參觀氣象局-日記作文500字

時間:2021-06-17 09:09:56 作文寫作 我要投稿

參觀氣象局-日記作文500字

  無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的參觀氣象局-日記作文500字,希望能夠幫助到大家。

參觀氣象局-日記作文500字

參觀氣象局-日記作文500字1

  4月21日,我參加了焦作日報校園記者工作中心組織的走進氣象局活動,了解了氣象知識,感受了天氣的變化莫測。

  參觀了氣象臺,我們知道了氣象臺是制作天氣預(yù)報的,這里有語音大喇叭、電子顯示屏、電子氣象預(yù)警發(fā)布系統(tǒng)等。我還知道語音大喇叭發(fā)出的女聲并不是大姐姐說的,而是在電腦上語音合成的。

  參觀完了氣象臺,我們又去了氣象站。一到那里,我們眼前一亮:“那個大桿子是什么?上邊像勺子一樣的東西是什么?那個箭頭是什么?有什么作用?那個紅色的桿子呢?”一個個問題像噴泉一樣沖出我的嘴巴。面對問題,解說員叔叔不但沒有不耐煩,還微笑著一一解答:“那個大桿子叫風向桿,上邊像勺子一樣的東西叫風杯,用來測量風速;那個像箭頭一樣的東西叫風標,用來測量風向。瞧,現(xiàn)在箭頭的是西方,說明刮的是東風。而那個紅色的小桿子叫避雷針,是用來防雷的!苯(jīng)過這一詳細講解,我懂了,原來那個就是我們科學書上學的風標、風杯和避雷針。那翱偸怯洸蛔,現(xiàn)在一下子就記住了,這可比課堂上的死記硬背強多了!

  接下來,我們又去看了百葉箱,那里有四個溫度計,那是什么溫度計呢?我問出了我的問題。解說員叔叔耐心地講道:“這四個溫度計分別是干球溫度計、濕球溫度計、最高溫度計和最低溫度計。干球溫度計用來測量氣溫,濕球溫度計用來測量濕度,而最高溫度計和最低溫度計分別用來測量最高和最低溫度。最高溫度一般會出現(xiàn)在當天12時到下午2時,最低溫度一般會在午夜12時到次日2時出現(xiàn)!边@個叔叔講得好詳細!

  然后,我們又看了帶著“皇冠”的蒸發(fā)皿、像管子一樣的深層地溫表……

  參觀氣象局,讓我學到了在課堂上無法學到的知識,這使我更熱愛學習了!

參觀氣象局-日記作文500字2

  3月23日是世界氣象日,今天,老師帶我們?nèi)ノ寄蠚庀缶秩⒂^。

  隨著社會行業(yè)的多樣性和社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的日益復(fù)雜化,不同的行業(yè),不同的人群對天氣預(yù)報和氣象信息的需求差異越來越大,所要求的服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)方式各不相同。專業(yè)氣象服務(wù)中心一直致力于為人民群眾的生產(chǎn)生活提供及時、準確、詳細的各種氣象專業(yè)服務(wù),服務(wù)面涉及工農(nóng)業(yè)、商業(yè)、建筑、旅游、保險、交通運輸?shù)戎T多不同行業(yè)=。

  通過這次去渭南氣象局的參觀,我了解到很多氣象科普知識。等我們到氣象局時,氣象局的阿姨早已在門口等著我們了。先跟我們合了影。又跟我們講解了有關(guān)氣象的知識。阿姨又帶我們到了5樓氣象值班室,看了一些有關(guān)氣象的知識。比如像三七高炮、高空火箭炮這些能把冰雹分解的機器,非常壯觀。我們還了解到了天氣預(yù)報的制作過程。先把全國的天氣測量數(shù)據(jù)衛(wèi)星接收,再把數(shù)據(jù)整理發(fā)送。由衛(wèi)星發(fā)送到網(wǎng)上,再由網(wǎng)上發(fā)送到電視臺。我們平時以為制作天氣預(yù)報很簡單,沒想到制作天氣預(yù)報這么復(fù)雜。

  通過這次參觀氣象局的活動,不僅使我增長了不少的氣象知識,懂得了許多氣象道理,又使我大飽了眼福,真是一舉多得!我們利用這些氣象知識用于指導日常的生產(chǎn)和生活,氣象預(yù)測無時無刻在為我們服務(wù)著。特別是預(yù)測出像冰雹球形閃電這種氣象災(zāi)害,提前告訴人們做好預(yù)防工作,盡可能地消災(zāi)減災(zāi),把損失與災(zāi)害降到最低的程度,使人們能更好地工作和生活!天氣、氣候和水與人們是息息相關(guān)的,與環(huán)境也是息息相關(guān)的。

  所以,同學們,關(guān)注天氣,保護環(huán)境,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,關(guān)注天氣,保護我們的環(huán)境,讓我們的明天更加的美好!

參觀氣象局-日記作文500字3

  5月12日9時,我們焦作日報社博愛校園記者站的校園記者懷著無比激動的心情,去縣氣象局參觀。在那里,我們學到了許多書本上學不到的知識。

  進了氣象局,老師先帶我們來到一間辦公室,一位工作人員給我們介紹了雷電的危害、預(yù)防等知識,使我們認識到天氣預(yù)報的重要性。

  繞過辦公大樓,像花園一樣的辦公地點,安放著各式各樣的氣象觀測工具。我對它們產(chǎn)生了很大興趣,迫不及待的心讓我想要快快上前,了解究竟。

  我們第一個參觀的是火箭發(fā)射架。聽氣象局的叔叔說,這是用來進行人工增雨的,以防地面上的花朵、小草干渴了沒有水喝。我還認識了衛(wèi)星接收器,它可以接收來自世界各地的氣象信息,簡直太神奇了!

  最后我們來到觀測場。在這里,我們認識了很多觀測氣象的設(shè)備:不斷搖擺的風向標、不斷轉(zhuǎn)動的風速儀﹑白色的百葉箱里測量氣溫的溫度計以及測量氣壓的干球和濕球﹑草坪空地上并排躺著的三個測量地表溫度的溫度計。此外,我們還認識了蒸發(fā)皿﹑雨量筒﹑日照計等其他設(shè)備。

  通過氣象局叔叔阿姨的介紹,我明白了,正是氣象工作者的辛勤工作,我們才能提前作好各種防寒﹑防旱﹑防曬的準備,大大減少了天氣變化給我們生活帶來的不良影響。我現(xiàn)在也要努力學習,將來做一個對社會有用的人。

參觀氣象局-日記作文500字4

  “3.23”日是世界氣象日,學校為了讓我們更好地了解氣象知識,便組織我們五年級全體師生去青陽氣象局參觀學習。

  這天, 同學們穿著整齊的校服,排著長龍似的隊伍,一會兒便來到目的地——青陽縣氣象局。這里的環(huán)境十分優(yōu)美,吸引我們的不僅是美麗 的風景,走廊上的宣傳欄介紹的許多氣象知識,更讓我們迫不及待地想和氣象來個親密接觸。

  在一位工作人員的帶領(lǐng)下,我們來到 青陽天氣預(yù)報的電腦控制中心。這里整齊地擺放著一排排電腦,工作人員將搜集來的天氣數(shù)據(jù)輸入電腦里,經(jīng)過認真的分析再傳送給千家萬戶,此時此刻制作中心內(nèi)的大屏幕上正播放著青陽當天的天氣情況。工作人員還耐心地解答了同學們的提問,讓我們知道了雷是怎樣形成的。從他的介紹中,我還知道中國人還發(fā)射了兩顆衛(wèi)星到太空上來預(yù)測天氣,同時,我還認識了許多天氣小標志,真是收獲不小。

  接著,我們又來到室外的氣象觀測臺,這是獲取天氣信息的觀測區(qū),有許多稀奇古怪的儀器,有的像個小箱子,有的像個小球,有的還像學校里的升旗桿。經(jīng)過工作人員的介紹,我知道了它們是測量溫度的百葉箱, 測量風向的風向標,還有地下溫度測量器……看似簡單的天氣數(shù)據(jù)正是通過這些儀器測量出來,真是讓我大開眼界。

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們便結(jié)束了愉快的參觀活動,同學們都意猶未盡,想著回去后還要多了解一些氣象知識,和同學們一起討論。

參觀氣象局-日記作文500字5

  迎著和煦的春風,邁開輕快的腳步,學校里一年一度的參觀實踐活動又開始了,這次我們四年級要參觀的是青陽縣氣象局。

  我們懷著激動的心情,帶著滿肚子的疑問,來到氣象局。這里到處是高科技儀器,隨著解說員的步伐,我們來到了二樓的氣象發(fā)布中心,這里有一個大屏幕,大屏幕上放著一幅幅氣象科普知識圖畫,通俗易懂,我立刻被它吸引住了,特別想了解其中的奧秘,仔細聽著講解:“如果樹被風吹得不斷搖擺,就表示有四級風;如果打傘很吃力,就是五級風……如果先聽到雷聲再看到閃電,就說明你離閃電很近;如果先看到閃電再聽到雷聲,就說明你離閃電比較遠,根據(jù)這一點可以判斷你離閃電的距離……”。這些氣象知識都是以前我不知道的,今天我們真是受益匪淺。

  接著,我們來到了一座高平臺上,聽解說員阿姨說,這里是氣象觀測場。那高高矗立、有幾個風車在上面轉(zhuǎn)的叫風向標,可以根據(jù)風車轉(zhuǎn)的速度來測量風力的大。贿有安置測定溫度、濕度儀器用的防護設(shè)備百葉箱、觀察地面溫度的氣溫觀測儀、大霧天測量能見度的能見度儀、了解雨量的雨量桶、測出太陽照射時間的日照儀……

  知識的海洋真是奧妙無窮,我們要學習的本領(lǐng)也是無窮無盡的,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

參觀氣象局-日記作文500字6

  上一個星期五,我被老師選中去氣象局參觀,我心里很激動。

  我興高采烈地坐上了大巴。路上,我聽老師說:“待會兒去氣象局,那邊的老師會給你們看一些關(guān)于天氣的短片,看完后老師會提出問題,回答真確的同學會得到一個小禮物!蔽乙宦牭健岸Y物”這個詞就有一種興奮勁涌上來。我決定要拿一個禮物回家。

  到了氣象局,老師先帶我們參觀了一個放儀器的“花園”。里面有很多我沒見過的機器,其中有百葉箱,雨量收集器和測量溫度和濕度的機器。老師在一旁耐心的講解,可是我和其他的大哥哥大姐姐們就是’左耳朵進,右耳朵出‘啊,浪費了老師的一片苦心。

  我們在”花園"里待了一會,聽到管理員阿姨說:“可以進去了!蔽腋吲d極了,我聽見“轟”的一聲,原來同學們都很開心,一下子沖了進去。管理人員向我們介紹了他們氣象局的“景色”,以及他們的工作機制,和每曇一個氣象局。接著我們參觀了他們的工作場所,工作流程。還跟我們說天氣預(yù)報的由來,我心想:原來叔叔和阿姨們的工作這么辛苦呀!然后,管理員給我們播放了短片,通過了短片,我明白了很多知識。

  他們細心,嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度打動了我,我從今天開始,也要和氣象局的叔叔阿姨們學習,養(yǎng)成自己良好的學習態(tài)度。

參觀氣象局-日記作文500字7

  星期四上午,太陽暖陽陽地照耀著大地,學校大隊部組織部分同學去市氣象局參觀。

  在車上,輔導員崔老師對我們說:“大家聽著,到了氣象局要認真做好記錄,了解一下氣象預(yù)報的知識。”經(jīng)過十幾分鐘的車程,我們到達了氣象局。

  步入大門,在負責接待工作人員的帶領(lǐng)下,我們徑直來到了觀測場。進入觀測場,衛(wèi)豐愷就開朗地給阿姨打了個招呼,漂亮的講解員阿姨開始講解觀測場內(nèi)的各項設(shè)施和功能:有測風速和風向的,有測地溫和草溫的,還有一個是測能見度的。阿姨一一為我們做著詳細的講解,而我們也認真地記錄著,這時你如果靠近我們,準能聽見筆和紙摩擦的“嗖嗖”聲呢!

  猛然間,阿姨停止了講解,我們都抬起頭來,疑惑地看著阿姨。講解員阿姨說:“現(xiàn)在同學們可以來這里看一下云圖預(yù)報儀器!笨催^了云圖預(yù)報儀,我們就走出了觀測場。

  剛走到路中央,只見一輛火箭炮向我們迎面駛來,同學們見狀一個個被嚇得四散而逃。講解員阿姨十分鎮(zhèn)靜地笑著說:“別怕,別怕,這是人工增雨器!币晃皇迨褰又o我們講解了人工增雨器的原理和操作方法。衛(wèi)豐愷調(diào)侃道:“叔叔,有了這東西,一會兒不會下雨吧!”我一聽配合著把本趕緊塞進了衣服里,把衛(wèi)衣帽子戴在頭上,裝出一幅馬上要下雨的樣子。

  叔叔見我們一唱一和就笑了起來,說:“真的,這里面還真的有干冰和碘化銀呢!這個只是模具,仿真的而已!闭f完還調(diào)皮地做了個發(fā)射的動作,我嚇得趕緊堵住耳朵,半天也不見發(fā)射!笆迨迥愣何覀儼桑 标囮囆β曪h蕩在院子里。

  氣象局里竟然隱藏著這么多的知識,如果有機會,我還會再來學習的。

參觀氣象局-日記作文500字8

  日前,我參加了邵陽市小記者協(xié)會組織的氣象局探秘之旅。這之前,我還從沒見過氣象局是什么樣,今天終于可以掀開這神秘的面紗了,我興奮得手舞足蹈。

  14時30分,我們排著整齊的隊伍,懷著好奇的.心情走進了邵陽市氣象局。首席預(yù)報師給我們講解了天氣知識以及天氣預(yù)報是如何預(yù)測的。他說:這些儀器和裝置都跟天上的衛(wèi)星相連接,衛(wèi)星把整個云層的變化過程全面記錄了下來,傳送到這些裝置中,再經(jīng)過工作人員對資料進行整理后,就變成我們每天看到的天氣預(yù)報。但天氣是瞬息萬變的,而我們的氣象站又太少,所以天氣預(yù)報也有不夠準確的時候……聽著叔叔的精彩講解,看著周圍電腦上顯示的風級、雨級等數(shù)據(jù)庫,真讓我們眼花繚亂。我不禁感嘆:大自然的奧秘真是無處不在!然后,小記者們還提出了各種問題,叔叔都細心地為我們一一解答,讓我們學到了許多神秘的氣象知識。

  接著叔叔又帶我們參觀人工造雨炮臺。哇!雄偉的大炮,昂首向天,仿佛在向人們展示著它的神威。叔叔介紹,其中一種人工降雨是利用高炮、火箭從地面上發(fā)射,炮彈在云層中爆炸,把炮彈中的碘化銀燃成煙劑撒在云層中,云兒遇冷又變成小水珠落下來,就產(chǎn)生了人工降雨。人工降雨可以給大地帶來滋潤、緩解持續(xù)的高溫,給我們?nèi)祟悗砹硕啻蟮谋憷?/p>

  不知不覺中,活動結(jié)束了,可我們還意猶未盡地看著這些神奇的儀器,心中眷戀著有機會再來看看它們。這一次氣象局探秘之旅真是一堂有意義的課外科技課!

參觀氣象局-日記作文500字9

  2月23日,是氣象日。我隨著小記者團隊,一起來到了溫州氣象局。

  首先我們觀賞了電影《超級臺風 》,使我知道了臺風眼,在臺風眼里是最安全的。其次,老師把我們帶到了一樓的草坪上,我們看見了一臺人工降雨的發(fā)射器和一輛氣象應(yīng)急車。我訪問了工作人員才知道這人工降雨是要在,許久沒下雨,干旱的情況下,才被迫實行人工降雨,而且這人工降雨不能在市區(qū),而是要在郊區(qū)空曠的地方發(fā)射。還有氣象應(yīng)急車上的功能那叫做一應(yīng)俱全,有測量溫、濕度,以及氣壓、傳感器、雷達和風向標。

  我們來到三樓這里是查溫州所有地方的氣象總部,如果要想辨別天氣情況,很簡單,只要查一下氣象衛(wèi)星、雷達就能查到。我還知道霧和霾在氣象衛(wèi)星里的標志區(qū)別。

  我還了解一些氣象防災(zāi)減災(zāi)系列如:1沙塵暴、寒潮和霜凍、大雪、干旱、雷電等等。特別是雷電防御的要點:

  1、在房屋上安裝防雷裝置,減少雷擊風險。

  2、在雷雨時,人不要靠近高壓變電室、高壓電線和孤立的高樓、煙囪、大樹、旗桿等,更不要站在空曠高地上或在大樹下躲雨,應(yīng)近快躲在低洼處,或盡可能找房屋或干燥的洞穴躲避。

  3、不要打有金屬立柱的雨傘。在郊區(qū)或露天工作時,不要使用金屬工具,如鐵鍬、鐵棒等,也不要使用手機。

  4、關(guān)閉門窗,切斷室內(nèi)一切電源,不要使用電話、電視等家用電器,,以防雷電入侵損傷。

  這次活動讓我認識到了氣象信息對農(nóng)村氣象災(zāi)害防御,提高農(nóng)民避災(zāi)自救能力,最大限度地減少氣象災(zāi)害對農(nóng)民生命財產(chǎn)安全、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等造成的損失對促經(jīng)濟社會和諧發(fā)展具有重要的作用。也讓我深深得體會到了天氣的變化多端,更深的步入了天氣的世界。

參觀氣象局-日記作文500字10

  天氣預(yù)報與我們的學習和生活密不可分,它關(guān)系到人們的日常出行和飲食起居。對于我來說,氣象知識是一門神奇的學習,氣象局則是一個神秘之地了。就在今年世界氣象日到來之際,3月19日,我們泰州晚報小記者有幸被組織去泰州市氣象局參觀探秘。

  上午9點,我們來到泰州氣象局,走進氣象局,首先來到一間會議室,一位氣象局的叔叔熱情地遞給我們一些氣象知識的宣傳資料,然后就開始耐心地為我們講解基本的氣象科普知識,這些氣象知識都是我們書本上沒有的,大家都聽得入迷了。

  了解完氣象知識,我們隨著帶隊老師又來到了演播廳。正對演播廳門內(nèi)的是一個小演播廳,這里是干什么的呢?哦!原來里面是主持人每天播報天氣預(yù)報的地方。只見后面的墻壁是藍色的?晌铱床灰娢覀兤匠k娨暽峡吹降牡貓D,這是為什么呢?難道是在電腦上合成的嗎?于是,我便跑去請教導播叔叔,原來天氣預(yù)報的背景是利用投影制成的,這是虛擬的,主要引進了較為先進的影視節(jié)目制作設(shè)備和非線性編輯系統(tǒng),才制作出圖文并茂的電視天氣預(yù)報節(jié)目。瞧,王茜雯正站在演播廳里向我們招手,多像一個天氣預(yù)報播報員!

  接下來,我們又來到會議室,首先映入眼簾的是兩個大屏幕,一個用于播放全國各地氣象局視頻會議的。另一個屏幕是用來記錄氣象資料的。每天天氣預(yù)報結(jié)果,就是從這里產(chǎn)生的。你說神奇不?

  這次的氣象局探秘之旅,讓我收益匪淺,既開闊了眼界,又增長了關(guān)于氣象方面的知識,真是一舉兩得。

參觀氣象局-日記作文500字11

  氣象與我們的生活息息相關(guān)。每天,我們都會關(guān)注天氣預(yù)報,天氣預(yù)報中的氣象資料是怎么得到的呢?今天,我?guī)е蓡枀⒓恿恕皡⒂^氣象局”的活動,了解其中的奧秘。

  在氣象局工作人員的帶領(lǐng)下,我們來到了一個小山坡,這個小山坡和普通小山坡唯一的不同是這個小山坡放置著許許多多十分專業(yè)的測量天氣的機器。

  在一個“長著四條腿”的機器前,工作人員告訴我們它的名字和功能:“這叫淺層低溫測量儀,它可以測量地下5、10、15、和20厘米的溫度!薄澳敲吹叵20厘米以上要用哪個儀器呢?”我問!斑@就要用深層低溫測量儀了,它可以測量地下20厘米以上的溫度!闭f完,工作人員帶著我們來到另一個儀器前,并告訴我們這個是深層低溫測量儀。接下來,我們還參觀了“生物舒適度測量儀”,根據(jù)工作人員的介紹,我知道了它是通過測量溫度、濕度、風速等,從而來計算生物的舒適度指數(shù)。最后,我們還參觀了“百葉箱”,從工作人員的口中,我了解到了百葉箱的用途,它是保護溫度計和濕度計的,我們平時看天氣預(yù)報的溫度和濕度就是從這里得到的。

  參觀完了儀器,工作人員還給我們上了一節(jié)《氣象安全講座》,讓我懂得了更多的氣象知識。

  這真是一次有意義的參觀活動,它不僅讓我認識了許多的氣象測量儀器,還豐富了我的知識,開拓了我的視野,真是讓我受益匪淺。

參觀氣象局-日記作文500字12

  今天,是我期待已久的日子,我早在上上周就報了學校組織的氣象局實踐活動。一大早我和同學們懷著激動的心情來到了中國氣象局。

  首先,講解員先給我們放了一個短片,講述了中國氣象局的工作。中國氣象局專門負責預(yù)警或預(yù)報天氣以及突發(fā)自然災(zāi)害,為了減少人民財產(chǎn)損失?赐甓唐,講解員給我們介紹了一款機器人——Rokid,這款機器人定位為家庭機器人,它可以幫助人們用語音查詢?nèi)虻奶鞖馇闆r。你可以問它一些奇怪的問題,它的回答非常有趣。它可以放在家里,既可以隨時查詢天氣,也可以用它聽歌,聽笑話,真是方便。我在想,如果我們把這個機器人用漁船上面,漁民就可以跟進天氣進行出海的工作,這樣就會減少很多危險。

  接下來,我們?nèi)チ诵侣勓莶ラg,在這里我也過了一把主持人癮。我還上臺拍攝了自己的天氣預(yù)報新聞節(jié)目。在拍攝的過程中,我竟然發(fā)現(xiàn)在攝像頭上有題詞,只要翻動鼠標或讓他讓幫著翻,就可以看著念了,而且正對著攝像頭。我覺得他們這樣也有點算作弊,但細想想也是情有可原,畢竟一天播出那么多節(jié)目,主持人也不可能把每一篇新聞都背下來的,這樣是為了播報不出錯誤,原來平常我們在電視中看到的電氣預(yù)報節(jié)目是這樣錄制的。

  活動最后我們還和著名主持人拍了合影。因為一會氣象局有直播節(jié)目,我們只能戀戀不舍地回去了,我頭一次覺得時間過的這么快,還沒有參觀夠,就這么快的結(jié)束了。

  經(jīng)過這次氣象局的參觀,我既體驗了主持人,又增長了見識,真是一舉兩得啊,希望有機會還能再來體驗一次。

參觀氣象局-日記作文500字13

  為了讓我們了解更多的氣象知識,這個星期三學校組織我們參觀縣氣象局,大家懷著喜悅、期待的心情跟隨老師來到氣象局。

  走進氣象局的大門,登上二樓,首先展現(xiàn)在我們眼前的是一個充滿現(xiàn)代化氣息的高科技大廳。大廳正前方的大屏幕向我們展現(xiàn)了“地面氣象觀測場”?蓜e小瞧了這個場所,它里面有許多儀器,比如“百葉箱”,“風向標”等等。它們能夠測量溫度和濕度,讓我們掌握風力和風向。工作人員向我們介紹說:“天氣預(yù)報就是根據(jù)大氣科學的基本理論和技術(shù),對某一起天氣的推測,而雷電是雷暴雨(積雨云)中散發(fā)出的強烈沖擊波!

  接下來,大家來到一樓的天氣預(yù)報知識展示廳。在這里我們了解了24節(jié)氣的含義及來歷,還懂得了什么是霧霾,它對人體有什么危害,為什么會形成霧霾以及對霧霾的應(yīng)對方法等等。走出大廳后,一張巨大的模型圖呈現(xiàn)在我們眼前,實在太讓人震撼了!

  我國是世界上受氣象災(zāi)害影響嚴重的國家之一,在全球氣候變化和社會快速發(fā)展的背景下,我們面臨的自然災(zāi)害形勢嚴峻復(fù)雜,災(zāi)害風險進一步加劇。通過今天的參觀,大家都提高了防災(zāi)減災(zāi)意識,掌握了一定的防災(zāi)減災(zāi)技能。

  今天的參觀讓我受益匪淺,希望學校今后能多組織一些這樣有意義的活動讓我們能掌握更多的知識!

參觀氣象局-日記作文500字14

  今天,是我們正式放寒假的第一天,我們智慧鳥小隊的隊員們可不會平淡地度過了,你聽,隊長楊柳岸下命令了吧:參觀遂昌縣氣象局!一聽到這消息,我可開心啦!腦袋中跳進幾個問題來:氣象局里都有些什么儀器呢?天氣是怎樣測得的?……有了這種種疑問,我對氣象局的興趣就更濃了。

  期盼夾雜著喜悅,我們來到了氣象局。走進觀測地,首先印入眼簾的是一個小鐵塔,塔尖有一個圓圓的小箭頭,正迎風慢慢地轉(zhuǎn)動著,旁邊的那位叔叔說:“這是風向標,用來測風向的!庇^測地的中間,有兩間白色的“小屋子”。那是又什么呢?我好奇地走過去,打開“小屋子”的“門”,只見里面有幾根溫度計似的東西,朱迎的爸爸告訴我們,那叫做百葉箱,是用來測一天內(nèi)最高溫度和最低溫度的。在靠近門的地方,有個鐵制的小筒,里面盛著水。哦!這個我知道,一定是用來蒸發(fā)水分的,可上面的那些小爪似的東西是干什么的呀?這時,那位叔叔走過來,對疑惑的我說:“這叫做蒸發(fā)皿,上面的那些護欄是為了防止小鳥們來喝水的。要是水被鳥兒們喝了,那測得的數(shù)據(jù)就不準確了。”聽了叔叔的話,我點了點頭。觀測地的右上角有一塊土地,看泥土的樣子,土似乎已經(jīng)被松過了,土上放這三支溫度計,那是用來測地表溫度的。在百葉箱的旁邊,也有一個小鐵筒,我們把筒蓋拿來,從里面取出一個裝有水的玻璃器皿,那叔叔告訴我們,那是用來測降雨量的儀器,玻璃瓶里裝的水就是昨晚下的雨。

  參觀完了氣象局,我心中的疑團也一一被解開了。大家都依依不舍地離開了氣象局。

參觀氣象局-日記作文500字15

  周五的下午,陽光明媚,我們五年級全體師生去參觀氣象局。一進氣象局大門,就感覺這里的環(huán)境真是好呀!有綠茵茵的小草,有粉嘟嘟的桃花,有白似雪的梨花,這兒簡直就是一個花園!

  往前走,就是氣象局辦公樓了,白色的大樓顯得格外素凈。我們班同學排著隊伍,登上樓梯,來到二樓,向前直走,只見前面有個門,門上貼著牌子:“青陽國家氣象觀測站”。進門后,最醒目的就是黑色電子屏上的字:“歡迎實驗小學的同學前來參觀!弊帜幌聰[著一張方形桌子,桌子的后面整齊地放著電腦、文件,講解員阿姨站在桌子邊,我們都好奇地圍了上去!巴瑢W們好!我們每天早上8點到外面的觀測站去收集、整理數(shù)據(jù),然后上傳給上級的氣象部門……”講解員阿姨滔滔不絕地講了起來。

  參觀完氣象觀測站,我們來到辦公樓前的觀測場,講解員叔叔指著一個白色的、有點像小冰箱的東西說:“這是百葉箱,它的作用是防止太陽對儀器的直接輻射和地面對儀器的輻射,保護儀器免受強風、雨、雪等影響,并使儀器感應(yīng)部分有適當?shù)耐L,能真實地感應(yīng)外界空氣的溫度和濕度的變化。”講解員叔叔又帶著我們到另一個儀器邊。我們好奇地看著這個家伙:矮矮的一個金屬小圓筒,上面還有個小蓋。講解員叔叔笑呵呵地說:“這是雨量筒,瞧,那邊也有一個,這個雨量筒是自動的,它可以直接把收集到的數(shù)據(jù)傳到觀測站里的電腦上……”我們一邊仔細地聽著,一邊發(fā)出“哇——”的贊嘆聲。

  參觀完后,我們依依不舍地離開了氣象。在回來的路上,我想:今天,我學到了不少關(guān)于氣象方面的知識。確實,只有認真觀察,才有許多發(fā)現(xiàn);只有親自實踐,才能探索到其中的奧秘。這大概就是爺爺常說的“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的意思吧。

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