我用我的眼睛……
我用我的眼睛……1
在一個(gè)秋高氣爽的秋天，在深山里一場考古行動進(jìn)行著有一位考古博士和三位助理，“在那一瞬間有100萬個(gè)可能”，一位助理高歌唱著突然發(fā)生了一個(gè)奇跡，博士發(fā)現(xiàn)了一塊保存完好的活生生的一塊小鳥化石，他的眼睛就像活的一樣。于是博士就讓他們?nèi)齻�(gè)助理一個(gè)人編一個(gè)關(guān)于這個(gè)化石的來歷的故事。
眼鏡兒說：“那是很丑很丑的鳥，他是一個(gè)殘疾，生下來就慘了，因?yàn)闅�，所以他的媽媽一直很寵她，不讓它凍著也不讓他餓著，他的一只翅膀不是折是折的不能飛行，只能可憐的在樹上看看家人找吃的給他。
有一天馬戲團(tuán)的獅子跑了出來，來到了鳥兒們生活的地方，鳥兒們嚇壞了，都飛到了高高的樹上，避開獅子的襲擊，殘疾鳥剛到地上溜達(dá)一下子，可是飛不上樹的，要知道他下來也就花了20多分鐘的時(shí)間，孩子?jì)寢層么蟪岚虮Ｗo(hù)著她，你就不退后，獅子一步步逼近，就在這兒，雖然身子殘，腿殘，但腦不殘還機(jī)靈著呢在媽媽當(dāng)誘餌的時(shí)候，自己招呼著朋友使勁的卓獅子的脖子，是因?yàn)橥聪纫麄�，但獅子脖子太短，咬不到鳥兒們只有尾巴打，從后面突如其來的攻擊鳥兒們?nèi)嫉舻搅说厣希沁@位老媽媽為其他人做過許多好事，所以鳥兒們?yōu)榱藞?bào)答她，不顧一切繼續(xù)咬生啦，生了越來越深了，獅子不停做著旋轉(zhuǎn)，跳躍，想試圖趕走鳥兒快到了！快到那個(gè)致命處了！大家加油��！獅子可能也不想太虧，嗷的一聲就朝你媽媽要去看著媽媽就這么死了，如果剛才我把他推開，他就不會死那么慘了，他想著并流下了悔恨的眼淚，她恨死自己了，于是他趁著獅子還有最后一口氣的時(shí)候，跳進(jìn)了獅子嘴里自閉了，他想。如果能在天堂見到她媽媽就好了，那是他最后的愿望。
然后畫室里就流下了悔恨的眼淚，但他不應(yīng)該自責(zé)，因?yàn)樗呀?jīng)報(bào)仇了，他和殘疾鳥同時(shí)咽下了最后一口氣。
我用我的眼睛……2
眼睛是心靈的窗戶。每個(gè)人都有一雙眼，我覺得媽媽的眼睛是與別人不一樣的，因?yàn)樗o了我勇氣、信心和力量。
媽媽的眼睛又大又圓，活像兩個(gè)水靈靈、亮晶晶的紫葡萄，眼珠烏黑烏黑的，像黑珍珠一樣。
媽媽的眼睛是堅(jiān)定的，它給了我勇氣。去年暑假，我參加了“阿勇吉他班暑期演唱會”，演唱會之前，我一直堅(jiān)持練習(xí)，已經(jīng)彈得很熟練了，可是到了演唱會現(xiàn)場人山人海，人頭攢動，燈光絢麗，音樂震撼，我從來沒有見識過，我緊張極了，有點(diǎn)怯場，對媽媽說：“我不彈了，咱們回家吧！”媽媽用堅(jiān)定的眼神看看我，說：“不要害怕，相信你自己，你可以做到！”對，我能做到！于是，輪到上場的時(shí)候，我鼓起勇氣，走上舞臺，開始彈唱《星空》，每當(dāng)我看媽媽時(shí)，她總是用堅(jiān)定的眼神看著我。每看一眼，就能使我信心百倍，就這樣，我神采飛揚(yáng)地彈奏完了《星空》，臺下想起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲。我愛這雙堅(jiān)定的眼睛。
媽媽的眼睛是溫和的，它給了我信心和力量。有一次，我考砸了，回家的路上一直忐忑不安，才考了83分，媽媽肯定要大發(fā)雷庭了�；氐郊遥仪优车卣f：“媽媽，我才考了83分�！闭f完，我低下頭。等著狂風(fēng)暴雨般的批評。令我意外的是，媽媽一句話也沒說，我下意識地抬起了頭，只見媽媽用溫和的眼看著我，“一次考砸了沒什么，要總終結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，爭取下次考好。”于是，我加倍努力學(xué)習(xí)，終于破天荒地考了100分。我愛這雙溫和的眼睛。
媽媽的眼睛也是糊涂的。有一次。爸爸給我買了一條夢寐以求的寵物——龍蝦，可是媽媽把它看成金魚了，問也不問就把它放到魚缸里，結(jié)果，龍蝦大戰(zhàn)金魚，龍蝦勝，它把金魚全吃了，媽媽真糊涂呀！我愛這雙糊涂的眼睛。
媽媽的眼睛堅(jiān)定、溫和，偶爾也會有點(diǎn)兒糊涂，我愛這雙眼睛！
我用我的眼睛……3
有那么一雙眼睛，承載了過去，如今，將來�！}記
清晨的陽光灑滿了走廊，樹影交錯間暗藏春的希望，窗外的飛雪早已化作枝頭的嫩芽，那雙眼睛總是出現(xiàn)在我心上。
是初見，陽光穿過樹枝照在落葉上，您靠在窗弦向著遠(yuǎn)方眺望。
我記得，您站在講臺上做自我介紹，那雙又大又圓的眼睛里似乎有什么不知名的東西在飄蕩。我一下子沉淪了，我目不轉(zhuǎn)晴地凝視，您的眼睛宛如天上的星那般明亮，迷離而富有深意，再添上那對柳葉兒似的眉毛，宛如畫中的人款款向我走來�；蛟S是注意到了我的目光，您回眸一笑，并讓我當(dāng)班長，且詢問我姓名。那一刻，我受寵若驚，仿佛面朝大海，春暖花開，感受到前所未有的信任。
溫暖，自您的眼底流向我的心里。
記得冬末時(shí)，在連續(xù)幾次大考的打擊下，我的內(nèi)心已經(jīng)失去了自信，而您卻找到我，說想跟我談幾句話，聊聊我最近的狀態(tài)。我踟躕著跟您來到教室外，走廊很冷，時(shí)不時(shí)從窗戶外擠進(jìn)幾朵雪花。您笑笑，看著窗外：“你喜歡雪嗎？”我愣了一下，您繼續(xù)說著，也不知是自言自語還是在跟我聊天：“我喜歡雪，因?yàn)槲蚁矚g一個(gè)人撐傘走在白雪中感受浪漫�！比缓竽�，眼睛里仿佛融入了這天地間的蒼白，又仿佛在期盼著什么。我又愣了一下，小聲說：“老師，我喜歡雪，其實(shí)就是因?yàn)樗�，它輕盈，在風(fēng)中搖曳。”老師笑而不語，就這樣靜靜地，溫柔地看著我，又像突然想起什么般，問我：“你知道雪融化后是什么嗎？”我不解，疑惑道：“雪化后就是水啊。難道不是……””不，雪化后是春天。”老師還是微笑著，打斷了我的疑惑。那雙眼睛里的光跳躍著，如同乍泄的春光。
雪化后是春天，老師溫柔的眼仿佛春天的使者，我明白了，淚無聲滑落。
初春，樹梢上爬滿了新綠，走廊上飄過帶著花香的風(fēng)，我的心里一直有著對一雙眼睛的記憶，而那雙眼睛里承載了春暖花開的世界。
我用我的眼睛……4
眼睛是心靈的窗戶，帶領(lǐng)我們的心靈到達(dá)另一種境界。眼睛是我們不可缺少的。有的人分辨一個(gè)人是好是壞，通常看人的眼睛，兩眼炯炯有神的人通常是好人，反之兩眼無神的人是壞人。當(dāng)然，這也不一定成立，總不能單憑眼睛就說人是好人或是壞人吧。
記不清什么時(shí)候看過一組圖片，圖片是這樣的：背景是一所學(xué)校，時(shí)間是放學(xué)，人物是一名男同學(xué)和一名女老師，時(shí)間是男同學(xué)在下午放學(xué)回家時(shí)遇到大雨，男同學(xué)與女老師一起撐傘回家。這組圖片是曾經(jīng)在《超級演說家》上面，有一位演講者站在道德角度上去講的，有網(wǎng)友看到男同學(xué)和女老師撐傘回家，就說女老師不檢點(diǎn)，違背了師德，不是作為一名老師該有的行為。但事實(shí)卻是，該男同學(xué)的做法僅僅是處于師生情。我想說，有時(shí)候用眼睛看到的并不一定是真的，不應(yīng)該全相信眼睛。該網(wǎng)友在不明狀況的情況下，只相信自己的眼睛的做法是不正確的。
眼睛是我們用來學(xué)習(xí)看到對我們有利的東西的。并不是我們用來閃亮亮的，太過相信自己的眼睛也許會對我們的生活產(chǎn)生不必要的影響和麻煩，閃亮亮的眼睛要來有何用。
在如今這個(gè)物質(zhì)橫流的社會，越來越多的人開始瞎利用眼睛。有越來越多的人眼中只看到金錢權(quán)利、地位。那這些人的一生就只為這些東西而活，無休止的追求金錢，永遠(yuǎn)沒有滿足的一天，想想也是可悲的。金錢在將來的社會中固然重要，有了錢就不用淪為房奴、車奴了。但是如果金錢是靠我們自己的努力的來的，那是我們應(yīng)得的，但如果我們在追求金錢的過程中失去了更重要的東西，那也太不應(yīng)該了。有的人為了錢把自己的父母棄之不顧，有的人為了錢把自己處于水深火熱之中，真的不敢想，他們都通過自己的眼睛看到了什么。
上帝給了我們一雙清澈的眼睛，我們卻只用來尋找光明。眼睛是向大腦傳遞信息的一條通道，然后再通過我們的嘴表達(dá)出來，可是我們在表達(dá)出來之前，也要想一想。因?yàn)檠劬吹降牟⒉灰欢ㄊ亲钫鎸?shí)的。
我用我的眼睛……5
眼睛，是心靈的窗戶，是一個(gè)人展示自己感情的直接途徑。有“眉目傳情”一詞，大概也就是指眼睛的重要作用了吧！而我，至今都記得那一雙獨(dú)一無二的眼睛。
母親是一位極其普通的家庭婦女，照顧著我和弟弟的起居生活，雖看似簡單，但堅(jiān)持下來也甚是辛勞。母親最標(biāo)志的就是那一雙炯炯有神的眼睛。
兒時(shí)的我那么頑皮，像個(gè)男孩子一樣經(jīng)常闖禍。母親從來不因?yàn)槲沂莻�(gè)女孩而偏袒我，但也從來不輕易責(zé)怪我，總是先問清楚我事情的原因再做定奪。那一次，鄰家的小孩搶了我的糖還打了我。這是我第一次徹底發(fā)怒。我抑制不住自己心中的怒火，開始攥緊了自己拳頭慢慢地朝他走去……事后，我也沒有把這件事告訴母親，記得那天還是猶如往常一樣寧靜。
但是隨著敲門聲的響起，寧靜被打破了。那個(gè)孩子帶著他的媽媽來到了我們家。沒有賓客般的謙讓，只有破口大罵。使得我和媽媽處于尷尬的境地。出于盡快解決事情的目的，母親把我?guī)У搅朔块g詢問了我事情的經(jīng)過。
再回到門前時(shí)，母親出于抱歉之情一直說著對不起。而那位媽媽依舊不領(lǐng)情，仍然謾罵著……
不知過了多久，好像很久很久。母親忍不住了，提高嗓門對她說：“這件事是你孩子的錯，你應(yīng)該好好教育他怎樣做人，而不是在這里教育我們！”說完之后，母親重重地關(guān)上了門。
當(dāng)她回過頭時(shí)，眼里充滿了憤怒，平時(shí)不大的眼睛此刻圓睜著�？吹轿掖羧裟倦u的表情，媽媽立馬蹲下來詢問我是不是被嚇到了，的確，我是被嚇到了，因?yàn)檫@是我第一次見到母親發(fā)火，要知道平時(shí)媽媽的脾氣可是出名的好。近距離觀察時(shí)，我看到了她眼睛里的溫柔、關(guān)心和愛，以及那一眼的濕潤。我哭了，不知是因?yàn)槟赣H剛才的表現(xiàn)，還是因?yàn)槟赣H那一份純純的愛。
盡管事情已經(jīng)過去很久，但每每想到還是心存感激。
回憶路上，眾生蕓蕓，依然覺得你最珍貴，依然能在茫茫人海中尋找出那一雙獨(dú)一無二的眼睛。
我用我的眼睛……6
他是位略顯嚴(yán)肅的中年男教師，個(gè)子不高，稍稍有點(diǎn)胖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)見他，你會覺得他無異于這個(gè)年齡的其他男子，但當(dāng)你走進(jìn)他的課堂，或與他近距離交流些許，你定會為他那雙會說話的眼睛所引吸。兩片厚厚的眼鏡片后面，他那雙眼睛顯得格外特別。那雙眼睛充滿智慧與學(xué)識，啟迪學(xué)子的思想，開闊學(xué)子的視野；那雙眼睛充滿期待和贊許，總是給人以力量和信心；那雙眼睛，犀利而又嚴(yán)厲，督促你自覺地自省言行；那雙眼睛親切而又溫情，在我遇到困難的時(shí)候，給我無窮的勇氣，在我跌倒的時(shí)候，又像一只溫暖的手把我扶起……
他曾為我們教過語文課，課堂上的他坦然、從容，眼神堅(jiān)定，總是用一個(gè)又一個(gè)問題引導(dǎo)我們思考。提問時(shí)，他一改平日的嚴(yán)肅，微笑地注視著同學(xué)們，眼神中充滿了期待與鼓勵。我就是在這樣的期待與鼓勵下，一次次勇敢地舉起了手，在他的贊許中慢慢找到自信。
這樣的鼓勵時(shí)時(shí)發(fā)生著，并且激勵著每一個(gè)他深愛的學(xué)生。一次籃球比賽，由于本來就與對手有矛盾，大家?guī)е榫w上場，求贏心切，結(jié)果連輸數(shù)局。失敗的我們跑進(jìn)教室大耍孩子脾氣，一伙人又哭又鬧。他走進(jìn)教室，把我們一個(gè)個(gè)拉起來， “只不過是一場友誼賽而已嘛，要把它當(dāng)作一種藝術(shù)來欣賞，不要把它當(dāng)作是一場決戰(zhàn)！”說完，他笑盈盈地望著大家，眼神親切、慈愛，如同對自已孩子的無言關(guān)愛�！皼]關(guān)系，下次我們一定贏！”，望著他的眼睛，我們沒有繼續(xù)哭下去，而是和他一起笑了。
但有的時(shí)候，他的眼睛又是犀利而又嚴(yán)厲的。當(dāng)我扔下沒有吃完的早餐；當(dāng)我考試時(shí)不自覺地掏出小紙條；當(dāng)我缺乏寬廣的胸襟，與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)……這個(gè)時(shí)候的他，即便不說話，他的眼睛也能讓你感到慚愧。他用目光讓你知錯，他用目光讓你改錯。
就是這位老師，他用那慈愛、和善、充滿信任的眼睛，填平了師生間情感的溝壑，架起了同學(xué)間友誼的橋梁，使大家和睦相處，充滿團(tuán)結(jié)互助的和諧氣氛。
他為我們付出了父母般神圣的愛，他賜予了我們搏擊風(fēng)浪的翅膀，翱翔于理想的萬里蒼穹，引導(dǎo)我們邁開嬌健的步伐，踏上廣袤的神州大地。
他——我們的班主任羅老師。
我用我的眼睛……7
一天，主人在家里休息，鼻子、耳朵和眼睛也在家里陪著主人。他們覺得很無趣，鼻子突然想了一個(gè)辦法，他說：“我們來舉行一場比比‘誰最棒’的比賽吧！”耳朵和眼睛聽了，一致表示同意。比賽開始了，鼻子對耳朵和眼睛說：“我能聞到世界各地的香味，你們誰也比不上我�！倍渎犃瞬环䴕獾卣f：“我能聽見各種美妙的聲音，我才是最厲害的�！毖劬β犃�，也很不服氣，說：“我能看見世界上最美麗的景色，所以我才是最厲害的�！彼麄兏鲌�(zhí)己見，誰也不服誰，吵得不可開交。
有一天，主人要去旅游了，也帶上了鼻子、耳朵和眼睛。他們一路上欣賞著風(fēng)景、聽著音樂、聞著花香好不快活。直到天黑了，他們想要回家了�？墒撬麄冏吡撕镁�，都沒有找到要回家的路。主人慌張地對他們說：“不好了，我們迷路了�！毖劬φf：“主人，我看一下�！苯K于他看到一個(gè)人正往這邊走了過來，并把這情況告訴了主人。主人說：“太好了，我們可以問個(gè)路了�！彼麄兣苓^去，問：“您好！您知道該怎么走下這座山嗎？”那個(gè)人說：“先走過一片鳥語花香的草地，再走過一條嘩啦啦的小河就行了�！敝魅苏f：“謝謝！”那個(gè)人說：“不用謝�！庇谑�，他們開始找路了，鼻子說：“主人，我聞到一陣花香�！敝魅寺犃�，高興地說：“一定是那片草地了，快、快走�！辈灰粫䞍�，他們真的走到了那片草地。這時(shí)，耳朵也對主人說：“主人，我聽到了‘嘩啦啦啦……’的流水聲�！敝魅擞指吲d地說：“一定是那條小河了�！边^了一會兒，他們走過了小河，回到了家。
主人對他們說：“你們各有各的本領(lǐng)，都非常重要，誰也離不開誰，從今以后，你們不要再爭吵了，一定要團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助才行啊�！北亲�、耳朵和眼睛聽了覺得很有道理，都各自點(diǎn)了點(diǎn)頭，高興地笑了。
我覺得每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，鼻子、耳朵和眼睛是不應(yīng)該吵架的。
我用我的眼睛……8
小學(xué)即將畢業(yè)，回顧六年來的生活、學(xué)習(xí)，最難以忘記的，就是伙伴們的一雙雙眼睛。
班長筱雯的眼睛是明亮的。只要她眨一眨眼睛，眼珠內(nèi)立刻出現(xiàn)所有同學(xué)的映影。不管同學(xué)之間有什么不和，有什么爭吵，只要看見她那親切、誠懇的眼神，分歧都會奇跡般地迎刃而解。一次，大為與廈慶爭吵，筱雯湊到他們面前，眨了眨眼睛，說道：“兩個(gè)繩子纏在一起了��？要不要我來出力解結(jié)啊？”兩個(gè)人都笑了。
翰軒的眼睛是靈活的。小小的眼睛，并不引人注目，但他那顆黑溜溜的眼珠，可得萬分注意了�？�！他的眼珠，又在飛快地轉(zhuǎn)動著。猜不準(zhǔn)，他等會兒又要使出什么鬼點(diǎn)子！某天上課，過了好久，老師都還沒到班級。翰軒的眼珠就開始飛快地轉(zhuǎn)著，他跑上講臺，做了幾個(gè)可愛的鬼臉，眼睛不斷眨著，給同學(xué)們講著一個(gè)個(gè)有趣的笑話，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
江桑的眼睛是深遠(yuǎn)的。她的眼睛很大很圓，睫毛很長。眼眶內(nèi)嵌著兩顆美麗的眼珠，就像絕美的“黑夜之星”。但她的眼里裝著很多秘密，沒有人能猜透她。
震坤的眼睛是淵博的。透過眼睛，可以看到他腦中的數(shù)不盡的知識。他的眼神也很豐富，總是伴著一些夸張的動作。語文課上，老師問：“《己亥雜詩》誰能背一遍？”震坤站起來，眼睛里充滿了自信，他大聲背：“九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻……”還沒說完，就不知從哪里冒出一句：“天公對我吼三吼！”他立刻跌坐在椅子上，作暈倒?fàn)�，手扶著頭，嚷道：“什么吼三吼嘛！是不拘一格降人才！”他的眼神，充滿了責(zé)備與無奈。
曉琳的眼睛是活潑的。一個(gè)眼睛睜得大大的，一個(gè)眼睛瞇著，形成一個(gè)彎彎的“月牙”，嘴角微微一翹。這便是她的招牌動作。每次自理，班長總是拍著裝滿垃圾的桶問：“誰去倒垃圾啊？”沒有人吭聲。剛掃完地的曉琳聽到后，嘴角一翹，眼睛一眨，便做出了招牌表情。班長也心神領(lǐng)會，眨了眨明亮的眼睛，微笑著將垃圾桶遞給了她。她很興奮地提著桶，跑下樓去了。她的眼神永遠(yuǎn)都是善良的。
我即將進(jìn)入中學(xué)，卻對小學(xué)生活有些許不舍，小伙伴們美麗的眼睛和清澈的眼神，已深深地印在了我的腦海中，永遠(yuǎn)不會忘記！讓我將小伙伴們的音容笑貌珍藏于心中，永遠(yuǎn)記住他們吧！
我用我的眼睛……9
小時(shí)候，我有一雙明亮的眼睛，它為我?guī)砹斯饷鳌⒖鞓�。隨著年齡的增長，由于沒留意保護(hù)好視力，我?guī)狭私曆坨R，度數(shù)也越來越深。
這天，我依舊躺在床上看書。忽然，在半空中出現(xiàn)了一個(gè)黑洞，黑洞的上方有“眼睛王國”四個(gè)字。我一頭霧水，不知怎么會出現(xiàn)一個(gè)這樣的東西？嗯？一雙滴著血的眼睛映進(jìn)我的眼簾。它由遠(yuǎn)而近，移動的速度非常慢，身后拖著一串長長的血跡。不！這不可能！我毛骨悚然，一邊想一邊往后退，全身的血往上涌，說不出一名話來。我靠著墻，隨手抄起一個(gè)舊水龍頭，預(yù)備自衛(wèi)。
“眼睛”離我越來越近，我漸漸地看清了它的“容貌”：原本長長的睫毛已經(jīng)倒下，厚厚地蓋在眼睛上，而滴血的地方正上眼球旁的血管。
它終于停下了，和我整整對視了幾分鐘。終極還是它打破了沉默，說：“你能聽我說說嗎？”平常能言善辯的我，在這時(shí)卻無言以對，只茫然地說了一句：“行！”它聽到我這句話，就開始了滔滔不盡的宏篇大論：“俗話說眼睛是心靈的窗戶，這句話在‘眼睛王國’里所有人都深信不疑�？删驮谀愦魃涎坨R的那一天，我對這句話猶豫了。你也知道這句話，你也了解這句話，你也……”。它的話雜亂無序，我聽了半天也沒聽出個(gè)道道。只知道它很傷心，傷心我對它的不愛護(hù)；只知道它以為我不公平，不公平我對其他東西那么愛護(hù)。它的話越說越慢，不久，它哽咽了，血和淚混在一起，滴在地上�？伤廊徊豢贤Ｏ�，繼續(xù)說著：“你想當(dāng)歷史學(xué)家，就不斷地翻看歷史書；你想當(dāng)醫(yī)生，就翻看醫(yī)學(xué)書。你全然不顧我們的疲憊、痛苦；我們天天在夜晚哭泣，你完全不聞不問，所以你才會戴上500度的近視眼鏡”。它怒吼著，我不知所措，只能聽著�！拔彝憬徽劦臅r(shí)間還有一會兒，不過，你必須住進(jìn)‘眼睛醫(yī)院’治療，要抓緊時(shí)間矯重視力，否則，你可別說我們沒提醒你”。它說完，消失在那玄色的圈里。
我被彈回到現(xiàn)實(shí)中。我決定要摘掉這副討厭的眼鏡。這時(shí)，我仿佛已經(jīng)聽到了“眼睛王國”為我視力恢復(fù)正常而摘掉眼鏡的歡呼聲和報(bào)喜聲。
同學(xué)們，聽我一句話：眼睛是心靈的窗戶，沒有它，你就會失往光明，失往快樂。好好珍惜它吧。
我用我的眼睛……10
我的媽媽有一雙明亮的眼睛，它雖然不大，卻時(shí)時(shí)刻刻透露著對我的關(guān)心，對我的愛護(hù)。
記得8歲那年，我參加了人生中第一場運(yùn)動比賽。賽前，緊張戰(zhàn)勝了我的心，我看著其他班的選手，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，我?guī)缀跏チ诵判�。我四處張望，尋找著媽媽。不一會兒，我找到了媽媽帶笑的目光，她好像在說“加油，寶貝，相信自己能行的�！蔽翌D時(shí)充滿了信心，經(jīng)過努力，我取得了跑步第二名。
有一次，我數(shù)學(xué)考試成績不太理想，沒有達(dá)到媽媽的標(biāo)準(zhǔn)。我忐忑不安地走在放學(xué)回家的路上，心情十分沉重。一到家，我不像往常一樣拿出文具寫作業(yè)，而是思考著要不要告訴媽媽，記得媽媽以前說過做人要誠實(shí)，不能撒謊，即使有什么不好的事，也要告訴別人。正在這時(shí)，媽媽回來了，她見我這傷心的樣子，便問：“發(fā)生什么事了？告訴媽媽�！蔽艺f：“媽媽……我這次考試考得不理想，只得了84分�！蔽疫呎f邊拿出那張?jiān)嚲�。媽媽看了看試卷，說：“有的錯題你是會的呀！不應(yīng)該錯的。”我慚愧地低下了頭，心想：媽媽現(xiàn)在肯定很生氣。我小心翼翼地抬起頭，望著媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽的目光竟然不是憤怒的，而是溫和的，仿佛在說：“相信自己能行的，下次可不要再粗心大意了�！痹趮寢尩膸椭�，錯題我都會了。
經(jīng)過努力和練習(xí)，下一次數(shù)學(xué)考試我得了99分，就錯了一道計(jì)算題。原本以為媽媽會批評我，說我又粗心了。沒想到媽媽表揚(yáng)了我，說：“這次考得不錯，不過要記住，‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’�！蔽疫B連點(diǎn)頭，雖然媽媽沒有太大的反應(yīng)，但她的眼睛是藏不住開心的喜悅，好像在對我說：“你真棒！”
我印象最深的是那次放學(xué)回家后，我發(fā)燒的這件事。那天我回到家感覺頭有點(diǎn)痛，但不想讓媽媽操心，就忍住了，可后來越來越痛，便告訴了媽媽。媽媽聽了，拿出體溫計(jì)測量，她看了大叫一聲說：“你已經(jīng)發(fā)高燒了39度�！眿寢屭s緊帶我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，我迷迷糊糊地睡著了。經(jīng)過醫(yī)生的治療和媽媽的照顧，我睜開了眼晴，看了看媽媽，她顯然沒有休息，一直守在我旁邊。媽媽見我醒了，眼睛里露出開心的神情，仿佛在問：“孩子，你好了嗎？”
眼晴是心靈的窗戶，媽媽的眼睛不但會說話，還充滿了愛。
我用我的眼睛……11
一雙雙綠色的眼睛，藏在叢林的深處，一眨一眨的，泛著深色的光芒，很好看，像少女的眼睛。
清晨的第一縷陽光照耀著每一片葉子，朦朧的大霧籠罩著樹林。它一會兒講笑話，一會兒抓癢癢，引得一大叢的綠眼睛笑了起來，咯咯聲充斥在晨曦中。那笑聲很清純，很甜美，如風(fēng)鈴搖曳，似春雨綿綿。
那是一片森林，笑著，叫著。每日有花香作伴，翠竹玩耍，綠草嬉笑，自然快活得不得了。
忽一日，卡車“嗒嗒嗒嗒”的聲音闖入了這片世界，打破了原有的寧靜，添上了不和諧的一筆。一株株梧桐倒下了，一棵棵冬青死去了，嘶啦嘶啦的鋸聲撕心裂肺。
又一日，再登上遠(yuǎn)處的山坡，極目遠(yuǎn)眺，已沒有了之前排山倒海的氣勢。失望、悲憤、惋惜在心中醞釀，仿佛看見，那一雙雙綠色的眼睛變成了灰色的傷疤，無法抹去。
鐵鋸的聲音還在耳畔回響，更多綠色的眼睛也消失在了歷史的長河中。那些剩下的綠眼睛，已失去了純真的、無憂無慮的、生機(jī)勃勃的笑。枝葉悄無聲息地一片接一片落下，只剩鐵銹色的枯枝刺向天空，發(fā)泄?jié)M腔悲憤。
一座座工廠拔地而起，一幢幢大樓不知何時(shí)已矗立。骯臟的污水散發(fā)著刺鼻的臭味，從叢林中穿過。綠色的眼睛留下了晶瑩的淚珠，訴說著委屈。偶爾飛過的`大雕，向天空一聲長鳴，撕破了天幕，震翻了調(diào)色盤。
天空呈現(xiàn)出少有的暗灰色，炊煙裊裊環(huán)繞著依林而起的小山村。昨日已枯竭的小草撐著腰，枯枝似乎也像是要干一番大事業(yè)。靜靜地，等待著……
晚飯過后，家家的燈火亮了。
隨著劃過天幕的一道閃電，天公發(fā)怒了！傾盆大雨飛流直下，打在屋頂上，也打在綠眼睛的枝干上。它笑了，像完成了什么心愿一樣，笑得那樣燦爛，只是夾雜著一絲悲愴。
枯草跟著水流沖下了坡。一聲巨響，山坡化為了千千萬萬堅(jiān)勁的石塊，隨著山勢順流而下，哭喊聲，救命聲，融為了一體，就像當(dāng)年綠色的眼睛一樣，泛出的失望與恐懼足以震撼人心。
綠色的眼睛欣慰極了，它終于看見了人類的結(jié)局，終于為兄弟姐妹們報(bào)了仇！
人類，將是綠色眼睛的陪葬品！
我用我的眼睛……12
有人說，耳聽為虛，眼見為實(shí)，人要相信自己的眼睛；也有人說，世界上最具欺騙性的東西或許就是眼睛了，人不能相信自己的眼睛。
——題記
有人說，耳聽為虛，眼見為實(shí)，以前的我對此一直深信不疑。但現(xiàn)在，我認(rèn)為不要相信自己的眼睛，它也會欺騙你。
孔子受困在陳蔡一帶的地方，有七天沒嘗過米飯。一天中午，他的弟子顏回討了一些米來煮飯，快要熟時(shí)，孔子看見顏回居然用手抓鍋里的飯吃，當(dāng)顏回來請孔子吃飯時(shí)，孔子說：“食物要獻(xiàn)給尊長后才能進(jìn)食，怎么能自己先吃呢？”顏回連忙解釋：“我是因?yàn)榭匆娪忻夯业暨M(jìn)鍋中，所以把弄臟的飯粒拿起來吃了。”孔子嘆息：“眼睛也有不可靠的時(shí)候�！�
眼睛所見到的未必是事情的真相，如果只相信自己所見到的，同樣的事可能會得到不同的結(jié)果。
有一個(gè)游戲，盯著一個(gè)漢字，時(shí)間越長，你越會覺得這個(gè)字怎么這么陌生。泰戈?duì)栒f過：“我們把世界看錯了，反說世界
欺騙我們�！庇醚劬词澜�，卻發(fā)現(xiàn)社會一會兒這樣，一會兒那樣，一些善的突然間變成了惡，一些錯的突然間卻是對的，看見了自己，卻常常感到了不真實(shí)。
一道很簡單的數(shù)學(xué)題：空間中有兩條線段AB、CD，請判斷哪一條更長？如果僅憑眼睛分辨，錯覺會告訴你錯誤的答案。事實(shí)上，拿出一把刻度尺，它會告訴你，這兩條線段一樣長。對于太多的事物，我們的肉眼無能為力。
我一直認(rèn)為，事物的判斷，要用心�！把劬κ切撵`的窗戶”，窗戶怎么能辨別呢？真正看到事物的是心。眼睛將我們看到的事物反映到心里，反饋給大腦，用思維去分辨，用心去體會。但眼睛這扇窗戶也應(yīng)時(shí)刻保持明亮，少了它，心靈的窗戶便打不開了，這或許就是一種殘缺。
泰戈?duì)枴讹w鳥集》中“我聽見有些東西在我心的憂悶后面蕭蕭作響，我不能看見它們”，我們面對了太多虛幻的事物，不如轉(zhuǎn)過頭，閉上眼睛，用心聆聽深處最美的聲音。
世界上最具欺騙性的東西或許就是眼睛了，別讓眼睛欺騙了你。
我用我的眼睛……13
這是一雙晶瑩明亮的眼睛。它似一潭秋水，滋潤我幼小的心田；又似和煦的陽光，融化我心頭的冰霜。這是我小學(xué)四年級
趙老師的眼睛。
歲月匆匆，帶走了無數(shù)往事，淡漠了多少記憶，但這雙眼睛卻始終印在我的腦海里……
我沒有忘記——
當(dāng)那次期末試卷發(fā)下來的時(shí)候，淚水模糊了我的雙眼。面對同學(xué)投來的異樣的目光，我真恨不得打個(gè)地洞鉆進(jìn)去。出名的好學(xué)生竟然考了個(gè)不及格——58分。什么名次、什么三好學(xué)生都不敢想了。我真嘗到了失敗的滋味，心里好沉、好沉。
“這點(diǎn)挫折怕什么？”耳邊響起了您親切的聲音。我抬起頭來，看見您那雙柔和的眼睛，充滿了鼓勵，充滿了信任，似乎在說：“失敗了不要緊，只要從中找出原因，相信你會成功的。”我終于振作起來了。您笑了，笑得眼睛瞇成一條縫。
我沒有忘記——
那天，我在上課時(shí)發(fā)高燒了。您知道后，馬上把我送到醫(yī)院，給我開了藥。又把我扶到您的房間里休息，并看著我把藥吞下去，從您的關(guān)切的目光里我感受到了慈母般的溫暖。
我迷迷糊糊地睡著了。朦朧中，我好像看見媽媽在我的身邊，用手撫摩著我的額頭。那手是多么溫暖，那眼睛是多么慈祥，我輕輕地叫道：“媽媽，別離開我……”
“我在你身邊，你好好休息，很快就會好的……”這是誰的聲音，那么熟悉，那么親切。我慢慢地睜開了眼，您正在給我蓋被子，那眼睛里充滿了慈愛。望著您那慈母般的眼睛，我不知不覺地滾下了兩行熱淚。
我更不會忘記——
那天是我值日，放學(xué)已是下午四點(diǎn)鐘了，電視劇《孫悟空大鬧天宮》就要播出了。如果掃了地回去，那就來不及看了。我擋不住“孫悟空”的誘惑，沒掃就回家了。
第二天早上，我被您叫進(jìn)了辦公室。您注視著我，目光是那樣冷峻，像把利劍穿透了我的心，它似乎在說：“一個(gè)好學(xué)生，怎么能不熱愛勞動，怎能不遵守紀(jì)律？”我低聲說：“趙老師，我錯了�！爸灰娔⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭，似乎在說：“知道錯了能改正，還是好學(xué)生。”
��！老師，我不會忘記您慈母般的關(guān)懷，更不會忘記你那諄諄教誨。您那閃爍著智慧、洋溢著熱情、充滿著愛意的目光，也將永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
我用我的眼睛……14
說起眼睛，人們第一個(gè)想到的都是自己的眼睛。春夏秋冬像是一幅畫。我們都用自己的眼睛去觀看，用自己的心去感受。在這四季里，我看見了五彩斑斕的美麗景色，也看到了里面無窮無盡的奧秘……
春、夏、秋、冬，各有他們獨(dú)特的美。
我用心靈的眼睛看見了清清的溪水，它圍著田野飛騰著，像一條盤龍圍著大大小小的綠寶石飛騰著，溪流聲嘩啦啦，仿佛也在為著萬紫千紅的春天的到來而感到高興；綠油油的草地伴著清風(fēng)吹動的節(jié)奏翩翩起舞，綠樹成蔭的大樹也隨著風(fēng)兒輕輕搖擺。春天，曾被多少作家贊頌，又讓多少人陶醉……
我有用自己的眼睛看見了烈日當(dāng)空的太陽炙烤著大地，孩子們也穿上了輕盈的夏裝。在這夏天里，孩子們最喜歡的就是水了。瞧啊，大家都跑到河邊嬉戲玩鬧著，成了夏天里最亮麗的一道風(fēng)景線。河中的魚兒也不時(shí)地探出頭來，吐了一串小泡泡，這一串小泡泡映照出了所有人的眼睛，所有人的歡笑……
我也用我的眼睛看見金黃色的秋天。大樹上點(diǎn)綴著顆顆寶石，像是給大地披上了一件五彩的衣裳。金黃色的落葉從樹上飄落下來，像無數(shù)的金子墜落大地；孩子看見樹上又大又圓的果子，忍不住想摘一顆下來吃上一口，果子在嘴中溜著，帶給我們無盡的香甜和歡樂……
我用我的眼睛看見了一個(gè)冰清玉潔的世界。這里，各種不同的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來，好像無數(shù)的白精靈在空中飛舞著，孩子在雪地里歡樂地玩著，那聲音好像要把樹枝上的雪都震落下來……
如果你問這一幅幅美麗的畫卷是誰的著作，那么，我會自豪地告訴您：這就是偉大的大自然的杰作！
我用我的眼睛……15
其實(shí)很多時(shí)候我們并不覺得幸福，因?yàn)槲覀兛吹降膬H僅是傷痛。
傷痛文學(xué)和吸引人，因?yàn)樗锩嫠募?xì)膩微痛是讓人情不自禁的。
我并不敢說我懂幸福，但我有自己的幸福觀，也有自己的小幸福。
在以后的日子里，經(jīng)歷了也正經(jīng)歷著人生。
于是我把這些日子里的東西剪出來，痛并快樂著。
沿著陽光，會一直這樣的走......
從現(xiàn)在的有些時(shí)候，我甚至已經(jīng)開始想象以后畢業(yè)的生活了，我不知道該怎么去面對那一刻，像我這么感性的一個(gè)孩子，也不知道那一刻的分別是否會成為永久，可是隨著時(shí)間的慢慢流逝，春夏秋冬的輪回交替，那一刻我終究還得去面對。
那一刻，我們慶幸曾經(jīng)一起走過的日子，慶幸我們相遇，翻開了一本樸實(shí)的舊課本。我們走出了學(xué)校，也永遠(yuǎn)會成為肩并著肩的交心朋友。只是那些在學(xué)校里開心的日子卻在那一刻被時(shí)光永遠(yuǎn)的塵封起來，化作了記憶里的塵。
我們每一個(gè)人都不知道以后的宿命，我甚至記憶中對宿命這個(gè)概念很是模糊。在每一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，命運(yùn)都要迫使我們做出一個(gè)艱難的決定，或?qū)σ只蛘呤清e，總會讓我們對人生充滿了太多的感慨�？倳屛覀儗ζ渲械囊粌纱螞Q定記憶猶新。和那些雨的印記一樣，或多或少，時(shí)刻提醒著自己我們是在為自己的夢想而努力的去打拼！
很難去權(quán)衡一個(gè)人是否成功，畢竟每個(gè)人心中的那個(gè)理想都不盡相同，有些人追求平淡，有些人追求濃烈的生活。有時(shí)候太嘈雜的世界會埋沒許多我們看似很平常的人，這個(gè)世界有太多的努力成功的人，他們主宰了自己的生命，可以不去在乎別人的眼光，活得那么簡單快樂。呵呵，這也與才是我們畢業(yè)之后所應(yīng)該做到的吧，努力朝著我們心中的夢想前行！
我們活得簡單，天空中的云朵會是我們的眼睛，從而讓我們看得更為遠(yuǎn)大。我們憑借著這雙眼睛，展開我們那雙隱形的翅膀，飛向?qū)儆谧约旱哪瞧瑑敉粒?/p>
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