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我的座右銘隨筆（通用39篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到隨筆，相信大家肯定都不陌生，隨筆最重要的是是表達出作者的意圖，傳達心情、感悟、觀點...就像與鄰家談心般輕松。為了讓大家在寫隨筆的時候更加簡單方便，下面是小編整理的我的座右銘隨筆，歡迎大家分享。
我的座右銘隨筆 篇1
座右銘像小鳥的翅膀，帶我們飛向成功的殿堂;座右銘像船兒的風帆，帶我們駛向成功的彼岸;座右銘像指路牌，指向我們到達希望的田野。古人留下了很多名言警句，其中我最喜歡的就是“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，它就是我的翅膀，我的風帆，我的指路牌。
記得第一次遇到這句話的時候，我才上四年級。我在班上的成績一直處于中上游，在一次英語考試前，我只顧著玩，復(fù)習的念頭拖了一天又一天，只在前一天晚上做了幾張復(fù)習試卷。終于到了考試的那一天，拿到試卷，我眼前突然一亮，心想：切!這試卷多簡單呀!有大部分題目我昨晚還做過呢!我胸有成竹地開始作答，不到十分鐘，這張試卷就完成了。我得意地看了看四周，發(fā)現(xiàn)不是抓耳撓腮的，就是東瞅瞅這張試卷，西瞅瞅那張試卷的。下課鈴響起，我第一個沖向了組長，把試卷交給了她。第二天，老師抱著試卷進了教室。開始發(fā)卷子了，不過一會兒，我便聽到了一個熟悉的名字，“陸晨，89.5分�！卑�!什么?連90分都沒有嗎?我走上講臺領(lǐng)取我的試卷，同學(xué)們的議論聲和嘲笑聲傳入我的耳朵。我仿佛一朵萬人矚目的玫瑰被趕下了舞臺，流落成了一株無人在意的路邊小野花。
回家的路上，我感覺天上的太陽沒有以往那么明媚了，路邊的小雛菊沒有從前那么美了，一陣陣風從我耳旁呼嘯而過，好似在譏笑我那可笑的.分數(shù)。我拖著沉重的腳步回到了家，知道自己必定受到“皮肉之苦”�？蓻]想到的是，媽媽得知我這分數(shù)后，竟心平氣和地對我說：“孩子，‘不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香’，在這漫長的學(xué)習道路上，你怎會不受到挫折、困難?只要你堅持下來，這點挫折算什么?媽媽相信你一定會再次成為天空中的一顆明星!”從此，我便把媽媽的話深深地印在我的腦海里，把那句名言作為了我的座右銘。
是呀，我們很多人在經(jīng)歷了多次挫折后，就會逐漸喪失信心�？擅坊�，卻在越是寒冷，越是堅持，越是開得俏麗，從不向冰雪低頭折節(jié)。我們應(yīng)該向梅花學(xué)習，如果想要成功辦好一件事，就要學(xué)會堅持，學(xué)會付出代價，經(jīng)歷考驗!
我的座右銘隨筆 篇2
不管是在生活中還是學(xué)習上，我們只要付出努力就會得到回報。然而，人們常說的“功夫不負有心人”，這話的確有道理。因為通過一件事，我對這句話更是深信不疑。
在三年級的時候，我還是個作文初手，對于作文，我卻是一竅不通。一當聽著老師講解作文時，我就會瞪著眼睛，“o”著嘴巴，根本聽不懂老師在講什么。當時，作文給我的感覺就是一種深奧和單調(diào)。每次上作文課，我都會打盹兒，產(chǎn)生了一種厭倦和恐懼。由此，我的作文就語句不通，段落不明，整篇文章脈絡(luò)不清，馬馬虎虎，就是一篇流水賬。那時，我總會不斷地埋怨：“唉，作文真難寫！”有時，我咬斷筆桿也想不出一點思路，有時撕了一次又一次的草稿還是不盡人意。
就這樣，過了不久，作文老師把我叫到了辦公室談話。她語重心長地教導(dǎo)我，和藹可親地鼓勵我。使我明白了想要作文寫好，就要付出努力和汗水，越高的難度就越往它去挑戰(zhàn)！不要膽怯也不要自我貶低，要充滿自信和勇氣！從那以后，我上課認真聽講，做好課堂筆記，把不同的問題請教老師。把功課完成后，多看課外書，多做讀書筆記，日積月累，我就滿肚子墨水了。更重要的是，我非常留意和觀察事物，一個螞蟻走過，我也要跟蹤著它；發(fā)現(xiàn)一片落葉，我也要把它撿起來觀察一番；下雨的時候，我也要撐起雨傘，到外面觀察雨中情景……不僅如此，我還堅持每天都寫日記，把當天的發(fā)生的'事情真實地記錄下來。不管作業(yè)量多還是少，不寫日記就不舒服。我還經(jīng)常向老師請教寫作的方法和麻煩老師指點指點我的文章。就這樣，無形之中，我愛上了寫作，寫作成了我精神糧食，也成了我的良師益友。慢慢的，我的作文水平不斷的提高，語句通順，段落清晰這也是不在話下了，最主要的是我學(xué)到了很多的寫作方法，積累了很多的知識。寫起作文來輕輕松松，緩緩而來。不僅如此，我還經(jīng)常受到老師的表揚，感受到了成功的喜悅。
“功夫不負有心人”這本來就是一個真理，由此它成了老師、家長的口頭禪，也成了我珍愛的座右銘，時時激勵著我前進！
我的座右銘隨筆 篇3
座右銘是激勵，警告人們的格言。每個人都有屬于自己的座右銘，我也不，我的座右銘是“謙虛使人進步，驕傲使人后”。這句名言一直鼓勵著我，那是晚上三年級時第一次月考。考試結(jié)束后，老師宣讀了成績，我得了最，心里高興極了。放學(xué)后，我迫不及待的給媽媽告訴了這個好消息。
媽媽，十分喜悅，臉上的笑容像花兒一樣，撫摸著我頭，一個勁的表揚我，贊，我裝作靦腆樣子，可心里卻得意揚揚。我正在等待爸，爸爸卻一臉嚴肅地走過來，拿著我的試卷看了又看，用嚴：“這次考的不錯，但有些字沒寫好，有的地方由于粗心作錯了，盡管，但要認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不要驕傲，不然”。
我一聽這話，心里：我考了第一名，不知道夸我?guī)拙�，還用那種語氣說我，真不知在接下來的幾周里，我一直陶醉在月考的'喜悅中，上課經(jīng)常不能專心聽講，有機會就找同桌說話，作業(yè)寫得潦潦草草，有時干脆不做，老師多次，可我總不以為然，沾沾自喜，還常在同學(xué)面前炫耀自己上次月考的，我的學(xué)習成績迅速下滑。
到了中期考試，試卷發(fā)下來，我一，腦子里一片茫然，很多問題似曾相識，卻不知道該怎樣解答。交完試，我心里忐忑不安，但還抱著僥幸，心想：“試題太難了，大家都考得不好”在等待發(fā)卷子的幾天里，
心里越來越有種不祥的感覺。好不容易挨到，課堂上老師把試卷發(fā)下來，我一看，頓時傻了，分數(shù)欄那里醒目54分，大紅的數(shù)字是那么刺眼，天吶，居然考了54分。我一下子像墜入，心中感到萬分沮喪。
回家后，我低著頭，怯生生地不敢看媽媽的，媽媽慢慢走過來，語氣平和地問我：“考得怎么樣！”，我支支吾吾地：“54分”。“什么”，媽媽表現(xiàn)得十分吃驚，
停了一會，我以為媽媽會狠狠地批，結(jié)果她卻語重心長地對我說：“不要失望，謙虛使人進步，驕傲使人落爸爸上次給你說的話，你根本沒當回事，現(xiàn)在你知道成功之后，不能驕傲！”
后來，“謙虛使人進步，驕傲使人落后”這句名言成了我的座右銘。它時時提醒著，讓我時刻記住，用謙虛的態(tài)度去做任何事，都有可能會成功；當取得成績就驕傲自滿，自以為是，那是注定要失敗的。
我的座右銘隨筆 篇4
自古以來，古代圣賢所說的名言佳句，都會讓后世的人有所重視、學(xué)以致用，甚至有些事、有些話更會影響人的一生�！白毅憽笔且幌軒Ыo人深深體會的話語，可以是勉勵你、也可以激發(fā)你。好比成功的人背后不只是有一位偉大的女性，還有一句伴隨他們多年的座右銘，使他們能適應(yīng)這個多變的社會，進而更上一層樓，開拓屬于自己的一片天空�？梢娮毅懙耐κ遣蝗菪∮U，它會是你人生旅途中的衛(wèi)星導(dǎo)航，幫助你找到正確的人生方向。
我是一個凡事思前想后的人，做任何事情總是猶豫不決，無法下定決心，始終不敢勇敢地踏出自己的第一步，有時，做起事來怕這個又怕那個的，一點自信心也沒有！于是就起了個座右銘，想要藉由它來激勵自己，幫助自己看得開、走出來。而無時無刻提醒我的就是它──“沒有渡不過的難關(guān)，只有突不破的心房�！泵看卧谖易顭o助的時候，想畏縮的那一刻，往往發(fā)揮它最大的作用，就像一語點醒夢中人一樣，讓我不再畏懼，提出勇氣，勇往直前，就算最后得到的不是我想要的結(jié)果，至少我有學(xué)會去“突破”，這也是為什么在眾多的座右銘中，我會選擇它的原因。
記得小學(xué)時期的我，一到四年級是位默默無名的小卒，因為不會表現(xiàn)自己，也不知道自己擅長的東西是什么，所以常常看到很多同學(xué)參加比賽，得了很多獎，我卻只能向他們投以羨慕的眼光。直到我升上五、六年級后，就像一塊未經(jīng)雕琢的璞玉，被導(dǎo)師反覆琢磨，他給了我很多參加比賽的機會，英語演講、海報類比賽，樣樣都來�？墒莿傞_始對這些事物都陌生的我，讓老師吃了很多次閉門羹，最后還是經(jīng)不起老師的苦苦“哀求”，答應(yīng)參賽，但是對自己還是連一丁點兒的自信心也沒有。辛苦地把海報做好、把演講稿背好，等的就是比賽這天的來臨。讓我印象深刻的就是英語演講比賽，那天比賽開始時，我緊張得手足無措，站在臺上一動也不敢動，好像在玩一二三木頭人，突然心中有一股小小聲的音量告訴自己：“沒有渡不過的.難關(guān)，只有突不破的心房�！本瓦@樣我戰(zhàn)勝了自己，拿出十足的勇氣，在臺上發(fā)光發(fā)熱，最后贏得頭籌、奪取冠軍！
未來每一個人都會踏入職場，我也會是其中的一個，而讀餐飲科的我，之后走的也是服務(wù)業(yè)，面對的是不一樣的人、事、物，也會面臨不一樣的考驗，但是我的座右銘會跟隨我、告誡我，使我自己更加成長、更加懂得走出自己的第一步，不會永遠只是打退堂鼓。
我的座右銘隨筆 篇5
從小至今，我閱讀和了解過不少勵志故事和名言警句，其中有一句給我留下了很深的印象——————有志者，事竟成。
要理解這句話的含義，還得從我最近閱讀的《三國演義》中的一個典故說起。
有一次，劉秀派耿合去攻打青州豪強張步。張步兵強馬壯，是耿合的一個勁敵。雙方在臨淄城外進行了一場生死搏斗的大血戰(zhàn)。在戰(zhàn)斗中，耿合大腿中了一箭，可是他勇敢地用佩刀砍斷箭桿，帶傷仍堅持戰(zhàn)斗。劉秀聞訊，親自帶兵前來支援。在援兵還未到達的時候，部將們認為張步兵力強大，建議暫時休戰(zhàn)，等到援兵來后再發(fā)動進攻�？墒枪⒑蠀s認為不能把困難留給別人，經(jīng)過一場激烈的戰(zhàn)斗，耿合終于把張步打得大敗。幾天后，劉秀來到臨淄，慰勞軍隊。他夸獎耿合說： “從前你在南陽曾建議請求平定張步，我當時以為你口氣太大，恐怕難以成功，如今才知道，有志者事竟成�。 �
這個典故告訴我們，一個人無論做多么艱難的事，只要有雄心壯志，不懈努力，就一定能夠成功。然而，讓我真正體會到這句話的含義，還是由于自己親身經(jīng)歷的一件事情。
幾年前，我迷上了玩乒乓球。爸爸見我有興趣，便開始教我打球。幾乎每個周末，我們都會到市里的一些球館去練球。不久，我便掌握了一些乒乓球的'基本技術(shù)，還能和爸爸對打了。家人見我有所進步，都夸我聰明，我聽了心里美滋滋的。今年我家?guī)土诵路�，家人特意布置了一間健身房，還購置了一張球桌。爸爸媽媽經(jīng)常邀我一塊打球。這樣過了一段時間，我的球技卻沒有什么進步。我頓時沒了興趣，打球怎么這么難！不練了。
一個周末的上午，爸爸給我談起了他小時候練球的故事，還有他練球時遭遇困難的一些經(jīng)歷，讓我很受啟發(fā)。于是我又在爸爸的指導(dǎo)下聚精會神地練起球來，直到累得喘不過氣來也不休息。說來也怪，苦練了兩天后，原來一直沒有學(xué)會的反手球技術(shù)居然被我掌握了，而且?guī)缀踹\用自如。當時的心里甭提有多高興了。
通過這件事，我更深刻地懂得了“有志者事竟成”的含義，我愿將它當作我的座右銘，伴隨著我，鞭策著我，向著每一個目標前進。
我的座右銘隨筆 篇6
“座右銘”本指古人寫出來放在座位右邊的格言，后泛指人們激勵、警戒自己，作為行動指南的格言，歷史上，中外許多名人都有自己的“座右銘”。我的“座右銘”是――思考一切，借用偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師馬克思的名言，因為我認為思考很重要，但又欠缺這個好習慣，所以用它來警戒、激勵自己要多思考、善思考。
首先，要思考怎么做人，做人是做好一切事情的根本，是成功的必備條件。小時候，姥姥經(jīng)常給我講英雄模范、名人偉人的事跡:從劉胡蘭的故事里，我知道在最危險的時候，也不能背叛自己的信仰;從雷鋒的故事里，我知道了要做一個有益于人民的.人;從魯迅的故事里，我理解了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡恼嬷B。我要像他們學(xué)習，做一個有理想、有抱負、誠實善良、堅強勇敢、樂于助人、勤奮學(xué)習的人。
其次，要思考怎么做事。在我九歲生日的那一天，媽媽送給我一份珍貴的生日禮物——專門為我打印編輯的一本書《好故事，好習慣》，里面有三百多個教人如何做事的小故事，都給了我很多啟發(fā)。如:從孔融讓梨的故事，我懂得為人處世要尊老愛幼、樂于助人;從王二小的故事里我明白要堅強不屈、勇于奉獻、要多為別人著想;從比爾.蓋茨的故事里我知道做事要敢想敢干敢創(chuàng)新;從肺魚的故事里我懂得做事不能因循守舊、固步自封。
最后，要思考怎么學(xué)習。我覺得《論語》中有幾句關(guān)于如何學(xué)習的經(jīng)典名句，我特別喜歡，例如:“學(xué)而時習之，不亦樂乎?知之為知之，不知為不知，是知也。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。溫故而知新，可以為師矣等。”我從中學(xué)到了很多學(xué)習的好方法:像要將學(xué)習和思考結(jié)合起來;不能不懂裝懂，要勤學(xué)好問;溫習學(xué)過的知識時要有新的發(fā)現(xiàn)等。老師還經(jīng)常給我們講有關(guān)勤奮學(xué)習的故事，如《鐵杵磨成針》的故事:李白上學(xué)時很頑皮很貪玩，常常逃學(xué)，有一天看見一位老奶奶在河邊磨鐵杵，就很好奇地問干什么。老奶奶告訴他只要堅持、只要勤奮，鐵杵也能磨成針的道理。李白被深深觸動了，從此勤奮學(xué)習、博覽群書，成為流芳千古的“詩仙”。從孔子的故事中，我懂得長得丑并不可悲，不學(xué)無術(shù)才可悲，一個人有了高尚的品德、淵博的才識，就會變得高貴優(yōu)雅起來，你看，孔子不成了世界聞名的哲學(xué)家、教育家了嗎?從王冕的故事里我懂得不論出身如何，家庭環(huán)境如何，只要刻苦努力，多畫多練，自學(xué)也能成才。
我要思考一切，一切都需要我的思考。只有不斷的思考，我才能不斷提高。
我的座右銘隨筆 篇7
在我的感覺里，座右銘似乎是只有出名或者是有成就的人才能有的東西，對我這個小小的學(xué)生來說，座右銘呀，就像是離我十分遙遠的宇宙一樣，連想都沒過呢，不過這是對還沒有理想的我來說�，F(xiàn)在的我呢，我認為每一個人都有屬自己的座右銘，誰說他要是一句話的，對事情的一種堅持和信念也可以是一種座右銘，我覺得座右銘是一種態(tài)度。
從古今中外，我們看到了非常多的座右銘，他可以是一種對事情生活、人生的態(tài)度，“鍥而不舍，金石可鏤�！�，這就是一種對事情的態(tài)度，而這一句“盛年不重來，一日難再晨；及時宜自勉，歲月不待人”，則可以說是對人聲與時間的態(tài)度，“生活是鍛鍊靈魂的妙方”就是屬于對生活的態(tài)度了，看到了那么多的例子，我發(fā)覺，座右銘是為了提醒自己還有說出自己對各方面的觀點跟提醒。
我的座右銘是“唯有付出，才有收獲”，經(jīng)過了許多大大小小的考試，我最能從中體會到這一句話，考得好的時候固然開心，但是背后卻也付出了許多的努力，考得不好的時候卻也另一方面的告訴我，你這一次的努力不夠。想要得高分，就得努力，想要有好的技巧，就得努力練習，成天如果只是糜爛過日，卻又想要得到好的結(jié)果，那可以說是不可能的。
我曾經(jīng)聽過一則故事"有個乞丐每天跑到上帝的面前說：“請讓我中彩券的頭獎吧”，可是他卻從未得過獎，有一天上帝他說了：“想要中獎前也請你買張彩券吧”"，從這里我學(xué)到了，想要有收獲，卻又不愿意付出一點點的努力，那是完全不可能的。
于是當我看到別人的成績和才藝的時候，我不在只是羨慕，我會想想他們花費了多少的.努力，只是我沒看見，他們會有這樣傲人的表現(xiàn)，一定是經(jīng)過許多的練習和付出，如果我想要和他們一樣的話，那么我也該好好的開始練習和努力了，這一句的座右銘也時時刻刻提醒我，別只是想要獲得白白的回報，想要怎收先要怎么栽，在不管任何的方面我想這一句座右銘對我都非常有幫助的，因為他除了對事情的態(tài)度以外，他也是可以用在任的方面的，唯有建立這樣的心態(tài)我才不會成為一個緣木求魚的人。
我的座右銘隨筆 篇8
每個人都有自己的座右銘。我也不例外，你知道我的座右銘嗎?哈哈，你一定不知道——今天不學(xué)習，明天就為貧窮買單!這個就是我的座右銘，怎么樣?
這句話是我的座右銘，是有道理的：學(xué)習就是學(xué)狀態(tài)、學(xué)心境、學(xué)成功人與人相處的藝術(shù)、學(xué)不甘心、學(xué)習別人是如何突破的、如何實現(xiàn)目標的`~~
關(guān)于學(xué)習：失敗不用學(xué)，因為好學(xué)生是不允許自己失敗，而是成功。懶惰不用學(xué)，懶惰會害死人，令人懶散。疾病不用學(xué)，因為這是一個逃避學(xué)習的一個借口。所有不好的習慣都不用學(xué)習!成功要學(xué)，因為這是邁向成功的第一步，要經(jīng)過許多的考驗。健康要學(xué)，想要成績好，必須身體健康，才能好好學(xué)習。創(chuàng)業(yè)要學(xué)，創(chuàng)業(yè)是讓人思維放開的學(xué)習。所有讓人積極向上的習慣都要學(xué)，這才能讓你變的更好。
學(xué)習是增加視野的唯一途徑。差生什么苦都能吃，就是不能吃學(xué)習的苦;而好生什么苦都不能吃，就是能吃學(xué)習的苦!好生永遠知道差生想什么，而差生永遠不知道好生在想什么、干什么、學(xué)什么!學(xué)習也如同這樣，就那作業(yè)來說吧!好學(xué)生做作業(yè)，總是做完了繼續(xù)往下做，直到不會時，還會繼續(xù)動腦做�？刹钌皇沁@樣，把老師的作業(yè)做了，也好。可有些更離譜，亂做一通。
人與人在肉體上沒什么差別，差別是在靈魂上!好生的精神世界要多大有多大，視野要多廣有多廣。你看，今天不學(xué)習，明天就為貧窮買單。這句話的啟示多大，所以我們身為學(xué)生就要好好學(xué)習，不要為明天的貧窮買單——這就是我的座右銘!
我的座右銘隨筆 篇9
出發(fā)前一晚，我問了向?qū)В骸昂｝埻陀卸喔吣兀俊薄?374米！”好高�。∵@對于我來說簡直是天文數(shù)字。于是，這個數(shù)字就牢牢地印在了我的腦海中。第二天，來到山腳下，果然，山頂在云里呢！生長在平原地區(qū)的我，很少爬山。這不才爬了半小時，就落在了同學(xué)們的后面。我心里嘀咕著，這山這樣高，有1374米呢，我能爬上去嗎？可是看著大家都在努力向上攀登，我也只好硬著頭皮，一步一步地挪動，手腳并用。不知是我的體力太差，還是心里作用，我覺得這山好像越爬越高，永遠都爬不完了。我看到自己的影子像小矮人似的，被太陽壓得喘不過氣來了。雖然這一路有老師的鼓勵攙扶，我還是比大隊伍慢很多，我看著一米多高的石階和周圍密密實實的樹木，覺得自己很孤單。
好不容易到了一個涼亭，我休息了一會，這時又聽見了鳥兒撲著翅膀，一下就飛走的聲音。緊接著，后面還傳來幾聲老虎的吼叫聲。我慌忙地再次出發(fā)了。在路上，常常能聽了到呼嘯，害怕得我趕緊又走又跑，一不小心還跌了一跤。就這樣，我摸爬滾打地“爬”了一程。唉，我真不知道還會有什么困難......
不知不覺，我好像聽到了同學(xué)們的交談聲，抬頭一看，他們都在亭中等我呢！我問他們累不累，他們說當然很累。當我告訴他們這山有1374米高的`海拔時，他們都很驚訝。覺得自己是怎么爬上來的呢？！我又問他們，有沒有聽到虎吼的聲音，他們笑著說：“這不是真的老虎呀，而是喇叭里的音效，哈哈哈哈！”當時我心里的害怕，已經(jīng)被笑聲覆蓋了。
我終于知道了，有時候，無知者無畏，正式由于不知道面臨怎樣的困境，他們才會無畏的去爬山，也相信自己能夠克服�？梢坏┪覀冎懒俗约旱奶魬�(zhàn)，我們的內(nèi)心反被限制住了。無法成功戰(zhàn)勝那些本來可以克服的困難。就像我在爬山前一直想著1374米有多高。
黑夜給了我黑色的眼睛，而我卻用它來尋找光明。正如顧城所言，當眼前一片黑暗時，我們用心中的燈火照耀著前方的路，去尋找心中的光明！任何時候，都不要被自己內(nèi)心的恐懼所震懾，這才是我們成功的開始！
我的座右銘隨筆 篇10
許多成功人士都有座右銘來激勵自己，走向成功。雖然我只是個無名小卒，但我也有我的座右銘。那是南宋著名詩人陸游的一句古詩：山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。為什么我會選它作為我的座右銘呢？這說來話長，它是我的壓箱底的寶貝。
我外公經(jīng)常在媽媽遇到困難時來激勵她。外公去世了，我媽媽也經(jīng)常拿它激勵我。剛開始，我也只是一知半解，大概是一個人在山重重，水迂回曲折中尋找也路，懷疑無路可走，突然發(fā)現(xiàn)了一個小山村。后來，我問媽媽，媽媽語重心長地說：“這是形容人們遇到困難時要正視現(xiàn)實，面對重重艱難險阻，不退縮，不畏懼，勇于開拓，那么就能找到一個充滿光明與希望的道路。無臂劉偉的事跡不正說明“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！钡览韱�？
讓我們來看一看無臂劉偉的事跡吧！十五年前，高壓電奪走了劉偉的雙臂。他痛苦過，在痛苦中他慢慢堅強起來，通過不懈努力學(xué)習游泳，沒有雙臂的`劉偉在全國殘疾人游泳比賽中取得了金牌。然而就在此時，命運再次伸出魔爪，他得了嚴重疾病不能劇烈運動。但重重困難并沒有打倒他，他再次與命運做斗爭。經(jīng)過一年多時間，憑著僅有的雙腳和無數(shù)個日日夜夜的練習，他最終迎來生命的春天，鋼琴過了十級。這真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！�
不僅如此，在我的成長中，這句座右銘也時時刻刻激勵著我。我從小體弱多病，三歲得哮喘，六歲因為西醫(yī)治療不當?shù)昧寺晕秆祝眢w不堪一擊。媽媽也曾經(jīng)絕望過，得了抑郁癥，正是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”這句座右銘激勵著我和媽媽，媽媽戰(zhàn)勝了抑郁癥，我也積極配合媽媽，做按摩、做針灸……我始終相信我的病有“柳暗花明”的一天。我們試過種種治療辦法，結(jié)果仍不是很理想。經(jīng)過不懈尋找，終于在一本書上找到轉(zhuǎn)機，可以說這是救命稻草，那是中醫(yī)的導(dǎo)引術(shù)，它是少林武功中的簡單動作，它讓我看到光明。我相信總有一天，經(jīng)過鍛煉我的病也會“柳暗花明”！
我的座右銘陪伴著我成長，它是我忠實的好伙伴。
我的座右銘隨筆 篇11
當我在找借口的時候，看見這句話，它就好像在對我說：“嘿，你是個只會逃避的失敗者！”，令我羞愧不已；當我成功的時候，看見這句話，它又好像在對我說：“嘿，你的方法不錯，再接再厲�。 绷钗腋优Φ厝^斗！這句話就是“成功者找方法，失敗者找借口”，它一直影響著我！
我從五年級開始，成績就像心電圖——忽上忽下，一直不穩(wěn)定。有時我考了一個很好的成績，就會很高興，因為會得到物質(zhì)獎勵；有時我的成績排到全班十幾名了，爸爸媽媽問到我的時候，我就會找盡理由去搪塞他們。媽媽一眼就看穿了我的小心思，就放了一本名叫《成功一定有方法》的書在我的床頭，我有一個習慣，就是在睡覺前會看半個小時書，我隨手拿起《成功一定有方法》這本書，一眼就看到了“成功者找方法，失敗者找借口”這句話，我一看到就會深思：是因為我以前一直在找借口，所以才會失敗嗎？那是我的方法錯了嗎？那又錯在哪里呢？
又一張試卷發(fā)了下來：89分。回到家，我還是很困惑：現(xiàn)在我知道了是我的方法不對，但是我的方法到底錯在哪里了呢？我苦思冥想了好久，幡然醒悟：“我知道我錯在哪兒了！原來是因為我每天就是上課聽一聽，回到家做完老師的作業(yè)后就結(jié)束了！”其實，我應(yīng)該要養(yǎng)成“預(yù)習、聽課、復(fù)習、作業(yè)、筆記”這一好習慣，再改掉我那粗心的毛病，爭取下一次考個好成績……“嗯，現(xiàn)在就行動！”我拿起書本開始攻克我的學(xué)習重點工程。又一次數(shù)學(xué)單元測試來臨了，我好好復(fù)習了自己薄弱的環(huán)節(jié)，在做完試卷后細心地檢查了一遍，竟然檢查到了許多出錯的`地方，我心里暗自慶幸：“現(xiàn)在還好，還有時間可以改過來！”試卷很快就被老師批改完并發(fā)了下來，我去領(lǐng)試卷時很緊張，想：滿分就別想了，以我這馬虎的性格肯定是沒有了，這次一定要考到90分以上啊……當看到我試卷上的分數(shù)時，我懵了——我竟然考了個滿分，我欣喜若狂，恨不得現(xiàn)在就飛回家，抱起《成功一定有方法》這本書，翻到“成功者找方法，失敗者找借口”這一頁猛親它一口……
一句話，可以使人萎靡不振，也可以使人重拾信心，細細品味，你會發(fā)現(xiàn)：一句很簡潔的話往往蘊藏著很深刻的道理，甚至可以使你終生受益！而“成功者找方法，失敗者找借口”這句話，也將成為我終身的座右銘……
我的座右銘隨筆 篇12
“人生路上甜苦和喜憂……”這首《陽光總在風雨后》告訴了我：無論做什么事情，只有堅持，才能在風雨后看到那透過云霞的陽光———陽光總在風雨后。
記得那是二年級時，我在期末考試中取得了優(yōu)異的成績，爸爸獎勵我一輛紅色的自行車。我既高興又擔憂，高興的是：我有自行車了。擔憂的是：我雖然有了自行車了，但直到此時此刻，我還不會騎自行車呢！
媽媽似乎看出了我的心思，溫和地對我：“楠楠，明天我?guī)闳V場，教你騎自行車�！薄昂冒。 蔽腋吲d的答道。心了別提多有多高興了。
第二天，天氣特別好，我和媽媽一大早便來到了廣場學(xué)騎自行車。媽媽先讓我推著自行車走，找找感覺，我只好不厭其煩地一圈圈地走著。15分鐘過去了，我的腳真酸��！好像有幾千斤東西綁在腳上似的。我想打退堂鼓了。唉，學(xué)自行車怎樣這么難啊，不如不學(xué)了！這時，媽媽對我說“：嗯，不錯嘛！”聽了媽媽的話，我的心里輕飄飄的，頓時充滿了自信。
媽媽之后開始講課了：學(xué)自行車，最重要的是保持車頭的平衡，不然車就像沒頭蒼蠅一樣，左擺右拐的。聽了媽媽的`話，我信心十足，以為太便宜了。我便坐在自行車上，開始學(xué)起來，一開始，車頭好像不聽使喚，總是左擺右拐的。沒走幾步，我就已經(jīng)摔下來了。但我不氣餒，又試了幾次，可總是屢戰(zhàn)屢敗。沒辦法，只好讓媽媽們在車尾扶著。有媽媽扶著，我能騎到很遠了。突然，“撲”的一聲，我又摔跤了，原來是媽媽放開手了。我的膝蓋摔傷了，流出了紅彤彤的血，看著這鮮紅的血，我不禁流出了熱乎乎的淚水，嘴里還不停地說：“我不學(xué)了，我不學(xué)了！”媽媽聽了后，語重心長地對我說：“做什么事只有堅持不懈，有恒心，有毅力才會成功。像你這樣半途而廢，怎會成功呢？”聽了媽媽的教誨，我又開始練了起來，沒過兩天，我居然學(xué)會了騎自行車，當然，最重要的是，我學(xué)會了堅持。
從那以后，我便把“堅持就是勝利”當作我的座右銘，讓它時刻提醒我無論做什么事：只要堅持不懈，有恒心，有毅力，持之以恒的努力下去，就必須會成功。
我的座右銘隨筆 篇13
古人留下了許多發(fā)人深省的格言警句，如“有志者事竟成”、“世上無難事，只怕有心人”、“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。而我最喜歡的一句是：謙虛使人進步，驕傲使人落后。
記得有一次，我寫了一篇《龍虎山游記》，爸爸過目后非常滿意，就把它投給了作文網(wǎng)正在舉行的全國中小學(xué)生征文比賽。萬萬沒想到，這篇作文竟然在比賽中獲得了小學(xué)組的二等獎。不久，該網(wǎng)站給我寄來了榮譽證書和一個小計算機，以茲鼓勵。我和爸爸欣喜若狂，爸爸激動地說：“孩子，你真棒，要再接再厲，要記住，謙虛使人進步，驕傲使人落后啊�！蔽页两谙矏傊�，沒有領(lǐng)悟到這句話的真正含意。
一時間，我真有點飄飄然了，心想：“我第一次投稿就能獲獎，看來我真的很厲害啊!”從此，我上課不集中注意力，寫了好幾篇作文，也沒被老師在班上朗讀過，評語也不夠好。爸爸又給我布置了一篇作文，我漫不經(jīng)心地寫著，態(tài)度極其不端正。爸爸看了很不滿意，把我叫到書房，嚴厲地說：“你看你都寫了些什么，我實在看不懂。沒有明確的中心，廢話連篇，別字走天下。忘了我給你說的'那句話了嗎：謙虛使人進步，驕傲使人落后。你還是重新去寫吧�！�
回到我的房間，我把“謙虛使人進步，驕傲使人落后”寫在了一張硬紙片上，然后貼到墻上去。我要以此來鞭策自己，不斷地努力，不斷地進步，并要把它做為我一生的座右銘。
我的座右銘隨筆 篇14
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，相信你也聽說過這句話吧，也許，還有不少人將它當作自己的座右銘呢，我就是其中的一位。“勿以惡小而為之”，如果，你認為做一件小小的壞事不會對你產(chǎn)生什么不良的影響，那你就大錯特錯了。自古以來，幾乎所有犯大錯的人都是因為做一些小小的壞事卻不以為然，最后犯下大錯的。
曾經(jīng)，有一位成績優(yōu)異的學(xué)生，就是因為自己的錯誤觀點，而斷送了自己的前程。
小時，成績不錯的他是班里的圖書管理員，有一回，他看到一本自己夢寐以求的書，他非常非常想擁有它，誘惑使他失去了理智，他把那本書裝進自己的`書包。他對自己說：“這只是一件小是，不會有人發(fā)現(xiàn)的。”后來，他又以同樣的方法帶回里幾本本屬于班級的圖書。也許是因為他的“運氣”太好了吧?每一次，都沒被人發(fā)現(xiàn)。但是，他就這樣養(yǎng)成了這種壞習慣。
后來，他參加工作了，成了一家大公司的財務(wù)經(jīng)理，但是，他在面對公司巨大財產(chǎn)時，他又一次動心了。
這一次，幸運之神沒有照顧他，他的余生也將在牢獄里度過了。
一個正值青春年華的青年，就這樣毀了。朋友，“勿以惡小而為之”的后果，你也看到了吧，你是否也改變了那種錯誤的看法?面對一件小小的壞事時，你是否也學(xué)會了說“不”?
“勿以善小而不為”，我想，不用我解釋，你也應(yīng)該知道是什么意思了吧?
也許有些人一心只想做大善事，想著今后如何如何去回報國家，其實，有這種理想，當然是好的。但是，他卻忽略了凡事都應(yīng)從小事做起的道理。不是有一句話叫;“一屋不掃，何以掃天下”嗎?同樣的道理，如果你連一件微不足道大好事都不愿意去做，又何談做什么大好事呢?
其實不用想什么典型的事例，在我們的學(xué)校里 ，不就�？吹絾�?
在干凈的校道上，偶爾會有一些紙團、塑料袋之類的垃圾。本來，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，隨手將它撿起來，但是，有些人卻不這樣做，甚至熟視無睹地走過去，跨過去，踩過去!他們不知道，那些白色垃圾丟在那里是多么的難看，他們也不知道，自己的一個彎腰動作就美化了校園。
相反，有些同學(xué)卻能隨手撿起垃圾丟進垃圾桶內(nèi)。其實，這一件微不足道，的好事，就已經(jīng)讓你向成功的大門邁進了一步!
同學(xué)們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！蹦愕奈磥�，掌握在你自己的手里，不妨，你也將這句話做為自己的座右銘，相信在成長的過程中，他能使你邁向成功!
我的座右銘隨筆 篇15
每一個人都有屬于自己的座右銘。而所謂的座右銘是指：警惕自己或是鼓勵自己的話。每一個人的生命中都會有一句影響自己最深的言語，如：商場將座右銘刻在盤子上驚惕自己。我則牢牢烙印在心中，幫助自己如何面對，但不是每個人都有座右銘，座右銘也都會不盡相同，找個適合自己的座右銘，可以時常地提醒自己不要忘記。
有許多的座右銘都是取自古時候人們所說的話，但座右銘不一定是一句偉人說的話，“今日事，今日畢”是我從小就聽到大的話，也可以說是我的座右銘，今天所做的事一定要在今天之內(nèi)完成，因為我不喜歡一直拖延的感覺，拖到最后連我自己都會忘記要做什么，像是作業(yè)明明就有很長的時間可以慢慢寫，但是如果拖到快開學(xué)時，我?guī)缀醵紩浻兴拇嬖�，所以都會在假期開始時的沒幾天，就都會把作業(yè)給寫完了，所以才會有時間做計劃以外的事。
雖然“今日事，今日畢”是指一個現(xiàn)在程序，也就是把今日規(guī)劃好的事情做到完成的狀態(tài)，但是有的時候計劃總是趕不上變化，自己今天會遇到什么事都不知道，自己計劃的事也許會被打亂，但是如果不把今日的規(guī)劃做到一個部份，留到明天再做的話就會一直拖延，因為明天有明天的'規(guī)劃，有另外的進度，所以應(yīng)該要先想好能不能做跟該不該做的事，該做的就事先做完再說，不該做的就不要做，不是每件事情都必需要做到，可是有時候某些事情是一定要做到，依事情而分時限，才不會一直拖延都無法完成，也能養(yǎng)成勤勞的習慣。
在每個人的生命過程中，總會有那么一句話或是一個道理，能夠啟發(fā)自己，成為自己待人處事的準則，每天的自我提醒，就叫做“座右銘”。每個人都會有適合自己的座右銘，遇到什么事找到適合的座右銘是很重要的，因為并不是每個人都適合同一個座右銘的，所以座右銘是鼓勵自己的話，讓自己達到心中的愿望，實現(xiàn)自己的目標。每個人的人生座右銘都是不一樣的，喜歡的程度不同，當然追求的原動力也就都會不一樣，找到一個適合最迎合你的心境、心情，能時時刻刻地提醒你、鼓舞自己的意識型態(tài)的座右銘才是最重要的。
我的座右銘隨筆 篇16
我有一句座右銘，它在我困難的時候幫助了我，在我準備放棄的時候給了我充分的勇氣……它就像一個知心朋友，和我一起度過難關(guān)。
記得上一年級的時候，看到鄰居的兄弟姐妹騎著兩輪自行車如魚得水，羨慕得不得了。當然，如果我只能自由地騎四輪自行車和三輪自行車，我也不會羨慕他們。我覺得：既然我騎三輪車這么熟練，騎兩個輪子應(yīng)該不成問題。于是，我對爸爸說：“爸爸，請把我的兩個護輪都拆掉吧！反正我對‘三輪車’很熟悉，沒關(guān)系！”爸爸沉思了一會兒，說道：“冉冉，我答應(yīng)你，但是你一定要注意安全，好嗎？”“好！”我歡呼起來，小小的心里充滿了喜悅。但是父親還是很擔心。我看到后馬上說：“爸爸，你不用擔心！”爸爸聽完強顏歡笑。我知道他還在擔心我。我能做好！我在心里鼓勵自己。
爸爸卸下了車輪護板，我坐在自行車上，好激動！我踩下踏板，調(diào)好水龍頭，一切準備就緒。突然，我父親說，“冉冉，你剛剛學(xué)會，讓我來幫你！”“好！”我應(yīng)該道。父親扶著我的車尾，我慢慢穩(wěn)穩(wěn)地騎著，父親卻沒有通知我就放手了。父親的手一放開，我的安全感立刻直線下降。而且水龍頭就是不專心控制，水龍頭轉(zhuǎn)右了。我抬頭說：“上帝！我的車要撞墻了！”我大聲尖叫。那個自己看手機的“低著頭”父親聽到了我的.尖叫聲，突然變得像熱鍋上的螞蟻——，四處奔忙，焦急地大喊：“冉冉，快，快，左轉(zhuǎn)！”我趕緊擰開水龍頭喊道——暴風雨后有彩虹，加油，你能行的！”“嗯，謝謝你，爸爸！我會努力的！”我站起來，拍拍身上的灰塵，回家消毒傷口，繼續(xù)練習。終于，每一次努力都有回報，我成功了！
從此，“暴風雨后的彩虹”這句話成了我的座右銘。我相信這句話一定會成為我人生的指示燈，指引我前進！
我的座右銘隨筆 篇17
每個人都有不同的座右銘，有些是“一切都可以謙卑地去做，一切都是空虛的自滿。”有的是“想看就到處關(guān)注�！边�有就是“滴水能穿石，萬事順意……”而我的座右銘是：世上無難事，只怕有心人。意思是世界上沒有什么難事，只要用心去做，就一定會成功。
有一次，我在外讀書的語文老師讓我們回去做飛機模型，還給我們折紙書和做飛機模型的工具。我很開心。我一放下學(xué)校，就趕回家開始做。一開始很順利，比如安裝機身和機頭，然后在機身上安裝窗戶.但是說到安裝機翼，我犯了一個錯誤，我不能安裝它。我又看了一遍。于是我剛要約同學(xué)去玩，這時我想起了一句話：世上無難事，只怕有心人。我該怎么辦？我猶豫了一下，但還是堅定地站了起來，繼續(xù)做模型飛機。終于，我發(fā)現(xiàn)了錯誤。原來飛機模型的兩個機翼是上下顛倒安裝的'。終于，我做到了！因為是“世上無難事，只怕有心人”這句話激勵了我，讓我成功。
還有一次，暑假，我們一家人去成都爬山。我問我爸多長時間。我爸說只是爬了一半，我很驚訝。但是，我堅持下來了，活了下來，但是到了山頂，我走不動了，上氣不接下氣，很累。過了一會兒，我想：我過了那么多“難關(guān)”。如果我現(xiàn)在放棄，我以前的努力不會全部白費嗎？這時我又想起那句話：世上無難事，只怕有心人。我鼓起勇氣，艱難地向山上爬去。最后，我們爬到了山頂。當我在山頂看到美麗的風景時，我不禁為自己剛才沒有堅持下去而感到羞愧，但我心中升起了一面有成就感的旗幟，因為世界上沒有什么是困難的，但我害怕我能用心去做！
這句話給我們的啟示是：世上無難事，只怕有心人，除非你不用心、不認真、不用心、不執(zhí)著地去做，否則你根本談不上成功，因為你根本做不到。
我的座右銘隨筆 篇18
你要問我的座右銘是什么，我會毫不猶豫地回答：“世上無難事只要肯攀登�！边@句話曾經(jīng)對我有過巨大的影響，改變了我對一些事情的看法。
說到我這個座右銘，還想到了我學(xué)籃球經(jīng)歷。記得前一段時間，媽媽覺得我體育鍛煉太少，身體素質(zhì)也不好，老在家里呆著，不出去活動，所以，就給我報了一個籃球班，剛開始的時候，我嫌籃球太累，死活不愿意去，最后在媽媽的苦口婆心的勸說下，我終于勉強同意上籃球班了。
剛開始訓(xùn)練時，我還覺得沒什么累，心想：籃球班也不過如此，沒我想象的那么累呀。但隨著訓(xùn)練漸漸從熱身狀態(tài)到了正式訓(xùn)練，我的體力開始漸漸透支，手臂酸痛，雙腿十分麻木，全身衣服都被汗水浸濕了，頭發(fā)也是濕的，整個人就像剛洗過澡一樣，臉是紅通通的，像一個熟透了的大蘋果。心里冒出一個想法，給媽媽說一聲別再繼續(xù)訓(xùn)練了吧！剛想對站在一旁的媽媽說一聲不訓(xùn)練了。突然發(fā)現(xiàn)媽媽正在用堅定的眼神看著我，好像在鼓勵我說：“淳淳，加油！我相信你，你一定能堅持下來！”我轉(zhuǎn)念一想：是呀，不能向困難低頭認輸，我的座右銘是什么？世上無難事，只要肯攀登。我要是放棄了，不就是說了一句白話嗎？只要我堅持不懈，一定能成功的。想到這里，我咬牙堅持了下去，上完了這節(jié)籃球課。
以后的訓(xùn)練，我也是以座右銘來鼓勵自己，堅持一節(jié)又一節(jié)籃球課的`，隨著一個學(xué)期課程的結(jié)束，我感覺身體素質(zhì)漸漸改變，比開始的時候身體強壯多了。每節(jié)課都比上節(jié)課更輕松了，一開始的時候，跑完200米要休息三四分鐘才能休息過來，而現(xiàn)在半分鐘就可以了，這都是打籃球的功勞。
通過打籃球，我不但身體強壯了，還更明白我座右銘的道理：只要不放棄，總會成功的。真是世上無難事，只要肯攀登。
我的座右銘隨筆 篇19
“虛心萬事能成，自滿十事九空�！边@是一句讓我受益匪淺的格言，媽媽以前總是用這句格言教育我，而如今我才真正明白這句話的深刻含義。
那是五年級上學(xué)期時，要寫第一篇作文草稿，我認為自己的水平已經(jīng)不錯了，寫的時候非常隨心所欲，沒有仔細推敲，認真斟酌，每句話的用詞遣句也有問題，寫好后沒有認真復(fù)讀一遍，可是，就在我要把作文塞進書包時，媽媽卻發(fā)現(xiàn)了。
“這次怎么寫這么快呀？”媽媽問道�！耙驗檫@次靈感來了，所以就比較快�！蔽腋尚χ霕O力掩飾我的恐慌�！芭�？那我來欣賞欣賞�！边@下我可慌了神，只好垂頭喪氣的站在那兒，接受自己應(yīng)有的懲罰······一秒，兩秒，三秒，我緊閉著雙眼，卻遲遲不見那刺耳的訓(xùn)斥聲。
我緩緩睜開雙眼，媽媽竟平靜的站在那兒，對我說：“寫的還不錯，如果稍微修改一下會更好�！蔽业哪橀_始發(fā)燙，低著頭，用細到幾乎聽不見的聲音“哦”了一下，就急忙趴在桌子上開始修改，讀了一遍后，我發(fā)現(xiàn)這篇文章簡直是漏洞百出，不但語句啰嗦，而且連斷句也有問題。但不知為什么，媽媽的話卻使我充滿信心。
我重新寫了一篇作文，給媽媽看時，她卻說了句“你一定會認真修改的，我相信你！”只留我一個人在那里久久回味那句話。
當我拿著100+20的.作文給媽媽看時，她露出了欣慰的笑容，“虛心萬事能成，自滿十事九空”，我只是給了你一次機會，我相信你一定會改正錯誤的！”
是的，我一定不辜負媽媽對我的殷切期望，成為一只雄鷹，搏擊長空，翱翔于九天之上！
我的座右銘隨筆 篇20
座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言。比如一個人提示自己要愛護身體，就寫下一個座右銘：“健康是幸福的源泉�！绷硪粋�人告誡自己要守信用，就把《論語》中的“與朋友交，言而有信”當作座右銘。
我也有自己的座右銘，“不滿足是向上的車輪。”這句話是毛澤東爺爺說的。我為什么要把這句話作為我的座右銘呢？這里面還有一個小故事呢！
我的鄰居是一個聰明伶俐的小女孩，我們都稱她為“小小發(fā)明家”因為她的`小腦袋里裝滿了許多幻想，而且一有空閑時間就依據(jù)自己的幻想制作小發(fā)明。有一次，她叫來我?guī)兔ψ鲂“l(fā)明，我答應(yīng)了。我和她翻箱倒柜，找齊了所需的材料，開始制作。原來她想試著把MP3和拐杖合為一體，讓爺爺奶奶邊拄著拐杖，邊聽歌。于是我們把MP3粘在拐杖的把柄上，我們一試，真的能聽音樂。我很高興，可是她卻覺得這樣做不好，她覺得這樣沒辦法放電池，于是她把MP3拆下來，向著怎么辦才好。我就對她說：“不然我們再去商場看看有沒有豎著裝電池的MP3。”她就跟著我去商場，把豎著裝電池的MP3買回來。把MP3和拐杖粘在一起，我認為成功了，但她認為還要改進，因為她覺得MP3應(yīng)該粘在拐杖的身子上，不能裝在把柄上，否則使用者很難拿。我覺得有道理，就把MP3移了位置。但她還是不滿意，因為MP3的線很長，線收起來后不知道放哪，于是她就找來一個小塑料盒，把它裝在MP3旁邊，我們試著把線收起來放進盒子里，剛好！我們都很高興，她就把拐杖送給她的爺爺，爺爺樂得合不攏嘴。
通過這件事，我知道了做人不能滿足，要不斷的進步，人生才會更精彩。
我的座右銘隨筆 篇21
每個人多該有座右銘，它是激勵你前進的發(fā)動機，它會為你的人生揚起風帆，讓你不斷前進，并時時提醒自己。在你對自己放松要求時鞭策你；在你失落準備放棄時鼓勵你；在你驕傲自滿時提醒你。他是人生的向?qū)В?/p>
我也有個座右銘，那就是：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。它是我學(xué)習路上的一位嚴師，時時提醒著我要對學(xué)習認真仔細。一開始看到這句話，我就感觸頗深，寶劍的`刀鋒之所以那么尖銳，是因為磨刀人在日復(fù)一日、堅持不懈的打磨，從不停止。梅花之所以那么香，是因為它頂過了寒冬臘月，一直在默默堅持，持之以恒。所以我選擇了這句話當我的座右銘，讓我時時牢記堅持不懈，持之以恒才能取得成功。
有一次，媽媽讓我去學(xué)毛筆字，我不肯，但媽媽說學(xué)毛筆字可以讓心靜下來，對學(xué)習有好處。我被迫報了毛筆課，但為了表示我的不滿，我經(jīng)常上課遲到，上課聊天看書，老師讓我們練字我也不練，只是在紙上亂涂亂畫，甚至我還早退�？傊�，我很不認真，直到期末大家都把自己引以為傲的作品交給老師，而我甚至還不會寫毛筆字，真是慚愧不已。我感到非常失落，這時才明白我是在虛度光陰，浪費爸媽的錢。在我準備放棄，讓媽媽給我取消這個課時，我的座右銘提醒了我。永不放棄！這個念頭一出現(xiàn)在我腦海里就揮不走了，我要求媽媽又給我報了一年。從今以后，我認真聽課、寫字，在家里也不放過一分一秒，終于，功夫不負有心人，連老師都表揚了我，我開心極了，更加理解了座右銘的意義。
俗話說得好：鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。我抱著這樣的心態(tài)學(xué)習，一定會更上一層樓！我會帶著我的座右銘飛的更高、飛得更遠！
我的座右銘隨筆 篇22
我的座右銘是“我要扼住命運的喉嚨，它休想使我屈服�！边@句話是貝多芬說的。
貝多芬，德國偉大的音樂家，出生在歐洲封建社會崩潰，資本主義崛起的時代，這使得他一生坎坷不平。這本就十分糟糕了，但災(zāi)禍卻又輪番找上門來。1820年后，正當他成名不久，準備以充沛的精力，飽滿的熱情獻身于他所熱愛的音樂事業(yè)的時候，這位五十歲正處事業(yè)高峰的.中年人突然患耳病失去了聽覺，陷入了極大的痛苦之中，他感到絕望，甚至想要自殺，但是經(jīng)過激烈地思想斗爭之后，他還是堅強地活了下來。這個男人并未被困難擊垮，而是高呼著：“我要扼住命運的咽喉，它休想使我屈服！”重又站了起來。
是的，他并沒有灰心，沒有氣餒，堅韌不拔地與命運進行搏斗，并且完成了一生中著名的九部交響曲。
一般人如果遭受如此巨大的打擊，輕則拍拍兩手，一蹶不振；重則不再留戀這個世界結(jié)束自己的生命。而我們不應(yīng)該做這些“一般人”。如今時代變遷，但是仍然需要這種“厄運打不垮的信念”，貝多芬作為一位音樂家又有什么會比失去聽力更可怕呢？但是他挺過去了，他扼住了命運的喉嚨，并與之拼搏，斗爭。我們應(yīng)該學(xué)習他的精神，不要放棄自己的目標更不要放棄自己的生命。
當初無意中看到這句話時，我就受到了極大的觸動；現(xiàn)在遇到一些困難時，想到貝多芬和他的這句座右銘，真是覺得這些困難是多么的微不足道啊！
人的一生中會遇到許多挫折與坎坷，但只要有不向命運低頭屈服的精神與信念，希望之光就會驅(qū)散絕望的陰霾。
這句座右銘令有受益匪淺，面對困難和挫折我也想說：“我要扼住命運的喉嚨，它休想使我屈服！”
我的座右銘隨筆 篇23
我的座右銘有很多，比如：“虛心萬事能成，自滿十事九空�！薄白x書破萬卷，下筆如有神”等等。但我最喜歡的還是我的自創(chuàng)：“寧愿先苦后甜，不愿一甜到底�！边@句話是我經(jīng)歷了一件令人難忘的.事之后，自己總結(jié)出來的。
那天，老師給我們奧數(shù)培優(yōu)班的學(xué)生布置了許多作業(yè)，我不禁有些怨氣：為什么布置這么多作業(yè)，今天明明是星期二，不是雙休日。唉，沒辦法，也得做呀！我很無奈，只得埋頭苦干了。
過了一會兒，我開始不耐煩了，心想：對，我可以等媽媽回來了再做呀，反正家里現(xiàn)在沒人。于是，我就到朋友家玩去了。
我和朋友玩得可開心了，突然，一聲“叮叮�！钡碾娫捖暟殉两跉g樂氣氛中的我拉回現(xiàn)實。我掏出手機，是媽媽打來的，我看了看墻上的掛鐘，呀！7點了，不好，媽媽己經(jīng)回到家了，這……這怎么辦呀！沒辦法，電話都打過來了，我總不能不接吧。我只好接起電話。媽媽問我：“作業(yè)做完了嗎？” “做好了�！蔽乙徊恍⌒拿摽诙觯仓缓脤㈠e就錯。
回到家里，吃過飯，我早己把作業(yè)沒做完的事忘得一干二凈。
下次課時，老師知道我沒有做完作業(yè)，他的臉逐漸發(fā)紫，呼吸也變得急促，然后一聲怒吼，頓時地動山搖，山崩地裂，震耳欲聾，其分貝高于120，過了許久，仍令人發(fā)怵。
“寧愿先苦后甜，不愿一甜到底�！边@句話就這樣被我選中，成為了我的座右銘。它時刻提醒著我，當我偷懶時，我會想到這句座右銘；當我搞惡作劇時，它就會出現(xiàn)在我的腦海中；當……
朋友們，請不要再犯這種錯誤了，記�。骸皩幵赶瓤嗪筇�，不愿一甜到底�！边@句話送給每一個人！
我的座右銘隨筆 篇24
在成長的歷程中，有一位伙伴默默無聞地一直陪伴著我，在我失敗時，它給了我勇敢起來的信心；在我氣餒時，它給了我堅強的勇氣；在我傷心時，它一心一意地安慰著我……它就是一句名言——失敗乃成功之母。
在我讀三年級時，對數(shù)學(xué)感到無比喜歡。每當老師要舉行一次考試時，我都欣喜若狂，因為這是我唯一一個大顯身手的好機會。當試卷發(fā)到我課桌時，我輕視地看著它，接著開始津津有味地做起來。
過了一會兒，我就迅速做完了試卷。我笑容滿面地看看同學(xué)們，他們正在絞盡腦汁地思考著問題，還不時拼命地抓撓著頭發(fā)，看來沒有人能跟我相提并論了。我心里甜滋滋地想著：哈哈！考試這么容易，冠軍的寶座還不是非我莫屬了嗎？過了一個星期，老師開始宣讀分數(shù)。我興高采烈地等待著老師的高呼。老師讀著讀著，還是沒有出現(xiàn)我的名字。我迷惑不解地想著：老師要把我的試卷做成“壓臺戲”嗎？后來，聽到老師說：“楊宇星87分�！蔽翌D時震住了，我愁眉苦臉地接來了個無法想象的'分數(shù)。
當我因考試失誤時，面對那鮮紅的“×”，聽著同學(xué)們諷刺的冷嘲，看著父母對我的失望的眼神，我傷心欲絕地哭著。猛然間，在我的腦海中，突然閃過一個信念——失敗乃至成功之母！我恍然大悟，誰沒有失��？不經(jīng)歷苦難，怎么會得到成功呢？雖然摔倒了，但是我有站起來的勇敢！于是，我又重新振作起來，用盡百分之九十九滴汗水，終于取得了優(yōu)異的成績。人生像站在天平上，平衡的時候少，失衡的時候太多。
因此，怎樣面對艱難與困苦，用什么方式去解決變得尤為重要。這句名言告訴我，問題的關(guān)鍵在于人的心態(tài)。在生活中，很多事情都有啟示的意味所在，一個人的心態(tài)起到了決定性的作用。
我的座右銘隨筆 篇25
“謙虛使人要進步，驕傲使人落后”這句格言對我影響深刻。
上個星期二，我第一單元科學(xué)檢測得了一百分。拿著這張滿分的試卷，心里高興極了，興奮得忘乎所以。回到家，我立刻把得到了滿分的好消息告訴了爸爸媽媽。我津津樂道地與他們講著我怎樣認真復(fù)習考到一百分的，還告訴他們我是全班四個滿分同學(xué)之一，并且向他們好好地炫耀了一番。爸爸輕輕地摸摸我的頭，親切地說：“聰聰，這次考得不錯嘛，不過還要努力!明天就是語文單元檢測了好好復(fù)習，爭取語文考試也拿個第一!”我當時傲慢極了，心不在焉的說：“爸爸，我知道了�！蹦翘焱砩希遗d奮至極，畢竟拿一個一百分也不容易呀! 心情一直處于激動之間，整個晚上竟忘記了復(fù)習一下語文，迎接明天的檢測。
第二天，語文單元檢測。一拿到考卷，我就做了起來。心想：“就這么簡單點的題目也難得倒我這個常勝將軍?”我一邊這樣想一邊答卷。習作部分也比較簡單，可我太自以為是，加上心中興奮，還有點傲慢，試卷很快就答完了，沒有檢查，就在座位上玩了起來。后來試卷下發(fā)，我的考卷里竟有許多病句和錯別字。我仔細的'分析了考卷中的錯誤：發(fā)現(xiàn)了許多本不應(yīng)該出錯的錯誤，比如：由于粗心寫了病句，老師再三講過的問題還是在出錯，作文中甚至出現(xiàn)了六、七個錯別字……這下子我算是明白了：天底下沒有一個人會穩(wěn)坐釣魚臺，沒有一個人會是永遠的常勝將軍。
我終于明白，毛澤東爺爺為什么要說出“謙虛使人要進步，驕傲使人落后”這句話?是要告誡我們：取得成績不應(yīng)該驕傲而應(yīng)該虛心面對，才能獲得永遠的成功�，F(xiàn)在，我把這句格言貼在書桌右上角，成了我的座右銘，勉勵著我謙虛學(xué)習，也激勵著我奮發(fā)向上。
我的座右銘隨筆 篇26
我的座右銘是寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。有時，它像一盞明燈，指引著我前進的道路；有時，它像一本好書，讓我讀了之后能有更多的體會；有時，它像一顆顆糖，讓我的生活更加甜蜜。
記得在我數(shù)學(xué)競賽前，我的奧數(shù)水平十分差，而我卻得了一等獎，這是為什么呢？是因為我在競賽前的那段時間，我爸爸每天都幫我復(fù)習奧數(shù)，預(yù)習奧數(shù)，我也很早把作業(yè)完成，抽出時間鞏固奧數(shù)知識。就這樣過了一段時間，我堅持了下來，成績?nèi)諠u上升。真是功夫不負有心人，我在奧數(shù)競賽時竟然得了一等獎！
還有一次是在前不久的閱讀競賽，我的水平是能得二等獎或三等獎的，而我卻在最后的`緊要關(guān)頭松懈了一下，使我在此之前的努力全部都白費了，這全部都是因為我這次松懈的緣故。之前，我努力地背著積累資料。突然，有一個“壞主意”從我的腦海中閃過，我覺得這樣的“好辦法”能使我暫時輕松些，就執(zhí)行了。張老師把積累資料發(fā)給我們，我就把它們放在一邊，對媽媽說：“媽媽，今天我們不用背積累資料了。”媽媽很困惑，因為前幾天我們是天天要背積累資料，今天就不背了？但是媽媽非常信任我，就相信了我的話。然后，我就天天這樣子對媽媽說，一眨眼的時間就閱讀競賽了，那時我?guī)缀醢逊e累資料全忘光了，結(jié)果成績也很不理想。
以上兩次競賽，因為我采取了不同的學(xué)習態(tài)度，取得了不同的結(jié)果。前者使我親身感受到了有付出才能有收獲；后者使我飽嘗了失敗的痛苦。通過兩次比賽，使我深刻地認識到，學(xué)習是時刻都不能放松的。每當我想放松的時候，就會想起我的座右銘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
我的座右銘隨筆 篇27
“No pain，No gain”天上不會掉餡餅，人生于世，想要有所收獲就一定得付出辛勞，正所謂“一分耕耘，一分收獲�！�
學(xué)習拉丁舞已有四年有余。從剛剛開始，我基本功不扎實，動作搖搖晃晃，腿部力量不夠，除了一周的拉丁課，我一有空就在寂寞的墻角練習手位和壓腿。慢慢地又學(xué)會了倫巴、恰恰、牛仔……在老師的嚴格訓(xùn)練下，在父母一聲又一聲鼓勵下，在自己的誠懇努力下，舞感越來越有了，我對拉丁舞的喜愛之情也越來越深了。但是，在各種比賽中，我即使用心認真地跳，還是難以抓住裁判的眼，總是沒有取得很好的名次。
但這次，我已經(jīng)為下個月的比賽做好了打算。老師的指導(dǎo)，我已牢記在心，老師的示范畫面，用雙眼記錄存在心底。而腳下的'步子，還在一遍又一遍地爛熟于心，努力靠近老師的標準。
比賽場上，我穿著華麗的舞服，在燈光下，等待著音樂的響起。此刻，眼前是老師日常的示范畫面，耳旁是一句句叮嚀和鼓勵。音樂響起，我舒展著自己的身體，扭動著手臂，慢慢轉(zhuǎn)圈，此時是渴望的，似乎想要抓住什么，又好像什么也抓不住。一會兒后退，將手臂像絲綢帶一樣延伸，再迅速收回；一會兒，來了一個美式轉(zhuǎn)，踮起腳尖，快速地像一只旋轉(zhuǎn)的陀螺，輕盈地像一只蝴蝶。我越跳越有勁，情緒更加激動了。時而腳步輕緩，時而腳步急速，與動感的旋律完全融合。在舞臺中間，我忘記了所有裁判，忘記了觀眾，忘記了這是一場比賽。
最終，我獲得了二銀一銅。
這不就是在踐行“一分耕耘一分收獲”嗎？這終將成為我的座右銘，時時刻刻激勵著我。
我的座右銘隨筆 篇28
不管別人如何說你，你只要相信你自己，你的話可以是真理。題記
當我判斷不出我是對還是錯時，我時常會想起我的座右銘，有了它，不管別人怎么說我，我也不會在乎。
那次，我正要把家庭作業(yè)交給組長，突然，一位同學(xué)驚訝地大叫：“你這道題肯定錯了！你做錯了！”另一位同學(xué)也湊了過來，“鎮(zhèn)定”地對我說：“你真的做錯了！看來你要倒大霉了！”我不屑一顧地說：“不一定呀，也可能是你們錯了呢？”我的同桌也湊了過來“看熱鬧”。他笑嘻嘻地說：“哈哈哈，你做錯了，你死定了！哈哈哈……”聽了他的話，我開始動搖了：可能我真的錯了呢？不會吧？看他們說的挺有道理，我錯了？想了一會兒，我的臉紅了，但還是倔強地說：“肯定是你們做錯了！看誰拼到最后！”他們也不屑一顧，都“哼”了一聲，干起自己的事情來。
她們出去玩后，我不寒而栗了起來：可能做錯了，要挨批了！這時，我的座右銘從我的腦海里飄飄悠悠地浮現(xiàn)了出來：“不管別人如何說你，你只要相信你自己，你的話可以是真理�！睂Γ∥也荒芟蛩麄儭扒�，我要相信自己！我的信念像一棵百年大樹，把根牢牢地扎在深處，任憑別人怎么說，怎么“風吹雨打”，我就是不動搖！
作業(yè)發(fā)了下來，我焦急地找到那道題：��！我對了！再看看其他人的：我們小組只有我一個人是對的！哈哈！讓你們不相信我，嘗到苦頭了吧？我那同桌愁眉苦臉地看了看他自己的作業(yè)，又看了看我的作業(yè)：就像發(fā)現(xiàn)了新大陸兒似的`，嬉皮笑臉地把我的答案抄了下來好你個“死性不改”的同桌，竟敢抄我的答案！算了，得過且過，讓他抄去吧。
我的座右銘陪伴我永久。
我的座右銘隨筆 篇29
今天有人問，我的座右銘是什么，我一時還真沒回答上來，因為好長時間沒有人提過這個問題，好像“座右銘”這三個字是初高中甚至是小學(xué)時代的流行語，至今已很少有人掛在嘴邊了。不知道是大家都記在心里，還是已忘卻了這樣一種前進力量，或者當下激勵人的話太多了，以至沒什么唯一的信念了。
我以前有過幾句關(guān)于刻苦讀書的座右銘，譬如“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，“有志者事竟成”，“天道酬勤”之類的，回想起那青蔥歲月，真是稚氣的可愛。那時真好，一心只想著讀書，想考個好大學(xué)，為了這個共同的理想，所有同學(xué)都共同奮進。如今早已體驗到了大學(xué)生活，卻都追憶起當年的'辛苦歷程，或許那并不是辛苦，而是快樂。
二十幾歲的我，已經(jīng)嘗到了很多生活的冷暖酸甜，也有了自己對人生、對命運的看法。再次思考“座右銘”這件事，不由得想起了曾經(jīng)讀到的一本名著《老人與�！贰．敃r還小，只知道這本書很有名，讀完也沒有太深刻的體會，只知道故事讀懂了，很簡單的情節(jié)，很勇敢的老人�，F(xiàn)在經(jīng)歷了這么多之后，書里的那句名言，正反映了我的意志，“一個人可以被毀滅，但不能被打敗�！�
以前我是個不知天高地厚的毛丫頭，現(xiàn)在我很相信命運，該是你的就是你的，我甚至相信一個人的結(jié)局早已注定。但我就是不坐以待斃，就是要去搏一搏，盡管結(jié)局已經(jīng)寫好，我仍是不服輸。命運是可以把我毀滅，人畢竟終有一死，但我不會被打敗。哪怕靈魂消散的那一刻，我也會驕傲的說，我，還是最初的我，那個不會被命運打敗的倔強女孩。
這就是我的座右銘，為伊勇往直前，衣帶漸寬永不悔!
我的座右銘隨筆 篇30
格言是一盞明燈，指引我們走向正確的道路;格言是一把鑰匙，為我打開通向成功的大門;格言是一個指南針，幫我沖出孤獨迷茫的海洋�！疤撔氖谷诉M步，驕傲使人落后”是我眾多格言中最喜歡的一個。
去年，我報名參加了一個跆拳道培訓(xùn)班。一開始我覺得非常輕松，因為動作很簡單：向左轉(zhuǎn)，左手下格擋，上步?jīng)_拳，轉(zhuǎn)到右邊，右手下格擋，上步?jīng)_拳。這些動作我早已爛熟于心，閉著眼也能比劃�？墒牵S著等級越來越高，我的美夢就碎了。我們開始了壓腿訓(xùn)練，這是一件非常痛苦的'事，因為我的腿非常堅硬，是名副其實的“金鋼腿”，常被教練壓得“死去活來”“生不如死”，還一邊掉眼淚一邊撕心裂肺地喊，整個跆拳道都縈繞著我的哭喊聲，可教練絲毫沒有手下留情。慢慢地，我的柔韌度在教練的“折磨”下竟奇跡般得越來越好了。我自以為本領(lǐng)練到了家，就沾沾自喜不練了，媽媽讓我再壓壓腿，多鞏固鞏固，我漫不經(jīng)心地回她：“能壓下去，腿柔得很!”媽媽說的“驕傲使人落后”，我也充耳不聞。時間一長，我的腿又變成了原來的堅硬，而我卻渾然不知。
又到上跆拳課的時間了，教練進行了突擊抽測，我不以為意，自信滿滿往下一壓，啊!不好!我的大腿根，疼!我的腿后筋，也疼!啊!難道筋繃斷了?怎么那么疼?我整個人動彈不得，似一個“人”字，直直地站著，站不起來也下不去……結(jié)果可想而知，我不合格!事實證明，媽媽說的是對的，但悔之晚矣。
“虛心使人進步，驕傲使人落后”，我深刻認識到了它的真諦，我的座右銘也從此誕生了，至今它仍鞭策我不斷前進。
我的座右銘隨筆 篇31
古人留下許多發(fā)人深思的名言，如有“一寸觀陰一寸金，寸金難買寸觀陰”，“世上無難事，只怕有心人”，“讀書破萬卷，下筆如有神。”，“功夫不負有心人”……然而，我最喜歡的一句話是――“虛心使人進步，驕傲使人落后”，這句名言讓我受益無窮。
記得我讀三年級的時候，我在一次作文比賽上得了3等獎，我非常高興。
我把這件事告訴了媽媽，媽媽表揚了我，并跟我講“要虛心，不要驕傲”。我心理美滋滋的，把媽媽剛才的話當作耳邊風。于是驕傲起來，心想：作文這“家伙”其實也沒什么怕。從此，我的心被驕傲充溢著，書也不愛讀了，上課也不專心聽講了，字也不好好地寫了……
在一次作文課上，老師讓我們寫了一篇作文。我心想：“我那次的那篇作文寫得那么好，這次算得了什么，應(yīng)付一下就好了�！保谑锹唤�(jīng)心地寫了一篇作文交上去。結(jié)果，我被老師叫到辦公室，老師嚴肅地對我說：“你看看你自己寫的作文？我都看不懂，你看得懂自己寫的作文嗎？說給我聽聽。”我低下頭，看了看自己寫的作文，我傻了眼，心想：這是我自己寫的.作文嗎？沒想到連你自己也看不懂……老師又說：“你的這篇作文真是糟糕透了，中心思想不明確；錯別字連篇；語句不通順，哎……你呀，得了一次獎，就這樣驕傲自滿。希望你努力學(xué)習，提高寫做能力，現(xiàn)在老師贈不一句名言――‘虛心使人進步，驕傲使人落后’……”
回家后，我把老師贈我的名言寫在硬紙板上，放在我的書桌前，作為鞭策我的座右銘。從此，我每天認真地聽課，閱讀各類讀物，好好地練字。
“虛心使人進步，驕傲使人落后”，這句格言成為我的座右銘，將永遠鞭策著我
我的座右銘隨筆 篇32
我的座右銘-------虛心萬事能成，自滿十事九空。它一直都在激勵著我前進。
四年級期末考試前，老師讓我們進行了多次考前模擬訓(xùn)練，我張張試|卷100分。老師表揚、家長夸贊、同學(xué)羨慕，我自然心里美滋滋的。臨考試前的幾天家庭作業(yè)我都沒做，組長說：“沒事!老師不會批評你的，期末肯定100分�！苯M長不報告，老師沒發(fā)現(xiàn)。考試前一天媽媽說：“兒子，考100分媽媽暑假帶你去看大海!”我說：“成!媽媽，沒問題!”
開始考試了，我一看這些題我們都做過，我就自信滿滿、得意揚揚、飄飄然，仿佛我已經(jīng)得了100分，紅紅的100分在向我微笑。我大眼一掃，就開始做了。別的同學(xué)剛做半頁，我就一頁全做完。我一氣呵成，我輕噓一聲收筆時，看看周圍的同學(xué)還都在老牛拉犁埋頭苦干呢!寫完后，我也沒有檢查，就在紙上畫起畫來�？纪旰�，我就開始想：問媽媽要什么禮物呢?試卷發(fā)下來了我考的很差，語文90.5分，數(shù)學(xué)91分，英語68分。這讓我大吃一驚，這是怎么回事，我好像一下子掉進了萬丈深淵，我趕快拿起卷子看一看：語文上出現(xiàn)“冷”字少一點，一句話丟一個字，少一個標點。數(shù)學(xué)“5.25”我竟然抄成了“5.2”，還有兩道題是我急于口算，算錯了。英語讓選擇序號我全選擇了單詞，連線我竟也會連錯，還有三個單詞沒記準中間寫錯一個字母。唉!這些題我都會，當時要是能認真一點，怎么還會出這樣的'錯誤呢!我后悔極了!
“虛心萬事能成，自滿十事九空”這句話不正是寫給此時的我嗎?我拿起筆寫在了我的語文書、數(shù)學(xué)書、英語書的第一頁，還寫了一張紙條貼在我的書桌最顯眼的地方，我讓這句話時時警醒我：學(xué)習做事都要虛心，決不能自滿!
我的座右銘隨筆 篇33
“失敗也是一筆財富”這句話是我的座右銘。它像一盞指引我進步的航標燈，處處照亮著我人生前進的道路；它又像一張鼓滿風的帆，時時為我加油鼓勁；它還像我生活旅途中的知心伴侶，不斷激勵著我前進。
記得四年級那會兒，我在興趣班參加了英語口語比賽，經(jīng)過層層篩選之后，只剰下我和另一個同學(xué)，我倆特別興奮、期待，但很快通知我們只有一個名額。讓誰來參加呢？沒辦法，學(xué)校決定再舉行一次淘汰賽，可是這一次我卻失利了，我僅以半分之差名落其后，而另一同學(xué)順利成章成為了興趣班推薦的佼佼者。當時我十分沮喪，飯也吃不下，睡覺也睡不香。自信心也因此受到了極大的打擊，總覺得在老師和同學(xué)面前抬不起頭來、丟了面子…
爸爸知道后耐心開道我說：“不要傷心，失敗并不可怕，人生不失敗才是不正常的，如果你為此一蹶不振，不是失敗打垮了你，而是你那顆怕失敗的心打垮了你。從中吸取教訓(xùn)就行了，你要禁得起挫折，勇敢地去戰(zhàn)勝困難，才是一個堅強的人�。〔拍塬@得以后的成功呀！”爸爸語重心長的一席話，像春風一樣吹開了我幼稚的心扉，使我又重新振作起來，重塑一個自我，積極投入到新的學(xué)習當中去。我知道了失敗并不可怕，也不是一件難為情的事，而是成功的`基礎(chǔ)。正像人們常說的：“跌倒了只要重新爬起來，再繼續(xù)向前，才是個勇者�！惫�，在學(xué)校的“最老爸”征文中，我獲獎了。
我滿心歡喜地回家，將“失敗也是一筆財富”用筆端正地寫好，貼在家里的墻上。現(xiàn)在，這句座右銘我每天都要看上幾遍，已成了我日常生活的一個部分，它一次次激勵著我新的進步，如游泳、武術(shù)等比賽我都取得了一系列的好成績。
謝謝我的座右銘，在今后的學(xué)習和生活中，我將永遠做一個勇敢、堅強的人。
我的座右銘隨筆 篇34
座右銘就像魚兒的尾巴，鳥兒的翅膀，花朵的莖葉。沒有尾巴的魚兒，哪有在海洋中暢游的樂趣；沒有翅膀的鳥兒，哪有在天空中翱翔的自由；沒有莖葉的花朵，哪有美麗的面容。
秋風夾雜著幾片落葉在空中悠悠地飄落下來，那是兩年前的一個秋天，媽媽為了鍛煉我，讓我自己出去買面包。路過臨街的面包店，濃郁的香味撲面而來。我推開沉重的玻璃大門，一個箭步跨了進去，剛進店門，我便相中了一條“毛毛蟲”，上面涂了一層脆皮，很誘人。到柜臺結(jié)賬，“30元�！薄吧�？”我大吃一驚，我才帶了20元，只好打電話向媽媽求助。
電話還未撥通，只聽一個和藹的聲音在耳邊響起：“小朋友，我?guī)湍愀跺X吧！”我轉(zhuǎn)過身，一個老奶奶笑吟吟地看著我，目光里滿是真誠，她掏出錢包要給我付錢。這時，手表電話里傳出媽媽熟悉的'聲音：“寶貝，什么事？”“快過來。”我壓低聲音對她說。老奶奶已準備給收銀員付錢，我急忙說：“奶奶，不用了，我媽媽一會兒就過來�！崩夏棠虦睾偷乜粗�，拍拍我的后背滿臉慈愛地對我說：“我?guī)湍愀栋桑心銒寢屧倥軄矶嗖缓�。”我不好意思地笑了笑。“要不先讓奶奶幫我付，一會兒再把錢給她�！蔽倚睦锉P算著，可是奶奶付過錢后把面包往我手里一塞，一句話沒說就走了�？粗凉u漸遠去的背影，我的心里一陣發(fā)熱，一股暖流在心間奔騰。
這件事雖然過去兩年多了，但每當我想起，腦海里除了浮現(xiàn)出老奶奶那慈祥的面容，更感到有一束光溫暖著我，照耀著我。
從那以后，在別人有困難時，我都盡力幫助。我堅信，幫助別人，會照亮并溫暖越來越多的人。而這，也成了我的座右銘。
我的座右銘隨筆 篇35
“生命價值很高，誠信價值更高”。這是我創(chuàng)造的名言，因為我們?nèi)艘v誠信，如果不講誠信的話，那就沒人信你了。假如媽媽叫我去洗衣服，我會一絲不茍地洗干凈衣服，假如爸爸叫我澆花，我就會一絲不茍的把花澆得很漂亮……這是我的座右銘，提醒了我的誠信。假如我答應(yīng)別人的事情，就會想起了我的座右銘，是它讓我要一絲不茍地做好每一件事情。是它，讓我懂得了誠信的價值比生命的價值更高，記得有一次，媽媽給我買了一本《安徒生童話》，鄰居妹妹看見了，她向我借閱，我爽快地答應(yīng)她：“好吧！你等三天，我借給你看吧！”鄰居妹妹聽后，就一蹦一跳地跑回家。時間過得也很快，一眨眼就很快過了三天了，鄰居妹妹來按我們家門鈴時，我想：“這本書我還沒看完，要不過幾天再借給她吧！我跟她說：“我還沒看完，要不過幾天再來拿吧！”妹妹聽后，垂頭喪氣地回家了。我在書房看書時，我的心總是七上八下、忐忑不安，后來，我想起了我的名言，既然我答應(yīng)人家了，就借給人家看呀！如果你是這樣的話，那你就是不守信用了，我的名言告訴我，我想了想也覺得自己也是個不守信用的'人呀！我想后，就拿起書，去妹妹家，按了一下門鈴，她開了門，我就把書借給她了。妹妹看見后，非常高興地拿起書來看。我走時，微風吹了起來，小溪嘩嘩地叫著，好像說：“這樣你做對了，你是一個守信用的孩子。”我聽后，高高興興地回家了。“生命價值很高，誠信價值更高”，這是我創(chuàng)造的名言，也是我最喜歡的名言。你們喜歡我的名言嗎？
我的座右銘隨筆 篇36
大家好，我叫余子健，是一個調(diào)皮、貪玩的小孩，但我的優(yōu)點也很多，愛看書，愛班級，愛護小動物，有時對人也很寬容�！皩④婎~上能跑馬，宰相肚里能撐船”，這句話是我的座右銘。
古時候，有一位宰相叫藺相如，有一位將軍叫廉頗。廉頗非常妒嫉藺相如，認為：他僅憑口才好，而我保家衛(wèi)國打了無數(shù)勝仗，為國家立下汗馬功勞，怎么他的官比我還大呢？哪次我碰到他，一定要難為他一下。藺相如知道這件事后，就下了一道奇怪的命令：以后凡是遇到了廉頗的馬車，就拐進巷子里避開。后來，這事兒被廉頗知道了，體會到了藺相如的大肚量，于是，廉頗就背著荊條到藺相如的家中，藺相如見了，連忙讓他把荊條放下，并為廉頗穿好衣服，而且還不責怪他。從那以后，他倆就成了一對好朋友。這就是歷史上著名的負荊請罪的故事。
這是一個真實的'故事。有一天，我在華商超市看書，因為人很多，所以我和一個人肩并肩地坐著。接著，另外一個人過來拿了一本書，不知怎么回事，大概他拿時太用力，十幾本書連翻帶滾地從書架上倒了下來，掉在我們兩人的邊上。我邊上的那個人就批評他。而我一言不發(fā)，直接合上書站起來，把那些掉落在地的書撿進來放回了書架，并叮囑他：“下次取書的時候別再那么魯莽了�！边^了一會，他又來了，可還是那樣，又有十幾本書連翻帶滾地掉下來，我邊上那個人用很難聽的話說他，而我依然合上書，站起來，幫那個人再一次放好了書，后來……
你看古代的藺相如，現(xiàn)在的我，只要每人懂得寬容別人，就會避免一些爭吵之類的事，這樣，我們的社會將會更加和諧更加美好，所以，我倡議：用寬容對待別人，別人也會用寬容對待你自己，正所謂：將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船。
我的座右銘隨筆 篇37
“愈學(xué)習愈發(fā)現(xiàn)自己無能�！笔前�，多么優(yōu)美的語句�。≌f它優(yōu)美并不是因為它有多美豐富的詞匯，也不是因為它有多么華麗的修飾，而是因為在這句話中深刻而又引人深思的一個道理。
在三年級時，回首這三年，已經(jīng)獲得了許許多多的榮譽，學(xué)習對我來說仿佛已是十分輕松時。我就開始覺得學(xué)習其實也并沒有什么大不了的，其實也就不過如此。在我對學(xué)習不屑一顧時，爸爸仿佛也察覺到了，就對我說：“爸爸知道你的學(xué)習成績不錯，課本上的學(xué)習對你來說也是十分輕松，可是，你不能因此而放松對自己的要求，你如果只滿足于課本里的一點點的知識。你今后的學(xué)習將會異常困難我希望你能好好想想�！碑敃r，我對爸爸的話沒怎么放在心上，依然我行我素。
有一次，我和同學(xué)正在聊天，我們正在談有關(guān)英語的事。突然，他說出了一個我聽也聽不懂的單詞讓我回答是什么。我回答不上來，只好紅著臉說：“我……不會……”“連這都不會��！”看著他那得意地神色我越發(fā)氣憤。后來才得知，他在上英語興趣班。我心里暗暗想：哼，你能上興趣班，我怎么就不能上�？次覍W(xué)好了，也來考考你。后來我叫媽媽給我報了一個興趣班。一學(xué)習才知道，哇，原來我有那么多東西不知道呀！一次偶然，我在書本上看到了這樣的一句話：愈學(xué)習愈發(fā)現(xiàn)自己無能。這句話激起了我學(xué)習的`斗志使我比以前更加努力學(xué)習。后來，我又讓媽媽給我報了幾個別的學(xué)科的興趣班。每當我學(xué)習方面意志力不夠堅定的時候，那句話就一直激勵著我。是啊和知識比我們是多么的無能啊
我的座右銘隨筆 篇38
在我的人生道路上，會遇到許多困難、挫折，但每當我想放棄時，有句話總是在我的腦海里浮現(xiàn)，提醒著我，幫助著我，那就是我的.座右銘朋友——虛心萬事能成，自滿十事九空。他用一股無法抗拒的力量驅(qū)使著我前進，讓我不斷戰(zhàn)勝困難！
記得在四年級上冊的語文期末考試的前一天晚上，我雖然復(fù)習了，但是很馬虎，因為我平時成績不錯，便驕傲自滿，隨便看了幾眼就收了起來。
在考試時，我看題目很簡單，見到難題也不思考，就直接把答案寫上去。不到35分鐘，整張卷子就做完了。那時，我心想題目這么簡單，肯定能夠考到95分左右啦！做完后，我連試卷都不看一眼，就趴在桌子上用草稿紙畫畫。
時間到了，我自信滿滿地把試卷交上去，滿以為可以考高分。
誰知試卷一發(fā)下來，滿卷的紅筆跡，我竟然才考了86.5分！怎么可能？！我仔細一看，原來大部分是基礎(chǔ)題錯了，都是因為審題不清！才導(dǎo)致考出了這樣的分數(shù)，真是“虛心萬事能成，自滿十事九空�！比舨皇且驗榭记皼]復(fù)習好和考試時心不在焉，就不會考出這樣的分數(shù)，下次一定要仔細審題，不能再粗心了！
之后，我一直虛心好學(xué)，即使考了很高分也不驕傲。因為我吸取了上一次的教訓(xùn)，從中知道了：人不能驕傲，只有謙虛才能做好一切！就像我第一次單元測驗，雖然考了96分，但是我沒有驕傲，因為我要在第二次單元測驗中考到更加好的成績！
“虛心萬事能成，自滿十事九空�！边@一句話幫我克服困難，成了我生活中密不可缺的朋友，激勵我不斷向前邁步，走向成功！
我的座右銘隨筆 篇39
每個人都有自己的座右銘，有的是“虛心萬事能成，自滿十事九空�！庇械氖恰坝淳烤�，處處細留心�！边�有的是“滴水能把石穿透，萬事功到自然成……”而我的'座右銘是世上無難事，只怕有心人。它的意思是世上沒有什么難事，只要用心去做，就會成功。這句話是老師經(jīng)常用來鼓勵我們的話。
有一次，老師布置了一個數(shù)學(xué)作業(yè)，前面很簡單我一下子就寫了起來，簡直易如反掌，但是到了后面，慢慢變難了起來，花的時間越來越多，最后一道題是最難的，我用了半個小時都沒想出答案來，我的臉頰都開始發(fā)燙了，腦海里頓時又一片空白，這時我想起了“世上無難事，只怕有心人”這句話，既然人類想飛上天空就飛上天空，想到太空就到太空，我想，人類自古就有這種不怕困難的精神，那我這個小題目又算得了什么呢，于是，我的自信又回來了！很快我就把這道題給解決了。這都是我的座右銘的功勞。
還有一次，爸爸媽媽帶我去爬山，我很開心，剛開始爬山的時候我還很有勁，一直跑在爸爸媽媽的前頭，很快，半個小時過去了，我跑得又累又渴，都快筋疲力盡了，我問爸爸快到了沒，爸爸回答說快到了，過了好久我又問爸爸，還是這個回答，終于真的快到山頂?shù)臅r候，我卻怎么也走不動了。爸爸為了讓我打起精神來，就說了“世上無難事，只怕有心人�！蔽衣犃司湓捄�，想了想，都快到山頂了，走了這么多路總不能半途而廢吧！我再次打起了精神來，爬上了山頂。
“世上無難事，只怕有心人�！边@句話時時刻刻提醒我、鼓勵我，讓我克服一個個。它也將成為我的座右銘，伴隨我一路生長。
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