放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2024-03-19 10:05:42 智聰 作文寫作 我要投稿

放風(fēng)箏作文(精選50篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

放風(fēng)箏作文(精選50篇)

  放風(fēng)箏作文 1

  一轉(zhuǎn)眼,春天到了,大家不約而同來(lái)到公園放風(fēng)箏。哥哥和小華帶來(lái)了燕子風(fēng)箏,我?guī)?lái)了了五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏。

  綠油油的草地上,人們都在放風(fēng)箏。天空如同動(dòng)物們的世界,有游來(lái)游去的“小金魚”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,還有威武的“老鷹”

  我們找到一片空曠的草地,也準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

  小華舉著高高的風(fēng)箏興沖沖地說(shuō):“小明小明!等風(fēng)箏快起飛的.時(shí)候,你就用全力飛跑!

  “好的!备绺缫呀(jīng)迫不及待了。

  當(dāng)風(fēng)箏快飛起來(lái)時(shí),哥哥跑不動(dòng)了,風(fēng)箏一頭栽到巨人般大樹葉子上。

  小華噘起了小嘴,皺起眉頭傷心地說(shuō):“小明我們到底能不能成功呀?”

  “我們一定能成功的!”哥哥堅(jiān)定地說(shuō)。

  我也肯定地附和道:“小華,你看那個(gè)小男孩都放起了風(fēng)箏,我們一定也能放起來(lái)!

  這時(shí),哥哥舉著線軸,邊跑邊往長(zhǎng)放著引線,小華見(jiàn)勢(shì)舉著風(fēng)箏如同火箭般跑起來(lái),燕子風(fēng)箏在空中猶豫了一會(huì)兒,終于越飛越高。我們高興地一蹦三尺高。

  這次放風(fēng)箏我們體驗(yàn)到了就像邱吉爾曾說(shuō)過(guò)的“功夫不負(fù)有心人”。多么有意義的一次放風(fēng)箏!

  放風(fēng)箏作文 2

  一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的下午,我和幾個(gè)同學(xué)不約而同地來(lái)到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。是呀,微風(fēng)習(xí)習(xí),春風(fēng)吹拂著我們的臉,正好可以放風(fēng)箏呀!我看見(jiàn)有廣場(chǎng)上有各式各樣的風(fēng)箏:有胖胖的小企鵝,可愛(ài)的小豬,有趣的烏賊和兇猛的老鷹……一陣風(fēng)吹過(guò),它們好像在說(shuō),快點(diǎn)把我放上天吧!

  看見(jiàn)天空中的風(fēng)箏飛得好高,我真羨慕呢!于是,我們也趕忙行動(dòng)起來(lái)。我拿起風(fēng)箏,先松松線,把它拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。開始放風(fēng)箏了,我拉著線軸,媽媽端端正正地托著風(fēng)箏,一陣風(fēng)吹過(guò),媽媽使勁往上一托,我趕忙揪揪線,風(fēng)箏就迎風(fēng)翩翩起舞了。慢慢的,風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,我正美著呢,不好!風(fēng)一下子變小了,風(fēng)箏垂頭喪氣地直往下降,我想風(fēng)箏會(huì)不會(huì)落下來(lái)砸在人的`頭上呢?風(fēng)箏會(huì)不會(huì)摔傷呢!然后我就輕輕一揪線,哈哈,風(fēng)箏又飛了起來(lái)。我高興得直跳。

  這時(shí)候,我的同學(xué)溫棫婷來(lái)了,她也拿上了自己喜歡的風(fēng)箏——小企鵝。我和溫棫婷一起放風(fēng)箏。我慢慢放線,突然一下風(fēng)太大了,線繃斷了,它落在了花壇下面,幸好沒(méi)落在樹上,如果它落在樹上,我又不是猴子,這可怎么辦呀!溫棫婷的企鵝還在飛,而我的落了下來(lái),哎,你這個(gè)懶蛋呀,怎么不肯飛了呢!

  天空上的風(fēng)箏各式各樣,有美麗的公主,有長(zhǎng)尾蛇,還有快樂(lè)的粉紅豬,他們好像在說(shuō)話,在一起游戲呢!

  風(fēng)箏帶著我的好心情越飛越高,今天真開心呀!

  放風(fēng)箏作文 3

  快樂(lè)無(wú)比的周末終于到了,老爸和老媽帶著我去江邊放風(fēng)箏。

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這首詩(shī)倒是很符合我們今天要做的事情。

  來(lái)江邊放風(fēng)箏的人可真多呀!你瞧,滿天都是風(fēng)箏,大大小小,各式各樣,有“大蜻蜓”,有“青蛙王子”,有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”,還有美麗的“公主”……就是沒(méi)有高貴的“鳳凰”!拔覀冓s緊把‘大鳳凰’放上天吧!”我興奮地對(duì)爸爸說(shuō)。

  爸爸讓我高高地舉起“大鳳凰”,他拿著線軸,飛快地向前跑,一邊跑,一邊放線。等到他大喊一聲:“放”,我就趕緊把風(fēng)箏向上一拋。爸爸拽著風(fēng)箏又跑了一段路,當(dāng)他收住腳時(shí),咱們的“大鳳凰”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了蔚藍(lán)的.天空!芭兑,哦耶!我們成功啦!”我開心地大叫。

  這時(shí),旁邊走過(guò)來(lái)一個(gè)笑瞇瞇的小男孩,大概四五歲的樣子。他的手里拿著一架紙飛機(jī)。紙飛機(jī)上面歪歪扭扭地寫著兩個(gè)字——風(fēng)箏。。匡w機(jī)?風(fēng)箏?什么情況?還帶這么玩的?這個(gè)小朋友腦洞夠大哦!哈哈哈……笑死我了!我在草地上邊笑邊打滾兒。

  這真是開心、快樂(lè)的日子!我喜歡周末。我喜歡放風(fēng)箏。我期盼下次還能和家人一起來(lái)江邊放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏作文 4

  學(xué)校決定,今天下午放風(fēng)箏比賽。到了下午,同學(xué)們差不多都下去放風(fēng)箏了,只有沒(méi)幾個(gè)同學(xué)還在教室里。而我因?yàn)闆](méi)帶風(fēng)箏所以沒(méi)去。宣田田知道了就提議讓我和她一起放。

  我和她來(lái)到教學(xué)樓前面的水泥馬路上放風(fēng)箏。這時(shí)正好風(fēng)比較大,不一會(huì)兒我們“藍(lán)兔”漸漸賽過(guò)了許多只風(fēng)箏?墒菦](méi)過(guò)多久,有許多只“蝙蝠”陸續(xù)飛上了天空。而且有一只越飛越高,仿佛它將成為這個(gè)“世界”的主人,有著至高無(wú)上的“地位”它看著大家互相爭(zhēng)斗。突然它看見(jiàn)一只“老鷹”要爭(zhēng)奪自己的地位,便一個(gè)勁兒地向上飛,看見(jiàn)老鷹沒(méi)有追上自己,便開心地“笑”了,誰(shuí)知道它的線卻在這個(gè)時(shí)候被風(fēng)吹斷了,但是它不傷心,而且還飛得更高了。

  現(xiàn)在真的沒(méi)人再追得上它了。過(guò)了不久,天空又成了大家的舞臺(tái),大家想干什么就干什么。其中有一個(gè)唱京劇的.“人”上場(chǎng)了,它戴著面具,留著長(zhǎng)胡子,大搖大擺地上場(chǎng)了。它一邊唱著京戲,一邊向上攀登,時(shí)而還唱出幾句驚人的戲,這讓一些膽小的“人”紛紛往下落。這下唱京劇的高興極了,一個(gè)勁兒地往上攀登,它仿佛想超過(guò)一切比它高的“人”。

  今天,我放得很開心,也看得很開心。

  放風(fēng)箏作文 5

  在一陣歡呼聲中,紹義的風(fēng)箏“小蜜蜂”終于超越了一直遙遙領(lǐng)先的雄鷹,成為了第一。你看!紹義的風(fēng)箏多可愛(ài)呀!那一雙黑里透紅的眼睛鑲嵌在黃茸茸的腦袋上;那翅膀上一條條的黑紋路,多么像蕩漾的波紋!它的眼睛緊盯著對(duì)面的高山,仿佛看到了一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,于是使出全身的力氣向高空飛去。

  它的眼睛睜得老大,翅膀呼呼扇著,好像急著去給那些鮮花授粉呢!這時(shí),許許多多的箏都騰空啦!它們五顏六色,形狀千奇百怪。什么老鷹啦、燕子啦、鳳凰啦……反正各式各樣的都有,真是數(shù)不勝數(shù)。它們有的牽著手緩緩上升,有的成群結(jié)隊(duì)比賽著上升。你瞧那邊的葫蘆娃,口吐大水,正與蛇怪進(jìn)行戰(zhàn)斗呢!

  田華兵的老鷹已被許多風(fēng)箏追過(guò),他也不視弱,開始努力放線,希望老鷹能“更上一層樓。”可雄鷹偏偏不爭(zhēng)氣,看見(jiàn)了比它低一點(diǎn)的.燕子,朝它撲去,想捉住它。田華兵這下可急了,頭上滲出了豆大的汗水,但他越著急,就越放線,越放線,風(fēng)箏就越下降,不久,老鷹便“光榮犧牲”了……忽然,起風(fēng)了,一個(gè)個(gè)風(fēng)箏開始迎風(fēng)舞蹈,此時(shí),它們成了更美的舞蹈演員了。我們看著。沉浸在歡樂(lè)的海洋中。

  飛吧!飛吧!這些形態(tài)各異的風(fēng)箏,都代表著每一個(gè)美好的心愿,讓我們放飛風(fēng)箏,撒開手,放飛自己的夢(mèng)想吧!

  放風(fēng)箏作文 6

  陽(yáng)春三月的一天,春光明媚,風(fēng)和日麗,是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子,于是爸爸便帶我去植物園放風(fēng)箏。

  我們剛走到植物園,就看見(jiàn)了各種各樣的風(fēng)箏在天空中自由地飛翔:有活潑可愛(ài)的`“金魚”,有機(jī)靈的“小燕子”,還有威風(fēng)凜凜的“老鷹”等。這么多的風(fēng)箏,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),感覺(jué)天空就像風(fēng)箏的天堂。

  我迫不及待地拿著我的風(fēng)箏就跑,我的風(fēng)箏是個(gè)大老鷹,可是無(wú)論怎么跑,它不但沒(méi)有飛起來(lái),還貼在了我的身上,仿佛我的身上長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀。爸爸跑過(guò)來(lái),拿起我的老鷹,說(shuō):“你要輕輕地拿著風(fēng)箏,然后小跑起來(lái),速度要快,跑到最快時(shí)才能把風(fēng)箏扔出去,再把線放出來(lái)。記住,要放一點(diǎn)收一點(diǎn),不然風(fēng)箏會(huì)落下來(lái)的。還要避開樹,要不然風(fēng)箏有可能會(huì)掛在樹枝上飛不起來(lái)!蔽野凑瞻职终f(shuō)的那樣,小心翼翼地開始放。過(guò)了一會(huì)兒,“老鷹”果真飛了上去,而且飛得越來(lái)越高,我興奮得手足舞蹈。

  這次放風(fēng)箏我放得真高興,一直放到太陽(yáng)“回家”了,我才依依不舍地回家。

  放風(fēng)箏作文 7

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)姑娘也來(lái)湊熱鬧,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小紅、小蘭約好到公園去放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到公園一看,放風(fēng)箏的人可真不少。有的人已經(jīng)把風(fēng)箏送上天,有的人舉著風(fēng)箏正要放,往上一看,一只長(zhǎng)著無(wú)數(shù)條腿的'蜈蚣風(fēng)箏,正在空中爬呢!還有小金魚的風(fēng)箏,它在天上飛跟在水里游一樣快活;還有威風(fēng)的老鷹風(fēng)箏,只見(jiàn)一只只老鷹騰空而起,仿佛要把天上別風(fēng)箏都給撞下來(lái)。

  我對(duì)小蘭說(shuō):“我們也來(lái)放我們的小燕子風(fēng)箏吧!”于是,小蘭雙手托舉起小燕子風(fēng)箏,我像豹子一樣使出吃奶勁向前方奔去,小紅拿著她的蝴蝶風(fēng)箏在旁邊給我加油,是時(shí)候了,我叫小蘭趕緊松開風(fēng)箏,只聽(tīng)見(jiàn)小蘭高興地說(shuō):“我們的小燕子風(fēng)箏也飛起來(lái)啦!”草地上傳來(lái)了我們幾個(gè)人的歡笑聲。

  我愛(ài)放風(fēng)箏,你呢?

  放風(fēng)箏作文 8

  今天,我和爸爸、媽媽去生態(tài)公園放風(fēng)箏。

  公園里鳥語(yǔ)花香、風(fēng)和日麗。

  我們來(lái)到公園旁邊一塊空地,這里放風(fēng)箏的人很多。一位老爺爺坐在椅子上,一邊聽(tīng)著廣播,一邊握著風(fēng)箏線很是愜意。他的蝙蝠風(fēng)箏飛得最高。我迫不及待地叫爸爸快把我們的`風(fēng)箏放上天。我拿著風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,爸爸握著風(fēng)箏線,我們小跑了一段。爸爸說(shuō):一、二、三,放。我輕輕地松手,風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高,越來(lái)越小。我興奮地歡呼起來(lái),爸爸、爸爸,快把線給我!我剛握住風(fēng)箏線,天上的風(fēng)箏就不乖了,一會(huì)兒東,一會(huì)兒西。爸爸說(shuō):放風(fēng)箏講究張弛相濟(jì)。線松了,就要收一下;線緊了,就要松一下。我照做,一會(huì)兒,風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)地飛在天空中。

  又過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)漸漸小了。我們收起風(fēng)箏,高高興興地回家了。通過(guò)學(xué)習(xí)放風(fēng)箏,我懂得了一個(gè)道理:做事情,也要講究張弛相濟(jì),這樣才能做好。

  放風(fēng)箏作文 9

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,天空上有朵朵白云,那白云像棉花糖一樣美麗。氣溫慢慢回升,春風(fēng)姑娘也從南方趕來(lái)湊熱鬧,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)刻。

  周末,我和小藍(lán)、小紅來(lái)到公園放風(fēng)箏,公園里人山人海,已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,天空上可真熱鬧。各種各樣的風(fēng)箏美麗極了,那“蜈蚣”長(zhǎng)著無(wú)數(shù)條腳在空中來(lái)回?cái)[動(dòng);那“小金魚”有著火紅色的尾巴在空中搖擺,;那“老鷹”展開他有力的翅膀在空中飛翔著……不遠(yuǎn)處,有一家三口也在放風(fēng)箏,很快那三角風(fēng)箏就放起來(lái)了?吹竭@里,我就更想放風(fēng)箏了。

  我的“小燕子”風(fēng)箏很漂亮,它的頭是黑白相間的,翅膀是綠紅,的加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣活潑可愛(ài)的.“小燕子”。我把它交給小藍(lán)托著,我拿著細(xì)長(zhǎng)的線奔跑著,我大叫一聲“放”,小藍(lán)便猛地一松手,我用盡全身力氣奔跑起來(lái),風(fēng)姑娘也趕來(lái)幫幫助我了。她張大嘴巴對(duì)著“小燕子”使勁的吹起來(lái)。終于,“小燕子”被成功送上天空。我的風(fēng)箏放起來(lái)了,小紅拿著他的“蝴蝶”風(fēng)箏在大聲地為我們鼓勵(lì)、加油,公園里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。

  我永遠(yuǎn)都忘記不了這次放風(fēng)箏,它讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。

  放風(fēng)箏作文 10

  草木知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無(wú)才思,惟解漫天作雪飛。

  春天來(lái)了,小草發(fā)芽,春光明媚。星期天下午五點(diǎn)半,聶寧去公園的草坪放風(fēng)箏。他一邊跑一邊放,跑得滿頭大汗、汗流浹背,可是風(fēng)箏還是沒(méi)有飛起來(lái)。這時(shí),他遇見(jiàn)了馬丁,馬丁手里面拿著氣球,氣球飛得高高地。

  聶寧問(wèn):為什么你的.氣球飛得高高地,而我的風(fēng)箏卻飛不起來(lái)呢?馬丁說(shuō):因?yàn)槲业臍馇蚶镅b滿了氫氣,氫氣比空氣輕,所以我的氣球飛得高高地。而你的風(fēng)箏需要風(fēng)才能飛起來(lái),但是現(xiàn)在沒(méi)有風(fēng),所以你的風(fēng)箏飛不起來(lái)。聶寧心里想:看來(lái)我這次白跑一趟了。

  馬丁說(shuō):你別難過(guò)了,咱們想個(gè)辦法吧!他們想來(lái)想去,忽然,馬丁靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):我有辦法了!咱們把氣球拴在風(fēng)箏上,風(fēng)箏不就飛起來(lái)了嗎?他們說(shuō)干就干,把氣球綁在了風(fēng)箏上。

  他們一個(gè)人舉著風(fēng)箏,另一個(gè)人放線,風(fēng)箏越飛越高,像一只小鳥在天空中自由自在地飛翔。他們歡天喜地。聶寧說(shuō):謝謝你,如果沒(méi)有你,我今天就白跑一趟了。馬丁說(shuō):不客氣,我們是好朋友。

  放風(fēng)箏作文 11

  春天到了,我們?cè)摶顒?dòng)活動(dòng)筋骨了。星期日下午,陽(yáng)光明媚、春風(fēng)和煦,我和媽媽帶著蝴蝶風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)。

  廣場(chǎng)真熱鬧呀!我抬頭一看,哇!蔚藍(lán)的天空變成了風(fēng)箏的世界。五顏六色的`風(fēng)箏在空中飛舞著,有白雪公主的,有奧特曼的,有飛機(jī)的,有冰雪奇緣的,款式多樣、造型各異,看得我眼花繚亂。

  我和媽媽來(lái)到一片空地上,拿出風(fēng)箏,選好方向,開始放風(fēng)箏。我拿著線軸走在前面,媽媽拿著風(fēng)箏跟在后面。一、二、三,跑!媽媽一聲令下,我們迎著風(fēng)一起飛快地奔跑。我們?cè)脚茉娇欤劭磿r(shí)機(jī)已到,媽媽用力把風(fēng)箏向空中一拋,風(fēng)箏便飛了起來(lái)。我拿著線繼續(xù)奔跑,邊跑邊放線。

  風(fēng)箏越飛越高,也越飛越遠(yuǎn)。我想讓它飛到桂林,看看那美麗的桂林山水;我想讓它飛到北京,看看那雄偉的天安門;我還想讓它飛到南極,看看那可愛(ài)的企鵝

  太陽(yáng)漸漸落山了,我依依不舍地收回了風(fēng)箏,跟著媽媽回家了。雖然今天跑得滿頭大汗,但我還是覺(jué)得很開心,下個(gè)周末我還要來(lái)放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏作文 12

  藍(lán)天上飄著幾朵懶懶散散的白云,幾朵可愛(ài)的小花點(diǎn)綴著綠油油的'草地!安蓍L(zhǎng)鶯飛二月天,扶堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@么好的天氣,最適合放風(fēng)箏了,于是,我?guī)е艿苊妹脕?lái)到了草地。

  抬頭一看,哇!藍(lán)天上飛著數(shù)十只風(fēng)箏。有張牙舞爪的大蜈蚣;飛上蒼穹的老鷹;一只小鯉魚也從水里“嘩啦”一聲躍過(guò)白云,飛上了藍(lán)天;屋頂也不甘示弱,仗著一陣大風(fēng),化為一只風(fēng)箏飛上了云霄。

  我讓弟弟拿著小燕子風(fēng)箏,而自己則在草地上飛奔!一陣大風(fēng)將他吹上了藍(lán)天!耙,成功了!”我興奮地大喊。

  一陣怪風(fēng)吹來(lái),我的燕子像一片枯葉一樣,慢慢飄落下來(lái)。我不甘心,迎著那陣怪風(fēng)跑,嗬!風(fēng)箏又飛上去了!可是,遠(yuǎn)處強(qiáng)強(qiáng)一家的老鷹悄悄飛了過(guò)來(lái),朝燕子猛一啄,小燕子就掉了下來(lái)。

  “妹妹,我們一起對(duì)付他!”我對(duì)妹妹說(shuō)!昂!”于是,一只蝴蝶和一只燕子與一只老鷹對(duì)視。

  “歐!”老鷹沖向蝴蝶,蝴蝶一閃躲開了, “沖!”我的燕子閃電般攻擊著老鷹,老鷹被打敗了。

  “!我勝利了!”我興奮極了。

  放風(fēng)箏作文 13

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,叔叔帶著我們幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我們的風(fēng)箏是眼鏡蛇的圖案,光尾巴就有45米長(zhǎng)。我們幾個(gè)小伙伴圍在叔叔身邊,廢了九牛二虎之力才幫叔叔一起把細(xì)長(zhǎng)的眼鏡蛇風(fēng)箏緩緩的'升向天空。眼鏡蛇就像一條巨龍?jiān)谡克{(lán)的天空中盤旋,隨著風(fēng)向的變化風(fēng)箏時(shí)而快速爬升、時(shí)而俯沖下降、時(shí)而翻著跟頭……靈活的在天空中飛來(lái)飛去。

  廣場(chǎng)上的天空中飛舞著各種各樣形狀的風(fēng)箏,原本畫在紙上的小動(dòng)物,在天空中仿佛都活了,“小鳥”煽動(dòng)著翅膀、“小魚”擺動(dòng)著身體、“章魚”揮舞長(zhǎng)長(zhǎng)的爪子……我們幾個(gè)小伙伴看著天空中翩翩飛舞的風(fēng)箏,在廣場(chǎng)上歡呼雀躍起來(lái)。

  春暖花開時(shí)節(jié),天空成了風(fēng)箏的世界,風(fēng)箏的海洋。我也希望自己能成為一只風(fēng)箏,在天空中自由地飛翔!

  放風(fēng)箏作文 14

  周末的午后,天氣晴朗。爸爸、媽媽帶著我和姐姐去人工湖放風(fēng)箏。

  我們到了人工湖邊,看見(jiàn)天空中有好多形狀的風(fēng)箏:老鷹的、飛機(jī)的'、蝴蝶的、還有龍的于是,我們趕緊先去買風(fēng)箏。姐姐選了一個(gè)蝴蝶的,我選了一個(gè)喜羊羊的。

  爸爸付完錢之后,我們拿著風(fēng)箏走到一塊開闊的地方,開始放風(fēng)箏。

  我放好了線,拿著線盤就往前跑,可是風(fēng)箏怎么都飛不起來(lái)。于是,我走到爸爸身邊問(wèn)爸爸:爸爸我的風(fēng)箏為什么飛不起來(lái)呢?爸爸說(shuō):放風(fēng)箏要注意兩個(gè)要點(diǎn),一是要兩個(gè)人配合,一個(gè)人拿著線盤在前面跑,另一個(gè)人拿著風(fēng)箏跟在后面跑。第二就是一定要逆風(fēng)奔跑。順風(fēng)就飛不上去了。我對(duì)爸爸說(shuō):那我拿著線盤,你幫我拿著風(fēng)箏。爸爸說(shuō):好的。于是,我拿著線盤就飛快地往前跑,爸爸跟在我后面,然后輕輕地把風(fēng)箏往空中一拋。風(fēng)箏真的飛起來(lái)了。爸爸讓我一邊跑,一邊放線,還讓我偶爾拉兩下。風(fēng)箏真的越飛越高了。

  看著我放飛的風(fēng)箏,我心里特別的開心,今天我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏作文 15

  春天來(lái)了,今天天氣晴朗,微風(fēng)習(xí)習(xí),三個(gè)小伙伴相約一起去公園放風(fēng)箏。

  公園的天空中飄著許多風(fēng)箏,有威風(fēng)凜凜的“蜈蚣”,有殺氣騰騰的“老鷹”,還有伶俐可愛(ài)的“金魚”,非常好看。

  小華,小剛和小紅也迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏,一個(gè)是小巧的燕子風(fēng)箏,另一個(gè)是美麗的蝴蝶風(fēng)箏。他們拿起燕子風(fēng)箏,小剛和小華面對(duì)面站著,小剛雙手拿著風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,小華左手拉著風(fēng)箏線,右手拽著提線朝風(fēng)的方向奔去,邊跑邊喊:“小剛,你可以放手了!”小剛回答道:“沒(méi)問(wèn)題,你準(zhǔn)備好,我要放了!”說(shuō)完,他就輕輕松開手,風(fēng)箏慢慢飛上天!澳銈兲袅耍乙蚰銈儗W(xué)習(xí)!”小紅又羨慕又激動(dòng)地說(shuō)道。

  藍(lán)藍(lán)和他的'爸爸媽媽也來(lái)放風(fēng)箏了。藍(lán)藍(lán)的風(fēng)箏越飛越高,他興高采烈地說(shuō):“我的風(fēng)箏飛的好高,爸爸媽媽,你們看見(jiàn)了嗎?”他的媽媽豎起大拇指夸獎(jiǎng)道:“你太棒了,風(fēng)箏被你放得真高!”藍(lán)藍(lán)聽(tīng)了夸獎(jiǎng),心里美滋滋的。

  小朋友們看見(jiàn)了美麗的風(fēng)箏飛上了天,個(gè)個(gè)高興得手舞足蹈。放風(fēng)箏真有趣,你們喜歡放風(fēng)箏嗎?

  放風(fēng)箏作文 16

  星期六早上,天氣格外好!曠亮無(wú)比的天空下,有一朵朵雪白的、各種各樣的云朵悠悠地飄著。廣闊碧綠的草地上充滿了歡笑聲,原來(lái)人們?cè)诜棚L(fēng)箏。

  一陣溫暖輕快的春風(fēng)吹過(guò)來(lái)。李剛舉著"燕子"風(fēng)箏在后面大聲喊:“李明,可以跑了!”,李明拼命地向前跑,李剛用力將風(fēng)箏向上一拋,李明一會(huì)兒放線,一會(huì)兒拉線,一只手拿著線團(tuán),另一只手時(shí)不時(shí)拉一拉線,“燕子”風(fēng)箏飛了起來(lái),李明興高采烈、開心地說(shuō)“第十次終于成功了,耶!”。小蘭捧著自己的風(fēng)箏,羨慕地看著天上越飛越高的"燕子",她在心里對(duì)自己說(shuō):“哥哥們好厲害呀!”。

  不遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩對(duì)他的爸爸媽媽興奮地說(shuō):“爸爸媽媽,快看我的“彩色五號(hào)”飛上天了!”,他的'媽媽自豪極了,“恭喜你呀!”,他爸爸也用贊賞的眼神看著他,仿佛在說(shuō):“我兒子真棒!”再往天上看,“蜈蚣”風(fēng)箏好像在追“大眼金魚”風(fēng)箏,而“蜈蚣”風(fēng)箏后面還有一個(gè)“老鷹”風(fēng)箏在盯著它呢!

  天上的白云看得都不舍得走了,小草仿佛也為他們加油鼓勁。到了傍晚,草地上又恢復(fù)了平靜。

  放風(fēng)箏作文 17

  如果風(fēng)箏也是鳥,那么飛得最高的鳥一定是風(fēng)箏。

  春天到了,天空中出現(xiàn)了許多風(fēng)箏,有萬(wàn)里長(zhǎng)的蜈蚣,有美麗的蝴蝶風(fēng)箏,還有其他各式各樣的風(fēng)箏。我有一個(gè)霸氣的'老鷹風(fēng)箏在天空之上所有風(fēng)箏都得讓著,一個(gè)不小心就會(huì)被我的老鷹啄壞。

  風(fēng)箏在天空中數(shù)不清,那個(gè)水手冒風(fēng)箏,就是我家鄰居冬冬的,而那個(gè)綠色的蛇風(fēng)箏是我的朋友牛牛放的。

  嘿,那是什么哦?原來(lái)是一只風(fēng)鈴風(fēng)箏,尾巴上掛著一排風(fēng)鈴,風(fēng)鈴發(fā)出了美好的聲音,啷啷啷啷的響。

  瞧,我家的弟弟也放出了一只風(fēng)箏,竟是一只練跆拳道人的風(fēng)箏。怪不得他最近在練跆拳道呢。

  哦不,我的風(fēng)箏線斷了,我十分的悲傷,借此我腦海里閃現(xiàn)了一句詩(shī)句“遇踏行云上九重,當(dāng)輕借力入高空,可恨東風(fēng)吹斷線,無(wú)緣是逝去九霄中”。

  但我悲傷不久又打斷了悲傷,我想既然風(fēng)箏已經(jīng)飛走了,那就再做一個(gè)。

  風(fēng)箏猶如一個(gè)人跟他相遇,卻又分開,我對(duì)我遠(yuǎn)去的風(fēng)箏說(shuō),如果有一次機(jī)會(huì),今生再來(lái)與你相遇。

  啊,風(fēng)箏對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)希望,千萬(wàn)別斷線,風(fēng)箏就是我們的希望。

  放風(fēng)箏作文 18

  春天又到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳樹飛舞著她的長(zhǎng)發(fā);春筍也以迅雷不及掩耳的速度成長(zhǎng)著。我也迎來(lái)了我11歲的生日,生日當(dāng)天爸爸送給我一只瓦片風(fēng)箏作為禮物,我開心極了。

  到了清明節(jié)我迫不及待的'拿起我的瓦片風(fēng)箏拿到公園里玩。放風(fēng)箏的人十分多,風(fēng)箏的款式也很多樣,有簡(jiǎn)單的豆腐塊,也有美麗的蝴蝶風(fēng)箏,還有十幾米長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,當(dāng)然最精妙的還是那黑色的燕子風(fēng)箏。

  我的風(fēng)箏因?yàn)閯傎I來(lái)還未拆封,所以找了一個(gè)角落開始組裝風(fēng)箏,先將風(fēng)箏的支架擺好,在我拿起線輪抽出一些線,掛在風(fēng)箏的小孔上就成功了。

  我將風(fēng)箏慢慢托起,聽(tīng)著爸爸一聲令下,于是我以百米沖刺的速度拖著風(fēng)箏慢慢松起,風(fēng)箏飛了起來(lái),可是風(fēng)箏好似跟我作對(duì)似的,一會(huì)兒高一會(huì)兒低,讓我難以控制,還好有放風(fēng)箏專家爸爸協(xié)助,只見(jiàn)他見(jiàn)風(fēng)勢(shì)不妙就趕緊收了一下線,風(fēng)力大的時(shí)候又將線全部放光。我就一個(gè)勁兒的往后跑,十分搞笑。

  我這邊線一邊放一邊跑,風(fēng)箏就越放越高,可千萬(wàn)不要讓風(fēng)箏掉落,因?yàn)槟鞘侵焕硐氲娘L(fēng)箏。

  放風(fēng)箏作文 19

  春天又到了,又到了放風(fēng)箏的時(shí)節(jié),周末我快速的寫完了作業(yè),拿起風(fēng)箏材料包,便跑向了公園伙伴們打開材料便制作了起來(lái),我看一眼大家的風(fēng)箏各式各樣,小王和小張是普通的小風(fēng)箏,小彭手上拿著是燕子風(fēng)箏,曉玲手上這是一個(gè)很大飛機(jī)狀的風(fēng)箏。

  我拿出自己那個(gè)老鷹形狀的紙,拿出畫筆小心翼翼的畫,我先在中間畫了一個(gè)簡(jiǎn)陋的樣子,然后一點(diǎn)點(diǎn)畫出羽毛和五官,最后涂上顏色。

  我開始做風(fēng)箏骨架了,拿出兩根加工后的竹棍,我量好刻度后小心翼翼的標(biāo)記好,可我剛標(biāo)記完就發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,有一根竹棍太長(zhǎng)了。我想來(lái)想去,想到了用手掰的`辦法,可又沒(méi)有掰到記號(hào),最后只好向小彭求救。

  我正準(zhǔn)備綁骨架,突然耳邊傳來(lái)幾陣聲音,天空便出現(xiàn)了一個(gè)“飛機(jī)”!是小玲放飛了它的風(fēng)箏,他看著我們羨慕的眼光得意的笑了,可自己帥不過(guò)三秒,一陣狂風(fēng)吹過(guò)小林的飛機(jī)偏航了,正要撞上樹,小玲忙把放線一拽,飛機(jī)就一頭扎進(jìn)了沙坑里。

  我見(jiàn)小玲做好了風(fēng)箏也加快了手速?zèng)]幾分鐘,最后小王幫我舉著風(fēng)箏,我見(jiàn)風(fēng)起便放心,使勁一轉(zhuǎn)兩腿快速的擺動(dòng),總算把風(fēng)箏送上了藍(lán)天。

  兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。這個(gè)風(fēng)箏就是我童年快樂(lè)的象征。

  放風(fēng)箏作文 20

  在群眾眼里,玩游戲似乎是不好的行為。其實(shí)并不是這樣:游戲不僅僅是一種娛樂(lè)方式,它還是孩子們童趣的表現(xiàn),更是人們心中生活態(tài)度的一種表現(xiàn)。

  今天,我向大家介紹的這個(gè)游戲非常古老,在高鼎的詩(shī)中就有提到:“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽蚁冉o大家介紹一下玩法:就是帶著風(fēng)箏跑。有風(fēng)時(shí),逆風(fēng)跑,跑快些,風(fēng)箏一會(huì)兒就飛起來(lái)了;無(wú)風(fēng)時(shí),可能跑得再快也飛不起來(lái),風(fēng)箏真的是靠風(fēng)才能飛翔。

  風(fēng)箏的樣子各式各樣,而且五顏六色的:有黑色的蝙蝠,有紫黑色的老鷹,還有紅色的鳳凰……各個(gè)都栩栩如生,讓人目不暇接。

  孩子們一般都喜歡在春天放風(fēng)箏,因?yàn)槟菚r(shí)風(fēng)最大,風(fēng)箏可以放到最高處。

  一到春天,天上就飛滿了風(fēng)箏。萬(wàn)里無(wú)云的天空一下子就變得豐富多彩起來(lái)。那些做工精致的風(fēng)箏,再襯上那蔚藍(lán)的.天空,美侖美奐,使人看見(jiàn)就生起愛(ài)慕之心。

  那風(fēng)箏,就像寄托著孩子們的理想,也承載著成人們的希望,緩緩飄入云間……人們看見(jiàn)風(fēng)箏,就仿佛看見(jiàn)了自己的童年,總會(huì)露出會(huì)心的微笑。

  放風(fēng)箏作文 21

  今天,微風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我和小伙伴去大草地放風(fēng)箏。

  腳下綠油油的草地上開著數(shù)朵小野花,許多風(fēng)箏把藍(lán)藍(lán)的天空點(diǎn)綴的五彩繽紛!敖痿~妹妹”搖著裙子優(yōu)雅地游過(guò);“蝴蝶姑娘”在空中展示優(yōu)美的舞姿;“蜈蚣大叔”擺著長(zhǎng)尾巴得意地飄過(guò)這些可愛(ài)的小動(dòng)物組成了“風(fēng)箏的海洋”。

  “我們也開始吧!”我迫不及待地跳來(lái)跳去!昂弥饕猓 憋w飛舉著風(fēng)箏,線的另一端是拿著線軸的小李。“預(yù)備跑!”我在一邊指揮。小李像支箭似的“飛”了出去,一下子就跑出好遠(yuǎn)。我和飛飛也在后面追著,我邊追邊喊:“小心!要撞樹了!薄帮L(fēng)大了,收線,快收線!”

  過(guò)了一會(huì)兒,就聽(tīng)見(jiàn)小李喊著:“快過(guò)來(lái),飛飛、玲玲,風(fēng)箏飛了!”我和飛飛跑過(guò)去,只見(jiàn)我們的燕子風(fēng)箏在天空中自由的'飛來(lái)飛去,一會(huì)兒跟“蝴蝶”嬉戲于“花叢”;一會(huì)兒跟“金魚”比美于“海灘”;一會(huì)兒跟老鷹賽飛于藍(lán)天我們高興地手舞足蹈:“燕子飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!”

  風(fēng)箏們隨著夕陽(yáng)落下了,天空好像被調(diào)皮的孩子用彩筆涂成了五顏六色的,把大地萬(wàn)物都映成了金色。孩子們?cè)诮鹕暮Q笾杏姓f(shuō)有笑地離開了。草地又恢復(fù)了以往的平靜。

  放風(fēng)箏作文 22

  陽(yáng)春三月,風(fēng)和日麗,真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),我和小紅、小剛來(lái)到了草地上準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

  我?guī)?lái)了燕子風(fēng)箏,小紅帶來(lái)了蝴蝶風(fēng)箏,我們來(lái)到了一個(gè)空曠的地方,天上的白云懶洋洋地在天上飄著,地上草青青的,抬頭望去天上的風(fēng)箏真是五彩繽紛、形狀各異,那邊一只老鷹在展翅飛翔,旁邊一只蜈蚣在天空中自由自在地爬來(lái)爬去,遠(yuǎn)處還有一只金魚悠閑地游來(lái)游去。

  這時(shí)小明說(shuō)先用我的`燕子風(fēng)箏吧!小剛拿著風(fēng)箏,我拉著線跑著說(shuō)“3、2、1、撒手”我激動(dòng)的說(shuō),飛起來(lái)了,飛起來(lái)了,沒(méi)等我把話說(shuō)完,風(fēng)箏就掉下來(lái)了,我們說(shuō)這是怎么回事?這時(shí)我們看見(jiàn)一個(gè)小孩兒逆著風(fēng)跑,之后用手一推風(fēng)箏就起來(lái)了,他開心的在爸爸媽媽的身邊跑來(lái)跑去,我們吸取了上次的教訓(xùn),按小男孩的方法又來(lái)了一遍,我懷著緊張又激動(dòng)的心情喊“3、2、1、放”,小剛一推風(fēng)箏就飛起來(lái)了,我開心地叫了起來(lái)。

  我們終于成功了,我望著藍(lán)藍(lán)的天空開心地笑了,我知道快樂(lè)的時(shí)光是短暫的,我太開心了!

  放風(fēng)箏作文 23

  今天,小明、哥哥和我一起到公園草地上放風(fēng)箏。

  那里的人非常多,天上也飛著許許多多的風(fēng)箏,有“小魚”似的風(fēng)箏,在天空自由自在地游來(lái)游去;有的像“小燕子”,帶著剪刀似的尾巴飛上飛下……看,有一個(gè)小男孩,他把自己的風(fēng)箏放得很高很高,旁邊的爸爸媽媽在給他加油呢!

  我也迫不及待地拿出了風(fēng)箏,想試一試我能把風(fēng)箏放得有多高呢?稍嚵藥状危L(fēng)箏總是會(huì)落下來(lái)。我的風(fēng)箏為什么就是飛不起來(lái)呢?

  正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,哥哥笑瞇瞇地說(shuō):“妹妹,讓哥哥來(lái)教你吧!敝灰(jiàn)哥哥讓小明高高地舉起風(fēng)箏,他邊跑邊放著線,不時(shí)地回頭看看小明手里的風(fēng)箏,調(diào)整拉線的力度,引導(dǎo)風(fēng)箏起飛的`方向。試了幾次,哥哥和小明就把風(fēng)箏放起來(lái)了。哥哥把風(fēng)箏遞給我,說(shuō):“這下,你應(yīng)該會(huì)指導(dǎo)風(fēng)箏了吧?”我對(duì)哥哥說(shuō):“我會(huì)了!蔽揖拖窀绺缫粯右贿叿啪一邊跑,風(fēng)箏越飛越高。

  哥哥和小明以同樣的方式把他們的風(fēng)箏也送上了天空。

  放風(fēng)箏是多么有趣的一件事呀!我喜歡放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏作文 24

  陽(yáng)春三月,天上白云朵朵,小草從地上探出頭來(lái),小花,朵朵含苞欲放。我和小雪還有小軍一起來(lái)到了公園的草坪上放風(fēng)箏。

  哇!天上有數(shù)不清的風(fēng)箏,有蜈蚣的、老鷹的、金魚的……那些動(dòng)物風(fēng)箏好像真的動(dòng)物在賽跑,不過(guò)是往天空上誰(shuí)越高誰(shuí)就獲勝,比來(lái)比去,哦!老鷹獲勝了。

  我們兩個(gè)先讓心靈手巧的.小雪把風(fēng)箏和風(fēng)箏線弄開,燕子風(fēng)箏弄完了,我們就叫小雪把蝴蝶風(fēng)箏也弄開,沒(méi)想到,小雪已早就把蝴蝶風(fēng)箏弄好了。

  我拉著引線,小軍托著燕子風(fēng)箏,我感到有風(fēng)力的時(shí)候就讓小軍把風(fēng)箏放開,我跑,風(fēng)箏飛起了一下又落下來(lái)了。我不甘心,又放了一次,但是這次和第一次的遭遇一模一樣。我還是不灰心,小雪在一旁鼓勵(lì)著我們,為我們喊著加油,這次的風(fēng)箏總算是放了起來(lái)。然后我們又幫小雪把風(fēng)箏放了起來(lái)。

  遠(yuǎn)處,一家三口在放風(fēng)箏,小男孩在放風(fēng)箏,爸爸則摟著媽媽感嘆道:“孩子又長(zhǎng)大了,風(fēng)箏都不需要我們幫忙了!”

  這次放風(fēng)箏真好玩,還讓我懂得了一個(gè)道理,只要有恒心,做什么事都做的好。

  放風(fēng)箏作文 25

  春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到美麗的人間,樹林里的小樹抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的.葉子;五顏六色的鮮花,爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收;小草也探出了可愛(ài)的小腦袋張望著春天的世界。到處一片生機(jī)勃勃,充滿著春天的氣息。

  星期六下午,我和小麗約好了一起去公園里放風(fēng)箏。今天的天氣正晴朗,所以放風(fēng)箏的人很多。來(lái)到公園的時(shí)候,天上早已飛滿了五彩繽紛的風(fēng)箏:兇猛的劍齒虎、展翅的雄鷹、神奇的恐龍、美麗的蝴蝶、科技感爆棚的機(jī)器人……各式各樣,看得我都眼花繚亂了。

  小麗早已按耐不住激動(dòng)的心情,迫不及待地說(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn),我們也趕緊把我們的大尾巴魚風(fēng)箏放起來(lái)吧!”“OK,馬上!”我舉著風(fēng)箏跑,小麗拿著線軸邊跑邊放線。等線放的差不多了,她朝我大喊:“快把風(fēng)箏拋上去。”就像小時(shí)候把紙飛機(jī)射出去一樣,我用力地把風(fēng)箏拋了上去,好似能看見(jiàn)半空中突然出現(xiàn)了一道美麗的弧線。

  經(jīng)過(guò)一番反復(fù),風(fēng)箏終于飛上了天。小麗邊跑邊控制著線。風(fēng)箏越飛越高,扶搖直上,都快鉆進(jìn)云霄里去了!按笪舶汪~”飛的真高啊,我們跑哇、叫哇、笑哇,開心極了。

  此刻,我真想成為其中的一只風(fēng)箏,跟著其他“兄弟姐妹”們飛到天上的世界去看看……

  放風(fēng)箏作文 26

  “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!贝禾斓搅耍∶骷s上朋友們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。

  天藍(lán)藍(lán)的,草綠綠的,微風(fēng)輕輕吹拂著,天空中飄著大片大片的.云朵。

  草地上人特別多,天上的風(fēng)箏也很多。有一條“蜈蚣”在天上飄著,它睜著大大的眼睛,身體彎彎的,像是在找東西吃呢!有一條小“金魚”,甩著尾巴,好像正在藍(lán)藍(lán)的大海里游來(lái)游去;還有一只“老鷹”,飛得最高,仿佛在說(shuō):“我是天空中的霸王,你們都要聽(tīng)從我的命令!”

  小明見(jiàn)狀,興奮地拿出了他漂亮的“燕子”風(fēng)箏,小剛把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂。小明邊準(zhǔn)備跑邊對(duì)小剛說(shuō):“等我說(shuō)‘一、二、三,放’的時(shí)候,你就把風(fēng)箏拋起來(lái)!”“好的!”小剛大聲回答。就這樣,風(fēng)箏乘著春風(fēng)飛上了藍(lán)天。小紅在旁邊激動(dòng)地說(shuō):“你們風(fēng)箏飛得真高,也讓我的‘小蝴蝶’飛上天吧!”

  遠(yuǎn)處,有一家三口,小孩子拿著線,一邊跑,一邊慢慢放線,彩色的三角形風(fēng)箏,像飛機(jī)一樣沖向云霄。爸爸把手搭在媽媽肩上,驕傲地說(shuō):“兒子真棒!你也要像風(fēng)箏一樣,好好學(xué)習(xí),天天向上!”

  放風(fēng)箏作文 27

  星期天下午是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣,我和弟弟兩兄弟一起來(lái)到我上坡上一起放風(fēng)箏。

  來(lái)到山坡上,這里可真美!綠油油的草坪猶如一塊毛毯似的,毛毯上還有許多無(wú)名的.小花點(diǎn)綴著,風(fēng)兒吹過(guò),花香四溢,讓人心曠神怡。蔚藍(lán)的天空上面飄著潔白柔軟的白云,還有各式各樣的花朵,有驕陽(yáng)似火的玫瑰花,有潔白如玉的水仙花,還有燦如黃金的迎春花,美麗極了!

  我和弟弟開始放風(fēng)箏,我把線傳拴在風(fēng)箏上,一手拿著線,一手拿著軸;弟弟拿著飛機(jī)型的風(fēng)箏,我們迫不及待地跑了起來(lái),我喊口令,“一二三,放!”弟弟猛地把風(fēng)箏向上拋去,只見(jiàn)風(fēng)箏搖搖晃晃,就像喝醉了酒一樣,往高處飛,風(fēng)箏越來(lái)越高,像一只自由自在地小鳥,要把弟弟樂(lè)壞了,一蹦三尺高。

  我繼續(xù)往前跑,我的風(fēng)箏越飛越高,我們的飛機(jī)型風(fēng)箏多么漂亮呀!翅膀扇來(lái)扇去,仿佛在空中跳舞一樣。

  天上的風(fēng)箏越來(lái)越多啦!有漂亮美麗的金魚,有窮兇極餓的大鯊魚,有張牙虎爪的大蜈蚣,還有一些叫不上名字的奇形怪狀的風(fēng)箏……花花綠綠,色彩斑斕,它們顫顫悠悠,互比高低,好似在向藍(lán)天,向著白云,向著未來(lái)展翅飛翔!

  回憶中,我情不自禁的想起了一句詩(shī)句,“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

  放風(fēng)箏作文 28

  星期天,我和我親愛(ài)的爸爸媽媽、還有我調(diào)皮的小弟弟去黃河邊放風(fēng)箏,那里人真多呀!許多風(fēng)箏在天空中飛舞,好像一群姿態(tài)各異的花蝴蝶。

  我便拿起風(fēng)箏也開始放,可是怎么也放不起來(lái)。爸爸說(shuō)今天這么熱,哪可能有風(fēng)嘛!我問(wèn)爸爸但別人是怎么放起來(lái)的呢?

  我首先使用的是“趁機(jī)偷風(fēng)法”。過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了一陣強(qiáng)風(fēng),我便順手拿起風(fēng)箏,風(fēng)箏漸漸地飛了起來(lái),唉,可惜好戲不長(zhǎng),風(fēng)一吹就掉了下來(lái)。只好想想其他辦法了。爸爸說(shuō)你自己看著辦吧。

  這次我要有我百戰(zhàn)百勝的'“動(dòng)力放飛法”。但為了能一下子飛起來(lái),再等一個(gè)有風(fēng)的時(shí)候。哈哈,終于等到了我又拿起風(fēng)箏,在黃河邊上狂奔,爸爸說(shuō)你小心點(diǎn)啊。以每小時(shí)二十千米前進(jìn)。風(fēng)箏好不容易飛了起來(lái),。∥业目嘈臎](méi)白費(fèi)呀!風(fēng)箏越飛越高,也越來(lái)越小,真是太高興了!爸爸說(shuō),孩子以后辦什么事都要有耐心。什么事都可以做好。就像你剛才放風(fēng)箏一樣‘剛沒(méi)放起’你要想辦法。

  從這個(gè)事中,我明白了做什么事都要嘗試,跌倒了,爬起來(lái),繼續(xù)向前走,不要半途而廢,要堅(jiān)持下去。

  放風(fēng)箏作文 29

  秋天來(lái)了,涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。

  吃過(guò)午飯,我和爸爸去學(xué)校的操場(chǎng)上放風(fēng)箏。

  來(lái)到操場(chǎng),我們先把風(fēng)箏拼裝起來(lái),一個(gè)美麗的小魚風(fēng)箏呈現(xiàn)在我們面前,它的尾巴上還有幾根飄帶。

  我們開始放風(fēng)箏了,爸爸拿著線軸站在操場(chǎng)的正中央,我拿著風(fēng)箏,站在離爸爸五、六米的地方,我把風(fēng)箏舉過(guò)了頭頂,爸爸迎著風(fēng)邊跑邊說(shuō)了一聲“放”,我立刻把手松開了,風(fēng)箏在空中飄飄悠悠,落了下來(lái)。爸爸又將線重新纏在了線軸上,又試了一次,我還是把風(fēng)箏高高地舉過(guò)了頭頂,隨著一聲“放”,我馬上松開了手。風(fēng)箏凌空飛起,爸爸迎著風(fēng)跑去,手里的線一緊一松,漸漸地,漸漸地,風(fēng)箏風(fēng)過(guò)了樹梢。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛到了藍(lán)藍(lán)的`天空中,就像一條小魚在大海里游來(lái)游去。我高興的叫了起來(lái)。

  這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“你快過(guò)來(lái)放風(fēng)箏呀!”我接過(guò)了線軸,學(xué)著爸爸的樣子放了起來(lái)。可是,風(fēng)箏卻不聽(tīng)我的話,東倒西歪,沒(méi)過(guò)多久,風(fēng)箏就落了下來(lái)。

  爸爸走過(guò)來(lái),告訴了我一些技巧,我就輕輕松松掌握了放風(fēng)箏的方法,小魚風(fēng)箏果真飛上了天。

  放風(fēng)箏真好玩呀!我也要親手制作一個(gè)風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏作文 30

  春天萬(wàn)物復(fù)蘇,如詩(shī)如畫。紅紅的太陽(yáng)像燈籠照耀著大地,垂柳的枝條像長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)隨風(fēng)飄舞,碧綠的草地像軟軟的地毯享受著陽(yáng)光。公園里各種各樣的花朵也開放了,紅的、白的、粉的……小紅吟誦著“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,高興地去公園里放風(fēng)箏。

  小紅的蝴蝶風(fēng)箏惟妙惟肖,就像真的。它圓圓的眼睛像一對(duì)珠寶,五彩斑斕的翅膀像兩把扇子,她多么想讓風(fēng)箏快一點(diǎn)飛上天空。

  于是,小紅先確定了風(fēng)的`方向,然后將風(fēng)箏線拉出了好幾米左右,最后,緊緊握住線盤開始逆風(fēng)奔跑。不一會(huì)兒,她就跑累了,心想風(fēng)箏應(yīng)該上天了吧,她回頭一看,呀!沒(méi)了拉力,風(fēng)箏竟然飄飄搖搖落到了地上。

  可是,她并不灰心,重新找了一個(gè)空曠的地方,調(diào)整好線盤,等待最佳的風(fēng)力,重新放飛,她一邊感覺(jué)著風(fēng)的拉力,一邊將線慢慢放長(zhǎng),終于,風(fēng)箏飛上了天空,在空中的風(fēng)箏就像真蝴蝶一樣翩翩起舞。

  看著自由自在飛翔的風(fēng)箏,小紅興奮極了,仿佛聽(tīng)到風(fēng)箏在說(shuō):“謝謝你!帶我看這么美的大千世界。”

  放風(fēng)箏作文 31

  一大早爸爸就叫醒我,我一邊揉著眼睛一邊說(shuō):“爸爸,你怎么這么早叫我”。我推開窗戶,“哇,春天來(lái)啦”!我情不自禁地念起來(lái)高鼎的村居:草長(zhǎng)鶯飛二月天,扶堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。爸爸眉開眼笑地說(shuō):“要不我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧”。我興奮地跟他說(shuō):“好主意”。

  吃完早飯,我和爸爸奔向公園的大草坪上。小草綠油油的從地里探出頭來(lái),像一塊綠色的大毯子。草坪的左邊有一棵筆直的樹,好像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著地球。樹的旁邊有一座花壇,小花五顏六色的.,有的花紅的似火,有的花藍(lán)的似海,有的花黃的似太陽(yáng)。

  我們迫不及待地拿出風(fēng)箏開始放,爸爸在前面拉著風(fēng)箏線,我拉著風(fēng)箏跑。一不小心我摔了一跤,但是我并沒(méi)有哭,卻勇敢地爬了起來(lái),我猶豫了一會(huì)兒,就跟爸爸商量說(shuō):“爸爸,要不我們互換一個(gè)位置吧”。于是我拿著風(fēng)箏線飛快的跑了起來(lái),我說(shuō)“放”,爸爸就用力把風(fēng)箏往天空上一拋,我就像離弦的箭一樣,朝著有風(fēng)的地方跑去。最后,風(fēng)箏飛了起來(lái),爸爸一邊跑一邊叫:“風(fēng)箏飛起來(lái)了,飛起來(lái)了”。

  我和爸爸玩得不亦樂(lè)乎,玩到很晚才戀戀不舍地回家了。

  放風(fēng)箏作文 32

  春天來(lái)了,陽(yáng)光照耀著大地,樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,小草從土里長(zhǎng)了出來(lái),多么美的春光呀!學(xué)校組織我們一起去春游。我們來(lái)到了江邊公園,同學(xué)們先看了櫻花,再在到江邊進(jìn)行打水漂比賽,最后同學(xué)們到一片很大的草地上玩。草綠綠的`,天藍(lán)藍(lán)的,大自然真美呀!我提議:“我們一起放風(fēng)箏吧!”大家齊聲說(shuō):“好!”于是,大家拿帶出來(lái)的風(fēng)箏來(lái)放。

  小明舉著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,我們倆同時(shí)向前快速奔跑,跑差不多了十幾米,我喊“放”小明立刻松手,我舉著風(fēng)箏加速向前奔跑,就像離弦的箭一樣沖出去,風(fēng)箏一下子飛上天空,我邊跑邊放線,風(fēng)箏越飛越高。小明在后面邊跑邊叫:“風(fēng)箏飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!”

  溫暖的春風(fēng)吹拂著大地,我們心情越來(lái)越好。慢慢地放風(fēng)箏的人多了起來(lái)。有爸爸媽媽帶著小孩來(lái)放風(fēng)箏,有老人獨(dú)自在放風(fēng)箏,還有兄弟姐妹來(lái)放風(fēng)箏的。天空中的風(fēng)箏慢慢的也多了起來(lái)。有蜈蚣、有小魚、有老鷹……五彩繽紛,天空一下子就成了風(fēng)箏的天下。

  玩到天快要黑了,要回家了,我們戀戀不舍地離開了,下次我還要到這里來(lái)放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏作文 33

  陽(yáng)春三月,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,微暖的春風(fēng)迎面撲來(lái),真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。

  周末,我請(qǐng)求爸爸媽媽陪我一起去放風(fēng)箏。首先,我們一起去店里買風(fēng)箏,我挑了一個(gè)最大的。它是一個(gè)三角形的,三角形下面掛著五顏六色的、長(zhǎng)長(zhǎng)的.、飄逸的尾巴。風(fēng)箏上面的圖案是三個(gè)蜘蛛俠在城市中任意穿梭,仿佛三只小鳥在天空中自由的翱翔,我想,這樣的風(fēng)箏一定能飛的很高。

  我拿著風(fēng)箏迫不及待地向公園一路狂奔,很快就到達(dá)了目的地。終于可以開始放風(fēng)箏了,我拿著風(fēng)箏線輪、媽媽拿著風(fēng)箏,她一放手我就跑啊跑啊,風(fēng)箏很快就乘著風(fēng)越飛越高了,我的心情也跟著風(fēng)箏越飛越高?墒牵瑳](méi)高興一會(huì)兒,突然風(fēng)箏掉了下來(lái),我的心情也掉了下來(lái)。我過(guò)去求助爸爸,爸爸說(shuō):“要順著風(fēng)的方向跑,不能一味的亂跑,然后慢慢地收放風(fēng)箏線,這樣風(fēng)箏才能飛得又高又穩(wěn)!蔽艺罩职值霓k法去做,試了一次、兩次、三次終于成功了,我的風(fēng)箏在天空中又高又穩(wěn),就像小鳥在空中飛翔,我得意地笑了!

  漸漸地,天色已晚,媽媽催我好回家了明天可以繼續(xù)來(lái)玩的?墒,我還是戀戀不舍,感覺(jué)沒(méi)玩盡興,我真喜歡放風(fēng)箏啊,明天一定還要來(lái)玩!

  放風(fēng)箏作文 34

  一個(gè)春天的早晨,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。好多小朋友都來(lái)到公園放風(fēng)箏。

  小明和小剛兩個(gè)好朋友也相約來(lái)到公園放風(fēng)箏。小明右手握著風(fēng)箏線軸,左手牽著風(fēng)箏線,一邊奔跑,一邊扭頭看著風(fēng)箏。后面的小剛把雙手把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂。小明說(shuō):“小剛,等一下,我說(shuō)放你就放。”小剛回答說(shuō):“放心吧,我聽(tīng)你的!边^(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)小明大聲說(shuō):“放!”小剛,我就把風(fēng)箏松開了,風(fēng)箏一下子向天空飛去!帮L(fēng)箏放起來(lái)啦!”他的兩個(gè)都開心得大叫起來(lái)。小明把線一松一緊,風(fēng)箏就越飛越高,好像是一只真正的小燕子在高空飛翔。他們腳下的小草,不時(shí)的點(diǎn)頭好像在給他們加油。這時(shí),一個(gè)身穿粉紅色衣服的小姑娘走過(guò)來(lái),看了看天上的風(fēng)箏,很羨慕。他對(duì)小明說(shuō):“小哥哥,你們的風(fēng)箏飛的`真高呀!你們可以幫我把蝴蝶風(fēng)箏放起來(lái)嗎?”小明說(shuō),當(dāng)然可以。于是他幫小姑娘把風(fēng)箏放了起來(lái)。

  遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩兒再放一個(gè)三角形的風(fēng)箏。爸爸媽媽在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,不時(shí)夸贊自己兒子,真厲害,特別棒!

  天上飄著各種各樣,五顏六色的風(fēng)箏。有美麗的蝴蝶風(fēng)箏。有可愛(ài)的小金魚風(fēng)箏。伶俐的小燕子風(fēng)箏……千姿百態(tài),美麗極了!

  放風(fēng)箏可真開心呀!

  放風(fēng)箏作文 35

  星期天,晴,偏東風(fēng)3—4級(jí),是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我和弟弟兩人在爸爸的指導(dǎo)下,早就做好了風(fēng)箏等著星期天放飛呢。一大早我們就來(lái)到了廣場(chǎng)上,可是人已經(jīng)很多了:有正在放飛的,有正在準(zhǔn)備放飛的;有在旁邊看著的,有手拉著風(fēng)箏不斷放線的';有線纏在一起繞線的,有追著斷了線的風(fēng)箏滿地飛奔的……一對(duì)父子也來(lái)了,他們站好位置,爸爸高高的舉起風(fēng)箏,小兒子作好奔跑的姿勢(shì),“一、二、三,放!

  風(fēng)箏被扯得越飛越高,可是它在上空翻跟斗呢。爸爸在旁著急了,大聲喊道:“快放線,快放線!笨墒秋L(fēng)箏卻慢慢地掉了下了。爸爸看不過(guò)了,親手抓起兒子手中的線,像個(gè)孩子一樣滿場(chǎng)奔跑起來(lái),口中還不停的叫道:“請(qǐng)讓一讓,請(qǐng)讓一讓,謝謝,謝謝。”風(fēng)箏終于在爸爸的“努力”下飛到了半空,小兒子在旁邊高興的直鼓掌,夸獎(jiǎng)爸爸做得真棒,爸爸把線交到兒子手中,耐心的教兒子怎樣怎樣……

  我和弟弟按著“爸爸”教的放飛的辦法果然把風(fēng)箏放飛了,可是“爸爸”沒(méi)有教收線啊,最后線在弟弟的硬扯下斷掉了,風(fēng)箏飛走了。雖然風(fēng)箏沒(méi)了,不過(guò)愉快的心情卻絲毫沒(méi)有減少,我們放風(fēng)箏玩得是一個(gè)過(guò)程,徒得是一份痛快,我們的笑容依然那么燦爛……

  放風(fēng)箏作文 36

  今天下午,我和小朋友在咸陽(yáng)湖風(fēng)雨廊橋下放了一次風(fēng)箏,那里陽(yáng)光明媚、春風(fēng)習(xí)習(xí),將陽(yáng)春三月的美好發(fā)揮到了極致。

  我剛開始放,突然來(lái)了一陣強(qiáng)風(fēng)。我連忙調(diào)整風(fēng)箏的狀態(tài),想巧借東風(fēng)使風(fēng)箏飛上高空指點(diǎn)江山,可天有不測(cè)風(fēng)云,風(fēng)突然變小了,我是一個(gè)完全的唯心主義者,在心中大喊:蒼天呀,大地呀,如來(lái)、上帝、高爾基,讓風(fēng)來(lái)的'更猛烈一些吧!

  可是是福走不了,是禍躲不過(guò),風(fēng)箏原來(lái)放開的線早已纏繞在線轱轆上難解難分。我站在原地努力找到風(fēng)箏線規(guī)律,千方百計(jì)想把它解開,可線繞得太亂了,解出來(lái)一條再來(lái)一條,令我心灰意亂、垂頭喪氣,眼看著纏成亂麻的線轱轆愛(ài)莫能助。還好,老師見(jiàn)我遇到麻煩,就給我換了個(gè)風(fēng)箏,不然,今天我可就被這些線纏死了。

  看到了高高飛揚(yáng)的碧空上的風(fēng)箏,我不由得心生感慨!我們小學(xué)生也像開始那只風(fēng)箏一樣,本應(yīng)飛翔于天空,可被一團(tuán)又一團(tuán)地作業(yè)纏住,被一個(gè)又一個(gè)不合時(shí)宜的補(bǔ)習(xí)班拖住了飛往自由的翅膀。只有像這只風(fēng)箏這樣,一松一緊張弛有度、學(xué)玩結(jié)合,“風(fēng)箏”才能飛的更高。

  我希望我今后的學(xué)習(xí)生涯也如第二只風(fēng)箏。否則的話,不說(shuō)學(xué)習(xí),什么都做不好。

  放風(fēng)箏作文 37

  一年之計(jì)在于春,春天是放飛夢(mèng)想再好不過(guò)的季節(jié)了。周末,我和媽媽還有姑姑一家人一起去放風(fēng)箏。我們?nèi)サ氖菗碛兄飨裣竦慕圩又薰珗@。

  我一從地鐵口出來(lái),就發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處隱隱約約有著幾只風(fēng)箏在天空中飄動(dòng)。接著我們以飛一般的速度來(lái)到了放風(fēng)箏的地點(diǎn)———小草坪,剛一踏進(jìn)這里就仿佛進(jìn)入了仙境,哆啦A夢(mèng)在天空中飛翔,快樂(lè)的小天使隨風(fēng)飄舞,一只大章魚兩個(gè)眼睛圓鼓鼓地看著地上似乎發(fā)現(xiàn)了什么,幾只雄鷹在天空中敖翔,好像在尋找獵物,一條由許多大紅蘋果葉片組成的長(zhǎng)龍風(fēng)箏正在起飛……

  過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是來(lái)觀風(fēng)箏,而是來(lái)放風(fēng)箏的。我立刻行動(dòng)了起來(lái),一手拿著線軸,一手拿著我的老鷹,向前奔跑,邊跑邊放線。放線足夠時(shí)一松手,雄鷹就舒展開翅膀逐步上升。我神奇地發(fā)現(xiàn)我的手一動(dòng)不動(dòng),而線軸卻在高速旋轉(zhuǎn),這就是風(fēng)的力量,我的.雄鷹越飛越高,越變?cè)叫。瑵u漸地超過(guò)了哆啦A夢(mèng),超過(guò)了大嘴猴,超過(guò)了天使,超過(guò)了大章魚,引起了許多小朋友羨慕的目光,叔叔阿姨的贊嘆:“這小辮子真厲害!”我樂(lè)呵呵的想其實(shí)是今天風(fēng)給力,以前我也沒(méi)放得這么好呢!

  我喜歡給我?guī)?lái)快樂(lè)的風(fēng)箏,帶著我的夢(mèng)想高飛!

  放風(fēng)箏作文 38

  一天,天氣晴朗,碧藍(lán)的天空閃閃發(fā)亮。春風(fēng)“呼呼”的刮過(guò),正是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣,這不,我和哥哥、陳正子準(zhǔn)備去公園的草坪上放風(fēng)箏。

  公園草坪上的小草,才冒出嫩綠的小芽。哥哥拿著風(fēng)箏線,陳正子雙手舉起燕子風(fēng)箏,哥哥邊跑邊喊:“陳正子,快放手,風(fēng)箏應(yīng)該能起來(lái)了!”“好,我放手了。”陳正子說(shuō),我在一旁為他們喊加油,腳下的小草也像在為他們鼓掌。“飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”我大叫著,可是,風(fēng)箏在空中轉(zhuǎn)了兩圈又正好掉在哥哥的'腳下了。遠(yuǎn)處,一個(gè)小朋友那三角形的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空,我們不放棄,繼續(xù)重來(lái),哥哥邊跑邊放線,啊,終于飛上了天空。

  一個(gè)小孩的父母看著遠(yuǎn)處的美景。我羨慕極了,求哥哥把我的蝴蝶風(fēng)箏也放上天空,哥哥照以前的樣子,三兩下就把我的風(fēng)箏放上天空,陪燕子嬉戲。

  不一會(huì)兒,天空成了風(fēng)箏的世界,有展翅的雄鷹,多肢的章魚,可愛(ài)的公主……碧藍(lán)的天空馬上變成了五彩色。我和哥哥、陳正子為了把風(fēng)箏飛的再高些,不停的放線,一會(huì)風(fēng)箏不見(jiàn)了蹤影,我一見(jiàn),嚇哭了,陳正子也嚇呆了,哥哥飛速的收了一些線,又可以看見(jiàn)風(fēng)箏了,可以看出,哥哥當(dāng)時(shí)也急壞了。

  放風(fēng)箏太有趣了!

  放風(fēng)箏作文 39

  春天到了,春姑娘把大地裝扮得一片翠綠。

  在陽(yáng)光明媚的下午,輕風(fēng)微微的吹拂著。我和弟弟,還有張新宇三個(gè)人一起來(lái)到三垟濕地的大草坪放風(fēng)箏。

  公園里放風(fēng)箏的人多的數(shù)不清,看,天空中有活靈活現(xiàn)的小魚,有神氣十足的飛龍,還有展翅高飛的老鷹一只只風(fēng)箏在碧藍(lán)的天空中自由自在地飛來(lái)飛去,讓人目不暇接。

  我迫不及待地拿出威武的老鷹風(fēng)箏,又拿出又長(zhǎng)又硬的細(xì)桿子,將老鷹風(fēng)箏的翅膀展開了,綁上風(fēng)箏線,我們就準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏了。我讓張新宇站在離我不遠(yuǎn)的五米處的地方舉這風(fēng)箏,我拉著風(fēng)箏線,我倆一起喊:三,二,一,放!張新宇一放手,我一個(gè)勁兒地瘋狂往前跑。

  不知怎么了,風(fēng)箏在我的后面搖搖晃晃,左搖右晃,一點(diǎn)也不安份,但是,憑我高超的.技術(shù),風(fēng)箏依然順利地放起來(lái)了。我們?nèi)齻(gè)高興地跳了起來(lái)。

  我拉著風(fēng)箏線一拉一放,風(fēng)箏在天空中搖搖晃晃,到了最后收線時(shí),卻發(fā)生了意外。不好!我的風(fēng)箏不小心掉到河里了?粗永锏娘L(fēng)箏,我心里難過(guò)極了!

  風(fēng)箏雖然放不了了,但那放風(fēng)箏的快樂(lè)時(shí)光卻在我的腦海里回蕩。

  放風(fēng)箏作文 40

  今天,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)適合游玩的好天氣,于是爸爸帶我去蓮花臺(tái)放風(fēng)箏。

  到了蓮花臺(tái),我看見(jiàn)天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏,有小豬佩琪的、艾莎公主的;有小兔子、小企鵝的;還有拖著長(zhǎng)尾巴的魚、百靈鳥……

  我的風(fēng)箏是一個(gè)美麗的長(zhǎng)發(fā)公主,烏黑的頭發(fā),鑲著彩色花瓣的長(zhǎng)裙,非常漂亮。我迫不及待拿出來(lái)就想放。

  爸爸說(shuō):“放風(fēng)箏可不是這么簡(jiǎn)單哦,首先要……”沒(méi)等爸爸把話說(shuō)完,我就搶著說(shuō):“放風(fēng)箏這么簡(jiǎn)單的事情,我能搞定!”說(shuō)完我就左手拿風(fēng)箏,右手拿線輪急忙跑開了。開始放風(fēng)箏了,我把風(fēng)箏使勁的往天上拋,使勁的'拽風(fēng)箏線。可是試了好多次,風(fēng)箏都是剛飄起就落下了。屢次失敗后,我急的快哭出來(lái)了,這時(shí)爸爸跑過(guò)來(lái)說(shuō):“放風(fēng)箏的時(shí)候不要太著急,看看別人是怎么放的。”

  我仔細(xì)觀察周圍的人,發(fā)現(xiàn)他們都先把風(fēng)箏線放短一些,然后帶著風(fēng)箏小跑,借助風(fēng)力讓風(fēng)箏飛起來(lái),然后再漸漸的把線放長(zhǎng)。我也照著他們的樣子去做,很快風(fēng)箏飛起來(lái)了?粗肯柙谒{(lán)天白云之中的風(fēng)箏,我高興的一蹦三尺高。

  今天我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還明白了一個(gè)道理:做什么事情都不能著急,要學(xué)會(huì)觀察,借鑒正確的做法。小朋友們,你們學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了嗎?

  放風(fēng)箏作文 41

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,小河唱起了歌,小草探出了頭,樹木長(zhǎng)出了嫩芽,各種花都露出了燦爛的笑臉,這正是放風(fēng)箏的好日子,我?guī)еL(fēng)箏和小明來(lái)到了綠油油的草地上放風(fēng)箏。

  藍(lán)藍(lán)的天空中滿是各種各樣的`風(fēng)箏,有綠眼睛的金魚在空中搖頭擺尾,有長(zhǎng)著許多腳的蜈蚣,有眼睛四處張望的老鷹,還有拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的三角形風(fēng)箏在空中享受著春風(fēng)的撫摸……天空成了風(fēng)箏的天堂。

  我迫不及待地想讓自己的蝴蝶風(fēng)箏飛上天,可是小明比我更急,說(shuō):“先把我的燕子放上天吧。”“好吧!蔽抑缓眠@么說(shuō)。小明急急忙忙把他的燕子風(fēng)箏放上了天,可是因?yàn)樗琼樦L(fēng)跑,沒(méi)一會(huì)兒,風(fēng)箏便像生病了似的軟綿綿地掉了下來(lái)。旁邊的一位小哥哥看到了,熱心地過(guò)來(lái)指導(dǎo)。小明一手握著線軸,一手牽著風(fēng)箏線,小哥哥在后面把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,迎著風(fēng)慢慢地跑了起來(lái),小明一點(diǎn)一點(diǎn)地放線,風(fēng)箏便越飛越高……接著,我的燕子也飛上了天,加入了風(fēng)箏的盛會(huì)……

  我慢慢地跑著,看著,忽然覺(jué)得自己仿佛就是一個(gè)風(fēng)箏,一個(gè)最漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,展開美麗的翅膀,飛上藍(lán)藍(lán)的天空,在天空中自由自在地飛舞,飛過(guò)白云,對(duì)白云姐姐打招呼,向太陽(yáng)公公問(wèn)好……

  放風(fēng)箏作文 42

  盼望著,盼望著,我終于可以放風(fēng)箏了。

  今天下午,雨過(guò)天睛,我和媽媽來(lái)到了城市廣場(chǎng)。雖然吹來(lái)的風(fēng)冷冷的,但是因?yàn)榭梢苑棚L(fēng)箏,我感覺(jué)自己渾身上下都充滿了熱量!

  廣場(chǎng)上三三兩兩放風(fēng)箏的人真不少!有的已經(jīng)把風(fēng)箏放得高高的`,有的在低空中歪歪扭扭地飛行著,還有的正在做起飛的準(zhǔn)備。

  我拿出了早就準(zhǔn)備好的多啦A夢(mèng)風(fēng)箏,在老媽的幫助下,我開始跑了起來(lái),只見(jiàn)那風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上了天空,我心里開心極了,真恨不得自己也能像風(fēng)箏一樣自由地飛翔!我就這樣一邊跑一邊想。記得老師說(shuō)過(guò),風(fēng)箏應(yīng)該迎著風(fēng)放才能放得高。我就根據(jù)風(fēng)吹來(lái)的方向,在跑動(dòng)中慢慢地放長(zhǎng)線,風(fēng)箏在天空中飛得又高又穩(wěn)!可惜沒(méi)跑多久,我就累得氣喘吁吁的,我想要是何焯立在就好了,他可是我們班跑步最快的。正當(dāng)我放慢腳步的時(shí)候,風(fēng)箏就在空中晃了幾下,然后突然俯沖下來(lái),很快一頭栽倒在地上。當(dāng)我開始搖線的時(shí)候,它又迎著風(fēng)飛了起來(lái)。我覺(jué)得放風(fēng)箏不但需要技巧,還要有好的體力,不過(guò)真的很有趣!

  放風(fēng)箏作文 43

  天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)徐徐吹來(lái)像母親的手撫摸我的臉龐,真溫暖!老師決定帶我們到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。

  同學(xué)們歡呼雀躍,一起沖向了操場(chǎng),拿出自己心愛(ài)的風(fēng)箏,三五一群的互相比較著誰(shuí)的'風(fēng)箏最漂亮,誰(shuí)的風(fēng)箏最霸氣,誰(shuí)的風(fēng)箏最可愛(ài)……呵呵呵,哈哈哈……

  放風(fēng)箏可是要有技巧的哦!放風(fēng)箏需要兩個(gè)同學(xué)配合完成,一個(gè)同學(xué)拿著風(fēng)箏,一個(gè)同學(xué)拉著線。放的時(shí)候拉線的同學(xué)在前,拿風(fēng)箏的同學(xué)在后,兩個(gè)要迎著風(fēng)同時(shí)跑起來(lái),等到風(fēng)鼓起來(lái)的時(shí)候,拿風(fēng)箏的同學(xué)立刻松開手讓風(fēng)箏迎著風(fēng)飛上天去,拿線的同學(xué)再跑一小段等風(fēng)箏在天空中穩(wěn)定了,停下來(lái)開始放線。這樣風(fēng)箏就能在天空中和伙伴嬉戲玩耍了。

  抬頭看去,哇!威猛的老鷹翱翔在空中,像一位盡忠職守的警察守護(hù)著這一片領(lǐng)域;調(diào)皮的猴子悄悄的來(lái)到美麗的彩蝶身后,接近了,突然撲向彩蝶,”哈哈哈,你抓不到我!安实粋(gè)漂亮旋轉(zhuǎn),猴子撲了個(gè)空;可愛(ài)的小鯉魚一刻也沒(méi)有停過(guò),它從來(lái)不知道在天空中飛翔是這樣的愉快……

  “呵呵呵,同學(xué)們要上課了!蓖瑢W(xué)們戀戀不舍的收好自己的風(fēng)箏,蹦回教室,拿出課本,收回自己的心,開始安靜的聽(tīng)老師講課了。

  放風(fēng)箏作文 44

  春天種下幼苗,是一種享受;春天觀賞百花,是一種享受;春天在田埂上放風(fēng)箏,也是一種享受。

  今天,我叫上哥哥姐姐、弟弟妹妹一起去放風(fēng)箏。我們?nèi)チ嗽S多地方,卻都沒(méi)感到一絲風(fēng)。最后終于找到了個(gè)有風(fēng)有水有山有色有花有草的田埂上。真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”。√锕:軐捄荛L(zhǎng),旁邊都是盛開的、金黃色的、生機(jī)勃勃的油菜花,還有剛探出小腦袋的.嫩綠的小草襯托,整個(gè)田野美極了!“喂!小英,怎么不放呀,發(fā)什么呆呢?”姐姐大聲說(shuō)著。我這才從“景色的美酒”中醒來(lái)。抬頭一看,五顏六色的風(fēng)箏像色彩斑斕的蝴蝶,在天空中自由熬翔。我趕緊把寫好的愿望貼在風(fēng)箏上,邊迎著風(fēng)跑,邊把線放長(zhǎng),讓我的風(fēng)箏也加入“蝴蝶種族”。風(fēng)越來(lái)越大,風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,我的夢(mèng)想也隨著風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。最后線沒(méi)有了,我將線剪斷,它帶著我的夢(mèng)想越飛越遠(yuǎn),以至無(wú)影無(wú)蹤。我暗暗祈禱著:希望它能幫我實(shí)現(xiàn)愿望。

  一天過(guò)去了;一天就這樣過(guò)去了;一天就這樣快樂(lè)地過(guò)去了。俗話說(shuō):開心是一天,不開心也是一天。所以要笑口常開,因?yàn)樾诔i_,好彩自然來(lái)!

  放風(fēng)箏作文 45

  有人喜歡陶冶性情的集郵,有人喜歡婀娜多姿的舞蹈,還有人喜歡開發(fā)智力的小制作……我卻對(duì)放風(fēng)箏情有獨(dú)鐘。

  記得一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸媽媽一起帶上有著五顏六色翅膀的蝴蝶風(fēng)箏來(lái)到了公園。在公園上空,許多形狀不一樣的風(fēng)箏在翩翩起舞:有小巧玲瓏的小燕子,有展翅飛翔的老鷹等等。這些風(fēng)箏乘著風(fēng)兒,你追我趕的,好像在玩捉迷藏,有趣極了!

  我學(xué)旁邊正在放風(fēng)箏的小朋友,拉著線就往前沖?墒,風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)。這是為什么呢?難道是風(fēng)箏壞了?我開始有點(diǎn)灰心,垂頭喪氣了。站在旁邊的爸爸看出了我的.心思,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“學(xué)放風(fēng)箏是要講究方法的,要注意風(fēng)的力度、速度和方向。來(lái),爸爸教你,我們一起讓風(fēng)箏飛上天吧,好嗎?”“好,我一定把它學(xué)會(huì)。”我自信滿滿地說(shuō)。過(guò)了一會(huì),我的風(fēng)箏就在天空上玩捉迷藏了。看著它在五彩繽紛的天空上自由自在地玩耍,我高興得一蹦三尺高。站在旁邊的爸爸媽媽對(duì)我豎起了大拇指,我得意地笑了。

  放風(fēng)箏給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),還讓我懂得了不管學(xué)什么,都不能半途而廢,F(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)的情景,依然讓我回味無(wú)窮。

  放風(fēng)箏作文 46

  春天來(lái)了,所有的鳥都在天空中自由自在地飛翔,就連孩子們最喜歡的“鳥”也不例外,和所有鳥一樣,在天空展翅高飛。

  你瞧,那一望無(wú)際的草原上,一群小朋友正在放風(fēng)箏呢!

  小明伸直了手臂,高高地舉起風(fēng)箏。亮亮叫道:“小明,等下我叫你放手就放手!毙∶骰卮穑骸昂玫摹薄5蕊L(fēng)來(lái)了后,亮亮又叫道:“快放手!”小明趕緊放了手。風(fēng)箏剛剛飛上了天空,就像喝醉了酒一樣,搖搖欲墜。小明著急地邊跳邊叫:“亮亮,快點(diǎn)往逆風(fēng)的方向跑!绷亮谅(tīng)后,飛快地往逆風(fēng)的方向跑去,風(fēng)箏又飛起來(lái)了。漸漸的,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地上升。亮亮的手一拉一放,風(fēng)箏線就一緊一松,于是風(fēng)箏越飛越高,越來(lái)越小,最后變成了一個(gè)小黑點(diǎn)!澳銈円蔡珔柡α!”蘭蘭捧著她的風(fēng)箏稱贊道。在小明的幫助下,蘭蘭也把她的`風(fēng)箏送上了天。他們望著天上的風(fēng)箏,快樂(lè)極了。

  遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩把他的彩虹風(fēng)箏放了起來(lái),開心地叫道“爸爸媽媽,我的風(fēng)箏飛得比房子還高了。”“你真棒,都會(huì)放風(fēng)箏了!”小男孩的父母異口同聲地說(shuō)。

  這時(shí),天上的風(fēng)箏越來(lái)越多:有呼風(fēng)喚雨的長(zhǎng)龍,鳥中霸主老鷹,還有剪刀一樣尾巴的燕子。

  各種各樣的風(fēng)箏把天空打扮的絢麗多彩,異常美麗!

  放風(fēng)箏作文 47

  星期六下午,太陽(yáng)溫暖地照著大地。天空的云像一朵朵棉花糖,看著讓人直流口水。小明、小紅還有小星三個(gè)人約好一起到公園放風(fēng)箏。

  他們來(lái)到公園,看見(jiàn)有很多人也來(lái)放風(fēng)箏了。好多風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天,定睛一看,有金色的魚風(fēng)箏,擺著尾巴,好像在說(shuō):看,我居然比“蜈蚣”飛得高!有只“老鷹”馬上就要從天而降,好像它發(fā)現(xiàn)地上有只小雞,急著要去把它吃掉一樣。好險(xiǎn)哪!

  遠(yuǎn)處有一家人,小孩拿著三角風(fēng)箏,慢慢地放飛起來(lái)。爸爸的手搭在媽媽的肩膀上,好像在說(shuō)著什么,這可真是幸福的一家人啊!

  小明和小星開始放剪刀尾巴樣的.燕子風(fēng)箏了。小明讓小星舉起風(fēng)箏,小明抓著線說(shuō):“預(yù)備,跑!”小星快速地跑起來(lái),速度越來(lái)越快,小明剛喊一聲:“放”,小星就馬上松開了手,就這樣,風(fēng)箏就慢慢飛了起來(lái)。小紅看著起飛的風(fēng)箏,興奮地喊起來(lái):“太美了!你們也把我的“小蝴蝶”送上天吧!”

  玩了一個(gè)下午,他們的笑聲回蕩在整個(gè)公園,他們約好,下個(gè)星期六還要在這里放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏真是一件讓人快樂(lè)的事啊!

  放風(fēng)箏作文 48

  明朗的一天,三個(gè)小朋友到一望無(wú)際的草原上去放風(fēng)箏。

  “開始放風(fēng)箏了!”所有人喊道。李銘鋒舉起手中的風(fēng)箏,丁鋒轉(zhuǎn)過(guò)身子拉著線跑向前方。旁邊的我一邊抱著風(fēng)箏走,一邊看著他們放風(fēng)箏。

  李鋒銘舉起手中的風(fēng)箏,丁鋒開始跑起來(lái),越跑越快。李鋒銘已經(jīng)堅(jiān)持不住了,說(shuō):“快點(diǎn)!我快就堅(jiān)持不住了!”“放!”丁鋒大聲喊道。李鋒銘放開了風(fēng)箏,丁鋒看見(jiàn)他松了手,繼續(xù)往前跑,又使勁一扯。丁鋒扭過(guò)頭看到風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的在升高,它好像一個(gè)努力在觸碰云朵的孩子。我在旁邊興奮的說(shuō):“下次一定要我來(lái)放風(fēng)箏!”聽(tīng)到這句話我們齊聲大笑。

  風(fēng)箏升上了天空,和其他風(fēng)箏自由自在的在飛行。天空中有多種多樣的'風(fēng)箏,有的像金魚在游動(dòng),有的像老鷹在飛翔,有的像毛毛蟲在蠕動(dòng),有的像燕子斜飛于廣闊的草地上,原來(lái)有這么多各種各樣的風(fēng)箏呀!遠(yuǎn)處一家三口也來(lái)放風(fēng)箏,他們是多么幸福呀!兒子在放風(fēng)箏,爸爸樓著媽媽的肩膀仰望著美麗的風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏原來(lái)是件這么快樂(lè)的事,我喜歡放風(fēng)箏!

  放風(fēng)箏作文 49

  今天的天氣真好,我和爸爸、媽媽來(lái)到植物園放風(fēng)箏。

  植物園里的小草長(zhǎng)出了綠油油的嫩芽,路邊的小野花也開了,空氣里彌漫著好聞的草香和花香味。天空中早已布滿了各式各樣,各種顏色的.風(fēng)箏。我迫不及待地拿出風(fēng)箏,讓爸爸幫我把風(fēng)箏舉得高高的,然后在草地上奔跑了起來(lái),跑了好久風(fēng)箏才飛了起來(lái)。一開始,風(fēng)箏飛得好低,一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)風(fēng)箏才慢慢飛高了。我停下來(lái),慢慢放線,收線,風(fēng)箏才變得平衡了。我看見(jiàn)邊上的一些風(fēng)箏飛得很高很高,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)它們的主人把線綁在樹上。我決定也用他們的方法,于是我站在原地不動(dòng),風(fēng)箏居然也飛得很平穩(wěn)。這時(shí)爸爸說(shuō)他也要放一會(huì)兒風(fēng)箏,爸爸剛接過(guò)線軸,風(fēng)箏就在空中搖搖晃晃,像個(gè)醉漢似的,爸爸趕緊把線收一下,放一下,風(fēng)箏又不搖了。正在爸爸得意時(shí)接了一個(gè)電話,一不注意風(fēng)箏掉了下來(lái)。爸爸只好又飛快地跑了起來(lái),風(fēng)箏又飛起來(lái)了。爸爸說(shuō)“如果我們把線放了會(huì)怎么樣呢?”于是他放開線,風(fēng)箏向高空飛走了,周圍的人哈哈哈大笑了起來(lái)。

  今天放風(fēng)箏真的好開心。

  放風(fēng)箏作文 50

  這個(gè)周末老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):放風(fēng)箏!

  周日陽(yáng)光明媚,我們?nèi)页酝暝顼埑霭l(fā)去信義坊的輪船碼頭,準(zhǔn)備坐船去西溪濕地放風(fēng)箏。大概是天氣太好出門坐船的人太多,經(jīng)過(guò)的船都坐滿了,下一班船要到12點(diǎn)以后。于是我們果斷的改變計(jì)劃,決定去田間放風(fēng)箏。立馬開車上路去塘西的.舅舅家。

  到了舅舅家,我們走到離小區(qū)不遠(yuǎn)的空地,旁邊有無(wú)數(shù)的油菜花和麥田,讓我感到滿滿的春天氣息!我們迫不及待的拿出風(fēng)箏,根據(jù)說(shuō)明書,裝上鐵支架,我的風(fēng)箏是一只老鷹,妹妹的風(fēng)箏是憤怒的小鳥。我拿起風(fēng)箏,把它往空中一拋,然后拼命迎著風(fēng)往前跑,可是風(fēng)不穩(wěn)定風(fēng)箏一直飛不上去。飛上去又掉下來(lái),飛上去又掉下來(lái)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,終于趁著一陣大風(fēng),我們的風(fēng)箏飛上去了。我發(fā)現(xiàn)只要風(fēng)箏飛到一定的高度,就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地在天空飛翔,不會(huì)掉下來(lái)。我一直把手里的線全部放完,500米的線噢!一米大的老鷹在天上變成一個(gè)小小的黑點(diǎn)。

  我們把風(fēng)箏線系在樹上,在田野里我們挖野菜、拔蘿卜……一直到太陽(yáng)西下我抱著帶有春的氣息的風(fēng)箏,戀戀不舍地離開了這片油菜花地。我和妹妹玩的非常開心,我順利的完成了我的作業(yè)。

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