最懂我的人-我的同桌作文500字

時(shí)間:2021-06-28 13:21:25 作文寫(xiě)作 我要投稿

最懂我的人-我的同桌作文500字

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的最懂我的人-我的同桌作文500字,希望能夠幫助到大家。

最懂我的人-我的同桌作文500字

最懂我的人-我的同桌作文500字1

  在班級(jí)里有一個(gè)同學(xué)跟我是無(wú)話不談的好朋友,他也是我班級(jí)里最懂我的人。

  小a是我的好朋友,他經(jīng)常跟我玩,我平時(shí)遇到困難時(shí)他都會(huì)幫我解決。我在學(xué)校里非常餓,因?yàn)槲以顼堅(jiān)诩叶汲缘貌欢唷N茵I得肚子咕咕叫了,可是我一點(diǎn)吃的東西也沒(méi)有,餓的課都聽(tīng)不下去了。就在這時(shí),我的后桌小a對(duì)我說(shuō):“你是不是餓了?”我驚訝得說(shuō):“你怎么知道的?”“因?yàn)槲衣?tīng)到你的肚子在叫,而且你本來(lái)在非常認(rèn)真聽(tīng)課的,可是你現(xiàn)在卻一點(diǎn)聽(tīng)課的心思都沒(méi)有了!蔽覇(wèn):“那你有沒(méi)有吃的?”“有,我給你點(diǎn)!毙從書(shū)包里拿出了一包餅干和一杯牛奶遞給我,說(shuō):“小心點(diǎn),別被老師看見(jiàn)了,如果你現(xiàn)在就吃,要吃快點(diǎn),被老師看見(jiàn)了可就完了!本瓦@樣,我快速地吃完了餅干,喝完了牛奶,肚子終于不餓了。下課后,我對(duì)小a說(shuō):“謝謝你,小a,我的肚子終于不餓了。”“不用謝。”小a說(shuō)。

  還有一次,那天是我的生日,連我都忘記了自己的生日,可是小a竟然記得我的生日。那天,我在上學(xué)的路上,小a跑到我面前,說(shuō):“生日快樂(lè)!”我摸了摸頭,突然想起來(lái)今天原來(lái)是我的生日!小a從書(shū)包里拿出一個(gè)模型汽車(chē),說(shuō):“這是我送你的禮物!痹瓉(lái)小a還送禮物給我,我說(shuō):“這個(gè)禮物我收下了,謝謝你!你是怎么知道我生日的呢?”小a說(shuō):“在三年級(jí)時(shí),你跟我說(shuō)了你的生日,現(xiàn)在我還記著呢!蔽艺f(shuō):“今天我要好好的謝謝你,你知道我最喜歡模型汽車(chē)?”小a說(shuō):“我知道你最喜歡模型汽車(chē)了,不用謝!痹谶@時(shí),我的心暖暖的,十分開(kāi)心,小a居然還記得我的生日,我十分感謝他。

  從這兩件事可以看出,小a是非常懂我的人,也是我最好的朋友。

最懂我的人-我的同桌作文500字2

  最懂我的人,是誰(shuí)?

  我在腦海里搜索了一下,是媽媽嗎?媽媽永遠(yuǎn)都能記住我所有的毛病,卻永遠(yuǎn)記不住我喜歡推理小說(shuō)。

  是爸爸嗎?也不對(duì),連我周六上什么課他都不知道,怎么可能是最懂我的人。

  那么只剩下余閱同學(xué)了。

  我和余閱有著截然不同的愛(ài)好,他喜歡推理小說(shuō)家阿加莎·克里斯蒂,我喜歡推理漫畫(huà)家青山剛昌;他喜歡一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞,我喜歡一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào);他喜歡搞笑,我呢,卻討厭搞怪。

  盡管如此,他總在我面前聊推理漫畫(huà)家,很少聊他喜歡的阿加莎·克里斯蒂,只有在我問(wèn)他的時(shí)候,他才會(huì)開(kāi)始興致勃勃地聊自己喜歡的阿加莎。對(duì)于我和余閱的友情,方式是互相尊重。他能很快從我的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,明白我要干什么。我做出不解狀,他就知道某件事我不知道;我手往前一揮,他就會(huì)和我一起前跑……

  他知道我很多的秘密,比如,他知道我喜歡《名偵探柯南》里的江戶川柯南,卻不怎么喜歡黑羽快斗。記得去他家玩,他都會(huì)照顧我一起玩?zhèn)商接螒,卻不玩他愛(ài)的戰(zhàn)爭(zhēng)游戲。

  去年,我都忘了哪天是我生日,他卻記得。我真感動(dòng),后來(lái)他還準(zhǔn)備了禮物,送我《名偵探柯南》的漫畫(huà)書(shū),我真高興,他真懂我。

  雖然他下個(gè)學(xué)期可能不在一個(gè)班,不能一路聊過(guò)來(lái)。但我堅(jiān)信世界上最懂我的人,一定是他,永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

最懂我的人-我的同桌作文500字3

  看著忙碌的母親幾縷發(fā)絲飄在空中亮白地耀眼,眼眶不禁濕潤(rùn)?v使歲月荏苒,而母親卻依舊陪伴在身邊;厥组g才發(fā)現(xiàn)她永遠(yuǎn)是最懂我的那個(gè)人。

  兒時(shí)的呵護(hù)

  小時(shí)候還不會(huì)說(shuō)話,于是便自成一體,用獨(dú)特的語(yǔ)言與人交流。每當(dāng)與父親有溝通障礙,父親看著哭得喘不上氣的我手足無(wú)措時(shí),母親總能立馬知道我想做什么。學(xué)走路時(shí),母親常常在我與大地親密接觸時(shí)扶住我。和母親之間往往存在一個(gè)眼神的默契,也許是因?yàn)槲以强拷赣H心臟的那個(gè)人吧!母親一直都是最懂我的人。

  成長(zhǎng)的陪伴

  小學(xué)時(shí)最忙碌的便是六年級(jí)的那段時(shí)光。成績(jī)不上不下的我總是令母親倍感無(wú)奈,于是我便踏上了“艱苦的”求學(xué)之路。因?yàn)檎n程時(shí)間總是在堵車(chē)的“黃金時(shí)間”,所以為了按時(shí)抵達(dá),很多年沒(méi)騎過(guò)單車(chē)的母親竟學(xué)會(huì)了騎電動(dòng)車(chē),刮風(fēng)下雨都不能阻擋母親的執(zhí)著。晚上母親也常常伴我學(xué)習(xí)到很晚,總在我困倦時(shí)送上一杯牛奶一句溫暖的話,令我精神抖擻。那時(shí)母親依然是最懂我的人。

  遠(yuǎn)行的目光

  在一年奮斗下,我考上了自己心儀的一所住宿學(xué)校。兩周放一次假的方式令我不免有些想家,但一想到母親溫柔的目光,我便又充滿了力量。一次考試后巨大的退步令我很是沮喪,我害怕母親傷心便選擇了隱瞞,誰(shuí)知道母親竟從我打給她的電話中聽(tīng)出了端倪,在母親的安慰下我又重拾了信心。那時(shí)我發(fā)現(xiàn)母親永遠(yuǎn)是最懂我的那個(gè)人。

  晚風(fēng)吹起母親的白發(fā),歲月的痕跡留在了母親的臉上,這容顏一守護(hù)便是千年。母親,你永遠(yuǎn)是那個(gè)最懂我的人。

最懂我的人-我的同桌作文500字4

  “呼——”氣喘吁吁,整個(gè)人坐在了地上,陽(yáng)光刺得我睜不開(kāi)眼,玩得滿頭大汗的`我除了熱還是熱。突然,什么東西碰到了我,冰涼冰涼的,哦!是她幫我拿的礦泉水,她還拿了塊毛巾,抬手幫我擦汗,她的身體擋住了太陽(yáng),光芒卻是擋不住的,在她身后散開(kāi)來(lái)了,她笑著,眼睛瞇成了一條縫。

  她是我的閨中密友,一頭烏黑濃密的長(zhǎng)發(fā)披在肩頭,眼睛不大,細(xì)長(zhǎng),但是很有神,嘴巴微抿著,聲音非常輕柔,個(gè)子瘦瘦的,站著就像是一根竹竿兒。

  上幼兒園時(shí),大概是突然到了一個(gè)陌生的環(huán)境,我有點(diǎn)怕生,每天都在哭鼻子,幸好有她陪在我身邊,安慰我,跟我說(shuō)話。于是我倆每天都膩在一塊兒,形影不離,每天都有很多話兒要說(shuō)。我比較話癆,而她特別文靜,我很高興我這個(gè)話癆能遇見(jiàn)這么一個(gè)知心的、可以傾訴的人。

  她很溫柔,小時(shí)候我經(jīng)常上她家過(guò)夜。她可以陪我聊好久也不會(huì)不耐煩。晚上睡覺(jué),睡姿翻江倒海的我不但沒(méi)讓她踢我下床,早上醒來(lái)的時(shí)候被子居然還在我身上好好的蓋著。

  當(dāng)然,隨著年齡增長(zhǎng),她也被我?guī)А皦摹绷,變得大大咧咧,我倆像是哥們兒一樣,互損對(duì)方,但卻是一個(gè)眼神就能讀懂對(duì)方的知心伙伴。

  四年級(jí)分班了,我們隔得很遠(yuǎn),漸漸生疏了,遇見(jiàn)時(shí)只是干干地一笑,就連加了QQ也什么話也沒(méi)說(shuō),每次打出的字都被自己吞回去了。就連她的生日聚會(huì),我都像個(gè)旁人一樣,感覺(jué)兩人間隔了一道厚厚的墻,像是隔了幾個(gè)世紀(jì)一般,再也回不到從前了,那是溫暖的回憶。

  但如果將我從前經(jīng)歷比作風(fēng)雨,那么遇見(jiàn)你就好比機(jī)車(chē)駛進(jìn)了隧道,沒(méi)有風(fēng),沒(méi)有雨,黃色的燈光讓我感覺(jué)好溫暖。雖然我知道隧道不是冬天,我將再回到風(fēng)雨里,但是,我是多么感謝這一短暫的溫暖曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò),你最懂我。

最懂我的人-我的同桌作文500字5

  很多人都懂我,比如媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、同學(xué)和朋友……但美中不足的是,他們還不是特別了解我,最懂我的人是我的一個(gè)老師,我們都叫她黛黛老師。

  黛黛老師和我的喜好相似,她喜歡聊天,我也喜歡聊天,一天到晚有說(shuō)不完的話。我們兩個(gè)碰面聊天,那可“不得了”,我一句她一句的,一聊就要一個(gè)多小時(shí),整個(gè)中午也未必能聊完。我會(huì)和她聊一些開(kāi)心事以及和同學(xué)鬧矛盾的事,她幫我調(diào)解沖突甚至教我和同學(xué)成為朋友的方法,她和大人的“講道理”不同,我并沒(méi)有因?yàn)榱奶枚鵁o(wú)聊,我們聊天的時(shí)間總是過(guò)得很快。黛黛老師會(huì)寫(xiě)書(shū)法,我也會(huì)寫(xiě)書(shū)法,但寫(xiě)的不是同一種字體。她和我都喜歡看書(shū)……我們還有許多相同的愛(ài)好。

  黛黛老師非常了解我,知道我的心事,所以我在學(xué)校里與同學(xué)有矛盾或其他問(wèn)題時(shí),總是找她來(lái)調(diào)解。至于黛黛老師為什么這么了解我,原因很簡(jiǎn)單,她是一位心理老師。在心理課上,她講的課總是很有趣,很好玩,甚至還有些幽默。黛黛老師很愿意分享一些關(guān)于她自己的故事,遇到開(kāi)心事,我也會(huì)第一時(shí)間找她分享。

  我們兩個(gè)人雖然年齡相差幾十歲,但是她能讀懂我的心思,我早就把黛黛老師看成朋友。校園的生活因?yàn)橛兴液屯瑢W(xué)們的關(guān)系更好了,我要感謝黛黛老師,今年的教師節(jié)要親手做一份不一樣的禮物送給她。

最懂我的人-我的同桌作文500字6

  有人懂你嗎,有人理解你嗎?我不清楚你有沒(méi)有,但我能確定我有,那個(gè)人就是我的媽媽。

  她因操勞已經(jīng)白了不少頭發(fā),臉上已出現(xiàn)了深深的皺紋。大概是因?yàn)槲疫^(guò)于讓她擔(dān)心了吧!

  她懂我,體現(xiàn)在她懂我的內(nèi)心所想。

  也許不必說(shuō)一句話,我的一個(gè)眼神她就懂了。如果考試的分?jǐn)?shù)結(jié)果并不是那么盡人意,而她從未批評(píng)過(guò)我,也從不給我壓力,只給我動(dòng)力。她會(huì)做出很自然的動(dòng)作,或拉著我的手,或抱著我,或出去散散步。告訴我接下來(lái)一定要努力,她總是告訴我說(shuō):“兒子,下次你一定會(huì)考好的,因?yàn)槟闶锹斆饔趾脤W(xué)的孩子呀!”也正是媽媽的鼓勵(lì),讓我沒(méi)有太大的學(xué)習(xí)壓力。

  我想,那是因?yàn)樗梦业膬?nèi)心,懂得一個(gè)媽媽該如何去愛(ài)自己的孩子。正因?yàn)閶寢尩墓膭?lì)和幫助,讓我也明白學(xué)習(xí)就是與困難做斗爭(zhēng),戰(zhàn)勝困難的過(guò)程,讓我明白獲得成功必須經(jīng)歷失敗。

  她懂我,體現(xiàn)在我們之間的默契。

  還記得幼兒園一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上,其中一項(xiàng)是兩人三足跑,游戲規(guī)則是:我們腳上捆綁著一根繩,兩人一起往前走。媽媽和我是那樣有默契,比賽中,盡管有過(guò)摔倒,但我們有默契,我們很快站了起來(lái),她知道幼小的我也渴望取得勝利,我知道她一定想要跑的更快!后來(lái)我們便更有默契,也加快了速度,最終取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)回憶生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽懂我的地方太多太多。愛(ài)到深處,是無(wú)言;情到濃時(shí),是眷戀。時(shí)間會(huì)告訴我們簡(jiǎn)單的喜歡,最長(zhǎng)遠(yuǎn);平凡中的陪伴,是心安。

  那個(gè)最懂我愛(ài)我的人就是——我的媽媽。

最懂我的人-我的同桌作文500字7

  那個(gè)最懂我的人不是父母,也不是老師,更不是同學(xué),而是我最好的朋友。

  “這次期中考試的成績(jī)出來(lái)了,下面我念到名字的同學(xué)上來(lái)拿試卷!卑嘀魅卧谥v臺(tái)上微笑地說(shuō)著?磥(lái)這次我們班考得很好,心里邊很輕松,很愉快,可是,世事難料,這次我只考了七十三分。

  “哎!”我走在回家的路上,心里還想著這次考試失利的原因和回去后怎樣跟父母解釋,弄不好又會(huì)被大罵一頓。就這樣,我慢慢地走著,可即使是這樣,我還是感覺(jué)回家的路程比以往短了很多。這時(shí),有一個(gè)溫柔的聲音出現(xiàn)在我耳邊,“怎么了,有什么煩心事?”她拍了拍我的肩膀,我看了看她,一聲也不吭,她仿佛知道我的心事,接著對(duì)我說(shuō):“這只是一次小小的考試而已,沒(méi)有什么大不了的!蔽胰缘椭^不說(shuō)話,她繼續(xù)說(shuō)道:“我可以給你補(bǔ)習(xí)呀,我們共同努力,怎么樣?”這次我被她的話打動(dòng)了,并且下決心下次一定要考出理想的成績(jī)。

  就這樣,她每個(gè)周末的上午都會(huì)來(lái)我家和我一起寫(xiě)作業(yè),有時(shí)我有不會(huì)的題就問(wèn)她。有時(shí)我們共同討論一道題,花費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間。聽(tīng)到一陣門(mén)鈴聲,透過(guò)貓眼向外看,我看到她正向我微笑著,她笑的讓人陶醉,讓人溫暖,讓我立刻鼓足了干勁。隨后,我們就開(kāi)始了一段辛苦但快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光,我們倆為了搞明白數(shù)學(xué)卷子的最后一道題“聰明小屋”,足足花了一個(gè)下午的時(shí)間,直到天黑她才回家。那時(shí)候,媽媽都被我們那種盡頭打動(dòng)了,連連夸贊我們。

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們小學(xué)畢業(yè)了,她要回老家上中學(xué)。我還記得,那是個(gè)烈日炎炎的夏日,太陽(yáng)炙烤著大地,路上的人們汗流浹背,我們來(lái)到一棵大樹(shù)下,我送給她一張卡片,上邊寫(xiě)著:你是那個(gè)最懂我的人,愿我們友誼天長(zhǎng)地久!

最懂我的人-我的同桌作文500字8

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!敝罕闶亲疃业哪莻(gè)人,也就是小悅悅。

  她和我都喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà)還有看書(shū)。小學(xué)期間我們就好比連體嬰兒,整天形影不離。我們都非常喜歡對(duì)方,也很懂對(duì)方。

  那一次在校慶活動(dòng)上要表演節(jié)目,我們倆不約而同的找到彼此排練節(jié)目。一起仿佛是我們心心相映感應(yīng)到的,曲子選了同一首,并且每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)音,每一個(gè)細(xì)節(jié),都是完美一樣的。同學(xué)和老師都目瞪口呆,不敢相信:“你們難道不是雙胞胎?”別人都在驚訝之余,我們剛好四目相對(duì),相視一笑。

  我們也都參加了聯(lián)合國(guó)的“和平海報(bào)”繪畫(huà)評(píng)選活動(dòng),最后都得了“和平天使獎(jiǎng)。”繪畫(huà)過(guò)程中,我們似乎互相是對(duì)方肚子里的“蛔蟲(chóng)”,對(duì)方想要什么顏色,早已心知肚明,貼心地會(huì)幫忙拿好,她好像永遠(yuǎn)都知道我要干什么。我們倆就是這樣要好,不為別的,只為這段珍貴而又美好的友誼。

  我們一起去借閱圖書(shū),結(jié)果看中了同一本,心領(lǐng)神會(huì)的我們放棄了這本,可再次挑中同一本書(shū)……

  有一個(gè)最懂你的人真的是件很奇妙的事,她或他會(huì)知道你的一切,會(huì)知道你的名字、愛(ài)好、星座、血型、甚至是在什么時(shí)間會(huì)干什么事。你會(huì)以有這樣的一個(gè)知己而開(kāi)心,她或他會(huì)細(xì)心的照顧你,你會(huì)感到前所未有的幸福感和舒適,這真的很奇妙。

  遇到這個(gè)最懂的人我真的很知足,一起“瘋”了六年,那是美好快樂(lè)的時(shí)光,這段友情也是刻骨銘心。與最懂自己的那個(gè)人分別是痛苦的,失去最懂自己的那個(gè)人也是痛苦的,所以要珍惜,珍惜那個(gè)最懂自己的人。但即使與她分別了,也別難過(guò),要與她一同努力、奮斗!

  最懂我的那個(gè)人,我們一起拼搏奮斗,努力學(xué)習(xí)吧!在未來(lái)的路上肩并肩翱翔,好嗎?

最懂我的人-我的同桌作文500字9

  最懂我的人,是誰(shuí)?

  是媽媽嗎?不對(duì)。但她確實(shí)懂我,也很寵我。

  是爸爸嗎?也不對(duì)。他對(duì)我充滿期望,但他卻缺少時(shí)間陪伴我,但也不怪他。

  不錯(cuò),就是奶奶了。

  奶奶雖然老了,但是她仍然有活力,總是滿面笑容。

  上個(gè)寒假,我們班里的語(yǔ)文老師要求我們門(mén)在寒假里讀完四大名著原著,并寫(xiě)感想。我心里馬上多了個(gè)負(fù)擔(dān)。我說(shuō),古代原著又難懂,又很無(wú)聊,為什么要看嘛。奶好說(shuō):“沒(méi)事!可以先看看簡(jiǎn)易版的。或者,看你自己的《笑貓》吧!”我笑了,看來(lái)還是奶奶最懂我喜歡看什么書(shū)。

  我的腦海里又勾起了許多往事。記得為期末大考準(zhǔn)備復(fù)習(xí)時(shí),我在和一張卷子拼搏時(shí),奶奶從菜場(chǎng)買(mǎi)菜回來(lái)后,在桌上放上我愛(ài)吃的。不是一碗花生,就是一瓶王老吉。只有在我吃東西時(shí),她才進(jìn)房間和我聊天。

  我考砸了傷心,我會(huì)找奶奶。她會(huì)安尉我,頂多罵我?guī)拙,告訴媽媽。她的安慰,讓我心里的傷心和苦惱煙消云散。

  我和奶奶之間最多的是安慰與放松,極少發(fā)生沖突。我與她的交流只需要一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)表情,就能明自對(duì)方在想什么,在說(shuō)什么……她很懂我,生活也很默契,同時(shí)也互相了解。

  我和奶奶之間的祖孫情是無(wú)法割舍的,就像一座高大堅(jiān)硬的橋梁永遠(yuǎn)建筑在我的心里。

最懂我的人-我的同桌作文500字10

  最懂我的人,是誰(shuí)?

  媽媽嗎?不,她可能永遠(yuǎn)都會(huì)記得我不收拾房間的毛病,但她就是記不住我不愛(ài)吃海鮮!

  爸爸嗎?不,他很幽默,也很會(huì)逗我開(kāi)心,可他總以為我還是6歲的小孩,給我買(mǎi)一堆幼稚的毛絨娃娃!

  那么,到底誰(shuí)最懂我呢?

  毫無(wú)疑問(wèn),就是弟弟了。

  弟弟才過(guò)3周歲,話都說(shuō)不清,但他不會(huì)像說(shuō)一套又做一套的媽媽,令我心煩。他天真無(wú)邪,說(shuō)話細(xì)聲細(xì)語(yǔ),溫柔得讓我舒心。

  一次,我和媽媽大吵了一架。于是,我把自己關(guān)在房間里。而弟弟卻跑了進(jìn)來(lái),拿出他珍藏的零食,對(duì)我說(shuō):姐姐,別生氣,我給你吃好吃的零食,還給你唱‘兩只老虎’,好不好?說(shuō)完,他便賣(mài)力地唱起來(lái),還擺出一個(gè)又一個(gè)有趣的動(dòng)作?粗荒樦蓺獾臉幼,我忍不住笑出了聲。再低頭一看他送過(guò)來(lái)的零食,布丁、奧利奧、牛肉干全都是我喜歡的,還是弟弟最懂我喜歡吃什么。

  有時(shí)候,我在看書(shū)時(shí),他會(huì)溫暖又貼心地給我端茶送水,還會(huì)順便給我?guī)?lái)一些餅干,精致的包裝上還會(huì)附上愛(ài)心貼。他為我服務(wù),總是忙得不亦樂(lè)乎。

  他曾笨拙地為我?jiàn)A菜,我看到全是蔬菜,心里有些不樂(lè)意,但他卻說(shuō):姐姐,你要——要減肥,多吃些——蔬菜。聽(tīng)著他那不太利索的話,我才恍然大悟,心中不免有些感動(dòng)。

  弟弟帶給我的不僅是一份快樂(lè),一份安慰,還是心靈上的放松,我和他并不需要過(guò)多的語(yǔ)言交流。有時(shí),僅僅只是一個(gè)表情,一個(gè)動(dòng)作,就能明白對(duì)方的心思。

  他總是用這些生活的細(xì)節(jié),證明他是那個(gè)最懂我的人!

最懂我的人-我的同桌作文500字11

  我們身邊有很多人,他們可能是不了解我的或者是很了解我的。我的爸爸可以說(shuō)是目前最懂我的人了。因?yàn)槲覀冇泻芏嘞嗤膼?ài)好。一般爸爸喜歡什么,我也就喜歡什么了。

  從食物方面來(lái)說(shuō),爸爸最喜歡吃花生、黃瓜、番茄……這幾樣,也是我喜歡吃的。在家里人們生日的時(shí)候,爸爸和我總是擔(dān)任起買(mǎi)菜的任務(wù)。媽媽說(shuō)讓我們隨便買(mǎi),對(duì)于有選擇恐懼癥的我,總是很糾結(jié),總是要把這個(gè)東西的好處和壞處想一想再?zèng)Q定買(mǎi)不買(mǎi)。爸爸則很果斷,知道我喜歡吃什么,就買(mǎi)了一些。每次買(mǎi)菜幾乎上都是爸爸為主我為輔,因?yàn)榘职肿疃摇?/p>

  從業(yè)余愛(ài)好來(lái)說(shuō),我們也極其相似。因?yàn)榘职窒矚g鋼琴,我也很喜歡。爸爸說(shuō)每次讓我上完課,回家教他。有時(shí)爸爸太忙就不教了。還有個(gè)相同的愛(ài)好,就是喜歡爬山,它不僅能鍛煉身體,還能開(kāi)闊自己的視野。在上一年我生日的時(shí)候,爸爸就把爬山作為生日禮物送給了我,而那天我也爬到了山頂感覺(jué)這是最好的生日禮物了。

  還有就是走路的姿勢(shì),在前幾天,我們?nèi)ブ心矟竦毓珗@的時(shí)候,媽媽就說(shuō),我和爸爸走路的姿勢(shì)很像,但是我并沒(méi)有察覺(jué)到。在媽媽的提醒下才發(fā)現(xiàn)確實(shí)有略微的相似。

  從聽(tīng)歌方面來(lái)說(shuō),我們每次上車(chē)時(shí),爸爸總是讓我選歌,車(chē)上也沒(méi)有什么流行性歌曲,全是那些歌唱家們唱的。爸爸讓我選,我每次幾乎都是選擇鄧麗君唱的歌,因?yàn)橹鞍职志吞貏e喜歡鄧麗君的歌,我們每次都在車(chē)上聽(tīng),不知不覺(jué)就開(kāi)始喜歡上了鄧麗君唱的歌。

  我和爸爸非常的相似,不管從飲食方面越遠(yuǎn),愛(ài)好等等方面,我們都是非常相似的。這也許是爸爸對(duì)我的影響太深的緣故吧!

  原來(lái)爸爸是最懂我的人。

最懂我的人-我的同桌作文500字12

  最懂我的人,是媽媽嗎?不,媽媽永遠(yuǎn)只會(huì)記住我寫(xiě)作業(yè)磨蹭的毛病,可她就是記不住我討厭吃蔥。

  是爸爸嗎?雖然知道我喜歡游戲,但他記不住我討厭吃生姜。

  那么,就是我的好朋友——小陳。

  他比我晚生了幾個(gè)月,但他比我爸媽都懂我。他知道我喜歡吃辣,所以每次到麥當(dāng)勞,都會(huì)點(diǎn)辣的給我吃。而且他知道我不喜歡吃生姜和蔥,所以我每次到他家吃飯,他都不會(huì)讓他保姆燒帶有生姜和蔥的菜。而且他的數(shù)學(xué)卻比我好很多,每次的“數(shù)學(xué)節(jié)”都拿第一名。他說(shuō)話從來(lái)都不經(jīng)過(guò)腦子考慮,是個(gè)“直腸子”,在班里算風(fēng)云人物,哪里都有他的身影,而我和他說(shuō)話也一樣,也是“直腸子”。

  我和他喜歡的東西也很多,但他不會(huì)跟我聊數(shù)學(xué),因?yàn)樗牢业臄?shù)學(xué)成績(jī)不好不壞,中不溜秋,不愛(ài)動(dòng)腦子;他知道我很懶,比如老師要求我寫(xiě)四百字,我是不會(huì)多寫(xiě)一個(gè)字;他知道我很喜歡玩游戲,在我有空的時(shí)候,他也會(huì)一個(gè)電話打過(guò)來(lái),邀請(qǐng)我“開(kāi)黑”。

  在學(xué)校里他也跟我非常默契。有時(shí)候,我朝廁所望一眼,再向他做一個(gè)手勢(shì),就知道我就要去廁所嚇人,讓他給我打掩護(hù);我朝他做一個(gè)“噓”的手勢(shì),就知道有老師過(guò)來(lái),立馬會(huì)安靜下來(lái)。

  但可惜的是再過(guò)兩年我和他可能不能在一個(gè)初中,但我堅(jiān)信不管過(guò)多久,我和他還會(huì)是好朋友。

最懂我的人-我的同桌作文500字13

  那人問(wèn)我粥尚暖,那人與我立黃昏,那人告我夜已深,那人聽(tīng)我訴衷腸,那人懂我心里事。那人待我誠(chéng)且真。

  ——題記

  像孫悟空的火眼金睛,看出妖怪的隱藏與偽裝;像福爾摩斯在緩慢又沉著的踱步中,一語(yǔ)道破兇手的謊言。父親總是懂我心中所想。

  母親經(jīng)常跟我講我小時(shí)候的趣事;“你還是嬰兒的時(shí)候,經(jīng)?,有時(shí)我都不知道是什么原因,而這時(shí)你爸爸就會(huì)說(shuō),她背癢了,她餓了,該抱她出去通通氣了。說(shuō)來(lái)也怪,每次都說(shuō)準(zhǔn)了,好像你爸住了你心里似的,最懂你。”

  步入初中,學(xué)習(xí)壓力變大。每逢臨近考試,我都會(huì)有一種腳下踩空,失足落入海洋的恐慌與窒息感,當(dāng)然也休息不好,經(jīng)常獨(dú)自在學(xué)校發(fā)呆。但父母工作很忙,生活給予他們的壓力只會(huì)比我多,不會(huì)少,我不想讓父母再為我擔(dān)心,所以回到家后總是微笑著表示自己很快樂(lè),毫無(wú)壓力。天真的母親總是信以為真,逢人就夸:“這孩子特別樂(lè)觀,也沒(méi)有壓力!”而我永遠(yuǎn)窒息于那片海洋里。

  這種狀態(tài)持續(xù)到周五下午,父親接我回家。車(chē)上只有我與父親,開(kāi)始的時(shí)候很靜,耳邊只有呼呼的風(fēng)聲與隆隆的引擎聲。后來(lái)父親開(kāi)口了,用緩慢而溫和的聲音說(shuō)道:“最近怎么樣?”還沒(méi)等我答話,父親繼續(xù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只是考試。真的沒(méi)關(guān)系,不要有壓力。我就在這里!

  “我就在這里”,一雙寬厚而溫暖有力的手把我拉出了海洋,擺脫了令人恐慌的壓迫。調(diào)整好狀態(tài),放松,去考試。一切很順利。

  那個(gè)最懂我的人,就在此岸,就在這里。

最懂我的人-我的同桌作文500字14

  在人生道路上會(huì)遇到許多不一樣的風(fēng)景,遇見(jiàn)形形色色的人。只有你,在我需要的時(shí)候,會(huì)默默來(lái)到我身邊。你的眼睛和心能讀懂我,你的肩膀會(huì)給我鼓勵(lì)和支持。

  小時(shí)候,你在我的眼睛里是超人,無(wú)所不能;長(zhǎng)大后,你在我眼里是我的指向標(biāo),給我指引前進(jìn)的方向;而此時(shí)此刻,你是最懂我的那個(gè)人。

  你懂我的內(nèi)心所想。我第一年高考時(shí),信心滿滿地進(jìn)入考場(chǎng),覺(jué)得自己一定可以考一個(gè)自己滿意的分?jǐn)?shù),選一個(gè)中意的學(xué)校。可當(dāng)成績(jī)出來(lái)之后,卻給了我當(dāng)頭一棒,我落榜了!我對(duì)自己失去了信心,想著就此結(jié)束我的學(xué)生生涯算了?尚睦镆灿幸唤z不甘心,想著再去努力一年,考一個(gè)自己滿意的分?jǐn)?shù),再轉(zhuǎn)眼想想父母的辛苦和高昂的復(fù)讀費(fèi)用,我選擇放棄了。而身邊的鄰居和親戚,也都在說(shuō),小姑娘家家的,上那么高的學(xué)歷也沒(méi)用。所以,當(dāng)我知道分?jǐn)?shù)以后,就給家里人說(shuō):“我不去上學(xué)了。”

  雖然已決定放棄,但是當(dāng)我看到身邊的同學(xué)上大學(xué)的上大學(xué),復(fù)讀的復(fù)讀,心里還是不開(kāi)心的。整個(gè)假期,我在家里都是悶悶不樂(lè)的,一度瘦了將近十斤。細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了我的不開(kāi)心,把我叫到房間里,給我說(shuō):“復(fù)讀吧,別管別人怎么說(shuō)的,好好學(xué)習(xí),一定會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果的!本瓦@樣,我去復(fù)讀了一年,考上了大學(xué),到了現(xiàn)在找到一份相對(duì)穩(wěn)定的工作。這一切,都離不開(kāi)你對(duì)我的引導(dǎo)和支持。

  當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)回憶生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn)你懂我的地方太多太多:你懂得我的內(nèi)心,懂得我的辛苦,懂得我最好的選擇。同樣,正因?yàn)槟愕墓膭?lì)與引導(dǎo),給我指引了一條正確的道路,讓我自己也懂得了要去努力,懂得了堅(jiān)持下去,懂得了好好愛(ài)自己!

  時(shí)間會(huì)告訴我們:簡(jiǎn)單的喜歡,最長(zhǎng)遠(yuǎn);平凡中的陪伴,最心安。謝謝你懂我!

最懂我的人-我的同桌作文500字15

  最懂我的人,是誰(shuí)?

  毫無(wú)疑問(wèn),當(dāng)然是我同桌小周了,盡管她轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)間還不到一年,但在這一年中,她做了許多令我意想不到的事。

  半年前,剛剛從瓦市小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的她,對(duì)我們的學(xué)校一無(wú)所知。這時(shí),老師讓我做引導(dǎo)員,帶她在學(xué)校四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。走到半路時(shí),我的肚子咕咕直叫,好像有個(gè)小人在我的肚子里打起了小鼓,就在這短短的幾秒鐘內(nèi),她瞟了我一眼,似乎看穿了我的心思,從口袋里開(kāi)心拿出一包牛肉干,快速塞進(jìn)我的手里,在我耳旁輕輕嘀咕道:“快吃吧!,別讓老師發(fā)現(xiàn)了!蔽业难凵裰饾u從迷茫轉(zhuǎn)為驚喜,撕開(kāi)包裝袋,我邊吃,邊分給她一些,在后半程的引導(dǎo)中,與其說(shuō)是在引導(dǎo)倒不說(shuō)是在“逛街”,邊走邊吃老享受了。

  記得還有一次,因?yàn)槭芤咔榈挠绊懀覀儽魂P(guān)在家中上網(wǎng)課。其中有一個(gè)同學(xué),她總是發(fā)微信過(guò)來(lái)讓我給她發(fā)答案,我認(rèn)為這樣可不好,拒絕了,沒(méi)想到的是,她居然還不領(lǐng)情,在同學(xué)群里說(shuō)我的不是。結(jié)果,我受到了同學(xué)們的冷嘲熱諷,“連個(gè)答案都不給,太小氣了吧!同學(xué)之間就是要互幫互助的,像你這樣自私的人,我們班不歡迎你!薄拔艺媸窍沽搜哿耍氵@樣的人做朋友,算我倒霉!蓖瑢W(xué)們你一言我一語(yǔ),這時(shí)的我沮喪極了,被人誤會(huì)卻無(wú)力反駁。此時(shí),小周在群里發(fā)了一段話“她只是讓你自己思考,不要過(guò)分依賴答案,這樣你才會(huì)進(jìn)步!倍潭痰膸仔凶肿屛业难劬駶(rùn)了,原來(lái)她真的懂我心里在想什么。群里瞬間安靜了……

  雖然相識(shí)不久,確認(rèn)過(guò)眼神,小周,你就是對(duì)的人。你總是給予我溫暖、快樂(lè)。

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