- 相關推薦
親手制作“紅綠燈”_小學生作文
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的親手制作“紅綠燈”_小學生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
又是一節(jié)科學課,一個個有趣的實驗操作不但拓展了我的思維,也提高了我的動手能力。我很期待今天又要做什么。
剛剛坐定,老師就拋出一個問題:“在日常的生活中會使用什么樣的方式維持交通秩序?”“交警呀!”“斑馬線唄!”“還有紅綠燈!”……大家爭先恐后地說出答案。“嗯,看來大家都很留心觀察生活!崩蠋熜Σ[瞇地一邊說一邊點開電子屏幕,并講解了它們維護交通秩序的原理。講完以后,老師告訴我們,今天這節(jié)課的主要內(nèi)容就是自己親手連接線路,讓手中的紅綠燈像交通信號燈一樣亮起來。
在做之前老師問我們:“紅綠燈使用的是什么電路?”“并聯(lián)電路!”我不假思索地脫口而出!澳隳墚嫵鰜韱幔俊蔽夷闷鸱酃P很快地在黑板上畫完了!胺浅:。”緊接著老師向我們強調(diào)了并聯(lián)電路和串聯(lián)電路的不同。
實驗器材發(fā)好了。我立刻低頭忙碌起來,小小的并聯(lián)電路還能難倒我?我不屑地想著,但是,剛到第二步我就出狀況了:電池盒導線一直連不到小洞里去。這是怎么回事?手心不由得出汗了,可是我越著急越不得法,最后只得向老師求助。只見老師拿起我的電池盒細看一番后,說:“你的電池盒方向弄反了,自然接不上,F(xiàn)在只能返工重做了!蔽业哪樇t一陣白一陣,剛才我太不認真了,自以為很簡單就沒認真操作,唉!
我再次拿起螺絲刀認真地做起來,因為細心了,進展也順利多了。該接電路了!看著許多復雜的電路,我不禁一陣寒顫!皠e急,慢慢來。”我安慰自己,回憶著并聯(lián)電路的基本情況?墒强椿ㄈ菀桌C花難,別看我剛才畫圖很順手,可是實際操作完全是另外一回事,幾根導線放在一起把我的心亂成了麻。對!先尋找對應的線路,把數(shù)股絲擰成一股,可每次一擰上去它就像是故意逗我玩似的散開了。我毫不氣餒,不停地轉(zhuǎn)動螺絲刀擰著,手心火辣辣的痛,終于擰好了。再放上螺絲固定穩(wěn)當,剩下的就水到渠成了。
看著手里一閃一滅的紅綠燈,我擦擦頭上的汗,高興地笑了,又一次體驗到了成功的喜悅。
【親手制作“紅綠燈”_小學生作文】相關文章:
親手制作紅綠燈的敘事作文04-27
《制作紅綠燈》小班美術教案04-29
親手摘草莓作文04-28
親手包餃子作文05-07
紅綠燈的自述小學生作文05-03
親手做蛋糕作文04-28
紅綠燈作文06-07
紅綠燈作文07-03
[經(jīng)典]紅綠燈作文08-22
紅綠燈作文04-30