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前行的路上優(yōu)秀作文（精選21篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的前行的路上優(yōu)秀作文（精選21篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
前行的路上優(yōu)秀作文 篇1
樹葉落了又長，花兒凋了又開，鳥兒去了又歸，學子走了又來……時光如沙子般在指縫間悄悄流逝，任憑我再怎么抓緊手也不肯多留一會兒。不知不覺，抑或后知后覺，我已進入高三。
我時常問自己：我的夢想是什么？是成為叱咤風云的政治家？是成為萬眾矚目的明星？是成為伸張正義的律師？是成為保衛(wèi)人民的警察？不，都不是的。關(guān)于夢想，我也曾迷惘，就如同一個突然失明的人尋不到家的方向。但在前些日子的動員大會上，聽著老師同學熱情激昂的演講，我忽然知道了我想要的是什么。我不需要多少的`光環(huán)，也不需要多強的存在感，我只想做一個幸福的普通人，體味獨屬我的生活。
前行的路上，有你，有我。
學校池塘里的睡蓮被假山擠走了，一個假期回來李子也都沒了，葡萄架上小小的葡萄一串也沒剩下……我愛我的學校，她是那么的清幽芬芳，她哺育我三年，為的就是助我實現(xiàn)我的夢想……
時光匆匆，歲月荏苒，變的只是我漸老的容顏，不變的，是一顆逐夢的心。
小雨滴滴答答，與時光老人做著誰跑得快的游戲。我想，我若是參戰(zhàn)的話，必定輸?shù)寐浠魉�。時光倒退到我的第一張倒計時牌“400天”那日，當時我雖然像模像樣的寫了個牌子，可我并沒有意識到“400天”是什么概念。400天的意思是，我只有400個今天是高中生，400個今天，決定著我能否在明天實現(xiàn)我的夢想，決定著我有沒有資格對自己說：我不悔曾經(jīng)！
如今，我還有280個今天，280個日日夜夜，280次認真面對每一天高中生活的機會，也許挑燈夜戰(zhàn)讓我疲憊，也許遇到挫折使我灰心，也許偶爾偷懶讓我懊惱不已，但，那是我的生活。也許辛苦，也許難過，但那是通往我夢想的必由之路。
如果路上遍布荊棘，那我便斬荊披棘！
任何打不敗我的，都將成為我堅實的鎧甲！
前行的路上，有你，有我。
請享受無法回避的痛苦。高三，雖然痛苦，但也是回報最多的一年。既然高三這小子讓我們?nèi)绱瞬凰�，那就讓我們一起壓榨他，從他那里獲取更多的知識！
致前行中的你和我。
前行的路上優(yōu)秀作文 篇2
改變有兩種：世界在你面前的改變，你在世界面前的改變。
最早我一直期待著前者，源于高一時看了太多的批判社會的文章，它讓我知道了這個世界并非書中所講述的那樣美好，于是學會了對于體制及他人的批判：我希望它能變得更好……但，經(jīng)過兩年多的學習和生活，我更加明白，批判僅僅是方式，改變自己才是目的。
一個人不能總是批判，而不去做些什么。太多地關(guān)注這些問題，會讓人迷失自己。當我發(fā)現(xiàn)越來越多地把自己失敗的原因歸咎于體制的缺陷時，我意識到，這其實是人性的缺陷。人都有惰性，所謂的`“世界的改變”，其實是個假命題。這世界的面貌每天都在改變，以上種種理由都是借口。于是我開始趨向于第二種看法：改變的路上有躊躇，有反復(fù)，也有痛苦，但這才是一個年輕人應(yīng)有的成長方式。
對于這個世界，我仍會發(fā)出批判的聲音，但也會更加寬容和理解，對于他人和我關(guān)注的一切，我不再解釋太多，因為通常人們在表達對某個東西的厭惡時，他們甚至沒有與這個事物在一米的距離內(nèi)對視過。
對于我自己，我一直覺得現(xiàn)在做的一切，無非是為了讓自己的世界變得簡單些，世間幾多事，能與自己產(chǎn)生關(guān)系的不多，更多的還是自己的溫飽、學習、精神、健康、消遣……這些都是生活的一部分，心態(tài)好些，欲望就少些；自由多一些，生活也更簡單。
年少無為，老大傷悲。我們現(xiàn)在做的改變都是為了以后不要被改變。就是這樣。也許這些年并未有崇高的理想，只是信念之類；也許只是為了自己喜歡的、擅長的，甚至只是青春的一股熱血。為自己所熱愛的做出些改變，為自己討厭的做出些讓步，這無關(guān)所有，但能改變自己的所有，就是一種進步。
任它過去的怎樣，總要往前走。
前行的路上優(yōu)秀作文 篇3
像蝴蝶一樣無所畏懼，向天空飛去，試試又有何妨？——題記
廣袤的大地上，我永遠也不知道，前方有什么等待著我，也許是荒蕪貧瘠的土地，也許是廣闊富庶的田野，但是想要獲得成功，除了前行，別無他法。
晚飯過后剛坐到書桌前，體內(nèi)的困意就開始活動，看著如山的作業(yè)，我心情煩躁不堪，"哐當"、"哐當"一聲聲撞擊隨空氣緩緩飄來，又是客廳的那只烏龜——它的身體猶如我攤開的整個手掌那般大小，一雙黑豆般大小的眼睛在頭兩側(cè)不停的轉(zhuǎn)動。不知是看見了我走過來的身影還是在內(nèi)心看見了希望，它的脖子伸長到了最大值，頭也翹得很高，見我不動便又開使撞擊缸壁。
我忽然很想知道它會不會痛？為何不安于現(xiàn)狀？明明有現(xiàn)成的食物和水，天涼時，爸爸給它準備了足夠的冬眠物資；天暖時爸爸又是每天早晚給它換干凈的泡澡水，可它為何非要苦了自己，用身子去撞擊缸壁呢？它也懂得尋求一個名為"自由"的東西，它明明知道憑借自己的力量永遠撞不碎那塊堅硬的玻璃，但它卻始終在努力。
只要功夫深，鐵杵磨成針。我忽然覺得這只渺小的烏龜是我的老師，它懂得為了自己的目標不斷努力，而我卻像沙漠中的.鴕鳥，只懂得將頭邁進沙土里。測試的失利，讓我深受打擊。每一天面對著堆積如山的作業(yè)，我不再激情與斗志，抗拒和迷茫如跗骨之蟲侵蝕我的理智，消磨著我的意志。
小烏龜?shù)淖矒袈暰瓦@么撞開了我的外殼，我回想著自己曾經(jīng)期待過的種種結(jié)果，曾經(jīng)立下的則則誓言，不禁苦笑，不去行動，那些豪言壯語又有何用？我從未認真努力過，從未正視自己的問題，任憑時間將誓言淡化，任憑挫敗將自信一點點消磨�？粗觚�，我豁然明了，既有夢想不去為之努力；既有目標，不肯用毅力去爭取，永遠達不到我想到的彼岸。
我應(yīng)該學龜那樣，要有希望，試試，又有何妨！前行路上，不披荊斬棘，不面對失敗，又怎能收獲成功的果實？
前行的路上優(yōu)秀作文 篇4
季節(jié)落下，在歲月的年輪上留下一圈一圈的痕跡。我走在前進的路上，不經(jīng)意的一個回眸，卻發(fā)現(xiàn)那個不起眼的落葉票飄飄灑落，也給予了我前行的力量與溫暖�！}記
入秋了，天氣一天比一天涼。接連下了好幾天雨，天陰沉得似乎是抹上了幾筆墨藍的油畫，壓抑得人們胸口發(fā)悶，四肢發(fā)涼。
最近陷入了嚴重的情緒低谷期，我不斷地徘徊在自我否定中，以前篤定的自信都像是這場秋雨一樣，消失得迅疾毫無預(yù)兆。這個時候，想要追求夢想的腳步和現(xiàn)實的坎坷，這樣虛無的矛盾像突然有了實質(zhì)，化成了滿滿當當?shù)乃�。沮喪的情緒就這樣慢慢溢出來，從腳步向上過渡，然后沒過腰，最后朝頭頂覆蓋上去。于是就這樣整個人浸在不可阻擋的沮喪中，慢慢前行著。
“閨女！”是母親，她來接我。我悶哼一聲，算是答應(yīng)。我們走在一起，誰都沒有吭聲。在路上，隨處可見飄零的落葉，金黃色的一堆堆�！鞍�！”我嘆了一口氣，自言自語道：“它們也抵擋不住這狂風暴雨吧。”心是如死的寂靜，波瀾不驚。
母親把手放在我的肩上，我能感覺到她溫暖而柔軟的指尖一點一點在我的衣服上摩挲�！澳阊�，總是喜歡走太快�！卑肷危锍鲞@句讓我摸不著頭腦的話。我疑惑地望著她，卻看見她慢慢往回走，來到了落葉誰旁�！艾F(xiàn)在，”她朝我大喊，“回頭看�！�
起風了，被風推搡的落葉仿佛一只只活潑的松鼠，跑跑停停，左顧右盼，一片片好像形態(tài)各異的'蝴蝶，四處翩飛。樹上又沙沙落下了許多，它們無一例外地落入了樹下的花壇中。我定定地站著，默不作聲。
母親又回到我身邊，她的聲音平靜溫和，每一個字都宛如從琴尖流瀉出來。她說：“看吧，落葉經(jīng)歷了染綠的過程，最終又回歸母愛的泥土。它們一直在前行的路上，卻也是一個輪回過程呀�！�
好像有一雙無形的手撥動了我的心弦。是的，是飄零，落葉卻絲毫沒有你爭我奪的糾纏哀怨，是那段安詳和灑脫；只顧默默零落成泥；是燃燒，落葉卻絕無絲毫故意損傷和破壞，帶給我們的只有溫暖與希冀。在生命的匆忙前進中，這難道不是一種靈魂的皈依和心靈的號召嗎？它用最殘酷卻溫情的方式告訴我們往回走，往回走，把我們引領(lǐng)回生命的起點。在前進中，它不就是快樂和希望的傳遞嗎？
心中釋然了。這些感悟就像是晨光在腳下起舞，旋轉(zhuǎn)出迷人的角度。光線灑在我心底的陰霾上，勾勒出薄薄的金色輪廓。那些我曾經(jīng)執(zhí)念于心的，在此刻，突然變得有如蟬翼般透明美好，在心中振動出連綿的聲響。或許有些事，它只是停留在我們心底的一個倒影，輕輕淺淺。
現(xiàn)在，我終于擺脫了悲觀的情緒，像蛻去了沉重的殼，露出柔軟的內(nèi)核。于是，給了母親一個微笑，她也沖我上揚唇角，是春日里濕潤的陽光，明亮又不灼人。
路上，依舊是蕭瑟寒冷，而我卻看到了那曾迷失的鳥，正迎著寒風昂揚地撲棱著翅膀，歡鳴站在屬于它的枝頭上。
前行的路上優(yōu)秀作文 篇5
我站在時光的路上驀然回首，驚覺你已陪我度過了十三個春秋。我漸漸褪去稚氣，踏上前往夢想的路程。
當我還在牙牙學語時，便已領(lǐng)略了你的風采：五彩的扉頁，整齊的方塊字，搭配著精美的插圖，字里行間彰顯著你的魅力。幼小的我似發(fā)現(xiàn)新大陸般，搖搖晃晃地從書架上拿下你。我笨拙地翻著頁，雖大字不識幾個，卻驚羨于你的美麗，是你帶我瀏覽浩瀚的人海，讀懂了父母的良苦用心�！按饶甘种芯�，游子身上衣”。當我磕磕絆絆地背出這首詩時，媽媽的眼眶中飽含淚花。這一幕在我心上鐫刻下愛的痕跡，成為永久的銘記。從那時起，夢想的種子已在心中萌芽。因為你，我對未來開始憧憬。
當我長大一些時，對你加深了了解，不禁折服于你的淵博深奧。在你的陪伴下，我獲悉了埃及金字塔的奧秘，感知了魯濱遜在黃島生活的艱辛，憤慨于近代中國割地賠款的屈辱，惋惜于圓明園無數(shù)瑰寶的付之一炬，沉醉在唐詩宋詞的美妙意境里，流連在先哲大師的深邃思想里……在書香彌漫中，我變得更加成熟，更加堅強，對于夢想有了更透徹的認識。前行的路上因為有你，夢想的輪廓愈發(fā)清晰，我的'腳步愈發(fā)堅定。
現(xiàn)在的我每日為夢想不辭辛勞地奔波在“兩點一線”間，疲憊卻又充實，緊張卻又快樂。你與我依然朝夕相處。在日月星辰的映襯下，你越發(fā)迷人。當我碰到困難一籌莫展時，是你教會我“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”；當我取得進步而沾沾自喜時，是你告誡我“謙虛使人進步，驕傲使人落后”；當我急于求成而退敗連連時，是你勸慰我“不積跬步無以至千里”……在“亂花漸欲迷人眼”的題海中，是你引導(dǎo)我前行的正確方向。前行的路上因為有你，我不再彷徨猶豫，夢想的彼岸不再遙不可及。
婉轉(zhuǎn)流年，你儼然成為我生命中不可或缺的一部分。冥冥之中，你引領(lǐng)我安然走過了風風雨雨、春夏秋冬。滿布荊棘的漫漫人生路不再艱辛，只因有你一直伴我左右。
前行的路上優(yōu)秀作文 篇6
我讀一本書時，我的花園中就會飛過一只小小的螢火蟲，書讀得越多，螢火蟲也就越多，在很短的時間里，我的花園里就有許多金色的光點，這些光點，陪伴我度過了一個個漫長的`黑夜。
小時候的我，可以說是對書沒有一點興趣，可當我上了小學一年級后，在老師和同學們的感染下，我才發(fā)現(xiàn)書竟然那么有趣。
有一天，一本曹文軒的《根鳥》吸引了我的眼球，讓我陶醉在其中。在它的字里行間，我了解到了少年根鳥為了尋找一個神秘的大峽谷，白色的鷹和一個女孩，在照顧好父親之后，便踏上了前往西方的路。但是，當根鳥遇到了困難時，板金先生再一次的出現(xiàn)了，鼓勵根鳥，繼續(xù)踏上西方的路，當根鳥終于找到了大峽谷和白色的鷹時，他激動的哭了。正因為這本書，讓我收獲了不少，也同時給我的童年生活增添了一絲色彩。
我看過許多的書，《昆蟲記》中的法布爾那驚人的觀察能力讓我贊不絕口；《青銅葵花》中那一家人感人的友情讓我淚落如珠；《草房子》中那敢作敢當?shù)纳ＩＷ屛覔碛袩o窮的樂趣。
一壺綠茶，一縷書香，使茶香上散，書香圍繞。書，黑暗中的螢火蟲，照亮內(nèi)心的黑暗，給我一片求知的藍天。
前行的路上優(yōu)秀作文 篇7
我站在時光的路上驀然回首，驚訝你已陪我度過了十三個春秋，我漸漸褪去椎上，踏上前往夢想的路程。
當我還在牙牙學語時，便已領(lǐng)略了你的風采，幼小的我似發(fā)現(xiàn)新大陸，搖搖晃晃地從書架上拿下你，我笨拙地翻了幾頁，雖大字不識幾個，卻羨慕你的美麗，是你帶我瀏覽浩瀚的人海，讀懂了父母的良苦用心，“慈母手中線，游子身上衣”，當我斷斷續(xù)續(xù)地背出這首詩時，媽媽的眼眶中飽含淚花。
當我長大些時，對你加深了了解，不禁折服于你的淵博深奧。在你的陪伴下，我獲悉了埃及金字塔的奧秘，感知了魯濱遜在荒島生活的艱辛，沉醉在唐詩宋詞的美妙意境里……在書香彌漫中，我變得更加，更加堅強，對于夢想有了更深的了解，前行的路上有了你，我的夢想才如此清晰，我的腳步愈發(fā)堅定。
現(xiàn)在的我每日為夢想不辭辛勞地奔波，疲憊卻又充實，緊張卻又快樂，你與我依然朝夕相處。是你教會了我知識，前行的'路上，因為有你，我不再彷徨猶豫，夢想的彼岸琺再遙遠。
我相信，在我未來的人生道路，都會有你的陪伴，陪伴著我探索前行夢想的捷徑。
走在前行的路上，有你伴陪我一起努力、奮斗。
前行的路上優(yōu)秀作文 篇8
感恩像明亮的航標，讓我在布滿礁石的海上找到方向。
——題記
感恩的花，無處不在，撒滿在我前行的道路。
我感恩父母。是他們，給予我生命；是他們，哺育我成長；是他們教會我做人的道理……每次，媽媽會在天冷的時候提醒我添衣；爸爸會在下雨的時候為我送傘；每一次家長會爸爸媽媽也從不缺席，和老師溝通，關(guān)心我的學習，用他們最大的愛和耐心呵護我成長，伴隨我走得更高更遠。
我感恩老師。是他們，帶領(lǐng)我在知識的海洋里遨游；是他們，為我人生的道路樹立一個又一個榜樣；是他們，指引我有了正確的認知。老師會在每次考試結(jié)束，給我鼓勵的評語和改進的建議；會不厭其煩地為我講解疑難問題；還會在生活中給予我無微不至的關(guān)心的'照顧。
老師�。∧銈兙拖裣灎T一樣，燃燒了自己的青春年華，照亮了我前行的道路。俗話說得好：“一日為師，終身為父母�！蔽覍δ銈兊母屑ぶ閷⒂肋h藏在心底。
我感恩朋友。是他們，在我遇到困難時，總是熱心地幫助我；是他們，在我難過時，張開臂膀給我一個溫暖的擁抱；是他們，在我犯錯時，和我一起面對；甚至在危難時，也與我一起承受。下課時，和我一起玩耍，被責罵時，第一時間安慰我，朋友就是“有福同享，有難同當�！苯酉聛淼穆�，我們一起走下去。
感恩社會栽培了我，感恩學校培養(yǎng)了我，感恩幫助過我以及服務(wù)于社會各行各業(yè)的所有人。在這里，我呼吁：將愛的接力棒繼續(xù)傳遞下去，希望人人都能用一顆善良、包容的心平等對待每一個人，將感恩之花灑遍在世界的每一個角落！
前行的路上優(yōu)秀作文 篇9
那支鋼筆，不是我童年時的第一支，也不是最貴的，而是我最愛的人送給我的，那個人就是我爸爸——我依靠的大山！
當我接到爸爸答應(yīng)給我的鋼筆時，十分激動，這支鋼筆雖然不華麗，不昂貴，可我從這支鋼筆上看到了爸爸喜悅的笑臉。
那個時候，我已將上三年級了，我成績也不太理想，爸爸也總是悶悶不樂。大概是從小貪玩，養(yǎng)成了亂放東西的壞習慣，所以，鋼筆經(jīng)常從某個地方掉到地上，筆頭經(jīng)常被摔壞，摔壞了也不敢和爸爸說，害怕被罵。于是，對學習沒有了什么興趣，一做完作業(yè)就跑到田野里去玩。
有一次學校發(fā)下來一張告家長書，家長要簽字，于是我就找爸爸簽字。他從我文具盒里拿出一支鋼筆，打開筆蓋，是壞了的。他蓋上又拿了另一支出來，結(jié)果也是壞了的。爸爸就問我怎么一回事，我也不敢作答，我到處翻騰了一番終于找出一支好的，之后他也就沒說什么。
第二天早晨，上課時發(fā)現(xiàn)文具盒唯獨不見了那一支好的`鋼筆，當時，我十分著急，以為都丟了。回到家后，桌子上整齊的放著我那些壞了的鋼筆，我以為忘記了裝了，打開筆蓋才發(fā)現(xiàn)所有筆都換上了新的筆頭。這時，爸爸從房間里出來，又給了我一支新的，我臉上露出了笑容，可爸爸還是死沉沉的板著個臉，又和我說了一句：“只要這次考試上了前十名，就給你買支更好的�！钡孟駥@句話沒抱太大希望，于是，我從那時就下定決心好好讀書，每天回家也不經(jīng)常往田里跑，最多學累了的時候在一塊平地上安個捕鳥的陷阱，邊看書邊等鳥兒進陷阱。
谷子成熟的時候我們也正好考完試，在領(lǐng)通知書的前幾天十分難熬，睡也不是，吃也不是。終于到了領(lǐng)通知書的那天，心里十分激動，又怕考不好。拿到成績單后我就一直跑著回去，跑到地頭大聲地對爸爸喊：“爸爸，我考了第五名！”爸爸趕緊放下手頭的活接過成績單，臉上瞬間露出了燦爛的笑容。
到了晚上，爸爸給了我一支鋼筆，十分高興地告訴我說要加油，爭取能考更高的分。
之后，我一直舍不得用那筆�，F(xiàn)在，那支鋼筆卻不知道放哪里去了，我也記不清鋼筆是什么樣子的了，但爸爸接到成績單那個笑容我卻是永遠也不會忘記！因為這個笑容給了我不斷向前的動力，沒有我爸爸的鼓勵就沒有現(xiàn)在的我！感恩的花，開在前行的路上，我們的一切都是爸爸媽媽給予的，我們應(yīng)該感恩我們的爸爸媽媽！
前行的路上優(yōu)秀作文 篇10
江萬里對你的期語如今仍在耳邊回響，眼前卻是敵軍黑云般的陣列，你未曾慌張，眼中只有決意。被陰云籠罩的天空散出薄霧般的陽光，未讓人感到溫暖，卻盡是寒冷。不僅凍住了興國縣墻上的宋旗，同時凍住了守軍的心。大大的“元”字四處招搖，與“宋”字形成對比，你眼中的熾熱漸漸褪去，令劍斬斷了冰冷的空氣所筑成的屏障，無奈的話語在天空回響，“撤退”。
被俘后，你拒絕招降張世杰，多次威逼利誘，未曾使你心態(tài)頹廢，反而使你更為堅強。作詩“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”時的豪氣激怒了敵人，刑場上的從容不迫使你青史留名。你就是抗元名臣文天祥。
我剎那間回過神來，語文課PPT中你的畫像孑然一身，奸臣當?shù)溃栌沟木魑茨茏屇阆缧判�，仍�?zhàn)意高昂。不過現(xiàn)在，你再也不用擔心，你的子孫后輩，我們早已生活安定，祖國富強，民族振興，人民幸福。
祖國的建設(shè)越來越好，我國第一艘航母“遼寧”號下水，304米的身長與32節(jié)的航速，彰顯著中華民族的強大與繁榮；完全自主研發(fā)的C919大飛機首飛成功，沖向藍天，機翼劃開了別國的技術(shù)封鎖；華為公司在某些國家的打壓下仍生機勃勃，甚至越發(fā)繁盛，自主研發(fā)鴻蒙系統(tǒng)，麒麟處理器，建設(shè)5G網(wǎng)絡(luò)，為世界帶來了驚喜和福音。
不僅是科技建設(shè)，經(jīng)濟建設(shè)更是喜人。我國是全球第二大經(jīng)濟體，占全球經(jīng)濟比重超過10%，并且仍處于平穩(wěn)增長中，國民的生活水平也有很大提高，全國人民基本都脫離了貧困。
生態(tài)建設(shè)也在發(fā)展，各種瀕危物種受到全方位保護，各個自然保護區(qū)相繼建成。黃河的含沙量已逐步減少，城中到處可見綠色，春天的氣息在四季都可感受到。
文化建設(shè)日新月異。中國的傳統(tǒng)文化受到了全社會、各階層的.重視，中國詩詞大會、經(jīng)典詠流傳等傳統(tǒng)文化綜藝節(jié)目應(yīng)運而生，詩詞、文言文、對聯(lián)……都成了時代的新寵兒！各種非物質(zhì)文化“申遺”成功，悠遠流長的中國傳統(tǒng)文化受到了世界人民的認同。
畫像里的你，已不是孤身一人，而是人山人海，不只是你，你的后代，而是十三億中華兒女，都在為國奮斗。相隔700多年的時空，我們?nèi)詳y手共進。
窗外的國旗迎風飄蕩，陽光照了進來，金色的亮光與紅色的艷麗交相輝映，構(gòu)成了一幅最美的圖畫，室內(nèi)朗讀《正氣歌》的高昂向四處發(fā)散，又為這幅神圣的畫添了些許豪情。
你的志向，你的愿望，你的遺憾，后人都已在一代代傳承中得以實現(xiàn)和彌補。一代代人的奮斗和努力，已鑄成祖國的堅韌與強大，我們將在她富強而溫暖的臂膀下，努力學習，勤奮進取，，在祖國前行的路上，迎著鮮艷的五星紅旗，創(chuàng)造一個又一個新的傳奇和夢想！
前行的路上優(yōu)秀作文 篇11
從咿呀學語到流利說話，從跌跌撞撞到穩(wěn)穩(wěn)當當，從幼稚冒失到成熟穩(wěn)重，在這前行的路上，一直都有著你的相伴——媽媽！
前幾天，我寫完作業(yè)，正無聊的躺在床上時，媽媽走了過來，說讓我?guī)退蚁乱郧暗南鄡�，于是，我便到儲物箱中去尋找，找了好長時間，終于在一個角落里發(fā)現(xiàn)了那本老舊的相冊。
翻開相冊，映入眼簾的是我在幼時拍的一張全家福�？粗掌械奈遥蝗幌肫鹆伺耐赀@張照片后不久發(fā)生的一件事。那時，我正在樓上看電視，聽到小伙伴在樓下叫我出去玩，頑皮的我急急忙忙的沖下樓梯，不料，一腳踩空，直接從樓梯上摔了下來。媽媽如一直跟著我一般，在第一時間來到了我身旁，著急的抱著我往醫(yī)院趕，雖然這之中的具體情況已經(jīng)忘了，但媽媽那痛苦的臉龐，那滴在我額頭的淚水，卻永遠刻在了我心中！
收起復(fù)雜的心情繼續(xù)翻了幾頁，一張我和媽媽的合影吸引了我的注意。仔細看去，才記起這是五年級的.時候照的。那是學校舉辦的一次演講比賽，比賽前我非常的緊張，但媽媽在一旁一直給我鼓勵，幫我加油，看著陪伴在身邊媽媽，我的心情也平靜了。最終獲得了第二名。盡管不是第一，可是媽媽和我都非常開心，她還帶著我去了游樂園去玩，這張照片就是在摩天輪前拍的。
看著那一張張的照片，回憶起那一斷斷的往昔。一個信念在我心中升起：今后，我不會孤單，不會迷茫，不會失望。因為，前行的路上有你相伴！
前行的路上優(yōu)秀作文 篇12
花開花落，四季更替，我們在時間的輪回中成長，到最后，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)習慣了與你并肩前行。
小時候，我們生活在鄉(xiāng)下，每天都在鄉(xiāng)間小路上奔跑，亦或是在樹下乘涼。那時，不管走到哪里，我們喜歡手拉著手，你總是“姐姐，姐姐”地叫著，卻從未明白它的真正含義，只認為我們時時刻刻不分離，一起歡笑，一起哭泣，一起玩耍便足夠了。你可否記得我們在陽光下一起捉迷藏，在樹下聽奶奶講故事的身影？吃過午飯，我們便跑出家門，那條不起眼的鄉(xiāng)間小路，已印上我們無數(shù)個腳印。常常是我們在前面跑著，奶奶在后面跟著，一眨眼，我們早已不見了蹤影。奶奶便會拿著一把扇子，一邊扇著初夏的熱氣，一邊慢悠悠的向小路的盡頭走去。每當她到了小路邊的那棵大樹下時，我們往往已經(jīng)玩夠了，坐在下面，等待奶奶來講一個個妙趣橫生的故事，她搖著扇子，講著故事，我們小小的心靈便隨著故事的發(fā)展起伏不定。漸漸地，我喜歡上了在樹下聽奶奶講故事的美好時光。
后來啊，我們告別了鄉(xiāng)下的生活，懷著對從前的不舍，升入了小學，被分在了不同的班級。于是，我們有了各自形影不離的朋友，但依舊在學校偶遇時親切的笑笑，只是漸漸地，我們不再習慣手拉著手，只是更多的時候，我們手指尖相觸，卻不記的再拉起。至于那一條鄉(xiāng)間小路，已被淡忘，到了晚上，我們何曾再一起去仰望神秘的夜空，去在飯后傾聽知了的歌唱？我們將大部分的時間投入了讀書和交談，只是很多時候，是一個人的清歡，一個人的細水流長，我們在書中所讀到的、學到的都深深烙印在心上。你我曾經(jīng)在虛幻的故事中駐足，想去書中追尋歡笑，忘記現(xiàn)實中的'煩心事，卻忘記了身邊有更好的依靠。雖然我們也會交換彼此所讀到的好書，卻不再是從前無話不談的姐妹。
現(xiàn)在呢，我們升入初二，卻并未意識到分班表似一道鴻溝，將你我隔離在不同的樓層。我們放下了書本，也有了更多的煩惱，書也漸漸地治愈不了我們內(nèi)心的創(chuàng)傷，我才把目光投向了你，往往是你我有了什么傷心事，向?qū)Ψ絻A訴，想得到些許安慰，卻總是不能得到滿意的回應(yīng)。等到淚水沾染了衣襟，臉上留下了淚痕，內(nèi)心的不滿得到了發(fā)泄后，也就不再感到壓抑。如此，漸漸地我們也就習慣了在傷心時，借對方的肩膀靠一靠，即使得不到安慰，也心滿意足。我們開始懷念從前的無憂無慮的美好時光，偶爾也會回到鄉(xiāng)下，走在那條鄉(xiāng)間小路上，講述些內(nèi)心深處秘密。
直到現(xiàn)在，我才明白，我們一直親密無間。兒時，我們奔跑在鄉(xiāng)間小路上，笑聲飛揚。上小學那會兒，我們并沒有真的疏遠，只是沉浸在書中，共同進步，只是將書中的篇章，穿成一座橋梁，我們走在上面，并肩前行，共同成長。現(xiàn)在，我們行走在那條鄉(xiāng)下的小路上，也永遠笑著，拉著手，走向遠方那條我心中的無限的小路，直到永遠永遠……
你我并肩前行在成長的路上，路邊，雙生花競相開放；路上，我們共渡難關(guān)！
前行的路上優(yōu)秀作文 篇13
微風輕拂過我的臉頰，涼涼的，很舒適。瞬間，腦海中，幸福的影子化作一片片葉子漫天飛舞，紛紛揚揚地落地，鋪滿了整個世界，屬于我的世界有著屬于我一點一滴的幸福。
在秋天，獨自走在落葉滿地的小路上，裊裊婷婷，風吹著我飛舞的頭發(fā)，衣角和風兒在嬉戲，打鬧。我站在高大的梧桐樹下，望著遠方，遐想偶爾吹來某種樹上的花瓣，淡紫色的芳香拂過，我佇立著、遐想著、感受著，秋葉、涼風、落花，這自然的美讓人舒服，放松。這一刻，我很幸福。
大自然中的我是幸福的`，學習中我依然很幸福。
記憶中每天的生活過的都很充實，老師總是手拿課本，專注的在黑板上寫寫畫畫，有時微微一笑，一片燦爛的陽光就會出現(xiàn)在講臺上空，把我們的心烘的暖暖的，而我們似乎也更認真地聽課，隨著老師的節(jié)奏回答問題，和諧而美好。老師的笑，教室里的安靜，浮現(xiàn)出一片幸福的藍天。這樣子，我很幸福。
點點滴滴的幸福，絲絲縷縷的快樂渲染成了我五彩繽紛的生活。其實，幸福的感覺無時不有，無處不在。暮然回首時花枝招展的搖曳在你的回憶里，而我總是微笑著，輕輕地將它留在我的世界里，成為永恒的回憶……
幸福，讓我從無聊變得充實；幸福，讓我從懵懂走向成熟；幸福，改變了我；這就是我前行路上的幸福。
前行的路上優(yōu)秀作文 篇14
秋風吹黃了落葉，我在黃昏與大雁邂逅。天邊的那一團團火燒云，就像是織女用天池水所渲染的紗，輕飄飄的蓋住了天地。忽而，一個小黑點進入我的視線，我的視野從整片晚霞忽然縮小到那只小雁上了。羽毛還沒有長齊的小雁笨拙的撲騰著翅膀，一會兒高一會兒低。顯然他還只是一只小雁，小雁的身邊沒有一個同類，應(yīng)該是和媽媽賭氣或者覺得太悶，和我一樣，想出來透透氣吧！
遮天蓋地的晚霞已經(jīng)悄悄的大海褪去，氣溫已經(jīng)明顯的降低了，我卻始終呆呆的望著，那只可憐的小雁，心中不免產(chǎn)生了共鳴——飛吧，飛到任何人都找不到的地方去，然后在哪兒實現(xiàn)你的夢想。小雁的速度慢慢的變得緩慢，小雁也在瑟瑟發(fā)抖。不知從什么時候起，另一只大雁出現(xiàn)在我的視野里。他的體型顯然比那只小雁大得多，羽毛豐盈，張開的翅膀強而有力，他的腹部呈淺紅色，應(yīng)該是只雌雁。她躲在灌木叢里。當小雁飛行時，他也跟著后面低低的飛，當小雁停下腳步，到小溪旁飲水時，他又忽然收回翅膀藏入?yún)擦掷�，遠遠地望著小雁。
她應(yīng)該是這只小雁的母親！
嘎嘎的鳴叫聲一下子打破了夜的寂靜，這是小雁的叫聲，仿佛在埋怨，仿佛在哭泣。我想他一定是受了什么委屈，所以才從家里逃了出來。我的境遇竟與小雁的如此相似。小雁發(fā)現(xiàn)了大雁媽媽！嘎嘎——那是來自母親的嘶喊。那是種無奈，是母親的無奈。他肯定是想自己的孩子在自己依偎下成長，在平坦的道路上前行。犀利的叫聲僅僅持續(xù)了一會兒而后便是一片寂靜。大雁媽媽轉(zhuǎn)過身去快速的張開翅膀，飛向遠處，揚起漫天的黃沙。夕陽的光線已經(jīng)消失了，沉入了海里，就像大雁母親的心。
小雁在溪邊停了一會兒就撲騰著翅膀，一點點的.向前飛去。但這回他飛的很慢很慢，很低很低，他應(yīng)該在想：我要回去嗎？蟋蟀在草叢間唱起了歌，月光灑在這位放蕩不羈的小伙子身上，黑影掠過月亮，攀上了云彩，消失在夜色中。我猜測到，他一定是回家了，我也該走了。我沿著路走了好一會兒，突然，伴隨著天邊的雷聲，那聲鳴叫，小雁的鳴叫變得越老越弱。小雁就像隕落的流星般從高空中墜落，我朝小雁那兒跑去。
嘎嘎——
是大雁媽媽，他從我的頭頂掠過，沖向了他的孩子。大雁母親將他緊緊的銜助，和小雁一起墜下了灌木叢中，我跑了過去。只見小雁正躺在母雁的身邊，嗚嗚的低嚎著。大雁媽媽終于睜開了雙眼，小雁歡快的又上又下，將媽媽緊緊地擁入懷中。他們互相用喙整理著對方的羽毛，眨巴著雙眼。小雁靠在大雁媽媽的背上，一扭一扭的朝遠方走去。
一條條的河流，一座座的山脈，就像是我們前行的路，而前行的路上，總有人相伴。
前行的路上優(yōu)秀作文 篇15
最大的敵人，是自己；最好的對手，是自己；而最親密的朋友，還是自己。
——題記
一進初中，我的心里就有一個聲音——我要超越他，總有一天我會超越他。
不得不承認，在你的生命中，總會或多或少地出現(xiàn)幾個人——他們可以輕松地在周末玩樂，可以用一個晚上背出所有篇章輕松應(yīng)對第二天的測驗，可以及早地完成試卷取得一次又一次的高分——他們太優(yōu)秀了。相比之下，我則是那個不起眼的，平凡的丑小鴨，根本不可能擁有優(yōu)雅的天鵝般耀眼的光環(huán)。
可是，我不信命，我不信我注定平凡。
我認定了，他就是我要戰(zhàn)勝的對手。于是，便加倍努力，埋頭苦干，堅信自己的汗水一定可以帶給我想要的成功，堅信自己可以戰(zhàn)勝對手，相信自己可以創(chuàng)造奇跡。
一個陰沉的下午，老師臉上的陰郁真如那糾纏在一起、散不了的云。如此老套的劇情卻在我身上重演——傷痕累累的試卷，觸目驚心的錯號，慘不忍睹的分數(shù)，真實而荒謬地告訴我自己的失敗與頹唐。而他仍拿著滿分的試卷，陽光明媚地笑著。
那個下午，我沒有想往常一樣抽泣流淚，只是固執(zhí)地拒絕了同桌及一切人的問候。心里一直有一個異樣的聲音盤旋：對手到底是誰？自己的努力難道只是為了超越一個同學？！
一張傷痕累累的試卷讓我回顧曾經(jīng)——我也曾獲過不少榮譽，我也曾考過不少傲人的.成績，可我在意的卻只有一個荒誕的目標，殊不知我早已戰(zhàn)勝了真正的對手——自己。戰(zhàn)勝自己，意味著今天的我比昨天努力，這就足夠了，不是嗎？人生是一場徒步旅行，而我就是那個為了目標匆匆趕路，以至于忽略沿途風景的人，這樣的努力，談何樂趣？
成長路上，把自己當作對手，把自己當作最親密的敵人。因為在前行路上，戰(zhàn)勝自己，你會看到一片全新的美麗圖景，怎能不讓人為之動容？戰(zhàn)勝自己，是最了不起的成功。
前行的路上優(yōu)秀作文 篇16
陪伴如一米陽光，溫暖了我內(nèi)心的寒冷；陪伴如一縷春風，撫慰了我內(nèi)心的焦燥；陪伴如一盞明燈，照亮了我內(nèi)心的黑暗。
父母，是我前行路上的春風。在我生活遇到煩心事時，在我成績不如意時，在我需要幫助與支持時，他們總能打開我心靈的窗戶，給予我撫慰。不再懼怕風雨，我愛大雨滂沱的泥濘，它誕生了涉跋者，它給忍辱負重者以勇氣和力量，給苦難者以掙扎與希望。如今，我仍腳踏泥濘，伴著陣陣春雷和瀟瀟風雨身披彩翼在放飛理想的路上前行。一路向前，我們不缺父母的陪伴。
朋友，是我前行路上的陽光。用那永不熄滅的火焰，溫暖著我。如果說時光的藤蔓攀爬著歲月的墻壁，那么那段時無將不會被抹去。初三，是緊張與理想交織的一年，老師的諄諄教誨與父母的苦口婆心總會在耳邊縈繞。
那是一個周五補課的下午，學校里只剩初三的學生和部分老師，所以整個校園顯得過分的安靜與愜意，但誰都不敢放松，擠出時間吃完下午飯就連忙沖進教室。那時我看向窗外，黃昏的落日散發(fā)著暖暖的橙黃色的光，不銳利不刺眼，氤氳了漫天的彩緞，美不勝收。光透過窗戶柔柔地打在同學們的臉上，他們有的心緒飛窗外、有的埋頭苦學，也有的在神采飛揚地高談闊論戰(zhàn)題海。在為理想奮斗的時光里，我們并肩作戰(zhàn)，失意了互相鼓勵。青春向前，我們不缺朋友的陪伴。
老師，是我前行路上的明燈。在我迷惘而不知所措時，老師給我指明正確的方向。老師說過的一句話令我難以忘懷，“在最后這個學期，你們只管大膽往前走，老師做你們的后盾！”這聽似微不足道的'話，卻在我心海上驚起了層層碧波，時時蕩漾。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！碧焯煜蛏�，我們不缺老師的陪伴。
在坦途中前行，在挫折中成孰，釀成果香，充盈年華。一張渲紙被潑墨的時光染得五彩斑斕，色彩中張揚著往事的歡笑，無私的陪伴做了它的基調(diào)。時光的齒輪刻畫著歲月的痕跡，鋪開一道道風景線，留下經(jīng)久不逝的芬芳，伴著年華日久彌香。
心有猛虎，細嗅薔薇。在這勞累且快樂的日子里，我們面朝大海，春暖花開。陪伴似一塊塊石頭，堆壘起了整個世界；似一滴滴水，匯聚了整片江洋；似一朵朵花，盛開了整個年華。
前行的路上優(yōu)秀作文 篇17
前行道路上，我們留下了奮斗的汗水和拼搏的鮮血，紀念這條道路吧
——題記
自打出生的那天起，我們迷迷茫茫的來到了這個世界，閉著眼睛在媽媽身邊安然入睡時，我們已經(jīng)踏上征程。
這是人生的道路，只要時間不停，我們就不會停止。
大千世界在眼中顯現(xiàn)，我們好奇的伸出手在眼前晃來晃去，看著陌生而又親切的面孔傻傻笑著，我們便邁出了第一步，這一步使我們走上了一條單行路，不可能再逆轉(zhuǎn)，我們在那條前行路上留下腳印。
懵懂童年時，我們在天空之下奔跑著，一刻不停，淘氣的我們爬上爬下，讓“他們”不禁頭痛也不禁高興起來，活潑的我們滾來滾去，讓“他們”感到欣喜也感到幸福，快樂讓夕陽更加璀璨。可在前行的路上，我們只不過走了一點點距離，這距離使我們感到快樂，感到美麗，讓我們看到了人世間美好的一面，一切都像童話一般。
青春已逝時，在陰冷的`陰霾下，我們低頭沉思，在社會上的我們?yōu)槭裁催�在街頭徘徊，我們到底在干嗎？無比自卑的在家中哭泣，碌碌無為的行尸走肉，“他們”為你擔心，有時甚至會在無人的角落為你哭泣，“他們”會為你祈禱，有時甚至出賣靈魂只是為了你快樂。我們走上了前進路上的荊棘之地，有時我在想“要放棄嗎？因為放棄容易一些啊”，可是在這條路上流過的血就這樣被塵埃掩埋嗎？與其平凡一世，不如活他個轟轟烈烈，讓人們記住你，讓世界仰望你的成功，讓你心中的太陽驅(qū)散陰霾，普照四方。
風華正茂時，在晴朗天空下，我們在自己的窩中品味成功，坐在辦公室的沙發(fā)上，佇立在高樓大廈之中，守望城市的萬家燈火，眺望著未來的航程，年老身衰的“他們”也許正坐在家里享受最后的時刻，也許“他們”安然沉睡在黑白相片之后。這是用星光鋪成的大道，這是前行路上最光彩的時刻，我們漫步在上面，體會一路上的艱辛，我們就像正午的太陽，把光亮送給大地。
風中殘燭時，我們漫步在夕陽下，看著那深紅的火球一點一點消失在地平線上，我們躺在搖椅上，看著子孫們在院子里跑來跑去，讓他們板著凳子圍坐在我們周圍，給他們講著耐人尋味的故事，在哪高大的槐樹下乘涼，看著星星一顆顆落下，在搖椅上的我們點燃蠟燭，看著它在風中搖擺，一本相冊在我們懷中躺著，我們睡著了，安詳?shù)乃�，陷入一場美夢之中，不再醒來，前行的路走完了，最后的美景在無限的神往中流逝在路上。
前行路上，我們留下了什么？汗水與淚水融在血液里滴落在路上，荊棘被我們斬開，道路為我們鋪設(shè)，腳印留在在這條血腥而艱難的路上。
我們在前行路上的起點爬行，在終點線上——倒下。
前行的路上優(yōu)秀作文 篇18
前行路上，“踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可流，卻不是悲涼”。
—題記
前行路上，有沁人的花香彌漫，有動聽的鳥語宛轉(zhuǎn)。前行路上的心情，如雨點撥動琴弦，似陽光照進心田。不回首卻回憶，珍藏點滴，然后繼續(xù)昂首前行……
往事如昨天。
9月經(jīng)歷一個暑假的醞釀，終于翩翩而來。開學那天，陽光明媚，我卻心如死灰。我十分不情愿地拖拽著行李箱走在爸媽身后，走進這座新學校，來到宿舍大樓，我停下腳步，帶者最后一絲希望，小心翼翼地問道：“可以，不住宿嗎？”明知道答案是否定的，但我仍忍不住去問，即使明知會愿望成空，即使心中已然是無底的深淵。
爸爸冷冷地扭頭對我說“自己提著行李進去吧！”爸爸寒冰似的語氣嚇退了媽媽伸來的手。熙攘的腳步，嘈雜的人聲，淹沒了我的腳步，可我卻分外清楚聽見那步步逼近的離別。
“就是這里了”。爸爸站在宿舍門前，“就是這里了。”他又重復(fù)了一遍�！耙�，就不住宿了吧？她這么小，又從沒離開過我們，留她一個人在這，我有點 …… ”媽媽又試探地對爸爸說。我似乎看到一絲希望，誰知，爸爸嚴肅的表情就像一片烏云，硬生生地掩住了那絲希望，罩在我灰蒙蒙的心頭，“不行，絕對不行，這是對她好嗎？她要學著離開我們，學會獨立，你這樣寵她，她是長不大的，我已經(jīng)決定了，就這樣了�！泵鎸湛盏拇蹭�，我的心里也空空的，什么也沒有，我沉默著，將生活用品擺放好。媽媽不在說什么，便開始幫我鋪床“你讓開，讓她自己做，你都替她做了，她干啥？難不成你要跟她一輩子？”爸爸一把拉開媽媽。聽著這刺耳的話語，我怒氣沖沖地搶過媽媽手中的被子，嚷到：“離了你們，我自己一樣可以做得很好，不信，你等著瞧！”無意中，似乎看到他贊許的.目光……
終于，在兩個“游手好閑分子”的注視下，我獨自搭好自己的“小窩”，雖然“小窩”有點亂，不過，心里挺滿足的 。爸媽要走了。我去校門口送他們�！巴砩显琰c睡，早上別睡懶覺啊�！薄皩W校里的飯菜雖比不上家中，但還是要吃飽了。”“不要想家，好好學習呀”……媽媽不停地絮叨著�！皠e羅嗦了，別人家的小孩能吃，她也能吃”爸爸冷冷地說。又聽到這沒有一絲溫度的話，我的淚不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我緊皺著眉頭，硬是沒讓淚水絕堤，我隱約地感到：我已不再是小孩子了，我要學會堅強地面對。
“走了啊，你回教室吧！”我松開媽媽的手，點了點頭。我轉(zhuǎn)過身，無數(shù)次地在心中揮舞著我的雙手，終沒說出那句話：再見！只是，向前走去，向前走去！
當經(jīng)歷開學初的不適與難熬，我變得越來越獨立，越來越自信時，我終于頓悟：父母不會陪伴著我一輩子，我注定要憑借自己的翅膀去飛翔，去搏擊風雨，去抵擋風浪，而他們只能在我遙遠的身后牽望，守望。我想起龍應(yīng)臺《目送》中的一句話：有些事，只能一個人做；有些關(guān)，只能一個人過；有些路啊，只能一個人走。
“今天我開始屬于我自己，如果犯錯，要自己承擔，有一個愿望看來有一點瘋狂，哪怕雨大，也要在路上……”伴隨著《十八季》的歌聲，走在人生路上，我堅信：帶著獨立自信勇敢前行，必將收獲一路芬芳。
前行的路上優(yōu)秀作文 篇19
縱觀世界，從一原始的社會走進文明，走進發(fā)展，不斷地在改革中尋找出路，在痛苦的轉(zhuǎn)折中開辟新道。這樣的行進總是不停息的，有夢想在，世界就要起航。
看到這片林子，我禁不起想到了那次讓我永遠無法忘記的游山之行。記得那時我只有十二歲，因為母親來自四川，對山林之類總有一種別樣的親密感，于是我們?nèi)ド街杏瓮妗?/p>
天空泛著幾采輕飄飄的云，像是被人吹上了天似的，早晨的`太陽還有些許羞澀，正是踏青的好時機。山林自古就是大自然的寶庫，眾鳥啼鳴，林幽深，山雄偉，說柔情。我也被這山水哄了去，入迷太深，竟不曉自己究竟踏進了何處，景色依舊傾人，可是怎么我一個人？
如今倒是好了，一個人怎么出這山？雖然美卻也不是我這俗世之人能留駐的。我四下尋找父親、母親，可不見人，焦急之心如熱鍋上的螞蟻，我知道自己是迷路了。
太陽開始越發(fā)的毒烈了，似乎知道我的狼狽似的，叫我苦不堪言。原本也就不怎么好的腳更是累人，走走停停，看盡過眼流水不變山，竟覺自己有些凄涼，開始的喜歡之情也被消耗得所剩無幾，我想哭。“哎喲”不知哪塊石頭絆了我，這回將我所有忍住的淚水一涌而出，后悔、難過都付之與淚水，多想這時能看到家啊！我拾起地上的石頭將它扔去，我恨，恨它絆住了我，我要走出去，一定要！
歲月是公正的，總叫人猜不出它的心思。再看一眼這山林，想到當時我見到父母親們的臉時，那種激動興奮之情無法言表。如今才是真正的明白，人生的道路亦是如此如果你迷了路，就要去尋找路，如果你迷了心，就要去拾回心，人在路上行，萬事莫退卻啊！
前行的路上優(yōu)秀作文 篇20
布滿荊棘之路，灑下了拼搏的汗水，便會澆灌出燦爛的生命之花。堅定人生方向，即使再多苦難，我們依然會樂觀前行。
如果，沿途中讓我們面對一個個困難與挫折，我們會毫不猶豫地選擇拼搏。這是一種積極的人生方向，是一種身處逆境也不會頹廢的人生方向。每一個人，在面對一個個選擇時，都應(yīng)該有這樣的風骨。也只有這樣，我們的人生才能大放異彩。
笑對苦難，逆境不頹，這是創(chuàng)造奇跡的保證。埃爾文，美國著名登山運動員。他曾獨身一人在不攜帶氧氣瓶的情況下越過無數(shù)高山的死亡區(qū)，不斷挑戰(zhàn)自己的極限。一次次失敗，但他仍然一次次地堅持，最終，他成功了。當有人問起成功的秘訣時，他認為，無數(shù)人無法成功并不是不具備應(yīng)有的條件，而是沒有明確而又堅定的`人生方向。登山就是拿性命做賭注，每一絲精力都彌足珍貴，若三心二意，必會導(dǎo)致失敗。只有有了明確的方向，才能心無旁騖。即使身處險境，在生死邊緣，也能取得成功。內(nèi)心堅定，明確目標是埃爾文成功的法寶。目標，會在你堅持不住時激起你的潛能，助你克服困難，邁向成功。
沒有方向地活著，即便閑適卻盲目；沒有激情澎湃的人生，只是空虛的泡影。閑時東籬折菊，飲酒賞花；醉時對月狂舞，吟詩誦詞。在別人看來是何等安然自在，超凡脫俗。而現(xiàn)實的陶淵明卻過得十分貧窮。他狂舞是為了發(fā)泄內(nèi)心的孤寂，他飲醉是為了排遣生活的無聊。“悠然見南山”的安逸雖說得出口，但內(nèi)心的痛苦又有誰知。正是他沒有目標，才使得一生平淡無奇，只得借酒消愁。沒有目標，就無法為之奮斗，也就少了人生路上的許多經(jīng)歷。如若總是走在人生的康莊大道上，怎能感受到歷經(jīng)磨難后的成就感，進而實現(xiàn)自我的人生價值？
有了人生的方向，即使跌倒也能爬著向前，不斷進步。沒有人生的方向，就算道路平坦，也無心向前，只得落得無為一生。安逸的生活如同銼刀一般，會削去我們的棱角，令人變得圓滑，毫無斗志。堅定的目標，在我們的荊棘路上為我們標明方向，引導(dǎo)我們前行。樹立明確的目標，為它奮斗，為它前行，人生也會精彩繽紛。
生活的方向，就如花般發(fā)出幽香之氣，讓我們?nèi)�，去找；當�(shù)竭_我們的目標時，內(nèi)心的喜悅與釋然，是奮斗后最好的獎賞。確立目標吧，讓我們走的每一步都有意義。劈開荊棘，清開道路，那清幽的花香最濃郁之處，就是我們夢想的地方。
前行的路上優(yōu)秀作文 篇21
“荀子”說過：“不登高山，不知天之高也。不臨深溪，不知地之厚也�！睂W習就是一個不斷前行的過程。在這個過程中，我不可避免會遭遇挫折，但我相信自己一定能戰(zhàn)勝，因為有你們陪伴著我。
在前行路上，有盡心盡力、嘔心瀝血的老師陪伴著我�！按盒Q到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”便是老師在我心中的高大形象。他們是我前行路上的路燈，指引著我走過黑暗，給予我光明的希望。那次考試后，我因未能寫完作文，一出考場便躲在水房里嗚咽。這時一雙充滿力量的手拍了拍我的肩膀。我慌忙用袖子擦了擦，抬起臉，看到老師的亮眸�！坝惺裁吹�，一次沒考好恰巧為你積累了經(jīng)驗，省的到中考寫不完，那時候才是后悔莫及。”看，這便是我的老師，不需要多的語言，如此簡單、隨意便讓我豁然開朗。在前行路上，有老師在，我不怕。
在前行路上，有互幫互助、攜手同行的同學陪伴著我�！敖蚪蚯髮W里相逢，求知學業(yè)齊攜手”便是同學在我心中的親切形象。他們是我前行路上的戰(zhàn)友，也是競爭對手。復(fù)習的那段日子，我經(jīng)常會不耐煩地說：“我受夠了，什么時候放假��？”這時候，身邊的同學勸我：“還有幾天就解放了，何不考好，玩的痛快呢？”對手也會對我說：“切，就你這樣，還想超過我！”正是這種關(guān)心、張狂的語氣令我振奮起來，給予我動力，催促我向目標前進。在前行的路上有同學在，我不孤單。
在前行路上，有細心體貼、充滿關(guān)愛的'父母陪伴我�！绑聽僦�，溢于言表”便是父母在我心中的偉大形象。他們是我永遠的精神支柱，在我背后默默的給予鼓勵與關(guān)心，令我溫暖。臨近中考，我托著疲憊的身子回到家，一進門，葡萄、桃、甜瓜特有的清香迎面撲來，這是愛的味道，我格外享受。一進屋，一陣涼爽圍繞全身，這是愛的氣息。家中是我在炎熱時，靜心的好去處。這就是我的父母，在前行路上，有父母在，我不焦躁。
老師、同學、父母，他們在我前行的路上幫助我、給予我獨特的愛，讓我有了方向、動力、能量前行。
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