彪炳千秋的贊嘆。是司馬遷把至情熔成筆端流淌的華章,用血淚演繹了史家的千古絕唱。是司馬遷把腐刑化為走向光明的動(dòng)力,用執(zhí)著奏響史家離騷之韻。這是一種永不言敗的精神。它照亮我前行的路。如果你在你人生的土地上種上堅(jiān)毅的種子,你將收獲一個(gè)生機(jī)勃勃的人生。“凝聚每份愛(ài),點(diǎn)燃顆顆心,生命挽起生命,讓天長(zhǎng)地久”。因?yàn)橛袗?ài),才使掙扎在生死邊緣的生命重返家園,才使生命天長(zhǎng)地久。在這片熱土上,有多少生命與“非典”抗?fàn)幍淖阚E?然而,這生命卻永久的留在這里。讓我們向這些堅(jiān)定不移的生命致敬!如果你在你人生的土地上種上愛(ài)的種子,你將收獲一個(gè)芳香四溢的人生。夜深了,是誰(shuí)在繼續(xù)自己那未完成的.事業(yè)?是誰(shuí)咬緊嘴唇,強(qiáng)忍病痛在病床上寫(xiě)作?又是誰(shuí)在昏厥中不宵忘未寫(xiě)完的作品?他——俄國(guó)作家——奧斯特洛夫斯基!抢硐氚阉麖乃劳鼍上拉回,是信念把他從病痛中喚醒,是執(zhí)著奏響了他生命的光輝篇章。讓我們銘記,他的痛為什么!如果你在你人生的土地上種上執(zhí)著,你將收獲一個(gè)郁郁蔥蔥的人生。如果你把暫時(shí)的痛苦化為快樂(lè),那么你會(huì)永遠(yuǎn)的快樂(lè)!既然你選擇了遠(yuǎn)方,你就必須永不言敗。既然你選擇了挑戰(zhàn),你就帶上堅(jiān)毅起航。讓我與你同行,讓堅(jiān)毅與你同在。讓我與你同行,讓敬畏寫(xiě)下真愛(ài)。讓我與你同行,讓執(zhí)著永不變。

  與你同行的中考作文600字 篇14

  即便選擇了遠(yuǎn)方,便不怕風(fēng)雨兼程。

  即便選擇了挑戰(zhàn),就不要輕言放棄。

  ——題記

  告別昨夜星辰,昨夜的夢(mèng),讓我與你同行,我有永不言敗的堅(jiān)毅,我有對(duì)博大生命的敬畏,我有對(duì)遠(yuǎn)大理想的執(zhí)著。請(qǐng)讓我與你同行,我一定讓你滿載而歸。

  “史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”多么形象的文字,卻道出了魯迅對(duì)《史記》彪炳千秋的贊嘆。是司馬遷把至情熔成筆端流淌的華章,用血淚演繹了史家的千古絕唱。是司馬遷把腐刑化為走向光明的動(dòng)力,用執(zhí)著奏響史家離騷之韻。

  這是一種永不言敗的精神。它照亮我前行的路。如果你在你人生的土地上種上堅(jiān)毅的種子,你將收獲一個(gè)生機(jī)勃勃的人生。

  “凝聚每份愛(ài),點(diǎn)燃顆顆心,生命挽起生命,讓天長(zhǎng)地久”。因?yàn)橛袗?ài),才使掙扎在生死邊緣的生命重返家園,才使生命天長(zhǎng)地久。在這片熱土上,有多少生命與“非典”抗?fàn)幍淖阚E?然而,這生命卻永久的留在這里。讓我們向這些堅(jiān)定不移的生命致敬!

  如果你在你人生的.土地上種上愛(ài)的種子,你將收獲一個(gè)芳香四溢的人生。

  夜深了,是誰(shuí)在繼續(xù)自己那未完成的事業(yè)?是誰(shuí)咬緊嘴唇,強(qiáng)忍病痛在病床上寫(xiě)作?又是誰(shuí)在昏厥中不宵忘未寫(xiě)完的作品?他——俄國(guó)作家——奧斯特洛夫斯基。

  ——是理想把他從死亡線上拉回,是信念把他從病痛中喚醒,是執(zhí)著奏響了他生命的光輝篇章。讓我們銘記,他的痛為什么!

  如果你在你人生的土地上種上執(zhí)著,你將收獲一個(gè)郁郁蔥蔥的人生。如果你把暫時(shí)的痛苦化為快樂(lè),那么你會(huì)永遠(yuǎn)的快樂(lè)!

  既然你選擇了遠(yuǎn)方,你就必須永不言敗。

  既然你選擇了挑戰(zhàn),你就帶上堅(jiān)毅起航。

  讓我與你同行,讓堅(jiān)毅與你同在。

  讓我與你同行,讓敬畏寫(xiě)下真愛(ài)。

  讓我與你同行,讓執(zhí)著永不變。

  與你同行的中考作文600字 篇15

  那天夜里,沒(méi)有星星,就連平日覺(jué)得那么可愛(ài)的風(fēng)都向我這邊吹來(lái)。明明覺(jué)得很冷,卻一直在裝著很堅(jiān)強(qiáng)。

  那天剛剛放晚修沒(méi)有多久,自己慢慢騎著自行車,后來(lái),居然下了下雨,淅淅瀝瀝的,一滴一滴的向下落,到后來(lái),自己的嘴邊竟然有些咸咸的。那時(shí)候,都不知道是淚還是雨水。是!雨水回事咸的嗎?那是淚,不會(huì)錯(cuò)的。

  突然之間好像聽(tīng)……《我是一只小小鳥(niǎo)》,只有一個(gè)人的世界,一個(gè)人戰(zhàn)斗的社會(huì)。朋友,或許在不久后就會(huì)成為對(duì)手吧。有時(shí)候,倒是戀上了萍水相逢贈(zèng)句話的人,我記得有一次和媽媽吵架了,哭著回學(xué)校的時(shí)候在路上遇見(jiàn)一個(gè)與我一般大小的同學(xué),她說(shuō),其實(shí)有時(shí)候哭是沒(méi)有用的,倒不如找找原因看看是不是自己錯(cuò)了,不要做自己后悔的事就好。我道了謝轉(zhuǎn)身走了……

  還是沒(méi)有習(xí)慣那種感覺(jué)吧。那種自理的感覺(jué)……

  上了高中,住宿了,不想讓爸爸媽媽擔(dān)心盡量不說(shuō)在學(xué)校遇到的挫事,盡量說(shuō)一些在學(xué)校里的'趣事,和爸爸媽媽吵架了,還是會(huì)哭啊。越來(lái)越多的事情都發(fā)生了,淚水越來(lái)越忍不住了……

  其實(shí),早在上高中前就知道,與自己同行的只有自己,若是真的要說(shuō)上一件物品。那應(yīng)該是自己的影子吧。

  父母,在你長(zhǎng)大前是把你保護(hù)著的,當(dāng)長(zhǎng)大后,那條人生的道路還是要自己去完成的。

  朋友,在你成長(zhǎng)時(shí)候是付出真心的感情,但是,越長(zhǎng)大越會(huì)偽裝自己的感情。

  陪自己走到最后的,是自己的影子。它一直與你同行,它了解你,但是,你不了解它。所以不要覺(jué)得自己很孤獨(dú)。它會(huì)一直陪著你。

  與你同行的中考作文600字 篇16

  翻開(kāi)書(shū)本,那映入眼簾的是一代代人思想盛開(kāi)的花朵。慢慢品味,嗅到的是瑰麗的文字的芳香。齊聲朗誦,感受到的是每個(gè)精致的句子的瑯瑯上口!Z(yǔ)文,我與你同行,你和我們同在。

  語(yǔ)文,你是一代代人精心打造的藏友無(wú)數(shù)財(cái)富的宮殿,你是每一個(gè)字、每一個(gè)句子的靈魂的凝聚。“吟安一個(gè)字,拈斷數(shù)莖須!薄岸淙甑茫灰麟p淚流!倍嗌俚奈娜藶槟阏垩!按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。”一個(gè)“綠”字,經(jīng)過(guò)了多少次精打細(xì)造、千錘百煉?“僧敲月下門(mén)”,大學(xué)士都為一個(gè)字、為你——語(yǔ)文,你與所有的人同行,你與一代代人同行!

  [文-有聲有色]

  語(yǔ)文,你是那每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),那每一句話,那每一篇文章,文中的人物因你而形象飽滿、呼之欲出。讀《紅樓夢(mèng)》,林黛玉“一雙似蹙非蹙籠煙眉,一雙似喜非喜含情目”“心較比干多一竅,病如西子勝三分”的一個(gè)嬌弱而又叛逆的薄命女子形象,讓多少人為她垂淚、嘆息。讀《三國(guó)演義》,劉備、諸葛亮等眾多英雄人物,他們個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明,讓多少人為他們、為他們的故事而感動(dòng)、熱血沸騰……語(yǔ)文,你的靈魂就是所有文章的精華,是你使所有的'這些名著有聲有色,寄慨遙深。你與所有的書(shū)籍同行。

  點(diǎn)一盞柔和的燈,在一個(gè)明媚的午后與你見(jiàn)面。語(yǔ)文,你從書(shū)中向我走來(lái),讓我感知文字的魅力、文人的情思、語(yǔ)言的壯闊、書(shū)中人物的離情別緒……語(yǔ)文,你一直與我同行,幫助我從最初的稚嫩慢慢走向成熟。愿我的筆尖生出花一樣瑰麗旖旎的文字。讓我更了解你,離你更近。語(yǔ)文,我要永遠(yuǎn)與你同行。

  與你同行的中考作文600字 篇17

  在茫茫人海之中,上帝讓我與你相遇。這一刻,我們注定同行。一起攜手相約在海邊小路上。

  偶遇

  我們一直都是十分有默契,無(wú)論在動(dòng)作、說(shuō)話、想法,都會(huì)不約而同的達(dá)成一致。那一個(gè)夏天,我們無(wú)一例外的完美的詮釋了我們的默契;在清遠(yuǎn)的'海邊,我們竟奇跡般的相遇。我們肩并肩的同行在海邊,我們?cè)诤_吋s好了,明晚要一起去看煙火。在海灘上,我們六字阿勒一串串同行的腳印,那些因夕陽(yáng)的照耀而顯得閃閃發(fā)亮,變得分外耀眼……

  相伴

  這一天的清晨我便感覺(jué)格外的難受,我心里便有些不安,父母拿著體溫計(jì)給我測(cè)量,結(jié)果果猜想得一樣,心中卻有些懊惱“怎么可以在這種時(shí)候病了呢!”可卻已經(jīng)病得無(wú)力起身。我便一直熬到傍晚,我穿上衣服趁著感覺(jué)好一些時(shí)走了出去,我一出門(mén)就看見(jiàn)了你,你什么也沒(méi)說(shuō),扶著我去看煙火。就在我們沉默之際,你終于開(kāi)口說(shuō)話了:“你病成這樣還出來(lái),你倒在這里我可不管你!”雖聽(tīng)著令人心生不爽,但我很明白,我每次病了,你總是會(huì)沒(méi)心沒(méi)肺的說(shuō)一堆話,就是不想讓我看出你在關(guān)心我而已。煙火結(jié)束后,我們?cè)僖淮瓮性诤_,走在和昨日一樣的地方。那串腳印在皎潔的月光下,泛著層層銀光,在那之中還有些絲絲溫暖。

  同行

  海風(fēng)將我們?nèi)彳浀拈L(zhǎng)發(fā)吹起,飄蕩在空中,那種感覺(jué)就好像唯美小說(shuō)般的柔美,那種美使我們一起同行而留下的腳印。之后,我們將沙子收集了一些,那些沙子使我們同行過(guò)后而留下的那些腳印的痕跡。而那些腳印便是我們的回憶,不斷地延伸,直到最后化為一點(diǎn)。

  與你同行的中考作文600字 篇18

  云一絲絲的,就像一層輕紗般在空中漫舞,太陽(yáng)的柔光一屢屢的從云中穿過(guò),草和著風(fēng)搖擺著,如藍(lán)寶石般湛藍(lán)的天空,和著那柔光,美麗極了,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此明媚的一天。

  就像是那天,也沒(méi)有今天如此美麗,使我很快的想起了她,是我一生中最明亮的指路燈。就像我是天鵝般,飛到最累的時(shí)候,她是可以讓我暫時(shí)休息的心靈海灣。

  她叫小艾,是我認(rèn)識(shí)最久的.好朋友,在一起,我們哭過(guò)笑過(guò)玩過(guò)也鬧過(guò)。

  還有些時(shí)候,一起寫(xiě)作業(yè),一起看星星,一起游泳,一起挨罵,我們形影不離,是我們同行的最好證明。

  還有一件事,是我刻骨銘心,哪怕時(shí)間過(guò)去,痕跡也被時(shí)間的燃燒成了灰燼,也依然飄灑在我的夢(mèng)里。

  記得上次我病了,即使平時(shí)看到就想吃的水靈靈的小巧爽口的櫻桃,也沒(méi)有了胃口。我從小就不愛(ài)吃藥,除了甜的藥我都不吃,就在我病得迷迷糊糊的時(shí)候,我抓起電話就對(duì)你說(shuō),我好想吃雙皮奶,你聽(tīng)了之后,想了一會(huì)兒,就說(shuō),肯定會(huì)帶來(lái)給我吃。掛了電話后,我很欣慰,因?yàn)槟阌幸环蒹w貼的心意。

  在電話中的你溫柔的勸告下,我吃了該吃的藥,第二天,病也好的七七八八了。

  我望向了窗外,天藍(lán)藍(lán)的,太陽(yáng)也柔柔的,好像慶祝我的病快好了的樣子。就在一聲門(mén)鈴后,你站在門(mén)外,氣喘吁吁的提著一碗雙皮奶,透過(guò)透明的蓋子,我看到誘人的雙皮奶在俏皮的抖動(dòng)著。我很感動(dòng),因?yàn)椴恢离p皮奶在哪買的,因?yàn)楹苌俚胤侥軌蛴械馁u了。

  我很吃驚,后來(lái)我竟發(fā)誓要一生伴隨在你身邊,只有你,不管我多么任性都在我身邊,一路與我同行,從不離開(kāi)我,在我一生的道路中,與你相伴,與你相隨,一直一直與你同行。

  與你同行的中考作文600字 篇19

  如何讓每次敘述都安靜一些,就像知更鳥(niǎo)在黑夜里歌唱,或者沉睡不醒。

  ——題記

  只要你當(dāng)做我是你的好朋友,那么,我將與你同行。

  并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)距的疏遠(yuǎn)而感覺(jué)尷尬和不適,仿佛一直停留在失去銜接之前而美好的關(guān)系——小學(xué)階段的友情。

  漸漸地,我們隨著年齡的增長(zhǎng),與社會(huì)的改變,以及生活在不同的校園生活,我們的思想,動(dòng)作行為都不像以前那么幼稚,但我們還是愿意在對(duì)方面前顯出自己幼稚的一面。

  放學(xué)的時(shí)候,還記得學(xué)校門(mén)口有小販子賣冰糖葫蘆,因?yàn)榧依锕艿脟?yán),我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)外界的東西。

  你走到小販子的`面前拿了一串冰糖葫蘆,問(wèn)我:“要吃下嗎?很好吃的!”我用很小的語(yǔ)氣回答:“沒(méi)吃過(guò)。”你歪著頭五指插在頭發(fā)里很疑惑的問(wèn)我:“怎么可能沒(méi)吃過(guò)。”說(shuō)完便把冰糖葫蘆塞在我手里,自己也再拿了一個(gè)。你摸了摸口袋,把兩張五毛遞給了小販,說(shuō):“不用找了。”我問(wèn):“這一串多少錢(qián)?”“五毛!”說(shuō)完我便大笑起來(lái)。我把保鮮膜拆開(kāi),吃了一個(gè),很甜。

  過(guò)了一個(gè)冬天,你家買了電腦,邀請(qǐng)我去你家玩。

  “這是什么?”我問(wèn)!斑@個(gè)是電腦啊,你不會(huì)連這個(gè)都不知道吧!薄拔沂遣恢腊。Φ?”我回答。只是覺(jué)得知道就是知道,不知道就是不知道。然后,你把你父親安裝好的游戲點(diǎn)開(kāi),耐心的教我玩。那時(shí)候,我的課余活動(dòng)游戲又多了一樣。

  隨著時(shí)間流逝,慢慢回憶以前,很多的第一次都是與你同行。第一次玩電腦,第一次知道如何買單,第一次坐公交車……

  與你同行,我知道沒(méi)有錯(cuò),嘗試得越多,才會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界如此的美好。

  與你同行的中考作文600字 篇20

  時(shí)光如水,生命似歌。在流水與歌聲中我漂上了十七歲的小島。在島上,我偶然發(fā)現(xiàn)公元二零零七年六月二十二日的那張日歷上寫(xiě)滿同學(xué)的名字:龍楠哲寶高老大小飛大仙小朱,諸如此類——全是綽號(hào)。上面有小字標(biāo)注:中考。

  咦!中考?

  當(dāng)黑板右側(cè)出現(xiàn)陌生的“距中考100天”時(shí),我還暗想:還有十個(gè)十天,早著呢!同學(xué)們也一副滿不在乎的樣子……

  那個(gè)鮮紅的“100”經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次改動(dòng)之后,變成了天藍(lán)的“34”。我每次看到它便打怵,Miss楊每次說(shuō)三十郎當(dāng)天兒時(shí),我的中考同行者便一起喊:“老師,快講課吧,別說(shuō)了!”有的同學(xué)怕這位“嘮叨老師”在說(shuō)下去,緊著喊:“下一題選A!”一天Miss楊在上課前瞅了一眼倒計(jì)時(shí),剛想說(shuō)三十郎當(dāng)天兒時(shí),發(fā)現(xiàn)只剩下26天了……

  那幾天每天下午都悶得慌,但“好心”的Miss楊,Mr張和Miss李卻偏偏來(lái)“搶”自習(xí)課,搞得我們頭暈?zāi)X脹,不知所措。

  我們甚至顛倒黑白——下課時(shí)做題,上課大聲喊答案。

  當(dāng)?shù)接?jì)時(shí)由26變?yōu)?時(shí),我們對(duì)它已經(jīng)很熟悉了,我們藏在心中緊張的.種子也已暴露,同行者學(xué)不進(jìn)去習(xí)了,班機(jī)里花花綠綠的同學(xué)錄早已“漫天飛舞”……

  老唐說(shuō)過(guò),要像蝸牛一樣無(wú)論在何時(shí)也不停地向前!老師們還教我們學(xué)會(huì)坦然,他們說(shuō),結(jié)果沒(méi)那麼重要,重要的是在這一過(guò)程中有所收獲。

  于是,中考同行者們學(xué)會(huì)了坦然。

  中考來(lái)了,中考同行者一起去闖;中考走了,我們依然坦然。

  挑戰(zhàn)中考,與你同行,我無(wú)所畏懼!

  與你同行的中考作文600字 篇21

  我在加拿大生活的兩年中交了許多朋友,其中有一個(gè)小男孩,雖然我并不知道他的名字,但他是我的鄰居,也是我學(xué)校的同學(xué)。

  第一次見(jiàn)到他時(shí),只見(jiàn)他坐在草地上。一雙大大的眼睛比寶石還亮。男孩見(jiàn)到我,就興奮地向我打招呼,叫我妹妹。我心里立刻不高興了,“哼!我又不是小妹妹,我已經(jīng)四歲了,真討厭!”我頭也不回地大踏步走了。

  后來(lái)媽媽告訴我,這個(gè)小男孩來(lái)自深圳,他出生時(shí)得了腦癱,只能坐在輪椅上。我立刻翻起了同情心,不由想和他玩。于是,我們成了好朋友。

  每當(dāng)我背著書(shū)包出門(mén)時(shí),總會(huì)看見(jiàn)一輛車子停在小男孩的家門(mén)口,司機(jī)推著輪椅,把小男孩送上車。原來(lái),是學(xué)校的校長(zhǎng)知道了小男孩的事,專門(mén)安排了一位司機(jī)開(kāi)車接送小男孩上學(xué)。學(xué)校還單獨(dú)請(qǐng)一位老師負(fù)責(zé)照料他。

  我和小男孩經(jīng)常在一起玩,每次和他玩,我總會(huì)盡量說(shuō)出他能理解的游戲。他總是追著我,不停地叫著:“妹妹!妹妹!”一副很喜歡我的.樣子。我們玩捉迷藏時(shí),他跟在我背后,突然把蒲公英的種子往我臉上吹,看著漫天飛舞的雪白的蒲公英,他總會(huì)哈哈大笑。我也跟他玩老師的游戲,當(dāng)我教他認(rèn)字母時(shí),他聽(tīng)得比我還專心。他媽媽常常請(qǐng)我們?nèi)ニ易隹停覀冊(cè)谝黄饡r(shí)總有說(shuō)不完的話、玩不完的游戲。

  有一次,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我有了一支神筆,我給小男孩畫(huà)了一個(gè)健康的身體。我們玩賽跑的游戲,他總是跑得比我快;我不知道的東西他都知道,我們倆笑著,好像我們是親兄妹……

  我已經(jīng)很久沒(méi)看見(jiàn)小男孩的身影了,他現(xiàn)在怎樣了?他身體狀況好不好?是不是在加拿大過(guò)得很開(kāi)心?我看著我們以前的照片,仿佛又看到了小男孩動(dòng)人的笑臉……

  與你同行的中考作文600字 篇22

  那水,是有靈性的。在陽(yáng)光的照射下閃著金色的光斑。而那光斑也是在一起的,它們永不遠(yuǎn)離彼此,也沒(méi)有什么,能使它們遠(yuǎn)離。

  ——題記

  上個(gè)星期,還是綿綿的陰雨,現(xiàn)在卻已陽(yáng)光燦爛。那盼望已久的春游也來(lái)了。這回去的是湘湖,一個(gè)安靜的地方。

  湘湖的水,我也是第一次見(jiàn)到。和西湖的水一樣,也是碧綠的,清澈的,只是湘湖的水,波紋更細(xì)膩,使人不禁想到古書(shū)中所說(shuō)的天上仙女的衣裳。那衣裳是用絲綢做的,也是如此的光滑柔軟。

  漫步在這樣的湖邊,心中是何等的滿足。此時(shí)此刻,有一個(gè)人陪伴在你身邊,雖然彼此言語(yǔ)不多,但與你同行,與你共望蒼穹飛雁,共觀路邊桃花,共戲水中游魚(yú),共行曲折幽徑,共賞湘湖異景,心中總會(huì)有一份獨(dú)特的慰藉。望向那前方的小路,曲折坎坷,消失在樹(shù)木的綠蔭下。對(duì)對(duì)方說(shuō),沒(méi)事的,接著走,總會(huì)有路的,哪怕走得再遠(yuǎn),最終還是要回到原點(diǎn)。

  兩個(gè)人,走在一起,有時(shí)因?yàn)橐豢檬㈤_(kāi)著迷人桃花的樹(shù)而駐足流連;有時(shí)因?yàn)橐桓L(zhǎng)出新綠的'樹(shù)枝擦過(guò)肩膀而不經(jīng)意地回頭;有時(shí)因?yàn)樘焐弦宦書(shū)B(niǎo)鳴而欣喜地抬頭,尋找它的蹤跡。更有時(shí),坐下來(lái),欣賞柳條在水中劃過(guò)而漾起的層層漣漪……

  站在橋上,在各自身邊,抬頭眺望遠(yuǎn)方,望見(jiàn)兩岸的柳樹(shù)與蘆葦,望見(jiàn)棲息著白鷺的小鳥(niǎo),望見(jiàn)遠(yuǎn)方那綿山的輪廓和飛鳥(niǎo)掠過(guò)的弧線。互相守護(hù)著對(duì)方,卻彼此不語(yǔ),一個(gè)淡淡的微笑,便能傳達(dá)一切。

  一個(gè)人,孤獨(dú)地走著,走在這路上,寧?kù)o,沉默。偶爾停下來(lái),撫摸一下路邊的花草,心中,也是別樣的滿足。只是,多一個(gè)人在身邊,便多了一份依靠,多了一份責(zé)任。

  微風(fēng)拂過(guò),吹亂了我們的頭發(fā),我們,依然前進(jìn)。小路上,只留下了兩串腳印和兩個(gè)含蓄的背影……

  與你同行的中考作文600字 篇23

  曾幾何時(shí),在人海茫茫的路途中迷失了方向,是爺爺?shù)氖譅恳易呦蛘_的道路。曾幾何時(shí),在萬(wàn)丈高的懸崖徘徊,是爺爺呼喚著我才勇敢的活下去。曾幾何時(shí),在荊刺的路上行走,是爺爺陪伴著我與我同行。現(xiàn)在,他老了,我長(zhǎng)大了;貞浥c爺爺生活的18年,我要一直陪著他,讓他快樂(lè)的活下去。

  前8年,奶奶去世了爺爺整天以淚洗臉,我的心像被針刺著一樣好痛。我表面看起來(lái)很堅(jiān)強(qiáng)的樣子去安慰爺爺讓爺爺也有個(gè)伴,不要讓他那么孤單難過(guò)。幾天后,他的兒子又到外面奔波,爺爺依然不舍,我跟爺爺說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”爺爺竟把頭發(fā)剃了,留著多年的胡子也剃了。真是剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。這種相見(jiàn)時(shí)難別亦難的心情。于是,每天陪著爺爺跑步讓爺爺?shù)男那楹眯。幾個(gè)月過(guò)后,爺爺像往常一樣開(kāi)朗。我生病時(shí),爺爺也照顧我,我們過(guò)著互相幫助的生活。

  今年2月,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。黃昏時(shí),爺爺突然病了,喘不過(guò)氣來(lái)了。我急的'滿腦都是救命,家里只有我和爺爺。世間自有真情在,鄰居家的叔叔搭我爺爺去看病,醫(yī)生說(shuō)爺爺要住院,然后我的心平靜下來(lái)了。有很多的女孩子都厭煩老人家,都不愿意去照顧,而我呢?已其相反,我一點(diǎn)都不嫌棄他,半夜我?guī)退鼓,他醒?lái)時(shí)我陪他聊天。爺爺說(shuō):“有你這個(gè)乖孫女就夠了,我不需要任何財(cái)富。”我笑了,這么多年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨都是我陪著爺爺,我很幸福。

  在未來(lái)的日子里,還有很多風(fēng)風(fēng)雨雨需要我和爺爺一起面對(duì)。我不怕未來(lái)的道路,我要挑戰(zhàn)它,讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧……

  與你同行的中考作文600字 篇24

  青春,是一個(gè)敏感的花季;是一篇傷感的日記。青春,是我們成長(zhǎng)過(guò)程中叛逆的軌跡;是我們一起走過(guò)的痕跡。進(jìn)入青春期,煩惱也就隨期而至了。脾氣變得暴躁,也越來(lái)越不愛(ài)跟父母談心了。

  媽媽告訴我,這是進(jìn)入青春期的正,F(xiàn)象。她總是能在不傷害我的前提之下,找到解決我們矛盾的辦法。后來(lái),媽媽便帶我去了楓葉林,以大自然的熏陶來(lái)放寬我的心?粗且黄h落的紅楓葉,我的心情也就不自覺(jué)的好了起來(lái)。我站在落葉的季節(jié)里感受著風(fēng)的撫摸,感受著陽(yáng)光的照射,感受著媽媽對(duì)我的愛(ài)……

  媽媽輕輕的撿起了一片紅楓葉放在了我的手心里,說(shuō);“楓葉之所以會(huì)衰敗,是因?yàn)樗幕ㄆ谶^(guò)了。可它已經(jīng)在他花期旺盛的時(shí)候,向人類展示了它的美,體現(xiàn)了它的.價(jià)值。這就如同青春,如果你能正確的掌握它的方向,等它過(guò)了,你便要后悔了。時(shí)光一去不復(fù)反,時(shí)間老人的腳步不會(huì)為你停留,日子過(guò)了便過(guò)了。等到你長(zhǎng)大之后,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),再美的文字,也寫(xiě)不出你一路走來(lái)的故事。揮霍那青春,思念那過(guò)去,想念那從前。曾經(jīng)的回憶,卻是現(xiàn)在的遺憾,這是你愿意看到的嗎?”

  媽媽的話猶如當(dāng)頭一棒,給了我啟發(fā)和震撼。誰(shuí)不想無(wú)憂無(wú)慮的長(zhǎng)大,誰(shuí)不想回到童年那充滿歡樂(lè)的時(shí)光。可人總要長(zhǎng)大,總要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我應(yīng)該要努力的鍛煉自己,努力地成為自己青春的引路人,而不能一味的停留在過(guò)去,F(xiàn)在有媽媽可以陪著我,給我力量,可是她又能陪我多久呢?我總歸是要長(zhǎng)大,總歸是要掙脫她的懷抱,F(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)比夢(mèng)想來(lái)的殘酷?晌矣行判,跨越這欄桿,沖破這道墻,去找尋屬于我的更廣闊藍(lán)天。

  前方的路充滿荊棘與坎坷,而我們只能往前。一句話,兩個(gè)字:堅(jiān)強(qiáng)。

  與你同行的中考作文600字 篇25

  花兒需要葉兒的陪伴,魚(yú)兒需要水兒的保護(hù)……而人呢,就需要一生與挫折同行啊。

  你自古以來(lái)就被視為仕途的悲哀,人生的嘆息,人人都對(duì)你‘敬而遠(yuǎn)之’,恨不得永遠(yuǎn)見(jiàn)不到你,他們哪里知道,千百年來(lái),你將多少人從深山開(kāi)發(fā),從無(wú)人知曉的石子變?yōu)榈V石,再把礦石變?yōu)殚W閃奪目的金子?墒,從古至今又有幾人能了解你的苦心呢?

  有一次,我信心滿滿的地走進(jìn)考場(chǎng),走馬觀花了一下試卷,就心不在焉地做了起來(lái)……結(jié)果,考試成績(jī)讓人‘大跌眼鏡’,連我自己都不愿意看到。我慢吞吞地回到家,‘考試考的怎么樣。俊拧拧肌嫉牟惶谩揖椭,當(dāng)初叫你認(rèn)真復(fù)習(xí)你不聽(tīng),非要玩著玩那,心不在焉,考得好才怪呢!业拖铝祟^,默不出聲。媽媽拿起我的試卷一看:‘你看看你看看,你就那么粗心,不該錯(cuò)的全錯(cuò)了,最基本的你都沒(méi)寫(xiě)對(duì),還是你的態(tài)度有問(wèn)題,一點(diǎn)都不認(rèn)真,唉……’我當(dāng)時(shí)恨死你了,就是你,使我的成績(jī)差成這樣,恨不得永遠(yuǎn)見(jiàn)不到你。

  可是,不知為什么,下一次考試卻出奇的好……是啊,你將多少人打磨成金子,而他們卻將你拋之腦后,你無(wú)怨無(wú)悔,而他們卻誤解你,憎恨你,可你卻繼續(xù)把平凡人打磨成金子。而他們,卻沒(méi)人理解你。

  蘇軾,仕途的失意,不就是因?yàn)槟銌?但他膾炙人口的?shī)篇,流芳百世的豪情,不也是因?yàn)槟銌幔?/p>

  海倫。凱勒失明的.雙目,不能言語(yǔ)的嘴,不就是因?yàn)槟銌?但她的《假如給我三天光明》不也是因?yàn)槟銌幔?/p>

  挫折,你將多少人打磨成金子,讓他們從默默無(wú)聞變?yōu)楸娝苤,我這一生,因?yàn)橛心愕呐惆,我就?huì)礦石變?yōu)榻鹱。我相信,你?duì)我的磨練,必將讓我的生命永垂不朽。

  與你同行的中考作文600字 篇26

  葉與春水同行,嫩了;葉與夏雨同行,綠了;葉與秋風(fēng)同行,紅了;葉與冬雪同行,落了。盡數(shù)我走過(guò)的四千七百多個(gè)日日夜夜,有誰(shuí)與我同行呢?

  我是家里獨(dú)生子,嬌生慣養(yǎng)的。尤其是外公,他從我上幼兒園開(kāi)始就接送我。上了小學(xué)之后,看著其他同學(xué)獨(dú)來(lái)獨(dú)往,我心里很不是滋味。終于,到了二年級(jí),我向外公提出要自己一個(gè)人走著上學(xué)放學(xué)。外公二話沒(méi)說(shuō),笑著答應(yīng)了。我都沒(méi)料到他會(huì)這么果斷。

  當(dāng)時(shí)是冬天,早上又黑又冷。外公給我拿了手電筒和帽子手套,我?guī)鲜痔、帽子,并沒(méi)有拿手電——學(xué)校不允許拿這類東西進(jìn)入校園。

  于是我一個(gè)人去闖了。天很黑,路燈還瞪著眼睛?植赖腵風(fēng)聲嚇得一些還沒(méi)來(lái)得及脫下秋裝的樹(shù)“嘩嘩”地呼喊著。我膽戰(zhàn)心驚地溜過(guò)一個(gè)個(gè)陰森可怕的胡同,尤其是地上鋪了紅磚的小胡同。走過(guò)時(shí)感到自己像一個(gè)盜墓者,小心翼翼地走在墓道上,還需提防暗處的機(jī)關(guān)。我后悔了,略加思索后決定返回。一掉頭,看到一個(gè)瘦高的人。他因我停住而停住了。頓時(shí),自然界各種反面形象涌現(xiàn)在我腦海中,把我嚇得在叫一聲后不假思索地向?qū)W校跑去。

  我平安到達(dá)了學(xué)校,驚恐之后是一股自豪。中午放學(xué)時(shí),我沒(méi)有看到外公,于是抬頭挺胸,大步向家走去。

  這時(shí)與早上不同了。梅花向我招手,麻雀向我點(diǎn)頭,我得意得如同戰(zhàn)勝歸來(lái)的勇士。若是沒(méi)有早上的膽戰(zhàn)心驚,我中午回家絕不會(huì)如此。不一會(huì),我回到家中,沒(méi)看到外公。想必是去設(shè)計(jì)圖紙了。姥姥卻說(shuō):“他去接你了,你沒(méi)看見(jiàn)?”我先是一愣,之后外公推門(mén)而入,面帶笑意。我方知早上那個(gè)瘦高的人正是外公。

  五年了,我不知“獨(dú)自”走過(guò)幾個(gè)來(lái)回,但我堅(jiān)信,外公始終在與我同行。

  與你同行的中考作文600字 篇27

  我們,已經(jīng)一起走過(guò)了14個(gè)春秋。這一路上,與你同行,你讓我明白了許多知識(shí)。

  你,是時(shí)光流逝的見(jiàn)證;你,是人生哲理的表現(xiàn);你,是世間萬(wàn)物的詮釋……

  古老的唐詩(shī)宋詞,有你的見(jiàn)證。李白"天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)"的豪邁氣概,因?yàn)橛心,我才能領(lǐng)略;辛棄疾"醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)"的愛(ài)國(guó)情懷,因?yàn)橛心悖也拍荏w會(huì);陶淵明"晨興理荒穢,帶月荷鋤歸"的隱士生活,因?yàn)橛心,我才能了解……時(shí)間一刻一刻已飛逝,唯有你,是千古不變的絕唱;唯有你,一路與我同行。

  深?yuàn)W的人生哲理,有你的記錄。"人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次……","人的`生命似洪水在奔流……"奧斯特洛夫斯基一生的感悟,都記錄在你的心中;"即使在最困難的環(huán)境中,也要保持希望之火在燃燒……"張海迪對(duì)命運(yùn)的感悟,都珍藏在你的腦海;"天才是奮斗后的產(chǎn)物,我們要用自己的力量來(lái)改造命運(yùn)。"胡一舟的傳奇人生,都保留在你的記憶中……這一路,與你同行,是你將人生刻畫(huà)得多姿多彩;是你將深?yuàn)W的人生展現(xiàn)得淋漓盡致。

  奇妙的自然,你是世間萬(wàn)物的詮釋。為什么會(huì)下雨?為什么人餓了肚子會(huì)叫?為什么燈會(huì)亮?為什么……《十萬(wàn)個(gè)為什么》是你的傾心力作你詮釋了一切又一切。蕓蕓眾生,世間萬(wàn)物,多嗎神奇!

  漢字——中華五千年的見(jiàn)證,書(shū)籍——人類智慧的結(jié)晶。

  天空湛藍(lán)遼闊,有鳥(niǎo)兒同行;草原茂盛翠綠,有牛羊同行;大地生機(jī)勃勃,有我們同行。書(shū)籍,一路上與你同行,生活也就多姿多彩。

  與你同行的中考作文600字 篇28

  友情的到來(lái),是悄無(wú)人知的。當(dāng)它來(lái)到是,我們卻沒(méi)有感覺(jué)到。只是覺(jué)得很開(kāi)心,很快樂(lè)。

  那是一個(gè)晴朗的清晨,這一天也將開(kāi)啟我的新旅程。剛進(jìn)入小學(xué)二年級(jí)的我,對(duì)所有的事物都是陌生的,漸漸自己變的安靜了。在第一次進(jìn)入教室之前,同學(xué)們總要在操場(chǎng)上打鬧玩耍。上課鈴響了,我在跑的過(guò)程中我跌倒了,同學(xué)們斗爭(zhēng)先后的跑進(jìn)教室誰(shuí)也沒(méi)有注意到我跌倒了。只有她把我扶了起來(lái),一起走到了教室。當(dāng)時(shí)的我們并不認(rèn)識(shí),只是給了對(duì)方一個(gè)淺淺的微笑。

  經(jīng)過(guò)時(shí)間的見(jiàn)證,我們成了形影不離的好朋友。無(wú)論走到哪里,總有人會(huì)說(shuō)我們的感情像親姐妹。漸漸的我們的'友誼越來(lái)越深厚,但是同時(shí)我們也面對(duì)了第一個(gè)困難。第一個(gè)困難來(lái)臨時(shí),讓我們的友誼似乎快要破裂了。其實(shí)是一個(gè)件小事,讓彼此都不快樂(lè)。友情的饋贈(zèng)給我們帶來(lái)了一個(gè)小小的“禮物”,我們這個(gè)“禮物”而不理對(duì)方,漸漸會(huì)行成路過(guò)的陌生人。當(dāng)經(jīng)過(guò)是我們都想聽(tīng)一聽(tīng)對(duì)方的聲音,可是我們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)過(guò)那句話。難到我們的友情就達(dá)到了終點(diǎn)嗎?

  一句溫暖的話,一張溫暖的紙條,都融化了彼此心里那塊冰冷的冰塊。課件,我們座位離的很近,似乎能聽(tīng)到對(duì)方心跳的聲音。這時(shí)我們心中只有一個(gè)想法:就是趕快和好。我們同時(shí)想要說(shuō)出口,可是漸漸誰(shuí)也不敢說(shuō)。而她,卻遞過(guò)來(lái)一張紙條和一個(gè)盒子,溫暖的話語(yǔ)滲透了我的心房。我們互相說(shuō)著“對(duì)不起”,溫暖的笑容讓友情更加堅(jiān)固,更加深厚。

  友情的饋贈(zèng),讓我們快樂(lè),讓我們感受到了溫暖。剩下小學(xué)時(shí)光的路,我會(huì)和你繼續(xù)同行。

  與你同行的中考作文600字 篇29

  寂寞時(shí),我們才會(huì)想起朋友。她們便是陪自己度過(guò)難關(guān)的旅伴;她們,便是與自己同享快樂(lè)的友人;她們,便是一直鼓勵(lì),支持自己的知己。

  我今年上六年級(jí)了,在讀五年級(jí)的時(shí)候,我有三個(gè)最好的朋友,她們是婷、彤、雅。我現(xiàn)在總是回想著我們以前的快樂(lè)時(shí)光,以前,只要一有時(shí)間,我們就會(huì)聚在一起述說(shuō)許多 發(fā)生在自己身邊的新鮮事。有時(shí)候一想到自己 要六年級(jí)了,就既歡喜有傷心。歡喜的是自己 馬上就要完成小學(xué)學(xué)業(yè)了,傷心的是要告別與自己同窗苦讀了幾年的同學(xué),很舍不得。

  然而正是因?yàn)檫@舍不得的提前到來(lái)而創(chuàng)造了傷痛。

  正當(dāng)我們拿著暑假作業(yè)高高興興的去學(xué)校報(bào)名時(shí),噩耗傳來(lái)了,學(xué)校說(shuō)六年級(jí)要分班,什么?這簡(jiǎn)直不可思議,最后一年,難道就不可以讓我們?cè)谶@最后一年里,好好相處,僅剩一年,可老天偏愛(ài)捉弄人,最后,還是分班了。

  分班了久了,跟新同學(xué)和新老師都相處的還不錯(cuò),可我們依然不忘有時(shí)間的時(shí)候在一起聊聊天,可是,當(dāng)三個(gè)班的老 師知道三個(gè)班的人總是在一起玩是,麻煩又找上門(mén)來(lái)了,三個(gè)班的老師在班上跟學(xué)生說(shuō),不準(zhǔn)跟六年級(jí)其他班學(xué)生玩,盡管老師這樣說(shuō),我們也當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)到,依然在一起玩,那段時(shí)間,我很懷戀,也很快樂(lè)。

  愿我們一起走過(guò)這難忘的'日子!

  回首我們一起走過(guò)的日子,這部小說(shuō)便 有了與以往不同之處:作者是我們自己,創(chuàng)作 的時(shí)候不懂得珍惜與推敲,寫(xiě)完了再?gòu)念^到尾 看一遍,覺(jué)得過(guò)去好美,是自己不懂珍惜過(guò)去 在一起的快樂(lè)時(shí)光。

  過(guò)去教育了我:在一起的時(shí)候要懂得珍惜,等到分開(kāi)時(shí)才回想起來(lái),那只不過(guò)是回憶而已,到時(shí)候在后悔,就來(lái)不及了。

  與你同行的中考作文600字 篇30

  每年的12月3日是世界殘疾人日,在許多人眼中殘疾人只是個(gè)廢物,會(huì)花錢(qián)不會(huì)賺錢(qián),但你是否知道一個(gè)不自暴自棄的殘疾人,也能干出一番事業(yè)?像張海迪一樣!請(qǐng)不要驚訝,我身邊就有這么一位身殘志堅(jiān)的人。

  我小時(shí)候搬到了閘口住,當(dāng)我上中班時(shí),認(rèn)識(shí)了一位殘疾人。這位殘疾人雙腿行動(dòng)不便只靠一副拐杖走路,他為人和藹、熱心。巷子里的小孩都叫他大伯伯,聽(tīng)大人們講大伯伯是條漢子,身殘志不殘?jiān)谙镒永锸浅雒膹?qiáng)人,他還是個(gè)小包工頭呢!巷子里的人裝修、維修都愛(ài)找大伯伯,在巷子里大伯伯的名字人人皆知?上В耶(dāng)時(shí)年幼無(wú)知,不相信大伯伯真有那么厲害、堅(jiān)強(qiáng),還經(jīng)常取笑大伯伯。直到家中買了新房請(qǐng)大伯伯裝修時(shí),他的堅(jiān)強(qiáng)深深地折服了我幼小的心靈。

  一個(gè)周日,我上完補(bǔ)習(xí)班回家,媽媽有事就讓我到新家寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)很快寫(xiě)完了,我閑來(lái)無(wú)事便東摸摸西看看,無(wú)知的我拿起一個(gè)榔頭來(lái)玩。大伯伯急了“小家伙,那些東西不能玩!”邊說(shuō)邊柱著拐走過(guò)來(lái),不料大伯伯被腳下的.一堆木料絆倒了!我趕忙去扶,別的工人叔叔也跑了過(guò)去?烧l(shuí)知大伯伯咬緊牙關(guān)扶著墻自己站了起來(lái),我連忙扶著大伯伯,并問(wèn)痛不痛,可大伯伯卻只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“謝謝關(guān)心,只不過(guò)是摔了一跤罷了,可能是這腿老毛病又犯了,沒(méi)啥大事,最要緊的是你可不能有絲毫損傷!"看著大伯伯痛得有些發(fā)白的臉,我被深深感動(dòng)了:真是個(gè)漢子,多開(kāi)朗、樂(lè)觀的人啊!

  今年,我已經(jīng)和大伯伯四個(gè)年頭沒(méi)見(jiàn)面了,我想他的生活一定過(guò)得幸福美滿。

  與你同行的中考作文600字 篇31

  “噓”,聽(tīng),那腳步—輕輕的,慢慢的,那是什么的腳步?哦,是三人世界的快樂(lè)。

  快樂(lè),家的標(biāo)志。人人都羨慕我,因?yàn)槲矣幸粋(gè)快樂(lè)的三人世界。

  “嗯,真香。∮稚偈裁春贸缘睦?”我一進(jìn)門(mén)就沖著在廚房里忙碌的'父母大聲嚷嚷。父母還沒(méi)來(lái)得及和我搭話,父母卻笑呵呵地接過(guò)話茬:“你這小豬,鼻子真靈啊!”“那當(dāng)然了!我的鼻子,一般一般,世界第三!”我一邊放下書(shū)包一邊笑嘻嘻地說(shuō)。“哈,饞豬的鼻子尖!”父母大笑起來(lái)。我向父母噘噘嘴,倏地鉆進(jìn)了廚房,不一會(huì)兒又笑盈盈的地跑出廚房,大喊道:“據(jù)我觀察,這天晚上的菜very豐富。”

  嗬!明亮的燈光下,一桌鮮美的菜肴擺在面前。我的口水真的快要流下來(lái)了。桌子的中間放著我最愛(ài)喝的魚(yú)湯,四周放著各種各樣美味的小菜,像一朵碩大的荷花綻放在餐桌上。開(kāi)始動(dòng)筷了,父母拿起筷子招呼我們,他夾起一塊排骨放在我面前,我笑嘻嘻的接過(guò)碗去,誰(shuí)明白那排骨,一轉(zhuǎn),落到父母的碗里去了。我一愣,繼而大笑起來(lái):“對(duì)!對(duì)!這一頓豐盛的晚飯是父母‘制造’的,這地一塊就應(yīng)父母吃!备改肝⑿Φ貖A起一塊肉,在父母的眼前晃來(lái)晃去,父母得以得伸出碗,可那排骨眼睜睜地落入了我的碗中。父母臉上寫(xiě)滿了失望,裝出一副很無(wú)辜的樣貌,說(shuō):“唉,看來(lái)只有我自我?jiàn)A了。”父母話音剛落,一塊排骨掉進(jìn)了他的碗里。原先,我?jiàn)A了一塊放進(jìn)了他的碗里!肮蔽覀兌奸_(kāi)心地笑了。

  “噓”聽(tīng),你每走一步,都有一種聲音—甜甜的,活潑的。那是什么?請(qǐng)不要驚訝,那是家的快樂(lè),那是幸福的腳步。

  幸福,與你同行!

  與你同行的中考作文600字 篇32

  歲月的滄桑,時(shí)間的變遷,是否有誰(shuí)曾與你并肩同行,是像園丁一樣無(wú)私栽培我們的老師們?還是上課陪我們吸取知識(shí),放學(xué)陪我們?cè)谙﹃?yáng)下奔跑的朋友們?呵!不管怎樣,與我同行的,一定是我那嚴(yán)厲而不失關(guān)愛(ài)的我的父親。

  我的父親有著雙濃厚的眉毛,一雙炯炯有神的雙眸總是閃著嚴(yán)厲的光,可能因歲月的`洗禮,他的臉上留下了道道滄桑。

  記憶中,小時(shí)候的我總喜歡在我的父親空閑的時(shí)候用小手牽著我的父親的大手,吵著要去玩,而我的父親也像個(gè)孩子一樣去陪我。

  上了小學(xué),我的父親總是替我背著書(shū)包,和我無(wú)論刮風(fēng)下雨都騎車去學(xué)校,因?yàn)槲蚁矚g美術(shù),他又給我報(bào)了個(gè)美術(shù)班,讓我更好的接受知識(shí)。

  記得那次,美術(shù)班開(kāi)課,我的父親騎著他的自行車帶我去上課,我就坐在后座上,邊說(shuō)話邊拍著手唱幾句,晶瑩的小雪花仿佛也在細(xì)細(xì)體會(huì)這父子倆融洽的氣氛,在風(fēng)中不禁挑起了華爾茲,然而沒(méi)人能想到在這美麗的冰雪世界后,災(zāi)難正慢慢襲來(lái)。

  天上的雪越下越大,把地面堆積的厚厚的,我的父親的車子在雪中越騎越慢,從家到學(xué)校短短的路程一下子艱難了許多,眼看著不遠(yuǎn)的學(xué)校在雪中像一座飄渺的仙山閣樓,遙不可及,這是,我的父親做出了個(gè)偉大的決定——棄車背我去上學(xué),他整理了下衣服,抖了抖沾滿雪的帽子,給我圍上了圍脖,便背著我邁出了堅(jiān)定的步伐,無(wú)情的狂風(fēng)像刀子一樣劃著我的父親的臉,我的父親咬緊牙關(guān),而我在我的父親還有體溫的背上幸福的睡著了,也許是因?yàn)檫@偉大的父愛(ài)感動(dòng)了上蒼,我不但沒(méi)遲到,我的父親的自行車也在那安然無(wú)恙。

  獨(dú)自走在歲月的倒影里,驀然回首,想起與我同行,與我歷經(jīng)風(fēng)霜雨打的老爸,我無(wú)比自豪。

  與你同行的中考作文600字 篇33

  打開(kāi)一本《中外名人故事》,各路名人紛紛匯聚到我眼前,一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事在我心頭蕩滌,一句句發(fā)人深省的話語(yǔ)在我腦中交替……

  "我們要以節(jié)儉為本,要給人們做榜樣。

  一個(gè)皇帝會(huì)為女兒穿衣的事情而氣惱,大家一定很奇怪吧!他是誰(shuí)呢?他就是當(dāng)年威鎮(zhèn)八方的宋太祖。他一生嚴(yán)以律己,非常節(jié)檢,不但要求自己這樣,而且還要求家人也這樣.

  有一次,他的女兒穿了一件很漂亮的孔雀服,比真的孔雀開(kāi)屏還要好看.但是,這件事被宋太祖知道了,他非常生氣,立即把女兒叫到身邊來(lái),要讓她把這件衣服脫了.還給她講了其恒公愛(ài)穿紫衣服的事來(lái)教育女兒.從此,他的女兒就永遠(yuǎn)幾住了他的話,養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣.

  !一個(gè)皇帝能做到如此,真是不容易呀!在你身上我讀到了勤儉、讀到了律己、讀到了注重細(xì)節(jié),成就偉業(yè)。

  “咬定青山不放松,立根原在破巖中!

  一位“宦海歸來(lái)兩袖空,逢人賣竹畫(huà)清風(fēng)”的文學(xué)家,他是誰(shuí)?他就是“揚(yáng)州八怪”之一的鄭板橋。他在任期間,心系百姓,處處為百姓著想。有一次,在他為官的地方發(fā)生了饑荒,甚至發(fā)生了人吃人的慘事,鄭板橋心如刀割,于是毅然決定開(kāi)倉(cāng)救百姓。

  在他離開(kāi)那里時(shí),百姓們都來(lái)送他,他就畫(huà)了菊竹和百姓到別:烏紗猙擲去不為官,橐橐蕭蕭兩袖寒.寫(xiě)取一枝清瘦竹,求分獎(jiǎng)賞做預(yù)感、秋風(fēng)江上作魚(yú)竿.

  這就是鄭板橋,他甘冒風(fēng)險(xiǎn),時(shí)時(shí)處處為人民著想,我愿與您同行,一起來(lái)體會(huì)您的“身為官,勤為民”的'高風(fēng)亮節(jié).

  啊,名人們,你們的一生遭遇了各種不同的起起伏伏,你們那崇高的品質(zhì)將永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí).我愿與你們同行----名人

  我愿與你們同行,學(xué)習(xí)你們的好榜樣。

  與你同行的中考作文600字 篇34

  小時(shí)候,我們倆經(jīng)常在一起玩耍,哪里有你,哪里就有我。我們一起分享快樂(lè),一起共渡難關(guān),一起體驗(yàn)悲傷。我們倆總是形影不離。

  一路與你同行,偶爾會(huì)發(fā)生一些讓我們倆意外的事情。那一次,讓我們深受教訓(xùn)。放學(xué)了,我們?cè)谧呃壬峡磥?lái)看去,逛來(lái)逛去,追追跑跑,很快樂(lè)。在走廊盡頭,看見(jiàn)一個(gè)籃球在頂棚上,頂棚上全部都是碎石和藤蔓編織而成的。你說(shuō)要把籃球弄下來(lái),我勸了兩次,最后,你自己弄了,我生氣的離開(kāi)了這里。第二天,聽(tīng)說(shuō)你住進(jìn)醫(yī)院了,我急急忙忙的跑了過(guò)來(lái),看見(jiàn)你頭上用繃帶包扎著,好像非常的痛,我問(wèn)你怎么了。你說(shuō)弄籃球的時(shí)候一塊石頭掉下來(lái)剛好砸在腦袋上,還一直流血,早知道我就不砸,聽(tīng)你的了。

  一路與你同行,偶爾會(huì)發(fā)生一些讓我們倆開(kāi)心的事情。那一次,讓我淚流滿面。“嘿!哥們兒,快到你的生日了,你想要什么禮物呢?”“我。课揖碗S便啦。有禮物就行了啦!痹龠^(guò)兩天就到我的生日了,我非常的激動(dòng),希望收到很多很多的禮物。到了我的'生日了,朋友們紛紛來(lái)到我家,只是,我怎么沒(méi)有看見(jiàn)你的身影?我打給你電話,你媽媽說(shuō)你生病了,不能來(lái)了。我垂頭喪氣,心里一種說(shuō)不出的感覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒,門(mén)鈴響了,只見(jiàn)你站在門(mén)口,把生日禮物拿在手上,遞給了我!澳悴皇巧×藛幔吭趺磥(lái)了?”我著急的問(wèn)道!昂呛,逗你的,我怎么可能生病嘛,再說(shuō)了,你過(guò)生日我生病都要來(lái)的!鳖D時(shí),我滴下了一滴眼淚。

  一路與你同行,我真的很快樂(lè)。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)分開(kāi)了。

  與你同行的中考作文600字 篇35

  打開(kāi)一本《中外名人故事》,各路名人紛紛匯聚到我眼前,一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事在我心頭蕩滌,一句句發(fā)人深省的話語(yǔ)在我腦中交替。

  "我們要以節(jié)儉為本,要給人們做榜樣。一個(gè)皇帝會(huì)為女兒穿衣的事情而氣惱,大家一定很奇怪吧!他是誰(shuí)呢?他就是當(dāng)年威鎮(zhèn)八方的宋太祖。他一生嚴(yán)以律己,非常節(jié)檢,不但要求自己這樣,而且還要求家人也這樣。

  有一次,他的女兒穿了一件很漂亮的孔雀服,比真的`孔雀開(kāi)屏還要好看。但是,這件事被宋太祖知道了,他非常生氣,立即把女兒叫到身邊來(lái),要讓她把這件衣服脫了。還給她講了其恒公愛(ài)穿紫衣服的事來(lái)教育女兒。從此,他的女兒就永遠(yuǎn)幾住了他的話,養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣。

  啊!一個(gè)皇帝能做到如此,真是不容易呀!在你身上我讀到了勤儉、讀到了律己、讀到了注重細(xì)節(jié),成就偉業(yè)。

  “咬定青山不放松,立根原在破巖中。“

  一位“宦海歸來(lái)兩袖空,逢人賣竹畫(huà)清風(fēng)”的文學(xué)家,他是誰(shuí)?他就是“揚(yáng)州八怪”之一的鄭板橋。他在任期間,心系百姓,處處為百姓著想。有一次,在他為官的地方發(fā)生了饑荒,甚至發(fā)生了人吃人的慘事,鄭板橋心如刀割,于是毅然決定開(kāi)倉(cāng)救百姓。

  在他離開(kāi)那里時(shí),百姓們都來(lái)送他,他就畫(huà)了菊竹和百姓到別:烏紗猙擲去不為官,橐橐蕭蕭兩袖寒。寫(xiě)取一枝清瘦竹,求分獎(jiǎng)賞做預(yù)感、秋風(fēng)江上作魚(yú)竿。

  這就是鄭板橋,他甘冒風(fēng)險(xiǎn),時(shí)時(shí)處處為人民著想,我愿與您同行,一起來(lái)體會(huì)您的“身為官,勤為民”的高風(fēng)亮節(jié)。

  啊,名人們,你們的一生遭遇了各種不同的起起伏伏,你們那崇高的品質(zhì)將永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。我愿與你們同行

  我愿與你們同行,學(xué)習(xí)你們的好榜樣。

  與你同行的中考作文600字 篇36

  一絲陽(yáng)光射進(jìn),從地板上反射出,照在了琴鍵上。

  整個(gè)琴房就像一個(gè)大大的蒸籠,汗水漸漸地浸透了我的后背,額頭上也時(shí)不時(shí)地冒出幾滴汗珠,順著兩頰緩緩流下,流到下吧,滴落在琴鍵上,在那絲陽(yáng)光的照耀下,顯得無(wú)比晶瑩透亮。

  鋼琴對(duì)于我來(lái)說(shuō),就像是我的生命一樣重要。

  抬起手腕,輕輕落下,開(kāi)始彈奏,仿佛自己就是一個(gè)機(jī)器一般,干燥無(wú)味地重復(fù)著這些動(dòng)作,周而復(fù)始。我起身,走到窗前,拉開(kāi)窗簾,一束刺眼的光芒照入我的眼中,疼痛。周圍的世界就像那琴鍵一般,只有黑白兩色,只有蟬聲和節(jié)拍器的聲音時(shí)不時(shí)地進(jìn)入我的.耳中。

  正午,陽(yáng)光愈發(fā)來(lái)的猛烈,直射入房中。黑色琴版板上出現(xiàn)了一團(tuán)黃,我向樓下看去,原來(lái)是一朵雛菊。在這個(gè)個(gè)黑白的世界中,這抹黃似乎點(diǎn)亮了周圍的一切。

  天邊,烏云將至,而我卻倏然不知。

  仰頭,看著這座高樓,十分激動(dòng)的進(jìn)去,我在候場(chǎng)區(qū)緊張地等待著。終于,輪到我了,登上舞臺(tái),看著臺(tái)下的評(píng)委,深深地鞠了一躬。就好像在家一樣,自信地抬起手腕,輕輕落下,開(kāi)始演奏。

  “轟——”一聲巨響,驚了萬(wàn)物,而我卻不受干擾,繼續(xù)演奏。在我的眼前,好像突然出現(xiàn)了一朵小雛菊,不知怎的,我停止的演奏,我不敢相信自己努力的這么久,現(xiàn)在全都功虧一簣,我沖出禮堂。

  在路旁的花壇中,我看到了那朵雛菊,我不顧大雨浸透我的全身,上前去觸摸這朵雛菊,她的花瓣被雨沖掉了許多,可她仍依然挺立。

  我想——為什么一朵嬌小的雛菊都能戰(zhàn)勝、克服困難,而我卻不行呢?

  我起身,走回禮堂,去戰(zhàn)勝那挫折,重新開(kāi)始,我相信,我能做得更好。

  困難,挫折,我與你同行!

  與你同行的中考作文600字 篇37

  與你同行相攜的手忘不了單純的感動(dòng),因?yàn)槲覀兪乔啻旱耐啡恕?-題記站在現(xiàn)在的位置,回頭望望,我們已走過(guò)不少路程了,經(jīng)歷了不少風(fēng)雨了,然而與此同時(shí)一路相伴我們左右有含辛茹苦的父母、慷慨無(wú)私的朋友、循循善誘的老師······含辛茹苦的父母當(dāng)我們“哇哇”大哭的那一聲起,父母就注定了要陪伴我們左右,看著我們漸漸成長(zhǎng)直到上小學(xué)、中學(xué)、高中甚至是大學(xué),在我們上學(xué)期間,父母總是關(guān)心我們學(xué)習(xí)累不累,睡眠好不好,只要我們那里不舒服,父母就像是發(fā)了瘋似的問(wèn)“哪里不舒服、我們要不要去醫(yī)院”···這些話語(yǔ),目的就是不讓我們耽誤學(xué)習(xí),讓我們考上一所好的學(xué)校,將來(lái)用自己那微不足道的力量同億萬(wàn)人民的力量匯集在一起,回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)社會(huì),這就是含辛茹苦養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人的父母?犊疅o(wú)私的朋友當(dāng)我們走進(jìn)校園的那一刻起,我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)慷慨無(wú)私的朋友,當(dāng)我們需要幫助的時(shí)候,默默的幫助著我們,當(dāng)我們生病不舒服的時(shí)候,朋友會(huì)來(lái)到我們身邊詢問(wèn)今天的.病情有沒(méi)有好轉(zhuǎn),并將老師今天所講的課程講解給我聽(tīng),這就是與我們攜手相伴、慷慨無(wú)私的朋友。循循善誘的老師每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)令自己敬佩的恩師,作為21世紀(jì)的一名中學(xué)生,每當(dāng)聽(tīng)到老師的循循善誘的話語(yǔ)時(shí),真的有些不耐煩,但聽(tīng)后仔細(xì)想想老師說(shuō)的話語(yǔ)時(shí),并不是沒(méi)有道理而是有很大的道理等待著我們?nèi)ド钏际鞈]的思考,老師說(shuō)的每一句話都是一副良藥,能夠徹底治除我們心中的雜草,這就是一心為學(xué)生好而循循善誘的老師。父母、朋友、老師謝謝你們一路陪伴我,有你們同行,我的心里踏實(shí)多了,暑假過(guò)后,我就是一名初三的學(xué)生了我希望你們能夠繼續(xù)陪伴我。 與你同行,我很開(kāi)心。 與你同行,我很快樂(lè)。

  與你同行的中考作文600字 篇38

  打開(kāi)記憶的閘門(mén),往事如滔滔江水涌來(lái)。驀然回首,往事如煙,縈繞在我心頭。一路走來(lái),品嘗過(guò)無(wú)數(shù)酸甜苦辣。每一次在失敗中崛起,在挫折中成長(zhǎng),我都明白:我不是孤獨(dú)一人。因?yàn)橛心悖砷L(zhǎng)的路途不再孤單,是你給我希望,在我失意時(shí)給我鼓勵(lì),在我跌倒時(shí)扶我爬起,而你就是我的母親。在我的人生旅途中,有你陪伴,我不在孤單。

  幼兒園時(shí),我剛接觸滑冰這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),總是滑一步跌倒一次,常常因?yàn)樗佣罂薏恢,想要放棄,可你總是不厭其煩的將我從冰面上扶起,臉上總帶著鼓?lì)的微笑對(duì)我說(shuō):“再練一把,你就會(huì)成功。”在你的鼓勵(lì)下,我擦干眼淚,艱難地向前滑去。

  后來(lái),我上了小學(xué),你買了一大堆的書(shū)。一有空閑,你就會(huì)將我抱在懷中,一字一句地為我描述書(shū)中的那些故事。就這樣,我漸漸愛(ài)上了書(shū),愛(ài)上了書(shū)中的文字,再待我長(zhǎng)大些,我們一起討論書(shū)中主人公的'命運(yùn),談?wù)摃?shū)中的人生哲理,共同沉醉在知識(shí)的海洋中。就這樣,你陪我一路同行,在書(shū)中領(lǐng)略快樂(lè),領(lǐng)略愛(ài)的真諦。

  現(xiàn)在,我該中考了。家里的氣氛也變得緊張。深夜,我仍在苦讀。你總是輕輕地推開(kāi)門(mén),遞上一杯熱騰騰的牛奶,再輕輕地責(zé)備上一句:“開(kāi)夜車也不是這樣開(kāi)的。”責(zé)備中滿是心疼。之后,你又怕打擾到我,你又總是踮著腳,小心翼翼地走了出去,再輕輕地關(guān)上門(mén)。啊,母親,你可知,你的一舉一動(dòng)全被女兒看在眼里,記在心上。因?yàn)橛心愕呐惆,我才信心倍增,也因你同行,漫漫長(zhǎng)夜也不會(huì)顯得如此孤寂。

  春去春來(lái),花落花開(kāi)。漸漸地,我長(zhǎng)大了,而你卻慢慢老去。當(dāng)我在黑夜迷失方向時(shí),你如一盞明燈,為我指引方向,你一直守護(hù)著我,讓我擁有戰(zhàn)勝一切的勇氣。我不孤單,正是因?yàn)橛心阃小?/p>

  與你同行的中考作文600字 篇39

  歲月靜好,氤氤朝夕過(guò)往,檀香淡淡,絲絲縷縷撥動(dòng)心弦;往事紛紛,點(diǎn)點(diǎn)滴滴憶上心頭。那縷檀香便是我心中與之同行的陽(yáng)光,溫柔而遲緩。

  記得小時(shí)候,我還留著一襲長(zhǎng)發(fā)。我坐在鏡子前,外婆坐在我身后。緩緩地,緩緩地,解開(kāi)發(fā)結(jié);慢慢地,慢慢地,從上往下梳?|縷檀香在空氣中蕩漾。

  外婆為我挑了一個(gè)淺色心形發(fā)繩,一拉,一翻,一套,嫻熟而輕巧,鏡子中她微微笑著,半瞇眼,細(xì)細(xì)打量著,開(kāi)始扎另一個(gè)小辮子。梳齒從我頭頂滑過(guò),縷縷檀香沁人心脾,我忍不住回頭看外婆,外婆輕輕皺眉,用那把檀木梳輕輕敲著我的小腦袋,輕遣我調(diào)皮,在她沙啞的聲音中,卻包含濃濃的寵溺。

  午后陽(yáng)光在枝頭嬉戲,拂面微風(fēng)在柳下棲息,云翳斑駁的窗欞,有幾只凋啾的'鳥(niǎo)兒踩過(guò),留下淺淺的印記。幾縷檀香都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀,浸著陽(yáng)光,在空氣中融化,蕩漾開(kāi)來(lái),攜著縷縷檀香……我享受那陽(yáng)光般的溫暖,那光呵,縷縷檀香浸著青絲,匆匆時(shí)光封著柔情。小小的歡喜,我享受外婆為我梳頭時(shí)微小而確實(shí)的幸福,緩緩檀香在空氣中蕩漾開(kāi)來(lái)。陽(yáng)光輕灑,歲月靜好。忽然明白,外婆亦如這把檀香木梳,輕輕梳著我內(nèi)心的“發(fā)結(jié)”,為我撫平俗世里的喧囂與執(zhí)念,她一生平凡,卻如這把檀木梳散發(fā)著縷縷檀香,我沐浴著這樣的溫暖,感受著世間微小而確實(shí)的真情。是的,就像撞見(jiàn)陽(yáng)光般,溫柔而遲緩。

  時(shí)間總是薄情人,至今回想?yún)s早已過(guò)了7年有余。心路不開(kāi),愁思綿長(zhǎng)時(shí),我總會(huì)想起外婆為我梳頭的那一刻,想起她緩緩的為我解開(kāi)發(fā)結(jié);想起梳齒慢慢滑過(guò)我的頭頂,想起那縷縷檀香,因?yàn)槲抑,她?huì)一直化作檀香陪伴在我身邊,與我同行。

  與你同行的中考作文600字 篇40

  當(dāng)我屢戰(zhàn)屢敗準(zhǔn)備放棄之時(shí),是你伸出援助之手,鼓起了我重?fù)P希望風(fēng)帆的勇氣;當(dāng)我受盡挫折,灰心喪氣之時(shí),是你點(diǎn)亮了希望之燈,樹(shù)立了我堅(jiān)信成功的決心。

  ——題記

  一位無(wú)私奉獻(xiàn)的導(dǎo)師

  在學(xué)習(xí)上,您是我的老師,您無(wú)怨無(wú)悔地傳授給我們知識(shí),教導(dǎo)我們?nèi)绾纬晒。是您讓我懂得了“人外有人,天外有天”的道?是您讓我懂得了文學(xué)的巧妙和博大精深;是您為我清除了道路上的絆腳石,引領(lǐng)著我們走向成功。多少次看見(jiàn)您辛勤地批改作業(yè)的身影,多少次聽(tīng)見(jiàn)您意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,您那烏黑的發(fā)絲里摻進(jìn)了一絲雪白,可您對(duì)我們的關(guān)心卻依然是無(wú)微不至,您真是一位無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師。

  一位事事關(guān)心的親人

  在生活中,你就像一位親人無(wú)微不至地呵護(hù)著,雖然我們沒(méi)有一絲血緣關(guān)系。晚上睡覺(jué)時(shí)被子被我掀開(kāi)了,你又重新為我蓋好。初二這艱苦奮斗的一年,學(xué)習(xí)壓力大,我個(gè)子又矮,于是您每天早早就給我手里塞一個(gè)熱烘烘的雞蛋,我吃了,暖在嘴里,也暖在心里,您雖然身為一位男子漢,但您卻像一位母親一樣耐心細(xì)致。

  一位活潑童真的'朋友

  雖然在學(xué)習(xí)上,您的表情總是那樣嚴(yán)肅,但是下課后,您總讓我們見(jiàn)識(shí)您那充滿童真、活波的一面。當(dāng)我們?cè)谄古仪蚺_(tái)前激烈的比拼時(shí),您也不時(shí)要插進(jìn)來(lái)陪我們老幾個(gè)回合;當(dāng)我們?cè)诨@球場(chǎng)上你爭(zhēng)我搶時(shí),您也十分樂(lè)意加入我們的隊(duì)伍;在課余時(shí)間,您也會(huì)給我們講幽默的故事,不怕我們笑破肚皮。

  老師,與您同行的日子,我看到了希望,感受到了溫馨,享受到了快樂(lè)……,與您同行的日子,您給予了我很多,讓我無(wú)以回報(bào),我不知道怎么感謝您,我只想對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝”!

  與你同行的中考作文600字 篇41

  與一本好書(shū)同行,于是,我看到了一瞬間的永恒。

  ——題記

  書(shū)籍,尋的是一份人生與智慧。跟隨三毛,我踏上了走向絲綢之路的旅途,去看那盛開(kāi)了千年的文明之花;踏著魯賓遜的腳印,我來(lái)到荒蕪人煙的孤島,和他掌握求生的技能;撐著余光中的船,我遙望南海一灣淺淺的海峽蕩漾著一種思念叫鄉(xiāng)愁。

  在書(shū)的世界里,我如魚(yú)得水,滿眼的妙文,滿心的收獲,滿歲的厚重。

  書(shū)籍,使我從小愛(ài)戀上了它。小時(shí)候,媽媽便抱著一大疊的故事書(shū)給我講故事,我便進(jìn)入那一個(gè)個(gè)令人心馳的.世界:有白雪公主的善良;有嫦娥奔月的神秘;也有牛郎與織女的幸福和美滿。那些故事,在我眼中,是那么的美麗,那么的美好,那么的誘人。

  上學(xué)了,我愛(ài)上了詩(shī)歌詞。去把范仲淹的‘不以物喜,不以己悲’當(dāng)作自己的座右銘;去把李白的‘人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟’的快樂(lè)當(dāng)作自己的快樂(lè);去把杜甫的‘會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小’的豪情化成自己的雄心壯志;去把李清照的‘爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺’的驚喜幻化成心中屬于自己的一份回憶……

  書(shū),就好像一位年過(guò)半百的淵博學(xué)者,在無(wú)形之中與我融為一體,大腦在這期間日漸完善,它教會(huì)我什么叫做游戲人生。

  上初中,我迷上了看名著。讀《紅與黑》,讓我佩服于連身上那份固執(zhí)的可愛(ài)和對(duì)愛(ài)情的勇往直前;讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》,使我折服簡(jiǎn)·愛(ài)身上那份女性的堅(jiān)韌與頑強(qiáng);讀《圍城》,使我更驚異于圍城內(nèi)外的人心迥異與那‘圍城外的人追尋圍城內(nèi)燈紅酒綠的世界和圍城內(nèi)的人追求圍城外自由的氛圍’。

  感恩書(shū)香,它使我收獲了一瓣馨香,愿它隨我一同行走,走完剩下的人生道路…

  與你同行的中考作文600字 篇42

  從剛出生起,父母便拿著你,坐在搖籃邊,為我讀各種各樣的童話故事,讓我對(duì)這個(gè)世界充滿了美好的向往。

  漸漸長(zhǎng)大,我上小學(xué)了。你又讓我明白了許多知識(shí)。你告訴我:“三人行,必有我?guī)熝。”——每個(gè)人都有讓我取長(zhǎng)補(bǔ)短的地方;你讓我懂得如何運(yùn)用“加減乘除法”,讓我歡快地遨游在數(shù)學(xué)的天空;你讓我知道了“ABCD”也是一種奇妙的語(yǔ)言,讓我歡快地游走在字母的王國(guó)……

  課余時(shí)間,我輕輕翻開(kāi)你,又是一次眼前一亮——你讓我領(lǐng)悟到了自然界中的千山萬(wàn)水:連綿不絕的長(zhǎng)江、高聳入云的珠穆朗瑪、歷史悠久的萬(wàn)里長(zhǎng)城……

  夜晚,浩瀚的星空下。你讓我知道了地球外還有大到無(wú)邊無(wú)際的宇宙和還有小到看不見(jiàn)的、成千上萬(wàn)的微生物……所有的一切,你都知道,并且毫不保留地給了我們。我發(fā)現(xiàn),我漸漸喜歡上你了,并從“閱讀”升級(jí)到了“悅讀”。

  與你同行,真好。你總是耐心地告訴年幼的我,一些人生的哲理和世間萬(wàn)物的規(guī)律。懵懂無(wú)知的'我明白了——東西會(huì)往下掉,是因有牛頓發(fā)現(xiàn)的“萬(wàn)有引力定律”;東西在水中或沉或浮,是因有阿基米德發(fā)現(xiàn)的“浮沉定律”……

  當(dāng)然,也不缺乏一些可貴的人生哲理:就如普希金所說(shuō)的“假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱!陰郁的日子里要心平氣和。相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)到!”此話讓我深刻地明白——我們要微笑著面對(duì)生活,一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解……

  與你同行的路上,我愈發(fā)覺(jué)得離不開(kāi)你了。感謝你——書(shū)。我承認(rèn),我十分崇拜你那淵博的學(xué)識(shí)。你讓我終身受益:是你,讓我收獲知識(shí)、開(kāi)闊視野、提高自我的層次。我相信,我們永不分開(kāi),會(huì)一直一直同行下去。

  與書(shū)同行,真好。

  與你同行的中考作文600字 篇43

  朝陽(yáng)愿與朝霞同行;夕陽(yáng)愿與晚霞同行;小溪愿與木舟同行;雨滴愿與烏云同行。不論事物或人物是好是壞,都有同行者的陪伴。在這何許多的事物中,我愿與你—小溪同行。

  雖然它沒(méi)有波濤洶涌的氣勢(shì),沒(méi)有令人毛骨悚然的寬廣,更沒(méi)有驚濤駭浪的磅礴之勢(shì);可它有著純潔寬容的心。那大江大河雖很有氣勢(shì),卻混沌不堪,不如小溪那般清澈見(jiàn)底。

  是。∧慵儩嵲谟谀闱宄阂(jiàn)底,那何以見(jiàn)之它寬容呢?呵!隨處可見(jiàn):秋se逼近,枯葉搖搖欲墜,風(fēng)卷殘葉,將它送給大河、大江,可枯葉卻因它們的'粗暴而死不瞑目;只好把枯葉帶給小溪,小溪像媽媽一樣溫柔柔的撫摸著。秋天,正是落葉之季,小溪仍是充滿生機(jī)!

  一年四級(jí)一直是輪回的變著,可它一直沒(méi)變……

  記憶中一直隱約的閃出一些片段,是一首詩(shī),詩(shī)中也有小溪、落葉和小舟,只是在原有的基礎(chǔ)上多了一個(gè)主人公,多了一個(gè)岸,更多了一份凄涼。“我”,也就是主人公,走下岸,踏上小舟,坐在船頭“任意東西”。隨手拾起一片葉,上面有“我”的過(guò)去。的確,每一片落葉都是回憶,過(guò)去并不可能都是美好的,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!碧煜聼o(wú)不三的宴席,一想到我們會(huì)經(jīng)過(guò)多次的相遇、分開(kāi),(同學(xué)、朋友、同事……)即使回憶再美好,分開(kāi)之時(shí)也應(yīng)該只剩凄涼吧!

  小溪,藏有我們的記憶……

  我之所以喜歡小溪自然不只這些,當(dāng)然主要還是因?yàn)樗懈星。每?dāng)我傷心的時(shí)候,它似乎也放慢了水流之速,讓人感到恬靜,和諧;每當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,它又好似自己也很開(kāi)心,加快了步伐,潺潺地流水聲為我喜悅的心跳伴奏。

  我愿,我想,我期盼與小溪同行!

  與你同行的中考作文600字 篇44

  歲月的滄桑,時(shí)間的變遷,是否有誰(shuí)曾與你并肩同行,是像園丁一樣無(wú)私栽培我們的老師們?還是上課陪我們吸取知識(shí),放學(xué)陪我們?cè)谙﹃?yáng)下奔跑的朋友們?呵!不管怎樣,與我同行的,一定是我那嚴(yán)厲而不失關(guān)愛(ài)的父親。

  父親有著雙濃厚的眉毛,一雙炯炯有神的雙眸總是閃著嚴(yán)厲的光,可能因歲月的洗禮,他的臉上留下了道道滄桑。

  記憶中,小時(shí)候的我總喜歡在父親空閑的時(shí)候用小手牽著父親的大手,吵著要去玩,而父親也像個(gè)孩子一樣去陪我。

  上了小學(xué),父親總是替我背著書(shū)包,和我無(wú)論刮風(fēng)下雨都騎車去學(xué)校,因?yàn)槲蚁矚g美術(shù),他又給我報(bào)了個(gè)美術(shù)班,讓我更好的接受知識(shí)。

  記得那次,美術(shù)班開(kāi)課,父親騎著他的自行車帶我去上課,我就坐在后座上,邊說(shuō)話邊拍著手唱幾句,晶瑩的小雪花仿佛也在細(xì)細(xì)體會(huì)這父子倆融洽的氣氛,在風(fēng)中不禁挑起了華爾茲,然而沒(méi)人能想到在這美麗的.冰雪世界后,災(zāi)難正慢慢襲來(lái)。

  天上的雪越下越大,把地面堆積的厚厚的,父親的車子在雪中越騎越慢,從家到學(xué)校短短的路程一下子艱難了許多,眼看著不遠(yuǎn)的學(xué)校在雪中像一座飄渺的仙山閣樓,遙不可及,這是,父親做出了個(gè)偉大的決定——棄車背我去上學(xué),他整理了下衣服,抖了抖沾滿雪的帽子,給我圍上了圍脖,便背著我邁出了堅(jiān)定的步伐,無(wú)情的狂風(fēng)像刀子一樣劃著父親的臉,父親咬緊牙關(guān),而我在父親還有體溫的背上幸福的睡著了,也許是因?yàn)檫@偉大的父愛(ài)感動(dòng)了上蒼,我不但沒(méi)遲到,父親的自行車也在那安然無(wú)恙。

  獨(dú)自走在歲月的倒影里,驀然回首,想起與我同行,與我歷經(jīng)風(fēng)霜雨打的老爸,我無(wú)比自豪。

  與你同行的中考作文600字 篇45

  站在現(xiàn)在的位置,回頭望望,我們已走過(guò)不少路程了,經(jīng)歷了不少風(fēng)雨了,然而與此同時(shí)一路相伴我們左右有含辛茹苦的父母、慷慨無(wú)私的朋友、循循善誘的老師

  含辛茹苦的父母

  當(dāng)我們“哇哇”大哭的那一聲起,父母就注定了要陪伴我們左右,看著我們漸漸成長(zhǎng)直到上小學(xué)、中學(xué)、高中甚至是大學(xué),在我們上學(xué)期間,父母總是關(guān)心我們學(xué)習(xí)累不累,睡眠好不好,只要我們那里不舒服,父母就像是發(fā)了瘋似的問(wèn)“哪里不舒服、我們要不要去醫(yī)院”···這些話語(yǔ),目的.就是不讓我們耽誤學(xué)習(xí),讓我們考上一所好的學(xué)校,將來(lái)用自己那微不足道的力量同億萬(wàn)人民的力量匯集在一起,回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)社會(huì),這就是含辛茹苦養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人的父母。

  慷慨無(wú)私的朋友

  當(dāng)我們走進(jìn)校園的那一刻起,我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)慷慨無(wú)私的朋友,當(dāng)我們需要幫助的時(shí)候,默默的幫助著我們,當(dāng)我們生病不舒服的時(shí)候,朋友會(huì)來(lái)到我們身邊詢問(wèn)今天的病情有沒(méi)有好,并將老師今天所講的課程講解給我聽(tīng),這就是與我們攜手相伴、慷慨無(wú)私的朋友。

  循循善誘的老師

  每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)令自己敬佩的恩師,作為21世紀(jì)的一名中學(xué)生,每當(dāng)聽(tīng)到老師的循循善誘的話語(yǔ)時(shí),真的有些不耐煩,但聽(tīng)后仔細(xì)想想老師說(shuō)的話語(yǔ)時(shí),并不是沒(méi)有道理而是有很大的道理等待著我們?nèi)ド钏际鞈]的思考,老師說(shuō)的每一句話都是一副良藥,能夠徹底治除我們心中的雜草,這就是一心為學(xué)生好而循循善誘的老師。

  父母、朋友、老師謝謝你們一路陪伴我,有你們同行,我的心里踏實(shí)多了,暑假過(guò)后,我就是一名初三的學(xué)生了我希望你們能夠繼續(xù)陪伴我。

  與你同行,我很開(kāi)心。

  與你同行,我很快樂(lè)。

  與你同行的中考作文600字 篇46

  “噓”,聽(tīng),那腳步—輕輕的,慢慢的,那是什么的腳步?哦,是三人世界的快樂(lè)。

  快樂(lè),家的標(biāo)志。人人都羨慕我,因?yàn)槲矣幸粋(gè)快樂(lè)的三人世界。

  “嗯,真香!又少什么好吃的啦?”我一進(jìn)門(mén)就沖著在廚房里忙碌的媽媽大聲嚷嚷。媽媽還沒(méi)來(lái)得及和我搭話,爸爸卻笑呵呵地接過(guò)話茬:“你這小豬,鼻子真靈!”“那當(dāng)然了!我的鼻子,一般一般,世界第三!”我一邊放下書(shū)包一邊笑嘻嘻地說(shuō)!肮,饞豬的鼻子尖!”爸爸大笑起來(lái)。我向爸爸噘噘嘴,倏地鉆進(jìn)了廚房,不一會(huì)兒又笑盈盈的地跑出廚房,大喊道:“據(jù)我觀察,今天晚上的菜very豐富!

  嗬!明亮的燈光下,一桌鮮美的菜肴擺在面前。我的口水真的快要流下來(lái)了。桌子的中間放著我最愛(ài)喝的魚(yú)湯,四周放著各種各樣美味的小菜,像一朵碩大的荷花綻放在餐桌上。開(kāi)始動(dòng)筷了,爸爸拿起筷子招呼我們,他夾起一塊排骨放在我面前,我笑嘻嘻的接過(guò)碗去,誰(shuí)知道那排骨,一,落到媽媽的碗里去了。我一愣,繼而大笑起來(lái):“對(duì)!對(duì)!這一頓豐盛的晚飯是媽媽‘制造’的,這地一塊應(yīng)該媽媽吃!眿寢屛⑿Φ貖A起一塊肉,在爸爸的眼前晃來(lái)晃去,爸爸得以得伸出碗,可那排骨眼睜睜地落入了我的碗中。爸爸臉上寫(xiě)滿了失望,裝出一副很無(wú)辜的樣子,說(shuō):“唉,看來(lái)只有我自己夾了!卑职衷捯魟偮,一塊排骨掉進(jìn)了他的.碗里。原來(lái),我?jiàn)A了一塊放進(jìn)了他的碗里!肮蔽覀兌奸_(kāi)心地笑了。

  “噓”聽(tīng),你每走一步,都有一種聲音—甜甜的,活潑的。那是什么?請(qǐng)不要驚訝,那是家的快樂(lè),那是幸福的腳步。

  幸福,與你同行!

  與你同行的中考作文600字 篇47

  不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕,因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r(shí),已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任。直至隨著年歲的增長(zhǎng),閱歷的豐富,一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開(kāi)了我一直執(zhí)著固守的大門(mén)。

  那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨,每個(gè)人依舊出門(mén)工作亦或是學(xué)習(xí),而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事———————母親因被車撞骨折了,父親出差,我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的'擔(dān)子,經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯,洗碗十六年來(lái)我第一次發(fā)祥我對(duì)家是那么的陌生,從來(lái)不做家務(wù),從來(lái)不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。俗話說(shuō)得好:友誼是與朋友相處和諧的橋梁。高二的學(xué)農(nóng)的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過(guò)著嬌貴的生活來(lái)到了鄉(xiāng)村總會(huì)有些不適應(yīng)。一些同學(xué)紛紛出謀劃策,努力營(yíng)造良好的氛圍,部分同學(xué)因勞動(dòng)包桔子而劃破了手,我?guī)Я税畹现鲃?dòng)為他們包扎,鄉(xiāng)村蚊蟲(chóng)多,我不幸被咬到了,腳傷腫了一塊,是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過(guò)了學(xué)農(nóng)的生活。感恩是相互的,為著所感激的人于事要付出和回報(bào)的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。

  人,是需要感恩的,對(duì)于世間萬(wàn)物,心存感恩,就能像大海一樣有自凈能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負(fù)起責(zé)任,社會(huì)才得以和諧發(fā)展人,是需要感恩的,對(duì)于世間萬(wàn)物,心存感恩,就能像大海一樣有自凈能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負(fù)起責(zé)任,社會(huì)才得以和諧發(fā)展。

  與你同行的中考作文600字 篇48

  一生中總有些人陪伴在你身邊,這些人或輕或重,不知你是否還記得?

  對(duì)你用心良苦的人

  舔犢情深,倚閭之思!笆澜缟嫌幸环N最美麗的聲音,那邊是母親的呼喚”懷念她叫我吃飯,睡覺(jué)時(shí)的搖籃曲,她的聲音像蜂蜜一樣香甜,像泉水一樣甘甜。每次聽(tīng)到她的聲音都會(huì)感到親切,然而她也會(huì)在我最需要時(shí)出現(xiàn)。

  小時(shí)候,在外面受欺負(fù),總希望你能幫我“出氣”,但你總是將我訓(xùn)斥一頓,委屈的眼淚像打開(kāi)的水龍頭,無(wú)法控制順流而下,常常躲在一角偷偷的哭,每次你都會(huì)出現(xiàn),你的出現(xiàn)像陽(yáng)光照亮了我的心房,一股暖意油然而生你溫暖的手總會(huì)擦干我的眼淚,此時(shí),眼淚也神奇般的止住了,看著我不解的眼神,你也會(huì)耐心的解釋,盡管我還不懂,但似乎可以感受到你的用心良苦。

  對(duì)你循循善誘的人

  離開(kāi)了母親的懷抱,開(kāi)始了學(xué)海的尋寶,總要有一位引導(dǎo)者。我很笨,但他不曾放棄;我很任性,但他不曾抱怨,盡管他知道我是柳樹(shù)開(kāi)花——沒(méi)結(jié)果,但仍舊始終如一。

  他曾問(wèn)我,我的夢(mèng)想,“想當(dāng)法力無(wú)邊神仙”我說(shuō)。他很吃驚,告訴我說(shuō):‘神是人類一種美好的向往,是不真實(shí)的’,我說(shuō):‘我是醉翁之意不在酒’,看著他一臉迷惑的'樣子,我得意的解釋說(shuō):‘我想當(dāng)神仙一樣能力很強(qiáng)的人!@才恍然大悟,反過(guò)來(lái)夸獎(jiǎng)我,你的愿望還不小呢!他總是這樣,我也會(huì)問(wèn)一些無(wú)知的問(wèn)題,他從不厭煩反而會(huì)很高興,也許……

  對(duì)你真誠(chéng)相待的人

  在家靠父母,出門(mén)靠朋友。在你失落的時(shí)候,朋友的一聲安慰,總會(huì)點(diǎn)燃你的希望;在你孤獨(dú)的時(shí)候,朋友的一聲關(guān)懷,總會(huì)溫暖你的心房;在你跌入深谷的時(shí)候,朋友的援助之手總會(huì)伸向你。

  與你同行,同行的人可能是家人,老師,或者朋友,他們的愛(ài)永遠(yuǎn)是最珍貴的回憶。

  與你同行的中考作文600字 篇49

  朋友,今天又失敗了,是嗎?

  朋友,你要記住,人生只能是一場(chǎng)旅途。在這旅途中你只能不斷地奔跑。你的目的,是追尋成功后的快樂(lè)。

  在這無(wú)邊的汪洋里,在這沒(méi)有絲毫指引的迷途中,你會(huì)選擇放棄嗎?你就絲毫沒(méi)有想過(guò)要堅(jiān)持嗎?朋友,命運(yùn)是自己的,生活是自己選擇的。既然喊不出我命由我不由天的豪邁氣質(zhì)。就要在往后的余生中演得豁達(dá),在往后的迷途中走得開(kāi)。邁得住步伐。忍得住流言。耐得住寂寞。成功也許是渺茫的,但堅(jiān)持的過(guò)程確是完美的,你跌倒了,就怕了,畏懼了?記住,沒(méi)有經(jīng)歷磨難的人生才固然可怕,沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的靈魂終究是軀殼。

  朋友,你的人生沒(méi)有指向標(biāo),沒(méi)有鮮花歡笑,你所要經(jīng)歷的只有艱難困苦,看著你頹廢了的樣子,我并不心疼。一個(gè)積極向上的年輕人不該如此。一個(gè)充滿活力的高潔靈魂不該在此茍延殘喘!朋友,只經(jīng)歷了一次打壓。就怕了,是嗎?朋友,一個(gè)人的`命運(yùn)是由自己掌控的,既然改變不了現(xiàn)實(shí)。那就充實(shí)過(guò)程!你哭了,晶瑩而剔透的淚珠悄然落地,你把頭低的沉沉的。我沒(méi)有慰問(wèn)你,而是在一旁靜靜地注視著?拗皇且粫r(shí)的發(fā)泄。難道甘愿悲傷的情緒在你周圍揮之不去嗎?

  朋友啊朋友,你的路終究是你的。沒(méi)有人會(huì)幫助你鋪平道路。你要爬的盡管爬。要登的盡管登。要忍得盡管忍。我所能做的只能是給你一點(diǎn)慰藉罷了。朋友,早晨七點(diǎn)鐘的太陽(yáng)很美。晚上八點(diǎn)鐘的月亮也格外耀眼!永遠(yuǎn)不要否認(rèn)自己,哪怕是小小的一顆星星,也能發(fā)出耀眼的光輝!

  沒(méi)有經(jīng)歷磨難的生活固然可怕。沒(méi)有體會(huì)失敗的過(guò)程過(guò)程固然空虛。唯有感受成功的喜悅。才能樹(shù)立理想之風(fēng)帆。逐希望之巔峰!

  與你同行的中考作文600字 篇50

  青春!一段充滿活力的時(shí)期。一個(gè)是怒放;充滿渴望;有叛逆期。誰(shuí)和你一起航行?

  有句話叫“我的青春,我才是主宰!蔽乙彩沁@么想的。她一直陪著我到現(xiàn)在。我覺(jué)得長(zhǎng)大了不需要她陪伴。我有自己的生活。我是一個(gè)有自己看法的人,F(xiàn)在你讓我做什么我就做什么,你讓我做什么我就做什么。我掙脫了你的束縛,我自由了!我可以自由飛翔。我可以為所欲為。現(xiàn)在不用管了。我曾經(jīng)是一只未成形的“小雞”,現(xiàn)在是一只只會(huì)飛會(huì)飛的“鷹”。

  以前我是個(gè)調(diào)皮的孩子,需要人照顧,需要人傷害。以前總是和同齡的孩子一起玩。

  我記得有一次,我和同齡的孩子,還有一些兄弟姐妹在一起。盛鍋、碗、勺、鍋、油、鹽、醬、醋、米飯,我去山上野餐。當(dāng)時(shí)我拿著餐具在山上跳上跳下。到達(dá)終點(diǎn)后。我是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)線的人。先把炊具擺好。點(diǎn)好火,然后,一個(gè)妹子叫我去打水。我拿著勺子跑到泉水邊打水。水很甜,我就偷了幾口,很開(kāi)心!別提有多開(kāi)心了。召喚水是用來(lái)煮飯的,飯沒(méi)多久就煮好了。然后是做飯,但是我們沒(méi)帶吃的`。有些人提出要抓小魚(yú)小蝦。這頓飯我吃了油炸小魚(yú)小蝦。心地善良;丶液,我?guī)Я艘恍┙o家人吃。她應(yīng)該給我好好講一講。滿心歡喜的看著我,鼻子灰了,也沒(méi)說(shuō)什么。她給我擦臉,洗澡,換衣服。告訴我下次不要和他們一起發(fā)瘋。我只是輕聲嘀咕,你總是控制我。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了。我現(xiàn)在不會(huì)和他們?nèi)ヒ安。如果我想吃,就叫她帶我去吃火鍋,什么條件都不行。而我經(jīng)常,她叫我做這個(gè),我更喜歡做那個(gè)。和她作對(duì)。但她總是和藹地說(shuō):“好!好吧。看你自己了。”

  他是誰(shuí)?是偉大的母親生下了我,養(yǎng)育了我!是她和我一起走在青春的路上。我媽!

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